开学的计划范例6篇

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开学的计划

开学的计划范文1

第一,转移注意力

 

假期,我们只关注电视、游戏、聚会,真正把注意力放在学习上的学生少之又少,新学期马上开学,此时要做的第一件事就是和假期的陋习说拜拜了。

 

把注意力放回到学习中,可能刚开始很难,不妨坐下来练练字、背背单词、即使不学习可以听听音乐,但是决不要再去玩手机。

 

第二,更改作息时间

 

相信很多同学假期的生物钟基本上是乱的,凌晨不睡、中午不起是很多同学的常态,假期末段就要把生物钟改到正确的轨道。比如:晚上10点上床睡觉,早上6点准时起床。这样,一个星期下来,基本上就能适应新的作息时间了。

 

第三,练习坐得住

 

玩了一个假期,先别说能不能学下去,就是简单的坐45分钟,恐怕有的学生都做不到。所以,此时要静下心来阅读,尝试让自己浮躁的心静下来,找回学习的状态。

 

第四,制定学习计划

 

一份好的学习计划,就是自己的行动纲领,在新学期开始之前,要明确自己要达到什么样的目标,为这个目标要采取怎样的措施。如果您不知道怎么制定新学期目标,可以参考:

 

第五,准备好学习用品

 

为新学期准备好学习用品,比如:新的书包、新的文具、新的交通工具等,有的学生需要住校,那么,就需要提前把床单、被罩等生活用品准备好。“不打无准备之仗”,只有做足了准备,才能在新学期远航。

 

第六,做好预习与复习

 

虽然说上下学期隔着寒暑假,但是,知识都是相连的,如果因为寒暑假耽误了学习,那么,此时就应该抓紧复习上学期内容,同时要预习下学期知识,做到温故知新、上下贯通。

 

第七,打扫卫生

 

一屋不扫,何以扫天下。在条件允许的情况下,把自己的房间收拾干净,把课本按照一定的顺序摆整齐,打扫卫生不仅能让周围环境井然有序,又可以让自己的心情愉悦,缓解新学期带来的焦虑。

 

第八,戒掉手机

开学的计划范文2

线上教学和返校开学的教学衔接计划

学校复课也逐步临近,为了确保线上教学和复课后线下

教学有机衔接,确保实现“不落下ー个学生”目标并顺利完

成本学期教学任务,现就做好学生线上学习学业检测和线上

线下教学工作街接计划。

指导思想

结合此次线上空中课堂、科任教师直播教学内容以及本

班学生掌握情况,致力于构建开放而有活力的教学体系,促

进学生学习方式的改变,全面提高每ー个学生的素养,为孩

子的终身学习、生活和工作奠定坚实的基础。

ニ、班级学生情况分析

五年级X个班共有学生X名,其中男生X名,女生X名。

经过本学期为期几周的线上“空中课堂”和科任教师线上教

学,根据学生平时参与线上教学和完成课后作业等情况来

看,有的同学对线上学习的兴趣较浓,基础知识和能力掌握

较好,能主动学习,但有个别学生自制カ较差,无论是听课

还是作业都不够认真,甚至出现应付的情况,由于线上教学

老师不在身边,家长也有自己的工作要做,个别情况下不能

及时陪同孩子观看空中课堂。

五年级学生的整体素质较好,从学生线上作业反馈结果

看:大部分学生对所学知识能够理解并运用到实践报告中

,从学习习惯方面看,学生能够在家_觉的学习,每天按

时听课并做好笔记,但是也存在一定的问题,有时讲解过快,

学生反应慢,存在听不懂的问题。

三、

目标

(一)知识目标

1.

使学生学会并掌握假期空中课堂线上所学所有知识内

容。

2.

在学会知识的基础上运用知识,拓展延伸。

(ニ)能力目标

1.

在完成教学任务的同时,注意学习习惯的培养。

2.

引导学生掌握知识间的联系,培养学生解决应用题的

能力和自觉学习的能力。

四、

任务要求

(一)科学做好线上与线下教学衔接,制定好复习计划并

有效实施。

开学后为线上教学内容的复习留足时间,坚决杜绝复学

后直接讲授额的教学内容,复学后组织复习过程中,对线上

学习效果不好的学生要进行专门辅导,确保最大程度让学生

掌握线上所学内容。

(ニ)抓好新旧教学内客的有机衔接。

在充分复习的基础上,严格按照教材知识体系开展新内

容的教学,坚决杜绝因顾虑教学时间不够跳过认为“不重要”的教学内容搞“选择性”“跳跃式”教学;要做到循序渐迸,

新旧衔接,确保学科教学目标的系统性、完整性。尽最大可

能减少学生居家学习期间对身心健康造成的不利影响。

(三)科学合理安排后续教学时间。

充分考虑学生的新知识接受能力,有序开展教学

开学的计划范文3

(20XX——20XX学年

第X学期)

(本文档共

6

】页/【

2108

】字)

单位

姓名

20XX年X月

线上教学和返校开学的教学衔接计划

(2019—2020学年

第二学期)

——单位

姓名

2020年X月

一、

指导思想

结合此次线上空中课堂、科任教师直播教学内容和本班学生学习情况,致力于构建开放而有活力的学科教学体系,促进学生学习方式的改变,全面提高每一个学生的学科素养,为孩子的终身学习、生活和工作奠定坚实的学科基础。

二、

班级学生情况分析

本班现有学生X人,其中男生X人,女生X人。经过本学期为期X周的线上“空中课堂”和科任教师线上直播教学,根据学生平时上交作业和家庭作业上交情况来看,有的同学兴趣较浓,基础知识和能力掌握较好,能主动学习,但有个别学生自制力较差,无论是听课还是作业都不够认真,甚至出现应付的情况,由于线上教学老师不在身边,家长也有自己的工作和事情要做,个别情况下不能及时督促、辅导孩子观看空中课堂,进行线上学习,这就导致拉大了学生之间掌握知识情况的差异。

学生经过了一年年半的学习,大部分学生对于英语这门学科还是比较感兴趣的,学习积极性比较高。但也有少数学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱,出现纪律松懈,作业拖拉的现象,学习效果差,又缺乏家长的积极配合,学习英语的能力已经出现两极分化现象。尤其从这学期开始,对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

三、

教材分析

本套教材体现了交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养;在内容安排、活动设计和学习评价上都贯穿“学会学习”的主题,学生用书的设计十分注意培养学生自主学习和独力运用所学语言去做事情的能力;在内容、形式、方法、插图及装祯设计等方面都以激发学生的学习动机和兴趣为宗旨;强调学科之间的整合,学生学习英语不仅是为了满足人际交往的需要,也是为了用英语获取各方面的信息,学习其他学科的知识;重视灵活扩展,在一定程度上,本套教材试图改变以往教材在教学内容上“一刀切”的状况,留出一定的弹性内容,使教师能够充分发挥特长,使学生能够各得其所,以满足学生个性发展的需求;实现整体设计,运用整体、系统的合理编排力求达到各阶段的教学内容与目标自然衔接,以确保各学段的顺利过渡;重视双向交流和中西方文化的介绍。根据学生的年龄特点和认知能力,教材选编了一些与学生日常生活密切相关,与教学内容和教学进度同步的中西方文化知识。

会话部分设计了各种真实自然的情景,并以连环画的形式出现,其目的在于分散教学难点,循序渐进,便于表演。四年级儿童的特征就是喜欢竞赛、好表现自己,因此,用游戏的形式来进行交流,学习语言,运用语言是最恰当的。

本册重点学习学校课室及功能室的名称、分布和不同的功能;学习时间的表达以及描述不同时间进行的日常活动;学习服装名称及其单、复数的使用习惯;学习表示天气状况的形容词;学习有关衣服和鞋子的大小、评价价格、颜色和款式;学习农场上常见的牲畜和蔬菜名称以及包含名词复数形式的一般疑问句。

四、

教学目标

本教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极心态,使他们初步建立学习英语的自信心;培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯;使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力,适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。

五、

开学安排

(一)

对“空中课堂” 讲过的知识运用课堂时间进行回顾复习,不放过任何一个知识点,使学生对已经掌握的知识进行复习巩固,还未掌握的知识达到掌握的状态,缩小学生之间的差距,为后续教学工作的展开打好基础。

(二)

根据学生学习情况,利用一定的时间和精力,以测试的方式了解学生在线上教学阶段对每一课每一个知识点的掌握情况,加强指导,严格要求。

(三)

学习新知识的同时,坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养。尤其是培养学生养成乐于倾听、勇于发言和认真写字的习惯。对学生多一些宽容,以欣赏的眼光看待他们,对学困生多鼓励,提高他们的学习兴趣,消除学生在“空中课堂”线上教学活动中未掌握知识而产生的消极心理,增强他们的学习信心。

(四)

认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。采用“先学后教,当堂训练”的教学模式,提高教学效率。

(五)

融会话教学与情景表演之中,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

(六)

巧用实物、卡片、chant

及肢体语言等来帮助进行单词教学。通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。

(七)

利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导。继续加强基础部分的教学,同时采用小老师带徒弟的办法,帮助学习相对滞后的同学。

(八)

将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础。

(九)

在课堂上尽力运用小组竞赛法,调动学生学习英语的积极性。

开学的计划范文4

第一:开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的快乐!

第二:第一周的计划基本是常规的培养,教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好,其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。否则就会“事半功倍”的,还会搞的班级的常规没有培养好。

第三:第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。还要开展的本周的主体活动。活动区和教学活动时相联系,要投放本周主体活动所需要的物品。

第四;教师要准备本周召开家长会的草稿,家长会的内容就需要班上老师的一起商议需要那些方面的问题与家长沟通交流。提前两天书面通知家长要召开班级家长会。

第五:班级可以开展“暑假我去哪里游玩”的活动!可用讲述·带照片·绘画的形式来开展!幼儿的兴趣肯定特别浓厚!

第六:还可以开展帮助新幼儿的活动,幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品,赠送给新来的幼儿。能帮助加强幼儿的团结友爱!

开学的计划范文5

新的学年开始了,在这充满喜悦和收获的金秋里,我们举行开学典礼并庆祝第二十二个老师节。在此,谨让我代表学校领导向在第一线辛勤工作的全体教职工致以节日的问候和衷心的祝愿!祝愿教职工在新的学年里工作顺利,身体健康,生活幸福!向平安归来的同学和910名新同学表示最热烈的欢迎和祝贺,祝愿同学们在这美丽的校园里学习进步,身心健康,快乐成长!

老师、职工、同学们,在过去的一年中,我校在校党委的正确领导下,认真贯彻十六大及十六届五中全会精神,努力实践“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针和海南农垦教育工作会议精神,坚持“办学以教师为本,教学以学生为本,向学生的升学负责,对学生的成长负责”的理念,着力打造一所学生管理严格,人文素养高,学习氛围浓,创新精神强的一流学校,积极探索适应新形势要求的学校教育教学管理的改革新路,充分挖掘学校各方面办学要素的潜能,使学校政治文明、物质文明、精神文明三个文明建设取得了显著成绩。2006届师范生毕业113人,合格率100%;2006年259名应届高考考生中有223人入围本科,入围率为86.1%,其中入围本科第一批(国线)104人,入围率达40.2%,其中a段(高分段)14人,单科成绩达700分以上16人,创造了历史最好水平。我校全体师生在校党委的领导下,团结一致,众志成城,顺利地完成各项教育教学任务,得到了社会和家长们的一致好评,被省农垦总局授予“防治非典型肺炎先进集体”,被省文体厅授予“千里文化长廊”达标单位。这些成绩饱含了全体教职工在过去的一年中的辛勤劳作和不懈努力,饱含了全体师生的聪明与才智,也体现了我们每一位师生在学习、工作、生活中不断创新,努力进取,顽强拼搏的良好风貌。

老师、职工、同学们,成绩已成为过去,新学年已经开始,我们将在新的时期里面对新的挑战。今年是我校办学取得阶段性成果后将取得突破性进程的关键性一年。为此,学校党委紧紧围绕总结经验,改革创新,拓宽路子,加快发展这一思路,有计划、全方位、深层次、讲成效地开展一系列建设性工作,为把我校建成省内一流学校不懈努力。

我们来自不同的地方和不同的家庭,但我们都怀着共同的希望而来,那就是希望在我们这所学校里:学有所成,实现理想,报效祖国。为此,在新学期开学之际,向全体师生员工提几点要求。

教师是教学生产力最具活力的因素。尊师重教是我们中华民族的传统美德,是我们培养优秀人才的重要前提,我们要在学校营造浓郁的尊师重教氛围,今天我们欣喜地看到,同学们为每位教师送上一束鲜花和诚挚的祝福,总局教育局羊文勇副局长代表总局到我校进行慰问。学校领导要善待教师,要为每一位教师服务,要关心教师的生活,维护教师的利益,支持教师的成长,多为教师办好事、办实事。全体同学要尊敬教师,理解教师对同学们的良苦用心,尊重教师为我们付出的辛勤劳动,记住教师对同学们的谆谆教诲。希望我们的教师要像所要求的那样:做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者,做青少年学生健康成长的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。我们的教师要谨记“爱生、博学、严谨、创新”的教风,按照我校的培养目标,教育他们立志成为中国特色社会主义建设的栋梁之材。

我们的教师要自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影响学生。我们的教师要与时俱进,不断以新的知识充实自己,成为热爱学习,学会学习和终身学习的楷模。

同学们,你们怀着对知识的渴求,成才的愿望来到我们学校,你们要清醒地认识到,当今社会、各国之间的竞争,归根到底是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。你们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。希望你们牢记“诚朴、自信、砺志、拼搏”的校训,做一个诚信、朴实的人,做一个自信的人;在求学的经历中,磨砺自身的意志,面对学习、生活存在的困难,勇于拼搏。要在广大同学当中形成“好学、善思、勤奋、进取”的良好学风,要充分挖掘自身的潜能,培养个性特长,要学会求知,使自己获得终身学习的能力;学会思考,使自己形成创新的能力;学会竞争,使自己在今后的生活中立于不败之地;学会共处,使自己能融于丰富多彩的人生。你们还要养成文明的生活习惯,良好的日常行为,要强身健体,自觉抵制不良因素,培养健全的心理。

开学的计划范文6

2、希望我们的小莉佳在新的学期里取得更大的进步!

3、爸爸妈妈希望继炜能快快乐乐玩耍;认认真真学习;健健康康成长!

4、希望璇璇能发扬长处,避其不足,这学期能有更好的表现!

5、在过去的学期里,你取得了不错的成绩,这是老师们的正确教导和你自己努力学习的结果,爸爸妈妈也感到很高兴。新的学期已经开始,希望你能忘记过去的成绩,从头开始。在学校里要听老师的话,认真学习,积极发言,当好老师的小助手。同学间要团结友爱,互相帮助。同时也希望听爸爸妈妈的话,我们愿你在新的一年中越来越活泼,越来越漂亮!

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