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柳叶儿范文1
每当看到那一片片打着细卷儿，在暖和的阳光里慢慢舒展的柳叶儿时，我总忍不住要伸手去摘一片来，放在嘴里嚼着，慢慢品尝一番那苦中略带些涩的滋味儿。
（问题）？：为什么作者总是忍不住的要伸手去摘一片，放在嘴里嚼着，慢慢的品尝一番那苦中略带些涩的滋味儿？
解答：许多人认为，作者将柳叶儿放在嘴里嚼，就只是觉得认为好玩，因为作者在这一段中用了这么一个词“忍不住”，其实不然，作者主要其实想要表达柳叶儿对于当时的人们来说是可想而知的“极品”，苦涩的柳叶，苦涩的汁水，但却孕育了数万个中国人的生命，下文中有解释。
我和三叔一高一矮；一前一后，踩着村边的小道，一直走到村南那飘着一团淡淡晨雾的小河边。河水缓缓地流着，平静得连一个泡沫都没有，只有远处的小石桥下，偶尔传来一两声“哗啦哗啦”的水响。
（问题）？“踩”，“飘”，“流”，“传”这几个字，在文中起到了什么作用？
解答：衬托作用，表现出清晨的村庄那种静。那种美，那种自然，那种早表现出我与三叔为吃在清凉的早晨辛苦寻觅的过程。
这时候，太阳出来了，老远老远淡青色的天边上，兀地跳出半轮鲜红，那红光便远远地立刻的罩过来，像要把人化了进去。我看痴了，三叔便仰头问我：“你看什么？”我说：“一个大樱桃，鲜红鲜红，全是肉做的。”
（问题）？：为什么说太阳像一个大樱桃，鲜红鲜红，全是肉做的？
解答：因为那时候，作者正在处于童年的阶段，无限遐想是每个小孩子的必经阶段，但为什么说它是肉做的？因为根据当时的生活，大家处于一种饥饿型状态再加上小孩子的无限幻想就被比喻成了肉做的。
最好吃的当然是用它来包菜包子，里面还要再放一勺油。做这样的饭，全家便只允许我一个放开了吃。于是我拼了命直吃到肚子圆鼓溜溜的，薄薄的一层肚皮几乎撑得透明。每当这时，奶奶便不放我出去乱跑，她担心我一个跟头摔倒，那纸一般的肚皮被弄破，里面的肠子会淌出来。
（问题）？：为什么说做这样的饭，全家便只允许放我吃呢？，还有为什么我拼了命的狂吃？，把肚子吃的圆鼓鼓的。薄薄的一层肚皮几乎撑得透明。每当这时，奶奶便不放我出去乱跑，她担心我一个跟头摔倒，那纸一般的肚皮被弄破，里面的肠子会淌出来。
解答：我们先解答为什么只允许我一个人吃？请大家联系一下上文，他说了，这是我自己摘的，这就说明了儿童的对于自己的“作为”所有的自豪感，与表现欲。同时也正面描写了家人对作者的关爱与呵护。
对于柳，人们又是吟诗，又是作画，又是感叹它的多情，又是赞赏它的多姿。我却总忍不住要摘一片下来嚼嚼。我想告诉人们，它味苦，微涩，但能救人。
（问题）：为什么我想告诉人们，它味苦，微涩，但能救人？
解答：其实用的是对比手法，写出作者与人们对柳叶的不同看法，不同的感受，以及不同的情感，在此抒发了对柳叶儿的特殊感情。
柳叶儿范文2
影帝
过去12年，刘烨成了这个行当里的“老司机”。他重视观众。当年，他和周迅、陈坤一起拍《巴尔扎克与小裁缝》，另外两人已经因为电视剧《像雾像雨又像风》而家喻户晓，而他自己还是个没有什么群众基础的文艺片男神。三人一起走在大街上，“粉丝”认出周迅和陈坤，拥上来签名、合影，刘烨被冷落在一旁，心里不是滋味。“我就等在那儿，他们连看都不看我。哥儿们拍了那么多牛×的电影，也抵不过一部大火的电视剧。”
刘烨看到了甜头，不再端着。“上学时候还想着，以后只拍电影，不拍电视剧，可见行不通，没有群众基础。”没过多久，刘烨就拍了电视剧《拿什么拯救你，我的爱人》，一夜之间也变得跟周迅、陈坤一样家喻户晓。
他从来不是一个固执的艺术家或者文艺青年，不死磕，喜欢顺势而为，拍大片就是在“跟着大潮流走”。2004年前后，电影市场变了，文艺片不再吃香，拼投资、拼演员阵容的时代来了。刘烨赶上了大片时代的第一班列车，他拍了陈凯歌的《无极》，也拍了张艺谋的《满城尽带黄金甲》。只是没想到，这两部电影让他遭遇了劈头盖脸的谩骂和指责。“观众骂烂片，骂我演的角色懦弱，一下子就受不了了。”从那之后，刘烨吸取教训，尽量不拍负面角色，尽量找与自己气质类似的角色。“观众不懂什么塑造，他的想法很简单，觉得角色就是你自己，拍些观众喜欢的，这样最稳妥。”
最近几年，微博火了，真人秀也火了，刘烨一个都没落下。他在“花样爷爷”里搞定了几个老前辈，带儿子诺一上“爸爸去哪儿”，又在“星球者联盟”里组队打篮球。“真人秀曝光度高啊，又不像电视剧，一耗好几个月，高效啊。”
在微博上，他是“火华社长”，一呼百应。“跑电影宣传，好多小孩见到我，管你什么戏，我没看过，但你是我们大火华社长。社长！社长！孩子们全喊这个。”
电视剧、电影拍了几十部，与各种水准的导演合作，大多数时候，刘烨过得“既开心又无聊”。他学会了看人下菜碟，遇到水平不高的导演，就蒙混过关，“不用使太大力气，随便给点东西人家就觉得厉害，大家皆大欢喜”。
经纪人常继红说，刘烨“聪明，从不白费工夫”，遇到好导演就越演越带劲，导演要什么他就给什么。但遇到不那么靠谱的导演和班底，他也没有凭一己之力挽救一部戏的野心，老老实实干完自己的活，赚了该赚的钱就收工回家。“现在好些演员还带着编剧进组，刘烨从没这习惯，导演的就是导演的，他为导演服务，对自己的定位特别清晰。”常继红说，“所以，他得遇到好导演才能出得来。”
曹保平也觉得，刘烨和邓超、张译这类的大演员不同。他被动，甚至有点懒散，需要有人在后面推一把，“不然很容易就滑过去了”。拍《追凶者也》时，刘烨是全剧组最“耐拍”的演员，曹保平在他身上花的工夫最多。“像张译他们，心里装着事儿，该怎么演，他都给设计好了，现场拍个两三条，基本定型了。刘烨不是，拍十条八条，他还能给你新东西。你就要不断地拍他，不断地榨取他。”
刘烨在这种榨取中找到了：“找回了十几年前拍戏的感觉，特较真儿，特轴，让你重新觉得，表演是件挺神圣的事。哥们儿不是‘网红’，不是‘综艺咖’，哥们儿是一好演员。”
焦虑
十几年前，常继红第一次见到刘烨，“又高又憨，一脸包”。当时的刘烨状态不太好。“过去的365天，他一共休息了三天。有危机感，神经是紧绷着的。同时搭着好几部戏，这个也要演，那个也要接，觉得如果自己不拍就成全了别人，那可绝对不行。”常继红看到眼前的刘烨，第一反应不是和他谈工作，而是教会他休息。“我和他说，你要是交给我经营，我就要把握你的节奏，你得学会休息，要调整好节奏。”
与常继红签约前，两个人坐在办公室里交接工作，刘烨握着笔，抱着小本子，窝在椅子里涂涂抹抹。“他在算日子，几部戏，时间怎么安排能排得开，争分夺秒的，我看着都累。”
刘烨爱喝酒的坏名声也是那时传出来的。那几年，他常混饭局，逢酒必喝，逢喝必大，喝大了难免口无遮拦，得罪过圈内人，也得罪过媒体。“他不是爱热闹，而是怕错过机会。”常继红说，当年的刘烨其实是个闷葫芦，“话少、腼腆，交流起来特费劲，想和他坐下来喝杯咖啡聊聊天，几乎是不可能的。”因为怯场，刘烨只能逼自己喝酒，“不会说话，酒品得好”，喝得飘飘然了，就能打开话匣子，能说会道了，也许就能撞上机会。
2005年，刘烨演了孟京辉的话剧《琥珀》。他饰演的男主角高辕是唐璜式的人物，英俊、幽默，心脏病又增添了他的病态美，有种及时行乐的荒唐感。某种程度上，高辕和当时的刘烨有些类似，他们都在与时间赛跑，都在竭尽所能地消耗自己。这出戏刘烨演得很过瘾，他在舞台上奔跑、嘶吼，燃烧了高辕，也灼伤了自己。“2006年前后，突然就不行了，人生就低谷了。”刘烨在很多场合讲述过那段以酒精和安眠药熬过的日子。当时，他刚和女朋友分手，又在同时拍摄《满城尽带黄金甲》和《暗物质》，一部是投资数亿元的商业片，一部是后来多次获奖的文艺片，一部在重庆取景，一部在洛杉矶。那段时间，刘烨常常要飞过半个地球搭戏，在十几个小时的飞行中，他一刻也睡不着，眼睁睁看着窗外的天亮了又黑了。飞机落地后，密集的工作让他连床都摸不到。他不怕自己身体垮掉，怕的是自己垮了，戏就接不上，这么重要的工作搞砸了，以后就没有机会了。
常继红放心不下当时的刘烨，“什么都闷在心里，不会倾诉”。为了让刘烨散散心，她和孟京辉组织了一个小型车队，五辆车，十几号人，一路向北往刘烨的老家吉林开。常继红让刘烨做车队的总指挥，一路上，他拿着对讲机指挥车队，给大家介绍每一个自己生活过的地方，出去了，人就打开一点。
“他遭的所有罪都是因为起点太高。”常继红说，刘烨很幸运，一出道就遇到大导演，几乎没演过配角，是铁打的男一号。《蓝宇》和《美人草》先后获奖，一毕业就成了影帝，一切功名都来得太快了。“他怕掉下去，总觉得应该更好，把自己往死里逼。”常继红说。
“《紫蝴蝶》之前，我觉得拿奖跟玩儿似的。谁知道，2004年之后，得奖的事就离我非常遥远了。越着急越没戏，这些年拍过很多电影，称得上作品的没有几部。”刘烨说。
在曾经的中戏班主任常莉老师眼中，刘烨犯不着焦虑，他是个一定出得来的苗子，一进学校老师们就都看得出来。“几乎每个导演来选角色，都会相中他，气质很特别。”但大学四年，常莉一直“按着他”，一般的电视剧，即便是男一号，常莉也不让刘烨接。“幸亏这老太太，这不，一上来就赶上霍建起导演的片子了。”
拍《那山那人那狗》时，刘烨整个人都是蒙的，一对着镜头就犯傻。“刚开始还有舞台范儿，导演就和我说，刘烨你不用那么演，就像跟我聊天一样，你试试。”一试就成了。刘烨觉得自己悟性好，“大概是适合干这个”。
快毕业时，关锦鹏找他拍《蓝宇》，让他演一个同性恋。“2000年啊，这意识太超前了。”刘烨挣扎了一下，心想：“关导啊，大导演，《阮玲玉》《胭脂扣》《红玫瑰白玫瑰》，都是港片里的代表作，这样的导演肯定错不了。”
得知刘烨要演一个同性恋，同学都不敢相信。在学校里，刘烨是个晚熟的漂亮男孩，有点糙，有点大男子主义，经典造型是“穿牛仔服，留长发，抽不带嘴儿的骆驼香烟”。“蓝宇那阴柔，”刘烨瞟了个眼神，架了一个兰花指说，“演起来心里实在没底。”
好在那时的电影拍摄还很踏实，导演和演员都舍得花时间打磨。“大家都特有创作的状态，关导带着我和师哥（胡军），每天憋在酒店里对台词，光读剧本就读了一个半月。现在哪儿有人肯花这工夫。”
面子、里子
尽管刘烨渴望和好导演合作，但他也从不好意思主动争取角色，当年喝了那么多酒，他也开不了口。合作了十几年，常继红倒是能洞察刘烨的心思。拍完《追凶者也》，主创们一起吃饭，常继红漫不经心地传话曹保平：“老曹，找个机会咱再弄一个电影。”刘烨赶紧附和：“对对对，再弄一个，弄一个。”
“东北人，要面子，不好意思求人办事。”常继红说，很多时候，她要去揣摩刘烨的心思，有些机会得出面帮他争取。
因为要面子，刘烨也遭了不少罪。《追凶者也》里，他要开一辆明黄色的修理车在山路上追车、追人。“那车破的，方向盘没有助力，连手刹都没有，门也打不开，坐上去，一脚油门窜出去老远。”刘烨看看车，看看狭窄的山路，再看看身后悬崖下的景色，“当时心都凉了”。
但刘烨还是硬撑着上了车。他先戴上框架眼镜，在每一个转弯处放上石头做标记，自己测量好距离，铆足了精神控制这辆破车，每场戏都拍得心惊胆战。“讲真的，也就是刘烨够虎，胆子够大，换了别人，有些戏我们可能就拍不了了。”曹保平说。
“他就是不认怂。”常继红还记得，当年刘烨在外地拍戏，她去探班。“我一看他，嚯，眼睛都感染流脓了，还在那儿撑着呢。我赶紧带他去跟剧组请假，到医院看了眼睛，休息了一个星期。”
“不是不害怕。”刘烨有点不好意思，“其实就是硬撑着，哥们儿不能掉链子，不然多没面子啊。”事实上，关起门来，刘烨因为怕疼，十几年没打过针。
刘烨的妻子安娜曾接受媒体采访，提起为什么嫁给刘烨，她说是因为刘烨有法国男人所不具备的对家庭的责任心。“男人就该养家，这没什么好商量的。”提起家庭，刘烨的大男子主义又按捺不住了。
当初，为筹备“爸爸去哪儿”，节目剧组来拍诺一的短片。导演组举着摄像机拍诺一，一会儿说一段这个，一会儿演一段儿那个。坐在一边的刘烨开始焦虑了：“搞得跟试镜似的，好像哪里不对啊？我儿子这么小怎么就出来工作了呢？工作是我的事啊！”常继红赶紧说服刘烨：“不算工作，这是正能量，这不是给你机会和诺一相处吗？”刘烨冷静了一下，勉强说服自己。
刘烨的弟弟曾经和他说，《血色浪漫》里的钟跃民是最接近他这个人的角色，爷们儿、讲义气、豁得出去。刘烨却觉得，钟跃民只是他“糙老爷们儿”的那一面，《拿什么拯救你，我的爱人》里的龙小羽是他的另一面――敏感而脆弱。
刚上中戏时，刘烨差点退学，不是学业跟不上，而是搞不懂同学之间的人际关系。“一点点小事我就能琢磨好久。”刘烨说，当年还没有手机，他借钱给一位女同学打公共电话，对方放下电话，扭头就走了，连句谢谢都没有，这让他觉得受伤。同学一起吃饭，吃完了，也聊够了，大家干坐着不结账，原来是都不想买单。“这些困扰我很久，当时的同学大多是艺校的，接触社会早，我一普通高中毕业的学生，各种想不明白。”
多数时候，他不会向家里表达负面情w，偶尔分享心事也是找母亲，对父亲他尊重，却敬而远之。刘烨成长在一个典型的中国式家庭，父亲严厉，母亲和蔼。刘烨和妈妈的关系好，“两个人总像有心理感应似的”。当年考中戏，妈妈和他当时的辅导老师一起来陪考，二试结束后，刘烨觉得考砸了，希望不大。晚上回到宾馆，他窝在被窝里哭，哭着哭着，妈妈进来了，摸黑坐在他床边，拉着他的手，两个人一起哭，“谁都不说话”。
后来，刘烨离开家，压力大到憋不住了，就打电话给妈妈。不说什么，哭一会儿，心里就好受很多。
安娜说过：“女人要做她们老公的母亲，因为老公离开妈妈之后，他就要找一个像他妈妈的女人，这个不用骗自己，就是这样的。”
在遇到安娜之前，常继红很多时候充当了妈妈的角色。有时候，在外面工作得不顺利，他就去常继红家串门。聊着聊着，越说越觉得委屈，突然就趴在桌子上哭起来。“一开始我还挺意外的，后来知道了，这就是他的发泄方式，慢慢也就习惯了。”有时候，刘烨会大半夜给常继红打电话，常继红说：“怎么着，又想哭了是吧，哭吧，别绷着。”
和安娜在一起之后，刘烨很少在常继红面前流泪了。“家庭让他觉得踏实，别看他是个糙老爷们儿，其实内心就是个孩子，特别缺乏安全感。”常继红说。
2016年夏天，《追凶者也》和《我的战争》同档期上映，两部电影都要跑路演，刘烨又要不停奔波了。“但这次他调整得特别好。”常继红说，刘烨告诉她，自己每天都在酒店里跑步，每到一个城市几乎都有饭局，但他尽量不参加。这段工作结束，他就和安娜一起，带着孩子去以色列度假，休息一下，回来还有个大项目要做。
柳叶儿范文3
2、原文
壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎!且夫天地之间，物各有主,苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
柳叶儿范文4
关键词：留守儿童；尊重差异；发挥特长；展示自我；培养自主
中图分类号：G620 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）04-360-01
我校是农民工子弟学校，绝大部分的学生都是留守儿童。而家庭教育是每个人一生中不可缺少的启蒙教育，健全而有效的家庭教育对一个人的健康成长起着至关重要的作用，但 “留守儿童”基本缺失了完整而有效的家庭教育。与父母的长期分离造成了家庭教育的弱化，家庭教育的主体由父母变成了其他抚养者，其中绝大多数是祖辈，还有一部分是其他的亲戚，因此这些留守孩子的家庭教育非常的缺失，家庭辅导更谈不上，因而，家庭作业对他们来说就是很大的难题和考验，许多孩子都无法独立完成家庭作业，就算勉强完成，作业的质量也不高。而三年级以上的学生，家庭作业又是课堂教学很重要的补充，是巩固课堂教学一个很重要的手段。因此，为了让留守儿童也能高质量地完成家庭作业，在长期的教学实践中，我摸索出了以下的几点措施，使这些留守儿童也爱上了作业。
一、尊重差异，让作业富有层次性
语文课程标准指出：“在教学中要注意尊重学生的个体差异。”因为每个学生的知识基础、智力发展水平的程度也都不同。因此，布置作业不求一体化，要体现不同的层次。对一些学习有困难的学生，适当减少他们的作业量或适当降低作业的难度，让他们做一些抄写、简单动手、有趣味的作业，一方面使这些“学困生”乐学、易学，另一方面也解决了他们“吃不了”的问题。对学习能力较强的的学生适当拔高要求，设计一些积累语言文字、扩展课外阅读、提高动手操作能力等方面的作业。这样，学生的能力不但得到了锻炼，满足了他们渴求知识的心理，而且也解决了“吃不饱”的问题。在学习活动中，没有差生，只有差异，作为教师的我充分尊重差异，充分尊重每一个学生，信任每一个学生，帮助不同能力的学生，通过不同作业的训练引导他们吸取、探究知识，让每一个学生在不同的起点上都能获得最优的发展。
二、发挥特长，让作业变得更有趣
俄国教育家乌申斯基指出：“没有丝毫兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。”实践证明“兴趣是最好的老师”，通过教师对作业的设计，能让学生兴味盎然地去完成作业；通过教师对作业的评价，能让学生喜欢上做作业，并期待着下一次作业。这样的作业肯定会收到事半功倍的效果。为此，我在布置作业的时候，非常注意调动学生的学习兴趣。我结合本班学生普遍爱好绘画的特点，让他们给自己的作业画上插图。也就是让他们在认真完成教师布置的作业内容之后，允许他们在作业的空白处画上小插图，并可以涂上颜色。这样一来，学生的兴趣被极大地激发起来了！作业整体就也变得更为美观，作业也变得美丽起来，一份份作业就变成了一件件色彩缤纷的艺术品，孩子们写得高兴，我批改得开心。
三、展示自我，放飞学生个性
为了培养学生的荣誉感，放飞学生的个性，学生的作业交上来批改后，开始几次由我选出几篇书写工整，准确率高，插图精美的作业，在学习园地里展出；然后我把权利下放给学生，把学生分成几个评审小组，由他们自己轮流来挑选出他们认为当天准确率高，插图精美的作业来进行展出，并每星期进行一次评比，给优胜者发些小奖品，以致鼓励。那些能参加作业展出的同学和获奖的同学，别提有多高兴了。这样一来，大大提高了学生作业的兴趣，学生为了让自己的作业能够展出，能够参加评比，每次都会非常认真地完成作业和画小插图，既提高了作业的质量，在画小插图时也锻炼了学生的耐心和细心。过几年的实验下来，我发现，学生不仅喜欢去完成这样的作业，达到了布置作业的目的，同时也提高了学生的艺术素养，也培养了学生细致耐心的好习惯，让学科间的知识得到了很好的整合，而且也大大提高了作业的质量。
四、培养自主，让作业富有生活化
《语文课标》指出：“要充分利用现实生活中的语文教育资源，优化语文学习环境，努力构建课内联系，课外沟通，学科间融合的语文教育体系。”建立开放型教学结构，架起语文学习和生活之间的桥梁显得迫在眉睫。我校的的学生虽然大多数是留守儿童，但是因为受到长辈们的溺爱，所以他们大多以自我为中心，缺乏交际能力，理事能力，不懂得为他人着想。针对这些情况，在教学实际中，我有目的地精心安排一些作业内容，利用作业对学生进行教育。如：为了让学生拥有一颗感恩之心，我结合学校举行的“感恩励志”教育活动，让学生在主题队会上谈谈自己在日常生活中感受到的恩情，并要求学生每天至少对老师或家长说一句感恩的话。利用“母亲节”，让学生为自己的妈妈过节日，可以为妈妈献上一首歌，可以为妈妈做一件力所能及的事情，还可以写一首小诗或做一张贺卡献给妈妈。教师节，让学生了解教师节的来历，自制一张贺卡，写一句深情的问候语等等，让学生在一系列的活动中增强了尊敬老师，爱戴老师的感情。“重阳节”，让学生陪家里的老人过节，让学生在完成作业的过程中，学会关心他人，尊敬长辈。
总之，设计个性化作业的目的必须彻底揭去作业设计的“老面孔”，以提高作业的价值。我们应该多设计一些个性化的作业，让学生在作业中放飞个性，喜欢做作业，让作业变得越来越美丽，从而实现布置作业的目的：掌握知识，培养能力。
参考文献：
[1] 《小学语文课程标准》
[2] 《小学语文课型与教学模式研究》
柳叶儿范文5
春风送暖，杨絮纷飞，转眼已是阳光灿烂的夏日。今天我们团聚在这里欢庆六、一，这是我们一段里程的结束，更是我们新的里程的开始。
首先，我们要向学校和老师致以由衷的敬意和衷心的感谢。你们丰富的知识让我们受益匪浅，你们无微不至的关心与帮助让我们如沐春风，你们严谨认真的教学作风值得我们永远铭记在心。
同时，我们要感谢我们的伙伴，因为有你们，使得我们在海滨校园的日子成为永远难以忘怀的美好回忆。
依稀记得，六年前我们来到了海滨小学，一座被知识的阳光照耀的殿堂。校园里的花儿开得正艳，像是在欢迎我们。看着花儿绽放、凋谢、绽放、凋谢……一晃匆匆过了六个春秋，现在的我们不再是幼稚、无知的孩童，我们已成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的少年，而今我们就要毕业啦!
我们不会忘记，那亲切的笑容、那熟悉的身影、那谆谆的教诲；
我们不会忘记，那满黑板的粉笔字、那沾满粉笔灰的双手；
我们不会忘记，那为了教学、教研和各项学校工作的顺利进行而在各个不同的岗位忙碌的脚步；
我们不会忘记，我们的成长融合着你们对学生的关心和对教育事业的爱。母校，是您用甜美的乳汁哺育我们：是您以无私的奉献赐给我们聪慧与自豪。‘谁言寸草心，报得三春晖’，请相信，无论我们走到哪里，都会记住您的容貌，就[本文转载自文秘站网-找文章，到文秘站网]像永远记住童年的摇篮和妈妈的微笑
再见了，同学们。六年来，我们天天相见，共同分享快乐，感受悲伤，也许有过争吵；也许有过一些不愉快；也许曾为了琐事逗气，也许……，所有这些矛盾和烦恼，此时此刻都将被珍贵的友情所融化、消除，
柳叶儿范文6
摘要:随着企业管理制度改革的不断深入，现行的物流、人力资源、财务及企业信息等内部管理都将面临一系列重大的变革和整合，从而适应经济发展对企业管理的更高要求。基于当今最先进的企业管理模式——ERP系统(企业资源计划)，企业的会计工作将迎来一次全新的业务流程的再造过程，弥补现行会计系统内部功能的不足。
关键词:ERP 会计业务流程再造
0 引言
ERP管理系统代表了目前最先进的企业管理理念，同时也提供了企业信息化集成的最佳解决方案。随着社会经济信息化程度的提高，如何改变传统的管理模式下，会计信息系统的孤立状况，实现各管理系统之间的数据与会计信息系统的共享，成了会计业务发展的新趋势。在ERP系统的支持下，通过对现行会计业务流程的再造，使之能够适应企业整体管理链的构建需要，为企业的各项重大经济决策提供可靠地分析依据。
1 会计业务流程
会计业务流程是企业业务流程的一部分，是财务会计部门通过运用货币形式的信息计量手段，从企业的经济业务中采集数据，并进行核算、整理后生成企业管理活动所需的信息的过程。通过会计手段产生的财务信息，可以为企业的重要决策提供参考依据，同时也可以使企业外部的信息使用者对企业有一个客观的评估。因此，会计业务流程的数据采集的效率、信息加工的准确都将直接影响到企业的管理行为，高效和准确的信息处理是会计业务流程的基础。
1.1 数据采集流程 主要是从经济业务流程中采集数据，为NT流程服务。这些数据主要包括各业务流程中的数据，其载体主要为原始凭证。[1]
1.2 数据加工与存储流程 将采集而来的数据或原始凭证进行审核，然后对其进行分类、计算、传递，并将加工、分类、求和、传递的结果保存在各类账簿中。
1.3 报告信息流程 将储存后的数据信息，通过会计报表的形式进行如实编写，以真实反映经济活动信息为根本，提交给信息的使用方或是企业行为的监督方。
2 企业资源计划(ERP)
ERP是将企业所有资源进行整合集成管理，是通过数据在各业务系统之间的高度共享来实现企业物流、资金流和信息流的一体化的信息管理是系统。它包含了以企业(enterprise)、资源(resource)、计划(planning)三个方面的主要内容。其中企业——进行各种经济活动的主体;资源——企业进行各项经济活动需要借助的劳动、资金、物料等:计划——企业进行经济活动前拟定的、用于指导企业具体经济活动过程的制度安排，包括活动目标、活动步骤、活动预算等诸多方面。[2]通过对企业现有资源的最大化利用，来实现企业经济的最大收益，并集中体现了事先计划与事中控制的重要思想。
3 ERP系统下会计业务流程的再造
3.1 ERP系统下会计数据的采集方式——系统自动收集
在新的ERP系统下，数据在各业务系统之间的高度共享，简化了源数据的重复录入，只需在其中的某一业务系统中一次性录入就可以达到全面共享，保证了数据的一致性。传统的管理模式下由于各系统之间数据的独立，使得各系统都要对自己所需的信息单独采集，从而产生了数据的重复录入，浪费了大量的人力。特别是会计部门的财务数据大多是在经济活动发生后，由会计人员手工采集而得，存在时性差，信息部完整和人为干扰等弊病，无法实现事先计划的准确，仅仅可以作为事后监督的参考。ERP系统本身具有的集成和实时的特点，为会计部门提供了大量准确、及时的基础数据资源，会计人员可以制定与ERP系统相配合的流程重组，在实时多维的信息基础上发挥更大的作用。[3]
3.2 ERP系统下会计数据的处理方式——事件驱动
传统会计数据来源于事后的各种相关凭证，主要应用于事后的监督和凭证的查询，很大程度上限制了会计部门职能的发挥，由于数据上的时差，使会计工作很难致力于事前预算和事中控制，无法满足企业管理的信息化需求。因此，借助ERP系统的庞大信息共享的支持，建立基于事件驱动的企业会计信息处理流程是顺应当今企业发展需要的会计业务流程新模式。
对于会计业务流程而言，当业务事项发生时，各管理信息的子系统就分别对业务事件的相关数据进行收集、录入，并将这些业务事件数据通过共享平台储存到全局数据库中保存。与此同时，会计部门针对业务事件数据中的货币计量信息进行审核，并生成记账凭证形式存入，以备日后需要调出记录时使用。当信息使用者需要查看或提取某项信息时，只要向事件驱动型会计信息系统输入信息处理指令，系统就会按照相关的会计模型对原始的业务数据进行处理，并将处理后而生成的各种报表或账簿等，提供给信息使用者，辅助企业管理者对企业的经济活动进行预算、监督和评价。由此可见，事件驱动型的会计信息系统可以使信息的提取和使用更加人性化，也更直观地反映出企业的经营状况、经济活动等相关信息，为企业管理提供支撑，从而实现更大的经济收益。
传统的会计业务流程主要采取手工式作业方式，使很多数据的处理过程变得复杂，也增加了人为误差的几率，而ERP系统中会计凭证由事件驱动的会计模型导出，减少了人员手工处理的时间，也排除了人为因素干扰的可能。当企业执行业务事件时，触发多个事件的驱动程序，通过对各相关部门采集录入的事件数据的加工和处理，将业务事件信息传递到财务模块中，通过执行业务规则和信息处理规则，实时生成集成信息，在总账模块中自动生成会计凭证，使物流、资金流、信息流同步生成。[4]
3.3 ERP系统下会计信息的输出方式——实时报告
ERP系统下的会计信息颠覆了原有传统会计信息的收集方式，最大的特点是改善了数据的实时性，利用现代化的信息技术和网络支撑，第一时间的共享了业务数据的同时，也通过各种会计软件和会计核算模型对数据根据使用者的要求进行实时的处理，生成实时性的分析报告，供企业决策时作为参考。实时化的会计信息，有效地解决了传统会计业务流程中财务报告和财务账，因反复和复杂的后台结算而明显使资金流滞后于物流信息的缺点。
4 结语
ERP系统下会计业务流程经过有效的整合和重建，已经是传统意义上的会计工作发生了质的改变，将财务人员单一的工作范围通过会计管理系统的集成而得到延伸。各相关管理系统间的信息共享，为会计人员实时的收集业务信息提供了方便。通过会计实时信息处理系统的数据处理，得到准确、实时的财务数据，并根据业务发生的时间先后给出各个阶段的反馈数据，以备决策或监督、查询之用。反馈信息的实时性也有效的解决了以往财务信息滞后于其他业务信息的情况，实现物流，资金流和信息流的同步。信息采集、加工的实时性、完整性和有用性得以实现，同时可以应用网络技术，设计能够满足多种用途的全面反映历史信息、实时信息及未来预测信息的财务报告体系，实现会计信息披露多元化，改变原有的定期报告模式，随机产生实时报告，并且根据实时控制的需要提供更加快捷、定制和广泛的会计信息，动态的、及时地向利益相关者提供其所需要的会计信息。
参考文献:
[1]杨定泉.基于ERP理念重构会计业务流程[J].企业经济，2009，(4):12-13.
[2]陈晓静.ERP环境下基于实时性的会计业务流程再造分析[J].中国管理信息化，2009，(5):21-22.