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宿舍文化范文1
一、宿舍管理中存在的问题及形成原因
（一）物质文化层面
1.宿舍基础设施基本完善，但缺乏舒适度与私密度。通过观察，校园宿舍内的基础设施相对完善，但是在走访过程中，多数同学认为宿舍硬件条件不完善。其实由笔者前期走访中观察到，大多数同学是认为宿舍缺乏舒适度与私密度，没有体现人性化设计理念。在当下经济发展迅速的社会中，大学生对于宿舍的居住要求已经上升为对舒适度的追求以及对高品质生活的追求，而宿舍所提供的条件仅满足基本生活需要与其要求相距甚远。2.宿舍卫生情况不容乐观，多数学生未养成打扫卫生的习惯。大学生在进入大学之前，大多数学生的日常生活都由父母照顾，而没有形成打扫卫生的习惯。加之宿舍内还有其他同学，如果没有明确的值日表，极易发生推诿的情况。而在宿舍管理中，学校往往忽略了学生自我管理的重要作用。
（二）制度文化层面
1.学校的管理过度强调“管”，忽视了当代大学生的主体意识。在社会日益发展的今天，校园内大学生群体以“90后”为主，这是一个追求个性、标新立异的群体，他们之间形成的宿舍文化也是开放和自由的。而学校过于严格的规章制度，过度强调“管”，将学生作为被管理对象，激化了“管理者”与“被管理者”之间的矛盾，在一定程度上抑制了学生在宿舍文化建设中发挥的主体作用。2.重视外部管理成效，忽视学生自我管理，自我教育。宿舍管理的最终目的在于学生宿舍环境的良好有序以及学生之间的安定团结，共同进步。在前期走访中我们发现，有多数宿舍内并无明确的规章制度。而学校作为宿舍管理的主体，并未采取积极措施引导学生进行自我管理、自我教育。
（三）行为文化层面
宿舍集体活动少，宿舍凝聚力不高。在前期走访中我们发现，大部分宿舍都只偶尔有集体活动，随着年级的增加，集体活动次数呈减少趋势。在大学里，随着年级的增加，大家对于未来的规划也不同，所以渐渐减少了集体活动。这就造成了宿舍凝聚力也逐步下降，宿舍成员间的联系减少，从而影响了宿舍精神文化的建设。
（四）精神文化层面
缺少交流，难以形成共同的价值观、人生观。在与被调查者的交谈中，我们发现，几乎所有被调查者都认同积极向上的宿舍文化对宿舍成员的成长具有促进作用。而南京工程学院也曾经出现过“学霸宿舍”，即一宿舍所有成员全部考上名校研究生。在对其采访过程中，她们纷纷表示宿舍里浓厚的学习氛围是她们成功不可或缺的因素。然而大多数宿舍并未建立起这种积极向上的宿舍文化，而宿舍管理系统内也缺乏对此的关注。通过前期走访与查阅资料，我们发现宿舍文化对于改善宿舍管理有着重要作用。而研究宿舍文化不仅可以给我们带来管理上的便利，也能够让学校了解什么样的宿舍文化有助于同学们成长、成才，继而为社会培养、输送高素质人才。为了证明这一观点，我们在南京工程学院内进行了大学生宿舍文化与宿舍管理的调查研究。
二、调查方法与结果
（一）调查方法
笔者在南京工程学院校园内随机抽取200名同学进行调查，共回收200份有效问卷。其中，男生92人，女生108人。而其中大一学生97人，大二51人，大三38人，大四13人，研究生1人。本研究将宿舍文化与管理问题划分为三个维度，分别是：行为规范、集体意识、价值观念，研究当代大学生的宿舍文化对于宿舍管理的影响。调查中，将大学生的宿舍文化与管理问题操作化为下列六个变量：1、宿舍成员的习惯；2、宿舍成员的集体活动；3、宿舍内部的卫生安排；4、宿舍内部的规章制度；5、学校对宿舍的管理情况；6、宿舍获奖情况；7、宿舍文化对宿舍管理的影响。
（二）研究结果表明
1.在宿舍成员的行为习惯上，200名被调查者中，大部分同学不能忍受室友卫生习惯差，他们认为没有基本一致的行为习惯是宿舍凝聚力不高的原因2.在宿舍成员的集体活动上，大部分的被调查者的宿舍都是偶尔进行集体活动，少部分人选择经常和从不。经常参加集体活动的宿舍获奖次数远高于不常参加的宿舍。3.宿舍内部主要存在的卫生问题有不主动打扫卫生，个人的卫生习惯差，生活垃圾乱扔，物品随意放置，寝室布置缺乏整洁，美观，宿舍内部无卫生安排制度等等。就调查结果来看，近一半的大学生的宿舍卫生是轮流执行的，有一定的值日条例，占46.5%，也有相当一部分大学生的卫生安排是靠自觉完成的，占42%，固定成员打扫的占6.5%，而选择无所谓的仅仅占5%。4.在宿舍内部的规章制度上，60%的被调查者宿舍内是没有明确的规章制度的，40%的人宿舍内有制定规章制度5.受访的200名大学生中57.5%的被调查者都认为宿舍的硬件设施不够完善，42.6%的被调查者认为宿舍的制度不够完善，然而在安全纪律教育和管理人员配备方面选择的人相对较少。6.在宿舍获奖情况上，64.5%的受访者所在宿舍在各项宿舍评比中获过奖，只有35.5%选择没有获过奖。在调查中，我们发现获奖越多的宿舍，宿舍凝聚力越强，学校对其管理也相对较容易。7.在问卷的最后，我们向每个被调查者提出同一问题：您觉得宿舍文化对宿舍管理的影响主要体现在哪个方面？从统计结果来看，有39%的学生认为宿舍文化影响宿舍管理的最主要方面是学生素质管理，次要的是卫生管理，占31%，选择安全管理和学习氛围的人最少，只占10.5%和19.5%。综上所述，宿舍文化与宿舍管理是密不可分的，宿舍文化影响着管理的各个细小的方面，可以给宿舍管理带来便利，为宿舍管理打下基础。而这一调查结果也正论证了我们的观点：宿舍文化对于改善宿舍管理有着重要作用。
三、从宿舍文化角度，对宿舍管理提出的建议
（一）注重细节，优化居住环境，营造舒适化，家居化的宿舍氛围。宿舍环境的营造不仅仅局限于基础设施，而更注重人性化、家居化、为学生打造一个集生活、学习、娱乐一体的家园。重视提高学生们的生活品质，如配备健身房、公共厨房等，为学生营造良好的宿舍物质文化氛围。（二）完善管理制度，将学校管理与学生自我管理有机结合。引导学生宿舍建立健全宿舍内部管理制度，鼓励学生参与宿舍管理，每个宿舍推选一名代表组成学生自我管理委员会，订立宿舍条约。宿舍管理者多倾听学生们的想法，多接近学生，提高服务意识。（三）加强宿舍精神文化建设，引导学生树立正确的价值观。精神文化作为宿舍文化中最高层次的文化，对学生的影响也是巨大的。宿舍管理者加强引导，经常举办新颖有趣的集体活动，增强宿舍之间的凝聚力。做好宣传工作，大力弘扬社会主义核心价值观，营造良好的外部环境，促使宿舍内部积极向上的精神文化形成。（四）引导宿舍成员正确的交往方式。在宿舍中开展丰富多彩的文体活动，把文化建设落实到每项活动中。让学生们在参与活动中受到启发，增进宿舍成员之间的相互了解，营造积极向上的宿舍文化。宿舍管理者可以聘请专业人士为学生们定期举办心理讲座，引导学生树立正确的与他人交往的原则，使学生们在宿舍中发生小矛盾时，可以正确处理。
四、小结
宿舍文化范文2
高校宿舍文化是由文化层次相当，但性格各异的大学生之间在不断冲突和相互适应中形成的一种氛围。由于大学生的成长经历、生活习惯、兴趣爱好等方面的不同，不同的文化背景在这里得到了交融。在宿舍成员不断接触和磨合中，慢慢形成了宿舍特有的类型和特点，如学习型、经商型、文艺型、懒散型、游戏型、娱乐型、自我型，等等，由此呈现出不同类型宿舍的表现状态，要么紧密团结、相互帮助、共同奋斗，要么低级趣味、潇洒自在、逍遥堕落，要么各自为营、互不干扰、形同陌路，等等。通过深入调研走访发现，高校的宿舍文化建设还没有引起学校相关部门的足够重视，宿舍文化建设队伍薄弱，没有系统化的建设方案，部门没有形成合力加强这一思想教育阵地的建设，由此导致宿舍管理队伍重视检查环境卫生，轻视寝室文化建设；强调作息制度，忽视宿舍人际关系；更多关注宿舍安全监管，较少关注宿舍学生的思想变化等相对单一的管理状况，使高校宿舍慢慢形成“旅馆式”的管理模式。有些高校评价宿舍文化建设成就时，对物质环境建设、规章制度建设津津乐道，而对精神文化的建设则较少提及［3］。
二、以社会主义核心价值观引领高校宿舍文化建设的重要意义
宿舍是大学生之间联系最紧密、交流最活跃的场所之一，宿舍文化会润物细无声地对大学生的品德养成产生重要影响。以社会主义核心价值观引领当代高校宿舍文化建设，有利于青年大学生从理想信念、思想修养、行为习惯等方面全面提升自己。
1.以社会主义核心价值观引领高校宿舍文化建设，有利于帮助大学生树立坚定的理想信仰。
当代大学生成长在一个文化多元、价值多元的信息时代，结合当代大学生的思想特征，并进行深入的观察和分析，当今大学生宿舍精神文化既秉承了中华民族精神文化中的精髓，又受到多元文化的冲击，表现出积极健康的主流思想与其他多元价值观相互渗透的特点［4］。由于一些大学生缺乏成熟的判断能力，在面对网络中良莠不齐的信息时，容易受到影响，理想信念容易出现动摇，给宿舍精神文明建设带来了威胁。对大学生进行理想信念教育，最重要的是让青年大学生社会主义核心价值观和其他多元价值观进行系统对比，深刻领悟社会主义核心价值观的优势所在，理性地接受和认同，进而全方位提高自身素质和能力，自觉承担起完善自我、服务社会、建设国家的时代重任。
2.以社会主义核心价值观引领高校宿舍文化建设，有利于提高大学生思想政治素养。
大学生在宿舍里谈古论今，针砭时弊，针对某些时事问题发表自己的观点，这些都有利于宿舍成员相互启发，开拓思维。但有个别大学生政治理论知识薄弱，容易迷信一些偏激观点，并在宿舍等场所传播，误导了某些同学的政治信仰和价值取向。社会主义核心价值观从国家、社会、公民三个方面阐述，统领理想、精神、道德、修养四个不同层面［5］，对大学生思想政治教育起到了很好的指导引领作用。以社会主义核心价值观引领当代大学宿舍文化建设，要结合大学生思想政治教育工作的实际要求和时代特点，通过对社会主义核心价值观的深入阐释与详细解读，帮助大学生树立正确的思想观念，不断提高大学生的政治修养。
3.以社会主义核心价值观引领高校宿舍文化建设，有利于指导大学生日常行为习惯。
高校同一宿舍的大学生大都来自不同地区，有着不同的成长背景和生活经历，在宿舍也表现出了不同的行为习惯，这些行为习惯既反映了大学生自身的精神风貌，又对周围同学的身心产生影响。特别是一些不良行为，如宿舍卫生的脏、乱、差，粗言秽语等不文明行为；打架斗殴、聚众赌博等违法违纪行为，这些都不利于大学生的身心健康发展，阻碍文明宿舍、和谐宿舍的创建。社会主义核心价值观汲取了中国传统优秀文化资源的行为准则，将社会主义核心价值观用大学生日常喜闻乐见的生动形象话语阐述，营造尊重他人、理解他人、关心他人的健康育人环境，可潜移默化地改变大学生的不良行为习惯。
三、以社会主义核心价值观引领当代大学宿舍文化建设的途径
高校宿舍文化是一个相对完整的文化体系，加强宿舍文化建设刻不容缓。要以社会主义核心价值观引领高校宿舍文化建设，就要将其三个层面多维渗透到宿舍文化之中，通过制订系统的建设方案，将高校相关部门整合形成外部推动，同时内化为大学生的内部驱动力，构建起高校宿舍文化建设的“双动”策略。
1.深入调研，全方位研究大学生宿舍文化的共性和个性问题。
为了更好地开展以社会主义核心价值观引领当代大学宿舍文化建设，需要以宿舍为中心组织深入的调查研究，通过问卷调查、和学生座谈、和宿舍管理人员座谈、和专职辅导员座谈等方式，详细了解宿舍文化建设的现状及宿舍内每个学生的个人情况。要结合当代大学生的思想特点，认真研究、把握规律，挖掘出宿舍文化建设的共性和个性问题，并联合学校相关部门，召开专题研讨会，探讨如何应用社会主义核心价值观解决宿舍精神文明建设中存在的问题，针对不同类型的宿舍制订不同的宿舍文化建设方案，突出方案建设的针对性和有效性。
2.组建队伍，充分发挥骨干在宿舍文化建设中的榜样引领作用。
以社会主义核心价值观引领高校宿舍文化的建设，需要组建一支高素质的骨干队伍，这个队伍包括宿舍管理人员、专职辅导员、学生干部、学生党员等多条战线的骨干组成。高校相关部门要对这一队伍进行系统的培训提升，让这支队伍深入宿舍这块育人阵地，持续开展宿舍文化建设。宿舍管理人员要熟知各项规章制度并做好督查服务工作，重点推进宿舍的物质文化和制度文化建设。专职辅导员员要围绕舍风建设，重点关注大学生的精神氛围和思想动态，及时开展相应的思想政治教育工作。学生干部、学生党员等要结合社会价值核心价值观，以宿舍为单位，精心策划开展有利于宿舍文化建设的党日活动、团日活动等，吸引大学生积极参与。
3.完善制度，将社会主义核心价值观多维渗透于宿舍规章制度。
随着社会的不断发展及学生思想特征的不断演变，现行的一些宿舍规章制度已经不能起到很好的规范约束作用，有些甚至形同虚设。高校相关部门需要结合实际调研的情况，制定一套符合实际、行之有效的宿舍规章制度，并将社会主义核心价值观抽象的理论转化为可操作的实践路径渗透其中。用合理有效的规章制度约束大学生在宿舍中的行为，保证大学生有文明、有序的生活休息环境，营造阳光积极、健康向上的精神乐园，最终目的是让制度约束转化为行为自觉，促进大学生养成良好的行为习惯。
4.创新模式，线上线下同步推进核心价值观引领高校宿舍文化建设。
宿舍文化范文3
宿舍文化节策划书(一)
一、目标要求：
星级文明寝室建设目标要求是：高雅清新的室内部置，整洁干净的内务卫生，文明科学的生活习惯，勤俭节约的生活作风，丰富有益的课余活动，团结互利的同学关系，遵规守纪的纪律观念，真诚有理的待人态度，安静宜人的生活环境。
二、评选等级：
五星级、四星级
三、星级文明寝室评定办法：
1、文明寝室分别设两个级别：五星级、四星级、星级的设定依据十五项创建内容确定。
2、各楼栋根据通知要求，全面进行发动，提高全体同学对搞好宿舍管理工作重要性的认识，要在量化管理的基础上，总结经验教训，按星级文明宿舍的评定要求，积极开展创建活动。
3、检查分常规检查和抽样检查两种方式进行。常规检查以宿舍管理的每日量化检查为准;抽样检查由生活园区团委、学生会、楼栋团总支、楼委会生活、自律部门不定期进行。常规检查情况采取次日量化反馈，月末由生活园区团委生活部汇总公示。
四、终评时间：12月 12日
五、文明评选十五项检查内容及标准
1、被子叠放整齐
2、床铺平整
3、个人卫生整洁
4、地面清洁
5、室内张贴表示标准统一
6、室内整洁统一
7、桌面物品整齐
8、门窗玻璃干净
9、整体美观：室内无私自拉绳，暖瓶、脸盆、清扫工具等摆放到位、无规章用电等行为。
10、凡是宿舍内有酒瓶或者有各种酒精炉、电炉、热得快等炊具者，取消评选资格。
11、有私自留宿外来人员和夜不归宿者，或有在宿舍内打牌、赌博行为者，一经发现，取消评选资格。
12、凡有故意破坏公物的，取消评选资格。
13、凡有在宿舍打架斗殴的，取消评选资格。
14、凡有夜间外出上网彻夜不归的，取消评选资格。
15、凡不服从管理人员管理，顶撞、辱骂管理人员的，取消评选资格。
六、活动要求：
1、各楼栋要求成立星级文明寝室创建工作小组，要把创建工作和学院品德培养教育工作相结合，并将创建活动作为今后生活园区内文明规范的重点工作来抓。
2、各楼栋要充分认识开展本次活动的重要性和必要性，全力做好宣传组织工作。
3、各楼栋要充分发挥栋团总支和楼委会的作用，紧密联系寝室长及基层学生干部，深入开展创建、争先活动。
4、各楼栋学生干部在星级文明寝室的创建活动中要充分发挥模范带头作用，带动本寝室成员做争创先进的模范。
宿舍文化节策划书(二)
一、组织机构
审查小组成员：刘晋云 李锐 赵颖 王建丽 李晶 李皓 赵丹 任腾云 杨雅琦
行动小组成员：刘晨雨 柳丫丫 周禹希 赵晓辉 刘子璇 范凡 杨敏转
二、活动对象：太原师范学院影视艺术系全体学生
三、活动时间：2017年10月10日2017年11月14日
四、活动内容
1、宿舍卫生评比：按照之前检查宿舍卫生的标准进行评比，对阳台、窗台、暖气，桌面、地面、床上、床下等方面进行打分(详情见附录)
2、宿舍文化建设评比：
① 对宿舍内部装饰布置进行评比。标准为：整洁、美好、温馨、风格统一(可适当养些绿色植物)。
② 创作展现宿舍内部和谐团结，内容积极向上的作品。(作品形式不限，可以是歌曲、舞蹈、诗歌、情景剧等，各宿舍将作品录制成视频文件再上交可附带照片)。
3、对宿舍内的学风，舍风进行考察，此项根据学督委生活部查寝情况评比。
五、评选方式
综合宿舍卫生及装扮的整体情况和视频作品打分，满分100分。
1、系里检查形式为突击检查，不事先通知，由学生会生活部与学督委生活部共同进行检查打分的工作。(此项占总分的60%)
2、宿舍创作的视频作品(此项占总分的40%)
宿舍得分=宿舍卫生文化得分(100*60%)+文件作品得分(100*40%)
注：大二、大三、大四将设有加分项，由寝室参赛人员综测分总和，除以宿舍参赛人员数所得。
大一新生因刚入学没有综测评分，为公平起见，分开评选。 若出现同分情况由评委老师投票决定，票数多者获胜
六、活动流程
1、准备阶段(包括宿舍卫生打扫，宿舍整理，创作展现宿舍和谐氛围的作品，形式不限)
时间：10月10日10月23日
2、班级自评阶段及系里检查评比(由学生会生活部及学督委生活部进行检查、评比，时间与班级自评同时进行)
时间：10月24日11月4日
3、作品以及打分结果上交系里做出最后评定，决出优胜宿舍。
时间：11月7日11月11日
4、宣传整改，颁奖仪式(各班生活委员、各宿舍长及各获奖寝室人员参加)
时间：11月14日
七、奖惩制度
1、奖项设定
标兵宿舍：两个(奖状及精美奖品)
先锋宿舍：八个(奖状及精美奖品)
行知宿舍：十个(奖状及精美奖品)
优秀组织奖：两个(宿舍情况整体良好的班级)附：(标兵宿舍将荣获流动红旗，并会拍摄标兵宿舍纪录片进行展映，供大家学习，本次获奖宿舍都会给予综测加分)
2、惩罚制度
对于环境脏乱差的寝室对宿舍长提出警告，如多次抽查仍没有改善的对宿舍长，班长以及生活委员提出扣分处罚。
备注：本活动将直接影响优秀班集体、十佳文明宿舍的评比
附录一：
卫生评比标准
一、地面：干净无水迹，无废纸果核等垃圾
二、床铺：床单洗净平整，被子叠放整齐
三、床下：皮箱、脸盆、鞋子等摆放整齐
四、桌子：桌面干净，物品摆放整齐
五、墙壁：不准乱贴乱画乱写，不准挂东西
六、窗户：明亮无尘
七、书架：常用书摆放整齐，其他物品不能乱放
八、阳台：私人用品摆放整齐
九、暖气片：暖气片上无尘土，背后无垃圾
十、整体：空气清新，整体划一，干净舒适
文化建设评比标准
一、宿舍内无乱贴乱画痕迹，干净整洁，整体大方
二、宿舍风格雅致，温馨舒适
三、上交作品态度端正，内容积极，具有观赏性
综合素质评比标准
宿舍文化范文4
【关键词】高校 宿舍文化建设 问题 对策
高校宿舍文化是高校校园文化的重要组成部分，加强高校宿舍文化建设是学校文化建设的重要环节，对于大学生的身心健康和综合素质的提高也起着举足轻重的作用，高校宿舍文化建设以特有的文化和氛围，以潜移默化的方式，作用于学生的思想感情和行为。大力加强大学生高校宿舍文化建设，对于营造一个健康、文明、和谐优雅的育人环境，提高大学生综合素质都有着重要的意义。
随着时代的变迁，现今的学生宿舍已成为思想行为教育的主阵地，以宿舍为载体的思想交流在当代大学生活中占有越来越重要的地位。这就要求各大高校大力加强宿舍文化建设进而抓好学生的思政教育，为营造社会和谐融洽的氛围添砖加瓦。下面分析高校宿舍文化建设存在的问题并提出建议，旨在进一步推动宿舍文化建设工作的深入开展。
一、当前高校宿舍文化建设存在的问题
1、重视不够。受传统观念的影响，许多高校总是把宿舍文化建设仅仅作为宿舍的基础设施与基本环境建设来看待，认为高校的文化活动与校园文化建设主要是在宿舍以外的区域进行，学生宿舍的功能就是提供学生住宿与生活。因此，大学生宿舍文化建设没能引起相关管理人员足够的重视，从而导致在指导思想、工作安排、资金投入等多个方面弱化了大学生宿舍文化建设工作。
2、功能未发挥。长期以来，许多高校过多强调宿舍管理的控制功能以及改善生活、学习条件的物质功能，忽视了大学生宿舍文化的导向功能、凝聚功能和激励功能。他们只把宿舍文化看作管理的方法和手段，把大学生宿舍文化建设等同于学生业余活动的开展，从而使大学生宿舍文化建设局限在学生管理层次上，没有把大学生宿舍文化建设放在整体办学方向和培养目标的大背景下来操作实施。有些高校甚至把大学生宿舍文化建设与学校的整体校园文化建设割裂开来，与其他的教育活动割裂开来，极大地抑制了大学生宿舍文化功能的发挥。
3、网络文化的负面影响。随着计算机的普及、信息网络时代的到来，大学生为网络文化所吸引，上网已成为校园内的一种新时尚和交流方式。网络文化在改变着大学生宿舍学习的生活模式、思想观、相互协调、相互合作，但在实践中，又往往缺乏统一的协调机制，这直接影响到宿舍文化建设的效率和效果。具体表现在没有统一的、长远的切合实际的宿舍文化建设目标，未能把宿舍文化建设与校园文化建设、学风建设很好地结合起来，部门之间缺乏和C的、制度化的协商、沟通机制。在宿舍文化建设中，不少部门常常各自为政、各管一块。
二、高校宿舍文化建设的创新
1、不断增强宿舍文化建设的内驱力。思想是行动的先导，能否推进宿舍文化创新，关键在于思想是否解放，观念是否创新。在推进宿舍文化建设创新的过程中，首先要反思、总结学校传统和现状，借鉴、引入先进文化和理念，形成一种能为学生普遍认同和理解的价值观和组织信念，把学生宿舍作为教育的一个重要环节来抓。应把学生宿舍文化建设提高到培养合格的社会主义接班人的高度来认识。宿舍文化建设质量和发展速度的快慢，直接关系到人才培养的质量和规格，因而必须从教育事业发展和人才培养的高度来认识宿舍文化建设。
2、不断增强宿舍文化建设的内涵。高校宿舍的制度建设是实施育人功能必不可少的软件环境。市场经济条件下学生的思想行为发生了深刻的变化，其价值观念、理想信仰等出现了多元化、全方位化的趋势，这就要求我们必须以科学的态度、严格的制度去引导、调控和规范宿舍文化，杜绝不健康的文化行为。同时要对宿舍成员的生活作风、起居习惯、人际关系、生活规律和价值取向等做出必要的约束和要求。宿舍文化制度建设必须坚持两个原则，即可操作性原则和针对性原则。
3、不断增强宿舍文化的吸引力和感召力。作为各种学术思潮的集散地，高校的宿舍文化呈现出复杂状况，以至在校园中出现崇洋、唯书唯上、批判精神缺乏和学术道德腐败等令人堪忧的现象。校园中存在着先进与落后、健康与腐朽、高雅与低俗、文明与愚昧等文化的对立与较量。高校必须创新宿舍文化内容，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，从而影响宿舍文化的走向，使高校宿舍成为弘扬先进文化的重要基地。
4、增强宿舍文化自身的活力。在网络进入学生宿舍、各种思潮纷繁复杂涌入学生宿舍的新形势下，如果仍然采用常规的手段和方法推进文化活动，容易引起学生的反感和抵触。若从学生感兴趣的地方着手，则可取得意想不到的效果。从精神文化上讲，对于广大学生共同遵循的价值观等等，必须通过一定的语言形式来加以表达，并使之尽快深人人心。在这方面，我们可以在网上开展一些类似“时事热评”的活动，让学生在与同龄人的思想碰撞中主动形成共同的精神支柱；从行为文化上讲，学生的行为规范也要通过一定的活动形式来表达。在这方面，可以通过学生自主建立楼道管理委员会等形式，形成自我监督、自我管理和自我教育的机制。至于物质文化，更要在宿舍环境布局、美化、绿化、净化和建筑设计等多方面体现形式与内容的有机结合和统一。
综上所述，宿舍文化建设的创新，还必须处理好民族文化与外来文化的关系，坚持对外开放，开展对外文化交流。吸收世界文化中的优秀成果；必须处理好继承与发展的关系，发掘我国优秀文化传统的精髓，在继承中创新发展；必须处理好弘扬主旋律与提倡多样化的关系。要支持以观念的创新带动制度、内容的创新，通过不同活动形式的发展。让宿舍文化活动的创新蔚然成风。
参考文献：
宿舍文化范文5
关键词：宿舍文化；高校；建设
中图分类号：G71 文献标识码：A
原标题：高校宿舍文化建设的作用与途径探析
收录日期：2012年12月22日
大学是培养社会主义建设者的摇篮，大学校园是美丽而惬意的。大学的校园文化是大学生创造的文化环境，塑造大学生的品格。在大学期间，大学生停留时间最长的地点就是宿舍。宿舍不仅仅是大学生在高等学校求学的家，更是在高校日常生活中培养自己成才的重要基地，宿舍文化对于大学整体的文化以及大学生自身的发展都起着重要的推动作用。
一、高校校园文化与宿舍文化的关系
（一）高校校园文化的内涵。高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分，是高等学校特有的一种文化现象。它伴随着大学的诞生而出现，伴随着大学的发展而不断的丰富完善。从其性质上来说是一种亚文化，一方面要与社会的主流文化保持基本一致；另一方面它作为较高层次的文化对于社会主流文化具有引导和推动作用。从范围上讲，它具有空间性，只限于且必须植根高等学府之中，否则就是无源之水、无根之木。
（二）宿舍文化的内涵。大学生宿舍文化是一种具有特定含义的场所文化，是高校校园文化的重要组成部分，是大学生在学校就读时期内在形成的以宿舍为载体的一种价值观念和承载这个价值观念的一种表现方式和精神氛围。
（三）高校校园文化与宿舍文化的关系。高校校园文化与大学生宿舍文化二者之间是一个整体与部分之间的关系。在宿舍文化的来源中，校园文化对大学生宿舍文化形成的作用是最明显的，也是最重要的。宿舍文化就是在校园文化的不断影响之下而形成并不断向前发展的。但是，在这个整体与部分之间的关系中又有许多复杂的情况。首先，校园文化对于宿舍文化起到了制约作用。宿舍文化是从属于校园文化的，是校园文化的重要组成部分。在一定的社会意识形态的指导下，校园文化必然要以其内在的教育规律来制约着宿舍文化，使其按照整个社会意识形态以及教育规律的要求来向前发展，促进宿舍文化向其整体的校园文化方向发展。其次，宿舍文化是校园文化的反映。宿舍文化的发展是在对校园文化的不断吸收、消化、凝练的过程中不断完善形成的。在现代的经济全球化社会，网络信息技术等现代信息工具已经把学校教育推进到一个全球化、立体交互式的文化空间内，宿舍文化在发展过程中面临全方位、多层次的发展空间。在高校校园文化中，传统文化与现代文化、东方文化与西方文化、政治文化与道德文化、高雅文化与低俗文化等等多种形态类型的文化相互交织并存，构成了一个复杂的、多层次、多元型的校园文化大环境。在这种大环境下，宿舍文化对于校园文化形成了一种特殊的反映。宿舍文化绝不仅仅是高校校园文化简单地翻版，而是要积极主动地去建设有利于大学生健康成长的大学生宿舍文化环境，并在这个过程中去创造有别于整体校园文化的独具特色的宿舍文化，进而反过来影响校园文化。
二、宿舍文化在高校和谐校园文化中的功能与作用
宿舍是大学生在接受高等教育时期的基本生活单位，也是其初步进入社会了解社会化的重要场所。所以，宿舍文化在学生生活中不可避免地要发挥指导的作用，对学生的价值观和生活方式都会产生深刻的影响。
（一）宿舍文化的基本功能。宿舍文化作为高校校园文化的一个组成部分，可以从理智、情感等多方面来塑造大学生的文化人格。
1、教育导向功能。宿舍是一个开放的场所，一个兼容并包的所在，它同校园文化一样，具有对大学生行为的教育导向功能，即引导大学生思想和行为向符合社会主义先进文化的正确方向上发展。高校校园是学生接受知识的阵地，也是多元文化碰撞最激烈的地方。社会上各式各样的思想、观念，在这里都能够展现，而宿舍又具有宽松、自由的环境，在这种环境氛围下，大学生的行为、思想以及心理表现得最为真实、真切，更多在教室、家庭里无法显露的深层次思想问题往往会在这里能够暴露出来。通过宿舍文化的引导和教育，可以使学生树立起符合时代要求和社会道德规范的价值观念。
2、规范约束功能。大学生宿舍文化中的制度文化是一种行为规则，是对宿舍成员各种行为的辨别模式，可以检验其行为是否符合宿舍文化所指向的目标。而宿舍成员之间通过相互磨合而达到的宿舍之间的友谊、宿舍成员之间的沟通、人际关系的顺畅，以及通过这些交往所具备的自我约束、自我控制能力，则是宿舍文化规范约束功能的最好展现。人是社会人，必须生活在社会之中，生活在群体之中，必须而且也能够接受群体的影响。大学生宿舍文化就是宿舍成员这一在高校中的特殊群体之间感情、情绪沟通交流，从而互相认同。
3、群体凝聚功能。宿舍是大学生在高校接受教育这一人生最关键时期中停留时间最多、最长的场所。在这里，大学生们学习、生活、娱乐。可以说，在大学期间，宿舍就是“家”。宿舍文化的重要功能之一就是强化宿舍成员的这种新的高层次的“家庭”意识，通过树立这种新的“家庭”意识，使大学生树立起集体主义观念，从而形成无形的向心力。宿舍文化能够把宿舍全体成员团结在一个目标之下。比如，以宿舍为单位举办的各种竞技比赛、卫生评比都能够使得全体宿舍成员团结一致、奋勇争先。而学校组织的这些活动，正是要发挥宿舍文化的凝聚功能，其目的就在于通过宿舍成员在活动中的合作与交往，形成一个充满活力、积极向上的群体，以达到高等教育的培养目标。
4、心理调适功能。宿舍相对高校中的其他活动场所来说具有更大的自由空间以及宽松的氛围。所以，宿舍文化是大学生展现自己、宣泄情绪的最好形式。健康向上的宿舍文化可以缓解学生的压力，使之在不知不觉中释放解脱。所以，宿舍文化具有心理调适的功能。
（二）宿舍文化的作用。建设积极向上的宿舍文化对于促进大学生成长成才起到了重要作用。
1、良好的宿舍文化有利于推动大学生学习专业文化知识。良好的学风和健康的生活作风对于大学生健康成长都是至关重要的。一个人际关系和谐，互相帮助、好学上进的宿舍文化氛围对生活其中的每个成员都会产生积极的推进作用，从而对于大学生学习专业知识，丰富自己的知识结构和思维方式，不断提高自身的综合素养能够起到事半功倍的效果。
2、良好的宿舍文化有利于增强大学生适应环境的能力。当前社会，随着我国计划生育政策效果的显现，目前我国高校在校生中绝大多数人是独生子女。这些独生子女在家庭中往往都是“小太阳”、“国王”、“公主”，等等。其生活自理能力较差，对于新环境的适应能力比较弱。离开温暖的生活环境来面对新的生活，往往会无所适从，严重的甚至会产生心理障碍或心理疾病，对自身的学习和健康成长都产生严重的影响。而良好的宿舍文化会向大学生展现其积极向上的风貌，能使大学生在其中锻炼人际交往能力、生活自理能力以及自主学习能力。如果成员之间能够做到和睦相处，坦诚交往，在生活和学习上互帮互助、互谅互让，就一定能够克服或减弱一些学生对新环境的焦虑紧张感，从而逐渐增强对新环境的适应能力。
3、良好的宿舍文化有利于树立大学生正确的思想道德观念。大学阶段是大学生形成正确世界观、人生观、价值观的重要时期。这一阶段，大学生的道德观正在形成过程中，而高校学生来自全国各地，其家庭教育背景、地域文化差异、个人成长经历都大不相同，自身所具有的道德观念也不一致，难免会互相碰撞影响甚至冲突。比如说在宿舍的公共生活，有的同学为集体服务的意识比较淡漠，在宿舍中从来不打扫卫生，不提开水；如果宿舍有良好的健康向上的文化氛围，那么这个学生的行为必然会受到大家的谴责。这种健康向上的宿舍文化则可以引导学生的个体行为，使得学生在良好的宿舍文化中得到熏陶感染，养成爱劳动、为集体服务的观念。据调查，许多大学生认为，大学宿舍的生活对自己在以后工作中的思想观念、行为处事都有十分重要的影响。
三、构建高校宿舍文化的措施
构建高校健康向上的宿舍文化，必须以“育人”为前提，树立以学生为本的理念，从关心学生，以促进学生成长成才的角度出发，以培养社会主义合格建设者和可靠接班人的历史使命为标准，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及道德观，鼓励和引导大学生在学好专业知识的同时要不断完善自我，提升个人综合能力，这才是宿舍文化建设的最终目的。
（一）以学生为主体。显而易见，宿舍文化的主要建设者是大学生。在进行宿舍文化建设的过程中，坚持以学生为主体，就是坚持以人为本的服务理念，就是尊重和保障学生的合法权益。在教育部公布的新的《普通高等学校学生管理规定》中，明确的确立了学生在学校的权利主体地位，而不再是简单的被管理者。所以，在宿舍文化建设当中要充分发挥学生的主体作用。学校制定宿舍的规章制度时，其出发点要立足于为学生提供服务与保障，而不是在于“管”。只有这样，才能保证学生在高校这个和谐的环境下健康地成长成才；也只有这样，才能使学生真正的融入学校这个“大家庭”中，融入宿舍这个“大家庭”中，自觉维护“大家庭”的荣誉。
（二）学校领导要高度重视。建设宿舍文化离不开学校党政领导的重视。而健康向上的宿舍文化对于整体的校园文化会起到巨大的推动作用。在当前我国高校招生不断扩大规模而生源日益减少的现实情况下，良好的校园文化对于吸引优秀生源，促进高校健康发展也是至关重要的。学校党政领导要高度重视，各个相关部门要紧密配合，齐心协力。学工处、团委、保卫处以及负责宿舍的后勤部门要安排专人负责协调宿舍中各种硬件、软件的配备和维护，而且要加强安全保卫措施。
（三）加强管理人员队伍建设。在大学生宿舍文化建设中有一支高水平的管理队伍是建设良好宿舍文化的关键所在。而高校中，学生干部骨干是管理学生的关键环节，更是建设良好宿舍文化的主要力量。所以，在建设宿舍文化的活动中，要把绝大多数学生吸引过来，使他们在建设宿舍文化的过程中都能够发挥自己的能量，并且在其发挥能力的过程中不断地发现人才，有意识地培养其中的精英，充分发挥其示范作用和导向作用。
宿舍管理人员在学生宿舍文化建设中也是其中的主体之一，他们在大学生宿舍文化活动中起主导作用。所以在建设宿舍文化过程中，要不断加强对宿舍管理人员队伍的培训，不断提升他们的业务素质和能力，保证宿舍文化建设的顺利进行。
（四）重视宿舍文化的环境建设。宿舍文化建设的主要内容之一就是进行宿舍文化环境的建设。做好宿舍文化环境建设首先要做到对宿舍环境要突出美感。“爱美之心人皆有之”，大学生正处于青年的黄金时期，他们不满足单调、枯燥的生活方式，追求丰富多彩、富有艺术情趣的生活环境是大学生所应有的年龄追求。因此，宿舍文化环境的建设应表现在美感的各个方面；其次要注重内容。宿舍文化是要在宽松、民主的气氛中来形成的。在不违背高等教育的目标、要求和不违反学校规章制度的前提下，应该开展不同形式的文化活动，使之满足不同层次、不同爱好学生的需求；再次要鼓励个性。大学生在高校受教育阶段正是其个性张扬的时期。以大学生为主体的宿舍文化建设中，张扬其个性是理所应当的。只要不影响到整个宿舍文化的方向，不破坏宿舍文化的整体美感，就应该对其个性文化进行鼓励。
（五）重视宿舍文化的理论建设。宿舍文化理论是学生宿舍管理理论发展的新阶段，是对高等教育理论的丰富和发展。对于我们培养社会主义合格建设者和可靠接班人具有极为重要的作用。因此，高校管理者应该加强对大学生宿舍文化的理论研究和探索。在宿舍文化建设的实践过程中，不断发扬先进的经验，总结不足之处，探索其中的规律，使之为我们学校的教育目标服务，为构建和谐校园文化服务。
建设宿舍文化是对构建高校和谐校园文化的重要补充，也是我们培养社会主义建设人才的重要途径之一。良好的宿舍文化对于我们构建和谐校园文化，培养合格建设者和可靠接班人起到了重要的推动作用。当前，随着高校规模的不断扩大，良好的宿舍文化对于高校的稳定发展，大学生的成长成才等方面都日益发挥着重要作用。高校管理者一定要高度重视，要不断发挥宿舍文化的作用，使之为大学生的学习、生活以及健康成长发挥更大的效用。
主要参考文献：
宿舍文化范文6
1、高校学生宿舍硬件条件差
高校学生宿舍房屋整体布局差，走廊潮湿阴暗，内部设置简陋，有的还存在着漏水、电线老化、公共设施不完善等，特别是近几年，学校每年都在扩招，而学生住宿条件的改善跟不上，这些问题在不同程度上影响着学生正常的生活和学习。
2、网络对宿舍文化建设的影响日益增大
自从网络进入宿舍，给生活和学习带来便利的同时，有些自制力较差的学生，在宿舍过起“虚拟网络生活”，整日联网打“网络游戏”。
二、学生宿舍文化建设的思考与对策
1、完善宿管员职责
宿管员要严格履行宿管员岗位职责各项规定，增强责任心，强化责任意识和服务意识，深入学生生活实际，了解学生思想动态，切实做好学生宿舍的管理工作。宿管部门应分层次对宿管人员进行专题培训，增强各层次、岗位工作人员的敬业精神，提高其工作能力。
2、加强辅导员与班主任在学生宿舍文化建设中的作用
可以由辅导员担任学生宿舍文化建设指导老师。指导老师负责倡导广大学生树立爱护寝室公物、文明卫生、遵纪守法、按时就寝、遵守宿舍管理规定的良好风尚;对学生进行身心健康教育，特别是加强对有心理疾病，家庭经济困难学生的学习、生活问题的教育和引导;协助处理学生寝室中发生的突发事件，防止事态扩大，并及时反馈上报;充分发挥宿管干部的作用，引导学生进行自我教育、自我管理、自我服务。班主任要深入学生宿舍，及时了解学生的学习生活状况和思想动态，与学生交心谈心，切实解决学生的困难和问题;积极指导班、团干部开展文明宿舍创建活动和各项文化建设活动，建立健全班内宿舍管理制度，明确分工，责任到人，督促每位学生搞好宿舍内务卫生和文化建设，加强日常督察，深化过程管理，并根据督察情况，提出学生宿舍及有关个人的奖惩意见。
3、发挥党员的先锋模范作用
继续实行并完善学院教职工党员联系寝室制度。在宿舍张贴栏公示各联系寝室教职工党员的姓名、联系方式。每位教职工党员联系一个寝室，深入学生寝室，加强和学生之间的交流，成为他们的良师益友。帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，指导学生明确今后的努力方向和发展目标，培养学生具有高尚的思想品德和良好的学习、生活习惯，为学生排忧解难，指导联系寝室开展宿舍文化建设活动。充分发挥学生党员在宿舍文化建设中的先锋模范作用。在学生宿舍楼实行“学生党员挂牌”制，所有楼栋内的学生党员的照片、寝室号码、电话及邮箱，都公布在宿舍楼公告栏内。学生党员接受群众的监督，应主动关心学生宿舍管理工作，积极参与宿舍文化建设，热心为同学服务;有学生党员的寝室一律挂牌“学生党员寝室”。
4、优化宿舍文化活动
用提高宿舍文化活动品位来提高思想政治工作的效率。在高校，宿舍文化活动层出不穷，丰富多彩。我们在指导开展活动时，要努力优化宿舍文化活动，提高文化活动的品位，使活动具有科学性、知识性、真理性。例如开展“寝室文化节”组织优秀宿舍评比，优秀宿舍图片展，主题班会等宿舍文化活动，能够使宿舍整体思维文化寓于学生的生活，激扬同学们内心对宿舍大家庭的热爱，丰富同学们的校园文化生活，增强他们的模范意识和文明意识，锻炼他们的意志品质，从而在身心方面得到发展，为早日成才打下基础。
5、建立长效机制