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观念的水位范文1
空气源热泵热水器节能、高效、环保、安全等特质使其蕴含着巨大的市场空间,目前国内热水器行业的主流品牌都已经把热泵热水器当成未来极具潜力的一个大市场,引进专业人才,专门为这个潜在的市场开发出一系列新的产品。客观来讲热泵技术是非常成熟的技术,并且技术上也没有多大的门槛,但技术成熟并不代表产品成熟。因为热水器产品有两个比较重要的性能,一是热水供应量是不是充足,二是出水的温度是不是舒适。如果只是单纯从热水输出的角度来讲,热泵热水器也没有太多的问题,但如果想适用于国内各地区域环境下达到一定的热水量,对热泵热水器行业来讲依然是一个非常大的挑战。
空气能热泵热水器是通过压缩机系统运转工作,吸收空气中热量制造热水,其最基本的要求就是低温环境中的温度必需高于工质可以达到的最低蒸发温度,高温环境的温度必需低于工质可以达到的最高冷却和冷凝温度。而工质的温度范围又受压缩机工作压力范围的约束。因此热泵技术用于热水系统中压缩机变得非常关键,对压缩机的结构,应力、可靠性等要求都很高。目前热泵热水器使用压缩机大部分都是空调压缩机,但热泵热水器与空调在运行时间、蒸发温度范围、制热工况冷凝温度以及节流方式等方面存在很大差别,造成使用普通压缩机的热泵热水器存在电机易烧毁、泵体异常磨耗及低温工况效率低等问题,产品可靠性不佳,产品的返修率高于传统热水器产品,使用寿命与传统储水式热水器及燃气热水器也无法相比。
虽然目前市场中已经有压缩机企业推出专门用于热泵热水器的专用压缩机,如果单纯从专业设计和制造的角度上讲可以说没有什么问题,对于压缩机来讲,它不知道你在干什么,不管你是用在热水上还是用在其他地方,它关心的只是进口和出口的压力是多少,只关心一个参数。但作为一个新产品,即使技术上没有什么问题,如果不经过一个市场的轮回检验,它的可靠性也很难有明确的结论。如系统设计的最佳出水水温是在60℃、65℃还是55℃,把这个最佳点到底设定在哪个温度区间才是最优方案。另外还涉及到企业成本核算的问题,因此适用于热泵热水器的压缩机面市以后市场到底接受的程度如何,对于整机企业和零部件生产企业来讲它还都是一个新兴市场,大家都在摸索,都还没有标准,产品的耐久性如何这些至少需要几年的时间去接受市场的检验才能说是否成熟。
可以说未来二三年将会成为热泵热水器行业非常关键的时期,我们知道热水泵热水器市场的快速增长已经有三四年的时间,但这年也是最乱的三四年。由于以前涉足热泵热水器行业的品牌很多都是在空调行业的小企业,产品大多采用分体式的结构设计,热泵主机加带换热器的贮热水箱,主机使用家用空调压缩机,水箱也有专业的水箱,基本上没有太大的门槛就能够进入这个行业组装产品,忽略了国内区域环境复杂,水质状况复杂等因素,一些热泵热水器产品出现承压水箱漏水,铜管结垢,压缩机回油不好等问题。因此热泵热水器从技术的角度上讲很好,但是产品差距太大,影响不家用热泵热水器行业的健康发展。另外,虽然有一些热泵热水器企业产品性能相对较好,因产品大多供应国外市场,在做国内市场时简单将供应国外市场的产品拿到国内来做,忽略了国内居民的使用环境现状,产品体积庞大,安装不便,加之又缺乏成熟的销售渠道资源,因此目前热泵热水器行业中有竞争力的品牌并不多。而热泵热水器产品要达到真正的批量质量稳定性,在热水器行业中占有一席之地,一是必须要有必要的技术改进,二是必须要有相应的营销网络资源。此时热水器和空调行业的大品牌加入到热泵热水器市场竞争中,它们有实力去做技术投入又拥有成熟的很成熟的渠道资源,比小品牌更有市场优势,这将使热泵热水器行业竞争升级,加速优胜劣汰。
但大品牌也不能盲目乐观,记者在采访的过程中接触了很多热泵的小企业,他们活的很滋润,与大品牌相比在市场中他们把自身的身架放得比较低,对待售后服务有非常快速的反映,一般都不超过三个小时,而大品牌空调或热水器企业的售后服务响应时间通过是24小时。在目前国内热泵热水器的市场消费环境并不成熟的情况下,如果产品不能够有实质性的质量提升,那么行业的集中度短期内难以提高,在此阶段热泵热水器的产销规模、网络规模、推广规模都有一个“度”的问题,不是越大越好,当然也不是越少越好,空调、热水器行业内的大品牌如何去把握这个“度”还需要时间,也就给了众多小企业打时间差的机会,在大品牌还没有真正发力的时候,一些中小品牌的市场存活能力往往更强一些,他们有可能在一些差异性的市场中发展成为区域性强势品牌。
观念的水位范文2
【关键词】青少年慢性乙肝患者；维生素D水平；HBV-DNA复制水平
随着临床研究水平的不断深入发展，学界对维生素D钙磷代谢给与了更多的重视，研究者认为不论是传统认知的佝偻病，还是最新研究表明产妇的健康程度，维生素D 水平都会产生十分深远的影响[1]。此外，由于维生素D 本身所具备调节免疫的功能，它能够直接关系到肝脏等免疫器官是否正常运作[2]。基于此，一旦患者机体内部维生素D 无法达到正常水平，肝脏功能将会受到直接的影响，从而使得乙型肝炎病毒高水平复制，增加患者的病情严重程度。
1资料与方法
1.1 一般资料
选择2012年1月～2013年4月进入我院治疗的慢性肝病青少年患者46例，其中男性30例，女性16例，患者年龄最小的为14岁，最大的为17岁，平均年龄15±0.3岁。将患者维生素D水平正常的划分为对照组，一共20例患者。试验组患者维生素D水平异常，共26例。入院的46例患者全部符合《病毒性肝炎防治方案》诊断慢性乙肝的标准[3]。
1.2 方法
此次研究中，所有的患者全部保证在清晨，没有进食的时候采集患者的静脉血3 m L，完成标本采集工作后，将标本放置在室温下0.5～0.7h 之后，3000转，离心20 分钟之后，对血清进行分离，采用高压的方法进行灭菌新E p p e n d or f 管对标本进行存放，E p p e n d or f 管容量为15 m L，将其放置在-2 0 ℃的环境中冻存等待检验，维生素D 视屏选择使用电化学发光法检测，乙型肝炎病毒（H B V 一D N A ）确定则选择实时荧光定量PC R进行测定。
1.3 统计学分析
本次研究使用SPASS15.0软件进行分析，用x2检验，以p
2结果
2.1不同维生素D水平与血清H B V 一O N A 水平的关系
通过表一观察可以发现患者维生素D水平
2.2试验组组与血清HBV一DN A 水平的关系
通过表二观察可以发现，试验组患者HBV一DN A的平均值要显著高于对照组，两组相比，差异明显，p
3讨论
研究表明维生素D拥有十分显著地类激素样作用，在促进人体骨代谢正常进行中起到十分重要的功能，研究者认为标志着维生D营养状况最为理想的标准是血清25一O H 一D 水平，因此只要对血清2 5- OH 一D 水平进行测量就能够获知维生素D 的营养情况 。基于其在人体功能中不可或缺的重要作用，研究者越来越重视维生素D的营养状况 。
通过表一观察，可以发现从表1可看出46例患者中，HBV-DNA>1.0 x 105组占41.%，20～30（n g/m L）组占78.9%，30～100（ng/m L）组占73.33%，>100ng/mL 组无，且后两组与前一组相比，差异明显，具有统计学意义，表明青少年患者维生素D降低的情况下，相当一部分HBV-DNA会显著的降低，但是后两组的比较结果却并没有统计学意义。此次研究还表明，维生素D水平正常的患者，血清HBV-DNA水平复制水平相对较低，该种研究结果揭示，维生素D水平和慢性乙肝青少年患者HBV 一D N A 水平呈现的是一种负相关的关系。
此次研究表明，维生素D水平保证在正常水平下，青少年慢性乙肝患者H B V- D N A 复制水平普遍较低。
【参考资料】
[1]Philip TL，Steffen Stenger，Huiying Li，et al.Toll2like re2ceptor triggerin g of a vitamin D2mediated human antimicro2bial respons e. Science . 2012
观念的水位范文3
操作属于学生动作技能的范畴，动作技能是智力技能形成的基础。通过操作能够激发学生的求知欲和好奇心，使学生更好地掌握数学概念、原理、计算方法、几何知识、数量关系等。
1、运用学具操作，理解和建立数学概念
概念是客观事物的本质属性在人们头脑中的反映。小学生的思维正处于以形象思维为主的阶段，要使他们理解、接受抽象的数学概念，在教学中必须适当地引导学生动手操作，使学生的眼、耳、手、口等感官共同参与知识的认知活动，让学生在边观察、边操作中获得正确的感性认识，建立表象，经过分析、综合就很容易理解和掌握了数学概念。如讲解“体积”这一概念，物体所占空间的大小叫做物体的体积。这是一个非常抽象的概念，特别是“所占空间的大小”学生根本无法理解，但通过实验操作，帮助学生形象地理解了“占”、“空间”、“大小”的含义，效果很好。
学具准备：一个玻璃杯子、水、两块大小不等的正方体铁块。
首先教师让学生拿出空杯子，提问：“这个杯子里有什么东西呢？”启发学生说出：“杯子里装满空气”。接着让学生往杯子里倒一些水，并用蜡笔在水面处画个记号，提问学生：“现在杯子里装的是什么？”引导学生回答：“水和空气”。并且使学生理解，杯子里的水挤走了杯子里的一部分空气，占据了这部分的空间。再让学生投放一个正方体的铁块仔细观察杯子的水面有什么变化？学生一致回答：“水位升高了。”“那为什么会引起这一变化呢？”“铁块占据了一部分空间，把水位向上提高了。”然后教师让学生取出铁块，再往水中投放另一个较大的正方体铁块并提问：“这次水位上升的高度比上一次水位升高得多吗？”从而使学生明白水位上升的高度与铁块大小有关。最后教师引出新概念―――物体所占空间的大小叫做物体的体积。
2、运用学具操作，掌握计算方法，提高计算技能
小学数学教学大纲指出：“小学数学教学的一项重要任务是培养计算能力，应该要求学生算得正确迅速，同时还应注意计算方法合理灵活”。每一种运算都有一定的算理，掌握这些算理是培养学生计算能力的前提，如果不懂算理，只是机械训练是无法适应千变万化的具体情况的。为帮助学生理解算法、突破教学难点，可采用让学生实际操作时手、口、脑并用，促使学生掌握法则，熟练演算过程。如让学生用8个红三角形与5个黄三角形学具演示8+5，可能会出现以下几种合并过程：（1）将两种三角形先合并在一起，然后一个个地去数，从1数到13；（2）将红三角形逐个放入黄三角形的行列中，边放边数，从6数到13；（3）将黄三角形逐个放到红三角形行列中，从9数到13；（4）从红三角形里拿出5个与黄三角形凑成10，再把余下的3个红三角形合并过来，从而得到13；（5）从黄三角形里拿出2个与红三角形凑成10，再把余下的3个黄三角形合并过来，从而得到13。学生交流自己的操作过程后，在教师的引导下进行几种方法的比较，就会领悟到第一种方法最慢且容易数错，第五种方法最快且不易错。这时，让全班学生在用第五种方法重新操作一遍，就能容易地概括出凑十法的思路，而且能自觉地接受用大数凑十进位加的方法，既培养了计算能力，又训练了思维能力。
3、运算用学具操作，提高解答应用题的能力
应用题对于识字不多的低年级学生来说，掌握起来就更困难了。他们对文字的理解能力差，有些应用题读不懂，更谈不上分析数量关系，掌握解答方法了。在教学时，应该抓住学生思维的特点，引导学生把应用题的条件摆出来，然后根据摆的学具来分析数量关系，掌握解答的方法。这样学生学习兴趣高涨，思维活跃，学生愉快地掌握了应用题的解题思路，发展了学生的思维。比如：学习乘除法应用题时，让学生准备一些图片、三角形片、1―20的数字及问号卡片、两把直尺等学具，用这些学具把乘除法应用题的题意用图的形式摆出来。（1）每个鱼缸有5条鱼，3个鱼缸有多少鱼？这道题的两个条件是有3个鱼缸，每个鱼缸有5条鱼，于是教师让学生拿出3张图片分别表示3个鱼缸，每个鱼缸上放一张数字卡片5，在3个图片的下面放一把尺子表示大括号，尺子下面放一个问号。学生看到这幅图，就知道这道题实际上就要求3个5是多少？（用乘法运算）
（2）有15条鱼，平均放在3个鱼缸里，每个鱼缸里有几条？这道题的两个条件是有15条鱼，平均放在3个鱼缸里，学生就拿出卡片15表示15条鱼，下面放一把尺子表示大括号，平均放在3个鱼缸里，拿出3个图片摆在下面，问题是每个鱼缸里有几条，就在每一个图片下放一个问号。学生根据这幅图就很容易理解：要想求每个鱼缸里有几条鱼，也就是把15平均分成3份，求每份是多少？（用除法计算）
因此，让学生动手操作，一方面提高了学生理解题意和解题的能力，另一方面由于学生再摆题意时必须要摒弃题目中一些不必要的词语，抽出其数量关系本质，让思考过程用学具呈现出来，因而培养了学生分析数量关系和抽象概括能力，提高了课堂效率，学生解答应用题的能力大大提高。
4、运用学具操作，建立空间观念，掌握几何初步知识
小学几何是直观几何。因此教学中教师必须多方面地、不折不扣地让学生去摆一摆、折一折、分一分、秤一秤、摸一摸、数一数、涂一涂、画一画、量一量、拼一拼，把外显的动作过程与内隐的思维活动有机结合起来，把抽象的几何知识具体化，形成空间观念掌握几何初步知识。
如线段的长短、面积和体积的大小是空间观念的重要组成部分。学习长度、面积和体积等常用计量单位时，教师即可借助学具，引导学生观察，形成计量单位的表象，也可让学生动手画出某个长度单位、剪出某个面积单位、切成某个体积单位，或寻找与计量单位相当的物体，以突出这些单位的实际大小。为了进一步发展形体大小的空间观念，教学中也可让学生测量常见的物体，多方面积累感性材料。
观念的水位范文4
1电气工程安全管理措施的深化
1.1为了促进电气工程工程管理措施的优化，我们要进行安全生产管理观念的普及，这需要促进施工管理人员的自身管理观念的更新，实现其安全管理观念的健全，促进其实际工程的稳定运行，促进其安全生产工作的稳定运行，促进电气工程安全管理系统的内部环节的有效协调，促进其相关安全威胁因素的避免，促进其安全施工环节的健全。进行安全生产意识的提升，确保施工工程内部安全管理意识的普及。实现对施工企业安全管理模式的健全，树立安全施工榜样，以起到很好的标志作用。安全投入成本越来越高。为杜绝和减少安全生产责任事故的发生、减少人员伤亡和财产损失、降低安全风险和管理成本，加强对农民工的安全管理、提高劳务人员的安全意识，就显得尤为重要，也是新形势下施工企业贯彻落实科学发展观，工程项目安全生产是一项系统工程，涉及到项目管理的方方面面，保障参建人员的人身安全，减少工程项目安全事故的发生，降低国家和企业的财产损失以及工程项目管理风险，是我们每一位企业管理者义不容辞的职责。我们也要进行预防管理体制的健全，确保其内部各个环节的规范化、精细化、科学化，促进其内部各个环节的有效协调。对其电气设备的工作人员的自身操作行为进行规范，确保其对工作守则的有效遵守，促进其设备的定期检查，实现相关问题的有效解决，促进电工维修系统的健全，满足实际工作的需要。做到人走电断、安装和维修电气设备线路、临时电源线架设等工作，必须由正式电工按《电力设备技术规范》进行操作，安装接电时需向动力科申请，经审核批准后由电工负责施工临时电源线用完后应及时拆除。
1.2为了保证电气工程安全施工的实现，我们也要进行安全生产设备及其施工工艺的健全，实现其安全防护装置的有效应用，满足其系统的安全性的要求，避免一系列的不安全行为，促进其安全装置的有效应用，避免出现一系列的安全事故，进行相关施工威胁现象的避免。促进其日常安全管理的实现，这离不开对新型施工技术、施工设备的应用，这一环节的应用，有利于减少日常事故的发生率，促进其安全生产的运行。采取安全距离防护显然是有效的，建筑施工中的电气操作是高危险、事故多发行业，因此必须做好施工时的安全保障措施。有统计资料显示，电力施工中的各种事故，绝大多数不是由于施工者的技能水平低造成的，而是由于其没有安全意识所造成的，这表明提高员工的安全意识是保障电力生产安全的关键。我们也要积极进行员工的安全教育培训，以提高其安全管理意识的提升，这就需要引起相关管理环节的重视，促进其企业内部安全施工管理的健全，满足日常建筑电气安全工作环节的稳定运行，促进其整体运作环节的改善优化，以保证其电气技术措施的有效应用。进行日常安全操作行为的规范。实现对拆除电线环节的有效处理，用绝缘带包扎带电的线头；高空作业前要检查安全带的牢固程度，检查扶梯有无防滑措施；登高作业时，不能随意往下扔东西，要使用工具袋进行传递，电气严禁带电移动，把带金属外壳的电气设备移到新的地点后，要首先安好接地线，并对设备进行严格的安全检查，确认设备无问题后，再开始正常的使用。
1.3在电气设备使用之前，我们要进行空载检测环节的应用，确保该环节的稳定运行，实现对其绝缘保护材料环节、设备进场环节等的有效绝缘检查，安装喜爱那个管的施工质量验收规范，进行实际工作环节的优化，实现对其材料环节、设备环节、成品环节等的检验，促进其相关相关环节的绝缘电阻环节的有效控制，确保其导线绝缘厚度的规范，促进其下序环节的稳定运行，实现其电气间隙及其爬电距离的有效控制。绝缘电阻值不小于5MΩ2；柜、屏、台、箱、盘问线路的线间和线对地间绝缘电阻值馈电线路必须大于0.5MΩ2，二次回路大于1MΩ2；凡电位趋近于零的地方，即距接地体或接地短路点20m以上的地方，就叫做电气的“地”或“大地”。接地电阻并不是一成不变的，是随着时间的推移、地下水位的变化以及土壤导电率的变化而变化。所以规范第24章要求接地装置必须在地面以上按设计要求位置设测试点。
2结束语
观念的水位范文5
关键词：矿区；水工环；地质工作；矿床开采技术；能源开采 文献标识码：A
中图分类号：TD166 文章编号：1009-2374（2016）34-0186-02 DOI：10.13535/ki.11-4406/n.2016.34.090
社会经济的持续健康发展离不开能源的重要参与，人们生活水平的逐渐提高，对于能源的需求也在不断提升，其中需求量较大的是水能和地质能源。矿区进行水工环地质工作，能够有效地对矿区当地的实际地理环境、生态环境和气候环境进行全面考察，对于进行能源的开采工作十分重要。矿区水工环地质工作的精确性，将会在很大程度上影响矿区整体的评价效果，并且对矿床的实际开发工作造成重要影响。因而矿区在进行地质勘探工作的过程中，需要同时进行矿区水工环地质工作。
1 矿区水工环地质工作的内容
矿区的地质勘查工作是有详细的准则和规范的，在进行矿区地质勘查工作的过程中，需要依据相应的规则有序实施每一个步骤。当前我国对矿区勘查工作的主要规范包括《矿区水文地质工程地质勘查规范》和《同体矿产地质勘查规范总则》，严格执行这些勘查规范，对水工环地质工作进行有效的预判和分析。矿区在进行水工环地质工作主要是针对当地的实际情况，进行静止水位观测、地质测绘、抽水试验、钻孔水文地质工程地质编录、钻孔简易水文地质观测、取样分析测试以及坑道水文地质工程地质编录等工作。
2 我国进行矿区水工环地质工作的现状
我国在进行矿区水工环地质工作的过程中存在着一定的问题，对水能源和地质能源的正常开发和利用造成了不利影响。矿区水工环地质工作的问题主要表现在以下三个方面：第一，矿区水工环地质工作面临着生态环境日益恶化的问题。当前生态环境日益恶化，已经逐渐影响到了人们正常的生产生活，同时在进行矿产作业的时候，很多矿产企业对于矿产开采的质量并不够重视，反而过于重视数量，忽略了环境保护的问题，破坏了矿区的自然生态环境；第二，地质人才梯队的建设还不够完善。矿区水工环地质工作需要专业的人员和团队，这样才能够有效应对工作中出现的各种问题，当前在一些水工环地质工作中对这些掌握专业技能的人员较为缺乏，并且当前人才梯队的建设工作还不够健全。一些参与矿区水工环地质工作的人员对考察技术和知识不够了解，影响到了正常的勘查工作，同时矿区水工环地质工作的人才培训存在着交接不够合理的问题；第三，水工环地质工作科技创新的程度不够。创新是保证各项工作顺利进行的重要条件，对于促进矿区水工环地质工作取得良好的效果同样具有十分重要的意义。现如今矿区进行水工环地质工作使用的勘探技术中存在着一定的问题，主要是因为没有较为先进的技术知识作为指导，这样就在一定程度上影响到了水工环地质工作的评审和管理，不利于水能源和地质能源的开采。
3 矿区水工环地质工作的方法
在对矿区进行水工环地质工作的过程中，需要采用良好有效的方法，积极运用当前的新型技术和先进管理理念，才能够有效增强矿区水工环地质的实际效果，为促进水能源和地质能源开采工作的顺利进行提供良好的前提条件。
当前矿区进行水工环地质工作的主要方法有以下方面：
3.1 做好行业深化改革的相关工作
从我国现如今矿区水工环地质工作的现实状况来看，这一行业已经到了瓶颈阶段，影响到了后续的良性发展，因而需要及时有效地进行深化改革，促进行业的有效发展。针对矿区水工环地质工作最为主要的问题是采用有效的方式深化行业改革。根据21世纪初的改革成果，并从当前矿区水工环地质工作的实际状况出发，有针对性地进行行业改革工作，保证水工环地质工作能有效提供更加优质的服务，为顺利进行能源的开采创造良好的环境。
3.2 改进原有的思想观念
针对当前矿区水工环地质工作中的习惯势力和主观偏见，不断进行解放思想的相关工作，改进原有的思想观念，增强人们对先进科学理念的理解和应用。思想观念的突破能够对目前进行矿区水工环地质工作产生的束缚进行有效的打破。改进矿区水工环地质工作原有的思想观念，主要是指要对行政化干预的思想进行有效的接触，这种思想在日常的工作中将会影响到水工环地质工作的实际效率，不利于水工环地质工作的顺利进行。同时行政化干预的思想观念，影响到具体操作人员创造性思维和创新性做法的有效发挥，禁锢了水工环地质工作创新观念的发展，同时还会对管理措施造成一定的不利影响，最终影响到矿区水工环地质工作的实际进行效果。
3.3 积极引入新型的科学技术
随着现代科学技术的不断创新和进步，当前能够用于矿区水工环地质工作的技术种类在逐渐增加，应用效果也在逐渐提升。想要全面有效地提高水工环地质工作的实际效果和水平，需要不断更新当前工作中使用的技术，并积极引入有效的先进技术，为进行日常的矿区水工环地质工作提供良好的技术支持。以计算机技术、信息技术为主要代表的高新技术，能够有效促进矿区水工环地质工作向着纵深的方向发展，同时这些不同技术之间的交叉现象也越来越明显，对于保证矿区水工环地质工作的精度性、准确性、安全性和稳定性具有十分重要的意义和作用。矿区水工环地质工作需要进行相应的环境调研、地质测量以及地质勘探等，因而在进行日常的工作过程中，需要使用到具有良好精度型的仪器和设备，这些同样需要新型科学技术的重要支撑。
3.4 矿区水工环地质工作的具体技术方法
矿区进行水工环地质工作，需要使用到具体的技术类方法，才能够顺利有效地进行。当前矿区进行水工环地质工作使用的技术方法主要有：第一，做好区域的水工环地质测绘工作。水工环地质测绘主要包括对当地的气象状况、自然环境特点、社会地理条件以及地质灾害情况等方面进行全面细致的了解，同时还需要对当地的岩石和地下水进行充分考察，针对一些不良情况的地质现象要能够及时做好全面的记录工作；第二，钻孔工作之后的测量工作。当钻孔工作停止之后，需要对地质和水位进行观察和测量，针对其中的漏水、掉块等问题要及时采取有效措施予以解决。针对钻孔岩芯和坑道水文地质工程的地质情况进行编录，统计勘查过程中出现的各类信息，并对这些信息进行全面的汇总，为后期进行有效的能源开采工作提供良好的前提条件。
4 结语
采用积极有效的方法，能够全面提升矿区水工环地质工作的水平，为顺利进行水能源和地质能源的开采工作提供一定保障。矿区在进行水工环地质工作的过程中，能够使用到的良好方法主要包括做好行业深化改革的相关工作、改进原有的思想观念、积极引入新型的科学技术以及进行矿区水工环地质工作的具体技术方法。
参考文献
[1] 吴晓怀.探析矿区水工环地质工作的方法及技术要求[J].化工管理，2016，（6）.
[2] 李磊.浅述矿区水工环地质工作[J].黑龙江科技信息，2013，（3）.
[3] 佘义.浅述矿区水工环地质工作[J].城市地理，2016，（4）.
[4] 雷永明.水工环的现状及实现水工环地质新突破的办法[J].黑龙江科技信息，2015，（9）.
观念的水位范文6
关键词：沥青路面 水损坏 成因 养护 对策 空隙率
随着我国经济的飞速发展，增加一条高速公路或者农村道路、通连道路，标志着我国交通基础设施又迈进了一个更高的台阶。公路的建设情况反映着一个国家和地区的交通发达程度、乃至经济发展的整体水平。在运营的过程中，如若不加强养护或养护不当，将会促使沥青混凝土过早的进入大中修，也就意味着固定资产贬值，养护成本的增加；若能及时得到养护，将会使道路达到或超过设计使用年限，这就说明固定资产得到了有效的保值或增值。为了提高公路的使用年限，就需在路面状况即将大面积破损的关键时刻采取适合本路段的预防性养护等措施，最大限度地延长路面使用周期。
一般公路在通车三、四年后，就会产生唧浆、坑槽、开裂等多种病害，而且破损数量逐年不断增加，养护费用也逐年递增，这不仅加大了维护成本，而且使公路外观形象受到严重损坏。在修复病害过程中，特别是在慢车道，经常发现由水引起的破坏，然而，水是怎样进入到路面中，怎样切断水源，什么时候采取适当的养护措施等问题凸现出来。针对这一系列问题，我们现以新疆省内乌昌、乌奎等公路（本路段所处区域为中温带大陆型干旱气候，温差大，平均气温6.4℃，年降水量240-280mm）为例，凭借以往在公路上的养护经验进行了深入的分析与研究，提出了以渗水率和空隙率作为预防性养护的决策参数。根据新疆的气候和地理条件，本文我们将对分析与研究成果做一简要介绍，以供各界同仁参考。
一、空隙率对水损坏成因分析
1.病害类型及产生原因
一般情况下，路面结构的设计是多层设计，各层使用的材料也各不相同。降雨过程中，水向路表下渗透时，通过每一层的速度也是不同的，当其中某一层的渗透速度大大小于上一层时，水就在上下结合两层形成滞留层。在大量重载车辆高速行驶的作用下，就有可能产生诸如坑洞、网裂、变形、唧浆等病害。
新疆省内公路沥青路面较多地采用了面层为密集配的沥青混凝土，基层为水泥稳定碎石结构。我国《公路沥青路面施工技术规范》规定的所有密集配的沥青混凝土，除了JTJ-014的AK系列，其它种类的沥青混凝土空隙率都小于6%，密集配的沥青混凝土路面可视为是不透水的。水泥稳定碎石基层又被称为碾压型贫水泥混凝土，它不仅有几乎不透水的特性，而且有施工质量好的水泥稳定碎石基层，在不开裂的情况下，水是几乎无法通过。
虽然水的活性强于沥青，但在降雨过程中，水若长时间滞留在沥青路面开口空隙中，有可能将粘附在级料上的沥青置换出来，降低沥青路面强度，产生坑槽、裂缝、变形等路面病害。而唧浆病害则是路面中的水透过了沥青面层到达了水泥稳定碎石基层表面，在行车作用下，自由水将产生很大冲力，不断冲刷基层表面形成白色灰浆[1]，同时产生很大压强，尤其在面层、基层产生疲劳下沉时，它的破坏影响更为显著。在车载不断的作用下，其间的自由水在如同“皮老虎”的作用下不断挤压面层和基层，导致其开裂、变形，并衍生一系列其它路面水损坏。这种破坏现象几乎每条高速公路上都有发生。这些水破坏，用常规的挖补、封缝方法处理后，在一到两年后又会复发，而且面积更大，处理起来非常困难，而且不断扩大，养护成本也逐步增高，使得养护部门不堪重负。
2.路面破坏分析
要搞清水是如何进入到面层以下的，我们用排除法对疆内高速公路进行了研究和探讨，提出农村公路和连队道路沥青路面的早期养护研究对策。一般高速公路为双向六车道公路，设计时速为80～100km/小时，半幅路面一般断面示意如下。
（图1 高速公路半幅路面一般断面示意图）
从断面图上分析，水进入路面基层的途径只有四条：1、降雨时和浇水时，水从绿化带进入到路面中；2、当挖方边坡岩层层面平行于开挖面或角度大时，地下水沿岩层层隙进入到路基和路面中；3、路面水通过沥青混凝土路面下渗到基层上；4、地表水位过高浸水进入路面。
1.1是否从绿化带中渗入
在绿化带更换树木时发现，绿化带中的土壤含水量在最佳含水量附近，且无滞留水。也就是说，绿化带中的水没有多余的量可进入到路面中产生路面水损坏。而且，上世纪90年代末期设计的高速公路，一般采用了在绿化带下方设置防水层或沿绿化带和路面边缘挖超过路面面层、基层深度的槽，用防水混凝土浇筑的方法，阻隔绿化带中的水，绿化带中的水，不可能对沥青路面造成水破坏。
1.2是否从边坡层隙渗入
填方路基不存在该问题，仅有挖方边坡存在可能。但挖方地段都设有边沟，在深挖和有层隙水压地段还在边沟下和路基中设有盲沟。因整个结构深度达到1.7m，大于1.5m的临界水位，因此层隙水也不可能产生水破坏。
1.3沥青混凝土路面渗水
一般部分高速公路沥青路面设计从上到下为：4㎝厚AK-13B+5㎝厚AC-20Ⅱ+6㎝厚AC-25Ⅱ，整个沥青路面厚15㎝。施工配合比空隙率均小于6%。在竣工验收时，检测到的路面渗水率最大不超过20ml/min。此沥青混凝土路面基本不渗水。
1.4地表水位过高浸水
浅挖地段的公路都存在排水沟，在雨季及农用灌溉时的水位确有所提高，但通过浸湿路面基层进入沥青混凝土结构层在养护挖补过程中还未发现，由于水有自身重力，因此浸水表面张力不可能产生水破坏。
从分析看，以上四个因素都不成立，但路面中的确有大量的水损坏病害产生，那么这些水究竟从何而来？
三、空隙率的诱因
为了彻底找到水害产生的根本原因。从郝培文教授等人提出的沥青上浮理论中得到启迪，根据行车时产生的真空负压与行车速度的平方成正比的理论，我们大胆地提出：在高速行车时，开口空隙产生的真空负压将一系列空隙击穿，路面产生大量的贯穿型空隙，导致水从空隙中渗入，从而导致水破坏。为了准确地找到渗水原因，我们进行了大量的试验和研究。
在一般情况下，超车道（1道）车辆主要是小型车，速度都在100km/h以上；行车道（2道）主要是高速车辆，也有少数重车行驶，速度在80～100km/h之间；慢车道（3道）主要是低速大型货车，速度一般低于80km/h。因此，超车道的沥青路面所承受的真空负压最大，最有可能产生贯穿型空隙，使雨水进入到沥青路面下方。而慢车道（3道）承受的压强最大，基层和沥青面层的空隙很快被压密，路面容易产生疲劳下沉破坏。但巨大的压强使路面空隙变小，水分很难通过沥青路面空隙自然挥发，产生水分滞留现象，又由于慢车道在重车作用下有下沉现象，破坏了设计横坡坡度，使滞留水很难通过水泥混凝土路肩下方排除，因此容易造成沥青路面水破坏（详见下图）。
（图2 路面水损坏过程示意图）
降雨量选用年降雨量为指标，将全国划分为四个区域，新疆处于第4区，属于干旱少雨区，由于新疆昼夜温差非常大，沥青粘结的剪应力容易破坏，增大了沥青料之间的空隙，导致雨水容易渗入路面层，从而引起路面部分不同程度的损坏。下表1为降雨量分布区：
（表1 区域划分以30年年平均降雨量为指标）
为验证我们的上述观点，我们选择具有代表性的路段分车道取样，进行旧沥青路面空隙率、沥青含量和渗水试验。由于旧路面试件的混合料缺乏材料密度及配合比，沥青混合料密度是按日本道路公团《沥青铺装试验法》（即真空法）求得最大密度[2]，其余均按我国的试验规程进行。试验成果见下表。
（表2 旧沥青路面试验结果汇总表）
试验结果表明，超车道空隙率较大，水很容易进入到混合料内部，沿水泥稳定碎石基层的横坡流入慢车道，而慢车道基本不渗水，但沥青含量已经相当低了。存在于慢车道沥青层与基层之间的水分又不会自由流动，以毛细水的状态存在，在强大的荷载作用下，产生巨大的毛细管压力，成为动力水，导致了沥青路面混合料水破坏。这也就是为什么慢车道经常破损、修复量较大的原因。
二、早期养护对策
1.转变养护观念
找到了路面水损坏原因，就使在制定养护方案时更有针对性。转变养护观念，一改过去“哪里出问题修哪里”的被动养护思想，从而变被动养护为主动养护，在路面病害出现初期进行有针对的、适当的预防养护措施，最大限度地使水损害之类的病害发展速度降到最低，确保路面使用寿命得到延长。
在平时的巡查和每季度路面养护质量调查中，由于渗水系数和空隙率不参与进行路面养护指数PQI的评定[3]，若按车道评定养护指数的话，超车道每km仅有3～5条横向裂缝，其路面养护指数PQI可达到99分以上，而行车道和慢车道近些年来每年都要产生大量的路面修补。目前还比较完好的超车道往往被人们忽视，而水则是由比较完好的超车道进入的事实确实存在。因此，在养护过程中不仅要及时修复行车道和慢车道的病害，而且要注意超车道的渗水，治水是养护工作的重中之重，这就是养护观念的转变。
2.预防性养护措施的选择
在选择预防性养护措施的过程中，我们进行过多种试验，例如：刮油法、雾封法、薄层表处、沥再生、微表处、SAM[4]等等，但无论用什么方法，都必须要达到经济、快捷，更要具备以下条件：
2.1路面封水效果好。
2.2具有一定填充性和强度。能够填充部分路面空隙，防止短期内再次被真空负压击穿；
2.3厚度薄。因为只处理超车道，必须使行车有一定安全性；
2.4施工工艺成熟。成熟的工艺使管理者在试验前可做到胸有成竹，施工质量更容易得到保证；
2.5施工工期短。施工周期越短，行车干扰越小，社会效益好。
2.6要有一定糙度，以提高路面抗滑性能。
综合以上要求，我们最后选择了微表处技术。在取得成功经验的基础上，目前已大面积推广使用。微表处的技术要求和施工技术要领已在有关刊物上介绍过，这里不再熬述。我们在铺筑微表处的部分路段超车道选为试验路段。通过雨季及雪融水季节的考验，本次试验取得了一定效益，试验路近几年公路养护指数比较见下表。
（表3 公路养护质量指数对比表）
（注：由于对公路养护指数进行考评的新规范《公路技术状况评定标准》，从2008年2月1日开始实施，较原《高速公路养护质量检评方法（试行）》增加了修补面积扣分，因而导致2008年PQI年有大幅下滑。）
三、结束语
