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团员小结范文1
2. 正月里来是新春，十五元宵闹花灯，家家户户闹腾腾，甜甜汤圆香喷喷，祝福悄悄到你身，祝你佳节圆美梦，好运也要来逞能，幸福和你不离分，元宵节快乐。
3. 月很圆，花好月圆人更圆;水很清，欢乐开心数不清;花很香，事业兴盛达三江;酒很醇，朋友之情比海深;元宵甜，幸福生活比蜜甜。元宵节祝你幸福美满!
4. 这条短信有魔力，阅读后一切的烦恼都“宵”去，所有的霉运都“宵”去，全部的苦难都“宵”去，独留快乐与幸福。祝你元宵节快乐“宵”遥!
5. 月亮就像一首诗，写下温情;花灯就像一幅画，满眼喜庆;元宵就是一首歌，诉说美满;让温情陪伴，喜庆常在，美满永恒，元宵节快乐啊!
6. 我把思念藏进灯笼里，用光亮温暖你的眼睛;我把祝福包进元宵里，让甜蜜滋润你的心窝;我把心愿凝结在十五这一天，愿你节日快乐，全家幸福!
7. 月圆之夜，赏灯观月，品味汤圆，家人团聚，聊人生百态，道世间情缘，惦记远方亲朋，祝福你我传送，元宵节之际，愿你和你的家人能过的快乐!
8. 正月十五月儿圆，正月十五汤圆圆，短信祝福到身边，祝你事业一年胜一年，好运好事喜连连，小日子过得甜又甜，元宵节幸福又团圆。
团员小结范文2
站在岁末，透视过去一学期，学生社团的工作也即将告一段落，现在大家就可以对社团工作做一个工作总结，看看着个学期的工作做的怎样。下面就是小编给大家带来的2020年校园社团期末工作总结，希望能帮助到大家!
2020校园社团期末工作总结一经过一段时间的讨论，圣诞节在__举行，之前还以为会在活动中产生各种各样的混乱事情，但是现在看来，并没有发生。因此，这就给此次举办的活动能真正意义上的圆满结束划上一个句号。
一个活动的成功举行，靠的不仅仅是一个人的力量，更重要的是全体工作人员的积极配合。从各个游戏环节的人员分配，到各班主任、英语老师对本班学生进行活动的情况落实，中间经历了一些摩擦和延误，也少不了大部分工作人员的认真投入。
在活动过程中，我主要进行游戏负责人员的分配和部分物资的购买。最初的策划方案并没有人员的具体安排，导致实超额的工作量和其他人员的无事可干。当把各游戏负责人确定下来后，大家各司其职，组长只需进行提醒和统筹，工作过程显得更加有序。物资购买方面，由于预算比较迟批下来，购买时显得很仓促。不过卖家和快递都很尽力帮忙，没有对活动的进行造成很大影响。不过，如果时间能提前些会更好。
活动中遇到比较大的摩擦是初二年级的圣诞节活动举行，也是我们需要进行反思、改进的问题。作为宝一外的实习老师，我们有义务和初一的实习老师合作策划圣诞节活动。但作为初二年级的实习老师，我们没有提前和指导老师沟通，知会她们初一举办圣诞节活动这件事。结果是活动举办前两天，指导老师偶然和我提起圣诞节打算在班里举办活动，我才和她说起初一即将举办圣诞节活动的事。
出乎我意料的是，初二的英语老师不仅不担心课时紧的问题，还很乐意举办活动。她们认为，初二学生整天学习，比较少活动，难得有这个机会放松一下。另外，看到初一的学生有游戏玩，他们什么活动也没有，加上之前网上的传言，很可能对学校造成不良影响。
总之，老师们很希望学生能参加这次圣诞节的活动。但由于场地和时间准备等问题，和初一学生一起到体育馆举行活动不大现实。于是，我们商讨能不能在各个班级举行，在第七八节课之前由实习老师负责游戏的组织，指导老师协助维持秩序。另外，老师们利用中午英语练字的时间，教会学生唱一首有关圣诞节的歌曲;下午最后一节社团活动课，为留在教室的学生播放影片;周六日回去做有关圣诞节的手抄报。虽然初二的学生不能到体育馆玩游戏，不过各班进行游戏的情况也不错，特别是发糖和南瓜灯的环节，学生都很兴奋。从早上第一节到下午第六节，各班的圣诞节活动有序进行着。虽然初二这次顺利举行了活动，但个人觉得以后两个年级举办活动时还是互相知会比较好。
由于初二的年级组长和实习老师开过会，强调以后有什么活动要及时知会她们，因此我们说了这次初一即将进行的配音大赛。她们依然很乐意让初二的学生也参加这次比赛。
圣诞节活动结束了，不过各种反思、财政总结、资料整理的工作还得继续一段时间。希望以后的活动能借鉴这次的优缺点，越办越好!
2020校园社团期末工作总结二一、重视程度高，各方支持准备充分。
本次社团活动得到了院领导的高度重视，院团委的大力支持和各院系，各社团的积极参与。各项筹划工作相当充分，事前的宣传力度也比较大，调动了广泛的参与积极性，为活动的正式开展作好了充足准备。而在活动过程中，各社团不仅积极参加到各项活动中来，还积极组织本社团的会员观看各项演出。
二、策划严密，开幕闭幕兼富创意
本次社团活动中60余个社团活动安排得当，时间较为充裕，为整个社团群体展示风采提供了良好的平台。开幕式以表彰大会的形式既嘉奖了在过去社团发展中积极向上，努力拼搏的社团人，也鼓励了在场的60几个社团负责人为更高的理想去拼搏，去奋斗。闭幕式以晚会形式，再次把本次的社团社团活动推向了_。
社团工作会议中团委陈晓斌书记和谢刚副书记的发言也给我们社团人带来了全新的思维方式，为我们下面的社团工作指明了方向，使得“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的原则深入人心。
三、质量较高，内容丰富形式多彩。
本届社团活动除保留了一些传统活动外，更着力于组织各类特色活动，如闭幕式晚会的提琴乐队演出，昆曲诗词鉴赏，音诗画表演等。这些高雅艺术的引进，以及众多演员，具有才艺的社团人和兄弟院校的加盟，给大家带来了视觉和精神上的震撼，掀起校园社团文化氛围的_。
2020校园社团期末工作总结三岁月无情，一眨眼，一学期又接近了尾声，我部门本学期的工作也快要告一段落了。本学期，。在本学期中，我们部门所有成员都努力付出着，在完成本部门工作的同时，还协助其他部门活动的举办，所有成员都是怀着一颗热情的心去完成自己的工作。我部门在系办各老师的领导下,取得了骄人的成绩，我部门也在不断的创新，连续开展了一系列有声有色的活动。我部门不但把自己的本职工作做好了，而且还积极配合团总支的其他活动。通过我们的刻苦努力，我部门取得了可喜的成绩。
1、为了使我部门注入新血液，我部门于9月15日在J2-104进行了第一轮面试，面试的11级新生能说会道，多才多艺。
最后我部门选出了10多名优秀人才。
2、各协会的招新工作也取得了圆满成功。
物流实践与研讨会、明日会计社、梦想剧团、口艺俱乐部、营销攻略社于9月15日在J2四楼五楼举行面试，最后一共有几十个人脱颖而出，成为我们协会的成员。
3、我部门积极召开11级会议，社委充分了解并明确了自己的工作任务，以及部门的考核和制度。
4、我社团部新成员在老干事细心的培养下逐步地了解到本部门的工作模式与内容，部门新干事都按时值班，并与其他部门建立了有好关系。
5、我部门积极配合全院社团部进行换届交接仪式，换届交接仪式以圆满成功完成。
6、由院主办的迎新晚会于9月23日下午7点在南院南球场隆重举行。
为了使这次晚会取得圆满成功，我部门积极配合各主办部门的工作。晚上9：30，迎新晚会在掌声中落下帷幕，并取得圆满成功。
7、我部门的物流实践会于十月份进行了新老干事交流会，交流会的模式主要以提问为主，通过提问，促进了新老干事对彼此进一步的认识并建立了深厚的友谊。
8、10月19日到20日，由院主办的第十二届田径运动会在田径场隆重举行。
我部门主要负责看守经贸系大本营。在我院师生共同的努力下，我系在本次运动会中以优异的成绩展现了我系的实力，运动会开展的非常成功。
9、我部门明日会计社于10月29日下午6点举办了迎新活动。
该活动的举办，更好的展现了我部门的精神风貌，同时也使该协会的新老干事有了进一步的认识。
10、我部门积极配合第十一届院社团部的换届工作，换届交接仪式圆满完成。
11、由系主办的新生杯辩论赛取得圆满成功。
我部门积极协助此次辩论赛的举办，辩论赛举行的非常顺利。
12、由系主办的“经贸之光”文化艺术节闭幕式于12月5日下午4：10分正式闭幕。
我部门积极配合长跑活动。
13、由物流协会承办的商品交流会于12月12日在南院连球场举行，许多同学都积极参加这次活动，把自己的商品摆出来，或者把一些自己不要的但有价值的东西来交换，同学们都使出看家本领，来吆喝自己的商品。
此次活动培养了同学真诚待人、诚信为本、公平交易的精神和品质，为学生的社会实践奠定基础，很受学生的欢迎。
14、12月13日，营销攻略社在南院篮球场举办一周的书展活动，深受各系学生们的喜爱。
总结:这一切的成果都要归功于社团部所有的成员。在本学期中，我们部门所有成员都努力付出着，在完成本部门工作的同时，还协助其他部门活动的举办，所有成员都是怀着一颗热情的心去完成自己的工作。在工作中，我们看到了成绩，也看到了不足，但是我们正在努力改进我们的不足之处，相信只要我们团结一致，我们的部门一定会越办越好的。不管是现在还是将来，我们社团部一定会更加认真地工作，将各项工作都落实到实践中去，认真去做好每一件事，贡献我们社团部所有的力量，为校园增添光彩!
2020校园社团期末工作总结四期末将至，社联本学期的工作也已渐近尾声。值此辞旧迎新之际。我也对自己一学期以来的工作做了如下总结:
(一)本学期，我认真参加了社团联合会组织的各项活动与会议。
九月份的社团招新，让我对社联的工作有了最初的认识;十月份召开的社联全体成员会议则让我对社团联合会有了更深层，更全面的了解，让我在明确了自己的本职工作之外，更怀着一颗景仰的心迫切地渴望融入社联这个光荣的群众。三站金秋社团巡礼，让我有幸一睹各社团的才华与风采，社扬千帆，蓬城万里的豪情更深化了我一切为了社团，服务学生社团的工作理念。十一月十二日在主校区召开的部门会议更是让我深感社联的工作之重要。
(二)参加工作的同时，也让我看到了自身存在的许多不足:
评议部的工作包括社团日常，特色活动的评议，并填写好评议报告;审核社团申请表，更新社团信息表;完成社团的财务抽查审核和会费审计;还要负责社团巡演晚会的考评
评议部是社团联合会的一个重要部门，这也决定了其工作的特殊性。评议部的干事不仅仅需要细心，耐心，专心等良好的工作态度，还要本着公平，公正，公开原则，不允许有丝毫的差错。
然而，刚刚踏进大学校园的我，仿佛初生牛犊般涉世未深，很多时候并不懂得因人而异的为人处事之道。例如在写评议报告时，如何与社团的负责人打交道;如何能够即时发现社团的不合理之处，获得社团最真实的状况;如何以最有力的方式向负责人提出意见而又不会有滥用评议部职权之嫌。由于缺乏经验，在工作时往往容易夹带一些个人情感，易冲动，好奇心重，还无法完全做到公正。工作的用心性也不够，对有关大学社团申请成立的流程和规定，社团章程等的熟知程度不够。工作时多一理解命令为主，缺乏主动性，不善察言观色。
此外，在遇到班级事务与社团工作发生冲突时，处理方式也欠佳。
(三)今后的工作打算
在新学期的工作中，我必须该进工作方法，提高工作效率，更加塌实工作。更重要的是要杜绝散漫，提高用心性。主动了解部门工作，并以的热情，尽的发奋去完成。争取为社团联合会尽可能多的多出力，不辜负社联当初录用我的期望。
2020校园社团期末工作总结五经过一学期的努力，本学期的团学工作也暂告段落，本学期经过全体学生会成员的共同努力，积极进取，锐意开拓，我系学生会工作取得了显著的成绩，得到了我院领导及广大师生的认可。
社团部是____-----____学年第一学期年由财政金融系党总支和团总支批准，财金系团总支学生会新组建的一个部门，社团部为我系广大同学提供了提升，锻炼自我的舞台，与此同时积极整合我系各组织资源，对各组织进行人性化的监管。并把握了各组织的发展方向以及日常工作，工作运行状况及其活动的性质，过程和结果。
下面就社团部在本学期开展的工作，做总结性回顾：
一.完善部门的建设。
作为新组建的部门，在部长的努力下，完善部门内管理机制，合理协调同各部的合作及分工问题，积极研讨策划发展方案。同时选拔了一批合格的干事，严格要求每位社团部成员，部长带头，努力做好工作。二.组建并监管我系各组织
经上级团总支领导及学生会主席团批准，社团部下设有主持组，礼仪组，裁判组为系内各活动培养并选拔主持，礼仪和裁判，并监督我系足球队，篮球队，排球队和监管辩论队。使之有组织，有纪律的开展活动，并积极争取系内学生会的支持，为我系各组织的各项活动提供有保障服务。
三.积极筹备成立新组织
根据我系需要和我系学生的优势及特长，策划了新社团的方案，例如红丝带爱心社及新金融协会社团，为社团提供各方支持，并积极努力寻求支持。其中新金融协会社团正在批准中。
四.积极开展外联工作
结合我部外联资源，建立有关的信息档案，搜集外界资料为学生会各部门，各项活动的开展，及对外联工作提供信息服务。现同__市12所高校已建立良好的合作，其中作为嘉宾参与乐兰大等5校开展的活动，取得了一定的经验。
四.积极筹备开展特色活动
社团部于10月积极与百事公司及和平四校洽谈，预与百事公司合作，同__市39所高校联合举办百事首届校园职业经理人挑战赛，由于甲流的影响，我校封校的限制，活动最终未能得以实施。
但我们社团部没有气馁，利用一月时间积极策划并筹备了12.1预防艾滋病大型公益宣传活动，积极争取，做好了外联工作，得到了__省红十字会，__省卫生厅预防艾滋病委员会，__省疾控中心，__省高校学生预防艾滋病协作组织的大力支持，为我们活动的开展提供了很多便利。本次活动，提供防艾折页，青少年防艾知识册，农民工读本，防艾海报及扑克，红十字会预防艾滋病调查问卷，近千余物品，并提供部分资金支持及提出好的建议，而且邀请了兰州大学红丝带爱心社长期从事艾滋病宣传的志愿者来我院进行艾滋病知识宣讲及青少年同伴教育的讲座，使我财政金融系团总支学生会的本次公益活动能圆满的举办。其次，在我院系领导，院团委的各方协调下，在各个方面都予以支持使得这次活动得以顺利进行。
五.立足校园文化，积极参与各项活动
作为我系学生会的一部分，社团部积极配合各部，参加了各项活动及赛事。其中在迎新杯系列体育赛事中，协同各部，积极为我系学子提供服务，加油助威。
同时在学院及我系活动中，例如校园歌手大赛，校纪校规知识竞赛，12.1防艾活动，金融投资模拟交易大赛表彰大会，部分讲座，会议中等，提供主持及礼仪工作，为各项活动的开展提供了有力的保障。
当然，工作中我们也存在着很多问题，例如：
一.我部发展方向及开展工作任务不够明确
二.工作当中分工不够明确，计划欠周密
三.工作的前瞻性和灵活需要加强
四.部内干事的培养有待加强
团员小结范文3
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院团委作为一个团体，我身在其中，明白了团队合作的重要性。不管是部门内部或是部门与部门之间的。让我懂得一座大厦不可能只由一根柱子建成，而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。所以在工作中，我学会了与别人进行合作，相互配合的去完成，这对我来说也是一个很大的收获。2009年个人工作总结
再则，作为外联部的一员，让我也深深的明白对外联系和对内协调的重要性。所以前段时间我们院团委举办的一系列活动，让我从最初的不知道自己该做什么到后来的积极参与，努力的为院团委工作尽自己的一份力，不仅学习到更好的工作经验，也充实了自己在课余的生活，达到双赢的效果，使我收益匪浅。也让我明白了之前做好各项工作的重要性，和增强处理紧急情况的应对能力。对外活动为我们部门以后的对外工作增加了良好的经验。也使我们部门能够更有信心和能力去主动的与外界交流和沟通。在这过程中也让我认识到我们新成立部门的一些欠缺之处，但我相信，大家塌实肯干的工作精神，弥补了经验上不足的缺点。
在院团委工作，积极主动的工作态度对我们来说是非常重要的，不管是部门自己的活动，还是整个院团委安排和组织的。在“纪念一二·九演讲比赛”等活动中，我一点点的学习着，也一点点的进步着，虽然处事的经验还不是那么的丰富，考虑事情的方面也不是那么的周全，但我相信随着时间的积累和不断的学习，对于今后的工作我肯定会更加的充满信心。我也会怀着积极向上的良好态度和精神一直努力着。
我想，作为院团委成员都必须提高自身的能力，善于协调配合。就以我们外联部来说吧。我认为，首先应该提高我们外联部的凝聚力，提高成员工作的积极性。我们可以在部内组织一些活动，也可以和其他部门一起搞活动，还可以到外边聚会。但还有更重要的就是我们还应该经常提出一些好的意见。另外，作为干事我们还应该了解一下学院活动的全貌，以便让我们能够具有学院荣誉感，从而提高工作积极性和整体意识。
团员小结范文4
构建高雅校园环境
搞好校园美化净化亮化，发挥环境的教育功能 校园是师生生活、学习、活动的场所，学校通过引导学生参与校园的美化、净化来对学生进行最真实的教育。另外，学校还采取分片包干的办法，实行课室、宿舍、校道每天两小扫、每周一大扫清洁卫生制度;实行学生饭堂定位就餐的制度，要求学生文明用餐、节约食品、珍惜粮食，真正使美化、净化与学生的教育和行为要求达到了有效的结合。
加强校园文化建设，努力构建高雅的校园环境 学校在校园环境建设方面下了大力气，进行了多次的改造和调整，如今校园绿树成荫，花团锦簇，绿化覆盖率达70%。伴随着校园里图伯特等伟人浮雕，孩子们从小受到热爱科学、勤于思考等文化氛围的熏陶，整个校园文化生活的品位得到提升。在教学楼最显眼的位置，用汉语、维吾尔语、锡伯语写上了学校的校训：“团结、求实、创新、健美、校风”。学校专门制作了文化长廊配有民族知识简介，内容丰富，图文并茂，通俗易懂，生动形象地展示了各民族的民风、民情和民俗，营造出一个良好的民族团结氛围。民族文化墙中，共绘制了手拉手、反对非法宗教活动等宣传图。同时，学校还制作了“热爱伟大祖国“民族团结”“感恩父母”等为主题的展板，时时刻刻提醒学生热爱伟大祖国、构建和谐校园。
秉承独特的民族文化 学校邀请国家一级作曲家阳光老师为校歌谱曲、原教育局局长国文填词，将校歌录制成光碟，在全校传唱。学校将贝伦舞纳入学校的课间操中，伴着欢快的音乐，师生在阳光下翩翩起舞，是学校一道亮丽的风景线。
共建文明和谐之家
察布查尔县第一小学是一所民汉合校，经过陶校长与全校师的生共同努力，把创建文明单位与民族团结有机地结合起来，通过文娱活动，增进各族教师间的友谊，加深了各族教职工之间的感情。
促进学生个性发展
每周四下午一节课后，学校进行近两个小时的第二课堂兴趣课。目前开设了31个班，根据教师的自身特长进行招生开班，有锡伯民族刺绣班、锡伯贝伦班、锡伯文朗诵版、科学试验班、手工制作班、书法班等。第二课堂兴趣小组活动的开展，不仅丰富了学生的学习生活，开阔了学生的视野，也彰显了学校美育特色，为促进学生的个性发展奠定了坚实的基础。
加强校园文化硬件设施建设
在进行校园环境改造的同时，学校还十分重视硬件设施的建设。近几年，学校添置了标准化实验室1间，完成了学校图书室藏书2万册、400米标准田径场、20个乒乓球台，修建了观众席、6块篮球场等，提高了学校的文化层次、优化了文化环境。目前，校园内已联通国际互联网，为深入开展校园文化建设创造了有利的条件。
大力开展精神文化建设
精神文化建设是校园文化建设的重中之重，是校园的点睛之笔。多年来，学校坚持养成教育。
首先，学校通过分布在教学楼前后的宣传橱窗、教室及花池、草坪的爱护环境提示语、人生格言、名人名言、箴言佳句等，培养学生良好的行为习惯。
其次，学校每学期开展一次养成教育专题活动，如“做文明的一小学生”“爱护环境，从我做起”等专题，使学生养成遵纪守法、言行规范、文明自律的良好习惯。
最后，以校园文化活动促进精神文化建设。多年来，学校把爱国主义教育、集体主义教育、法制教育与学校教育事业的发展结合起来，以每周一升旗、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动为契机，宣讲安全知识、普及安全常识，加强法制教育;通过征文比赛、歌咏比赛等活动，增强了学生勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感;开展感恩教育主题班会、宣传板报、感恩征文活动等实践活动，让学生懂得去感恩，懂得付出和回报，提高学生的道德水平。学校还开展了“塑造文明学生形象”活动，以及“爱父母”“爱学校”“爱老师”等系列读书活动、征文比赛、演讲比赛，引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神，弘扬了助人为乐的优良传统。同时，学校充分利用校广播电台、宣传栏、校园小报等宣传法制、安全、交通知识，使校园到处充满浓郁的人文气息。为了丰富学校文化生活，营造文化氛围，展现学生风采，陶冶学生情操，学校开展了丰富多彩的文化活动，成立了学生乐队、舞蹈队、合唱团及美术兴趣小组，并积极参加各级文艺汇演，在省、市级比赛中屡创佳绩。
团员小结范文5
综合比较国内外相关的研究成果,还存在着研究盲点,主要体现在:第一,国外主要是围绕高校科研团队的概念与分类展开研究。陆续有创新团队、学术团队、科研创新团队、科技创新团队等不同的概念表述,国外对科研团队的研究最早起源于对日本企业模式进行深入研究,提炼出了“团队”概念。对团队的约定俗成的定义是:“个体为了实现某种共同既定目标通过合作而形成的正式团体。”此外,还有几种关于团队比较经典的概念界定。如Robbins认为“团队是指一种为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。”[1]此外,国外研究者还关注高校科研团队合作、信任行为的研究等。如Kratzer等认为高校科研团队中交流是一种通过分析讨论、评价新想法、新问题从而改善信息分布的有效行为过程[2]。第二,国内关于高职院校科技创新团队的研究较少。主要集中在结构模式的构建[3]、工作机制[4]、人员组成[5]等方面。第三,国内学者对高职院校科技创新团队建设的研究以定性研究居多,或停留在描述性、经验性的层面,缺少对高职院校科技创新团队实地调研和第一手数据资料[6]。第四,国内对高职院校与产业园区关系研究主要集中在专业建设[7]与校企合作模式[8]等方面。因此,借鉴国内外学者的研究思路,通过对高职院校与产业园区互动视域下科技创新团队建设的研究,寻求高职院校科技创新团队建设有效的途径尤为重要与迫切。
我校科技服务能力不断提升,科技创新团队建设取得明显进展,学校已于绍兴滨海新城、台州市临海市沿海工业园区、宁波高新技术开发区等医药产业集聚区建立了良好的合作关系。进行相关课题研究的课题组成员已经就高职院校科研团队建设进行一定的研究。研究团队职称、年龄层次合理。课题有高职称教师和科研经验丰富的专业教师的参与,保证了课题能够顺利开展。在进行高职院校与产业园区互动推进科技创新团队建设研究的过程中,研究内容主要包括:第一,比较与分析高职院校与普通本科院校科技创新团队建设的异同之处,分析目前高职院校科技创新团队建设存在的问题以及产生原因、影响因素。第二,探讨产业园区在政府、大学科研机构、企业界三元相互结合下,以产业园区发展主体之间内部利益机制为核心,建立模型,深入分析论证在产业园区、企业、高职院校互动中推进科技创新团队建设的可行性。第三,在概念模型和实证分析基础上,提出加强高职院校科技创新团队建设的实现途径和策略,深化和丰富高职院校与产业园区合作的内涵以及科技创新团队建设理论体系,指导我国高职院校科研团队建设工作。进行高职院校与产业园区互动推进科技创新团队建设研究的具体研究实施方案、技术路线的制定则需要综合理论与实例相结合,定量与定性分析相结合的研究方法,通过深入产业园区调研、召开教师座谈会等形式,深入了解高职院校科技创新团队建设存在的问题、产业园区与企业和高校的互动情况,以期对我国高职院校科技创新团队的建设和提升能力策略进行系统的研究。
在进行高职院校与产业园区互动推进科技创新团队建设研究过程中,所采用的研究方法主要包括:文献调研法:首先通过查阅文献资料,对国内外高校创新型科研团队及科研团队行为等理论进行回顾,在梳理与归纳目前研究成果的基础上,明确目前研究的不足与未来研究方向,找到本研究的关键点;访谈与问卷调查法:设计高职院校科技创新团队建设研究的问卷,在浙江省高职院校中选取20个科研团队,对团队领导和团队成员实地调查与访谈;在浙江省内选取5个产业园区,对园区管委会领导进行实地调查和访谈;在浙江省内的5个产业园区内选取20家企业,对企业领导进行实地调查和访谈;模型构建与模拟仿真法:在分析高职院校科技创新团队与产业园区互动模式基础上,构建科研需求提出与团队发起组织的模型并运用于实际案例,并仿真模拟合作行为、信任指数对科技创新产出量的影响;实证分析法:提出团队建设与产业园区互动关系假设,根据问卷与访谈回收的第一手数据资料,运用结构方程模型进行实证分析,并根据分析结果提出相应的高职院校与产业园区互动促进科技创新团队建设的实现途径。
总之,通过以上的论述,相信在严谨的研究之后,我们能够建立与完善高职院校与产业园区互动机制,保障和促进高职院校与产业园区在科技合作方面的良性发展,并且研究出强化高职院校科技创新团队建设的策略从而形成研究课题论文。
作者：王华锋 单位：浙江医药高等专科学校
团员小结范文6
关键词：教学团队 问题 建设
为了提升办学质量、实现可持续发展，高职院校非常重视“专兼结合”教学团队建设。目前高职院校教学团队建设存在诸多问题，主要体现在高职院校教学团队中的专任教师动手能力差、工作经历不足，兼职的教师缺少津补贴及职称评聘等方面的奖励性政策，导致企业主动让兼职教师从事职业教育活动的积极性不高，也难以调动兼职教师的积极性;政策的不完善难以体现“双师”教师的价值，也难以发挥他们的积极性。高水平的专业带头人缺乏;专任教师成长处于自发状态;兼职教师会做不会讲，教育教学能力亟待提高等等。
一、“专兼结合”教学团队的内涵
“专”是指专职教师。具备教育部门认定的教师从业资格、正在校内从事正常教育教学活动的教师，并拥有教师编制。“兼”则是指兼职教师，是不一定具备教师从业资格、主要在企事业单位工作、利用业余时间从事教学活动的教师.兼职教师没有教师编制。“专兼结合”是指由专职教师和兼职教师共同组成的一个教学团队。
二、高职院校教学团队建设的内容
1.完善相关政策，落实教师职业能力考核及对应待遇。现在省级教育部门要求高校教师必须取得高校教师资格证，持证上岗，但现实状况大都是先上车，后买票，甚至根本无证上岗。且教师资格证只考虑了教师职业道德、心理学、普通话等通识内容，未考虑不同专业的能力要求。出台高职教师职业准入和技能考核、待遇方面的政策，完善高职院校对入职教师的最低要求，建立教师自我提高实践能力的运行机制;鼓励企业派出技术骨干到高职院校兼职。学校要从制度上保证专任教师能够自觉自愿地提高教育教学能力、实践能力，保障行业企业兼职教师愿意来校从事教学活动。
2.加快人才引进，加强兼职及专业带头人队伍建设。高职院校要根据专业建设规划，采取有效措施快速补充结构性短缺的教师，改善生师结构;完善专任教师参与社会实践锻炼的管理办法，和职称评审挂钩，并在职称评聘中设置相关的实践门槛要求。做好兼职专业带头人的认定、聘任和管理，把热爱职业教育，且在专业上有建树的能工巧匠选聘为兼职专业带头人，签订协议，规定职责、要求，给予对应待遇;将兼职教师打造成引领专业前沿、掌握最新技术、善于建设的专业领军人物。
3.从管理制度入手，加强兼职师资队伍建设。学校要密切与行业企业的合作，制定兼职教师的包括聘任、管理、考核等一系列管理制度，以构建兼职教师的长效运行机制为重点，建立兼职教师资源库，取长补短，更新兼职教师教育理念、帮助他们提高教育教学能力。
4.助力教师职业生涯规划，帮助教师成长。无论专兼职教师都要结合自身条件，认真分析发展环境，确定自己职业发展的中长期规划，设定职业发展的不同阶段，设定每个阶段的完成任务、措施及验收标准等。
三、高职院校教学团队建设的途径
1.三方共建，打造高职教学团队建设的政策环境。政府主导，行业企业和学校参与完善校企合作培养教师的政策，将高职教师的学校培养、企业实践、国内外培训有机地结合。行业企业参与制定政策，并按照相关要求，提供教师实践锻炼岗位。
2.学校要做好教学团队建设规划并给予制度保障。高职院校要根据专业建设需要，挖掘利用社会各方资源，制订科学的师资建设规划，努力提高教师教育教学能力、实践操作能力、科研能力。
3.给予教学团队建设系列资金支持。学校要根据师资队伍建设规划实施需要，拨付相应资金，同时出台相应的资金使用管理办法，实施资金使用绩效考评，确保资金使用效率。
4.校企深度融合，共同打造兼职教师队伍。强化校企深度合作，促进兼职教师队伍建设。特别是校企合作加强以下二类兼职教师的聘请、管理。一类是来校担任实践课程教学或参与课程及专业建设的兼职教师;第二类是在校外实习基地指导学生顶岗实习的兼职教师，要签订聘任协议，及时支付报酬，企业与学校共同进行管理与考核。
参考文献
[1]许华 高职院校双师型教师队伍建设研究[J].裹樊职业技术学院学报，2012，（3）。
[2]周建松 高职院校专业带头人培养机制研究和实践[J].黑龙江高教研究，2010，（8）。
[3]孙百鸣 高职院校专兼结合教学团队建设的内容和途径.教育探索，2013，（12）。