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天天想你范文1
你很优秀，比我优秀，每次前三名都被我们俩和赵静霸占着，这持续了差不多两年的时间，我是第二，总是第二，偶尔拿第一。可是你不一样，你不怎么努力，总是嘻嘻哈哈的，却比我考得好得多。你知道吗？我吃醋不服气天天说要你把第一让给我，但心里是很高兴的。因为我是你朋友啊，你最好的朋友，我为你的优秀由衷地自豪，尽管总是被你抢去风头，但是我丝毫不介意。
好学生该干不该干的事我们都一起干过。千方百计把座位弄到一起，上课在下面说小话玩东西，每次都惹来老师的夹杂愠怒和宠爱的训斥；考试之前把课本往抽屉里一塞出门去玩，直到该发试卷了才回来；总不放过假期出去玩的机会；大街上没形象地吃着冰激凌；校园里没目的地乱逛，给那些葱葱郁郁的树木花草一一起名字并时刻关注着它们的长势；把落下的樱花花瓣收集起来泡在水里；蹲坐在走廊上窃窃私语；为喜欢的老师被调走而一起哭泣；体育考试时一起并排跑倒数第一；下雪时不上早读出去玩雪；每次放假都留在最后，锁门关窗，甚至有一次被锁在教室了；开家长会那天大早晨被老师叫到学校办板报和布置教室；考完试留在教室帮老师改一沓一沓的卷子；一起嬉闹着要看英语老师的男朋友；阅读课悄悄拿出糖扔进嘴里；偶尔翘掉小自习去操场看蓝天白云，坐在长廊里看斑驳的树荫；一起弹古筝；一起去竞选学生会成员；一起去参加广播员竞赛；一起早读迟到；一起不上晚自习……这太多太多的经历，现在留给我的都是欢乐的色彩。
这两个暑假是我最快乐的暑假。尽管你来了又走，但是我不怕。因为你说过不论你在哪里你都会回来看我的。我问你你有那么多朋友万一忘了我怎么办，你那么优秀万一不想再理我怎么办。你甜甜地笑了，说不会的。写到这儿我忍不住对你说，田儿，我想你了。
想你来找我嚷着让我骑车带你去兜风，想你坐在我车后座上咯咯地笑，想你认真地听我哭诉帮我擦眼泪，想你跟我一起画画并教我怎么上色，想你给我巧克力陪我喝奶茶，想你陪我去上古筝课去参加圣诞party，想你的声音你的笑靥，想你甜甜地缠着我一遍一遍叫我“戴戴”，想你念“阿布拉噶里卡西彭”咒语，想你在广播里的声音。我真的很想你。
现在我们有没有走远？我知道我不能任性地打扰你现在的生活。你一定要幸福要好好的。知道吗？如果有机会，我一定会认真地告诉你：我真的好想你。我爱你，我亲爱挚爱的闺蜜。
我想知道如果没有如果，时间又是否会为我们停留？把那些让我久久伤感的宝贵记忆，拿出来晒晒，不论多久，那些东西都会熠熠生辉，因为记忆是没有保质期的，尤其是，那么美丽的、关于你的记忆。
亲爱的，你说让我学会自己迈出步伐去适应长大，不要总逃避总依赖别人。那么，我也有话对你说，记住，你也要学会保护自己学会争取自己想要的，要说出来，有伤心的事一定要告诉我，因为，我们还是朋友，对吗？
田儿，我又一次想你了。晚安！
（指导老师 任锐锋）
天天想你范文2
正所谓爱屋及乌，我喜欢吃西瓜便要了解它的一切，知道西瓜这个名字怎么来的吗？告诉你吧，西瓜原不是我们这儿的水果，需要从遥远的西方——非洲运过来，价格十分昂贵，是一般人所吃不起的，不像现在处处可见。埃及人种植西瓜，后来逐渐北移，最初由地中海沿岸传至北欧，而后南下进入中东、印度等地，四五世纪时，由西域传入我国，所以称之为“西瓜”。，当我国获得了西瓜的种植方法后西瓜的价格才得以缓解。
虽然现在的西瓜价格不是高到一般人无法消受得起的，但我们也不能浪费，妈妈每次见我吃西瓜不是非常干净，便会十分严厉地批评我，久而久之，我也学起了妈妈的简朴和珍惜，每次都将西瓜吃得干干净净。因为我们世界的资源已是越来越少了，我们不可以再令我们的地球妈妈受到伤害了。
总的来说：我就是十分喜欢吃西瓜！
天天想你范文3
情海又不平静了
澎湃的情歌拍打着
我那脆弱的心礁
今天我又想你了
网海茫茫
偏偏想你了
我想你你也在想我吗
想你是一种幸福
也是一种痛苦
愿你的快乐是建筑在
我的痛苦之上
有很多思念和情感
说不清道不明
爱你的肉体
更爱你的灵魂
搜肠刮肚
找不出华丽的修饰语
我只会用千百年
天天想你范文4
联想，就是由某人、某事物或某事理推想到与其相关的其他人、其他事物或其他事理的思维过程。联想的方式大致有这样三种：相关联想，如由桌子想到椅子，抓住了二者在空间上的关联；相似联想，如由春蚕、蜡烛想到教师，抓住了二者在奉献精神上的相似性；相反(相对)联想，由忧患想到安乐，抓住了二者在实质上的相反。“思接千载，视通万里”(刘勰)，“身不离于衽席之上，而游于六合之外，生乎千古之下，而游千古之上”(元・郝经)，这些话都告诉我们，联想要想到千年之长，万里之遥，一定要丰富，但同时联想也不能信马由缰，还要合理。
怎样让我们的联想做到丰富和合理呢?下面结合作文《桥》来探讨一下。
一、融入时空，抓住联系点
见到“桥”，首先浮现于我们脑海中的是一个个具体可感的形象。从有形的桥人手，会想到哪些桥。
故乡的桥、赵州桥、卢沟桥、南京长江大桥、天津长江道立交桥、上海南浦大桥、泸定桥、廊桥、二十四桥、康桥等等。这些桥在时间亡看有古有今，空间上看有中有外。那么由这些具体可感的桥，你会想到什么?联想系点是什么?
赵州桥――“水从碧玉环中过，人在苍龙背上行”，是自然界一道靓丽的风景。桥为山水增色。“空灵坚稳夺天工”、“秀逸雄奇夸匠艺”，由桥想到建桥的人，由此感受到古代劳动人民的智慧。
卢沟桥――晓丹照卢沟，大河曾留泪和血；狼烟腾燕蓟，长桥犹记恨与仇。桥上的石狮，曾领略了战地烽烟，看到它历史的沧桑感油然而生，桥是历史的见证，联想点就是在这座桥上发生的“”。
桥是经济发展的纽带。要想富先修路，要把路修得四通八达就要造桥，我国南京长江大桥、钱塘江大桥、北京的立交桥等等，都在为我们的经济发展做着贡献。北约轰炸南联盟造成经济损失2千亿美元，其中炸毁50多座桥梁。
以上选取的连接点都是与桥的位置有关。
英国的亨伯桥――目前世界上跨度最大(1410．8米)的公路悬索桥，1981年建成。
南斯拉夫的克尔克桥――目前世界上跨度最大(390米)的钢筋混凝土公路拱桥，1980年建成。
桥是科学与智慧的结晶，联想点是桥的材质、桥的建筑技术。
廊桥――电影《廊桥遗梦》就以“麦迪逊郡的桥”为背景，讲述了一个浪漫而又令人感动的爱情故事。像《桂河桥》等电影都与桥有关。在这里出现的桥不但让我们看到人们的日常生活、情感经历与桥的关系，还可以通过它回顾历史和展望未来。再如与桥有关的文学作品，如“断桥未断情意断”的断桥、“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”的二十四桥等等，无不让我们领略着作者的爱恨情仇。一座桥是一份艺术的享受。
现代三种基本桥式都是受生活自然现象的启发而建成的：梁式桥受倒伏于溪沟上的树木的启发联想建成；悬索桥受天然生长的跨越深沟而可资攀援的藤条的启发联想而建成；拱桥受石灰岩溶洞所形成的“天生桥”的启发联想而建成。联想点是桥的起源。
另外，还由彩虹桥的倒塌联想到社会的腐败等。
由一座有形的桥，会联想到天宇人寰的方方面面，自然社会，宏观微观，人类生活的方方面面无所不及。从联想方式上看，用的都是相关联想。
由此可见，联想要丰富，就要融于广袤的时空之中，联想要合理，就要抓住所联想事物间的联系点。
有一位同学华X的文章，由故乡的桥的材质变化，由木桥变为石桥，歌颂党的改革开放政策带来的农村经济的发展，社会的进步，风貌的变化，这是联想合理性的体现。
具体行文中，她由过去的木桥联想到现在的水泥桥。写过去的桥，听到的是“轧轧”声，联想到桥上的人，他们的服饰，“穿布鞋或棉鞋的或大或小的脚”，这里有儿童嬉戏，母亲甜甜的唤儿声，老人相搀而过；联想到桥上的物，鸡犬相逐，好一个温馨惬意的田园生活画卷。写现在的桥，看到装载着电视机、VCD的汽车在桥上经过，看到桥上的人的皮鞋或休闲鞋，听到人们愉快的欢笑声，在这样的联想中，感受到新的时代给人们带来的新的精神风貌，新的物质生活，从而表现了小作者对过去生活的留恋，对未来生活充满着希望。
以上是联想的丰富性的体现。联想方式上采用了相关联想与相反联想。
二、围绕中心,多方思考
有形的桥赋予这么丰富的内涵，无形的桥呢?会联想到什么?联想点是什么?
语言、网络这些无形的桥，它们与桥的联系点是相似性。
从这点出发同学们更多想到的是沟通。同一个事物，由于角度不同，给人的感觉不尽相同，如“草色。遥看近却无”“横看成岭侧成峰”等，同是沟通，左看右看远看近看上看下看，联想到的不尽相同。考虑三个问题：有哪些方面需要沟通?通过什么沟通?采取什么行为沟通?
需要沟通的有：人与自然、人与人、人与社会、民族与民族、国家与国家，思想情感、经济文化等。沟通的凭借有人有物，人包括教师、摄影者、翻译家、作家、新闻工作者、外交家，各行各业的团体等；物包括各种媒体，如报纸、广播、电视、互联网，各种作品如文学、书法、音乐、影视、美术等，通讯工具如书信、电话等。有很多行为可进行沟通，如国与国之间的民间探亲与互访，个人由无知到有知所做的旅行、读书等。从不同的角度展开联想，内容会充实得多。
林林总总的内容是不是都写进去呢?这就要求有明确的中心意识，“据沧海而观众水”“登泰山而览群岳”，围绕中心，将联想的材料组织在一起。
由此可见，联想要丰富，还要多方思考，联想要台理，还要注意围绕中心。
还有位同学刘X的作文是由无形的桥展开的联想，抓住桥的借助作用，联想到在自己人生的旅途中众多给自己带来帮助的人，写到母亲是桥，父亲是桥，教师是桥，朋友是桥，自己也是桥，这是联想丰富性的体现。尤其是谈到自己对自己的帮助作用，这是作者的独辟蹊径，这份联想使文章的立意更加深刻。
全文围绕“桥”给自己成长带来很多帮助这个中心，同时在每一部分的行文中，联想是很合理的，比如，他写母亲重在写母亲孕育生命，写父亲重在写父亲对自己人格的培养，这份认识，植根于我国儒家思想中“子不教，父之过”的传统观念。
天天想你范文5
我看见，街头的那只流浪狗还没有找到一个温暖的窝。风一吹，它那长着长毛的身子就不停地打颤，鼻子周围变得滑溜溜的。它的毛黑乎乎的，黏在一起，随着身体的抖动有节奏地上下摆动。它僵硬地跑到墙角下，可是没准儿一个不留神，他又要被赶回冰冷马路。
我看见，石子堆边的帐篷里的孩子还在看书。天气一凉太阳走得就快了，黑暗里的他只能借着几许微弱的烛光，蜷在帐篷的一角。那支蜡烛正摆在整个帐篷里唯一的一张小木桌上，橘黄色的火光正一点一点地黯淡下去。而那个在角落里的孩子正双膝合拢，腿上盖满了破旧的棉袄，捧着书眯着眼，聚精会神地读着。
我看见，对面厨房里的老人手脚已经快冻僵了，他正颤颤悠悠地用铲子翻滚着锅里的几棵青菜，刚热好的饭也渐渐不再冒热气。老人知道，饭快冷了，所以他的左手握紧了锅铲，希望这另一只干瘦的手能动作再快一点。但那只不灵活的右手不小心抖了一下，锅子里的青菜就“跳”出了锅子。他又弓下身去拾那颗青菜… …
天天想你范文6
你向往自由
不喜欢被爱情牵累，
你喜欢自由的飞翔，
就像
天空中那一只只快乐的鸟儿，
当你说你要离开
我尊重你的选择
我让你去在那片自由王国里翱翔，
你离开了
我为你哭泣了，
你是否知道？
你向往的天空
我给你，
