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工地实习日记范文1
今天我们第一次来到了工地,师傅并没有马上让我们下工地,而是对我们进行了安全卫生教育。安全生产关系到企业的声誉和效益,同时也关系到千家万户的生活。因此在施工生产中必须贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针,坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。
我知道了老师讲的“三保、四口、五邻边”
“三保” 防护(安全帽、安全带、安全网)
凡进入施工现场人员,必须正确佩戴安全帽。安全帽要经常检查,不符合要求的坚决报废。
凡在2m及2m以上高处作业,必须系好安全带。安全带上的各种部件不得任意拆掉和随意更换。
安全网的规格、材质必须符合国家标准,使用前要认真检验。该工程外侧及龙门架外侧均使用密目式安全网全封闭,安全网支设完毕,经过检查验收后方可使用。
“四口”防护
a)该工程的楼梯口、电梯口、通道口、予留洞口均需进行安全防护。
b)楼梯踏步拆模后,沿楼梯设1.2m高双层护身栏杆。
c)在该工程的东西两侧各设一个通道口,并搭设防护棚。棚的宽度大于出入口,长度不小于3m.棚顶用5cm厚木板铺满,其余暂不通行的单元入口临时封闭,封闭要牢固严密。
d)予留洞口要用盖板盖严,固定牢固。
e)通道口、楼梯口要有醒目的示警标志,夜间挂红灯示警。
“五临边”防护
a)基坑四周设置防护栏杆,夜间挂红灯示警。
b)通往屋面周边、一层框架周边、斜马道两侧边、卸料平台两侧边都必须设置1.2m高的双层护栏,并挂安全网。
c)电梯口和楼梯侧边必须安装临时防护栏杆,在安装正式栏杆前,不得拆除。
d)上料平台除两侧设防护栏杆外,平台口还应设置安全门或活动防护栏杆。
e) 各种临近防护必须安装牢固,经检查验收后方 可使用,任何人都无权私自随意挪动和拆除施工现场的各种防护装置,防护设施和安全标志。
施工虽然重要,但没有一个好的环境,也是不是一个好的工程,所以还要做到“三清六好”保护作业场地清洁卫生。
三清:下工活底清;料具底数清;工完场地清。
六好:施工准备好;设备管理好;工程质量好;安全生产好;完成进度好;生活管理好。
xx年7月18日 晴 识图、了解工程概况
今天我们看到了本工程的工程图纸,并总体阅读了一遍,作到心中有数,知道什么地方对应什么图,还对工程概况作了详细了解
1.本工程为张家口方正房地产开发有限责任公司委托设计的张家口容辰庄园商业街。工程地点位于张家口市河东区胜利南路。场地地貌属于七里山山前坡洪积裙和清水河二级阶地交互地带,场地不平坦,由北向南呈坡度走势。
2.张家口市属于干旱-半干旱气候,其气候特征为多风少雨,降雨不均,昼夜温差大。年均降水量为400毫米,无霜期为140天,雨季主要集中在7-9月份,约占全年降雨量的70%以上,本地区地下水埋深约为35米,水位年度最大变幅为1.5米,本地区标准冻结深度为1.4米。
3.本工程为多层商业建筑,耐火等级为二级,抗震设防烈度为7度,建筑耐久年限为50年。
4.结构类型分为两种:框架剪力墙结构及框架结构。
5.主要技术指标如下:
建筑层数 檐口高度
(米) 建筑面积(平方米) 停车数量
地下 地上 地下 地上 合计 地下 地上
1 3(局部4层) 详立面标注 10469.23 24710.07 35179.3 131 63
xx年7月19日 晴 识图、了解工程概况
今天了解有关细部的概况。(重要或易错部位摘抄)
墙体工程
1.隔墙:地下室非承重隔墙采用加气混凝土砌块墙,用m5水泥沙浆砌筑。构造节点参照96sj102(一)(二)。
地上非承重隔墙采用加气混凝土砌块墙,用m5水泥沙浆砌筑。构造节点参照96sj102(一)(二)。
2.外墙做法表
选用88j1-1工程做法(xx),88j1-3工程做法(2)(xx)
部位 做法编号 保温层厚度 备注
混凝土墙梁柱板(有保温) 外墙57(挂贴花岗岩) 70厚挤塑聚苯板
300厚加气混凝土墙(无保温) 外墙31c改(挂贴花岗岩) 竖向龙骨与加气混凝土墙横向混凝土带锚固
混凝土墙梁柱板(有保温) 外墙51(喷仿石涂料) 70厚挤塑聚苯板
300厚加气混凝土墙(无保温) 外墙51(喷仿石涂料) 70厚挤塑聚苯板
一、防水工程
1. 地下室防水等级为一级,主体结构选用防水混凝土,设计抗渗等级为s6.选用单层sbs防水卷材(>=4mm)作为迎水面防水层。
2. 屋顶防水等级为π级。sbs卷材2道3+3厚。
3. 屋面排水:平屋面女儿墙,有组织外排水,坡度及破向详屋顶平面图。
二、楼地面工程
1. 地面混凝土垫层施工时,应待结构沉降均匀后进行。地面垫层以下的回填土不得使用过湿土、淤泥、腐植土、膨胀土及有机物含量大于8%的土。填料的质量和施工要求应符合国家有关施工规范。回填土必须分层夯实,压实系数不小于0.93.
2. 地面混凝土垫层应设变形缝。首先,地面混凝土垫层与结构柱、墙交接处须设分隔缝,缝边设加厚层加强,以避免不均匀沉降。做法为先于柱、墙面先刷热沥青两道,再施工地面混凝土垫层,留30宽缝。
三、屋面工程
屋面做法表
选用88j1-1工程做法(xx),88j1-3工程做法(2)(xx)
部位 面层做法编号 防水层做法编号 备注
平顶 屋31改(防滑地砖面) π-5 上人屋面(仅超市屋面)保温层改用70厚挤塑聚苯板
屋35改(水泥沙浆面) π-5 不上人屋面保温层改用70厚挤塑聚苯板
坡顶 坡屋1e改(彩色水泥瓦屋面) 详屋面做法 不上人屋面保温层改用70厚挤塑聚苯板
坡屋1e改(彩色水泥瓦屋面) 详屋面做法 不上人屋面保温层改用70厚挤塑聚苯板
xx年7月20日 晴 钢筋标注
今天我看到了本工程的结构图,但看后半知半解,有的课本上讲过,有的则没有,讲过的我认识,复习了一遍,没有讲过的我通过向师父请教也认识了,以下是基本原则及表示意义:
上部钢筋根数、等级 、直径(上层根数/下层根数)
下部钢筋根数、等级 、直径(上层根数/下层根数) 详细标注
名称-轴号-梁号-梁宽×梁高(跨数)
级数 直径@密肋宽度/一般宽度(支箍数量) 箍筋
底部通长筋数量、等级、直径;顶部通长筋数量、等级、直径
腰筋数量、等级、直径
工地实习日记范文2
育苗前苗床准备
采用温室内离地可移动苗床。应先在苗床上铺1层厚约0.5 cm的泡沫板,上铺遮阳网,再铺设电热线,然后安装温控仪。苗床长20 m、宽2 m,需铺2根1 000 W、120 m长的电热线。
砧木育苗
种子处理
选用当地品种长颈葫芦作砧木。播前先晒种2~3 d,然后用55~60℃的温水浸种,浸种时不断搅拌直至降到30℃,自然冷却后再浸泡16 h以上,然后清洗2~3遍。包上湿布后再包1层湿毛巾,放入28~30℃恒温箱内催芽,期间需补充水分。
育苗基质的配制、消毒与装盘
将泥炭、蛭石、珍珠岩按2∶1∶0.5的比例拌匀,每1 m3加入50%多菌灵可湿性粉剂0.5 kg拌匀,然后装入50穴育苗盘中,整齐排放在苗床上。
播种
大约36 h后,拣出发芽的种子播入穴盘中。播种后架设小拱棚(小拱棚膜用无滴膜),打开电热线,将温控仪温度调到20℃,阴雨天可调到25℃。
苗期管理
温度。播种至出苗前保证温度较高,白天温控仪调到20℃,阴雨天25℃,夜间25℃;出苗后,白天调到15~18℃,夜间20℃。外界温度低于-5℃时,夜间加盖无纺布。
水分。真叶展出前要控制水分,以防植株徒长。真叶展出后,保持充足的水分,嫁接前浇透水。
光照。小拱棚膜早掀晚盖,保证幼苗充分见光,连续阴雨天要打开补光灯补光。
施肥。出苗后第1次浇清水,以后都是浇肥水,交替使用花知音速效全水溶性肥(硕农上海生物科技有限公司生产)800倍液和磷酸二氢钾1 500~
2 000倍液。
病虫害防治。用进口甲基托布津(甲基硫菌灵)或多菌灵定期喷洒,一般8~10 d喷1次,预防病害。猝倒病用70%绿亨一号(f霉灵)可湿性粉剂2 000倍液、白粉病用世高(苯醚甲环唑)水分散粒剂2 000倍液、病毒病用病毒A(吗呱・乙酸铜)可湿性粉剂500倍液进行防治。虫害主要有蚜虫、白粉虱等,可用格卡(吡虫啉)可湿性粉剂2 000倍液防治。
接穗育苗
种子处理
根据实际情况一般在嫁接前5 d左右,砧木播种后18~
20 d播种接穗,处理方法同2.1。
接穗育苗基质的配制
将蛭石和泥炭按2∶1混合配制,装入平盘。
播种及嫁接
接穗种子催芽后有70%~80%出芽时,将种子撒播在平盘里,放入昼夜恒温28℃的出苗室内。一般4~5 d后用顶接法进行嫁接。嫁接后,用多菌灵800~
1 000倍液充分喷苗,并打开电热线,同时在小拱棚膜上加盖遮阳网。
嫁接苗的管理
嫁接后温、光、水的管理
嫁接后前3 d管理重点是保温保湿,将温控仪调到夜间25℃、白天20℃,空气湿度要求在90%以上。接穗有萎蔫时用清水和多菌灵800~1 000倍液交替喷洒。嫁接3 d后湿度可略低,每天中午在背光面揭膜通风
2 h,阴雨天可不盖遮阳网。接穗真叶抽出后,可降低温度管理水平,白天20℃、夜间18~20℃,小拱棚则由单边通风渐渐到两面通风,这一时期,如阳光过强,可在中午时加盖遮阳网,特别是久阴乍晴时,一定要使用遮阳网,防止接穗萎蔫。随着真叶的生长,温度降低,将温控仪温度调整到白天18℃、夜间15℃。在嫁接苗全生长期内若遭遇寒流,外界温度低于-5℃时,夜间除打开电热线外必须加盖无纺布。第1片真叶充分展开、嫁接苗完全成活后,采用早揭晚盖的小拱棚管理模式,如阴雨天可推迟揭膜时间。为炼苗,若夜间外界气温达到10℃,可以不盖小拱棚膜。
施肥、病虫害管理
嫁接苗生长期施肥、病虫害防治同苗期管理。
参考文献
工地实习日记范文3
今天是我第一次在校外实习,和全班同学,很高兴,我所实习的公司是××××装饰有限责任公司,第一天工作,挺轻松的,却收获很大,我们学习了企业文化,由于我们是新成员,我们学习了公司一些工作章程,认识了一些工作人员。
实习日记(2)8月10日和13日
这两天是最具有挑战性的日子了!我们跟着市场部的负责人在和风雅居进行了实地的谈客户训练!大家都很努力,和每一个陌生人在交流,有时会语无伦次,也可能会忘记自己在说什么,但是大家还是努力的尝试这!我也在此期间也有不俗表现,我在后期还有用电话和客户对公司的一些业务也有洽谈!虽然不是很了解,但是也以自己的方式讲解!
实习日记(3)8月14日~8月15日
这两天没有什么客户,在和风雅居也是简单的在和大家沟通,最近这几天的心得,中间也有一些搞笑,好玩的事情在和客户洽谈中发生!虽然有些不尽人意吧,痛并快乐着
实习日记(4)8月16日
通过这几天的努力和学习,在市场部的最后一天里,想看看正真成长了多少!可惜有分在了室内洽谈(用电话和客户交流)一中午的的电话联络下来后,我终于发现自己最大的成长就是又能忍了,对方是性格各异的人,用词也是毫不客气,拒绝的也是大同小异,承受打击后再次打起电话的勇气长了不少!
实习日记(5)8月18日~19日
这两天天是第一次来设计部工作,很激动,终于可以亲临设计室看看设计室的工作和生活了!起初让我很费解,大家都在做一些自己的事情,还不到下班时间大家就都走了!最后知道原来大家当天没有工作!所以在设计室放松,接下来的时间大家忙碌起来,我也看到了设计室在修改cad图的那种微操,惊叹!
实习日记(6)8月21日~23日
这三天里,还真是够忙碌的!温习了不少cad操作,也了解了新的快捷键,对图纸的解析也提高了!也观赏了3d效果图的制作!还有和设计师聊起设计行业的前景和条件!感慨万千,最后还有和设计师一起陪客户去购选家具,虽然只是跟在后面看,帮忙拎东西,我就已经看到了设计师这个职业想要赚到钱,还真是得忍辱负重```感叹!
实习日记(7)8月25日~8月26日
这两天,我们在设计部的实习结束了,这两天我们来到了集成部,这两天我们和带队老师去了空中花园,在这里我们的任务是工地实地勘察,说简单点实际上是对工地现场的学习,这里我们了解施工工艺,还有注意事项,还有了解了工地重地一些紧急事情的处理方法。
工地实习日记范文4
实习安排在第六学期期末,《施工技术》与《施工组织》课程结束之后,为期四周,上午七点半出发,下午五点返回,中午在工地休息一小时。
每班(按30人计)分成六个实习小组,每组五名学生,每一施工现场安排一组;每2~3名学生由一名现场工长或项目负责人指导;每班安排3名指导教师(每名教师各负责两个工地,工地可能相距较远)负责学生的组织工作,并配合工地负责人指导学生的业务工作。
为达到预期的实习效果,并考虑施工现场的复杂性,特制定如下要求和注意事项:
1.参加实习的学生应努力完成实习任务,服从实习指导教师和工地指导人的领导。
2.学生在施工现场应以工长和技术员助手的身份协助工长和技术员工作,完成工长和技术员分配给自己的生产任务。
3.根据实习所在工地的施工阶段,思考《生产实习思考提纲》中的有关问题。
4.实习中应虚心向工地技术员和工人师傅学习,遵守施工现场的有关规章制度。
5.记好实习日记,写好实习报告。
6.按时上下班,不迟到,不早退,因故请假必须经指导教师和工地批准。
7.请事假累计不超过三天、病假不超过一周者,可给予延长实习所差时间的机会,否则不得在本次内补偿,不补足所差时间,不能记载实习成绩。
8.对于无故旷工达三天以上者,取消本次实习,不得补作,实习成绩按不及格处理。
9.注意工地安全,杜绝工伤事故,因违犯操作规程和安全注意事项所造成的一切工伤事故均由自己负责。
工地实习日记范文5
关键词: 土木工程专业实习 问题 应对措施
土木工程专业实习包括认识实习、生产实习和毕业实习,专业实习是十分重要的实践性教学环节,它以建(构)筑物的施工现场为实习基地,学生通过观看和参与施工过程,聆听指导老师和现场技术人员的讲解,切身体会建筑施工的实际情况,增强对土木工程专业的感性认识和理性认识,为日后从事本专业工作奠定良好的基础。但目前土木工程专业实习在教学模式及管理方法上存在许多问题与不足,严重影响学生的实习效果。本文对土木工程专业实习中存在的问题及原因进行分析和探讨,并就提高实习质量给出应对措施。
一、土木工程专业实习中普遍存在的问题
1.实习经费少
土木工程涵盖的建(构)筑物类型丰富、施工和管理方法多样,学校周边区域的建筑工地往往不能完全满足教学需求,为了保证实习质量,需安排学生外出实习。交通费和食宿费逐年上涨,同时还需给付现场技术人员讲课费,所以经常不得不对外出实习时间进行压缩,被迫舍弃一些很有实习价值但路途较远的工地,仓促完成实习过程。造成生产实习、毕业实习与认识实习在形式和内容上区分不大,实习效果不好,不能真正达到相应实习的要求。
2.实习内容不全面
工地施工必须与实习内容相吻合,才能达到理想的教学效果。但实习教学时间相对固定,实习周期也短,能联系到条件特别符合的实习工地的可能性并不太大,不是施工内容不完整,就是施工进度不合适。即使充分利用实习时间,联系多个工地,学生也只能大致了解局部的施工环节,无法体验和参与到一个完整的建筑施工过程中。
3.企业配合力度不够
施工单位工期紧张、工作任务量大,一般不愿意接受学生实习,即使接受,也很难专门配备技术人员对学生进行全程指导。同时,施工单位出于对学生人身安全的担忧,会对学生的活动范围做出一些限制,很多施工环节不能让学生亲自参与操作,制约了学生学习的深度和广度。学生往往只是东走走西看看,或待在办公室帮忙整理资料,很难全面了解和掌握工地施工技术和施工组织方面的核心内容。
4.学生重视程度不够
现在学生的独立意识和吃苦耐劳能力都有着不同程度的下降,自我管理意识较差,对实习的重视程度不够,学习目标不明确,实习积极性不高。工地条件相对简陋,大多缺乏固定的学习和休息场所,施工过程也相对机械和枯燥,一些学生的实习兴趣很快淡化。另外,部分学生把实习当作旅游,总想找机会出去玩。以上因素造成学生未到或过早离开施工现场的现象很多,实习时间得不到保证。
5.师资力量薄弱
高校长期以来重“学”轻“术”思想严重,职称高、能力强的教师大多无暇兼顾实践性教学,带实习的任务多数由本身实践能力不强的年轻教师担任。另外,由于扩招,在校本科生数量较大,现有师资力量很难合理安排此项教学任务,常常是两位教师带领三四十个甚至更多的学生去施工现场,无论是现场安排还是人员安全管理方面,都存在很大的问题。而若让学生自行联系工地实习,缺乏必要的指导和有效管理,实习效果和安全更令人担忧。
二、提高土木工程专业实习质量的具体措施
1.改变传统实习模式
由于工程类型多样,建设周期长,按照传统的集中实习模式,很难了解建筑施工的整个过程,因此建议把认识实习、生产实习和毕业实习合并为一个教学环节,采取集中实习和分散实习相结合的模式。集中实习时,挑选不同工程类型、不同施工进度的实习场地,有计划地安排学生进行“轮岗”,充分利用现有资源,使实习对象多元化、实习内容全面化,从而增强实习效果;分散实习指把一部分实习时间与工程建设周期相结合,在工程建设的各个阶段,带领学生前去参观学习,使学生对整个施工过程有全面的了解和掌握。
2.建立多元化的实习基地
搞好实习教学,除了加大实习经费投入之外,创建稳定的实习基地也是提高实习教学质量的关键。学校一是要根据“产―学―研”相结合原则,大力加强校属相关企业的建设,如依托学校现有资源,成立设计、监理或其他建筑技术服务型公司等,以此扩大学生实习平台;二是要通过校企联合、互利互惠的模式,校方在企业人才输送、选拔、培训、委托培养、技术咨询和信息交流等方面提供方便,企业为校方提供实习场地,委派技术人员指导,管理学生实习,负责对学生进行安全教育,为学生就餐、住宿等提供方便,在实习费用等方面予以照顾,在建工程应能随时随地对实习学生开放,学生可以利用空余时间进行不定期实习。
3.充分调动学生的实习兴趣
实习过程比较辛苦,往往也不像学生想象的那样有趣。此外,现场施工与书本知识多少有些脱节,导致部分学生很快就心不在焉。对此,指导教师要予以充分重视,积极采取措施,调动学生的实习兴趣。比如,提前去工地考察,认真筛选实习地点,并结合施工内容,给学生布置一定的自学任务,使学生去工地时有所准备,不至于走马观花,不明就里;指导老师应准备一些多媒体课件,在每次实习前后有针对性地播放,对工地上涉及的比较抽象的理论知识、复杂的施工方法和施工组织关系等予以重点介绍,对工地上常见、易懂的也给予方法上的指导,帮助学生理解和接受施工上所发生的一切;对实习中表现出色的同学要及时表扬,树立榜样,对表现不好的同学,也要及时指正。
4.加大师资力量投入力度
指导老师对学生的实习效果起重要的作用,学校应根据实习需要,及时增配指导老师的数量,尽可能采用小班教学模式。指导老师要具有高度的热情和责任心,在实习之前应做好一系列实习准备工作,包括实纲和实习指导书的制订,实习工地的选择,实习小组的划分,学生食宿安排,等等。指导老师对实习过程中可能出现的各种突况要有预案,与施工单位建立良好的关系,注意自己角色的转换。指导老师应很好地把实践教学与课堂教学衔接起来,积极引导启发学生,激发学生的学习热情和创造力,使学生不断加深对专业知识的理解,逐步增强对专业的认同感和自豪感。
5.严把专业实习质量关
首先要严格执行实习指导书的要求,加大实习管理和考评力度,实行目标与过程管理相结合,保证实习时间,发现问题及时处理。另外,实习日记和实习报告是评定实习成绩的重要依据,学生在实习期间必须按照实纲的要求,结合现场的实际情况,认真填写实习日记,用文字、图表等方式记述实习中的所见所闻,如工程概况、施工平面图布置、施工组织结构、施工进度计划和关键工序的施工方法等。实习结束后,学生需对实习日记中所积累的资料进行分析和总结,撰写实习报告。实习报告应能反映出学生对实习内容的理解程度,也能反映出学生分析和归纳问题的能力,报告应图文并茂,内容翔实,字数不宜太少。
三、结语
实习教学环节是土木工程专业教学体系中非常重要的组成部分。扎实的专业实习,有助于培养学生的学习兴趣,有助于学生加深对所学知识的理解和吸收,有助于培养学生的动手能力,有助于学生树立正确的人生观和价值观,有助于学生对自己未来的人生道路做更为科学合理的规划,最终使学生更好地适应社会,更好地服务社会。
参考文献:
[1]杜书廷,王栋.土木工程专业实习教学模式改革研究[J].高等建筑教育,2007,16,(1):108-110.
工地实习日记范文6
熟悉工作环境,了解每项材质具体报价,及具体样子;并了解工人施工一平米的单价,以及一个项目的单价。通过熟悉报价并看书学习巩固了不少知识,了解装修的整个流程,充实的一天学了很多新东西,并明白来到新地点就要从头学起,懂得要在实践中慢慢积累经验才有所收获。
实习日记(2)
这两天是最具有挑战性的日子了!我们跟着市场部的负责人谈客户训练!大家都很努力,和每一个陌生人在交流,有时会语无伦次,也可能会忘记自己在说什么,但是大家还是努力的尝试这!我也在此期间也有不俗表现,我在后期还有用电话和客户对公司的一些业务也有洽谈!虽然不是很了解,但是也以自己的方式讲解。
实习日记(3)
今天上午和经理一起出去量房。并重新熟悉了工作流程,经理与客户谈项目,我主要负责画房型图,然后量尺寸。并整理客户资料和以前做过的图纸,学习怎样做预算,并向客户报价。今天了解经理如何与业主沟通,以便学习与参考,怕自己以后独立闯荡,不知该如何面对;经过今天感觉到自己应该可以独立完成整个过程;今天感到筋疲力尽但还是觉得很满足且充实,也同样感觉到自己在学期间所学的东西很不够用,要自己在实践中不断摸索以便提高,并相信自己以后会学习到更多的知识。
实习日记(4)
通过这几天的努力和学习,在市场部的最后一天里,想看看正真成长了多少!可惜有分在了室内洽谈(用电话和客户交流)一中午的的电话联络下来后,我终于发现自己最大的成长就是又能忍了,对方是性格各异的人,用词也是毫不客气,拒绝的也是大同小异,承受打击后再次打起电话的勇气长了不少。
实习日记(5)
这两天天是第一次来设计部工作,很激动,终于可以亲临设计室看看设计室的工作和生活了!起初让我很费解,大家都在做一些自己的事情,还不到下班时间大家就都走了!最后知道原来大家当天没有工作!所以在设计室放松,接下来的时间大家忙碌起来,我也看到了设计室在修改cad图的那种微操,惊叹!
实习日记(6)
这三天里,还真是够忙碌的!温习了不少cad操作,也了解了新的快捷键,对图纸的解析也提高了!也观赏了3d效果图的制作!还有和设计师聊起设计行业的前景和条件!感慨万千,最后还有和设计师一起陪客户去购选家具,虽然只是跟在后面看,帮忙拎东西,我就已经看到了设计师这个职业想要赚到钱,还真是得忍辱负重,感叹!
实习日记(7)
早上到公司整理昨天的图纸,给几个业主打电话进行实际沟通。并温习了三维动画教材,觉得三维动画占据很重要的地位。又学了不少知识,把在学校不懂的知识填满了。感觉要学的东西还有很多很多,今天计算面积的准确性就会使我有所提高,并再一次熟悉了工作流程,并感觉到设计不是很容易的!感觉到就连打电话这样的小事也不是很容易做的!想要掌握技巧,就要多与人沟通,锻炼自己的口才能力,来拥有自己一套新技巧,多多争取锻炼的机会,相信以后会越来越好,做得越来越得心应手!
实习日记(8)
今天,经理让我跟着设计师后面学学,我抓住这次机会好好跟着设计师,设计师也很好,不懂的问他他也一一跟我解释,学到不少。
实习日记(9)
今天在公司画了一天的房型图,虽然说每天很累,但还是要坚持干下去,这些日子的实践,已经有些熟练了。但画图方面还是欠佳,无法自由灵活掌握,方法也比较笨拙,与设计师相差还很远,需要与他们随时沟通,学习,并多多请教!了解到设计师也不是那么好做成的。了解到三维动画自己的根基很浅,还要好好深造,今天还接触了新的软件ls,虽然不是很难,但还是要求在三维里面画图的准确性。在这学习之中还要继续练习做预算,自己已经感到收获很多!
实习日记(10)
刚刚入门,要学的东西很多,要熟悉工作流程。得心应手就会越来越好!并接触到新软件!而且今天经理的新改革,让我自己量房现场做预算,要求准、快、不通过语言就要能理解经理的意思,随机应变。改革成功,这样的速度能给业主一个好的印象。
实习日记(11)
公司这几天接了个大单,大家都很忙,而我也能帮得上,给他们做好最基本的事,作作图,尽自己的力帮他们。
实习日记(12)
今天跟设计师一起去看房间了,设计师也教了我一些实践的知识,告诉我什么地方用什么材质,改怎么弄才能发挥他们的作用,忽然觉得要学的东西好多。
实习日记(13)
今天挨设计师骂了,说我作图不严谨,我看看自己做的东西确实有点,虽然心里有点不是滋味,不过确实是自己的问题就应该改正。
实习日记(14)
公司这几天不知道怎么了,一个个脸色都不对,估计都挨经历训了,因为装修进展的不顺利,而我也做好自己的本分。
实习日记(15)
今天跟设计师一起去工地看进展情况了,我发现理论跟实践是有差距的,必须要找到一个很好的平衡点。