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倾吐心声范文1
一、丰富学生的生活
每个学生都有自己喜怒哀乐的世界，他们总会产生各种各样心理变化，这种变化是心灵的体验，是习作最好的真实材料。为了丰富学生的这种情感体验，我们要开展丰富多彩的学习活动，鼓励学生情绪饱满地投入生活，充分享受生活，体验生活。如组织学生布置教室，设计学习园地，筹划班队活动。参加艺术节、科技节、各种兴趣小组活动和竞赛活动，搞课题研究等等。活动中要充分调动学生各种感观。让他们积极动腿、动手、动眼、动口，动脑。当学生在一起创造充满激情的校园生活时及时捕捉灵感，那么写作的素材就会越积越丰富。学生习作的兴趣也会逐渐浓厚起来。
二、加强阅读积累
叶圣陶说：“果能善读，仍必深受所读书籍文章之影响。不必刻意模仿，而思考与技巧自能渐有提高。所谓阅读为写作之基础，其意在此。”因此，教师应转变狭隘的语文观和为写而读的功利化的读写结合训练方式，应将阅读的内容拓展到社会生活的各个方面：与课文相关的辅助资料，少儿科普读物，儿童寓言、童话、古诗名言，中外名著，优秀作文选等。随着时代的发展，阅读的方式也在发展，如网上看书，上网查资料等。教师应努力让学生获得丰富的间接生活经验和信息，开阔学生的知识眼界，增强他们认识事物的能力，让学生在广阔阅读的基础上吸收思想，丰富积累，拓宽思路，以便“厚积而薄发”。
三、提倡自由作文
新课程改革对作文提出这样的要求：“允许学生不按照提出的内容和范围来写，虽然提供的内容很宽泛，但学生可能有更想写的内容，这是允许的。”因此教师在作文指导课上可以让学生想写什么就写什么，不受条条框框的束缚，像小鸟一样自由地飞翔，爱怎么飞就怎么飞。但是自由作文不等于放任自由，必要的指导仍不可少。每次习作给予一个大的范围，提些宽的要求，然后引导学生从最感兴趣的地方人手，自由构思，给学生一个思维可以自由驰骋的广阔空间。也可以组织学生小组讨论交流，让学生敞开心扉谈谈自己感兴趣的话题，互相启发，进一步激励表达的欲望，调动学生生活的积累。
四、求真与想象并存
求真，就是写生活，写真情实感。习作是现实生活的反应，是学生情感的一个载体，由于学生年龄、性格、经历、审美情趣等各不相同，所以面对同样的生活会有不同的情感体验。如同样是第一次当记者，有的同学感到当记者很辛苦，有的认为当记者很威风，有的认为当记者要落落大方，有的认为当记者要思维敏捷……习作指导时，教师要珍视学生的这些独特的情感体验。引导学生关注并感悟这种独特的感受，鼓励学生“用我笔写我心”，抒发自己的真情实感。
倾吐心声范文2
引导学生学会“倾吐”的主要做法和体会可以从以下几个方面着手：
一、引导想象，为“倾吐”插上翅膀
伟大的科学家爱因斯坦说：“想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉……”语文教学的重点是培养学生的创新精神和实践能力，因此，培养和发展学生的想象与联想能力是至关重要的。在课堂教学中，我努力创造良好的教学氛围，引导学生展开想象，为他们的“倾吐”插上翅膀，直至达到让他们感到“不吐不快”、“一吐为快”的快乐无比的学习境界。例如，教学《小小的船》一课，学生学会“看见”一词，我及时引导学生：“闭上眼睛想一想，现在假如你也到了弯弯的月儿上，你会看到什么？”经过片刻的沉默之后，孩子们都争先恐后地举起了小手：“我看见了星星，我看见了长城，我看见了卫星，我看见了宇宙飞船……”精巧的引导，使孩子思路大开，一吐为快。
想象与联想有利于学生思维的发散，有利于其思维逻辑性的形成与再造。同时，它使学生在语文课中憧憬美好的生活，领略文章优美的意境、使其充分体会语文学习的乐趣，课堂教学的往往由此而来。
二、合作学习，为“倾吐”搭设舞台
实施小组合作学习，是提高学生语文素质和合作交往能力的有效途径之一。小组学习为一些不敢发言的学生消除了恐惧心理。为了切实扩大学生的参与面，提出语文学习质量，在回答问题时，我往往来取“学习小组共同答题”的方法，让每一位小组成员充分发言，各自发表见解，又相互补充意见。这样，一个问题的解决就凝聚着小组所有成员的智慧。另外，小组学习是每个成员之间在思维上的合作过程，即把自己的思维融入他人思维的过程中，印证了现代教学论所倡导的“吸纳他人认知，交换自己视角，再造思维广度”的过程。小组合作学习更为广大同学提供了“倾吐”的舞台，让他们活跃在课堂教学的全过程中。
三、充分读、背，为“倾吐”做好积累
古人说“书读百遍，其义自见”，“读书破万卷，下笔如有神”，都强调多读多背的重要性。多读多背之所以重要，是因为它符合“厚积薄发”，知识的吸收积累与知识的创新应用之间的辩证发展的规律。小学生正是在多读多背的过程中，不断反复地去感知、感悟信息，去筛选、提炼信息，经过重组，将大量有用的信息储存在大脑之中。语言表象、文字表象，就是在此基础上形成的。
在语文教学中，有些文章、段落，其内涵比较丰富，教师的理解只是一家之见，往往容易把学生拘谨在一个狭小的思维空间里，孰不知语文学习的乐趣正在于“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的美妙。与其这样，不如让学生在充分读、背的过程中，去熟悉理解，去欣赏品味，去咀嚼吸收。例如，《雪娃娃》一文是一首儿歌，它有两个明显的特点：一是语言节拍错落有致，双句韵脚明快顺口，而且整首儿歌想象丰富，表达了童心、童趣。如把人形的雪堆及太阳当人看，称作“娃娃”、“公公”，像人一样能“看家”能“抱人”。所以本课非常适宜朗读和背诵训练。为更好地对学生进行朗读背诵指导，感用语言魅力，我设计了多种不同形式的读。（1）指名一人读；（2）学生自由读；（3）指名四人每人读一分句；（4）小组合作读；（5）两组比赛读；（6）各小组同号按分句齐读。优美的文字与新颖的阅读方式相结合，将学生带入了美的殿堂。他们不知不觉就将句子背下来，而其中所蕴涵的童心、童趣自然而然在学生声情并茂的朗读中流露了出来。为了进一步提高学生读、背的兴趣，我还经常采用乐谱填词的方法，将课文变成歌曲，让学生学唱。通过师生共同的听、唱、表，使学生既受到美的熏陶、又强化了课文的背诵。
通过反复大量的读与背，学生有了“倾吐”的基础，同时在读背的过程中，思维集中，思维活跃，这样才是学生“悟”的过程。有了悟性，学生学习语文的“灵性”就不难被激发出来。
倾吐心声范文3
1.头部青筋――血压不稳
当太阳穴青筋凸起时，一般都是肝阳上亢的高血压引起的;若太阳穴青筋凸起且扭曲，则表示可能有脑动脉硬化;紫黑时，提示其容易中风，需要引起重视。常见不适症状有头晕、头痛、头涨、视物不清。
调理方法：①在家中要多注意自测血压，控制好血压，避免中风发作，平时可以用适量的长期坚持泡水喝。②中药方面的调理。轻度的视物不清多会使用栀菊地黄丸，而较为严重的头痛则可使用天麻钩藤汤。
2.手掌青筋――积滞脾虚
如果手掌上到处可见青紫色的青筋，表示肠胃积滞、瘀血积聚，提示肠道有积滞宿便，多患有习惯性便秘、痔疮等症。常见不适症状表现为头晕、头痛、疲倦乏力、脾胃虚弱、便秘等。
调理方法：①居家饮食可以多吃高纤维的食物，包括香蕉、豆类、橙子等。②如果需要通过中医调理，久治便秘无效可以选择火麻仁丸;如果不是很严重的便秘则可以在平时选择生地、玄参、首乌煮水喝，补血调理即可。
3.下肢青筋――静脉曲张
小腿有青筋，即我们所说的下肢静脉曲张，长时间站立或体力劳动较重的人容易出现这种情况，开始往往没有任何疼痛症状出现，但可以见到青筋，需要引起重视。常见不适症状表现为疼痛，严重者会出现下肢肿胀、溃疡、出血等症状。
调理方法：①如果在治疗时只是轻度的疼痛，可以适当地使用红花、艾叶泡脚，缓解疼痛症状。②若出现严重的疼痛则需要及时到医院综合治疗，采用血府逐瘀汤、桃红四物汤等中药都可以很好地活血化瘀止痛。
4.腹部、颈部青筋――肝病、心病
倾吐心声范文4
陕北不是富庶之地，但贫瘠到极致也许是一种富足。陕北充满了神灵之气，秦始皇就多次巡边到陕北，世界文明史上无与伦比的秦故道残留的路基至今还可并行六辆大卡车。20世纪30年代，红色根据地几乎损失殆尽，中央被迫进行二万五千里。只有陕北根据地保留并发展，最终成为中央的最后落脚点。当日寇侵占了大半个中国时，延安举起他粗壮的铁臂奋起抗击，成为八年抗战的灯塔而名震全球，一代伟人就是在陕北这块土地上丰满了他的“枪杆子里面出政权”理论，使延安在历史典籍中辉煌到了极致，成为革命圣地。
在朴素的延安城里走着，一不小心，抬头就看见那高高的、黄土青青的窑洞，就听见历史从那里传来的隐隐回响。四壁黄土，一盏油灯，这里已经简陋到不能再简陋，但正是在这里，和他的战友们运筹帷幄，决胜千里，那些伟大的思想也就像土豆、小米一样在这黄土坡上的土洞洞里奇迹般地生产了出来。我在窑洞里盘桓，看着这些绵软的黄土，我坚定地认为，窑洞是有生命的，它是思考的窑洞。延安岁月是及我们党与土地、与人民联系最紧密的时刻，正是朴实的陕北人，使革命得到坚不可摧的支撑，而革命更使这块土地独一无二。
而“信天游”又是它的一大“特产”。我敢说，天下的情歌没有哪一处有陕北的丰富，没有哪一处有陕北人那样的细腻。“摸摸你的小手手，亲亲我的小口口，哥哥啊，我们俩一块过。”“半夜里想起干妹妹，狼吃了哥哥不后悔”……听着这些歌，你看那感情表达得多么直接、多么浓烈！
倾吐心声范文5
1 轻集料混凝土空心砌块的生产
1.1 生产轻集料砌块的原料
生产轻集料混凝土空心砌块的原料有水泥、粉煤灰、粗粉煤灰、炉渣、激发剂等,水泥和粉煤灰在空心砌块中作胶凝材料,炉渣作骨料部分。所有原料都要符合国家和行业最新标准。在轻集料混凝土空心砌块配比中炉渣的比例占70%左右,所以炉渣的处理成为原料工艺的主要工序。激发剂虽然在配比中只占3%～5%,但若配制不当,不仅起不到应有的作用,反而造成产品质量下降。
1.2 成型工艺
合理的工艺是提高产品质量的保证,为把好质量关,我们在配料、成型、蒸养三个关键工序分别建立质量控制点。配料要准确,经过反复试验,每一种规格强度等级的砌块都试制出相应的配合比。另外还要做到保证成型质量,在搅拌机内搅好的混凝土被送到布料机,然后进入成型机。在布料机内,布料一定要均匀,成型是靠振动和加压来完成的。确定合理的振动频率和压强是保证产品质量的重要因素。蒸养到位是另一个重要的方面,砌块成型后,制定合理的养护工艺三要素:温度、压力、和时间是关键。不同品种、不同规格的砌块,制定合理的三要素要通过试验来确定。
1.3 成品质量检验和管理
出窑后的砌块入垛前检查外观质量,剔除不合格品,随机抽取一定数量的砌块留作强度、密度、吸水率试验等。垛与垛之间要留有空隙,保证通风,并做好标记。夏季一方面应定时给砌块淋水养护,另一方面又要防止雨水浸泡,由于吸入过多的水分会影响砌块强度。冬季应注意防冻,出池后的砌块经检验合格入垛后要盖草帘,防止冻害产生。
1.4 抗裂性能
但随着轻集料混凝土砌块的大量应用,建筑抗裂成了人们关注的焦点。根据裂缝产生的部位及其形状,国内外专普遍认为温度、收缩应力是导致裂缝的主要原因。对于温度和收缩裂缝,国内外的研究主要集中在三个方面:一是温度量亦急剧变化。二是温度收缩应力的计算方法研究; 三是温度收缩裂缝的控制措施的研究。
混凝土内部温度应力发展分三个阶段:早期,由于胶凝材料水化释放大量水化热,温度场急剧变化,混凝土弹性模量亦急剧变化。温度应力由压应力向拉应力转化。在这一阶段,混凝土弹性模量较小,徐变较大,对温度应力有较大的松弛。中期,混凝土进入降温阶段,混凝土弹性模量变化幅度减小。温度应力的产生主要由混凝土自身冷却和外界温度变化引起,应力松弛相应减小。晚期,混凝土内部温度已经平衡,温度应力主要由外界气温突变而产生。由前期试验结果数据知,当水胶比一定时,随着粉煤灰的掺量增加,混凝土的绝热升温值降低,说明混凝土水化放热随粉煤灰掺量的增加而降低。
2 轻集料混凝土空心砌块的性能分析
2.1 混凝土空心砌块墙体抗渗性能
(1)砌块的抗渗能力和砌块自身的强度等级有关。砌块强度等级提高,其孔隙率和吸水率降低,抗渗能力提高,这就要求砌块生产厂家保证产品的质量。此外,从吸水率对比角度看,砌块的抗渗能力不低于普通实心粘土砖。
(2)砌块墙体砌筑灰缝的质量对墙体的抗渗性能影响很大,砌筑砂浆的强度等级影响到灰缝的密实度以及与砌块粘结性能。建议加强砌块专用砌筑砂浆的开发,并积极使相关从业人员掌握正确的砌筑方法,保证砌筑灰缝饱满密实。
(3)砌块墙体经适当材料抹面处理后,抗渗性能可得到极大改善,但抹面材料的选择应尽量与砌块基材的特性相适应,以减少抹面层龟裂可能。应加强砌块抹面材料的研究开发,在现阶段,用混合砂浆抹面比用水泥砂浆好。
2.2 热工性能的改善措施
相对于其它性能来说, 热工性能在建筑节能显得尤为重要。轻集料混凝土砌块所用的集料品种很多, 但是已有试验研究表明, 轻集料混凝土的保温性能与轻集料品种无明显的关系, 而主要与其混凝土的干密度有关。由于周边结构性热桥的影响, 因此相关建筑节能设计标准中都明确规定外墙传热系数取平均传热系数, 即按面积加权法求得外墙的传热系数。参照月DB33/1015-2003居住建筑外墙的平均传热系数。最大不得超过15W/(m2•K)。
当采用单一材料的多排孔轻集料混凝土砌块作外墙体,其保温性能不能满足节能建筑的要求时, 采用与高效保温材料组合成的复合墙体则势在必行。本文中, 笔者提出在煤渣混凝土空心砌块内填膨胀聚苯板以改善其热工性能。改善后的砌块如图1所示。
在煤渣混凝土空心砌块内填膨胀聚苯板, 工艺简单, 成本低, 对物理性能没有任何不良影响, 却能明显改善砌块的热工性能。
另外,为了达到理想的保温隔热性能, 除了空气层中内填膨胀聚苯板外, 调整砌块内的各层空气层也能改善轻集料混凝土空心砌块的热工性能。
3 结束语
轻集料混凝土空心砌块的使用,不仅减小了地震力、基础的承载能力及构件内力,降低了工程造价,提高了房屋的有效使用面积更重要的是它的使用对减少环境污染、节约能源、起到积极的作用,它作为一种新型墙体材料将受到普遍欢迎,它的发展是符合我国可持续发展战略要求的。
参考文献
[1]王长生.轻质复合保温砌块的研究开发.建筑砌块与砌块建筑,2001(6):19-22.
倾吐心声范文6
2、生命太短，没时间留给遗憾。若不是终点，请微笑一直向前。
3、做一个浓情女子，寂时似禅定，情开如烈火，爱就梦一场，别恨只道无。
4、一个人永远不会因为另一个人对自己好，而爱对方。一个人永远不会因为过去的爱，而在未来必定一直爱着对方。一个人爱另一个人的理由就是，对方可爱，爱就是爱。
5、爱情就是一场冒险，赢了，厮守一生；输了，那个比朋友更近的人，连朋友都不是了。
6、想要过一种生活，有情趣做饭，有心情看书，有时间旅行，最最重要的，是这一切都有人陪伴。
7、我们一生里有可能遇到很多人，有时正好同路，就会在一起走一段，直到我们遇到了真正想要共度一生的那个人，才会把余下的旅途全部交给这个人，结伴一起到终点。—— 《致我们终将逝去的青春》
8、人生最美最不能逊色的风景应该是努力。努力是人生的一种精神状态，是对生命的一种赤子之情。
9、路是经历，不是选择，经历你必须经历的，才有你想要的选择。
10、记性太好，有时候是一种负担。容易忘记往事的人，是幸福的。
11、人生拥有三件事便可真正快乐：有爱的人，有喜欢的事业，有梦想。
12、以后还有很漫长很漫长的路途，都要一个人走完。都要靠自己。凭借自己的能力去完成。而不是依靠谁。——《千与千寻》
13、世界虽然没有大大的完美，却仍有小小细细碎碎的完美。累积所有细细碎碎的小完美，最后就会慢慢慢慢接近大大的完美。——几米《我不是完美小孩》
