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学生个人简历范文1
随着世界经济全球化的加剧,人们的职业发展道路越来越国际化,对于求职者来说,一份好的简历是非常重要的。以下是小编整理的大学生个人简历求职信，以供大家参考。
大学生个人简历求职信一：
尊敬的领导：
您好!
我是XXXX大学XXXX系的一名学生，即将面临毕业。
XXXX大学是我国XXXX人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称;XXXX大学XXXX系则是全国XXXX学科基地之一。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。
几年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了XXXX、XXXX等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。
收笔之际，郑重地提一个小小的要求： 无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!
祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
林小姐
2009.5.7
大学生个人简历求职信二：
尊敬的领导：
你好!
感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封求职信，谢谢您的赏识,给我一个展现自己的机会!相信你一定会是最好的伯乐，我一定不会让你们失望的!
我是xx学校xx级市场营销与策划系的学生，从入校的那天开始我就知道大学是一个藏龙卧虎的地方，要想在竞争这么激烈的环境下生存下去就必须不断地自我完善，自我学习，找到一个真正属于自己的优势!所以在学校里，我从来不敢有半点松弛，半点马虎，对于专业课程学习，更是如此，幸好皇天不负苦心人，我的付出总算还是得到了回报,每年度我都可以拿到学校的一二等奖学金，xx年上学期还顺利拿到了助理营销师证和英语四级证。
在这个的社会，我知道文凭对于很多企业而言也是一个很重要的指标，而作为专科生的我也并没有因此放弃这个进一步自我学习的机会，从进大学的那年开始我就报考了市场营销专业的长线自考，我一定会继续坚持下去，直到拿到本科文凭为止!我相信这个艰辛的过程不仅有利于进一步巩固我的专业知识，更可以增加你们对我的肯定!而人际交往一向是我的拿手好戏，因为对于性格外向、口齿伶俐的我来说，最擅长，最乐意的就是交朋友…所以在老师的心目中，我总是听话的好学生，而在同学眼里，我永远是她们的开心果!
我一直都知道，没有实践的理论是空洞的，特别是对于我们这个专业而言，所以大学期间我也参加了不少社会实践活动，虽然都称不上大型的，但从中真的学到了不少的东西，让我受益匪浅!肯德基的服务员是我的第一份工作，它让我明白了忍耐与坚持的重要性;商店的促销员交会了我如何与人沟通…
最后再一次谢谢你们的耐心“倾听”，谢谢你们给我一次自我介绍的机会，希望我的推销可以激发你们欲望，促成一段美好的合作。敬候佳音!
祝身体健康!事业有成!
此致
敬礼!
日期
大学生个人简历求职信三：
尊敬的领导：
您好!
希望这次见面是我们愉快合作的开始，也非常愿意尽自己全力为贵单位服务，并希望您能给我这个机会。
我是xxx学院中文系广告学专业的学生，今年刚毕业。在四年的学习和生活中，我积累了丰富的专业知识和专业技能，学习成绩优秀。同时我也清醒地看到了时代对人才的更高要求，因此，我在不断提高专业素质的基础上，广泛涉及其他领域知识，这样能使我更好的胜任工作，但我同时也深知“学无止境”的道理，在实践中求知，在求知中实践，才是作为一个现代人通向成功的必由之路。
四年大学生活构造了我自身独特的知识体系，培养了我自立自强的人生信念，乐观随和、真诚宽容的个性，坚韧执著、豁达自信的个性。在生活中我认识到正确对待反面意见是一个人完善自我的捷径，进而与人坦诚合作，则是事业持续、健康发展的根本。在学习中，我注意培养锻炼自己各方面的能力，积极参加院系班里组织的活动，使我各方面得到更好的培养和锻炼。敬业精神和刻苦认真的工作态度，这也是我充满信心地加入到贵校单位的原因。
我不敢自誉明珠宝玉，更不能自誉才学超群。在这个充满挑战与机遇的新世纪，在这个日趋激烈的社会竞争中，“给我一块土壤，我将用年轻的生命去耕耘。”这是新一代青年的口号，也是我的决心和信心。
从学校到社会，我知道这是一个成长的过程，但我所幸生活在乘风破浪的时代，只要奋斗和信心不止，前进的动力不衰，尽我所能，绝不辜负您的期望和厚爱!
敬请函告或电话约见，谨候回音。
此致
敬礼
学生个人简历范文2
简历作为一种特殊的应用文体,是求职和招聘中间的一个重要媒介,在个人的职业发展道路和企业招聘发挥着重要的作用。以下是小编整理的如何制作大学生个人简历，以供大家参考。
如何制作大学生个人简历一：姓 名：
性 别： 男
年 龄： 23岁
最高学历： 本科
工作年限： 应届毕业生
政治面貌： 共青团员
现居城市： 山西
籍 贯： 山西
婚姻状况： 未婚
联系电话： ×××××××××××
电子邮箱： ×××@
求职意向
工作类型： 全职
期望薪资： 3000-5000元
工作地点： 山西 上海市
求职行业： 商业服务、律师、翻译 人力资源服务、人力资源开发 金融保险、证券、期货 建筑、房地产、装修
求职职位： 人力资源助理 风险控制 资产评估/分析 信贷管理/资信评估 法务人员
教育经历
2011-09 - 2021-07 山西财经大学 法学(经济法方向) 本科
专业描述： 大学主修民法，民事诉讼法，刑法，刑事诉讼法，合同法，经济法，知识产权法，公司法，证券法，金融法，国际经济法，国际经融发，国际法，侵权责任法等。
自我评价
性格开朗活泼，理性谨慎，对数字比较敏感，抽象思维和逻辑思维强，责任心强，沟通能力强，组织协调能力强, 自信心强，好胜心强，性格坚韧，对于喜欢的事情会坚持到底。
如何制作大学生个人简历二：姓
名： 岑先生
性
别： 男
民
族： 汉族
政治面貌： 团员
出生日期： 1986年6月
户
口： 绍兴市
婚姻状况： 未婚
学
历： 本科
毕业院校： 浙江工业大学之江学院
毕业时间： 2009年06月
所学专业： 法学
外语水平： 英语 (熟练)
电脑水平： 熟练
工作年限： 一年之内
联系方式： 15999999999
求职意向
工作类型： 全部
单位性质： 不限
期望行业： 专业服务、咨询、财会、法律、服务业、学会、非营利机构、政府、公共事业、其他
期望职位： 律师助理、法务人员、公/检法系统
工作地点： 杭州市、绍兴市
期望月薪： 不限/面议
教育经历
2002年9月—2005年6月 绍兴市高级中学
2005年9月—2009年6月 浙江工业大学之江学院 法学
工作经验
2007年7月—2007年8月 浙江理论律师事务所 助理 整理案卷
2007年9月—2008年1月 新博硕教育杭州中心 家教老师 小学全科
2008年7月—2008年8月 西湖法院上泗法庭 助理 整理案卷材料、卷宗、发送法律文书
工作业绩
荣获2005年度浙江工业大学之江学院团委学生会优秀学生干部称号
论文“阳光下的阴影—解读就业歧视现象”荣获第六届“之江杯”大学生课外科技作品竞赛一等奖
自我评价
工作认真、踏实、负责，为人真诚、乐观、有责任心，有耐心、能吃苦，爱好旅游、运动。经过大学这几年的学习，相信自己已日渐成熟，对自己也有了新的认识，可是“纸上得来终觉浅”，所以为增加自己的社会阅历，丰富自己的社会经验，在努力参加社会实践的基础上，积极地做兼职工作，相信自己现在应该能胜任自己应聘的工作岗位。
如何制作大学生个人简历三：姓名：
性别：男
出生年月：1991-3-22
民族：汉族
现居住地：河北
求职意向
工作年限：应届毕业生
到岗时间：随时
应聘类型：全职
应聘职位：法务人员,律师助理
期望月薪：面议
自我评价
本人稳重，做事富有耐心;认真负责，服从领导安排;积极向上，乐于迎接新的工作;乐观爽朗，与人为善。因我刚毕业，实践能力还有许多不足之处，希望在新的工作岗位中向各位前辈请教和学习。
教育背景
2010-9至2014-6
学校名称：河北科技大学
专业名称：法学
取得学历：本科
校内活动职务描述
2010年--2012年担任班级团支书，多次组织同学参加团日活动和野外郊游活动，有一定的组织能力。
2013年暑假参加校团委组织的赴辛集挂职锻炼的活动，担任辛集镇十街村村长助理。
在校实践
2013-11至2014-1
实践公司名称：石家庄仲裁委员会
所任职务：案件主办助理
实践描述：在仲裁委实习时，我主要跟随老师做一些建筑工程施工合同的案件。在这期间里，我较熟练地掌握了具体仲裁程序和案卷的整理及装订的工作，同时也辅助常老师做一些行政性的工作。总之，在这实习的时间虽然短暂，但却是我大学里最快乐的时光。
语言技能
外语语种：英语
外语水平：四级
联系方式
联系电话：XXXXXXXXXXX
学生个人简历范文3
职位名称： 会计实习生 ; 财务文员 ; 其他 工作地区： 湛江市 ; 待遇要求： 可面议 ; 不需要提供住房 到职时间： 三天内 技能专长 语言能力： 普通话 一般 计算机能力： 教育培训 教育经历： 时间 所在学校 学历 2007年9月 - 2011年7月 广东海洋大学寸金学院 本科 培训经历： 时间 培训机构 证书 工作经历 其他信息 自我介绍： 简历
个人基本信息 姓名 罗湘芸 性别 女 民族 汉 出生年月 1988-03-
户口所在地 广东省开平市 政治面目 群众
毕业学校 广东海洋大学寸金学院 最高学历 本科
家庭地址 广东省开平市马冈镇教师楼4栋B座501号 健康情况 良好 电子邮件 家庭电话 0750-2878161
业余爱好 喜欢听音乐、整理桌面、上网、逛街。
特长 常使用电脑，对excel的使用能较好的掌握。能用excel进行过财务数据的处理分析。懂得使用复印机，在校时曾使用用友财务软件进行模拟训练。
在校情况 获奖情况 2008-200年获得工作积极分子称号
取得证书 会计从业资格证、广东省中级电算化、广东省初级电算化
参加活动 书画大赛，拔河比赛，大学生就业十项训练讲座等
曾任职位 舍长，生活委员培训机构 广东海洋大学寸金学院
培训课程 初级会计资格辅导初级会计实务培训
课程认知 会计六大要素是构成会计的整体框架，任何会计的开展工作都与之相关。它是所有会计开展的基础。会计分录则是理解业务重点，每一个会计分录都是一项业务的反映。把握会计科目的设置与使用、借贷双方含义对会计分录的书写尤为重要。财务报告反映企业的财务状况。其中资产负债表和利润表是重点，也是会计工作的最终目的。财务管理是组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理活动。能使企业更好的营运、发展。
在校经验 项目时间 2009-08-25至2009-09-02
项目名称 社会调查报告
项目描述 为了响应学校号召，以及面对将来就业形势和会计行业需求。我调查了一间中学，调查内容主要包括会计机构和财务机构的设置情况；对新《企业会计准则》的执行情况；会计软件的使用情况及建议；资金筹措和经费管理；对于财务、税务、工商的处理；收获和体会；以及调查存在的问题及建议。
学生个人简历范文4
本人喜欢唱歌，性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心，善于与人沟通，有一定的团队合作能力和创新意识，是个有担当的女生。熟悉office办公软件，学习过计算机类相关知识，学过网页设计与制作。精通财务会计，做账算账。
三年的大学教育使本人具有商务英语专业方面的理论知识，半年的专业实训让本人掌握外贸单证的操作流程知识，也增强了自己适应环境的能力。在校期间本人严格遵守学校规章制度，尊敬师长、团结同学，有强烈的集体荣誉感;学习认真刻苦，成绩优良，曾获得院奖学金;重视理论联系实际，积极参加各项实践实习活动。本人出身于农村家庭，从小就培养了吃苦耐劳、坚忍不拔的精神。
当今人才多层次的需要，促使本人不断更新、加强自我：在校期间顺利取得了国际贸易业务员以及国际贸易单证员两项技能证书，并且拥有国家计算机一级等级优秀证书，能够熟练运用Office2003(Microsoft word、Excel、PowerPoint)等;有着扎实的文字撰写能力和写作基础。此外还从事过促销，服务员等的校外兼职，充分锻炼了自己的沟通交际能力、细致灵活的处事方式以及胆识。
三年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。
学习中，我严格要求自己，虚心向老师、同学请教;努力学好专业知识，除了专业知识外，还注重各方面知识的扩展，丰富自己的知识空间。
工作中，我认真负责，对班级、系部、院部举行的活动积极主动参加;踏实，任劳任怨，有较强的职任心，努力地把工作做到最好，不断地提高自己的实践能力。
生活中，我充满热情，养成良好的生活习惯，以积极的态度与同学们的相处极为融洽，受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力也随之得到增强。
在以后的时间，我会更加努力地去学习，踏实地去工作，也许我不是最好的，但我会是最努力的，我相信一切都会在实践中得到证明。
性格文静，乐观向上，待人友好，容易与人相处。有较强的适应能力，积极进取，能吃苦耐劳，具有良好的团队合作精神。兴趣爱好管饭，平时喜欢各种体育活动，也喜欢电影，听歌
具有创新精神，稳重踏实，责任感强，适应能力强，活泼开朗，朴素善良，吃苦耐劳，工作勤奋等。
本人性格开朗，成熟稳重，善于挑战，对待事物能认真负责，待人真诚，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习，能不断进步自身的能力与综合素质。 在未来的工作中，我会以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，争取尽快成为一个让上级认同的合格人才，并与公司共同发展。
我坚信：能者多劳，能则多劳，多劳多得。 我的座右铭：没有最好的，只有更好的!
严谨务实，诚挚待人，具有较强的团队协作能力;
勇于挑战，有较强的管理，动手和学习能力;
吃苦耐劳，具有良好的适应性和做事认真负责的态度。
本人性格谦虚，自信，做事认真，负责，具有很强的团队合作精神。知识面较广，学习能力较强，能根据公司自身的情况进行短期再进修即可上岗。做事踏实，敢于挑战，拥有良好的心理素质。职业目标：在为企业创造价值的基础上，实现自我社会价值。
我具备了较强的服务意识，良好的语言表达能力，应变能力和沟通能力，吃苦耐劳，活泼开朗，对待工作认真负责，善于沟通，协调有较强的组织能力与团队精神，活泼开朗，乐观上进，有爱心并善于施教并行，上进心强，勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的经历，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业共同发展。
为人诚恳，性格开朗，有主见，勇于挑战自我，同时善于与他人交流，富有创造力，有较强的组织能力和团队协作能力。
本人个性执着，敢于面对困难和挑战。性格开朗，稳重，有活力，待人热情，真诚。工作认真负责，能吃苦耐劳，有较强的团队协作精神，能迅速适应各种环境，并融入其中。
学生个人简历范文5
在毕业的工作中也实际上增强了与人有效沟通的能力，经常阅读自我充电，注重在实践中还需加强理论知识的学习与积累 求职意向 职位性质： 全职 到岗时间： 1周以内 月薪要求： 2000～2500元 求职状态： 意向岗位： 人力资源管理类人力资源专员/培训师,心理学专业技术类人才测评师,心理学专业技术类EAP咨询师/助理,心理学专业技术类心理培训师/助理,心理学专业技术类猎头顾问/助理 意向行业： 人才猎头公司,幼儿教育机构,市场调研公司,综合型心理服务机构,心理测评机构 工作地区： 湖北省武汉市江汉区 其他要求： 教育 学历 学校名称 专业 时间范围 专业描述 赣南师范学院 应用心理学 2007年9月-2011年6月 专业开设课程有普通心理学、教育心理学、发展心理学、实验心理学、社会心理学、统计与测量心理学、心理学史、变态心理学、心理咨询与治疗、犯罪心理学、心理学专业英语、团体心理学、家庭婚姻与治疗、儿童心理咨询与治疗、人体解剖学、生理心理学、微格教学、心理健康教育等课程 培训 语言 外语语种 掌握程度 英语 良好 工作经验 公司性质： 民营企业 所属行业： 其他培训机构 所在部门： 招生部 担任职务： 教育顾问 工作描述： 1户外直接拜访客户，做企业宣传及演讲会的宣传活动
2维持和保养与客户良好关系。
3进行电话沟通和宣传，吸引顾客来听演讲会
4负责会议营销的一些具体岗位，保证演讲会的顺利进行
5做售后的上门回访和服务工作，讲解产品的使用和解答家长的问题
6暂时性的负责人员招聘工作，打电话通知，资料整理及面试工作
7参与整合与培训工作，会做好准备，做时间限制的早会培训 离职原因： 企业制度不规范 技能专长 1喜欢学习，爱阅读，吸收能力较强
2身体健康，精力充沛
3喜欢英语，一直在拓展将英语听说读写能力提升到更好
2011 /7 高级中学教师资格证 2009 /3 全国计算机等级二级 合格
2009 /3 普通话等级证书 二乙
2008 /12 心理咨询师三级 合格
学生个人简历范文6
关键词：班主任；学士修养 ；人格魅力；感染学生
前苏联教育家乌申斯基说：“在教育中一切都应该以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格。” 班主任的人格魅力，是班主任的品格、知识、气质等方面的高度统一和集中体现。为人之师，自当为人之表；为人之表，方能为人之师。这就需要班主任加强师德，修身笃行，精己之业，美己之德。以自身的学士修养和道德品质，以自己的人格魅力吸引学生、感染学生，从而规范学生、熏陶学生，让学生因敬仰亲近自己的老师而效仿老师的行为做法。具体来说，班主任的人格魅力可体现在以下几个方面：
一、自身的人格魅力
班主任的人格对学生的震撼力量是任何教科书和教育力量所无法替代的。乌申斯基有两句教育名言：“班主任的人格就是教师工作中的一切”，“只有从教师的人格活的源泉中才能涌现出教育的力量”。灵魂必须用灵魂来塑造，人格必须用人格来熏陶。当前，传统的教育价值观面临着巨大的挑战，教师的威信也面临着挑战，这就要求教师应该修身养性，塑造自身的人格魅力，以科学的人生观潜移默化地影响学生，感染学生；以爱生博学的道德风范悄无声息地熏染着学生，感召着学生。我国汉代哲学家杨雄说：“师者，人之模范也”。孔子曰：“其身正，不令则从，其身不正，虽令不从”。班主任不仅要有这种做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以最佳的思想境界，精神状态和行为表现，积极地影响和教育学生，使他们健康成长。还应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为示范；热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系；仪表端庄、举止文雅，以自己的言行和人格魅力来影响学生.“高山仰上，景行行止。虽不能至，然心向往之。”常言道：身教重于言教，所以，班主任的人格和表率作用，影响着集体核心的形成，影响着学生良好品德的形成，影响着班级正确舆论和良好纪律的形成。只有班主任自身做好了，才能服“众”，才能管好班，教好书。
二、精深的学识魅力
要培养高水平的学生，要求教师学识渊博，学业精深。个性鲜明的教育教学风格，把握教育问题的高超艺术，和谐感人的师生关系，无不闪现着现代教育思想的智慧之光。搞好教学是教师的天职。班主任应当具有深厚的专业知识，精深的学识魅力。在知识能力方面赢得学生的尊重。这就需要班主任严谨治学、深钻精研。对所教学科全面掌握，融会贯通，对本学科有扎实的知识构架，并有创新精神和独到见解。真正做到“才高于人”。只有这样，才能带领学生在遨游知识海洋的同时树立正确的科学观、价值观和人生观，从而形成更为健全的人格。
三、娴熟的教学魅力
一是要有科学的施教知识，深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程，使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。二是熟练掌握现代教育技术的操作和应用。能够利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容，使教学知识传授与创新思维结合起来，培养学生的创新精神和创新能力。三要有创新的精神。积极开展教育和科学研究，探索新的科学的教育模式，在耕耘中拓宽视野，在执教中提炼师艺，升华师技。
四、宽容善待的魅力
魏书生曾经说过：你会爱你的学生吗？那么首先要学会宽容。他主张教师应当是严父慈母型的，处处要用心呵护每一个幼小的心灵，让孩子在宽松、和谐的环境中健康成长。热爱学生，当以平和、宽容、鼓励的方式对待。教育先辈们曾提出谆谆告诫：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。鞭打儿童是教育上最不适用的方法，因为惩罚会使孩子从良好的责备中解脱出来，把孩子推向教育的另一端。学生需要严师，更需要慈祥和宽容，师爱应以对学生的尊重和宽容为前提。“棍棒”只能造就奴隶，不能造就人才；嘲笑只能刺伤学生的心灵，撕碎学生的尊严，同样也撕毁教师的人格。老师们，宽容地善待一切学生吧，让他们在严爱中出真知，在宽容中感受人间的真爱。
五、真诚守信的魅力
