前言：中文期刊网精心挑选了我的心里话范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
我的心里话范文1
很多同学应该都有外号，当然，我一点也不例外。我的外号真的太多的，在我心里就像一块大石头，压得我喘不过气了，例如：原子弹，元旦节，圆蛋蛋，宋丹丹……哎！这些都是同学们给我取的。我希望他们能想想：如果别人也给你取外号，你心里会好受吗？你肯定不好受，既然你觉得别人给你取外号，你不乐意，将心比心，那别人呢？
起外号是一种不文明的做法，我们不要再互相起外号了，争做文明像天使。一个外号能让同学们产生争议；一个外号能让问梦城市的称号消失；一个外号能让一对感情良好的朋友分开。
我希望；大家不要在互起外号了。
我的心里话范文2
亲爱的妈妈：
您好！
收到这封信，您一定很意外吧，每天在您身边的女儿也会写信，这封信是我的心里话。
记得我读幼儿园的时候，在小班、中班、大班，我语文数学经常考试都考双百，老师也很喜欢我，说我是班里最棒的一名学生，可是，在上学前班的时候，我有一次考了双百，可一回到家，我给您看的时候，您却说：“乐怡，你这次考试不真实吧？”“什么，不真实？这可是我用心血换来的成绩呀，怎么会不真实呢？”我那不争气的泪水“哗”地一下流了出来，脸上感到火辣辣的。
就这样，我背上了“成绩不真实”的包袱。那时我只是觉得无限心酸，我在心里高喊：“不公平，这是不公平的！”
这件事虽已过去很久了，可它总像一团阴影笼罩在我的心头。妈妈，这就是我要对您说的心里话。
祝您
身体健康，万事如意，工作顺利！
我的心里话范文3
记得几个月前的确良个夜晚吗？我们刚从奶奶家吃完饭回家，您看见心爱的盆栽的枝叶落了几片，便一口咬定是我玩的时候故意弄坏的。“你在搞什么呀？玩就好好玩，干嘛把我的盆栽弄坏呢？真是的！”我听后，十分委屈地说：“这……这真不是我……我弄坏……”我还没有说完，爸爸您火上加油，厉声道：“还说不是你弄坏？以前你拿我的钢笔用，还不是经常弄坏？这明明是你弄的，你却撒谎！”这盆栽确实不是我弄坏的，我怎么能昧着良心说是我弄坏的呢？“这不是我弄的！不是我弄的！”我反驳道。您又说：“你中午肯定没睡沉！”“我有午睡！”“要不你何时弄坏盆栽的？一定是你弄的！”“我都说不是我……我弄的嘛！”说着我的泪水在眼眶里打着转儿，眼睛红了。
妈妈过来劝告：“哎呀，爸爸，你怎么能为几片叶子跟女儿吵个不停？欣欣，你也是的，快向爸爸认错！快去！”“我根本没有弄坏盆栽！我早跟您说了！您总是不相信人家！”爸爸您的脸气得一边紫一边红的：“好啊！你睁着眼睛说谎！”说着给我一个响亮的耳光。我捂着脸，悲伤地说：“这盆栽真的……真的不的我弄坏的！”说着，眼泪就像断了线的珠子般流下来。这一耳光虽打在我的脸上，却痛在我的心底。爸爸，您这一个耳光刺痛了您女儿的心！我一下子跑进了房间，把门反锁了。挂在墙上的钟在“嗒嗒”地走着，好像在和我一同悲伤；天上的星星眨着小眼睛，好像和我一同流泪；窗外一阵阵风“呼呼”吹过，好像为我抱打不平。
爸爸，这是发自我内心的肺腑之言，请您相信我，我多么希望我们能再成为“老朋友”，我相信您一定能理解女儿的心！
我的心里话范文4
爸爸，我知道您不分白天黑夜地工作，很辛苦，没有时间陪我谈心、玩耍，我不会对您有半点责怪。但是，您给我压力却太大了。爸爸，您还记得？上个周末……
我约了好几位同学准备一起出去玩耍的，您刚好回来，问我要到哪里去，我就实话实说：“去同学家玩。”本来以为您会同意的，不料，您却板着脸孔，严厉地说：“不许去，你还想不想将来做一个有出息的人？”我一听很想顶爸爸的嘴。但是，我并没有这样做，我失望地走回房间。我打了电话向同学道歉，眼泪也不争气地流下来了。我的心很痛，但爸爸您就是只知道要我学习。
爸爸，我听您的话，做完作业，就认真复习，预习。但是，有一样我办不到：什么事都要求十全十美，不能有一点不足和差错。然而，谁可以做到十全十美，一点儿错漏都没有呢？
我的心里话范文5
我身上残存的这些“图案”都是你的创作。只要我和你之间发生一点芝麻大的小事，你就冷不防在我身上的某一处用力一拧，我马上就有一块皮肉先红后紫，成为“灾区”。
写课堂作业时，我的胳膊肘不小心碰到了你，你立刻操起 “九阴白骨爪”，把我拧得痛不欲生。
我在听课时，你时不时偷偷地拧我一下，完后你若无其事，装成在认真听课的样子。我问你：“你为什么我拧？”你却笑嘻地回答说：“我没你拧呀。”“还说拧没，你刚才这一下把我的手杆子都拧痛了！”你却一口咬定：“我没拧。”我和你常常就这样发生了争吵，结果自然是我被老师批评。
我的心里话范文6
我知道地球上许许多多的动物都是我们人类的朋友，它们为大自然做了很多好事，我们可不能伤害它们。
乌龟可以清理水中的垃圾，美化水中的环境。壁虎可以吃蚊子，让我们家里的蚊子减少，我们就不会痒痒了，也减少了我们生病的机会。狗可以守家门，如果有坏人来了，狗就会把他赶走。所以说我们要保护对我们有益动物：爱护环境；不乱砍乱伐；不要把小动物当美味，让动物回归大自然，保护大自然。
汕头金珠小学二年级：***
