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我是一条小河范文1
俗话说：少成若天性，习惯成自然。积千累万，不如养成良好习惯。教育家叶圣陶也指出：教育的真谛就是培养学生良好的习惯，学习习惯的好坏直接影响着学生的学习质量，由此可见培养习惯的重要性。教师的职责就是教书育人，教书就是教知识，教学习方法，育人，我认为除了树立学生正确的人生观、世界观以外，特别应注重培养学生良好的学习习惯。古人云：予人以鱼，不如授人以渔。教师在传授知识的同时，如能在培养学生学习习惯上下功夫，既可以提高学生的学习水平，也可提高教师的教学水平，达到一举两得的效果，那么怎样才能培养学生良好的学习习惯呢？
一、培养学生上课认真听讲的习惯
好动是孩子的天性，但这势必影响他听课的效率，从而影响学习成绩，要想学生能全神贯注地听讲，教师主要应采取正面引导的方法，在教学过程中，应注重教学形式的多样化与直观性，尽量利用教具、学具、课件、多媒体等现代化设备，以吸引学生的注意力，采取各种有趣的游戏方式进行讲解和练习，这样学生在课堂上就不容易“走神”，从而把注意力和精力都投入到学习中去。久而久之，就容易形成上课认真听讲的好习惯。 二、培养学生独立思考的习惯
独立思考是创新的基础；培养学生独立思考的精神和习惯，是实施创新教育的一条重要的途径。教会学生思考，这对学生来说，是一生中最宝贵的财富，新课程的教学目的也是让学生人人参与学习的全过程，使学生学得生动活泼，人人尝试成功的喜悦，因此教师在教学过程中，要特别注意培养学生积极动脑，认真思考的习惯，如引导学生通过一题多解，一题多变，猜想，联想，发散思维，逆向思维，推理，亲手操作，实验，观察，讨论等各种方式，培养学生多角度地思考问题和解决问题，培养他们思维的多向性和灵活性。
三、培养学生认真完成作业的习惯
完成作业是学生最基本、最经常的学习实践活动，也是对所学知识的理解和巩固。不少学生做事比较粗心、马虎，他们在做作业或是考试中出现的错误，除少数的是真正的不懂外，绝大部分是由于审题失误或者运算出错造成的，这不但大幅度降低了学生的学习成绩，更重要的是养成了学生做事不严格、不认真的坏习惯，针对上述现象，做作业时应注意以下几点：首先做作业时应认真审题，弄清题目的具体要求；其次做作业应该在规定的时间内完成；再次在做作业的过程中要求学生不能一边做作业，一边玩，甚至吃零食，喝饮料；最后写完作业一定要进行检查，这样可以帮助学生纠正错误，拾遗补缺。
四、培养学生书写的习惯
书写潦草，格式混乱，粗心马虎，都是造成错题的原因。要保证作业的正确性，就要克服这些不良的习惯。培养学生书写规范，要从低年级抓起，包括作业的格式，纸张的干净，字体的工整美观等，要求学生一定要持之以恒，切忌一曝十寒，开始热闹一阵子，然后就偃旗息鼓了，教师应把它贯穿于整个教学之中。这既能培养学生战胜困难的信心和决心，也能培养学生的耐心、细心、恒心和责任心。
五、培养学生认真预习和复习的习惯“凡事预则立，不预则废”。学习也是如此，学生在预习时会遇到一些难点和疑点，然后带着这些问题去听课就会使学习更具有目的性和针对性，同时教师在课堂上也不需要花过多的时间去逐字逐句地分析和讲解，只需通过提问就能检测学生的预习情况，针对学生存在的疑点难点作重点地讲解，教师只是起着主导作用，使学生能积极地参与其中，发挥主体作用，调动主观能动性，既省力又省时，提高了课堂效率，又提高了学生的自学能力，尝试性地实施了素质教育。
我是一条小河范文2
我是一条小河，一条普通得不能再普通的小河。
没有“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的大气磅礴、也没有“八月十八潮，壮观天下无”的波澜壮阔、更没有“桂林山水甲天下”的清纯秀丽。
我只是一条小河，一条普通得不能再普通的小河。
水鸟在我头顶盘旋，鱼儿在我怀里嬉戏，野兔在我身边奔跑。有树木为我遮风避雨，又有花草为我增添姿色。上山的人，渴了，就掬一捧水喝；累了，就在我身边小憩。日复一日，年复一年。生活虽说单调，却又非常惬意。我单纯而天真，默默地为他人奉献所有。
可是有一天，一群人突然闯入山谷，之后，他们大肆砍伐森林，扩建工厂。致使植被破坏，水土流失，山洪频发。从那以后，我可谓吃尽了苦头：众亲友的离去让我倍感孤寂；大量排放的污水让我不再干净；成天漂浮的生活垃圾和漫天飞舞的苍蝇更是让我恶心。我成了名副其实的“臭河”。可我的伤心与无奈又有谁人知晓？
人类啊，不要一直自认为是万物之主，你们不过是万物之中比较智慧的动物，也不过是自然的一部分，更不过是和其他生命形式一样的物种。你们虽然在不断地创造文明，但同时也在不断地毁灭着文明——自然文明。
我是一条小河范文3
我是一只小鸟，我原本生活在一棵梧桐树上，家的周围是一大片树林，树林旁边有一条小河。河水清澈见底，里有许多小鱼小虾，河边有野花野草和几棵柳树。每当春风迎面吹来，野花野草扭动腰肢，柳树梳理着加满发卡的长发。小鱼小虾在河里欢快地跳跃，我和我的同伴在河岸上欢歌。
可是好景不长，过了几天，我的家园被人们破坏了，我无家可归人们在我的家园上盖成了一个饭店。小河在饭店的后面，人们把垃圾随手扔进小河里。周围的树林也成了一个个住宅小区，小区里的人也把小河当成了一个垃圾场。随手把自家的生活垃圾扔进小河里，小河水变得越来越脏，越来越臭。小鱼小虾都被污水毒死了，周围的柳树也被砍到运走了，小河没有了生机。
现在有多少地方的树木被乱砍滥伐，使绿地变成了沙漠？我是大自然中的一员，我真为人类的所作所为而感到悲哀！
我是一条小河范文4
在友情的路途中,
我只是一条帮别人解渴的小河.
真诚的友情不属于我,
坚定的友情也不属于我,
经历无数坎坷,
我才明白,
原来我只是个过客.
我不明白
为什么自己永远是一个过客?
我曾多次幻想,
真诚,坚定的友情能属于我,
但现实的残酷,
往往让我的梦想夭折.
我是一个过客
我是一条小河范文5
天空中镶嵌着无数颗闪烁不变的星星，清幽而迷人。我望着颗颗星星，眼前的景色渐渐朦胧了……
“哇，我这是在哪儿？我自言自语道，眼前是一片景色迷人的芳草地，草地上开满了鲜花，五颜六色。小蝴蝶在花儿上方飞翔，吮吸着这花儿的芬芳；那一簇簇的牡丹花，红艳艳，在阳光的照耀下显得更加美丽。小蜜蜂真忙呀！忙着采花粉，这新鲜的花粉，能酿出甜美的蜂蜜，供应人类的需要。我被眼前的美景所陶醉了，不由地继续向前走。再次映入眼帘的是一条清澈见底的小河，小鱼在水中快活的嬉戏。我心里不由一颤：在我所居住的城市不可能这么清的小河水，我到底在哪儿？就在这时，小河突然翻滚起来，从里面飞出一个奇怪的人，我吓坏了，她到我面前，打量了我一遍，对我说：“您好，欢迎你到水仙国，我是水仙子，这一次，我叫你来，是有原因的”。我疑惑地望着水仙子，问:“为什么把我带到这里来呢？”“你看到这条河了吧，这是地球上唯一的纯净水，我生活在水仙国上千年了，天天关注地球上净水资源。现在，人类为了钱，开设工厂，把废水往河里排放，使净水资源一天天减少，现在几乎没有了。我前几天收到一封信，是地球上的一条不知名的河写给我的。”水仙子把信递给了我。
“水仙子，我是地球上的一条河，没有人注意的河。以前我多么清澈，小花妹妹，小草弟弟在我身边开花发芽，鸟妈妈在我身边做窝孵宝宝。而现在，小花、小草都枯萎了，鸟妈妈也离开了我，因为我变脏了，人类把垃圾、水果皮、废水瓶全扔到我身上，使我失去了昔日的清澈。水仙子，你帮我想想办法！”看到这里，我立刻明白了水仙子的用意。
“啊！”我惊醒了，原来是一场梦，可信中的每句都让我牢记在心；醒悟吧！人类！
我是一条小河范文6
在鄂尔多斯乌审旗广袤的草原上，有一条小河始终流淌在我的心中。这就是我朝思暮想常常留恋的漠中的小河——纳林河。它是无定河的一条支流，发源于乌审旗的陶利草原。“纳林”蒙古语是“细小” 的意思。它也确实是一条细小的小河，宽不过30米，河水流量不大，顺着河床婉转曲折一路欢歌而下。河岸并不宽敞，最宽处也就是3公里左右，从发源地到汇入无定河总长不过80公里。然而，就是这条清澈的小河，灌溉着两岸肥沃的土地，多少年来养育了两岸勤劳淳朴的人民，他们繁衍生息在这块在土地上，享受着小河给他们带来的幸福与安康。
纳林河是个十分美丽而富饶的地方，俗有“塞外小江南”之称。潺潺流淌的纳林河水，滋润着这里的每一寸土地，历来是农业生产很发达，乌审旗比较富裕的地方。这里的树木高大粗壮长满河岸，其中柳树很特别，当地农民在柳树长到3米左右时将其树头砍掉，让其自然滋长枝条，每年秋天去其旁枝、留其主枝，几年后，便长成可以盖房用的柳椽了。当地老乡称其为“蓬头柳树”，其利用价值远比单棵柳树高得多。就此一点足以说明这里人的聪明与创新意识了。
我在孩提时期便随父母来到纳林河，可以说我是吃纳林河的粮、喝纳林河的水长大的，是我的第二故乡。这里的人淳朴、善良、朴实、忠厚，为人处事不掺半点虚假。他们一口浓重的陕北榆林腔，说明他们都是从陕北迁徙而来。因而，其生活方式依然保持着陕北的风俗习惯。总忘不了他们精心制作的香喷喷的米酒，是那样的香甜可口；总忘不了他们擀制的豆面，是那样的薄而细，吃起来是满嘴的豆香味儿；总忘不了吃着蒸好的山药（即土豆）、南瓜、喝着绿豆稀饭，就着用各种蔬菜腌制的“碎菜”，吃起来是那样的爽口爽心；忘不了和小朋友们，在纳林河水里戏水打闹的开心与愉悦；忘不了和小伙伴们偷骑老乡毛驴的那份畅快与欣喜；忘不了
