前言:中文期刊网精心挑选了随手关灯范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。
随手关灯范文1
1、节约能源有良方,充分利用自然光。
2、节约用电,人走灯灭
3、省电,才会更来电,省油,才能再加油。
4、一家节约一度电,万家节电度难关。
5、多一点理解,担一份责任,献一抹光亮,度一段艰辛。
6、限电是危机,省电是转机。
7、冷气空调要省电,温度控制要做好。
8、地球资源日日少,节约用电不可少。
9、节约能源随手做,一点一滴不嫌多。
10、购买电器仔细挑,节能才是硬指标。
11、照明品质要提高,省电灯具不可少。
12、购买电器要记牢,用电效率第1条。
13、电力是个宝,度度要计较。
14、一度电,黑暗夜的期望。
15、随手关灯很容易,积少成多省电力。
16、节约用电,造福子孙。
17、少开一盏灯,奉献一片情。
18、要来电,先省电。
19、节约用电没诀窍,随手关灯为首要。
20、君子要有度,用电要省悟。
21、随手关灯小动作,节约能源好处多。
22、省一点能源,增一分福田。
23、随手关灯一小步,节约能源一大步。
24、电,是生命之源我们的生活不能没有电,请节约用电
25、省一分钟电,多一分钟电。
26、地球资源真有限,省电省钱省能源。
27、节约用电,从小事做起,从我们做起,更要从此刻做起!
28、珍惜能源,节约用电
29、一滴水,疾渴人的支柱
30、购买电器要记牢,用电效率第一条。
31、随手关灯一小步,节约能源一大步。
32、节约用电珍惜能源,爱护地球你我责任。
33、人人省电,人人省钱。
34、节约就在举手之中
35、李咏说:“我咏哥虽然很‘有电’,但我们还得节约用电!”
36、节约用电,人人做起,携起手来,共同节约!
37、万般能源众家省,源远流长照世人。
38、节约能源度危机,共创经济新契机。
39、房间无人灯不点,人走灯灭成习惯。
40、随手关灯,利国利民。
41、节能解危机,地球有转机。
42、一天节约一度电,星星点点照千秋。
43、随手关灯小动作,日积月累大利多。
44、节能标章节约用电,环保标章保护地球。
45、节约一度电,幸福每一天。
46、动手做节能,环保又省钱。
47、节约能源一起来,好山好水好将来。
48、节约用电,避峰让电,同献爱心,共尽责任。
49、白天借助自然光,夜晚才可享亮光。
50、请节约用电,大家才能用好电
51、不用电器断电源,安全节能记心间。
52、节约用电,人走灯灭。
53、选购冷气有一套,EER值必需高。
54、若要电费缴得少,节约用电要做好。
55、省一点能源,多一点资源。
56、若要冷气耗电少,温度适当设定好。
57、节约用电积少成多,节省金钱岁岁年年。
58、只要举手小动作,成为省电大赢家。
59、来电不容易,度度皆辛苦。
60、李咏说:“我咏哥虽然很‘有电’,但我们还得节约用电!”
61、冷气电扇一起吹,清凉省电又节能。
62、随手做节能,创造好人生。
63、节能,生命的延续之路!
64、发展台湾科技岛,节约能源不可少。
65、节约能源要做好,冷气效率要提高。
66、节约用电,人人有责!
67、若要空调耗电少,温度适当设定好。
68、随手关灯,随时有灯。
69、选购电器有方法,节能标章真正好。
70、节约用电,人人有责。
71、能源处处求,节约点点留。
72、一向严谨的王小丫则会更加精打细算:“夏天空调不低于度,既保健康又省电。”
73、点点滴滴汇成节电洪流,开开关关照亮万家灯火。
随手关灯范文2
1、随手关灯一小步,节约能源一大步。
2、节约用电是个可爱的人,浪费电是个可耻的人。
3、来电不容易,度度皆辛苦。
4、节约能源度危机,共创经济新契机。
5、电不是万能的,但没电却是万万不能的。
6、少壮浪费电,老大没电用。
7、全城尽力,节约用电。
8、电是生命的能源,工业的血液,城市的命脉。
9、节约能源一起来,共创美好的未来。
10、电力是个宝,度度要计较。
11、节约能源做得好,省钱省能又环保。
12、少开一盏灯,奉献一片情。
13、地球资源日日少,节约用电不可少。
14、人人省电,人人省钱。
15、若要电费缴得少,节约用电要做好。
16、随手关灯很容易,积少成多省电力。
17、节约用电珍惜能源,爱护地球你我责任。
18、地球上最后一度电,将是人类最后的渴望!
19、随手关灯,利国利民。
20、节约用电,人走灯灭。()
21、购买电器要记牢,用电效率第一条。
22、节约用电,人人有责。
随手关灯范文3
1、水是生命之源,请君节约用水
2、节约用水光荣,浪费清水可耻
3、请节约用水,保护水资源
4、把消耗限制在生态圈可以承受的范围内
5、你我勤节约,能源才不缺
6、节约与保护资源走可持续发展道路
7、能源连着你我他,节约能源靠大家
8、勤俭节约光荣,铺张浪费可耻
9、节约的就是利润,浪费的就是财富
10、能源节约齐参加,珍惜使用莫乱花
11、爱惜物料节约能源,合理规划持续发展
12、节约能源做的好,省钱省能又环保
13、环境与人类共存,开发与保护同步
14、发展循环经济提高企业效益
15、随手关灯很容易,积少等多省电力
16、节约能源不是口号,是一种行动力
17、节约好比燕衔泥,浪费犹如河缺口
18、若要冷气耗电少,温度适当设定好
19、树立节约意识,倡导节约行为
20、节约能源度危机,共创经济新契机
21、全员节约,共同行动
22、节约能源做得好,省钱省能又环保
23、节约降低成本,节约提高效益
24、浪费不以量小而为之,节约不以微小而不为
25、废物利用,创新价值,资源回收,循环利用
26、欲享资源用不竭,各种能源随手节
27、勤劳是穷人的财富,节约是富人的智慧
28、勤俭节约,点滴做起
29、节约促发展,节约出效益
30、提倡绿色生活实施清洁生产
31、节约创造价值,节省就是赢利
32、降低损耗齐关心,开源节流效益增
33、垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源
34、废料再生,妥善分类,垃圾减量,避免浪费
35、节能尽一份力,环保多一点心
36、节约水电粮食,珍惜能源点滴
37、珍惜能源,创造美好环境
38、随手关灯一小步,节约能源一大步
随手关灯范文4
1、采用防晒膜、窗帘等阻止强烈阳光,冬季多利用阳光。
2、共同节约能源,共创美好未来。
3、不是很热的时候,使用省电的风扇。
4、打印机共享,减少闲置。
5、随手关灯一小步、节约能源一大步。
6、下班后关闭办公室空调、风机。
7、下班离开前不忘关电源。
8、空调启动时候,注意门窗关闭,珍惜冷气的使用,外出办事前请及时关闭空调。
9、若要冷气耗电少,温度适当设定好。
10、在夏季空调的温度设定值在26°C以上,冬季建议尽可能不使用暖气(广州地区)。
11、无人使用时会议室应关灯停冷气。
12、随手关灯,随时有灯。
13、电脑关机后拔出插头。
14、推广使用节能灯(比白炽灯省电高达70%-80)。
15、使用能源效率高的空调。
16、关掉显示器比任何屏幕保护都省电。
17、电脑主机、显示器、打印机等办公设备减少待机能耗,长时间不使用时关闭电源。
18、纸张正反面打印,开展无纸化办公采购节能产品和设备。
19、减少待机能耗,节约使用电能。
20、仅在公司允许的时间段内使用空调。
21、人人省电,人人省钱。
22、空调在下班前15分钟关掉。
23、夏季办公楼空调温度设置于27——28摄氏度,使用空调时关好窗户,白天可拉下遮阳设备。
24、减少使用一次性纸杯、文具等。
25、节能减耗从我做起。
26、点点滴滴降成本,分分秒秒增效益。
27、空调温度保持26℃或以上,天气不热时不开空调。
随手关灯范文5
1、节能大作战,等你来挑战。
2、能源得来不易,节约共享便利
3、随手关灯,随时有灯。
4、选购冷气有一套,EER值必需高。
5、随手关灯一小步、节约能源一大步。
6、节约水资源,责任人人有。
7、节约大家做,能源大家享。
8、能源是动力之本 节水 节电 节地 从现在做起
9、节能尽一份力,环保多一点心。
10、节约一度电、一滴油、一滴
11、节能多用心,大家都开心。
12、节能减排 低碳交通——我们的共同责任
13、随手做节能,创造好人生。
14、购买电器要记牢,用电效率第一条。
15、省一点能源,多一点资源。
16、惜水、爱水、节水,从我做起。
17、珍惜能源 创造美好环境
18、节能减排 低碳发展——交通运输企业的共同责任
19、节能降耗, 和谐发展
20、选购电器有方法,节能标章真正好。
21、推广使用节能交通工具 倡导绿色出行
22、欲享资源用不竭,各种能源随手节。
23、人人节约一点能源 世界增添绿洲无限
24、节能我行动,低碳新生活
25、节能攻坚 全民行动
26、节能降耗从我做起,控制成本再接再厉
27、点点滴滴降成本,分分秒秒增效益
28、节约能源一起来,共创美好的未来。
29、勤于节能,功在千秋
30、节约能源不是口号,是一种行动力
31、省一分钟电,多一分钟电。
32、珍惜世界能源 造福子孙后代
33、节能减排 低碳交通 成就绿色 成就未来
34、节约能源,为企业节省开支
35、追求绿色时尚 拥抱绿色生活
36、珍惜能源,创造美好环境。
37、走节能环保之路 建设绿色交通
38、减少废气排放 减轻环境污染 促进可持续发展
39、节能源自心中 环境大家爱护
40、全民行动,关注节能
41、人离机停、人离灯熄
42、节能出产品 节约出人品
43、降废减损提质,节能降耗增效
44、节能降耗减污增效保护环境利国利民
45、节约能源要做好,冷气效率要提高。
46、节能降耗 减污增效 保护环境 利国利民
47、节约能源有良方,充分利用自然光。
48、节约能源就从居家做起。
49、节能降耗,企业首要
50、发展绿色交通 共促节能减排
51、若要冷气耗电少,温度适当设定好。
52、能源有限 节约无限
53、水是生命之源,节约用水。
54、节约能源保护资源,源源不绝。
55、节能珍惜资源 减排保护环境
56、加入绿色出行 享受低碳快乐
57、节约用水,从我做起。
58、推动节约能源,落实优质环境
59、节能减排,盈利聚财
60、地球不是天然宝库 能源更需你我呵护
61、人人省电,人人省钱。
62、能源来自大自然,节能保护大自然。
63、节约成本,等于节约之源, 等于延长筹命
64、节约能源有诀窍,建筑节能很重要。
65、节约能源生活化,节能推动更落实。
66、节约能源一起来,共创嘉业美好未来
随手关灯范文6
2.对浪费水电的现象不满。
行为:
1.随手关灯。
2.用完水关紧水龙头。
3.见到浪费水电的现象,在力所能及的情况下加以劝阻,进行节约水电的宣传。
教学建议
教材分析:
本课是根据课程标准一、二年级“勤劳节俭”德目中“节约水电”的有关要求设置的。
本课课文不长,但容量较大,对水和电的用途,为什么要节约水电,养成节水节电的习惯,以及节约水电人人有责,小学生要从小做起、从自己做起等方面都有涉及。讲解时可与课文后面的“说一说”栏目结合在一起,着重讲清三点。
1.水和电的用途很大,不仅人们生活离不了,国家建设也不可少。
2.我国还是一个缺水和电力供应不足的国家。
3.节约水电人人有责。
本课设四个栏目。
“讲一讲”栏目,设课文的前边,起导入作用。目的是启发学生以自己的亲身体验,
讲一讲水电与人们生活的关系,使学生感到今天要讲的内容与自己关系密切,激发学习欲望。
“说一说”栏目,以图解形式,启发学生讨论水电的用途,是课文中心议题的展开。
“听一听”栏目,听老师讲我国一些地区水电紧缺的事例。目的激发学生节约水电的情感。
“议一议”栏目,有两个小题。第一小题,针对学生日常常见的现象辨析判断对错,关键是提示学生要有节约水电的意识和习惯。第二小题,联系学生实际,谈小学生能为节约水电做些什么。既要让学生集思广议,又要注意力所能及。
教法建议:
1.听老师讲我国一些地区水电紧缺的事例。学生对这方面的知识和情况知之甚少,教师可采用录像集纳的方式,在显示画面的同时,自己配恰当的解说。这样形象逼真,可接受性强,说服力大。
2.为了使学生对浪费水会造成很大的浪费,教师可以把一些相关的知识制成课件演示给学生.
3.要密切联系本班学生和本地区节约水和电的具体实例,有针对性地进行教学.
教学设计示例
第九课节约水和电
〈教学目标〉
认知:
1.知道日常生活和生产建设都离不开水和电。
2.知道我国有许多地方水、电力供应不足。
3.知道节约水电人人有责。
情感:
1.愿意节约水电。
2.对浪费水电的现象不满。
行为:
1.随手关灯。
2.用完水关紧水龙头。
3.见到浪费水电的现象,在力所能及的情况下加以劝阻,进行节约水电的宣传。
教学重点:
使学生知道水电的用途很大,而我国有很多地方缺水且用电不足,所以要节约用水和电。
教学难点:
激发学生对浪费水的现象产生不满。
教育过程:
一、导入新课
1.播放录像,导入新课
2.播放两段录像。
内容:(这些镜头教师可以在校园中捕捉,既可以制成录像、也可以制成小课件,目的是使大家尽快进入课上的学习。)
(1)一个学生用完水后,没关水龙头就走了。
(2)一间教室里没人,但灯还亮着。
3.教师提问:
看完录像后,你们有什么想法?
4.学生自由发言。
5.教师提问:
举例说说,假如没有水,人们生活会怎样?没有电,人们生活有什么不方便?
6.同桌同学交换看法。
7.学生自由发言。
板书:离不开水、电
过渡语:
同学们说得很有道理,有位同学叫牛忠,他和大家的想法一样吗?我们看看牛忠的故事。
二、学习课文,领悟道理
1.分组学习课文。
2.教师提问:
看完牛忠的故事,你们懂得了什么道理?
3.学生发言。
4.教师小结:
我们的生活离不开水和电,而且我国又是一个缺水、缺电的国家,所以,我们一定要节约水和电。
板书:缺少十节约水和电
5.教师提问:
浪费水和电会造成什么损失?
6.教师播放录像。
内容:由于缺水,土地干裂,无法耕种,人、牲畜口渴难耐;由于缺电,夜晚一片漆黑,人们出行非常不便。
7.学生谈观后感。
8.教师小结:
浪费水和电会造成非常大的损失。
板书:浪费损失大
三、指导练习,深入明理
说一说
1.学生看教材第45页、46页的“说一说”的内容。
2.学生说一说水和电用处有多大。
听一听
3.教师讲我国一些地区缺水、电力不足的事例。
4.学生谈感想。
议一议
出示投影片(教材第47页“议一议”中的图)
5.请学生看图,议一议,谁做得对,谁做得不对,为什么?如果是你会怎么做?
6.学生小组讨论。
7.各小组派代表发言。
学生讨论节约水和电的方法。
学生发言。
板书:随手关水龙头、关灯……
8.教师小结:
我们要节约用水和电,随手关水龙头、关灯,见到浪费水和电的小朋友要劝阻,进行节约水和电的宣传。
(1)教师提问:
通过今天的学习你们有什么收获?