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哲理美文范文1
挫折是人生的必含内容，一旦遭遇了挫折，那便是给你的一次机会，人性的一些物质，往往会由挫折得到更大的升华，
知道吗，1822年的冬天，金碧辉煌的音乐厅里正在演奏歌剧《费德里奥》，许多名门贵族也在现场观看着，但是演出进行一半的时候，许多观众发现，歌手乐手无法协调，但是指挥却无法察觉，依旧在上面竭力指挥着。观众终于受不了了。他们在台下窃窃私语。指挥发现了，他让乐队，歌手重来，但是情况更加糟糕了。有人说；让指挥下台吧，指挥完全听不到观众们在台下说些什么，但是从他们的神情中，他读懂了一切，他颤抖着从台上下来，眼里满是泪水，在世界音乐的历史上，这个日子，是个铭记的日子，伟大的音乐天才贝多芬在这一天完全失聪了，所有的人都清楚的预感到他不会再在音乐上去努力什么了。但是谁知道，在两年后，也就是在1924年，贝多芬的《第九交响曲》在维也纳上演，这首震撼人心的曲子是贝多芬在完全失聪，在命运的不断打击之下，贝多芬完成了音乐史上永久的辉煌篇章。
贝多芬的苦难与成就是成正比的，苦难给予他多几分，他的音乐才华就增长几分；苦难逼近他的灵魂几分，他灵魂的光彩就会绽放几分。着名的指挥家卡拉扬说；“是苦难成就了他。没有苦难，谁知道会发生什么？”
在维也纳演奏《第九交响曲》的时候，他听不到任何乐队演奏的声音，演奏结束了，观众爆发了热烈的掌声，他仍然听不懂，热泪流出眼眶。当主持人把他引到舞台中央，他还不明白发生了什么，那是多么的令人心酸，但又是任何音乐人修炼一辈子都无法达到的境界。
哲理美文范文2
挫折美丽的原因有很多，不必说挫折可以让人拥有勇气，也不必说挫折能够激人斗志，单是挫折让人走出失败的阴影就足以在人意志最薄弱的时候支撑人生。
挫折可以化压力为动力。撑杆跳沙皇布勃卡曾经历了越不过新高度的挫折。教练一句在跳之前把你的心摔过去的话让他猛醒，果然不断越过新的高度，享有了撑杆跳沙皇的美誉。这挫折给予他的是一种动力美。一种精神美。
挫折的美还在于可以让人在遭受苦难之际仍成就辉煌的事业。贝多芬以着音乐的成就享誉乐坛，可命运之神垂青了他，他双耳失聪，多么大的挫折啊！他并不气馁，而是扼住命运的咽喉，继续谱写出举世闻名的《命运交响曲》；司马迁已功成名就，但挫折还是没有忘记它，在他为李陵辩护遭受宫刑之后，仍然发愤著书，编写出被鲁迅评为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；邰丽华，天生丽质，挫折未免，但她不向命运低头，用双手舞出让人叹为观止的“千手观音”。挫折给予他们的更是一种性格美，一种生命美。
哲理美文范文3
春天的新芽是人们眼中报春的使者，因为它给人一种大地苏醒的感觉。冬雪刚化，大地刚暖，小草儿就你追我赶的从泥土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，圆子里、田野里、山坡上、山腰上、山上，瞧去好像大地换上了淡绿色的新衣。
清晨，早起的人们就三两个一伙，七八个一群，踏着早晨的露珠，迎着清晨的晨光，结伴来到山上游玩，观看太阳生起时美丽的景光。就在这时在东边的山上出现了一道灿烂的光芒，慢慢的太阳在刺眼的光芒和七彩的霞光伴随下出现在了人们的眼中，一天的大好时光也从现在开始了，许多人都争先恐后的下山去做自己的一分事去，当还有人遗留在这里陶醉在这美丽的景色之中。
春姑娘也在这时展开了她那完美的绘画水平。在万绿从中“画”出了一朵朵五颜六色的小花，在柳树那细长的枝条上添上了一些淡绿的幼苗，在桃李苹杏树上也加上了一些淡绿的幼苗，还不忘“点”上几棵含蓄带开的花蕾。春风带着些淡淡的花香，传遍整个乡村。
夏日的苍绿惹人喜爱，因为它给人以一种生机勃勃的感觉。小草在夏天变的更绿了圆子里、田野里、山坡上、山腰上、山上，瞧去好像大地换上了深绿色的衬衫。桃李苹杏树上的花蕾开成了拥有沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌的花朵，但也有一些花蕾像害羞的小女生半开半瑟。早熟的杨梅散发着令人闻而口馋的清香。
夏天的风有时很闷热，使人十分烦恼；有时又很清凉，使人十分舒服；可我的故乡那的夏风永远都是十分清凉的。饭后，拿一把椅子坐在院子里，晒着暖洋洋的阳光迎着清凉的夏风。炽热的阳光下，稻田里还有辛勤工作的农民；果园里还有细心工作的果农。
秋天的金黄令人向往，因为它代表丰收的喜悦。伴着秋风，我们走进果园。果园里，葡萄熟了，仿佛一串串的紫项链；香蕉也不甘示弱，金黄色的，挂在树上，好像晚上的月亮，闪闪发光；苹果也一展风采，大红大红的，挂在枝头，好像中午的太阳，火辣辣的；柚子还会模仿桔子呢！你看，它的样子像桔子，里面的肉也像桔子一样。田里，大片大片的稻子从青绿色的幼苗长大到金黄的稻谷。金黄色的稻子笑弯了腰，高粱举起红红的火把，油菜地里满是金子般的油菜花，从远处看像金色的海洋。地里的棉花，一朵朵像白绒球似的，从下往上看好像一片银白的天空。水里不知名的的水草，也开了淡紫色的小花。
下午，响晴的天空阴沉沉的，四处布满了翻腾乱滚的乌云，低低的黑幕，压着一层层恐怖的黑云，它们来势凶猛，像是一群黑色的疯狂般巨龙吞噬着一切事物。霎时间，两三点豆大的雨点稀稀疏疏的砸落在稻田里、果园里，山上。地里还有稀稀疏疏工作着的农民。
冬天的飞雪引人遐思，因为它纯洁美丽。故乡冬天的飞雪是令我陶醉的。大自然的景色也变了个样。被子植物都披上了银白的雪衣。裸子植物却穿着白中带绿的衣裳，显得与众不同。腊梅花在雪中黯然开放，但又有几人能分辩出它来呢？能分辩出来的也只是靠腊梅花那淡淡的幽香。
哲理美文范文4
美，就在这里……
也许是做学生的缘故吧，我常常注视老师那双眼睛。老师的眼睛并不大，也早已失去青春的光泽了，而且由于操劳，眼角边过早地刻上了鱼尾纹，这是一双极其平常的眼睛。但我却从老师那严肃而慈祥的目光里，感受到了一种无形的力量，感受到了美。
每当老师讲完了一个问题，她总会微微侧着头，向我们凝视片刻，那询问的目光使我从心底涌出一种激情，催促我诚实的说出心里话：懂，或是不懂。那信赖的目光激励我们去战胜学习上一个又一个的困难。从这深情注视的目光里，我看到了老师对工作的热爱，看到了一种要把自己掌握的一切毫不保留的献给学生的急切感情。这是一种高尚无私的感情，这是一种美，一种只有老师才具有，只有学生才能观察到的内在美。
我们也常常做错事，做出令人可气可恨的事情。每当这时，老师就用异常严厉的目光正视我们，而我们常深深的埋下头，不敢与她对视。但是，一种特殊的感觉却是我们感到她目光中的忧虑和痛心。这责备的目光会变成一股无形的却是威力无比的力量。在好缄口，只能深刻的反省自己。这严厉得近似无情的目光中，饱含着她对学生深切的爱，对党的事业的无限忠诚。这是一种无法用语言来描述的庄严，崇高而伟大的美。
在生活中，妈妈那温柔的目光传递着她对我的关切之情，爸爸那深邃的目光鼓励我，朋友们真挚的目光理解我……然而这种种情感都凝聚在老师的眼睛里——那双堆满鱼尾纹的眼睛里。美，就在这里。就在老师那双眼睛里……
哲理美文范文5
蚯蚓艰难的蠕动身体，时而弯曲，时而笔直的在田野中寻找潮湿的容身之地。突然，雨在空中跳跃着，向蚯蚓招手。蚯蚓顿时感觉到想在沙漠中的一丝甘泉。于是，扭了扭屁股，抬起头，大声的呼喊：“救命雨，你这么美丽！”
薰衣草在风中舞动着身体，用它梦幻的紫色吸引着雨。雨被这座花园里的花的热情的真诚所打动。于是，在空中兴奋的来了个三百六十度大翻转。落在薰衣草上，亲吻着它的额头，使它的绿叶发亮，让它不在干涸。它低下头，害羞的接受雨的拥抱。于是，摆摆身子，昂起头，对雨大声的呼喊着：“雨妈妈，你是这么美丽。”
我站在大地上，伸出手，雨击打着我，让我感受他的清凉。闭上眼，打开心灵的窗户，我用心触摸到了薰衣草额头上的唇和蚯蚓身上的凉。一切美好皆出现在我的心灵中。雨的声音传到各处，像一个奏乐师一样弹奏着一首接一首的小曲。时而婉转，时而悲凉，时而温柔，时而深沉，时而雄壮，时而软绵。于是，我向雨挥挥手，奔跑着：“春的使者，你这么美丽。”
哲理美文范文6
小草因挫折而更加坚强；小花因挫折而更加娇艳；小鸟因挫折而更加自由；小树因挫折而更加挺拔。
在那没有水，没有土壤的石缝里，长出了一根小苗儿，它所经历的挫折正是与这种恶劣的环境相抗争。它坚忍不拔，每天都在与挫折抗争。终于，在挫折面前，它不但没有低下头，反而把头抬得更高。把根扎得更深，长成了一棵参天大树。
挫折使它坚强！
在寒冷的冬天里，大雪纷飞，只有那梅还傲然挺立。又一次挫折在袭击它——白雪。它没有倒下，而是又一次与挫折抗争到底！终于，雪停了，在万物的衬托下，梅变得更加娇艳。在它的骨子里，坚韧战胜了挫折。
挫折使它娇艳！
人生如一条漫长的道路，有平坦的大道，也有崎岖的小路，有美丽的鲜花，也有布满荆棘的陷阱。在这段路中，你跌倒了，不要指望别人将你扶起；你失去了，不要指望别人帮你寻回；你只有在挫折中不断进取，才能让生命更加美丽。
人生如瀑布，没有断崖，就冲不成雄伟的壮观。
