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科学管理的核心思想范文1
关键词：思想政治课；人文关怀；创新理念
注重人文关怀是在党的十七大报告中第一次提出的关于加强和改进思想政治教育工作新的理念和方法。党的十七大在阐述加强和改进思想政治工作时又提出了“注重人文关怀和心理疏导，用正确的方式处理人际关系”。这些论述明确了思想政治课在教育工作中的重要地位。
一、中学思想政治课人文关怀方法的基本理念
1.人文关怀是思想政治教育工作的基本维度和终极目标
人文关怀就是对人的生命、价值的关注，是对人的权利的尊重，它要求要从多层次、多方面来满足人们的感受和要求。转变思想观念，确立学生的主体地位牢固树立注重人文关怀的理念，以学生为主体、以学生全面发展为本，充分尊重学生的主体地位和个性特征，摒弃过去那种忽视学生个体差异而采取居高临下、空洞冗长的说教式、灌输式思想教育的方法，将尊重人、理解人的理念根植于学生内心，让学生形成一种人本理念。
2.人文关怀方法与思想政治课具有内在契合性
创新思想政治课人文关怀方法是现实的需求。在新的历史条件下，思想政治工作面临社会的转型，生活方式的转变以及利益关系的多样化，这些都深刻地影响和改变着学生的成长环境。因此，思想政治课也必须要适应新情况新要求，努力探索思想政治工作的新途径和方法。从思想政治教育的目的来看，其教育本质上是“一项有意识、有目的、有计划的教育人、培养人和提升人，促进人的全面发展的实践活动”，其根本目的在于引导学生自觉树立科学的世界观、人生观和价值观，形成较高的政治思想素质和高尚的道德品质，从而使他们努力成长为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
3.人文关怀方法是思想政治课教学方法的创新和发展
我国实行对外开放之后，国外的文化和各种思潮随着西方的价值观涌入国内，形成了我国社会主义文化主导，多元文化并存的格局。由于学生正处于成长成熟的过程中，缺乏对历史的了解和社会生活经验，判断事物的价值标准尚在形成之中。当他们面对多元的文化格局、多重价值观的冲击时，难免会对西方文化产生兴趣并受到其价值观的影响。在这种文化背景下，创新思想政治课人文关怀方法是提升思想政治课有效性的基本前提。因而，实施有效的人文方法，积极探索人文关怀论，深刻反思传统思想政治课的弊端和偏差，正确找寻现代思想政治教育的人文关怀基础，是提高现代中学思想政治课有效性的基本前提。
二、中学思想政治课人文关怀方法创新的对策
中学思想政治取得了显著的成效，但我们认识到：中学思想政治课是一个系统的工程，需要长期的、坚持不懈的努力，尤其是中学思想政治方法还需要进一步丰富、拓展和创新。
1.创新和强化人文关怀的教育理念
人文关怀方法理念是对传统的中学思想政治课理念和方法的创新和发展，它的核心理念就是以人为本。理念创新是方法创新的前提，人文关怀首先是作为中学思想政治课的工作理念，在
指导中学思想政治课的实践中才成为一种方法。中学思想政治课的价值取向是以人为本，树立人文关怀的教育理念，它要求：在进行学生思想政治工作时要贴近学生的全面发展，从解决学生在生活和学习中的实际困难出发，了解学生、关心和尊重学生；关爱学生的生活，关心他们的进步，为学生的成长成才服务，努力成为学生的良师益友，赢得他们的信任和支持，使得中学思想政治能够落到实处，取得实效。
2.建立确保人文关怀方法实施的长效机制
切实可靠的机制是中学思想政治课人文关怀方法得以实施的重要保障，中学思想政治课要取得良好的效果，必须把人文关怀贯穿于学校教育管理服务的全过程中，建构中学思想政治课人文关怀的长效机制。首先，建立中学生的问题解决机制。中学生在日常的生活中会遇到学习就业和人际交往等方面的压力，这就要求要加强调研，建立健全信息汇集和反映机制，使得教师能够快速及时地了解到学生的实际需求，才能在进行学生思想政治教育的目的和学生的实际间寻求一个契合点。其次，建立学生心理危机干预机制。早发现、早干预是心理危机干预成功的前提，因此中学思想政治课老师要加强对学生心态的监测、评估和预警。
3.拓宽中学思想政治课人文关怀方法的路径
对学生进行教育必须注重学生的实际需要，加强对学生人文素养的培养。首先，注重学生社团这一重要人文关怀途径。在学生社团活动中融入人文关怀的理念，正确地培养和引导学生社团，规范对学生社团的管理，促进其健康发展。其次，重视校园网络这一人文关怀的新途径。以人为本，加强“虚拟空间”的人文关怀，努力把思想政治教育网站发展成学生满意、师生互动的平台。最后，校园环境作为中学思想政治课的重要载体发挥着重要的作用。校园的人性化管理、良好的校园文化以及校园内设施的人性化设计都对培养学生的思想道德、思想情操、行为习惯、意志品质有潜移默化的作用。
4.加强人文关怀方法的现代传媒载体建设
对思想政治教育的方法来说，应积极吸收现代传媒载体发展的新成果，拓宽思想政治教育的方法和手段，提高教育主体的工作效率，从而增强思想政治教育的科学性。因此在进行学生教育的过程中，应积极将现代传媒载体引入思想政治教育人文方法中来，创新和发展与人文方法相协调的网络载体。网络载体是现代传媒载体的代表，它的平等性和非强制性等特点与人文关怀方法具有内在的一致性，能够克服在教育过程中经常出现的逆反心理，增强亲和力，从而提高实效性。
参考文献：
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科学管理的核心思想范文2
[关键词]财务管理 企业 作用
[中图分类号]F23 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2012）10-0059-02
一、财务管理在企业管理中的核心地位
财务管理是一个企业对于其公司管理的核心步骤，因为其目的是通过一种价值形态对于企业资金流向问题进行的一项综合性的管理，渗透和贯穿在企业任何的经济活动项目中。那么，如何控制产品成本，实现企业的利润最大化就是企业对于财务管理的一个重要目标。发展市场经济，就要讲究如何进行市场运作，讲究实现经济的最大效益，讲究降低成本谋求利益，讲究进行公平交易，获得平等竞争，而这一切都是和企业的目标成本管理工作分不开的。然而，财务管理也是对企业经营模式的一种有效的评价，还是监督企业经营和管理各方面环节的有效手段，更是企业进行未来发展预测和实施战略决策的基础和依据。现在各种企业发展离不开国际、国内市场对各个企业内部经济的大力推动，在国际和国内市场不断进行变革和飞速整合发展的过程中，财务管理是组织企业进行各种财务活动和处理各方财务关系的一项重要的企业管理工作。所以，财务管理更要结合世界先进的各种管理核心思想和先进管理技术，并结合控制措施进行经济分析，保证企业未来发展战略的顺利进行。在当前企业管理发展的过程，财务管理自身具备企业管理的综合能力强大，所涉及到的管理面广、实时监督、快速寻找问题的三个特点，使得它在企业管理中处于总枢纽的位置和重要的中心位置，同其他管理相比较使它在企业管理中具有核心地位。
二、如何运用财务管理在企业的各项管理中发挥重要的作用
（一）转变企业管理思想，更新企业的管理观念
财务管理要想在企业的各项管理中发挥重要的作用，企业管理的核心必须要以财务管理为中心位置，实行完善的财务管理体系，就必须转变企业高层对于企业管理的观念和思想。必须意识并且认识到，财务管理关系是各种管理关系的集合体，企业中的各种经营活动项目都要通过企业财务管理关系来进行处理和从中协调，那么就要提高对财务分析重要性的认识，使得企业所有经营管理活动的主要目的都是为了获得最优经济利益，企业的经营收获最终要通过财务效益来综合反映和整体体现。也就是说，首先，企业领导要把财务分析作为企业经营管理的重要方法和手段来认识，在企业中建立科学的财务分析制度，通过分析不断提高企业管理水平。树立新的市场思想、企业风险与企业收益对等思想，企业的资金流向循环思想、企业机会成本思想、企业员工财产意识思想、高端人才求贤思想、企业员工法制思想等，将企业打造成为一个具有价值观念的企业财务管理核心思想中的核心体系，充分发挥财务管理在企业的创造和获取企业最大经济效益的带头作用。其次，财务管理人员要认识到搞好财务分析是发挥财务管理在企业管理中作用的最好途径，要努力搞好财务分析，不断提高分析质量，为改善经营管理，提高经济效益提供科学可靠的依据。而且企业要转变财务管理的新思想导向“市场观念”。市场经济自身就代表着企业之间的竞争，意味着企业面临更大的风险。生产经营是财务管理的手段，经济效益是财务管理的目的。企业要想做大，做强，就要有具备适应千变万化的市场的综合能力；在新的企业经营管理模式下，市场就代表着企业生产经营管理的起步和终点，它是企业经济管理效益的来源。企业要想生存，那就必须在市场的企业竞争中立于不败之地。因此，企业必须树立围绕市场为中心，紧跟市场改变的经营观念，快速的按照市场的需求进行组织和调整企业的各种生产经营活动。从而在真正意义上的做到转变企业的管理思想，更新企业的管理观念。
（二）构建企业财务管理的信息化模型
在信息化发达的时代，企业财务管理信息化建设已成为企业深化改革的必然趋势。基于传统的资金流管理是典型的传统分散式的企业管理，由于企业没有统一调配和监督，造成了企业内部银行运行效率低下的问题，同时也造成了企业财务数据难以实现共享的问题等。在这一系列的问题下，运用财务管理的信息化技术可以更好地实现预算、结算、决策的统一协作。
1.提高管理高层对财务管理信息化的认识水平
企业的业务经营范围，有可能涉及不一样的领域或者在单一领域进行业务，而不同的领域中企业的各项经营业务的板块产业优劣和经营管理模式存在很大差异，所以特别是企业管理者，一定要对财务管理信息化有正确的理解和足够的重视，以充分发挥财务软件的性能，制订出一套统一的财务管理标准、财务管理流程和财务管理制度，使财务管理信息系统为企业管理提供更多有用的信息。
2.财务管理信息化要适应企业的战略部署以及IT规划的要求
财务管理信息化是企业管理信息化的一块，必须协同企业的整体战略部署以及IT规划。使协同后对企业财务资金的统一管理，在市场多元化、各种行业领域不断细分的背景下，企业的整体的IT规划能够与企业发展战略部署协同进行，可以提高企业财务信息的真实性和企业资金运作的透明度，还有利于提高企业的整体管理水平。企业的战略目标能否通过IT规划来实现，企业财务管理信息化是否有一个完善的系统和结构化IT规划作为支撑点，这关系到企业管理信息化实施的重要因素。软件公司作为财务管理软件开发的主体，应该不断发掘企业需求，主动寻求与企业的合作，不断改进和更新软件技术。
3.财务管理信息化要适应市场环境的需求
财务管理信息化模型需要伴随着市场环境的变化和企业管理水平和技术的提高而不断地进行自我优化和自我升级。企业内部要上下同心协力，在企业经营目标指导下，规范现代企业自身的财务会计预算体系。使财务管理信息化要能够根据市场环境的变化对系统功能做出及时准确的调整，保证财务管理系统的扩展性，也保障了企业更好的发展。针对目前财务会计预核算体系存在的问题，企业要按照企业财务管理准则的规定进行规范处理，使输入财务管理信息系统的数据客观有效。
图1 企业财务管理信息化构建模型
（三）加强财务人员业务学习，提高整体素质
企业财务管理的基础是财务人员队伍，企业一定要有一支作风正派、专业精干、素质精良、结构合理的财务人员队伍。要保证财务人员在对企业的财务管理中对自己的行为负责和对企业的未来发展的决策着想。首先，现代企业要大力培养合格的信息化人才，提高财务人员整体素质。使财务管理人员在管理过程中，能够进行有效的工作，并且在工作环境中对企业信息化重要性、紧迫性的认识，不断进行创新，使企业的财务管理生产与未来战略发展能够走的更远。人才是财务管理信息化成功之首，必须把人才的培养放在财务管理信息系统建设的首位。其次，企业对人员进行严格的考核，使企业的发展能够得到科学有效的进行。要增强企业人员信息化意识，广泛开展信息技术和信息能力教育，提高企业广大员工素质，造就一批高水平的财务管理信息化人才队伍。在新信息时代的催促下，企业快速培养更好更优秀的财务管理信息人才，与复合型的高、中级企业管理人员和财会人员来带动企业的发展与进步，引领企业走向一个崭新的平台上去，使企业的效益从根本上改善。
三、结论
在中国企业发展过程中，企业是国家市场经济的重要组成部分，而财务管理是企业发展的重要核心，更是企业进行财务方面和企业发展控制的主要手段。随着当前社会市场经济的不断提高，世界先进的各种管理核心思想和先进管理技术在当前各个行业领域的不断实施并且应用，企业财务部门要与各部门管理的信息、思想、理念结合起来，综合各种科学管理核心思想和先进管理技术进行更快捷、更精细地对企业进行分析和控制。因此，财务管理在全球企业发展过程中的地位也越来越走向核心，开始让越来越多企业所重视和运行，是保证企业健康良好发展的重要手段之一。
【参考文献】
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科学管理的核心思想范文3
摘要：疾控中心是政府举办的实施疾病预防控制与公共卫生技术管理和服务的公益性事业单位，其使命为通过对疾病、残疾和伤害的预防控制，创造健康环境，维护社会稳定，保障国家安全，促进人民健康，扎实的思想政治工作正是疾控中心实现组织目标和落实工作职能的有力保障。当前形势下，要想实现这一目标，需要突出和强调的应是思想政治工作的服务功能，即要以“服务”为
关键词 ，开展好疾控中心的思想政治工作。本论文即从如何服务为先，做好疾控中心的思想政治工作展开探讨。
关键词 ：疾控中心 思想政治工作 服务为先
思想政治工作是疾控中心科学管理的重要内容，适应形势、与时俱进是决定其能否有益、有效开展的基础，能否打造优秀单位文化和增强单位凝聚力是衡量其成功与否的标尺。当前形势下，疾控中心的思想政治工作要想取得实效，必须在如何更好的服务于营造和谐氛围、建设人才队伍和加强行政管理上做文章。
一、打造单位文化，转变工作作风，服务和谐氛围营造
在构建和谐单位氛围中，思想政治工作首先要在宣传和践行社会主义核心价值观，为构建和谐单位氛围提供思想保障。
其次，思想政治工作要在打造单位文化上发挥作用。一个单位或者说企业的文化指的是单位内部共有的价值观、信仰和习惯体系，是单位特有的文化形象和推动单位向前发展的不竭动力，疾控文化即是疾控中心在长期工作中形成的价值、观念、精神、品质，积极培育和宣传本单位疾控文化，能起到凝聚人心、正确引导等作用，成为单位发展“正能量”。思想政治工作在疾控文化打造中可通过提炼、确立并宣传单位精神，积极开展各类文体活动增强团队凝聚力和职工归属感等方式发挥作用。
第三，思想政治工作要在改进工作作风和工作方法，加强疾控中心民主管理上发挥作用。通过加强中心领导班子的政治修养，提高其整体政治素质。在单位重大决策上实行民主集中制，提高决策科学性。同时，制定出台、建立健全各项相关规章制度，用制度保障职工能依法行使参与民主管理和民主监督的权利，充分尊重职工的主人翁地位，以增强其责任感，调动其工作积极性。
二、倡导以德为先，引入竞争机制，服务人才队伍建设
思想政治工作的对象是人，而疾控中心的核心竞争力正是来自于管理和专业技术人才队伍的建设，这就决定了疾控中心思想政治工作必须服务于人才队伍建设。无论是管理还是专业技术人才，合格的首要标准就是“以德为先、德才兼备”，因此思想政治工作要充分发挥使各类人才充分、正确认识疾控工作的意义，帮助其树立光荣感、使命感和责任感，强化其服务意识上发挥作用，注重其专业、敬业精神和职业道德的培养。其次要在各级各类人才的选拔、任用和管理上要引入竞争机制，确保优秀人才能脱颖而出，保证人才队伍的整体素质。同时，还要为各级各类人才的继续发展创造良好的学习、工作、科研环境和发展、提升机会，如强化科研设施建设，提供充足经费保障，落实各项政策、待遇，鼓励支持学历教育，提供进修、深造、交流机会，加强培训等，以充分调动人才队伍的工作、创新积极性。思想政治工作通过以上方式服务于疾控中心人才队伍建设，有助于打造出一支德才兼备、无私奉献、积极进取的骨干队伍，为中心工作开展和发展注入强大动力。
三、把握正确导向，规范规章制度，服务加强行政管理
行政管理是推动和保障整个疾控中心各项工作协调、顺畅开展的“中枢神经系统”，思想政治工作在行政管理工作中发挥着导向、调节、保障和激励的作用，即引导职工做出符合单位文化的正确行为方式，用来“软化”行政管理的“硬约束”，保障行政管理工作的开展有一个和谐的环境氛围，通过正面宣传发挥调动职工工作积极性。因此，疾控中心的行政管理工作和思想政治工作是密不可分的。首先，要将思想政治工作渗透到行政管理的各项规章制度中，如用制度保证民主集中制的实行等，使各项工作都做到有规可依、有章可循。其次，将思想政治工作与行政管理工作结合起来，建立统一的考核评估体系，实现布置、督查、考核、奖惩的同步开展，使疾控中心思想政治、行政管理等各项工作的要求得以同步落实。第三，通过思想政治工作的开展保证行政管理工作的正确导向，例如对行政管理中具有全局性特点的工作，要及时掌握职工思想动态，通过疏导、协调、理顺，把握住正确导向，恰当处理好各类关系，为该项行政管理工作的顺利推进打好基础等。
综合以上，“服务”两个字是当前形势下疾控中心思想政治工作开展重要抓手和关键所在。
参考文献
[1]蒋琴芳.加强思想政治工作，促进疾控中心建设[ J ] .上海预防医学,2011（11）
科学管理的核心思想范文4
关键词：小学教育；管理工作；价值取向
小学教育管理工作是指为了保证教学活动顺利进行，推动小学教学事业的进步而开展的各类组织协调、监督管理活动。科学、积极的价值取向对小学教育管理工作有着巨大的促进作用，所以在进行小学教育管理工作前，学校的相关领导、教师应树立正确的价值取向，最大限度地发挥小学教育管理工作中各项职能的作用。
一、小学教育管理工作价值取向的主要内涵
价值取向是指在多种工作情境中指导人们行动、决策和判断的总体信念。决策、判断又和价值前提与事实前提有关。小学教育管理工作主要由以下几个方面组成：第一，对学校具体教学实践工作的整体规划，为各方面教学活动制订正确的教学目标，使全体教学人员能够有计划、有组织地开展教学活动；第二，对学校人力资源的管理和协调，主要包括对教师的招聘、考核、职业评定、人员升迁等工作；第三，提高教师的教学质量和学生的学习质量，开展各种教学科研会议，进行教学改革；第四，学校日常各方面的行政管理工作。在小学教育管理工作中，价值取向扮演着至关重要的角色，教师只有形成正确的价值取向，才能顺利开展小学教育管理工作。
二、小学教育管理工作的价值取向
1.坚持贯彻“以人为本”的价值取向自古以来，“以人为本”在我国的教育思想中就占据着重要地位。如今，在以民族、平等、自由、和谐为核心思想的社会主义价值观的导向下，学校更要坚定不移地在小学教育管理实际过程中贯彻“以人为本”的价值取向。教师可从以下几个方面入手：第一，在进行小学教育管理工作的过程中，学校要把指导学生的思想教育工作、提高学生的综合能力素质放在教育管理工作首位，要为促进学生身心全面发展创建一个良好的校园氛围，打造一支高素质的师资队伍。第二，学校要为教师提供一个较好的教学环境，在工作岗位上要为教师留有发展空间，同时通过组织多种形式的教学研讨会、经验交流会促进教师个人素质能力的提高。此外，学校还要充分保障教师应享有的权利。第三，教师要树立“以人为本”的价值取向，要有奉献精神，爱护每位学生，以学生的学习成长为教学工作的基本出发点，采用适合学生身心发展的教学策略，在促进学生知识成长的同时，引导他们树立正确的人生观和价值观。2.坚持贯彻“科学主义”的价值取向开展小学教育管理工作，教师也要遵循事物发展的客观规律，同时结合学校的具体情况，制订完善的教育管理组织体系。不同管理职能的相关部门既要权责分明，互不干扰，又要在最高部门的统一管理下进行良好的沟通与协调。在处理问题的具体过程中，教师要以坚持一切从实际出发的辩证唯物主义思想，坚持实事求是的工作态度和处事原则，灵活处理遇到的问题，让“科学管理”和“以人为本”紧密结合。此外，教师还要及时学习先进的管理思想和管理方法，建立科学的惩罚制度，提高管理部门的运作效率。一方面，学校的监督部门要制订严格的约束条令，促进管理教育工作的合理化和规范化；另一方面，教师要设立具体的、能够实现的管理目标或者工作计划，为相关职责部门提供一个明确的管理方向，避免其管理工作陷入混乱局面。总而言之，小学教育管理工作要以“以人为本”和“科学管理”为价值取向。只有这样，小学教育管理事业才能取得更大的成就。
参考文献：
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[2]景广学.小学教育管理工作的价值取向探讨[J].新课程研究(下旬刊),2015,(1).
科学管理的核心思想范文5
关键词：企业管理 企业资源计划 管理信息系统
对大多数钢铁企业来说，在竞争中取胜的关键在于发展科技进步、挖掘自身潜力，在企业管理模式上形成新的突破，将企业的各种管理信息按客观规律高度集成、科学分析和快速处理，为企业的生产经营的日常管理和科学决策提供大量有效的信息，为决策者和管理人员对企业所有的资源进行有效地协调和沟通，从而为企业规范管理运作、优化作业流程、降低生产成本和管理成本等方面提供科学的决策依据和管理方法，并可至始至终实时监控整个企业的运作过程，最终达到社会效益和经济效益最大化的目标，大幅度提高企业的综合竞争力。经过近4年运作，企业资源计划ERP（Enterprise Resource Planning）系统韶钢集团管理中显示出了不可代替的优势和潜力。
1.钢铁生产企业的整体计划
1.1 ERP 的定义及相关概念
企业生产运作ERP 的思想是指通过企业内部信息和外部信息，建立信息处理系统，用数学方法和计算机工具进行系统优化，为企业决策层及管理人员提供决策运行手段的决策平台和面向管理人员的运作工具。主要从管理思想、智能管理程序、执行系统3 个层次给出ERP 的概念。ERP 最初是由美国计算机技术咨询和评估集团Garter Group Inc.创立出来的一整套企业计算机管理系统，其思想方法是在生产资源计划基础上进一步发展而成的面向整个生产运作的管理思想。
ERP 是综合应用了计算机处理系统、数据处理平台、图形处理界面、计算机应用程序、网络通信等信息产业技术和成果，结合现代信息处理方法，以ERP 管理思想为手段的软件产品。
ERP 是整合了企业管理理念、企业文化、业务流程、基础数据、人力物力、计算机处理功能于一体的企业资源，如决策机构、业务部门、营运流程、生产管理、内部信息等进行整合，以加强协作、科学管理、提高效率。
1.2 企业信息管理技术的发展历程
从管理信息系统对企业资源信息管理的范围和功能可大致分为以下阶段：
a. 信息收集及管理系统（Management Information System）阶段；
b. 生产计划及物料需求采购计划（Materiai Reguire Pianning）阶段；
c. 生产过程实时监控管理（Manufacture Resource Planning）阶段；
d. 企业各种资源计划ERP 阶段；
e. 电子商务时代的ERP。
1.3 ERP 的基本原理和核心思想
ERP 的基本思想就是将企业的业务流程看作是一条国家产业政策、生产资料供应商、企业本身、分销网络以及售后服务等各个环节紧密联接的供应链，企业内部又划分成几个相互协同作业的支持子系统，如财务、市场营销、生产制造、质量控制、服务维护、工程技术、部门与员工的绩效考核等，还包括市场信息和对竞争对手的监视管理。企业同供应商、销售和客户的关系已不再是简单的业务往来关系，而是在利益互相依存的合作关系。
ERP 的主要管理思想就是实现对整个企业生产运作的实时监控和有效管理，主要体现在3 个方面：对整个上游资源进行预测和估计；对整个生产、同步项目和敏捷工程的思想及预先计划与生产过程中控制的思想。
1.4 ERP 的程序结构与具体操作
ERP 的系统构成比较复杂，它充分利用数学方法和计算机工具，全面覆盖了从整体生产经营计划、原材料采购、产品库存、生产运作、企业决策、销售价格与策略、财务管理、薪酬管理、售后服务、利润结算等部分，涉及到了企业的每个环节，要处理的各种信息量特别巨大，在没有计算机的年代，是不可能完成的。ERP 在企业的应用是一个复杂的系统工程，其ERP 系统开发首先是一个预先管理过程，先是设计好整个运作程序，然后才是具体技术实施、生产运作过程。从ERP的本质来看，钢铁生产企业ERP 的实施方案是由管理诊断（问题的发现及解决方案）、向管理人员培训ERP 基础、ERP 方案确定、选型或开发、实施前准备工作、软件实施及售后服务等部分组成。
2.钢铁企业的ERP 系统
2.l 钢铁企业的ERP 管理系统功能模块
根据钢铁生产企业自身的特点，整个系统从功能模块上可综合成：生产管理、经营管理、财务系统、薪酬分配管理系统、市场及政策分析系统、决策支持系统、OA 系统、行政管理和综合查询等9个大模块，详细划分如图1所示。
2.2 钢铁生产企业ERP 的信息管理结构实施
为了实现钢铁生产企业ERP 软件集成系统对各种信息的收集、集成处理、科学的管理，提出如图2 所示，整体信息管理共有4 层结构方案。
其中基础功能子系统主要是反映钢铁生产企业核心生产流程与管理业务职能。高层决策支持子系统负责实现系统对企业高层决策管理人员做重大政策的信息支持。ERP软件系统还通过分布在企业内部和外部的各类信息采集点以广泛获取有用的信息。综合信息管理子系统实施对系统的实时监测、维护、安全、技术综合处理等职能。作为企业一切信息管理的中枢，进行系统对输入的基础数据进行管理、信息的综合处理与分析，实现决策管理层与各基本管理人员的指挥、联系与协调，管理与提取各基本功能子系统和数据采集点的各类上报数据和信息，形成向上级主管部门和企业外部有关单位的具有科学说服力的报表与信息。
2.3 钢铁生产企业EPR 的信息处理方案
在信息采集与处理方面，由于内部局域网上运行的客户机/ 服务器C/ S模式，不受外界网络信息干扰，具有很高的准确性和的灵活性，ERP 系统发展之初采用C/ S 模式。随着计算机网络技术的高速发展与广泛应用，浏览器/WEB 服务器/ 数据处理服务器B/ W/ D模式在ERP 系统中也得到了飞速发展和广泛的应用。如实时计算、信息处理、生产运行分析等。具体的结构如图3 所示。
3.结束语
随着我国改革开放政策的不断深入，特别是入世以来，经济全球化步伐已经明显加快。把我国的企业打造成为具有国际竞争力，参与国际竞争而立于不败之地已经是我国企业家和政府的共识。实践表明，ERP运用钢铁企业，无疑掀起了一场在钢铁生产企业管理思想和管理技术的革命。面对知识经济的现代社会以及未来的挑战，钢铁生产企业也必须利用先进的管理思想和信息技术来提高自身的竞争能力。钢铁生产企业通过对ERP学习、吸收和再创造，相信不久将在钢铁生产企业得到更广泛的应用。
科学管理的核心思想范文6
关键词： 训练机构 精细化管理 基本内涵 基本要求
训练机构实行精细化管理是在开放教育、创新教育条件下，按照教育训练制度、管理体制和运行机制的要求,以现代教育思想和现代管理理论为指导，以统一、规范的教育训练质量标准、岗位专业能力标准和工作流程标准为依据，以综合管理信息系统为支撑，以提高教学质量和办学水平为目标，实施精确、规范、高效、快捷的管理和控制。
一、训练机构精细化管理的基本内涵
精细化管理是社会分工精细化及服务质量精细化对现代管理的必然要求，是一种管理理念、管理模式。它以专业化为前提、技术化为保证、数据化为标准、信息化为手段,把服务者的焦点聚集到满足被服务者的需求上,以获得更高效率和更强竞争力。精细化管理的核心在于实行刚性的制度,规范人的行为,强化责任的落实,以形成优良的执行文化。
训练机构实行精细化管理就是要坚持以科学发展观为指导，以条令条例和规章制度为依据，紧紧抓住精细化管理“精、准、细、严”的核心思想，运用程序化、标准化、专业化和量化的手段，按照“立足现有、创新发展，巩固提高、寻求突破”的总体思路，广泛运用信息技术手段，对资源进行细化，对业务进行流程化，达到系统整体效能优化的过程。训练机构精细化管理的内涵主要体现在以下几个方面：一是训练机构精细化管理是一种先进的管理理念。它体现了训练机构对实现目标任务管理的完善追求，是训练机构求实、善谋、高效、精益求精思想的贯彻。二是训练机构精细化管理是一种科学管理方法。它要求通过系统化、标准化、细化、量化、协同化、专业化和信息化等方法或途径得以实现。三是训练机构精化管理是一种管理文化。
二、训练机构实行精细化管理的基本要求
（一）强化精细化管理意识，更新管理观念。思路决定出路，思想观念的转变是最根本的转变。训练机构必须把思想观念、管理理念的转变作为实行精细化管理的重要前提来抓，摒弃传统粗放型、经验型的管理模式，努力营造实行精细化管理的良好氛围；要加强精细化管理的宣传教育，请专家授课，讲授全面质量管理、“6S”管理、精益管理、流程再造等现代管理理论，在广大官兵中确立精细化管理的理念，让精细化管理理念深入人心，让人人都清楚精细化管理的意义和本质，确保思想走在行动的前列；要积极推进营区精细化管理文化建设，营造追求精细化、践行精细化的浓厚氛围，采取板报、横幅、宣传栏、军营之声、专题网站等形式广泛宣传精细化管理的必要性和重要意义，在官兵中形成自觉参与精细化管理的思想导向，让广大官兵从思想上感受压力、唤醒活力、激发动力，形成人人重视、人人参与、人人作贡献的良好局面。
（二）健全精细化管理制度，规范管理秩序。训练机构实行精细化管理要认真领会上级的决策意图，贯彻上级的指示精神，建立“目标明晰，权责明确，层次分明，管理科学”精细化管理制度，健全职能职责体系、工作流程体系、制度机制体系及考核奖惩体系，做到全面、科学、系统、规范，让每个岗位都知道应该怎么做、做好的标准是什么。一是要建立科学的管理标准。把规则标准的建立作为推进管理精细化的基础环节，通过建立完善具体的规则标准，规范各项工作流程，实现管理的精细化。要针对现行法规制度与精细化管理运行之间不相适应的内容，对规章制度进行修改完善。首先，从日常工作入手，进一步完善各项工作机制，梳理改进工作流程，使之逐步决策程序化、职责明确化、控制过程化、考核定量化、评估定时化、信息反馈及时化。其次，贯彻注重实效、持续改进的原则，适应新形势新任务新变化，不断总结评估管理程序标准、制度机制的有效性，及时修正完善程序、标准和规则，逐步建立起目标具体化、行为规范化、工作程序化、责任明晰化的管理模式。二是健全严明的奖罚机制。训练机构实行精细化管理要坚持以人为本、赏罚分明的理念，充分调动和激发广大官兵的积极性、主动性和创造性，形成“个个是主人，人人有事干，处处有舞台，时时有进步”的管理思路，使广大官兵感受到在工作、学习中，主动参与精细化管理的意义和责任。对工作负责、成绩突出的单位和个人给予表彰奖励，大力宣传典型事迹，使官兵学有榜样、赶有目标；对出现问题的单位和个人，加大惩戒力度，切实通过奖勤罚懒、奖优罚劣，营造干事的人受尊敬、成事的人得实惠、败事的人受处罚的良好氛围。
（三）提升精细化管理能力，筑牢管理基础。一是强化能力训练。首先，通过自查、复查和审定，摸清人员岗位能力现状，对问题进行梳理归类，明确各层次人员训练目标内容和方法手段。在训练过程中，本着缺什么练什么、差什么补什么的原则，采取共性问题集中训、个性问题自主训的办法，增强训练的针对性和有效性。针对弱项抓强化训练，为精细化管理运行筑牢人才基础。二是加强信息化建设。精细化离不开信息化，信息化为实现决策、控制、沟通、监控的高效实时提供了重要手段。训练机构必须紧抓部队信息化建设的机遇，以综合管理信息系统建设为牵引，畅通流程管理渠道，构建决策平台，充分发挥信息在决策、控制和保障各个环节的主导作用，运用信息技术等手段推进精细化管理模式转变，打牢精细化管理的技术和手段。
总之，训练机构实行精细化管理是一项复杂的系统工程，需要做大量的深入、细致的工作，应坚持以人为本的理念，尽力营造良好的氛围，调动广大官兵的积极性，才能推进精细化管理有序、稳步展开。
参考文献：
［1］许世宏.精细化管理理论［M］.北京：蓝天出版社，2011.
