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银杏银杏小说范文1
[关键词] 庐隐；小说；女性的觉醒
【中图分类号】 I207 【文献标识码】 A 【文章编号】 1007-4244（2013）12-044-1
一、觉醒之必然
茅盾先生说：“庐隐，她是‘五四’的产儿”。庐隐作为一位觉醒了的女性，具有鲜明的女性独立意识。她写了一系列关注妇女生活和命运的文章。“五四”时期，启蒙先驱们热烈呼唤个性的解放，而女性觉醒作为个人觉醒的副产品也悄然临世，“我是我自己的，谁也没有干涉我的权利。” 作为现代最先觉醒的第一代女作家之一，在反叛封建男权这一点上，庐隐比起其他“五四”姊妹们，具有更强的自觉意识。庐隐又是一位在新思想冲击下觉醒的女性，面对新旧势力激烈交锋的时代和不公平的个人命运，她不仅进行了本能的反抗，而且具有清醒的叛逆意识和顽强的探索精神。她笔下女性人物在知识探索、理想迷失、爱情婚姻及自我价值拯救，有了新的思想，新的改变。叛逆觉醒的女性意识和觉醒后的无奈悲苦基调两者之间的对立与矛盾，在作品中形成了巨大的张力，由此展现出了具有独特艺术风格的创作主体。
受新潮的影响，她对男权社会和束缚中国女性数千年的旧女性观进行了反抗与批判。这是当时为数不多的女作家们共同的选择。但与众不同的是，在反抗“女奴”命运，反抗男权社会压迫的同时，庐隐又对女性自身具有严肃的自审意识。她成功地避开了性别角色所形成的视野死角，敏锐地洞察到了了女性自身因长期依附于男性而产生的依赖心理和她们的懦弱，由此意识到女性自我解放道路的艰辛与漫长。她尖锐批判传统封建意识，呼吁人的解放与平等，带有那个时代所特有的色彩与印记。庐隐说：“我有一件事情可以自傲的：就是无论在什么环境中，我总未曾忘记过‘自我’的伟大与尊严；……这就是我现在还能挣扎于万恶的人间绝大的原因”。庐隐的女性主体意识不仅是敏锐的，更是宽广的，它可以跨过国界与民族所形成的差异而一视同仁，表现出了作者博大的襟怀和思想上所能到达的高度。”《花瓶时代》深刻地指出当时妇女解放的现状“只是从奴隶阶级中解放出来”，由“大门内作执箕帚、和泄欲制造孩子的机器”而做起了装饰堂皇富丽的大厅的花瓶。作者恳切地指出：妇女真正的解放，全靠自我的觉醒，“不能再妄想从男人们那里乞求恩惠。”从中可见作者的语重心长，希望妇女尽快摆脱“花瓶”地位，争取自主独立。这些都充分显示了作者觉醒的女性独立意识，在她的小说中展示了鲜明的女性独立意识，诠释了女性的必然觉醒这一历史进程。
二、觉醒之伤感
女性意识的觉醒可以体现在对自己的个性追求以及对封建礼教束缚女性的反抗。她用一位觉醒的女性的眼光来剖析她眼中的社会和人生，主张男女平等，呼唤妇女迅速觉悟自己，释放自己。综观她的文学作品，她关注最多的还是青年男女的感情问题。尤其表现一代青年女性追求民主解放和爱情幸福最后却只能尝到苦果的实际情景。她给读者展示的不是温情脉脉而是悲气萧然，这种觉悟的意识在现实面前面临着种种挫折。庐隐通过作品刻画出了一代知识女性在人生道路上的追求和痛苦。控诉封建夫权对女性的伤害是庐隐创作的重要主题。在这类涉及两性关系的创作中，庐隐从女性视点勾勒了一系列欺侮女性的男性形象。我们看到了作者对人生的思考和对社会的关注，庐隐个人的命运是不幸的，她在历经坎坷之后，经过理性的思考、深刻的体悟，在一个“女奴时代谢幕”而女权运动刚刚兴起的时代。她试图为女人寻找一种回归女人本质的生存状态，然而她又不得不感到传统因袭的重负使女人难以摆脱其悲剧性的命运。这些初步觉醒者的女性，她们心态稚嫩，她们在现实生活中面临更多的无奈与选择，在庐隐笔下，爱情不等于婚姻，婚姻变成了坟墓，家庭对女性来说是一种束缚，步入家庭的女性反比婚前有着更多的忧虑。
从庐隐的作品《前尘》、《胜利以后》、《何处是归程》中。我们强烈的感受到知识女性从追求婚姻自由，渴望新式婚姻，到对婚姻的失望，完全粉碎了“五四”时期关于新式婚姻的神话，面对这个戒备森严的男权社会，她们无路可走，也无处告别。对于她们来说，爱情是痛苦；结婚是痛苦，独身也是痛苦。无论是《海滨故人》中的五位知识女青年露沙，玲玉，莲裳，云青，宗莹，她们虽然有梦想，积极进取，但是在面临新旧社会的矛盾冲突以及新旧道德的夹击，这些抱负，这种觉悟的意识在现实面前不得不遭遇种种挫折。再比如曼丽的彷徨与无可奈何的自强救国之路，亚侠悲苦的慨叹和绝望的呼喊中投湖自尽等等。庐隐将她对女性的社会中存在的真实的情况用伤感的笔触表达出来，这些女性的伤感无奈，从而让更多的人认识到女性在社会中的地位，唤起更多女性的自我觉醒。还是作者说的深刻：“结婚的结果是把他和她从天上摔到人间……结婚不好，不结婚也不好，歧路纷出，到底何处是归程啊？”她们不甘沉沦，又无法飞升，“我对我的生，是非常厌恶的！我对于世界也是非常轻视的，不过我既生了，就不能不设法不虚此生！”在失望与绝望的深谷里仍回响着她们来自心底的伤感呐喊。
参考文献：
[1]庐隐.庐隐自传[M].上海：上海第一出版社，1934.
[2]茅盾.庐隐论[A].庐隐选集[C].天津：百花人民出版社，1983.
银杏银杏小说范文2
1、总裁类。如《盛世宠婚》《沉晚时光》《军长诱爱》《萌妻入侵首长请冒泡》《夏花般的年华》。
2、网游类。如《网游之极度狂人》《百炼成妖》《孤星传说》《网游之职业人生》《网游之惟我独尊》。
3、古代言情类。如《神医嫡女》《逐虹》《刺客甲》《为君狂》。
4、青梅竹马类。如《宠养小笨婢》《笨丫头和小狐狸》《爱的诱芽》《两小有猜》《十年之久》。
（来源：文章屋网 ）
银杏银杏小说范文3
在庐隐看来，五四造就了中国的新女性，她们应该有与传统女性不同的生活。庐隐认为，中国新女性应该打破家庭的藩篱到社会上去，逃出傀儡家庭，去过人类应过的生活，不仅仅作个女人，还要作个人。正是抱着这种态度，庐隐在她的小说中塑造了众多的青年知识女性形象，着力表现她们的自主、自立，展示她们在成长过程中的情感和心理轨迹。庐隐也创作出一系列的优秀作品深受人们的喜爱，甚至一些作品被人们广为研读。之前学界就有许多人研究过庐隐的小说作品，并分别从庐隐小说作品中的女性意识和个人主义以及对小说中知识女性的出路的探索等方面进行了研究。下面我将通过文本研读的方法，从婚恋观的角度对庐隐小说中女性的婚恋观进行分析。
1.追求柏拉图式的精神之爱
柏拉图的精神之爱是用来赞美两个人心有灵犀，受不得世俗的半点污染在里面，故让没有谈过恋爱的人去向往这种精神高地，去追寻爱的纯洁，寻求两个人的精神聚合，而不在乎肉体的结合。在庐隐的小说《海滨故人》中的露莎，从小历经坎坷，造成了她孤僻倔强的脾气，而她天性又极富感情，所以她成为了一个智情不调和的人。当她遇到梓青时，露莎从梓青的论文里了解梓青，并且在心流的沟里，和梓青不知不觉的打通了，因此他们不断的通信，从泛泛的友谊，变为同道的深契，这时的露莎是生机勃勃的，并且在思想上也有了很大的进步。有一次在上哲学课的时候，先生提出了：人生到底作什么？露莎听了开始思考，并得出人生不过尔尔的的结论。从此快乐的露莎憔悴了，消沉了！后因世人的闲言碎语使得露莎对于梓青的态度冷漠，后又因母亲的去世使得露莎更是觉得人生无趣，心情更加悲痛，沉默寡言，在梓青的劝解之下露莎得到宽慰，并说道：我以后的岁月，只是为你而生！梓青觉得很感动，但因梓青本来已经结婚使得梓青多了一份顾虑，并且使得他们之间存在一定的界限。梓青提出想和妻子离婚时，露莎则劝道说：身为女子，已经是不幸！若再被人离弃，还有生路吗？况且因为我的缘故，我更何心？所谓我虽不杀伯仁，伯仁由我而死，不但我自己的良心无以自容，就是你也有些过不去不过我们相知相谅，到这步田地；申言绝交，自然是矫情。好在我在生平主张精神生活，我们虽无形式的结合，而两心相印，已可得到不少安慰。况且我是劫后余灰，绝无心情，因结婚而委身他人，若果天不绝因们，我们能因相爱之故，在人类海里，翻起一堆巨浪，也就足以自豪了！②梓青觉得露莎说的极其真诚，对露莎的爱更加的浓烈了。从露莎说的这些话我们可以看出露莎对于爱情的态度，她主张精神之爱，不在乎形式的结合，只注重两人心灵的契合，精神的相守。她的爱情纯洁高尚，不会使世俗的偏见和名利的侵染而让彼此的爱情有一点污染，如果爱情要受到污染，那么我们就把它停留在最美丽的时候，使得它在我们的心目中犹如一朵娇艳的玫瑰花永不凋零。
2.哈姆雷特式的处境沉痛地自我分裂
在庐隐的《象牙戒指》中，她描写了沁珠，一个受过新思想文化教育的青年女性知识分子对于爱情陷入哈姆雷特式的纠结处境呈现出自我分裂式的沉痛的性格特点。沁珠起初是一个天真活泼的少女，在进入高等学校期间接触了一个青年伍念秋，使得她的心上增添了一股莫名的情愫，并且这感情在她心中生根发芽愈演愈烈，使得她纯洁的心灵起了波澜。两人就这样相识、相知、相恋了，但是由于伍已经有家室，沁珠就忍痛割爱，斩断情丝与伍只保持着友谊的关系，但是男人的占有欲，使得伍并不只想有友谊，于是伍就开始抱怨自己的妻子，并想与之离婚，但是由于他的妻子已经为他生有两个孩子，他又犹豫了。后来伍的妻子写信给沁珠请求她不要纠缠伍并且离开伍，沁珠觉得很委屈，她并没有纠缠伍，于是与伍决裂，但是沁珠的心却在也不似以前那样快乐了，她时常充满着悲伤。后来沁珠又遇到了曹先生，曹先生对她体贴入微，并多次向沁珠表白，但是由于沁珠对伍依旧念念不忘，使得她不接受新的爱情，但是曹先生并没有放弃，他为了沁珠而离婚，还因沁珠对他的决绝而旧病复发，使得善良的沁珠对他许诺可以接受他，只要他的病能痊愈。而当曹出院之后沁珠却又食言了，曹对沁珠的爱深刻，而沁珠却是无所谓的态度，使得曹最后病情加重，消逝与人间。沁珠也带着对曹的忏悔与哀伤而生活着，不接受其他的青年的追求，得不到救赎也的不到解脱，最后病重，销香玉陨。这如在沁珠的日记第一页她用红色墨水写了这样的两句话：矛盾而生，矛盾而死。沁珠为了一个幻梦的追逐，而伤损一颗诚挚的心，最后你又因忏悔和矛盾的困扰，而摒弃了另一世界的事业，将生命迅速地结束了，这是千古的遗憾，这是无穷的缺陷哟！《象牙戒指》中的沁珠就是这种陷入感情的漩涡想要挣脱却在心灵上被自己所规定的条条款款束缚着，这种矛盾的存在使得她具有自我分裂式的沉痛。
3.同性之间的爱恋
庐隐是中国现代文学史上最早涉及女性同性之爱的女作家，她的作品对女性同性之爱的叙述仅仅局限在精神之恋上，摒除了生理的性倾向内涵，在庐隐的小说文本中，女性同性间的恋情、友情是从父权专制牢笼中逃脱而出的新女性在苦闷的人生之海漂浮的舟筏，她们想要获得精神的愉悦、心灵的解脱，女性同性之间结成不同形式的同盟。
银杏银杏小说范文4
徽州之美，绝不止于宏村。在距离宏村仅2公里的塔川村，一到秋天，便成为摄影发烧友的天堂。村口及周围地带多植乌桕树，且古树参天，每到秋季，满山树叶色彩斑斓，粉墙黛瓦掩映其中，形成一幅迷人的田园风光画卷，美不胜收。
秋日的塔川晨间薄雾笼罩，农舍若隐若现，忽见红枫丛中露出的飞檐翘角、白墙黛瓦与金黄叶浪的交相辉映，充满了浓郁的中国风。
2、腾冲古银杏村
腾冲江东古银杏村－－那是一个在云南腾冲旅游你一定要去的地方。银杏村位于腾冲县固东镇东南角，距镇政府驻地约7公里。每年10月下旬—12月中旬，是银杏村赏秋色的最佳季节。因独特的地理气候原因，银杏村的“花期”较长，每到深秋，房前屋后，小路上、石墙上、瓦房上、水沟中、菜地里……黄叶纷飞，一地金黄。且适宜泡温泉，简直就是人间仙境。
3、大理无量山
银杏银杏小说范文5
偶然间，发现一朵绽放的小花。其实，花一直开着，只是我不经意间的回眸，偶然发现。——题记
人们都说，父爱如山，大爱无言。而我却一直不这么认为，正如木讷的父亲，一天到晚只知道忙于工作，哪会有闲情逸致来关心我这个女儿？“爸，我去上学了。”想往常一样，我推着自行车，正准备去上学。“哦。”父亲不屑地回了一句，又聚精会神地看着新闻。每天都是如此，从不多说一句话，连头也不抬地只说一个字。小说里的情意绵绵，深情款款，在我们两个身上根本不可能体现。骑上车去上学，到了拐弯的巷口，突然发现落叶已经落了满地，给大地披上了一件金装，不远的银杏树叶也纷纷撒落。哦，是秋天来临了吗？不禁发现这景象真美，便忍不住回头看了一下，恍然间发现一个人正在家门口望着我，那是谁？——父亲，我的父亲！一个转身，一个回眸，定格了整个画面。这是一个怎样的午后啊！落叶漫天飞舞，金黄的银杏叶纷纷扬扬的撒落，一个女孩正傻怔怔的看着无比熟悉却又似乎陌生的父亲，眼里充满了不可思议。父亲似乎看到了我在看着他，刹那间，他有些手足无措，慌乱中收起目光，羞涩而窘迫的神情是我从未见过的，惨杂着孩童一样的恐慌，他便转身回家去了。我却在那里久久的停滞，好久才恍过神来，鼻尖一酸，眼泪便不禁流了出来。金黄的银杏摇醒了秋日的天空，而父亲的目光摇醒了我，摇醒了他无知的女儿。就像一朵浓郁的花始终在我身边开放，我却是第一次闻到他沁人心脾的馥郁。父爱如山，大爱无言，这句话的确不错。父亲那沉默的爱正等着我用一次次偶然的发现去将它们串成夺目的珍珠，照亮我的一生。父亲从不像母亲那样细腻的关爱我们，却总在我们不知道时默默地表达他对我们的爱。此情深深几许，无言的大爱便是如斯吧。一个回眸，换来的，是永恒的感动。父亲的爱是无声之望，温暖一生。
初三:往兮如梦
银杏银杏小说范文6
第一次站在讲台上，望着下面三十几张稚嫩的笑脸，我被温暖包围着，感到前所未有的自豪。我微笑地看着每一个孩子，而他们也都用灿烂而纯真的笑容迎接着我的目光，仿佛他们每一个人的脸上都承载了幸福。唯独坐在西面墙角的那个小男孩儿，他一直低着头，一声不吭，在热闹的教室里他是那么显眼，让我一下子就记住了。
简陋的办公室里，我在最后面的一张桌子上办公，背后的墙上开着一扇破旧的窗，会有新鲜的空气吹进来，源源不断。这一切都让我欢喜。
坐在椅子上批改着孩子们的作业本，那一个个略显歪扭的铅笔字那么可爱。直到我批到那一本作业本，上面的字竟出奇地端正，细看纸的背面印出的深深的痕迹，可以想象这个孩子写的时候是多么认真。我一看作业本上的封皮，便暗暗记住了这个名字――李木。忽然我听见背后的窗户有响动，一回头，便看见有个孩子站在窗前，他好像被我突然的回头吓着了，像一只受惊的小鹿迅速跑开……
第二天上课时我特别点名表扬了李木。当我问“谁是李木”时，全班同学都发出了低低的笑声，那个小男孩儿怯怯地站起来，依旧低着头。“老师，我们大家都不愿意和他玩，他是个笨孩子……”我听了孩子们的话，心头一惊，顿时明白了为何在课间活动时他会跑来看我批改作业――原来他怕我觉得他笨。我心疼地看着李木，只见他用小手反复地抹着脸……
于是，我在下课后轻轻牵起李木的手来到办公室。我轻声问他：“李木，你可以抬头看着老师吗？”他依旧低着头沉默着。“你可不可以抬头看着老师，李木？”我看到他不停地搓着手，手心似乎有微微的汗，细细密密的。终于，不知过了多久，李木缓缓地抬起头，怯怯地看着我，他的眼睛里有亮光在闪烁，但是他的眼睛却又无比清澈。
“李木，老师给你讲一个故事。有一个小男孩跟父亲去公园，父亲指着公园的两排树，问他：‘你知道那些是什么树吗？’小男孩一看，高大的是白杨，显得十分矮小的是银杏。父亲又说：‘它们被同时栽下，一开始一样高，而且享受着同样的阳光和水分，但白杨为什么长得高大，而银杏却如此矮小呢？因为珍贵的东西总是慢慢成长。’”李木听到最后，略带疑惑地眨着眼睛：“老师，您可……不可以再讲一遍？我没有听懂。”声音那么轻，是的，以他现在的年龄他还难以理解。于是我一遍又一遍地讲着，一共讲了5遍，李木听得很认真，眼睛一眨也不眨。其实，他并非像孩子们说的那样“烧坏了脑子”，只是反应有一点慢，理解起来有一点困难而已。“李木，相信老师，你一点儿也不笨，你不是笨孩子。你是那棵珍贵的小银杏！”我笑着对李木说，而他黝黑的小脸上，竟也有了笑容……
后来，李木依然习惯在课间静静地看我批改作业，当看到我在他的作业本上打上一个大大的五角星时，他便会笑；很多时候，他也会问我一些课本上的问题，声音依然很轻而且颤抖，但他的手指不再冰冷。别人读一遍可以理解的课文，他可能要读四五遍；别人写一遍可以掌握的字，他可能要写七八遍，但他坚持了下来……
第二年，我因为工作的调动，离开了那个小镇，但我始终记得李木，那个最最勤奋认真的好孩子……
17年的时间很快就过去了，我已经没有了青春，没有了美丽，也没有了李木的消息。直到有一天，我突然收到李木的一封信，他告诉我他已经当了智障学校的语文老师，他要对每一个孩子说：“相信我，你不是笨孩子。因为珍贵的东西总是慢慢成长。”
那封信的署名是小银杏。
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