关于亲情的文章范例6篇

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关于亲情的文章

关于亲情的文章范文1

1、它是一种隐藏在每个人内心深处的一种而深厚的情感

2、它可以冲破时间空间的阻碍,让两颗心紧紧相拥。

3、亲情是长白山顶的积雪,简练却永久;

4、亲情是底格里斯河的流水,温顺却又悠长;

5、亲情是西西里岛的那轮夕照

6、亲情是美索不达米亚平原的碑文,恍惚却又隽永。

7、生病时,亲情让我们变得健康;

8、伤心时,亲情让我们看见太阳;

9、失败时,亲情是一个坚实的避风港。

10、如果失去了亲情,那么,天地间的一切将不再美好!

11、亲情是寒冷时父亲为你披上的一件外套

12、亲情是深夜里母亲为你冲的一杯牛奶;

13、亲情是孩子柔嫩的小手为父亲擦去额上的汗珠

14、亲情是母亲疲惫时递上茶水时的体贴……

关于亲情的文章范文2

人小的时候,父母总是会在身边照顾你,你的意见他们听从,你的哭闹他们安抚,总之,父母总是会按照你的意图去做。你和父母没有距离,你可以每时每刻享受他们给你的至爱亲情。

当你上学的时候,你可能要与父母分开一天或一个星期。每当他们来送你上学时,你会感到不舍,甚至依恋。但终究是徒劳。当放学时,你总会飞快地跑到门口,大喊一声:“爸爸妈妈!”迎接你的是欢乐的笑容,你反而感觉更加幸福。

随着学业的升高,你和父母的距离也越来越大。“孩子,好好照顾自己。”当这句话久久回荡在耳边时,你不忍会更加相信自己的父母,想回到以前。但一切已过去。当你好不容易回家时,看到发际稍白的父母时,终于落泪。

关于亲情的文章范文3

关键词:亲情教育;孩子;快乐成长

亲情是人类感情中最为珍贵的情感之一,是所有感情的基础,是促使孩子良好性格和健全人格形成的先决条件。在小学教学中关于亲情的渗透无所不在,尤其是语文教学,让学生感受到亲情的温暖。在小学教学中,让学生感受到来自老师的亲情,对小学生品德素质的提高有着重要作用。在教学中老师要注意保护学生的自尊,不要轻易打骂学生,关心爱护学生,让学生体会到老师对自己的爱,使学习环境充满亲情,让亲情伴孩子学习成长。在教学中以教材为媒体,向学生传达浓浓的亲情,使学生在学习过程中不断反思自己的过去,从而使学生深刻体会到在日常的学习生活中父母、老师赋予自己的亲情,学会去回报亲情。将对学生进行知识传授与亲情教育结合起来,使学生在亲情的呵护下幸福快乐的成长。但随着人们物质生活水平的不断提高,亲情教育逐渐淡出人们的视线,那么在小学教学中如何向小学生进行亲情教育呢?下面根据自己的教学经验进行简单的阐述。

一、设置教学情境,利用情境将亲情导入教学中

在小学教学中,尤其是在小学语文教学中老师不仅要教会学生体会教材中所包含的亲情,还要引导学生将学习体会与自己的生活实际相联系,丰富自己的情感生活。所以,在小学语文教学中老师要充分利用父爱和母爱,来激起学生内心的情感,让学生深刻认识亲情,以此来体会课文中作者要表达的情感,让学生内心的情感和作者表达的情感相互渲染,在学生内心产生碰撞,使学生更好地去理解课文,同时更加深刻地体会父母对自己的爱。为学生以后的学习生活和对情感的掌控打下良好基础。

例如,在向学生讲解《妈妈的爱》这篇文章时,在开始教学之前可以让学生欣赏《我的好妈妈》这首歌曲,学生在聆听时就会联想到平时生活中妈妈对自己的爱。当学生陶醉在母爱的幸福中时,老师可以提问学生,听到这首歌曲时你们想到了什么。学生就会纷纷表达对妈妈的爱,妈妈为自己付出了很多,每天都非常辛苦。然后老师借这个话题将重点引导到教学内容上,引导学生通过自己对母亲的感激来体会作者在文中要表达的对母亲的愧疚,让学生深刻体会文中“滴落”“清凉”这些词中蕴含的作者的思想感情。对于文章内容每个学生都有自己的体会,阅读心情也不一样,老师鼓励学生将自己的感情融入阅读中去,体会作者对母亲的爱。通过将学生的生活体验与文章内容相结合,使学生体会到作者要还妈妈一个拥抱的感恩之心,从而使学生产生报答父母之恩的想法。通过这样使学生满怀亲情地去学习,学生不再是机械地去接受老师的“喂养”,而是充满亲情地以主人翁的姿态去学习,在学习中去体会文章作者流露的情感,从而使学生更加体会到父母的亲情,潜移默化中对学生进行了亲情教育。

二、挖掘传达情感的载体,发挥更多功能

在小学教育中,语文教学是向学生进行亲情教育的最佳途径,在小学语文课文中处处洋溢着浓浓的亲情教育,通过在语文教学中渗透亲情教育可以使小学生从小养成正确的亲情观,教会学生抒发自己内心的情感。所以,老师要深入挖掘语文教学中的亲情元素,将教材中的亲情元素与学生的生活实际相联系,引导学生回忆自己和父母在一起的幸福生活,使学生将自己感受到的亲情与语文课文中作者表达的亲情作对比,使学生对亲情有了更深的理解,使学生的情感得到升华,使学生产生对父母的感恩之心,使学生建立良好的亲情观。

三、情感回顾,人性反思

小学语文教学不应该仅仅局限在教材内,应该将教学范围逐渐延伸到课外内容,通过在语文教学中向学生渗透亲情教育,陶冶学生的情操,提高学生对亲情的思想认识,让学生将课堂上体验到的亲情带到生活中去,激发学生在生活中学习的兴趣,努力提高自己的道德和思想品德修养。在教学中,选择与学生生活实际相符的亲情事例,让学生用心去体会文中主人公的思想活动,通过对文章内容的理解,正确把握作者流露的感情。让学生深刻体验到亲情的朴实、真挚和纯真,引导学生学会珍惜亲情,懂得感恩,回馈父母对自己的爱。

在小学教学中对孩子进行亲情教育有助于学生正确认识亲情。老师在教学中将教材内容与学生生活实际相联系,激发学生对父母的感恩之心,使学生养成关心他人、孝敬父母的良好品质;使学生懂得珍惜亲情,逐步加深对祖国的热爱,使学生在亲情教育的感染下,心灵得到净化,促进学生健康快乐成长。

参考文献:

[1]赵志毅.亲情教育:一个亟待关注的领域[J].南京审计学院学报,2004(1).

关于亲情的文章范文4

No.1《最好的我们》

在全市最好的振华高中,学霸余淮和学渣耿耿不打不相识,在同桌的过程中,两人对彼此都有好感。毕业之后,余淮家里发生变故,从耿耿的世界消失了,多年后耿耿在念念不忘的余淮和苦苦追求自己的路星河之间抉择。

No.2《十七岁不哭》

讲述了振华高中一群性格各异的青少年在成长过程中,关于友情、亲情、爱情的思考,剧情真实接地气,反映了青少年特有的睿智与朝气。

No.3《你好,旧时光》

本剧围绕一群高中学霸展开,不同于大家印象中学霸高冷的形象,这部剧中的每个学霸都有血有肉,有着青少年的幼稚懵懂,也有关于未来的迷茫,很正能量的一部剧。

No.4《奋斗》

该剧围绕一群北京80后展开,六个好朋友之间经历背叛、叛逆、婚姻之后彼此支持,成长过后学会释然,时间流逝,世界在变化,不变的永远是他们奋斗不止的决心。

No.5《我的青春谁做主》

赵宝刚导演的又一力作,讲述了三个表姐妹步入社会后,一心成就自己的事业,奋斗的过程中关于亲情与爱情的抉择。

No.6《流星花园》

讲述了在一所贵族学校“灰姑娘”杉菜勇敢挑战富家子弟F4的权威,最终收获友情和爱情的故事。

No.7《十八岁的天空》

讲述了一群高三少年与老师一起努力拼搏,突破自己的故事。

No.8《匆匆那年》

在青春洋溢的高中校园里,五名少男少女成为了好朋友,往后十多年的人生中,他们之间被爱情友情所牵绊,当所有人都成熟后,青春成了他们永远难忘的回忆。

No.9《旋风十一人》

不被所有人看好的中学足球队,在教练穆奇的带领下一路过关斩将,创造“奇迹”的故事。

No.10《忽而今夏》

关于亲情的文章范文5

2、生活的真谛,于悲喜中去找寻,于淡悟中去领会。早安!

3、人生道路上,千万不要因为走的太久,而忘记了我们为什么出发。

4、成功不一定需要巨大的飞跃,只需要每天进步一点点的坚持。

5、别妄想着倒带,这是生活,不是电影,加油!勇往直前的你!早安!

6、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。

7、在最美的年华,做最喜欢的事情,别辜负了美好时光。借时光之手,暖一处花开,借一方晴空,拥抱梦想。

8、人生如同坐火车,风景再美也会后退,流逝的时间和邂逅的人终会渐行渐远,前行的始终是自己------早安!

9、青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。早安。

关于亲情的文章范文6

1、关于高考的电影:《全城高考》、《青春派》、《高考1977》、《风雨哈佛路》、《追梦赤子心》、《小鞋子》、《被遗忘的梦》、《致敬青春》、《一球成名》、《谁的青春不迷茫》等。

2、《全城高考》主要讲的是4个高三学生的在面对高考时,发生的自己家庭、自己心态、情感方面有苦有乐的生活。影片当中所表现出的亲情、师生情等,让许多学子看过之后,留下感动的泪水,是一部可以感动人心的高考电影。

(来源:文章屋网 )

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