前言：中文期刊网精心挑选了海伦凯勒的老师范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
海伦凯勒的老师范文1
于是我上网寻找着关于她的故事。待我看完后，心中的震撼让我久久不能平息。
海伦凯勒刚出生不久，便被迫失去视力和听力。假如是平凡家庭的孩子出现了这种情况，父母应该会细心的照料，期待奇迹的出现。然而，海伦凯勒的父母也不例外。他们并没有因为海伦凯勒的生理缺陷而抛弃她。
一个失去听力、视力的儿童认字、学知识。是多么困难的事啊！看到的都是无边无际的黑暗，而听到的将永远都是宁静。假如是你，你肯定会自暴自弃吧！但是海伦凯勒却不这么做，她做出人生中最艰难的决定——读书。
1887年3月3日，对于海伦凯勒来说，是个重要的日子。这个日子是改变她命运的一天——沙利文老师到来的日子。
沙利文是一个盲童学院的老师，从此，她就挑起了教育海伦凯勒的重任。沙利文老师的教学很新颖、也很独特。她们像农民伯伯干活似的，从早忙到晚。可沙利文老师一点怨言也没有，好学进取的海伦凯勒也没有辜负沙利文老师的心血。
时间过的飞快。转眼间到了海伦凯勒读大学的日子了。一个盲童读大学。在别人眼里简直就是笑话，是不可能做到的。但是，海伦凯勒她做到了，她真的做到了。她凭借着自己的努力考上了哈佛大学拉德克利夫学院，并且以优异成绩取得文学学士学位。她拿着那张凭借着自己辛勤的汗水与泪水取得的大学毕业证书站在沙利文老师面前，她第一次流露出心酸的泪水。
读到这里，我又一次被她的坚定意志所感动。她是一个奇迹。是一个靠着自己的力量创造出来的奇迹。一个凭借着自己努力从地狱走上天堂的女英雄。
海伦凯勒的老师范文2
海伦凯勒是一个美国女孩。在她婴儿的时候，一场急性脑充血使她变得又盲又聋又哑。但是，她一点儿都不灰心，不气馁。经过老师安妮莎莉文的悉心教导，她终于成为美国第一位哈佛大学毕业的盲聋学生。之后，她又学会了英、法、德、拉丁等五种语言，用自己的笔和口分享她那顽强不屈的人生。海伦凯勒虽然生活在寂静、黑暗的世界里，却始终没有放下手中的笔，为这个世界写下了14部热情洋溢的不朽的篇章，她用自己的生命激励了无数在困难中倍受煎熬的人，成为了19世纪最伟大的人物之一。
《假如给我三天光明》中海伦凯勒是个盲聋人，因此学习非常不方便。她学习说话的方式和我们很不一样。她要摸着别人的嘴唇，弄清发音的口形，然后，还要找准发音的部位，进行练习。有一次，为了弄清发音部位，她把手伸进喉咙，差点儿使自己吐出来。就是经过这样艰苦的练习，海伦凯勒学会了说话。
海伦学习单词意义的过程也非常复杂。一次，她向老师请教“爱”这个字的含义。老师解释说：“爱就像天上的云彩，我们摸不着它，但可以感到云彩下的凉爽，可以感觉从云端降下来的雨水，所有的花草和干旱的土地是多么需要雨水。爱也是摸不着的，但我们所有的人都能感受到它的温馨与甜蜜。没有家，人们就不会感到幸福和快乐。没有爱，生活就会失去光彩，失去意义。”老师又紧紧地搂住海伦，用手指着她的心，经过反复的思考和体会，海伦才明白了“爱”的含义。
与海伦凯勒相比，我是脆弱的。在我身上，缺乏她惊人的毅力，缺乏她尝试的勇气，缺乏她伟大的理想，缺乏她美好的憧憬读了《假如给我三天光明》这本书，我领悟到许多、许多。
海伦凯勒的老师范文3
程燕楠
榜样,每个人心中向往的那个目标,我为了那个目标不断地努力着,奋斗着,直到有一天能够实现它……
我的榜样是海伦凯勒,1887年3月3日,当时,海伦凯勒才仅仅6岁半,在她1岁的时候,由于一场大病使小海伦失去了视力和听力,5岁的时候,是年轻善良的柏金斯盲校毕业生----莎莉文小姐给予了海伦母爱，使年幼的海伦张开了心灵的眼睛．在海伦和老师的不懈努力下，海伦学会了与外界沟通，她学会了说话，这给了她无比的希望和信心．后来，海伦到各地和曾经的她一样的那些生活在黑暗之中的孩子们捐款，同时，海伦也圆了她的大学梦，她以自己的实际行动告诉全世界的人：健全人能做到的，她也能做到！
海伦说：＂知识给人爱，给人光明，给人智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！＂是的，知识的力量是无穷的，正是知识给人类创造奇迹．海伦是不幸的，却也是有幸的，正是有了知识，才令她如此幸运．在海伦19个月失去听觉和视觉后，便与这世界失去了沟通……经过了老师和她的努力，海伦开始阅读认字，像海绵一样地汲取知识，她在常人无法做到的情况下学会了多国的语言，海伦用她那艰难却又幸福的医生诠释了生命的意义！
海伦的一生是不平凡的，她给予人民极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨．海伦的88个春秋生命居然有87个春秋是在无光无声无语中度过的，她做出了常人无法做到的事情．
海伦凯勒的老师范文4
不知疲倦地眨着眼睛，照亮我们前进的道路，照亮我们的生命……
在我读了《假如给我三天光明》的书后，我深深地被了海伦·凯勒那坚强不屈的精神和乐观的生活态度所感动了。
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。她创造了一个生命的奇迹，有谁愿意与世隔绝，天天呆在一片没有勃勃生机，没有鸟语花香，没有美妙声音，没有生命活力的一片黑暗之中。
海伦凯勒的老师范文5
著名心理学家李子勋说过：“玩耍和听故事是孩子智力发展的两块基石。”家庭教育书《好妈妈胜过好老师》的作者尹建莉老师把课外阅读比喻为“魔杖”，哪个孩子一旦被它点中，就会变得更为聪明，在学习和才能上更有潜力。所以我在孩子很小的时候就非常注重她的课外阅读，从学前一直持续到现在，受益匪浅。
不仅如此，每天我还抽出时间陪孩子一起阅读，最近我与孩子共同阅读了美国作家海伦凯勒的《假如给我三天光明》，文中讲述了海伦凯勒从19个月大时，由于发高烧，双目失明，两耳失聪。后来，在沙莉文小姐的帮助下，海伦克服种种困难，凭借顽强的毅力考入哈佛大学。步入社会后，她陆续到美国各地及欧洲、亚洲发表演说，为盲人、聋哑人筹集资金，受到了世人的尊敬。1964年，海伦凯勒被授予“总统自由勋章”，被认为是美国历史上最伟大的女性之一。
与孩子阅读的过程中，我真切地感到孩子纯真的心灵受到的震撼。两只不大不小的眼睛被作者自述的亲身经历所吸引，或悲伤，或喜悦，忽而凝视，忽而又飞速向前，那种真实的感受是旁人所不知的。那种与病魔顽强地斗争，以及勇敢、坚强、乐观地面对生活的态度，会对她的生活有很深地影响。
海伦凯勒的老师范文6
在读完《假如给我三天光明》之后，我觉得生活中已经没有任何事情能再打败我了，至少我绝对不会轻易言弃了!接下来是小编为大家整理的关于假如给我三天光明的读书心得，但愿对你有借鉴作用!
关于假如给我三天光明的读书心得一
父母常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。通过读美国失明失聪女作家---海伦_凯勒写的《假如给我三天光明》，我才彻底懂得了这句话的真正含义。
《假如给我三天光明》这篇文章把作者对人生的感慨和对光阴的渴望淋漓尽致地展现在我们面前，使我深受感动，从中受益匪浅。
文中写到：“要是人把活着的每一天都看作是最后一天该多好呀，那就更能显示出生命的价值。”我们的生活、学习，又何尝不是如此呢?时间是无限的，犹如长江水一样源源不断，然而每个人能够利用和享受的却是有限的，是最宝贵的，尽管如此，仍有一些人不懂得如何使用时间，任时间一分一秒的在自己手中溜走，仍过着“天堂”般的生活-------作为学生却整天打游戏、看电视……此时我真想对这些逍遥快活的人说：“觉悟吧，快些领悟时间的珍贵，好好利用，别让时间永远地消然流逝。”
文中有一句话，使我心潮澎湃，那就是：“事情往往是这样，一件东西一旦失去它才会留恋它。”这话不无道理。当我们贪玩而使得身体受到损害时，才会留恋以前的欢声笑语;当你漫无目的的走完一生，才会留恋时间;当你失支光明时，才会珍惜以前那双清高的大睛……这又一次如同警钟般敲响在我们心田。可见珍惜我们周围的一切是何等重要。
文中作者还提出一个引人深思的问题：“假如你只有三天光明，你会怎么做?”三天!我们只享受三天光明是多么残酷，又多么珍贵呀!第一天我会陪自己的亲人四处玩玩，想到他们三天后为我泪流满面，心里真是心如刀割;第二天和自已的同学老师聚一下，最后看一下他们那熟悉的面孔;第三，我将苦读诗词歌赋，多学知识，让自已明天眼盲，文不盲;第四天微笑着迎来黑暗的黎明……
关于假如给我三天光明的读书心得二
直到离开人间，海伦·凯勒也没有如愿得到她梦想中的三天光明，然而，她却像一支蜡烛，静静地燃烧，默默地发光，把许多人的前程点亮，让大家感受到无限的光明。这，就是我读完《假如给我三天光明》这本书后的第一感受。
海伦·凯勒1880年6月27日出生在美国，在她一岁半时，因为一场重病，她失去了视力和听力，她一生有86年的时间生活在无光、无声的世界里。但就是这样的一位残疾人，却考入哈佛大学，先后学会了英、法、德、拉丁、希腊5种语言，出版了14部著作，还致力于为残疾人造福，建立了许多慈善机构，1964年荣获美国“总统自由勋章”，次年入选美国《时代周刊》评选的“二十世纪美国十大英雄偶像”之一。
海伦小时候因为看不到，听不到，她也很难受，很暴躁，但到她7岁遇上安妮·莎莉文老师后，在老师的教导下，海伦慢慢成长，不断进步，开始了她不屈不挠奋斗的征程……
我对海伦印象最深刻的是她坚忍不拔的毅力。她为了能清楚地发音，用一根小绳系在一个金属棒上，叼在口中，另一端拿在手上，练习手口一心，写一个字，念一声;为了使写出来的字不至于歪歪扭扭，她还自制了一个木框架，装配了一个滑轮练习写字。我读到这里时脸有些烫了，因为我平时为了快点完成作业，总是静不下来，有格子时可以把字写工整，没有格子时，就把字写成“鸡爪”一般了，我真该向海伦好好学习。
海伦坚强无比的信念也让我钦佩。她有一个信念：我一定能够把自己所学习到的知识记下来，使自己成为一个有用的人，所以她每天坚持学习10个小时以上;为了能说出话来方便与人交流，她用双手去感受别人说话时嘴型的变化，尽管非常艰巨，最后终于成功了。她的作品《老师》的文稿在火灾中烧毁了，她并没有心灰意冷，而是从头再来，再用10年的时间来完成这部作品。读到这里，我感觉海伦像钢铁一样坚强，又像藤一样柔韧，她更是一座永远让人仰望的丰碑，激励着人们前进!前进……
海伦还有一颗感恩、善良的心。她的成功得到许多人的帮助，所以对世人充满了感恩!总想帮助别人，回报社会。她到全球各地发表演讲，为盲人聋哑人筹集资金;她协助各地政府兴建盲人学校，并常去医院探望病人，给予他们生存意志;她为贫民及黑人争取权益，提倡世界和平……她的精神受人们尊敬，成为全人类的楷模!
为了给我一点直观体验，爸爸用一块绸布蒙上了我的眼睛。我什么都看不见了，心里发慌!但我静静地坐了一会，想起了海伦的一句话：黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。我的心一下子沉静了下来，海伦身体残疾还能取得如此辉煌的成就，我们是身体健康的少年，只要我们像海伦那样，遇到困难时不屈不挠，迎难而上，学习时刻苦认真，努力拼搏，我们也能成功!
努力吧，少年!奋斗吧，少年!
关于假如给我三天光明的读书心得三
在无止境的学习里，阅读是必不可少的点缀。在这漫长的暑假中，我阅读了不少中外名著，其中最吸引我的是一本外国名著--《假如给我三天光明》，这是海伦·凯勒的自传。
这本书的作者海伦·凯勒出生19个月后，一场意外让她永远失去了光明和声音，变成了聋子和瞎子，连说话都困难。在她完全失去活着的信心时，她认识了一个如同圣母一般的好老师——安妮·莎莉文小姐，她一直为海伦指引人生方向，像蜡烛一样无怨无悔地燃烧自己，使思想消极的海伦重拾对生活的热爱，重新变回一个阳光向上的女孩儿。在莎莉文老师的帮助下，经过海伦·凯勒的不懈努力，她顺利地考上了大学——哈佛大学，并以优异的成绩毕业，还掌握了英、法、德、拉丁文和希腊五种语言0。
看完这本书，被海伦·凯勒不屈服于命运的精神深深触动着，鼓舞着。我想，她之所以能创造出这样的奇迹，靠的是一颗不屈不挠的心。
这让我想起了我的一次经历。我参加全国钢琴晋级比赛，老师给我选择了一首很长的曲子。对于第一次弹这么长曲子的我来说，真是太有挑战性了。曲子节奏多变，跨度大，要弹好得花比平时多很多的时间。于是我抓紧每分每秒进行练习。每天放学回家，我一做完作业马上练习弹琴;早晨起床后，我也趁着还没得吃早餐的时间多练习。有时弹得手都麻了，真想放弃，但海伦·凯勒的身影马上出现在我的脑海中，好像对我说：“你看我一个身体残疾的人都能取得成功，我相信你也一定可以的。"于是，我又埋头苦练，正是由于我的不懈努力，我冲进了全国赛，并获得了一等奖的好名次。
我想，我们都是平凡的人，虽然不是每个人都能像海伦·凯勒那样创造奇迹，但如果我们遇到困难坚持不放弃，那么我们平凡的人生也一定会绽放出不平凡的生命之花。
关于假如给我三天光明的读书心得四
《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定会加倍珍惜，她也能在这短短的三天做出许多事。那么，大家想一下，我们这些耳聪目明的人，不要说三天，就是三十天，三百天-----甚至更多的时间，大家又是怎样安排的呢?
“我将手地摸着桦树光滑的表皮或松树粗糙不平的树皮。春天我满怀希望地触摸树枝，搜寻叶芽，这大自然冬眠后苏醒的第一个征兆。我感受花朵令人愉快的丝绒般的质感，发现她惊人的盘绕结构，为我揭示出大自然的某种神奇。”这是《假如给我三天光明》中的一段文字，从中，我可以感觉到海伦?凯勒对世界的热爱。确实，世界上有美的东西有很多，但是在一个拥有光明，正常人的眼中，一切皆会成为平淡无常，无滋无味的东西。联系我自己，我也一样。瞧!平时一碰写作总会感到已挖空脑子无话可写，对于美好的东西知道的是少之又少，而海伦?凯勒——又聋又哑又盲的女孩，她却能依靠手语和唇语感知这个世界，用爱心去拥抱生命。世界上最美丽的东西，看不见也摸不着，是要靠心灵去感受。这本书在当时一出版就引起巨大的反响，被誉为"文学史上一大奇迹"，许多国家纷纷翻译出版了此书，无数读者受到启迪，由此踏上了成功的人生道路。
现在当我读了《假如给我三天光明》后，我深深地感到自己的成长过程里有那么多的快乐和令人惊奇的东西，周围的世界有那么多美丽而没有被发现的事物。的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我觉得从今天起，我一定要抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，要像海伦?凯勒那样，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值!
最后，我要说好好珍惜生命，好好珍惜拥有的一切，善于发现生命中的奇迹，让光明与爱陪伴一生!
关于假如给我三天光明的读书心得五
书中的海伦凯勒和安妮莎莉文老师身上折射出“耐心，乐观”这四个字：海伦凯勒因为小时候的一场高烧变成一个又盲又聋又哑的人。而安妮莎莉文老师再塑了她的生命，他教她写字，造句，让她亲近大自然，还教会她说话。当海伦凯勒遇到挫折时，安妮莎莉文老师坚持不懈地鼓励她，让她重拾信心。经过海伦凯勒和安妮莎莉文老师的共同努力学习，就这样，安妮莎莉文老师培育了20世纪不朽的奇葩——海伦凯勒。
人的一生不是一帆风顺的，就像一条道路总会有一些水坑，绊脚石。这些就像人生中所遇到的困难，只要我们勇敢地跨过去就离成功进了一步!人们在生活中受到挫折时，有的人就埋怨命运的不公，有的人则“认命”。这些人自己放弃自己，别人也就救不了他。遇到困难，我们要对自己有信心。俗话说：“天无绝人之路。”只要我们勇敢乐观地去面对并克服困难，所谓的命运是奈何不了我们的。
海伦凯勒与安妮莎莉文老师的耐心和乐观令我十分敬佩，而我就与她们恰恰相反。
那一次，爸爸不知从那儿弄了几条小鱼儿回来，把他们养在鱼缸里。我可高兴了，那几条鱼身上有着五彩缤纷的线条，可漂亮了!那一条大一点的鱼追着其他小一点的鱼去咬，咬得他们遍体鳞伤。我很狠那条鱼。从那以后，我准时给小鱼们换水换水，喂食。几个星期过后，天气很冷。鱼缸里的水浑浊不堪，小鱼们饿得经常往外跳我也不理它们，因为这些鱼不是那么容易死的。在又冷又饿的环境下，过了几个月左右，那些鱼儿也就与世长辞了。
还记得四年级那一天，我看见大家在篮球场打篮球。看着他们活跃的身影，笑得像蜜一样甜的笑脸，我暗下决心：一定要学会打篮球。于是，第二天，我叫爸爸帮我买一个篮球。我拿着篮球兴奋地跑去篮球场练习投篮，可我怎么投也投不中，而且经常球连碰都碰不到篮球架。看着别人一投就中，我失望到了极点，沮丧地说：“我一定学不会的啦!”因此，我也很讨厌打篮球。经不起挫折的我，到现在也没有学会打篮球。多次拜读《假如给我三天光明》这本书后，我心一片澄净，涌现心头的是千言万语和无限的感慨，就让我们一起勇敢地迎接生命的挑战，迎接暴风雨的洗礼，成为一株株屹立在暴风雨中的树苗!让生命奏起铿锵的乐章吧!