八年级数学题范例6篇

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八年级数学题

八年级数学题范文1

1. 下列各数中没有平方根的是().

A. -22 B. 0

C. D. (-4)2

2. 一个数的算术平方根是 ,这个数是().

A. 9 B. 3

C. 23 D.

3. 下列四种说法正确的是().

①8的立方根是2;

②的立方根是与-;

③-27无立方根;

④互为相反数的两个数的立方根互为相反数.

A. ①④ B. ①②

C. ①③ D. ②④

4. 实数3.14,,π,- ,0.121 121 112…,中,无理数的个数为().

A. 2 B. 3

C. 4 D. 5

5. 下列从左到右的变形是分解因式的是().

A. (x-4)(x+4)=x2-16

B. x2-y2+2=(x+y)(x-y)+2

C. 2ab+2ac=2a(b+c)

D. (x-1)(x-2)=(x-2)(x-1)

6. 下列运算正确的是().

A. (a-b)2=a2+2ab+b2

B. (a-b)2=a2-2ab+b2

C. (-a+b)2=a2+b2

D. (-a+b)2=a2-b2

7. 如图1,在水塔O的东北方向32 m处有一抽水站A,在水塔的东南方向24 m处有一建筑工地B,在AB间建一条直水管,则水管的长为().

A. 45 m B. 40 m

C. 50 m D. 56 m

8. 下列多项式不能用平方差公式分解因式的是().

A. a2 -(-b)2 B. (-a)2-(-b)2

C.-a2-b2 D.-a2+b2

9. 下面各组数是三角形的三边长,其中为直角三角形的是().

A. 8,15,17 B. 5,6,8

C. 8,12,15 D.10,15,20

10. 计算结果为a2-3a-18 的是().

A. (a-2)(a+9)

B. (a-9)(a+2)

C. (a-6)(a+3)

D. (a+6)(a-3)

11. 下列说法中,错误的有().

①RtABC中,已知两边长分别为3和4,则第三边的长为5;

②三角形的三边分别为a、b、c,若a2+c2=b2,则∠C=90°;

③若ABC中,∠A∶∠B ∶∠C=1 ∶ 5 ∶ 6,则这个三角形是一个直角三角形;

④若(x - y)2+M=(x+y)2成立,则M=4xy.

A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个

12. (ambn)3 = a9b15,则m、n的值分别为().

A. 9、5 B. 3、5 C. 5、3 D. 6、12

二、仔仔细细填,记录自信!(每空3分,共24分)

13. -27的立方根是.

14. 比较大小:7 .

15. 如图2,在数轴上,A、B两点之间表示整数的点有个.

16. 若(x+1)(2x-3)=2x2+mx+n,则m=

,n=.

17. 因式分解:2a2b+ab2 =.

18. 一长方形的长是宽的两倍,其对角线长是cm,那么它的长是cm,面积是cm2.

19. 有两棵树,一棵树高8 m,另一棵树高2 m,两树相距8 m,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少飞了m.

20. 若x + y = 2,xy = - 2,则(1 + x)(1 + y)的值为.

三、平心静气做,展示智慧!(共60分)

21. (每题3分,共12分)计算:

(1)2x2y・(-3xy) ÷ (xy)2.

(2)(-2a)・(3a2-a+3).

(3)(x+3)(x+4)-(x-1)2.

(4)2a3x2・(a-2x)-a2x2÷(-ax)2.

22. (5分)已知x + y 的算术平方根是3,x-y的立方根是3,求2x-5y的平方根.

23.(每题4分,共8分)因式分解:

(1)4x2+4xy+y2. (2)4a2-16b2.

24. (10分)阅读理解:

(1)计算后填空:(x+1)(x+2)=;(x+3)(x-1)= .

(2)归纳、猜想后填空:(x+a)(x+b)=x2+()x+().

(3)运用(2)的猜想结论,直接写出计算结果:(x+2)(x+m)=.

(4)根据你的理解,分解下列因式:x2-3x-10=()().

25. (8分)如图3,已知∠C=90°,BC=3 cm,BD=12 cm,AD=13 cm.ABC的面积是6 cm2.

(1)求AB的长度.

(2)求ABD的面积.

26. (9分)已知a、b、c是ABC的三条边.

(1)判断(a - c)2 - b的值的正负.

(2)若a、b、c满足a2 + c2 + 2bc(b - a - c) = 0,判断ABC的形状.

八年级数学题范文2

1.下列各数是无理数的是( ) A. B. C. D. 14414414••••2.三角形的三边长 满足 ,则这个三角形是( ) A.等边三角形; B.钝角三角形; C.直角三角形; D.锐角三角形. 3. 下列计算正确的是()A. B. C. D. 4.分析下列说法:①实数与数轴上的点一一对应;② 没有平方根;③任何实数的立方根有且只有一个;④平方根与立方根相同的数是0和 .其中正确的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.如图1,直线l过正方形ABCD的顶点B,点A、C到直线l的距离分别为1和2,则正方形的边长是( )A.2 B. C.3 D. 6.己知,如图1-8,在RtABC中,∠C=90 ,以RtABC的三边为斜边分别向外作三个等腰直角三角形,其中∠H、∠E、∠F是直角,若斜边AB=3,则图中阴影部分的面积为( )A. B. C. D. 7. 一直角三角形的斜边长比直角边长大2,另一直角边长为6,则斜边长为( )(A)4 (B)8 (C)10 (D)128. 下列各数中,属于无理数的是( )A、 B、 C、 D、 9. 下列计算结果正确的是( )A、 B、 C、 D、 10.如图,已知矩形ABCD中,BD是对角线,∠ABD=30°,将ΔABD沿BD折叠,使点A落在E处,则∠CDE=( )A、30° B、60° C、45° D、75°11.计算 的结果是( ) A.3 B. C. D. 912.下列说法中,正确的有( )①无限小数都是无理数; ②无理数都是无限小数;③带根号的数都是无理数;④-2是4的一个平方根。 A.①③ B.①②③ C.③④ D.②④13.下列各组数分别为一个三角形三边的长,其中能构成直角三角形的一组是( )A.1,2,3 B. 2,3,4 C. 3,4,5 D. 4,5,614. a是b的一个平方根,则b的平方根是( )A.a B.-a C.±a D.a215. 如图,在平行四边形 中, 是 延长线上的一点,若 ,则 的度数为( )A. B. C. D. 16.如图,数轴上与1、 两个实数对应的点分别为A、B,点C与点B关于点A对称(即AB=AC),则点C表示的数是( ) A、 B、 C、 D、 17.如果 ,那么 的值为( ) (A)-3 (B)3 (C)-1 (D)118.下列各组数值是二元一次方程 的解的是( )(A) (B) (C) (D) 19.早餐店里,李明妈妈买了5个馒头,3个包子,老板少要1元,只要10元;王红爸爸买了8个馒头,6个包子,老板九折优惠,只要18元.若馒头每个x元,包子每个y元,则所列二元一次方程组正确的是( )A. B. C. D. 二、填空题 1. 的算术平方根是 , 己知b为实数,那么 = 2.比较大小:(填“>”或“<”或“=” ) ; . 3、已知实数a、b满足 ,那么( )的立方根是 ,4.已知,ABC中,AD BC于D,AB=5,AC= ,BD=4,则BC=________5.在RtABC中,∠C=90°,若a=5,b=12,则c=____;6.36的平方根是 ;-8的立方根是 。7.化简: = ; = 。8. 如图2,在矩形ABCD中,两条对角线AC、BD相交于点O,AB=OA=4,则AD= . 9.已知甲乙两人从同一地点出发,甲往东走了4km,乙往南走了3km,这时甲乙俩人相距 。14.一圆柱高8cm,底面半径2cm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行的最短路程( 取3)是_________.15.一个正方体物体沿斜坡向下滑动,其截面如图所示。正方形DEFH的边长为2米,坡角∠A=30°,∠B=90°,BC=6米。当正方形DEFH运动到使DC =AE +BC 时,则AE= 米。 三.解答下列各题1.计算:(1) (2)(3) (4) (5) (6)2. 化简下列各式 ① ② ③ ④3解方程(组)(1) (2)9 (3) 解方程组: (4) 解方程组:

3.如图,CAAB,AB=8,BC=10,DC=2,AD= ,求四边形ABCD的面积。 4. 已知x-1的平方根是±3,2x+y+7的立方根是2,求 7-x-y的平方根。

5.已知 = - ,求 的值.6. 如图,在梯形 中, , , , , ,求 的长. 7.如图正方形ABCD中对角线AC、BD相交于O,E为AC上一点,AGEB交EB于G,AG交BD于F。 求证:OE=OF.(共5分) 8.如图所示,缉毒警方在基地B处获知有贩毒分子分别在P岛和M岛进行交易后,缉毒艇立即出发,已知甲艇沿北偏东60 方向以每小时36海里的速度前进,乙艇沿南偏东30 方向以每小时32海里的速度前进,半小时后甲到M岛,乙到P岛,则M岛与P岛之间的距离是多少?(结果保留根号)9.如图,ABBC,DCBC,垂足分别为B、C,设AB=4,DC=1,BC=4. (共7分)(1) 求线段AD的长.(2) 在线段BC上是否存在点P,使APD是等腰三角形,若存在,求出线段BP的长;若不存在,请说明理由.10、(12分)已知:如图,直线 与y轴交点坐标为(0,-1),直线 与 轴交点坐标为(3,0),两直线交点为P(1,1),解答下面问题:(1)求出直线 的解析式;(2)请列出一个二元一次方程组,要求能够根据图象所提供的信息条件直接得到该方程组的解为 ;(3)当 为何值时, 、 表示的两个一次函数的函数值都大于0? B卷 一、填空题: 1.⑴ =____ ⑵若 在实数范围内有意义,则x的取值范围是 中自变量x的取值范围是 。 ,则 的平方根是 。(5)当 满足______的条件时, 在实数范围内有意义。 2.(1)化简 =_ (2)若代数式 的值是常数2,则a的取值范围是 .3. 如图所示,一个梯子AB长2.5米,顶端A靠墙AC上,这时梯子下端B与墙角C距离为1.5米,梯子滑动后停在DE的位置上,测得BD长为0.5米,则梯子顶端A下落了 米 5. 已知E是正方形ABCD的一边AB上任一点,AC与BD是正方形ABCD的对角线EGBD于G,EFAC于F,AC=10厘米,则EF+EG= .6. 如图,四边形ABCD为正方形,AB为边向正方形外作等边三角形ABE.CE与DB相交于点F,则∠AFD=________度. 7. a、b为实数,且 ,则 , 。8. 在ΔABC中,若AB=30,AC=26,BC上的高为24,则此三角形的周长为 。9. 如图,ABC绕点B逆时针方向旋转到EBD的位置,若∠A=150,∠C=100,E,B,C在同一直线上,则∠ABC=________,旋转角度是__________。10.观察下列各式: , , , ,….请你将猜想到的规律用含自然数 的代数式表示出来是 .11. 则y+z= ______ . 二、解答题: 1、细心观察图形,认真分析各式,然后解答问题: (1)用含n(n是正整数)的等式表示上述变化规律; (2分)(2)推算出OA10的长;(2分)(3)求出 的值.(4分)

2.如图,C为线段BD上一动点,分别过点B、D作ABBD,EDBD,连接AC、EC.已知AB=5,DE=1,BD=8,设CD= x.(1)用含x的代数式表示AC+CE的长;(3分)(2)请问点C满足什么条件时,AC+CE的值最小,求出这个最小值;(3分)(3)根据(2)中的规律和结论,构图求出代数式 的最小值.(4分) 3.⑴如图所示折叠长方形的一边AD,点D落在BC边的点F处,已知AB=12cm,BC=13cm,求EC的长。

⑵已知 ,求 的值;(3) ; 4.已知 为实数,且 .解关于 的方程: .4. 如图12, 是同一直线上的三个点,四边形 与四边形 都是正方形.连接 .(1)观察猜想 与 之间的关系,并证明你的猜想;(2)图中是否存在通过旋转能够互相重合的两个三角形?若存在,请指出,并说出旋转过程;若不存在,请说明理由.(3)延长 交 于H.当AB=6cm。CE=2cm时.求BH的长.5.阅读下列材料,然后回答问题.在进行二次根式运算时,我们有时会碰上如 一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简: ; (Ⅰ) (Ⅱ) . (Ⅲ)以上这种化简的步骤叫做分母有理化. 还可以用以下方法化简: . (Ⅳ)(1)请用不同的方法化简 .①参照(Ⅲ)式得 =___________________________________________.②参照(Ⅳ)式得 =___________________________________________.(2)化简: . 6. 如图,南北向MN为我国领海线,即MN以西为我国领海,以东为公海,上午9时50分,我国反走私A艇发现正东方有一走私艇以13海里/时的速度偷偷向我领海开来,便立即通知正在MN线上巡逻的我国反走私艇B密切注意.反走私艇A和走私艇C的距离是13海里,A、B两艇的距离是5海里;反走私艇B测得距离C艇12海里,若走私艇C的速度不变,最早会在什么时候进入我国领海? 7. (本题12分)如图,四边形AEFG与ABCD都是正方形,它们的边长分别是 、 ( ),且点F在AD上(以下问题的结果可用 、 表示)。(1) 求 ;(2) 把正方形AEFG绕点A逆时针方向旋转450得图2,求图2中的 ;(3) 把正方形AEFG绕点A旋转任意角度,在旋转的过程中, 是否存在值、最小值?如果存在,试求出值、最小值;如果不存在,请说明理由。

八年级数学题范文3

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.

下列各组线段的长为边,能组成三角形的是

A.

2cm,3cm,4cm

B.

2cm,3cm,5cm

C.

2cm,5cm,10cm

D.

8cm,4cm,4cm

2.

已知图中的两个三角形全等,则∠1等于(

A.

72°

B.

60°

C.

50°

D.

58°

3.

一个正多边形的内角和为540°,则这个正多边形的每一个外角等于(

A.

108°

B.

90°

C.

72°

D.

60°

4.

如图,CE是ABC的外角∠ACD的平分线,若∠B=35°,∠ACE=60°,则∠A=(

)

A.

35°

B.

95°

C.

85°

D.

75°

5.

一个三角形三个内角的度数之比为2∶3∶5,这个三角形一定是(

)

A.

锐角三角形

B.

直角三角形

C.

钝角三角形

D.

等腰三角形

6.

根据下列条件,能画出唯一ABC的是(

A.

AB=3,BC=4,AC=8

B.

∠A=60°,∠B=45°,AB=4

C.

∠C=90°,AB=6

D.

AB=4,BC=3,∠A=30°

7.

用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出的依据是(

A.

S.S.S

B.

S.A.S

C.

A.S.A

D.

A.A.S

8.

点P在的平分线上,点P到OA边的距离等于3,点Q是OB边上任意一点,下列关于线段PQ长度的描述正确的是(

A.

PQ>3

B.

PQ3

C.

PQ

D.

PQ3

9.

如图,若AC=BC,AD=BE,CD=CE,,,则的度数为(

A.

95

B.

100

C.

105

D.

115

10.

如图,在ABC

中,AB=8,AC=5,AD是ABC的中线,则AD的取值范围是(

A.

3

B.

1.5

C.

2.5

D.

10

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

11.

若直角三角形中两个锐角差为20°,则这两个锐角的度数分别是________.

12.

已知一个等腰三角形两边长分别为3和6,则等腰三角形的周长是_____.

13.

如果一个正多边形每一个内角都等于144°,那么这个正多边形的边数是____.

14.

如图,在ABC中,三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,若∠AEC=70°,则∠B=

15.

已知:如图,OAD≌OBC,且∠O=70°,∠C=25°,则∠AEB=

16.

如图,在ABC中,,AD平分,DEAB于E,有下列结论:①CD=ED;②AC+BE=AB;③;④AD平分;其中正确的序号是______.

三、解答题(本大题共5题,共52分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

17.

如图,AB∥CD,∠ABE=60°,∠D=50°,求∠E的度数.

18.

如图,在ABC中,.

(1)尺规作图:作的平分线交BC于点D.(不写作法,保留作图痕迹);

(2)已知,求度数.

19.

如图,已知点A、E、F、C在同一直线上,∠1=∠2,AE=CF,AD=CB.请你判断BE和DF的关系.并证明你的结论

20.

如图,已知AD//BC,点E为CD上一点,AE,BE分别平分,.

(1)求证:AEBE;

(2)求证:DE=CE.

21.

在ABC中,AB=AC,点D是直线BC上一点(不与B、C重合),以AD为一边在AD的右侧作ADE,使AD=AE,∠DAE

=∠BAC,连接CE.

(1)如图1,当点D在线段BC上,如果∠BAC=90°,则∠BCE=________度;

(2)设,.

八年级数学题范文4

一、选择题

1.如图1所示,共有_____个三角形,

2.用长为8cm,9cm,10cm的三条木棒_______构成三角形.

(填“能”或“不能”)

3.造房子时屋顶常用三角形结构,从数学角度来看,是应用了三角形_____.

4.在ABC中,∠A=100°,∠B=3∠C,则∠B=________.

5.如图2所示,AB∥CD,∠A=45°,∠C=29°,则∠E=______.

6.六边形的内角和等于_______.

7.如图3所示,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=________.

8.若正n边形每个外角都等于30°,则n=_______.

¬

9.要使五边形木架不变形,则至少要钉上_______根木条.

10.已知a、b、c是三角形的三边长,

化简:|a-b+c|+|a-b-c|=__________。

二、选择题:(每题3分,共30分)

11.要组成一个三角形,三条线段长度可取()

A.2,3,5¬B.18,9,8¬C.9,6,13¬D.3,5,9

12.在锐角三角形中,角α的取值范围是()

A.0°<α<90°B.60°<α<90°

C.60°<α<180°D.60°≤α<90°

13.能把一个任意三角形分成面积相等的两部分是()

A.角平分线B.中线C.高D.三个都可以

14.已知ABC中∠B+∠C=3∠A.则此三角形()

A.一定有一个内角为45°B.一定有一个内角为60°

C.一定是直角三角形D.一定是钝角三角形

15.已知有两边相等的三角形两边长分别为6cm、4cm,则该三角形的周长是()

¬A.16cm¬B.14cm¬C.16cm或14cm¬D.10cm

16.下列说法错误的是().

A.锐角三角形的三条高线,三条中线,三条角平分线分别交于一点

B.钝角三角形有两条高线在三角形外部

C.直角三角形只有一条高线

D.任意三角形都有三条高线,三条中线,三条角平分线

17.如图所示,已知ABC为直角三角形,∠B=90,

若沿虚线剪去∠B,则∠1+∠2等于()

A、90°B、135°C、270°D、315°

18.D是ABC内一点,那么,在下列结论中错误的是().

A.BD+CD>BCB.∠BDC>∠AC.BD>CDD.AB+AC>BD+CD

19.若多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数是().

A.3B.4C.5D.6

20.如图所示,小正方形的边长为1,则平行四边形(阴影部分)的面积为().

A.7cm2B.8cm2C.9cm2D.10cm2

一、耐心填一填(共30分)

1.2.3.4.

5.6.7.8.

9.10.

二、精心选一选(共30分)

题号11121314151617181920

答案

三、细心做一做:(共40分)

21.已知等腰三角形周长为14,一边长为4,求另外两边。(6分)

22.大家都知道“三角形的内角和为1800”,你能证明它是真的吗?

如图:过A点作DE∥BC,求证:∠BAC+∠B+∠C=1800(6分)

23.如图,∠B=42°,∠A+10°=∠1,∠ACD=64°,求证:AB∥CD(6分)

24.如图:已知五边形ABCDE每个都相等,且∠1=∠2,∠3=∠4

求∠CAD.

25.如图所示,在ABC中:

(1)画出BC边上的高AD和角平分线AE.

(2)若∠B=30°,∠ACB=130°,求∠BAD和∠EAD的度数.(8分)

26.ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线相交于点O。(8分)

(1)若∠ABC=50°,∠ACB=70°,则∠BOC=_______

八年级数学题范文5

方程》-单元测试3

一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)

1.(本题5分)下面式子哪个是方程(

A.5x=0

B.3.25-3x

C.2x+5<12

2.(本题5分)下列各式是方程的是(

A.5x=0

B.7x+12

C.8x>5

3.(本题5分)下列式子中不是方程的是(

A.4x+5=9.4

B.3x-6

C.A+2b=16

4.(本题5分)方程就是含有未知数的(

A.式子

B.等式

C.算式

5.(本题5分)下面的式子中,是方程的是(

A.2x-16

B.5x-4x=2

C.7×0.5+5=8.5

D.x+0.75<6

6.(本题5分)下面的式子是方程的是(

A.x-5=4

B.2x+1>0

C.2+5=7

D.3a+5b

7.(本题5分)下面的式子中,只有(

)是方程.

A.7.5x+2n

B.7x-9<6.9

C.8a÷7b=2.5

8.(本题5分)五(6)班60个同学做操,如果每行站7人还缺3人,问站了几行?设站了X行,正确的方程是(

A.7x-3=60

B.7x+3=60

C.60-7x=3

二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)

9.(本题5分)音乐小组男生人数比女生人数的一半少1人,女生人数比男生人数的3倍少4人,这个小组一共有____人.

10.(本题5分)2.5x+6含有未知数,所以它是方程.____.(判断对错)

11.(本题5分)元旦期间,合益商场搞优惠活动,买一箱牛奶送一盒,五(1)班一共52人,如果买4箱,正好每人一盒,每箱牛奶有____盒.

12.(本题5分)小张有2分和5分的硬币共34枚,总值1.1元,问2分的硬币有____枚;5分的硬币有____枚.

13.(本题5分)一桶豆油重100千克,每天用去x千克,6天后还剩下79千克,用方程表示是____=79;x=____。

三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)

14.(本题7分)看图列方程,并求方程的解:

15.(本题7分)3筐苹果比4筐梨轻12.5千克,已知梨每筐重25.4千克,苹果每筐重多少千克?(先写等量关系式,再用方程解)

16.(本题7分)看图列方程并解答

(1)

(2)

提示:快慢车同时开出.

17.(本题7分)老师买了每册价格分别是7元、4元和2元的三种笔记本共44册,共付212元,每册为4元的笔记本和每册为2元的笔记本买的数量相同,问,三种笔记本各买了多少册?

18.(本题7分)果园里有桃树和杏树一共500棵,桃树的棵数比杏树的2倍少16棵,那么果园有桃树多少棵?

冀教版五年级数学上册《八

方程》-单元测试3

参考答案与试题解析

1.【答案】:A;

【解析】:解:A、5x=0,既含有未知数,又是等式,符合方程需要满足的两个条件,所以是方程;

B、3.25-3x,虽然含有未知数,但它不是等式,所以不是方程.

C、2x+5<12,虽然含有未知数,但它是不等式,不是等式,所以不是方程;

故选:A.

2.【答案】:A;

【解析】:解:A、5x=0,既含有未知数又是等式,具备了方程的条件,因此是方程;

B、7x+12,虽含有未知数,但它不是等式,不是方程;

C、8x>5,虽含有未知数,但它不是等式,不是方程,

故选:A.

3.【答案】:B;

【解析】:解:A、4x+5=9.4,既含有未知数又是等式,具备了方程的条件,因此是方程;

B、3x-6,只是含有未知数的式子,不是等式,不是方程;

C、A+2b=16,既含有未知数又是等式,具备了方程的条件,因此是方程.

故选:B.

4.【答案】:B;

【解析】:解:含有未知数的等式叫做方程.

故选:B.

5.【答案】:B;

【解析】:解:A、2x-16,虽然含有未知数,但它不是等式,所以不是方程

B、5x-4x=2,既含有未知数,又是等式,符合方程的意义,所以是方程

C、7×0.5+5=8.5,虽然是等式,但它没含有未知数,所以不是方程

D、x+<6,虽然含有未知数,但它是不等式,不是等式,所以不是方程.

故选:B.

6.【答案】:A;

【解析】:解:A、x-5=4,既含有未知数又是等式,具备了方程的条件,因此是方程;

B、2x+1>0,虽然含有未知数,但它是不等式,也不是方程;

C、2+5=7,虽然是等式,但不含有未知数,不是方程;

D、3a+5b,虽然含有未知数,但它不是等式,不是方程.

故选::A.

7.【答案】:C;

【解析】:解:A、7.5x+2n,只是含有未知数的式子,所以不是方程;

B、7x-9<6.9,是含有未知数的不等式,所以不是方程;

C、8a÷7b=2.5,是含有未知数的等式,所以是方程.

故选:C.

8.【答案】:A;

【解析】:解:设站了X行.

7X-3=60,

7X=60+3,

7X=63,

X=9;

答:站了9行.

故选:A.

9.【答案】:20;

【解析】:解:设男生有x人,则女生就是3x-4人,根据题意可得方程:

1

2

(3x-4)-1=x,

1.5x-2-1=x,

1.5x-3=x,

0.5x=3,

x=6,

则女生有:3×6-4=14(人),

6+14=20(人),

答:这个小组一共有20人.

故答案为:20.

10.【答案】:x;

【解析】:解:2.5x+6,是含有未知数的式子,不是等式,所以不是方程.

故答案为:×.

11.【答案】:12;

【解析】:解:设每箱牛奶有x盒,

4x+4=52,

4x=52-4,

x=48÷4,

x=12.

答:每箱牛奶有12盒.

故答案为:12.

12.【答案】:20;14;

【解析】:解:设2分的硬币有x枚,则5分的硬币就有34-x枚,根据题意可得方程:

0.02x+0.05×(34-x)=1.1,

0.03x=0.6,

x=20,

34-20=14(枚),

答:2分的硬币有20枚,5分的硬币有14枚.

故答案为:20;14.

13.【答案】:100-6x;3.5;

【解析】:依题可得等量关系“100千克-每天用去的千克数×6=剩下的79千克”,列方程为100-6x=79;

100-6x=79

6x=100-79

6x=21

x=3.5

故答案为:100-6x;3.5。

14.【答案】:解:(1)x+3x=96

4x÷4=96÷4

x=24.

答:白杨有24棵.

(2)2500-5x=500

2500-5x+5x=500+5x

500+5x-500=2500-500

5x÷5=2000÷5

x=400.

答:每天修400米.

(3)x+3=24

x+3-3=24-3

x=21.

答:女生有21人.;

【解析】:读图并找出数量关系等式:

(1)白杨的棵数+枫树的棵数=96,列出方程为x+3x=96;

(2)总米数-修了的米数=还剩的米数,列出方程为2500-5x=500;

(3)女生人数+3=男生的人数,列出方程为x+3=24;

进而根据等式的性质,解这些方程,即可求得方程的解.

15.【答案】:解:3x+12.5=24.5×4

3x+12.5=98,

3x=85.5,

x=28.5.

答:每筐苹果的重量为28.5千克.;

【解析】:据题意可知,3筐苹果的重量再加上12.5千克就等于4筐梨的重量,等量关系式为:3筐苹果的重量+12.5千克=24.5千克×4,由此可设每筐苹果的重量为x千克,则得方程:

3x+12.5=24.5×4,解此方程即可.

16.【答案】:解:(1)设字典有x本,则词典就是3x+10本,根据题意可得方程:

x+3x+10=90,

4x=80,

x=20,

20×3+10=70(本),

答:字典有20本,词典有70本.

(2)设快车与慢车y小时后相遇,根据题意可得方程:

(89+70)x=318,

159x=318,

x=2,

答:2小时后两车相遇.;

【解析】:(1)设字典有x本,则词典就是3x+10本,根据等量关系:字典本数+词典本数=总本数90本,列出方程解决问题;

(2)设快车与慢车y小时后相遇,则根据快慢车行驶的路程之和=总路程318千米即可列出方程解决问题.

17.【答案】:解:设每册4元和每册2元的笔记本各x本

则每册7元的笔记本44-2x本,

7(44-2x)+4x+2x=212

308-14x+6x=212

308-8x=212

8x=96

x=12.

44-12×2

=44-24

=20(本),

答:每册7元的20本

每册4元12本

每册2元12本.;

【解析】:根据单价×数量=总价,设每册4元和每册2元的笔记本各x本

则每册7元的笔记本44-2x本,由题意得:7(44-2x)+4x+2x=212,解此方程求出4元和2元的册数,进而求出7元的册数.据此解答.

18.【答案】:解:设杏树有x棵,则桃树的棵数是(2x-16)棵.

2x-16+x=500,

3x-16=500,

3x-16+16=500+16,

3x=516,

3x÷3=516÷3,

x=172,

2x-16=172×2-16=328(棵),

八年级数学题范文6

人各有长,对于大女儿的数学,我也就不寄予厚望,直到她上了中学。

首先是被分到资优班,这没什么,美国小孩的数学都差,九九乘法背不起来,手指脚趾齐用的人比比皆是。大女儿能进数学资优班,大概是因为我特别买数学练习本给她在家练习的成果。别想说这是多难的练习喔,是在超市买的,给小学不同年级的练习本,有很多彩色图片,每页大约十题的练习,而且由于学校很少布置家庭作业,我又不知道进度,只能从头让女儿做,一天一页,不懂的再教。

参加数学社团

大概是女儿开窍了吧,很令人惊讶地,六年级升七年级时,她居然通过前代数测验,直接上相当于九年级的高中代数,接下来又上高中几何,这学期还突然抱回一个数学之星的奖!然后某天,她跟我说,想参加课后一个数学俱乐部,Mathcounts club。

“参加这个社团多久要去一次啊?”我很怕开车,每个星期开车去买一次菜就很烦了,如果两个女儿各参加一个要留校的活动,就得开三次车!这是我的极限!

“老师没说,但是大概一个月一次。”

这个数学社团在做什么呢?难道就是几个小孩一起讨论数学题目吗?怎么有人要参加啊?第一次活动结束后,我问:“好玩吗?有几个人去啊?”

“还好啦,只有五个人,但是老师说会有数学比赛喔!我们会代表学校参加比赛!只是题目好难,我会做的没几题,每一题都要花好多时间。”女儿真是变成比赛狂了!一听到比赛眼睛就亮起来!

“真的啊?我看看。”我不讨厌数学,也不太怕数学,可是一看……哇,是我早已忘光的三角函数!好难喔!“没关系啦,反正是课外活动。”

我不太觉得数学是女儿的专长,愿意多花时间就已经让我很偷笑了!所以接下来有几次的活动改成星期五放学后,我都没让女儿去,因为那是去前夫家的日子。

全郡数学竞赛

就这样混了几个月,断断续续总共做了三四次练习,老师发了一张通知单,上面有比赛日期,是在星期六,而且说,每个学校只能有一个正式代表队,总共四名成员,多出来的学生就只能算是非正式代表,不计分,也就是说,参加好玩的啦!

我问女儿:“你想去吗?”

“我不知道,是在星期六,而且有个人赛,还是限时答题!我不是速算型的人,我喜欢有充分时间慢慢想。”

“要不我打电话去问老师,看她是把你归在正式比赛组?还是非正式组?如果是非正式,就不用去啦!”

结果一通电话,让我对女儿刮目相看!老师居然极力称赞女儿,说她的程度算是最好的!当然被分在正式比赛组,还很可能可以晋级州赛,不去可惜!

“可是比赛规则说要带计算器,我家里没有。”那是高中数学专用的计算器,一个要美金一百五左右!学校对这些跳级上高中几何的孩子很好,提供免费的计算器在校使用。

“别担心,我会带学校的计算器借她。”老师回答。

参加比赛只是观摩

这个小郡,相当于我们中国的县,有十所公私立中学,来参加比赛的只有八所,有一所学校还只有一名学生参加,可见也是自愿性质,而非经过全校比赛选出的参赛队伍,老美小孩对数学有兴趣的实在很少啊!牵牵学校总共凑了五名,其中两名是双胞胎黑人女孩、一名印度男孩、加上牵牵是亚裔,只有一名是纯白人,真像个小联合国。

牵牵的数学老师说:“今年是我们学校第一次参加比赛,来观摩的啦,不用有压力。”

比赛的前两回合是个人组,第一回合有三十题速算题,计时四十分钟,不能用计算器;第二回合也是四十分钟,但是可以用计算器的速算题八题;然后是第三回合的团队组十题,二十分钟,允许用计算器。这三回合都不公开观赛,而是在教室作答,中间有十分钟休息时间。

唯一的公开赛是第四回合的倒计时赛,说起来也是速算,总共三题,限时四十五秒抢答。但是此回合的比赛结果不计分,跟是否能进州赛没关联,只会颁给前四名奖杯。为什么呢?因为这回合是让主办单位有时间计分、家长和参赛者有戏看的娱乐性质,由第一回合排名前十六名的学生参加。

宣布前十六名的顺序是从第十六名开始,感觉反而更紧张,没上榜的失望之余,还能有可能名次更高的希望!唱名到第十二名时,牵牵学校的印度裔组员上榜了!怎么还没有女儿的名字呢?我闭起眼,有些失望……哇!居然真的听到女儿的名字耶!她是第十名!天啊,我怎么能生出这么棒的小孩啊?

紧张刺激的公开赛

公开赛非常刺激,讲台上有大屏幕打题目,十六名决赛者两两随机捉对,坐在两位裁判前做题,三题中答对题数多的获胜,如果平手得继续换题到有一人胜出为止。这项数学达人竞赛的对象是六到八年级的学生,但是多数参赛者都是七年级以上,公开作答让心情更紧张,牵牵的组员先比,输了,换牵牵。

我和小女儿走到前方拍照录像。我拉近拉远拍各种镜头,没注意到女儿居然起身答题!还答对了!进入前八强了!来看一下有什么样的题目。

0.4818181……81循环,如果换算成分数的话,分母减分子的答案是什么?

这好像可以慢慢算出来,可是要速算又不能用计算器,我的脑筋就没辙啦!牵牵最后差强人意,没能进入前四强,刚好跟奖杯擦身而过。不过,在宣布学校排名时,她的学校居然不是最差,是团体组第五名,幸运拿到一个奖牌!团体组前两名可以参加州赛,但是参加州赛的组员不能再参加个人组比赛,最后公布进入个人组州赛的名单时,牵牵居然因此挤进最后一名。

晋级数学州赛

州赛的比赛场地在开车离我家约两小时的大城,巴尔的摩,约翰霍普金斯大学,时间在三星期后,老师丢了一本数学题库给牵牵,说:

“你可以自己练习,不用留校,有问题再问我,计算器我也会再帮你带去。”