前言：中文期刊网精心挑选了创新创业培训心得体会范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
创新创业培训心得体会范文1
之前看过一期《财经郎眼》，郎咸平对创业这一项持一个基本反对的态度，所以很长时间以来，我对创业都有一定的误解，觉得创业是一项很冒险的事情。但是通过五天的培训，我发现创业却是一件特别能够使人具有激情和冲劲的事情。尤其是有一节学员示范课中，我和小组成员通过头脑风暴法确定创业项目，我们当时给定的名词是T恤，最后我们的产品是宠物亲子装，那一刻特别有真正去创业的冲动。
二、理解了创业教育的内涵
通过五天的培训，我认为KAB创业教育的总体目标是要培养"企业家型"的复合型人才。KAB创业教育是以人的创新能力和综合素质培养为核心的广义的创业教育和以具体的操作技能为主要目标的狭义的创业教育。不仅使培养创业意识，正确认识企业在社会中的作用和自我雇佣，更是提供创办和经营小企业所需的基本知识和技能，使学生能够在中小企业以及缺乏正规就业机会的环境下有产出的工作。KAB的创业培训教育，就是培养学生成为拥有许多优秀品质的职业人。
三、掌握了KAB讲师的基本能力
这次五天的培训课程有三位老师为我们授课，有理论介绍，也有情境模拟，通过不同的学习方式使我了解了作为一名创业培训师需要掌握的培训原理、培训方法和培训技巧。
1、创业教育培训原理
学习是改变通过经验形成的行为方式的过程。通过创业培训，需要让学员知道现在所学的知识有什么用处，要让他们有参于控制学习过程的渴望。在培训过程中，要把经验与理论相结合，同时也需要和学员进行交流，并且要经常得到他们的反馈。
2、参与式培训方法
在我们的培训过程中，除了理论教学，还有一天半的案例教学，每个学员都参与其中，通过案例教学能够更加快速地理解知识。创业培训的方法主要有有头脑风暴、讲授、游戏、情景模拟、讨论、角色扮演、案例分析、自我分析等培训方式。通过老师们的讲解和学员之间的互动也基本掌握了这些培训方式如何使用以及这些方式的优缺点。
3、肢体与语言相结合的培训方式
语言表达是任何一位老师都有所要求的，要讲解通顺，有重点和难点，做好总结。通过控制讲话的音量、音调、节奏、停顿等交替变化，比如老师所讲的身体微微前倾等方式，尽量吸引学生的注意力，调动学生的积极性。此外还有一些肢体动作等非语言表达，这些肢体动作或者采用道具的形式能够更好地说明要讲授的内容。
四、发现自身的不足
创新创业培训心得体会范文2
深圳是广东省的一座沿海城市，这里风景优美、人杰地灵，是个可爱的地方。今年是深圳经济特区建立40周年。下面就是小编给大家带来的观看2020深圳经济特区建立40周年庆祝大会心得体会，希望能帮助到大家!
2020深圳经济特区建立40周年庆祝大会心得体会一深圳建市之初，科技基础几乎为零，全市只有两名技术人员，没有一家“大院大所”。近年来，深圳持续强化基础研究和应用基础研究。自2018年以来，深圳全社会研发投入超过1000亿元/年，研发投入强度4.2%，居全球前列;2019年，深圳新增国家级高新技术企业2700多家，总量超过1.7万家;2019年深圳PCT国际专利申请量17459件，约占全国申请总量的30.6%，连续16年居全国首位，有效发明专利五年以上维持率居全国城市首位，在全球创新城市中，仅次于日本东京，大幅领先纽约。
目前，深圳深化科技供给侧结构性改革成果正逐步显现，与国际接轨项目攻关“悬赏制”、项目“主审制”、项目经费“包干制”已落地实施，50亿元天使投资引导基金和80亿元人才创新创业基金正不断发挥作用，“基础研究+技术攻关+成果产业化+科技金融+人才支撑”全过程创新生态链已经构建并不断完善……
开放迈向全球标杆城市
“‘来了就是深圳人’，这句话是我的切身感受。”来自美国的小伙子加里·伊丝，一直致力于通过自媒体平台，向海外展现深圳面貌，讲述深圳故事。
他所在的招商街道，是一个常年居住着近7000名外籍居民的国际化街区。
40年来，深圳同各国贸易和投资往来不断扩大，成为我国改革开放的重要窗口。2019年，深圳外贸进出口总值2.98万亿元，其中外贸出口1.67万亿元，连续27年位居内地大中城市首位。截至2019年，深圳市累计批准外商直接投资项目9.4万个，累计吸收合同外资2960亿美元，累计实际使用外资金额1178亿美元;世界500强企业中，目前已有近六成选择在深圳落户。
外资的不断引进，产业的充分聚集，吸引世界各地的人纷至沓来。2019年，经深圳口岸出入境人员2.4亿人次，日均66万人次，相比1978年全年的300余万人次，增长了80多倍。
2020深圳经济特区建立40周年庆祝大会心得体会二深圳，是经济特区，经济中心城市和国际化城市，也是改革开放，走向世界的窗口。她既有深圳湾公园这样的亮丽风景，也有城中村的一街灯火、万千故事……
我出生在泰国曼谷，归来落脚的第一座城市就是深圳，一直到现在，深圳是我的根。她是我平静生活的水面下复杂而多元的一切。我整个童年时光都是在这儿度过的，从牙牙学语、识文断字到如今的提笔成文，都没离开过深圳。
小学一年级时，妈妈就帮我规划好了要考的初中——四大名校。为此我们全家人付出了诸多努力。别的同学放学嬉闹时，我在补习班里疯狂刷题;别的孩子泡影吧时，我在舞蹈室里忍痛苦练;别的伙伴半夜游戏时，我仍在黑白琴键上一遍又一遍地弹奏名曲……一分付出，一分收获：书法、舞蹈和作文的一个个金奖，这些努力曾让我为学校争了光，也为深圳长了脸!
小升初时，我几乎没有闲暇时间，上完学校的课后我还在各种培训班里冲刺。你经常能看到我和妈妈在五六个地点来回奔走的身影。深圳各大名校的选拔和比赛历练了年幼的我，我终于如愿以偿地考上了深圳实验!真是“功夫不负有心人”啊，那种自豪感与成就感无法用言语来表达。
科技发达，充满活力的深圳给无数人提供了施展才华的舞台。从事贸易的爸妈自然也就成了直接受益者，他们在这里掘到了人生的第二桶金。有爱心有智慧的妈妈经过多年的操劳，很快在深圳我们拥有了自己的家。正应了那句话——“来了就是深圳人”。
暑假期间，爸妈为激发我的求学梦想，他们又带我去参观了深圳的香港中文大学。一进门，这所学校的现代化建筑以宏伟的规模、非凡的气质就深深吸引了我。由此，我情不自禁想到，深圳从一个小渔村短短三十多年就发展成一座现代化都市，这其中经历了多少人的艰苦奋斗啊!
导游姐姐耐心的解说，使我不仅感受到了港中大(深圳)这所学校丰富的校园生活，更体会到这里的学生对学校的热爱、对生活的向往、对深圳这座日新月异的城市的仰望。后来，我和游伴们还参观港中大实验室，那里的女老师为我们介绍仪器时，表现出对事业无比的热忱和自豪，她讲解各种化学仪器和知识时眼里的光芒，深深地刻在我的脑海里。
参观完大学走出校园时，我更深切地感悟到深圳这座壮美的城市的伟大，她正以非凡的速度创造着科技和生活的奇迹。
君不见，深圳高楼林立，那是钢筋水泥的堡垒;深圳车流飞驰，那是永不停歇的奔跑。人们正从五湖四海奔来，跨过千山万水，来到这一方热土寻求一处扎根之地。
十年前，我的爸妈如是;十年后，深圳学子亦如是……
我深情地爱着我的祖国，也深爱着我的深圳，爱这座哺育了我十几年，日新月异又四季如春的城市!
大美深圳，我的呼吸与你同在!
2020深圳经济特区建立40周年庆祝大会心得体会三深圳与香港山水相连，是中国南部海岸线上一座美丽的生态园林海滨城市。深圳充满了阳光和现代化的气息，经济和社会协调发展，人与自然和谐相处。
深圳充满改革和创新的激情，是中国改革开放的先锋城市。在短短的27年里，从一个小渔村发展成为初具规模的现代化城市，人均GDP位居中国第一，创造了世界城市化、工业化和现代化的奇迹。
深圳与世界没有距离，是一座日益国际化的城市。作为中国的第一个经济特区，深圳自1980年就开始对外开放，是中国与世界交往的主要门户之一。深圳拥有海陆空口岸17个，其中包括中国的陆路客运口岸和货运口岸。20__年，第26届世界大学生夏季运动会将在这里举行，这是该运动会最年轻的举办城市。
深圳是一座具有深厚文化根基又充满创新时尚的城市。深圳的历史可以追溯到5000多年前，但深圳作为一座现代城市的发展历史只有27年。27年间，深圳海纳百川，兼容并蓄，形成了“鼓励创新、追求卓越”的创新精神和移民文化。深圳拥有约各种形式的志愿者队伍约53万人，是中国志愿者最活跃的城市;深圳拥有较高的政府公共服务水平，是中国“农民工欢迎的十大城市”之一。
深圳有很多旅游胜地，有世界之窗、欢乐谷、民族文化村……
深圳四季不分明，夏天总是下雨，深圳很炎热，深圳是春天落叶多，秋天落叶较多，不想别的地方，秋天落叶多，春天长叶子，而不是春天落叶多。
2020深圳经济特区建立40周年庆祝大会心得体会四在深圳这座我生活了四年的南方城市，发生的故事太多。这些令人感动的一个个故事，如同充满着小善的涓涓细流，慢慢汇聚成为大爱，在人与人之间的互相尊重和互相理解中长久穿行——生活在这座城市的我知道，越是最初，细节越是具体而感人。
自我记事时起，父亲一直在深圳工作，四年前因为患了严重的胃病，母亲带着我从江西赶到深圳来看望他。深圳的夏天很热，而父亲住的一座老式楼房里的旧空调坏了，我们到深圳时，正赶上工人到家安装空调。
我发现，工人们带来许多铜管，连在一起足足有五六十米长。我不知道这些铜管是干什么用的。父亲说，使用空调的时候，会产生滴水现象，为了防止空调水流到楼道上，他决定引水到楼下的排污管里。
母亲听了也大惑不解。买这些配件的钱，可以购两台空调主机，完全可以用胶管，为何要选用价格昂贵的铜管?再说，这房子只是租住的。父亲解释道，如果选用胶管，短短几年就需要更换，而选用铜管，却可以几年甚至几十年不需要进行更换了。这样，以后住进来的人，就不会因为空调滴水的问题烦恼了。父亲在深圳才住了六年，但他的行为习惯却被深圳这座城市影响了。虽然父亲仍然是一个打工者，但他身上，却看不到一丝因生活所迫而斤斤计较的影子。
细节是魔鬼，认识一座城市是困难的，但有了细节，一切都迎刃而解了。龙应台说，一座城市所拥有的历史和记忆、它所呈现的丰满繁密的细节才是它真正的魅力所在，好像一个没有人去打开的抽屉，可它里面却珍藏了许多宝贝。
为他人考虑，是父亲、也是深圳这座城市带给我的最初的细节。
2020深圳经济特区建立40周年庆祝大会心得体会五深圳是一个海滨城市，毗邻香港。它从一个昔日的边陲小镇发展成为具有一定国际影响力的新兴现代化城市，它是我见过的最美丽的城市之一。深圳的交通四通八达，深圳的马路又宽又直又干净，两旁的树木直直地立着，它们不管风吹雨打，还是日晒雨淋，总是像卫兵般守护在道路两旁。深圳的高楼大厦比比皆是，直插云霄，在阳光下熠熠生辉。
每天，人们在这些大厦里面生活，学习和工作。深圳是个旅游城市，如果你想在一两天内游览世界的名胜古迹的话，你可以去“世界之窗”和“锦绣中华”，这里按比例浓缩了各地出名的景点。如果你想了解我国少数民族的风土人情，你可以去“民族文化村”，这里会为你展示出不同少数民族的风俗习惯。如果你想聆听大海惊涛拍岸的浪声，欣赏大海汹涌澎湃气势，你不妨去“大梅沙”或“小梅沙”，这里还是夏天消暑的好地方呢!“欢乐谷”，“水上乐园”是小朋友快了的天堂。“野生动物园”，“海洋世界”和“仙湖植物园”是你亲近大自然动植物的好去处。如果你还想去享受大自然的田园风光，那么“青青世界”，光明农场”和“海上田园”就是理想的好地方。深圳购物中心比比皆是。最为出名的是东门步行街和华强北步行街。尤其是东门步行街，它是深圳历史最为悠久的商业区。以前的东门商业街主要都是一些小摊，小贩在经营，经营的商品也是以低档为主。而今，经过改造的东门商业街已经成为集购物，悠闲和旅游观光于一体的新型步行街。它现在已被列为中国18条重要商业街之一。俗话说的好“没到东门老街，就不算来过深圳。”深圳是个移民的新兴城市，现在的市民大多来自全国各地，素质较高。就如在公共交通上给需要的人士让座，这一良好的行为已成为大家的一种习惯，成为一道美丽的风景。
深圳还是一个很注重绿化的都市，你瞧，大大小小的公园树木郁郁葱葱，花儿朵朵开放，散发出阵阵芬芳。深圳是我的第二故乡，我爱我的故乡，愿我的故乡在我们的努力下变得更加繁荣强大!
创新创业培训心得体会范文3
通过大学创新创业这门课程，我们主要学习了三个主要内容：创业的基础、创业的历程、体会与建议。创业的历程举了GIS这个例子，包括市场，发展趋势，营销策略，这让我对创新创业这个课题有了更深刻的认识和理解。
科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生，我觉得我们每一位大学生都应该具备有创新精神，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天，不创新，就会灭亡。创新是企业生存的根本，是发展的动力，是成功的保障。在今天，创新能力已成了国家的核心竞争力，也是企业生存和发展的关键，是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼，为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。
在现今的大学生就业困难，需要创新创业，需要新的市场，随着我国高校办学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的就业形势日益严峻，毕业生占到新增就业岗位的一多半。在这样的情况下，所以我们必须创新创业。
一、明确目的
在我看来，大学生创新创业不等同于赚钱，我认为创新创业是一种乐趣，是一种学习的过程，是一个锻炼能力，获取经验的过程。创新并不一定是轰轰烈烈的，有时一个小细节、一个小想法就可以改变一个企业的命运。创业绝不能有自我满足的时候，要时时有危机感，不能有一次失误，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起来的名声就没有了，创业并不是一帆风顺的，要让别人接受你的产品，靠嘴巴说是没有用的。创业
不能盲目，在创业前一定要进行全面细致的市场调查，最好是从事自己熟悉的领域。
二、明确目标
创业，不是只靠一腔热血，而是要有一定的基础。准备充分，做起事来才能事半功倍。俗话说“不打无准备之战”，要做创新创业，必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。首先非常重要的一点就是明确自己要做什么，在创新创业课程中，我们学习到选择行业的若干原则：
1、必须是喜欢的产品，能够不断保持激情;产品及所在行业有广阔的前景，产品是不断增值的
2、所选行业及产品要有个性，只与一部分人群做生意即可;可以复制并可以做大
3、能发挥自己的天赋和特长
4.、朝阳产业，成长性高，能长期发展
5.有一定区域垄断性，我的地盘我做主，避免低层次的竞争
6.苦点累点没关系，但投资不能太大，滚动发展
针对以上的原则，我觉得选择自己比较感兴趣的行业或者是与专业相关的行业，关键在于新颖，创新，或者也可以是借鉴别人做过的事业，但有一点必须注意的就是，不是按部就班，而是必须突出自己所做的创新之处，从新的切入，也就是所谓的旧瓶装新酒。其次，要善于掌握机会并学会放弃机会，做力所能及的事情。因为总是做超越自己能力的事情，只会打击自信心和积极性;同时要有创新精神，例如我要卖一件衣服，另一家店也在卖和自己相同款式的衣服，那么我应该怎么办呢，是不是应该采取一些措施，创新要简单、实用、能操作，就像前几年的牛仔裤一样，破洞的嘻哈风格风靡一时，也许这种风格是来自一些裤子破了，厂家又无法对这些服饰采取
好的方法处理而得出的一种解决方法，这不是一种创新吗，最终的盈利比之前的翻好几倍吧。
三、必备条件
创业只要有激情就能成功的年代已经过去。大学生创业往往白手起家的居多，经不起反复的失败和折腾。摸着石头过河，显然不能成为我们的选择。所以创业应该从自己的实际情况出发，做实际情况能做到的事情，资金少，就要做资金少的工作，创业应该是一个摸索自己所在行业套路的过程，不在于资金的多少，而在于怎样根据自己的实际情况出发，去选择创业。
一个成功的创业者所谓的“天分”，主要是靠在创业的实践中培养出来的。不仅包括思想方法、知识和智慧、经验和技能、品格和气质、风度，更重要的是做人的品行、人格、心态和为人的心胸。
第一，必须具有影响他人的能力，就是能够让合伙人、周边员工心甘情愿地跟随自己去为理想而奋斗。
第二，创业者应具有激励他人的能力。一个可以调动团队潜能的领军人物，才可以焕发团队每个人的事业激情，才可以振奋人心。只有这样的团队才有生命力和活力。
第三,创业者必须有非常清晰的使命感和远景目标。一个没有方向的创业者是没有办法成功的，所以使命和目标是成功的第一步。也就是说，应有一个清晰的企业发展和成长的蓝图，同时要有能力制定实现目标的战略和途径。
第四，面对激烈的市场竞争，需要有较好的决策能力。因为，光把事情做好或是把企业管理好是远远不够的，考验成败的关键是能否做正确的事情，也就是必须做正确的决策。外面的诱惑很多，机会也太多，而一不小心就可能掉入盲目决策的陷阱。
第五，必须有整合资源的能力。企业的资源不仅是人、财、物，还包括知识、时间、智慧组合、公共关系等无形的要素。如果没有把资源整合在一起的能力就会失去竞争的优势和先机。
第六，必须具备应付变革的能力。创业者是否可以在激烈的市场竞争环境下，突破自己固有的思维局限，挑战自己以往的成功模式和战略手段，是考验创业者心理素质和魄力的重要环节。不断否定自己，突破自己，战胜自己，向自己挑战，向明天挑战，才有机会成为未来的佼佼者。
大学生有创业热情，但由于经验欠缺、能力不足、意识偏差等原因，导致创业成功率明显偏低。眼高手低、纸上谈兵是大学生很容易陷入的误区。因为他们长期呆在校园里，对社会缺乏了解，特别在市场开拓、企业运营上经验相当匮乏。因此，大学生创业前要有充分的准备，一方面，靠在企业打工或者实习，来积累相关的管理和营销经验;另一方面，靠参加创业培训，积累创业知识，接受专业指导，为自己充电，以提高创业成功率。用智力换资本，这是大学生创业的特色之路。一些风险投资家往往就因为看中大学生所掌握的先进技术，而愿意对其创业计划进行资助。
所以尽管我们有知识、有激情、有梦想、有冲劲，但是由于我们缺乏社会实践，没有经过市场的风雨考验，缺乏管理团队的经历，创业起来就会比起职场过来人有着更多的风险和盲目。这就要求我们必须努力学习以前成功创业者的经验，努力提高自身的创业能力与素质，更要注重创新。只有不断完善自己，我们才能在创新创业的路上走得更远，给社会带来更多的财富。
创业是艰辛的，要有思想准备，目标不要太高，大部分人不成功不是因为选错行业而是因为中途放弃。虽说跌倒了可以爬起来，但更多的人是跌倒了再也爬不起来。一位哲人曾说：“走好每一步，这就是你的人生。”其实，我们每个人心中都有着一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负
创新创业培训心得体会范文4
今年以来，我局按照全市和全县创业服务年活动的统一安排和部署，在思想上统一认识，在行动上统一步调，结合实际，精心组织，周密安排，扎实工作，取得了一定的成效。现总结如下：
一、主要做法与成效
1、召开动员大会，拉开创业服务年活动序幕
2月16日 ，我局专门召开了创业服务年活动动员大会。会议传达贯彻了全市、县创业服务年活动动员会议精神和县领导关于创业服务年活动的讲话精神；会议动员部署了我局创业服务年活动工作。
一是成立领导机构。我局成立了由局长xxx任组长、xxx任副组长的创业服务年活动领导小组。并抽调精干人员设立办公室，具体组织实施和负责日常工作。
二是制定实施方案。我局制定了《创业服务年活动实施方案》，确定了开展活动的指导思想、工作目标、服务对象、工作重点、工作步骤和工作要求。
三是开展系统学习和专题教育。我局系统学习了省市县开展创业服务年活动的有关文件、领导讲话以及有关法律法规，学习了本局创业服务年活动实施方案。同时，我局还开展了专题教育活动。通过学习和教育，进一步明确了开展活动的总体要求、工作重点和方法步骤，充分认识了开展活动的重要性和必要性，切实增强了责任感和使命感。
2、实施科技入园，奏响创业服务活动主旋律
我局和县生产力促进中心在实施科技入园入企工作中主动为产业升级和园区企业自主创新提供科技服务。
一是创新服务理念。倡导主动式服务，开展前瞻，主动上门，把科技服务送到各类园区企业。
二是创新服务手段，整合部门职能和社会资源，组建企业服务机构，开通企业服务专线，搭建公共信息、项目申报、生产要素、科技创新、企业培训等服务平台，服务园区企业。
三是创新服务方式。利用服务企业工作平台，为园区企业提供全方位、高品质、高效能的“一站式”服务。
四是创新服务内容。以“抓效能、促项目、兴发展”为主题,以服务鄱阳湖生态经济区建设为重点，以科技创新“六个一”工程为抓手，促进我县低碳与生态经济的快速发展。
通过努力，我局和县生产力促进中心为6家企业提供了技术需求服务，为9家企业遴选了10个技术项目；为7家企业牵线搭桥，提供了科技合作平台。
3、选派科技特派员，掀起创业服务活动新
今年，我们继续选派科技特派员，进驻农村经济实体和农业科技示范基地开展工作，实现了面对面的直接服务。
推广先进实用新技术、新品种11项，涉及种植面积2325亩、涉及养殖畜禽3万头（羽）。
二是造就了极具成长性的新的利益共同体。科技特派员工作有效地提高了农民的市场意识和经营意识。今年，全县新增专业合作经济组织3个，社员达200余人；新增农民经纪人和流通大户5户，从业人员110人。
4、培植科技示范村，增添创业服务活动新篇章
根据《实施方案》要求，我们把培植科技示范村（户）作为创业服务活动的内容，贯穿于服务“三农”的全过程。
一是优选项目，为培植科技示范村（户）奠定基础。即：面向市场选项目，避免盲目培植与市场脱节。面向主导产业培育选项目，优选了科技含量高、带动能力强、经济效益好的项目。面向资源优势选项目，把项目的确定与当地资源优势、传统种养习惯、群众内在积极性结合起来，提高项目的成功率。一年来，共培植科技示范村6个，科技示范户12户。其中市级科技示范村1个，市级科技示范户8户。
二是发掘功能 三是创新服务，为培植科技示范村（户）建立长效机制。首先是倡导跨村、跨乡开展专业性的科技推广合作，建立健全实用技术推广体系。其次是选拔一批高素质有专长的乡土人才，采用异地学习、创业培训、专业教育等形式，培养专业化农业科技人才队伍。第三是建立农业科技示范基地，搭建科技服务平台，营造科技服务环境。
5、“四百”活动 开展有序
6、服务帮扶企业，主动热情
为进一步提高办事效率，转变工作作风，我们邀请市局x局长、x科长一行，冒着酷暑先后来到xx工业小区xx有限公司、xx有限公司和县工业园区xx钢管厂、xx有限公司、xx有限公司，主动上门帮扶企业。
x局长、x科长与公司高管们恳切座谈，详细了解了企业技术引进消化吸收再创新等情况，认真考察了企业的生产工艺和流程，广泛征求了企业的意见和要求。当了解到xx公司的xx锅炉是与香港某设备公司合作设计制造的新产品，但知识产权尚未明晰时，x局长及时向企业提出了保护知识产权的建议，并表示科技部门将一如既往地帮助企业争资争项、创新创业。此次科技局领导进企业上门服务，真心实意帮扶企业的行为，受到了企业领导职工的交口称赞。
7、创业服务年活动宣传，有声有色
一是在县政府网站上开辟了创业服务年活动宣传专栏，及时宣传本局创业服务年活动开展的情况。二是在本局办公室的外墙上制作宣传专栏，并制作了“强化服务理念，创新服务机制，提升服务水平”的宣传标语。宣传专栏用于张贴各种学习资料、心得体会和创业服务年进展情况。三是在县电视台制作专题节目，大力宣传在创业服务年活动中涌现出来的先进典型、先进人物，成功地开辟了创业服务年活动的宣传途径。
8
、服务企业科技创新 初见成效
一是企业创新主体作用进一步凸显。今年以来，全县企业申报、实施各类科技计划项目7项，2项获国家级立项。新实施产学研合作项目3个，新建立产学研合作关系2家，新培育农业科技型企业3家。1—9月份，获专利授权16项。
二是科技中介服务水平进一步提高。县生产力促进中心依托省内外高等院校的科技资源和人才优势，先后引进3项先进技术成果，帮助3家企业解决4项技术难题。以省山江湖办、xxx农大科技园为技术依托单位的山江湖xxx农业科技推广站，积极开展技术培训、农业开发等工作，共举办农业科技培训10期，培训农技人员500余人次。
三是信贷支持科技型中小企业发展取得新进展。与县农村合作银行、县信用担保公司联合推出《xx县科技型企业创业贷款管理办法》以来，已有5家企业先后获得1800万元的创业贷款，缓解了资金短缺的压力，为我县科技型中小企业发展注入了发展活力。
二、下步工作打算
目前，我局创业服务年活动正处在总结阶段，通过共同努力，虽然取得了一定的成效，但与兄弟县局相比，还存在着很大的差距。因此，我们要进一步加大工作力度，采取超常规措施，迎头赶上，争取全面完成任务。
一是科技入园入企工作，要围绕鄱阳湖生态经济
区建设和科技创新“六个一”工程，整合优化科技力量，开展技术引进和技术储备，在低碳产业、生态技术产业、民生科技技术方面，选择一批科技项目，争取上级科技计划和鄱阳湖生态经济区科技创新专项的支持，努力提高科技服务水平。
二是科技特派员工作，要多轮驱动抓实效，即通过基地示范带动、技术培训推动、利益捆绑联动、招才引智促动等措施，扎扎实实地抓好科技特派员工作，使科技特派员真正成为农村科技的播种人。
三是培植科技示范村工作，要围绕农业、畜禽、果蔬三大主导产业，突出科技先导作用，以项目为基础、示范村户为平台、典型示范为手段、脱贫致富为目的，集人才、项目、劳动力转移培训为一体，形成乡有示范村、村有示范户的科技示范体系，为推进新农村建设提供有力的科技支撑。
四是开展“四百”活动，常抓不懈。要坚持：进百家门，做到入户勤；知百家情，做到情况明；解百家难，做到工作实；暖百家心，做到情意真。切实在解决“三农”问题上做文章，深入群众、深入基层，及时掌握民情民意、化解民忧。
五是服务帮扶企业，注重实效。要围绕“三深入两服务”工作主题，不断强化服务意识，创新服务举措。要把服务经济发展作为切入点和立足点，充分发挥部门的职能作用，为企业提供上门服务和跟踪服务，为企业开通“惠企通道”，切实帮扶企业创新创业、争资争项。
创新创业培训心得体会范文5
一、工作总结与收获
在来港这半年多的时间里，自己在队领导和班长的带领下，始终把学习放在首位，努力参加实践，提高自身综合素质，完成了由一名学生向工人的角色转变，在个人思想和业务技能方面都有很大提高。
1、思想方面
在这段时间里，我通过五学、港报、观看电视片、参加公司和队里的培训等形式学习了港湾的企业文化，常主席总裁的一系列讲话，真实的体会了当家人豪情满怀的革命斗志，坚守精神高地、熔铸革命斗志，八种精神指引着港湾人历练思想、干事创业；学习了第六届科技大会精神，转型升级、更新换代，三个强港战略指引着港湾人人人创新、岗岗创新，共建创新型大港。在这里，传播的是红色文化、激发的是革命斗志、迸发的是创业激情、提倡的是创新精神，正是这种港湾文化促使我一点点充实、一步步成长，到现在彻底融入到港湾这个亲情和谐的大家庭。
我还利用空闲时间认真学习了《常德传论国企》一书，写出心得体会，真正的感受到一颗精忠报国的赤子之心、服务社会的孝子之心和造福职工的长子之心。通过半年多时间的学习，我的精神得到一次次的洗礼，深刻体会到港湾核心价值观“信念、感情、珍惜、奉献”的真正内涵，树立了正确的“三观”，增加了对港口的感情，对岗位的珍惜，从而坚定信念，转变工作态度，扎根海港，奉献海港。
2、业务技能方面
从我刚来到储运队，队里就为我安排了很有经验的师傅，手把手的教，一遍遍的练，我还虚心向其他老师傅请教和同事们相互交流经验，将工艺流程图复制多份，装在身上，一有空就看，通过师傅的悉心教导和自己的努力，我用了三个月左右的时间便能够独立操作各种设备，掌握了各种作业的工艺流程，还在巡检、登罐检查时多次发现油罐浮顶接地线断、伴热管线水击等安全隐患，保证了安全生产。到现在，我已经完全成长为一名技术工人，完成了由单纯的理论知识到理论加实践的转变。
二、存在不足与差距
1、在业务方面，业务技能不精，仅局限于表面上的知道，没有做到“干一行、爱一行、专一行、精一行”的境界，解决突发问题的能力不强，因此还需要不断学习新业务、新技术，需要向老师傅不断请教，做到对待任何工作都游刃有余。
2、在思想方面，对港湾企业文化的学习还仅限于表面，未能理解其深刻内涵，思想认识还有待提高；总满足于现状，没有“干就干一流、争就争第一”的工作作风，对自己要求不够严格，标准不高。
三、今后的工作打算和努力方向
回顾过去，寻找差距，只为能够更好的发扬优点克服缺点。在今后的工作中，我会更加努力，勤学苦练，牢记责任，认真履行岗位职责制度，坚定信念，脚踏实地，扎实工作，干一行爱一行，从以下几个方面做起，端正态度，改正缺点，为港口的建设奉献自己的力量。
1、不断学习，不断进取，提高综合素质
继续始终不移的加强学习。学政治，学习常主席总裁的一系列讲话精神、学习《常德传论国企》、学习港湾企业文化，提高思想政治素养，保持较高的思想境界；学业务，学规章制度、学设备操作保养、学工艺流程，全面掌握储运队队的各项业务；学技术，向师傅、向同事、向领导学习各种设备的操作与维修，提高自身技术技能；学文化，学理论知识、学计算机知识、学设备管理知识，全面涉猎各个领域，提高知识、文化的广度和深度；学实践，向现场学习、向动手操作学习、向真实案例学习，密切联系实际做好各项工作。坚持五学，不断提高自身综合素质，做一名德为重、信得过、靠得住、能干事的优秀港湾员工。
2、牢记恩情，坚定信念，回报港口
我来自贫困的沂蒙山区，在港湾学院时，我靠助学贷款和学院的奖学金、助学金完成了学业，毕业后，港湾为我们安排了实习岗位，在金融危机就业形势如此严峻的前提下，港口还为我们提供了就业岗位，工作后更是每时每刻都感受到港口的厚爱，现在又正赶上港口的第32次增资。每当我看到，自己的以前那些同学还在为找工作发愁时，我都深深的为自己感到庆幸。滴水之恩当涌泉相报，我现在的一切都是港口给的，我只有牢记恩情，努力工作，将感恩化作工作的动力，将港口的使命作为自己的使命，扎根海港，回报海港。
3、服从安排，听从指挥
要时刻与公司和队里的思想保持一致，听从指挥，服从安排，保质保量的完成领导交代的各项工作任务。公司的事再小也是大事，再难也要做好，要有奉献精神，不能贪图个人利益。正如这次人员调动，我被从三班调到我们二班，无论是从个人感情还是其他方面，自己都是不情愿的，但是工作就像一块砖，哪里需要哪里搬，既然队里做出了安排，说明这里需要我，说明领导对我工作的肯定与信任，我就要服从，尽快的融入到新的班集体，加倍努力的去工作，来感谢领导对我的信任。
4、动手动脑，创新创效
创新创业培训心得体会范文6
[关键词]实践育人；大学生；就业能力；提升
[DOI]1013939/jcnkizgsc201537146
就业能力问题是大学生就业难和就业质量不高的突出原因之一。践行“实践育人”理念是强调学生的亲身体验，将知识内化为能力和素质，是学生知识学习和能力发展的基础和动力。通过系统的就业实践平台促进专业技能的掌握、岗位基础技能和职业精神的培养、综合能力和素质的开发，间接满足学生社会化的强烈需求，提高就业工作队伍的成就感，增强相关职能部门的组织效能，提升高校就业工作水平和社会满意度。
1就业能力实践提升的内容、原则与目标
11就业能力的结构和影响因素
实践属性是育人的内在属性，实践是育人工作的重点难点。实践的磨炼和体验在学生成长成才中发挥着课堂教学无法替代的重要作用，是学生获得完全的知识而不是抽象的、片面的知识的必要条件，是培养学生兴趣、发现学生特长，并将知识转化为能力、智慧、精神、品格的必由之路和根本途径[1]。大学生就业能力结构模型包含5个因子，分别是专业能力、人际影响、分析思考、职业认同和个性品德[2]。就业能力在性别、年龄、生源地区、学校类型、专业类别和社团干部级别等方面无显著性差异，而在政治面貌、学历层次、学生干部级别、实习单位声望、实习单位评价以及参与就业指导情况方面存在显著差异[3]。本文的就业能力提升的对策将从以上就业能力的结构和影响因素方面进行深入的理论思考和具体实践研究。
12就业能力实践提升的原则性
121将知识传授与综合实训结合起来
在提升学生就业能力的过程中，既要重视系统的、科学的理论知识的传授，也要将第一课堂、第二课堂、校内资源、校外资源紧密地结合起来，搭建平台，开拓途径来进行就业能力综合实训系统工作，避免理论空谈导致的学生知行不一、知行脱节的情况。在具体工作中细化和强化科学有效的实践育人模式，确保实践活动经过科学设计，通过有效舆论引导、工作动员、制度保证和经费投入落实工作，借以考核、研究交流等方式来保证和检验育人效果，形成以学生为实践主体，增强就业能力提升的自觉性、主动性，形成长效的实践育人机制。
122在第一、第二课堂中践行实践育人理念
首先，在开展就业能力提升的工作中，高校要关注实践本身的育人属性和价值，将就业能力提升为第一课堂，如在职业生涯规划课、就业指导课、创业课程上增加实践育人的具体授课形式和内容。其次，在就业能力提升的第二课堂方面，要形成科学长效机制，加强对活动内容科学的规划和指导，摆脱“纯活动”形式，开展符合学生就业能力提升内在心理需要的有内涵的、体现组织效能感的实践活动。通过具有实践意义的第一、第二课堂的就业能力提升工程，满足学生的内在发展需要，提高学生对就业工作的满意度，增强就业工作的实效性，强化工作队伍的成就感，达到育人的根本目的。
123以谋职目标牵引社会责任感和时代使命感的培养
在学生就业能力提升的过程中，要克服单纯的“谋职教育”现象，应引导和训练学生用长远、发展的眼光来看待个人就业能力提升问题。通过实践育人工作让学生了解社会和国情，提高人生理想追求，将个人发展与地区发展、国家富强和社会的进步联系起来。在提高专业实践技能、岗位基本技能和综合素质的过程中，强化社会责任感，培养服务他人、社会、国家、时代的使命感，更加有效地引导个人的职业生涯规划和发展。
13就业能力实践提升的目标所向
对于大学生而言，实践强调其学生的主体性发展，以个性发展为前提，以实现社会化为目标，重在增强就业能力提升的自主性和实效性。实践要适应学生的个性特点，满足学生的现实需要，让学生不断肯定自我、完善自我和超越自我，增强自身在实践中的自我效能感，实现个人就业能力的全面发展和良性上升循环，靠实力完成高质量就业需求，成为适合企业需要、社会发展的可用、可造人才。
就业能力提升的实践工作是一项需要高校统筹、各部门和单位配合的系统、长期的工作。高校追求就业能力提升的实践育人目标，能够增强相关教学、管理和专业就业队伍的实干意识和实干水平，督促队伍自觉地加强理论的学习和实践的探索，增强岗位的认同感和成就感，有利于建设一支稳定的、高水平的教师和管理队伍。同时，高校队伍的实干效果能够不断提高各部门的组织效能，真正实现以实践育人为目标的工作模式，促进高水平就业工作和高质量的毕业生就业，不断提升高校的社会满意度和社会竞争优势。
2搭建就业能力提升的实践运行平台
21实行专项化工作运转的专业技能培养
从实践育人的角度看，在学生专业能力提升上，要实行校领导牵头，教务处统筹，各院系支持，学生各层管理部门配合的运行模式，在制定学生专业提升的专项管理制度配套的基础上，提供专门的人力支持，搭建专业技能展示平台，建立专业提升培训、实训基地，实行参与此项工作的教师、学生奖励机制，推进各级、各项专业提升专项工作。
211发挥教学和管理队伍的育人合力
学生的教学和管理工作是密不可分的，有专家研究指出：“对于学生发展有重大影响的事件有五分之四发生在课堂之外。”学校通过规范的、开放式的管理制度，联合教学和管理两大力量，加强沟通和协作，开展专业技能比赛，可含单项专业技能比赛和综合专业技能比赛，让学生有平台实践自己的理论知识，展现和提高自身的专业水平，感受学习的乐趣和满足感，增强学习的自觉性和主动性，实现以专业技能比赛促进教师改进教学，以比赛促进学生主动学习的教学培养目标。
212建立校内职业技能鉴定培训站、专业实践中心、校外专业实训基地
学校的专业设置和整体的人才培养机制应主动与市场相结合，多与企业加强沟通和联系，建立系统规范的校企合作机制，推动学校职业技能的鉴定和培训工作，从而充分有效地利用校内资源来推动学生就业能力的实践提升。
学校可以统一制作学生在就业方面可能用到的各类资格证书汇总表并加以公示，特别需要对辅导员进行相关培训，引导学生考取行业要求的工作职业技能证书，为就业准备更多的优势。同时在单位目标考核的基础上，根据专业特点要求建立专业校外实践基地，实行定期专业实习和顶岗实习制。学校要统筹建立校内专业实践中心，采取专项工作模式，专人负责的形式指导学生进行产学研相结合的工作模式。
213以各项奖学金评定为导向引导学生提高实践技能
在课程设置中增加教学实习的比重，在评比、评选中增加专业成绩的比例，可灵活将一定级别的专业技能比赛成绩和专业研究成果作为破格评选的依据。借助资源设立专项或专业人才培养基金，牢固树立服务学生的理念，想方设法、利用多方资源为学生提供途径和平台，引导和鼓励学生根据自身兴趣发展专项专业技能。
214支持开展创新创业教育
一方面，引导教师开设学生创新创业的相关实践课程，如领导力开发课程、意志力培养课程、创业实战课程等。成立高校实践育人中心，设置专业实训指导教师岗，组织和指导学生参与国家级、省级、市级的大学生创业创新的比赛以及相关项目的申报和运转，跟踪学生开展创业创新活动。另一方面，鼓励教师开展应用型的创新创业的理论研究，从而有利于更好地指导实际工作。关于教师开展学生创新能力的理论研究和培养工作，要用具体的办法和方式，如对于在学生创新创业教育上有贡献的教师在考核、评比、工作量核定、职称评审和职务晋升给予加分等方式来支持和奖励。
22推行实践学分制、考评制岗位体验式的职业技能和职业精神实训
通过相关制度规定和实际的引导，让学生通过实践体验，将知识转化为能力的过程。在实行课程实践学分制和考评制的基础上，让学生在活动体验和岗位中了解社会、发现自身的职业兴趣、能力和职业价值观，提升人生的理想和追求，培养职业精神和道德修养，有利于个人职业生涯规划的实施和深化，不断提高基本职业技能和职业精神。
221创新就业能力提升的相关必修、选修课程的内容和教学方法
学校应要求相关课程教师，在教学过程中增加课堂教学的实践方法和环节，如运用专题教学、问题讨论、启发游戏、理论联想、观点辩论、节点互动、角色模拟、角色转换、案例探讨、学生讲解、总结报告等开发学生主动性的方法进行课程教学。在课程考核中采取实践学分制，突出过程化跟踪教学，要求学生利用周末、节假日、寒暑假进行岗位的体验实习，撰写岗位体验心得，要求以用人单位盖章为准。
222在各项评先评优和各类培养发展中规定实践内容要求
在学生评先评优和发展培养中，如综合素质测评、评先评优、团内推优、党员发展工作、干部的聘用和培养、毕业鉴定等内容中，增加社会实践的内容和次数要求。比如，要求在学期内、学年内，有一定次数的勤工俭学、公益活动、志愿服务、暑期社会实践活动、调研活动的经历，通过现场汇报、撰写心得体会、提交相关证明材料等形式进行验证和考评。目的在于让学生在真实的体验中培养技能和操守，全面了解社会、行业和岗位的情况，在岗位中提高技能，树立正确的“三观”，提升人生追求，促进个体的社会化，磨炼意志，锻炼品格，为步入社会做好更加充足的准备。
223实行实践活动个人和团队的表彰制度
学校学工处（部）要规范管理，要求校团委对各级团总支开展暑期社会实践活动，在大一到大三的暑期，要求团总支有效组织团队的社会实践活动，在新学期初进行汇报、总结、评比和表彰。每学年进行社会实践先进个人和素质拓展先进个人的评选，要求每一位学生根据兴趣和时间安排，在课余时间或暑期积极寻找实习的岗位开展社会实践体验活动，以撰写社会实践报告、班级或年级实践交流会、提交相关证明材料等形式进行核定、评选和表彰。
23搭建讲实效、情感共鸣式综合能力和素养开发模式
相关研究表明就业能力在政治面貌、学历层次、学生干部级别等方面存在显著差异。从实践育人的角度结合相关的影响因素方面加强工作，能够有效地提升学生的就业能力。
231加强学工干部队伍、党员队伍的建设
学校以及各院系要从思想上重视发挥学生党员队伍和学生干部队伍在学生教育管理工作中的作用，加强两大队伍的过程培养和使用，实行培养目标的考核制。可通过项目化工作和活动实行学生党员和干部的实践培育系列工程，通过各项助管、助教岗位和职务来提升两大队伍的综合能力，通过岗位实践、活动实践、示范平台来充分提升两支队伍的工作能力和个人素养，提升他们在学生群体中的朋辈影响力，发挥他们强大的朋辈影响力和先锋模范带头作用，间接推动学生教育、管理工作的整体发展。
232提升校园活动的品位、提高活动的实效性
校团委及各级分团委，要明确活动的实践育人的内涵，明确校园活动的主体是学生，通过对校园活动内容和质量的高要求，本身就是对学生综合素质和能力的培养和考量。实行活动形式和内容并重，扩大活动的参与面，克服活动的表面化、形式化和简单化，做到真正将学生教育、学生发展需要、学生兴趣等各方面结合起来的受学生欢迎和喜欢，对学生成长有帮助、有引导和教育作用的校园文化活动。
233举办促进校园关系和谐的活动
学校通过举办校园艺术文化节、校园科技文化节、校园就业文化节、校园社区文化节、校园爱生节、校园教师节、校园感恩节等含人际关系互动、贴近学生实际、教师实际、校园实际、贴近时展的活动。同时，在校园和社区内进行全国道德模范、全国感动中国人物、校园十大杰出教师、校园十大杰出大学生的先进模范案例教育，增强学生的情感体验，引发思想共鸣，提升综合素质。
参考文献：
