读假如给我三天光明有感范例6篇

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读假如给我三天光明有感范文1

当我翻开海伦的自传《假如给我三天光明》这本书的时候,第一页纸上挂着一

副海伦的照片。照片上的海伦,双眼闭着,一只手摸着书上的盲文,另一只手拿

着朵花嗅着。透过黑白的照片,我仿佛看到了海伦在无声、无光的世界里度过了

84年的艰苦光阴,又好像找到了与人生奋斗的价值和生命的可贵。

海伦一岁就与有声有色的世界隔绝了,从此她生活在无边的黑暗和死一般的沉

寂中,她的脾气暴躁起来。这时,苏利文老师来到了海伦身边。在苏利文老师的

精心呵护下,海伦不再暴躁,并能心平气和的对待所有的事,她爱这个世界,她

爱惜光阴,这让我想起件事来。

某天下午,爸爸出去办公事,妈妈又去加班,就剩我一个人在家,我本想写完

作业看会儿电视的,可由于作业比较多又比较繁琐,我只写了半个小时不到就不

想写了。“看电视去喽!”我高声欢呼着,把作业丢在一边甩头就走。可我打开电

视机,爱看的动画片已经谢幕了!“哎,真扫兴。”我在沙发上呆坐着,既不想做

作业,也不想玩。我把所有事都抛到脑后,思考干什么好,就这样,想了一个小

时还没想出来干什么好。这时,我猛忆起海伦说过的一句话:“要是人把活着的

每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值。”

我把此话改了改:“要是人把浪费的每一秒都看作是生命的最后一秒,那每个

人都会珍惜时间。”想到此,我连忙起身,回去做作业了。

读假如给我三天光明有感范文2

性——海伦。凯勒的手笔。她是以自己的勇敢`坚定`不怕吃苦的精神

震撼着全世界人的心,她想向所有人证明:我不是弱者!海伦。凯勒度过88个春夏秋冬。其中却有87年是在无光`无声`无语的日子中熬过的。

然而,正是海伦。凯勒这样一个聋哑人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院。她所吃的苦和面临的困难,谁能想像得出来?

在这本书里详细地介绍海伦。凯勒的一生:在一岁时发高烧,让她失去了视觉和听觉。从此以后,她的脾气非常暴躁,动不动就大哭大闹。自从她的老师安妮。莎莉文来到后,才使海伦在知识的海洋中畅游,为了学说话,海伦忍受着内心的恶心,把手放进老师的嘴里,去感受嘴型的变化。

海伦希望自己能有三天光明,并想在三天里看清世间万物。

读了这本书后,我眼睛湿润了,海伦那种不服输,不怕苦的劲值得我学习。

读假如给我三天光明有感范文3

这本书讲述了一个度过生命的88个春秋却熬过87个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子,这个人就是海伦.凯勒。海伦用自己的力量考取了哈佛大学德克利夫学院,毕业后,又处处奔走,建起一家慈善机构,为残疾人造福,被美国的《时代周刊》评为十大偶像。

书中有许多让我感慨的地方,其中让我感慨最深的是莎莉文老师跟海伦上课,因为海伦是聋哑盲人,所以不好教,并且还要把说的话写在手上,其他老师见教不会就不教了,可莎莉文老师并没有这样,而是耐心地开导海伦,让海伦有活下去的希望,也正是因为莎莉文老师的教导,让海伦找到了属于自己的光明。

然而今天,我们比海伦幸运的多,可是有几个像海伦那样坚强呢?记得是一个夏夜,我去广场散步,看见一个大哥哥,他的脚不小心被别人踩了一下,他就大声喊痛,还嚎啕大哭,拿他和海伦相比,那他们就有天壤之别了,要知道海伦是多么坚强呀!

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心,海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到人生的光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

读假如给我三天光明有感范文4

“朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去?你的心怦怦直跳,惟恐意外发生。在未受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。我心里无声地呼喊着:“光明!光明!快给我光明!”恰恰正在此时,爱的光明照在了我的身上。”当我读完了《假如给我三天光明》这本书,心中久久不能平静,但我还是想试一试黑暗的滋味——

于是,我用一条丝巾摭住眼睛,突然,眼前一片漆黑,有种无助的感觉,就像大地没有了水的滋润;宇宙没有了群星的装扮;孩子失去了爸爸妈妈……我立马扯下丝巾,可我又想:“海伦用他的坚强毅力征服了黑暗,我一定也行!”于是,我重新将丝巾绑上,然后,两手向前摸索,好像前面就是悬崖,随时都可能摔倒,我像是推到了什么东西,“砰、砰、砰”,扯下丝巾,原来,我将花瓶打碎了。我连忙把花瓶碎片收拾起来放入垃圾桶,我想:“这次失败一定是因为我没有拐杖。”于是,我找来一只“拐杖”——扫把,又开始了新一次的挑战!

我再一次将丝巾绑上,两只手柱着拐杖一步一步向前走,我想:“好了,黑暗并没有那么可怕,接下来就按平常那样。”于是,我柱着“拐杖”走进厨房,打开冰箱,拿出一瓶汽水,放在嘴边,喝了进去,“呸!怎么那么辣?”我急忙扯下丝巾,“呀!原来是一瓶辣椒水,哎呀!辣死了!”我连忙抓起一杯水直漱口,走进客厅躺在沙发上,一边喝水一边想:《假如给我三天光明》这本书不仅要让我们懂得感恩父母给我们一个健康的身体,更重要的是要让我们珍惜现在、珍惜生活、珍惜生命!”

总之,行动起来吧!珍惜自己现在所拥有的,向海伦保证:“我!会做到的!”

读假如给我三天光明有感范文5

很小的时候,我就学会了在知识的海洋里遨游,常常陶醉于书的世界里。我手捧《钢铁是怎样炼成的》,会为保尔钢铁般的意志肃然起敬;手捧《三国演义》,还会为诸葛亮的雄才大略赞叹不已。莎士比亚说,书籍是人类进步的阶梯。我喜欢读书。其中,我最喜欢的一本书就是《假如给我三天光明》。它带给我许多启示。

《假如给我三天光明》这本书讲述了海伦诞生于美国,她在那里度过了一年零九个月的美好时光,就在她两周岁时,不幸染病眼瞎耳聋,陷入了沉寂的黑暗中。这对于一个无辜幼小的生命来说是一个多么沉重的打击,但是母亲的慈祥和蔼使她在黑暗中得到一线光明。她勇敢地与命运抗震争,她用超常的毅力去面对现实,面对困难连大作家马克-吐温都说“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒”。最后终于毕业于哈佛大学德克利夫学院,毕业后的她,与她的启蒙老师一样,全心全意地为残疾病人服务。

记得海伦说过:我们对待生命如此怠倦,在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?只有那些瞎了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聪的人就更是如此。然而,那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们的这些天赋。人们视而不见,充耳不闻,无任何鉴赏之心。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才想到健康的幸福。海伦有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该有多好,黑暗将使他们更加珍惜光明;寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。这又何尝不是呢?我们生活中,常常有人不珍惜自己的眼睛和耳朵,总是失去了才懂得珍惜,我就是这么不珍惜它们。睡觉的时候,我经常偷偷从书包拿出课外书,躲在被子里偷偷的看,几乎每天都是这样,没有停过。呐、现在,我的实力已经下降了好多,现在连看黑板都有些模糊了。我的耳朵,也没有好好保护,经常听mp3,虽然知道这样会对耳朵不好,可是我还是这样。自从看了这本书后,我深深地被海伦的奋斗精神感动了。后来我看到书的末尾写假如有三天光明,第一天海伦要看人,看看他们的容貌看看他们的善良温厚与友谊。第二天她要去博物馆看看人类的进化和历史的变化,看看那栩栩如生的名画。第三天想要过一下正常人的平常一天。我看到这里感到非常惊讶,我们天天生活在这个光明的世界里,这些要求也未免太简单了,所有这些都轻而易举就实现了。可是你想一想海伦-凯勒每天都生活在那黑暗无声而又冰冷的世界里,能看到这些都觉得很幸福了,她觉得这一切是那么的新奇,那么的美好!其实这一些美好的东西就在我们身边。而我作为一名健全的小学生,与海伦凯勒相比,我显得非常渺小。学习上,一遇到难题,我就依赖老师;生活上,一遇到难事,我就依靠父母。因为我缺乏毅力,所以做事经常半途而废。在海伦凯勒面前,我觉得惭愧。

请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三日?你又会让你的眼睛停留在何处?

柳城县大埔一小五年级:小豆丁

读假如给我三天光明有感范文6

海伦·凯勒只度过了18个月的光明而美好的日子,在她生命的第19个月时,病魔无情地夺去了属于她的光明与声音,从此海伦·凯勒成了盲聋哑的残疾人,在她以后的87个春秋中,是死一般的宁静与黑暗,命运对她太不公平了;然而她没有灰心丧气,没向命运低头,在爸爸、妈妈、沙利文老师等无数好心人的关怀与帮助下,她用顽强的毅力与命运抗争,上了哈佛大学,以优异的成绩获得了学士学位,并终身致力于残疾人事业,成了一名杰出的慈善家、演讲家和教育家。

这太不可思议了,是啊!连我们正常的人都很难取得这样的成就。

我就常抱怨自己的命运不好,从小就体弱多病我,住过很多次医院,吃过不少药,因此,我也就成了爸爸、妈妈的掌上明珠,对我是关怀备至,希望我身体好、学习好、思想好,乖巧懂事,就这一点和海伦·凯勒比较一下,我是太信运了。然而我很不懂大人们的心。比如,在学习中,我常粗心大意,做语文题把不该错的字写错,做数学题把不该抄错的数字抄错,导致每次作业或考试后都惹他们生气;每当老师布置的作业量稍微大一点时,我就愁眉苦脸,抱怨没时间做,都快把人弄成作业的机器了……想想海伦·凯勒——一个盲聋哑的残疾人的竟然学会了5国语言,上了名牌大学,这是多么艰难的事情呀,需要付出多少心血,用多大毅力才能完成,想到这些我惭愧死了。

星期天,我看了“广东—亚残运会”的比赛,他们身残志坚,与命运抗争的精神无不感动着我:作为一个健全的人,更应该用我们的勤劳双手去书写美丽的人生,哪能因一点困难、一点挫折、一次失败……就向命运低头呢?不!绝不!