新驾考范例6篇

前言:中文期刊网精心挑选了新驾考范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。

新驾考范文1

为纪念考取驾照的艰辛,特作此篇。

以下所述均为笔者个人的心得体会和观点,肯定存在诸多不到之处和错误,仅作为学员之间的相互借鉴和交流应对考试,不适合实际驾车使用,如有错误不足之处还请各位高手批评指正,笔者一定虚心学习,共同进步。

注:次报告仅适用于山东省临沂市地区的2013年新交规改革以后的新驾考考试规则,请读者慎重参考,实际考试还要以教练员教授的方法进行。

先简单说一下笔者学习驾照的艰辛过程,本人两年前在户口所在地报名学习C1驾照,但因诸多原因没能及时到校学习,才赶上新交规改革,随着新交规的改革,新驾考也发生很大变化,关于这个新驾考众说纷纭,有的说难度增加了,有的说减小了,其实都各有道理,从我个人来说,我觉得都一样,考试总共分为四部分,一、理论考试二、场地考试 三、上路考试 四、安全文明驾驶考试。

一、 理论考试

考试说明:时间45分钟,满分100分,90分以上合格。

考试内容:1、汽车驾驶人考试常识2、道路交通安全法律、法规和规章(相对较难,需要多看)3、交通信号、交警手势及其含义4、安全行车、文明及时知识5、高速公路、山区道路、桥梁、隧道、夜间、恶劣气象和复杂道路条件下的安全驾驶知识6出现爆胎、转向失控、制动失灵等紧急情况时临危处置知识7机动车总体构造和主要安全装置常识、日常检查和维护基本知识8发生交通事故后的自救、急救等基本知识,以及常见危险化学品等知识。

考试技巧:这个考试是用电脑进行,驾校一定发给你两本书,其中一本都是题,只要反复看几遍,这个很简单的,(我几个同学都是满分通过的,本人不才考了97)或者到电脑上搜模拟题做,都差不多。

二、场地考试

考试说明:驾驶普桑进行场地考试,一次约考有两次机会。全程使用半联动,不用使用油门(加速踏板),考试车怠速很高,即使上坡道也不会熄火。关于这个半联动,教练一定会教你怎么使用,需要注意的是在使用半联动的时候,左脚一定要将脚跟登在下面,用前脚掌踏在离合踏板上,尽量不要悬空脚,那样会很不稳定,你也会很累,一会腿就哆嗦了。

考试内容:总共5项分别是:倒车入库、坡道定点停车和起步、侧方停车、曲线行驶、直角转弯。

考试技巧:1考试时上车不要紧张,调整座椅,调整后视镜,带上安全带,输入指纹准备考试(这些在平常练车的时候一定要学会调整属于自己的“尺寸”比如座椅和靠背的前后调整一定要记下来考试时一定要和平常练车的时候一样,还有平时有坐垫的,考试也要有坐垫,也允许考试时使用坐垫。关键就是这个后视镜,你要是不调整好,或者忘记调整,我保证你会在侧方停车或倒车入库的时候直接下来,就算勉强过了,也会很被动,影响接下来项目的考试。后视镜根据个人身高不同进行调整,平常一定学会调整和使用后视镜,真的很重要)。

1. 坡道定点停车和起步技巧

我考的时候还不用拉手刹打转向灯,现在需要了。以下两种情况的起步动作都要在10秒钟之内完成,否则视为不合格。

(1) 如果不使用手刹就是下面这样,开车上到停车点(平常练的时候场地都有记号,用肩膀对准)同时踩下离合器和制动器(停车完成),五秒内缓慢抬起离合器踏板(这期间制动踏板一定要死死踩住防止车辆后溜)当发现车辆开始抖动,发动机声音发生变化,此时固定离合器踏板不要动,缓慢抬起制动器踏板,一定要慢,当发现车辆开始向前移动时,继续缓慢抬起离合器,同时完全放开制动器(起步完成)。

(2) 如果使用手刹就是下面这样,定点停车步骤同上。同时踩下离合器和制动器后,拉起手制动,同时放开右脚的制动踏板,左脚的离合器一定要死死踩住,这时打开左转向灯,按响喇叭,接着缓慢抬起离合器踏板,发现车辆颤动控制住离合器,缓慢放下手制动器,同时继续缓慢抬起离合器踏板,当车辆完全行驶起来,完全放下手制动,右手掌握方向盘左手关闭转向灯(完成起步)。

2. 直角转弯技巧

此项相对简单,(1)开车至直角处,当肩膀与左侧记号对准时,快速向左打满方向盘,待差不多转过去的时候适当回正方向,即完成。

(2)如果没有记号,开车至直角处,当前面直角边缘线在视野中消失时向左打满方向盘,待差不多转过去的时候适当回正方向,即完成。

3.曲线行驶技巧

此项相对简单,技巧1,当向左转时将车辆向右侧撑(即靠右侧走),向右转时将车辆向左撑(即靠左侧走),

技巧2,向左转时,控制车头右角(右侧大灯位置)沿着双曲线右边的那条行驶,适当调整方向,向右转时,控制车头左角(左侧大灯位置)沿着双曲线左边的那条行驶,期间合理控制车速和适当修正方向。

4.侧方停车技巧

SHAPE * MERGEFORMAT

A

B

D

C

E

F

H

K

最基本的倒车方法大家都会,向前开车(保证车右侧距离CE线大约30厘米),前车轮超过AB线停车,挂倒档向后倒车,当肩膀对准H点时候快速向右打尽方向,继续倒车,此时观察左后视镜,在后视镜中一旦看到K点就快速向左打尽方向,待车头摆正了停车,拉手刹,完成。注意:只要倒车速度和打方向的速度成正比,车一定在正中间,如果不成比例,就会出现两种情况,也是大多数学员的头疼的地方,(1)车辆靠CE线很近(2)车辆靠DF线很近。

解决(1)方法:左打尽方向向后倒车时在左后视镜看到左侧后方的车轮距离CE线很近时,立刻将方向盘向右回一圈,倒1-2秒后再向左打尽,继续倒车即可。

解决(2)方法,之所以出现这种情况是因为倒车速度太快,向左打尽方向时太慢,所以利用半联动控制住倒车速度,尽量快速向左打尽方向即可。

5.倒车入库

由于笔者作图能力较差,就不作图具体解释了,凡是练过此项的一定也会看明白我说的,请见谅。这一项是相对较难的,也是练的最多的,但是掌握技巧也就那么回事,注意怎么正确调整后视镜(在后视镜中能同时看到车身,后方车轮和库线为宜)。在倒车入库这一项中牢牢记住以下几条:

一、方向向哪打死就看哪侧的后视镜(方向盘向右打尽的时候就看右侧的后视镜,向左打尽就看左侧的后视镜)

二、入库以后修方向的方法:1.观察车头,车头向哪侧斜就向那侧转方向(车头朝右斜就向右转方向,朝左斜就朝左转方向)。2.观察后视镜,车身与库线的距离,哪侧距离大(宽)就向那侧转方向,右侧宽就向右修方向,左侧宽就向左修方向3.你想让车尾上哪侧就向哪侧打方向(想让车尾向右转就向右转方向,想让车尾向左转就向左转动方向盘)

三、关于打方向早晚问题。

1.打早了方向右侧后方车轮轧右侧库门,解决方法:方向盘向右打尽倒车时从右侧后视镜看到右侧后方车轮距离右侧库门角还有20厘米的时候发现车身还是斜的很厉害立刻将方向向左回半圈或者一圈,继续倒车,待车身与库线平行时回正方向继续倒车即可。

2.打晚了,左侧后方车轮轧左侧库门角,解决方法:方向右打尽倒车时从右侧后视镜看到车身右侧距离右库门很远时,马上看左侧后视镜,等到车身与裤线平行时还是看不见左侧库门,就要保持方向盘右打尽多倒1-2秒,一直倒到从左侧后视镜看见左侧后方车轮距离左库门大概20厘米时快速向左打尽方向,看到车身与库线平行时回正方向继续倒车即可。

总结:简单的说就是打早了就回一圈方向,打晚了就多倒一点。

三、 上路考试

考试说明:80%的白天考试(需要夜间灯光使用模拟考试),20%的夜间考试。考试距离超过3公里。考试时间不限定。

考试内容:灯光模拟、上车准备、起步、直线行驶、加减档操作,变更车道,靠边停车、直行通过路口、路口左转、路口右转、通过人行横道、通过学校区域、通过公共汽车站、会车、超车、掉头、夜间行驶。

考试技巧:灯光模拟:下面将进行模拟夜间形式场景灯光使用的考试,请按语音指令在5秒内做出相应的灯光操作。

1:夜间在没有路灯,照明不良条件下行驶--近光灯

2.请将前照灯变换成远光--远光灯

3:夜间在窄路与非机动车会车、夜间与机动车会车、夜间同方向近距离跟车行驶、夜间距对方来车将近150米时--近光灯(若当前是近光灯,则无需动灯光)

4:夜间通过坡路、急弯、拱桥、人行横道、夜间通过没有交通信号灯控制的路口--远近灯光交替使用

5:雾天行驶--近光灯+雾灯+警示灯

6:夜间在道路上发生故障,妨碍交通又难以移动--示廓灯+警示灯

1、上车准备:绕车一周,观察车辆外观和周围环境,确认安全。打开车门前应观察后方交通情况。

2、起步: 起步前检查车门是否完全关闭,调整座椅、后视镜,系好安全带,检查驻车制动器、挡位,启动发动机。检查仪表,观察内、外后视镜,侧头观察后方交通情况,开启转向灯,鸣喇叭,挂挡,松驻车制动,起步。起步过程平稳、无闯动、无后溜,不熄火。起步时做到“一打转向、二踩离合、三挂档、四鸣号、五看后镜、六松刹,慢抬离合,轻加油;升至二档关转向”

3、直线行驶:根据道路情况合理控制车速,正确使用挡位,保持直线行驶,跟车距离适当,行驶过程中适时观察内、外后视镜,视线不得离开行驶方向超过2s。

4、加减档位操作根据路况和车速,合理加减挡,换挡及时、平顺。

5、变更车道:变更车道前,正确开启转向灯,通过内、外后视镜观察后方道路交通情况,确认安全后变更车道,变更车道完毕关闭转向灯。变更车道时,判断车辆安全距离,控制行驶速度,不得妨碍其他车辆正常行驶。

6、靠边停车:开启右转向灯,通过内、外后视镜观察后方和右侧交通情况。减速,向右转向靠边,平稳停车。拉紧驻车制动器,关闭转向灯。停车后,车身距离道路右侧边缘线或者人行道边缘30cm以内。

7、直行通过路口、路口左转弯、路口右转弯:合理观察交通情况,减速或停车瞭望,根据车辆行驶方向选择相关车道,正确使用转向灯,根据不同路口采取正确的操作方法,安全通过路口。

8、通过人行横道线:减速,观察两侧交通情况,确认安全后,合理控制车速通过,遇行人停车让行。

9、通过学校区域:提前减速至30km/h以下,观察情况,文明礼让,确保安全通过,遇有学生横过马路时应停车让行。

10、通过公共汽车站:提前减速,观察公共汽车进、出站动态和乘客上下车动态,着重注意同向公共汽车前方或对向公共汽车后方有无行人横穿道路。

11、会车:正确判断会车地点,会车有危险时,控制车速,提前避让,调整会车地点,会车时与对方车辆保持安全间距。

12、超车:超车前,保持与被超越车辆的安全跟车距离。观察左侧交通情况,开启左转向灯,选择合理时机,鸣喇叭或交替使用远近光灯,从被超越车辆的左侧超越。超车时,侧头观察被超越车辆的动态,保持横向安全距离。超越后,在不影响被超越车辆正常行驶的情况下,开启右转向灯,逐渐驶回原车道,关闭转向灯。

13、掉头:降低车速,观察交通情况,正确选择掉头地点和时机,发出掉头信号后掉头。掉头时不妨碍其他车辆和行人的正常通行。

14、夜间行驶:起步前开启前照灯。行驶中正确使用灯光。无照明、照明不良的道路使用远光灯;照明良好的道路、会车、路口转弯、近距离跟车等情况,使用近光灯。超车、通过急弯、坡路、拱桥、人行横道或者没有交通信号灯控制的路口时,应当交替使用远近光灯示意。

注意:一档:起步、掉头 二档:转弯 三档:通过路口

全程必须逐级加挡到5档行驶至少三秒钟,换挡及时、平滑,注意控制车速和油离配合,勤看后视镜。

科目四、安全文明驾驶

考试说明:类似科目一考试,增加图片、视频等新考查方法,总共50道题,满分100分,90分及格,考试时间45分钟。

考试技巧:在家没事用电脑做几遍就行了,很简单。

以上即是笔者考驾照的心得体会,有很多没说到的地方,或者说错的地方,请批评指正,多多包涵!最后祝愿所有考驾照的同学都能一次过,拿到驾照好好珍惜,遵守交通法规,谨慎驾驶,平安出行!

新驾考范文2

2. 听说升职发信息,送去贺礼表心意,真心话儿勉励你,愿登高再创佳绩。祝你一顺百顺、一顺到底、快乐如意、一升再升。

3. 写一首晋升的诗歌,将我的祝福送上;奏一曲恭贺的乐章,把我的问候点亮;跳一支欢乐的舞蹈,点缀你幸福的微笑。芝麻开花节节高,愿你迁升心情棒!

4. 早就听财神说:你面带富贵,财运相伴,官运亨通,必成大器。这不今日就印证了这句话,送上我的祝愿:愿你升职愉快,工作顺利,万事如意。

5. 升职加薪好事到,发条短信祝福你,健康快乐陪伴你,财源滚滚追随你,好运当头必是你,厄运从来不理你,最好祝福送给你,下次升职加薪还是你,不过今晚埋单跑不了你!

6. 祝福是份心意,短信传递给你,祝君:事业成功身体好,烦恼无扰常微笑,好运连连吉祥抱,未来生活更顺畅。朋友,祝你升迁事事如意,幸福快乐常拥抱!

7. 恭喜你升职,愿你挣更厚的票子,攒更多的面子,坐更好的车子,住更大的房子,娶漂亮的妻子,养聪明的孩子。祝你一帆风顺,步步高升。一路凯歌,事业顺利。

8. 春风吹得人儿醉,官运亨通事事顺,愿你高升之后大展宏图,再创佳绩,壮志凌云,扶摇而上,红旗招展奏凯歌,前途无量放光芒,芝麻开花节节高,一天更比一天好。

9. 您今天所取得的成绩,是您实力的作证,祝贺您又一次胜利,我期待着再次给您发这条短信,祝你升迁事事如意!

10. 不懈的努力升起了快乐的大旗,无悔的付出升起了满心的欢喜,持久的追求升起了无边的甜蜜。恭喜你,升职快乐!

11. 职位升了一截子,开心聚会铁杆子,激动起来光膀子;欣慰辛苦一家子,幸福相伴一辈子。祝你升职加速,好运无数。

12. 你,升了职,涨了薪,发了财,美了心;我,许了愿,发了信,讲了话,送了福;愿你升职快乐,事业节节升,生活步步高!

13. 送你一叶扁舟,愿你一帆风顺;送你一支高粱,愿你步步高升;最后送你一颗祝福心,愿你每天都进一步,每月都升一级。

14. 你的大喜消息来,升职加薪领导当,汽车手机崭新换,别墅洋楼新居搬,哥们离你虽遥远,恭喜话儿得送全。愿你高职位上事如愿!

15. 听到你升职的消息,我好高兴,恭喜你,鸿图大展,步步高升!芝麻开花节节高。希望你:今天更比昨天好,一天更比一天高!

16. 亲爱的朋友,祝你升职加薪拿奖金,火旺人气交好运,平安健康美好临,快乐幸福吉祥品,万事如意皆开心!

17. (祝)福声声传捷报,(君)逢荣升寄情调,(前)途光辉耀日月,(程)鹏万里搏去霄,(似)花年岁怀壮志,(锦)绣前程人逍遥。

18. 送你一艘船,愿你一帆风顺;送你一架梯,愿你平步青云;送你一盏灯,愿你前途光明;最后送你一颗祝福心,愿你节节高升。

19. 成功的时候有人与你分享快乐,失意的时候有人给你鼓励安慰,实乃人生一大喜事!朋友,在此真心的为你快乐,恭喜贺喜,节节高升!

20. 朋友升官了吧!发财了吧!快乐了吧!高兴了吧!我来送祝福了哈,呵呵祝钱程似锦,如东海,工作顺利,生活美满哟!

21. 兄弟,恭喜你升官了!老朋友的祝福,是真情无期的永续。祝福的话被千万人说过,我便有幸省过。只愿你事事顺心如意,步步高升!

22. 诚心是立业的金匙,爱心是善良的源泉,耐心是挫折的考验,专心是人生的态度,信心是成功的基石,把握今日,赢在明朝。恭贺升迁!

23. 祝君升职加薪拿奖金,火旺人气交好运,平安健康美好临,快乐幸福吉祥品,万事如意皆开心。

24. 福气东来,鸿运通天!否极泰来时,重伸鲲鹏之志,惜时勤业中,展君无限风采。恭祝你步步高升,事业更辉煌!

25. 成功的时候有人与你分享快乐,失意的时候有人给你鼓励安慰,实乃人生一大喜事!朋友,在此真心的为你快乐,恭喜贺喜,节节高升!

26. 职位高升喜事达,笑脸哈哈,事事顺发,路路通达,出门乘金马,事业乐开花,领导把你夸,员工听你话,挣来金瓜瓜,今生随意花。工作有计划,发展空间还很大,祝贺此次升职快乐,预祝下次高升发达。

27. 听说你升职了,赶忙向东方要一些吉祥,朝西方采一些如意,在北方抓一些福气,让南方给一些富贵,将这些作为你的升迁贺礼,愿你步步高升,财运旺旺。

28. 职位升了一截子,开心聚会铁杆子,激动起来光膀子;欣慰辛苦一家子,幸福相伴一

29. 听到你升职的消息,我好高兴,恭喜你,鸿图大展,步步高升!芝麻开花节节高。希望你:今天更比昨天好,一天更比一天高!

30. 一份付出就有一分收获,一份能力就有一日出头,我的朋友,别忘记在你高升之时,我也为你感到快乐,恭喜你升职!

31. 人做好事好运来,人逢喜事精神爽,芝麻开花节节高,好友升职步步高,祝福你:一帆风顺、一步登天、一lsquo;升rsquo;幸福、快乐永远!

32. 职不在高,能升就行,钱不在多,能涨就好,斯是祝贺,唯吾情真,事业上成功,欢乐入心间,南阳诸葛庐,西蜀子云亭。我云:升职快乐!

33. 高兴看见你的职位如日东升,欣喜看见你的薪水如月高升,快乐看见你的人气如潮飙升,惊讶看见你的待遇节节攀升,祝愿你的幸福无限上升。

34. 恭喜你,祝贺你,今天比昨天好,明天比今天好,芝麻开花节节高,一天更比一天高,祝你高升,高升,再高升!

35. 春风吹得人儿醉,官运亨通事事顺,愿你高升之后大展宏图,再创佳绩,壮志凌云,扶摇而上,红旗招展奏凯歌,前途无量放光芒,芝麻开花节节高,一天更比一天好。

36. 成功的时候有人与你分享快乐,失意的时候有人给你鼓励安慰,实乃人生一大喜事!我的朋友,在此真心的为你快乐,恭喜贺喜,节节高升!

37. 福气东来,鸿运通天!否极泰来时,重伸鲲鹏之志,惜时勤业中,展君无限风采。恭祝你步步高升,事业更辉煌!

38. 祝君升职加薪拿奖金,火旺人气交好运,平安健康美好临,快乐幸福吉祥品,万事如意皆开心,展无限风采步步升!

39. 职不在高,能升就行,钱不在多,能涨就好,斯是祝贺,唯吾情真,事业上成功,欢乐入心间,南阳诸葛庐,西蜀子云亭。我云:升职快乐!

40. 人生需要奋斗,成功在于勤奋,每一份付出都将结出硕果,每一次努力都会与成功更进一步!恭喜兄弟又升啦!

41. 德性佳,业绩棒,众望所归恭祝:实至名归理应当!常表率,勤躬行,心悦诚服恭贺:圆满收官顺自然!

42. 一份付出就有一分收获,一份能力就有一日出头,我的朋友,别忘记在你高升之时,我也为你感到快乐,恭喜你升职!

43. 成功的时候有人与你分享快乐,失意的时候有人给你鼓励安慰,实乃人生一大喜事!我的朋友,在此真心的为你快乐,恭喜贺喜,节节高升!

44. 人生需要奋斗,努力换得硕果;失败不必气馁,成功莫要骄傲;挫折不要畏惧,奋勇向前拼搏;困难不必倒退,执着终会成功。恭喜兄弟又升职啦!

45. 升职了,富贵了,兄弟不用遭罪了;小康了,温饱了,再也不用瞎跑了。愿你在新的平台上如鱼得水再创佳绩,续写辉煌如虎添翼。

46. 得知你的高升,送你一个丰富的大礼包。采集早晨的甘露,愿你心静如水,收集朝阳的光辉,愿你光彩夺目,发送升职祝福的短信,愿你事业一路顺风,成功一马平川!

47. 产房喜讯传,升职在眼前,快把短信发,送去先祝愿。愿你升职如芝麻开花---节节高,事业如日中天---顺顺顺;祝升职快乐无比、幸福无比。

新驾考范文3

关键词:工程造价构成;造价信息管理;筹划实施

中图分类号:TU723.3 文献标识码:A 文章编号:1001-828X(2013)11-00-01

一、工程造价的构成思考

1.税金

所谓税金就是每个企业开展工程建设的过程中,对相应部门缴纳的费用,例如:教育费用、城市建设维护费等。

2.利润

企业行动的基本动力所指的就是利润,是让企业能够正常运转的重要支撑因素。企业开展工程造价的过程中,一般会按照建筑自身经营管理水平以及建筑市场水平,再与利润结合而形成的。往往利润是不能够盲目确定的,在一定程度上具备着固定的公式:(措施费+直接工程费)×利润率。其中的利润率就是:典型工程利润÷(典型措施费+典型工程直接工程费)。

3.直接的费用

所谓直接的费用是由措施费用和直接工程费用组成的,具体指的是工程施工的阶段,对施工产品所组成的不同种类费用,例如:施工机械费、材料费以及人工费等费用。

(1)施工机械费

工程建设一定会需要施工机械的配合操作,那么在工程建设之前需要将施工机械移入施工场地,施工建设完毕之后还要将其移出施工场地。在这一流程中,所使用的全部费用都要全方面考虑。

(2)人工费用

指的是施工全过程中的每个阶段,所涉及到的工人费用。人工费用是人员不同的工作内容所制约的,在分工不同的情况下,会拥有不同程度的酬劳,是在工程造价的过程中必须要分析的因素。

(3)材料费用

工程在建设的阶段,材料是必不可少的,材料的价格高低、质量好坏会对建筑的总体质量有着直接的影响,在工程造价的开展阶段一定要透彻的熟悉建材市场,对市场的动态及时的更新,进行多方面的比较分析,对价格方面要适当选择,这样的情况下,工程造价的全过程就会较为合理。

4.间接的费用

间接费用指的是所使用的费用没有直接形式的用在施工中,可是又是工程建设中所必须使用的费用,通常企业的管理费所指的就是间接费用,会涉及到企业日常的活动费以及企业管理人员的工资。在管理人员工资中,具体包含:管理人员的职工福利费、劳动保护费、工资补贴、基本工资等。在日常生活的办公费中,具体包含:办公室取暖费、文具纸张费以及水电费等。此外,还包含差旅费,此差旅费会涉及到出差后的交通费、饮食费、住宿费等补贴。

二、工程造价信息管理思考

1.信息管理中的具体工作

管理企业信息的过程中,基本就是管理企业生产活动中的全部信息。信息的管理工作中最为主要的内容包含:信息传输、信息储存、信息处理以及信息收集等,需要运用较为正确的方式理解信息,对不同的环节进行妥善管理,对信息管理的手段方法要正确运用,针对信息载体、信息流以及信息源等因素要开展较为严谨的综合型管理流程。

信息管理中的具体工作是信息的收集,是对工程造价中的大规模原始信息进行采集。(1)传送信息需要具备固定的传送途径。(2)存储信息就是将信息整合之后正确储存,作为参照和学习的依据。存储信息有较多的方式,经常使用到的是利用计算机整合编码存储信息,也会以手工的形式对信息资料档案进行建立。(3)对企业的信息需求要弄清,整体的规划信息的收集途径,接着要组织收集的工作。(4)信息的处理就是整合压缩比较分析采集的原始型信息,要得出较为系统、完整的信息。

2.信息管理的方法和程序

信息系统就是指加工处理工程造价的数据,提供、整合能够对其使用的信息系统。具体的对其分析,就是信息系统可以通过信息或者设备处理程序,所构成的外在和内在两个方面所给予的信息综合体,所囊括的领域较为广泛。信息系统具体会分析信息传递中的数字模型和逻辑顺序,同时经过一定的数据,分析这一系列信息和模型的手段。工程造价的有效确定是工程造价管理人员,必须面对的重要任务,在我国社会的逐渐发展事态中,新型的技术逐渐的被开发,也应用了较为新型的材料,这样的状况都需要管理信息的人员,将自身的专业技能合理提升,对有关的知识也要充分把握,让自身得到充实,就能够让准确的估计有所完善。

开展工程造价信息系统会从几个方面中体现:(1)将基础定制为投标的工程造价管理,建设单位要按照自身的实际技术水平,和市场动态相互融合,将投标方案相应制定,拟定出较为完善的投标策略,从而达成预期的开放式投标方案。(2)将有关工程项目建设和房地产作为基础的信息系统,投资估算建设的项目,对承包方式、设计水平以及招标方式进行全方面的控制。(3)将基础定制为设计概算的工程造价,针对审计方案要开展不断的优化和分析,逐渐的对本单位的概算设计指标进行修正。

3.工程造价管理信息的具体内容

(1)积累建筑工程造价资料

在建设工程造价信息管理方面,积累建设工程的造价资料是非常重要的组成部分,对工程造价资料进行综合的分析、整合以及挑选,能够反映出不同种类建设项目的技术经济特点,也能够对不同细节中的经验教训、技术水平以及经济状况进行综合反映。积累工程资料的作用是提供了工程造价的依据。积累工程建设资料包含:不同阶段的工程造价资料,还有所构成建设项目的特点,具体包含:单位工程、建设项目以及单价工程的造价资料,还需要包含:新技术、新设备、新工艺以及新资料的分项工程造价资料内容。

(2)主要材料以及主要设备的用量和价格管理

设备和材料是工程建设阶段必须考虑到的因素,所以,在价格以及用量方面需要不断积累。价格方面会因为市场的波动而不断改变,可是用量方面会较稳定,往往只需要将设备和材料的用量掌握,再融合现行市场中类似设备和材料的价格,就能够进行正确的估算,此估算是较为精准、前沿的。并且,用估算和原来价格比较,会显示出支出的更改趋势。

4.工程造价管理信息系统的应用

工程造价的信息系统,具体是利用计算机对工程造价信息的传送、维修、整理以及收集充分完善,不但包含复杂的业务处理系统,还能够提供信息给管理人员,让决策者可以开展较为正确的决策。估计工程造价的时候运用计算机,能够让造价的精准性和严密性得到保证。此外,若数据有所变更,计算机可以较快的进行修改整合,在这样的情况下会将工作效率不断提升。并且,对造价控制方面使用计算机进行,会让建设单位实时的对花费的成本和进度有所观察,若错误产生会针对性的对其修整,也就是使用计算机应对工程造价是能够提升经济效益的。

三、总结

根据以上的论述,在经济水平不断发展的情况下,需要运用新型的理论构建我们的国家发展趋势,其中在建筑的工程造价方面是非常重要的组成部分。招标的成功与否,和我国工程造价构成与造价信息管理有着紧密的关系。所以,需要对造价信息管理和工程造价构成重点分析,要力求将社会主义市场经济体制建立健全。

参考文献:

[1]刘珊.对建筑工程造价构成与造价信息管理的研究[J].中华民居:下旬刊,2013(04).

[2]王力速,张悠悠.关于建筑工程造价构成和造价信息管理的研究[J].科技创新与应用,2013(01).

[3]黄敏健.浅谈现行建筑工程造价构成与造价信息管理[J].现代经济信息,2010(08).

[4]张艳,孙斌.浅谈建筑工程造价信息管理[J].河南省土木建筑学会2010年学术研讨会论文集,2010(08).

新驾考范文4

【关键词】合作性评价;传统评价;六学;评学

有评价才有认识,有认识才能明得失、辨是非。课堂常规及学习过程是否因为评价而起到作用?评价涵盖的范围是否广而多元?学生的自主学习积极性是否会因为评价而得到激发?教师的评价又如何简便易行而不作茧自缚?下面结合自身在小组合作评价实践中的感悟谈几点看法。

一、小组合作评价的误区

评价是必不可少的教学方式,教师的一句鼓励、班级中各项评分表、期末考试等都是传统评价方式。如:教学时采用传统评价方式评价课堂发言,每天由小组组长将个人发言次数统一记录在一张贴在班级公告栏里的评价表格中,表格纵向为姓名,横向为日期。当表格计满后由课代表计算出每个人的总得分,老师给予个人奖励。刚开始学生热情高涨,新的评价方式加上奖励的“诱惑”刺激了学生的课堂积极性。但是经过一学期的操作,有这样几个问题:(1)发言次数难以记录。学生很难记得自己上课时的有效发言次数;(2)组长工作量太大,经常是组长在课间10分钟既要收作业本又要向组员“要分”、再登记入表格;(3)作用范围太小,这种计分式评价仅仅是对学生课堂举手发言的情况进行评价;(4)评价的是个体,所采用的评价是用来选拔个人的,不利于提高学生的团结意识、合作能力;(5)评价不公平,由于针对课堂过程性的评价难以统计,学生负担大,有组长或组员为完成任务胡乱记分,或是直接不计分,久而久之,学生产生消积情绪认为努不努力没有必要,真正达标的学生得不到奖励;(6)有些评价项目总是个别学生有绝对优势,其他同学没有机会。例如评比“体育小健将”,除非老师作假否则一定都是那几个体育健将。所以就算是公平的,长期的胜利者仅仅会付出足以获得胜利的努力,长期的失败者则很少或几乎不付出任何努力;(7)学生将评价结果作为自己是胜利者或是失败者的依据,认为胜利远比学习本身重要,采取错误的学习方式为小组获取胜利。例如有的班刚开始一半人作业达不到全对,几天后很快减少到15人以内,最后达到了全班每天课后作业仅有3到4人有错误。真的是小组评价方式带来了革命性的成果?经过私下调查发现有学生为了在正确率评价上让本小组加分,组员间相互对答案。

二、产生评价误区的原因

1.传统评价方式成为新课标要求的绊脚石

传统的教学评价是“应试教育”的产物,虽然它有一定的优点,但有着很大的局限性,它所评价的内容片面,形式单调,方法单一,只能对教学成果进行评价,无法开展过程性评价。不能做到有效评价一节课中学生的组内交流能力,合作探究有效性,独立思考能力,展示汇报能力。

2.可操作性低,评价是老师和学生的负担

教师想对多方面进行评价就要多次评价,学生也要多次参与评价。如果每位教师每节课再对学生写作速度评价、课堂课后作业正确率评价、合作交流评价、展示汇报评价、创新思考评价,班主任再对班级卫生评价、礼仪规范评价、关心集体评价等多元评价,那么班级中得贴多少张表格,每次填表要消耗多久的时间。

3.学生对小组合作评价的价值观不够明确

竞争容易使人倾向于独处、敏感、对他人缺乏同情心,为了获胜不惜任何代价,无视公平和正义的价值。小组合作评价的目的是为了培养学生合作意识、增强集体荣誉感、提高师生的教学效率。所以不论学生的年龄大小,老师在开展评价时,要引导学生在评价中应学会以团队的力量去竞争,告诉孩子老师不是为了让大家给自己贴上胜利者或失败者的标签,也不是想让大家追求多么的奖励,而是希望激发出同学们的学习潜能,在班级中营造出积极向上的学习氛围,这就需要大家采取正确的竞争方式才有意义。

三、对小组合作学习评价的思考

1.改进评价理念,推动新课程改革

传统的评价方式应逐步退出历史的舞台。新修订后的课程标准明确要求进行教学评价改革,强化评价在教学诊断和促进学生发展中的积极作用。重视基础知识与基本技能、过程与方法、情感态度和价值观等。注重过程性评价和多元性评价。评价方式效果如何就看推动课改如何。

2.采用科学的评价标准和方法

要以新课程标准为依据确定科学的评价标准,做到公平、客观的同时还要减少教师与学生的负担,保证小组合作评价的可操作性。评价和操作起来越简单越好,这样学生、老师从心底上就不会把小组合作评价过程当作负担。易操作性是保证小组评价能够正常实施的基础。

例如采用小组合作评价:每天在黑板的左上角制作一个小表作为当天的评价表,随时对学生的课堂发言、课堂常规、小组交流、展示汇报、创新思维能力、写作速度、作业正确率、甚至小组卫生、礼仪规范、班级竞赛活动等进行多元评价。采用画“正”字的方法记分,专门由一名课代表负责每天结束后将小表内得分汇入公告栏中的大表。每个星期一会根据得分给优胜组每个成员发放奖励,同时再由获胜小组自选出一位最佳组员。这样的评价方式不是为了选拔个体突出的优秀学生,而是以选拔优秀小组的方式激发每个学生的学习潜能,让小组成员学会合作、学会关心、学会以团队的力量去竞争。采用个体评价与小组合作评价相结合,他评的同时也有自评,采用多元评价也使得每个小组都有成为获胜组的可能。第二个星期大表会继续使用,两星期得分之间用一道竖线分离。虽然评价的范围很广,但在班上仅有这一张评价表。

3.维系一个积极的评价氛围

哪有不犯错的孩子,教师不能将评价作为变相惩罚的手段,而且多数情况下老师要公正与“偏心”共存。教师在重视每一分的同时应该注意相对较落后的小组,他们无论在课堂发言,作业速度、正确率还是创新思维上都不是很突出,所以得分较低,要给这样的小组一定的希望。如果孩子总是得不到分,会产生消积情绪。所以,有的时候教师应故意选择这样的小组成员回答问题,或是提出偏向于他们的问题,给他们更多的加分机会,同时定期调整组员,让组与组之间实力平衡。

4.增加游戏趣味性

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今年的“用工荒”与往年相比,全面升了级。由春节后提前至春节前;由劳动密集型产业蔓延至第三产业;由媒体与企业间的小众讨论升级至全民焦点。

于是全民开始打响“止荒之战”。如何止荒?目前来看,两个字最得民心――加薪。加薪还不行,幅度得跑赢CPI。

企业在节前被迫涨薪以留住工人,然而他们感到委屈。来自企业的说法是,在成本上涨的年份,许多企业的利润已经非常低,上调工资是困难的。然而根据1月20日公布的经济数据却显示,2010年前11月,全国规模以上工业企业利润同比增长了49.4%。这显然与企业的说法自相矛盾。如果数据没错的话,可能的解释是,在企业结构上,如果说劳动密集型企业的利润被压缩得厉害,那么垄断性企业的利润肯定在大幅增长。但是早前财政部已经公布,2010年全国国有企业利润增长37.9%。从数据来看,国有企业利润增长37.9%,全国工业企业利润却增长49.4%,劳动密集型企业宣称自己微利,这笔帐够糊涂了。

直接收益者工人却依旧“淡定”地选择离开。谁也无法指责他们,作为生活在中下层的工人而言,通货膨胀带来的经济压力已经危及到基本的生活层面。在工人权利意识觉醒的今天,在企业契约制度依旧不完善的今天,他们也只有“出逃”一条路可供选择。套用国务院原副总理的话:“人民只会用脚投票。”

劳资双方的博弈在持续,政府也从中推波助澜了一把,在不到一年的时间内,两次提高了最低工资标准。春运首日,有着巨大外来工规模的广东省宣布上调全省最低工资标准,平均提高18.6%。乍看涨幅倒是惊人,但看调整后的最低工资标准,也不过是1300元而已。广东人力资源和社会保障厅厅长坦然,提高最低工资标准的目的就是为了稳定当前企业用工。广东省在全力谋求“幸福广东”,但是,1300元的最低工资,就能令工人幸福得舍不得离开吗?

冰冻三尺,非一日之寒。曾几何时,由于城乡分割,中国出现城乡二元经济结构,农村渐成城市劳动力的“补给站”。由于改革开放政策的落实,“珠三角”“长三角”等沿海地区作为改革开放的前沿阵地,成为“淘金地带”,吸引了不少外资,许多农民离开了土地选择到这些地区打工。民营企业在迅速发展的时期急需大量劳动力,双方一拍即合。这个时期的劳动力市场被学者形容为“劳动力无限供给”时期。在“用工荒”发生以后,中国社会科学院人口与劳动经济研究所所长蔡认为,中国“劳动力无限供给”的时代已经结束。

从长远的角度看,中国劳动力状况由无限供给转变为有限剩余只是时间问题。当下,促成这一转变的一系列条件正在不断汇合到一起。

其一,因通货膨胀加剧而造成的经济压力不仅体现在企业身上,也更多地反映在劳工者的日常消费上,他们对于涨薪的需求达到历史高峰;其二,长期的计生政策造成农村劳动人口增速不断下降,与此同时,新生代的工人带着权利的觉醒走向社会;其三,伴随着国家对欠发达地区政策的倾向,该部分地区社会经济环境渐趋好转,劳动力的转移已不是必然。

劳动力的缺失带有太多盘根错节的深层原因,寄望于劳动密集型产业的转型升级等市场自发的调整来打赢这场仗并不现实。西方国家经过百余年的时间,才逐渐从劳动密集型工业模式转型升级为技术型、知识型工业模式,他们有充足的时间将人力资源同步实现转移与升级。中国却在短短30年时间里奇迹般地步入了工业化,但自身的人力资源素质却很难跟上这一步骤而大部分只能从事低下的工种,造成工资偏低。

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目前农业水价管理中存在的突出问题是:

(1)水价偏低,供水单位亏损严重。根据2002年水利部开展的“百家大中型水管单位水价调研”资料,现行农业水价只有其生产成本的1/3左右。全国3个特大型灌区之一的安徽淠史杭灌区,2000年农业供水18.5亿m3,实际灌溉农田55万hm2,实际亏损2.08亿元。

(2)水费实收率低。水管单位农业水费实收率仅为40%~60%。百家大中型水管单位农业水费实收率只有70%左右。甘肃省的甘南等少数灌区的水费实收率还不到10%。主要原因在于水费征收不规范,加价收费严重,同时,有的农民收入低,交费有困难。目前国有水管单位农业用水价格的平均约为0.03元/m3,考虑乡村正常的成本费用后约为0.035元/m3,农民实际上缴水价平均为0.05元/m3。

(3)国家投入不足,基础设施差。1998年以前,灌溉排水的骨干工程由国家和地方财政投入,其中中央财政投入比重很小,地方往往以“投工投劳”折资。1998年后启动的大型灌区节水改造项目,只有极少数地方的配套资金落到实处。非骨干工程由农民和集体负担。农民承担了2/3以上的投资用于开发新水源和农田水利基本建设。当前我国灌区几乎没有能力自主进行农业供水工程的维修、更新与改造。根据水利部农水司1999~2000年对全国195处2万hm2以上的大型灌区的调查,骨干工程建筑物的完好率不足40%,有20%已报废或失效。灌溉田间工程系统普遍配套不全,大部分无计量设施,无法准确计算用水量。

(4)水费支出不合理。许多灌区的农业水费收入基本上全部用于发放工资。水管单位将水费中的30%返还给乡、镇、村,对支、斗、农、毛渠的田间工程进行维修,但大部分乡镇未将这些经费用到工程维修上。

(5)没有建立起节水的效益补偿机制。灌溉供水单位的收入取决于农民用水量。农民采用节水措施后,节约的水大多数情况下不能为供水单位带来补偿利益,灌溉供水单位没有节水的积极性。

2改革开放以来我国主要粮食作物的成本收益变化

农业水价改革必须着眼于我国农业和农村发展的阶段性。水价改革不仅有一个农民承受能力的问题,还有一个农业承受能力的问题。我国是一个人口大国,农业发展的稳定对于国民经济和社会的稳定发展具有重要意义,因此,水价改革必须综合考虑当前农业生产成本收益和农民收入情况。改革开放以来,我国粮食生产成本和收益发生了很大变化,主要粮食产品的每亩税后净收益具有明显的阶段性特征。1980~1990的10年间,国家大幅度提高了粮食收购价格,粮食税后净收益增长的幅度很大。最高的小麦净收益增长了3.6倍,最低的早稻也增长了64%。粮食税后净收益持续增长到1995年,且都能获得较高的净收益。

但1995年后,国际国内粮食供求关系发生了根本性变化,我国的粮食由1995年以前供给不足转向了供大于求,粮食产品的价格基本与国际市场价格持平,已经不可能按照以前阶段出现全面上涨,而粮食生产成本不断上升,造成1995年后粮食的净收益全面下降。对于一些不具有比较优势的品种还出现了负收益的局面。为改革开放以来全国主要粮食税价平均净收益。与此相对照的是,灌溉费用占粮食生产总物质费用的比例不断增长,尤其是1995年以后,粮食生产成本的增长主要是由于灌溉费用的增加引起的。到2000年,主要粮食作物灌溉费用占总物质费用的比例都上升了很多,全国平均中稻达到了10.7%,小麦10.4%,玉米8.3%,大豆5.2%。在北方的常年灌溉地区,灌溉费用已经占了粮食生产成本的很大份额。2001年国家统计局对全国小麦生产成本和收益的统计资料显示,全国小麦税后纯收益为负的省份有北京、黑龙江、湖北、云南、贵州、四川、青海。

地处内陆河流域的新疆小麦税后纯收益最高达到了2250元/hm2左右,小麦主产的河北、山东、河南等省份小麦税后纯收益在750~1800元/hm2之间,而这些省份的灌溉费用占物质成本的分别为18%、13%和8.5%。为改革开放以来我国主要粮食作物灌溉费用占总物质费用比例的变化情况。根据近年来利用国内资源成本系数法对我国主要农产品的比较优势的研究,我国目前主要粮食作物小麦和玉米总体上不具有比较优势,尤其是小麦的生产,西南西北地区处于明显的比较劣势,有比较优势的地区主要在山东、河北、天津、河南。而研究得出具有比较优势的小麦生产区,对灌溉具有高度的依赖性,研究对农业水价提高因素考虑是不足的。目前灌溉水价只占供水成本的1/3左右,如根据新的水价政策按照补偿供水成本的原则提高水价以后,这些小麦主产区的小麦也将不再具有比较优势。现有灌溉费用再提高2~3倍,北方许多地区的小麦等主要粮食作物的生产会出现负收益的局面。可以预计,若不采取有效的补偿措施,灌溉水价改革对我国农业生产将会产生严重的负面影响。

3农业水价管理的国际经验

按照我国加入WTO关税减让的承诺,到2003年年底关税平均水平将降到15.8%,重点农产品将降到15%,可以说,2004年我国成千上万小规模经营的农户才真正开始与发达国家在国际国内农产品市场直接展开竞争和较量。发达国家对农业的支持处于较高水平,而对供水设施和排水系统等基础设施的建设属于“绿箱政策”的支持范围内,了解其他国家的农业用水政策是有益的。从全球范围来看,尽管已经认识到了未来可能发生的水危机,通过提高水价可以增加用水户的节水意识,可以补偿水利工程投资和运行成本,减轻政府的财政负担,但不管是发展中国家还是发达国家,对灌溉用水和居民生活用水都进行了高额的补贴。DeMoor和Calamai对1997年全球发展中国家用于饮用水和灌溉用水补贴的估计,每年发展中国家的补贴在450亿美元左右。根据世界银行提供的研究资料,在发展中国家中,亚美尼亚的灌溉系统主要用地表水,由几个大的集体农场管理。地下水灌溉大多是私人管理。国家对提水灌溉费进行全额补贴。

水费按地收,价格只有供水成本的27%左右。埃及每年用于灌溉的补贴在50亿美元左右,农民不缴水费,只负责水渠和田间灌溉系统的维护。印度每年补贴灌溉在12亿美元左右,总体价格水平低,高的也只在6~7美元/hm2。印度尼西亚农民不缴水费,农民只负责田间灌溉系统的维护。约旦面临的水问题比较严重,地下水使用较多,开采成本在1.2元/m3左右,水价只占运行费用的1/9。墨西哥20世纪90年代中期每年用于灌溉系统的运行和维护费用占全国GDP的0.5%。摩尔多瓦的灌溉供水成本全部由政府部门承担。摩洛哥实行计量收费,水价低于成本。巴基斯坦每年用于灌溉的补贴在6亿美元,收费方式多样。秘鲁水价由国家税收和地方费用组成,但远低于供水成本。菲律宾分作物和季节定价,水价比供水成本低。津巴布韦的水价根据主要作物的平均净收益来制定。发达国家中,澳大利亚的水市场已经初步建立起来,但水价只包括了维护和运行费用,没有包括全部成本。美国加州不同灌区的水价变化较大,用水户常拥有可交易的水权,并且美国对农业的综合补贴很高。

加拿大水价征收较为普遍,但水价在总成本的14%左右。英格兰多种水价制度,各地差异较大。法国普遍实行两部制水价。用水高峰期加价,但50%左右的供水成由政府补贴。希腊按地收,灌溉水费只包括了工程管理费用。以色列多种水价加定额管理,农民用水根据每年的降雨和水资源量分配,水价只包括了供水成本的极小部分。从20世纪中期以来,各国由于水资源短缺和灌溉用水的低效率问题并存的矛盾,对于提高水价来实现水资源的高效利用的取向日益明显,对灌溉用水的补贴有下降的趋势,但是,通过征收灌溉水费补偿全部的供水成本,在发展中国家不存在,即使在市场经济高度发达的发达国家也极少存在。这表明,世界各国高度重视保障农业生产的稳定和食物安全,并通过加强农业供水等基础设施建设对农业进行支持和保护。

4对农业水价改革的建议

4.1尽快建立农业水价监控体系各地水资源条件和农业生产差异很大,水价改革对供水单位和农业生产的影响极为不同,需要有专门的信息收集和渠道,对水价改革全过程进行监控。水价改革的具体办法,各地水价征收水平,水管单位的财务收支状况,水费支出占农业生产成本中的比重变化,各地工农业用水状况,农民对水价改革的态度等各方面的信息实行定期公报制度,对社会公开。

4.2建立利益补偿机制

提高水价的根本目的是要节约用水,高效用水。对农户、灌区或流域来讲,一定要弄清楚节约的水用来干什么及谁受益于农业节水的问题。这个问题不解决,节水的积极性就得不到提高。农业供水单位的收入来自于农民用水,农民少用水、节约用水,如果节约的水得不到补偿,意味着供水单位的收入减少,供水单位没有积极性鼓励农民节水。从农业与非农业用水的关系来讲,农业节水以后,其他部门也必须对其进行补偿。节水是典型的具有外部经济的经济行为,如果不对其外部经济性进行补偿,“搭便车”的结果是谁也不节水。

4.3加大农业供水、节水等基础设施建设的投入力度

进入20世纪90年代中期以后,我国农民收入增长持续减缓,加大农村基础设施建设,为农民创造更多的就业机会,增加农民收入,解决农村贫困人口的脱贫问题是当务之急。世界各国对农业都实行支持和保护,我国也应加大对农业的支持力度,增强农业的综合竞争力,同时农业用水的有效控制和准确计量是水费计收的前提,灌溉系统配套与改造是水费改革的基础,只有这些基本条件具备了,农业按方收费,“两部制”水价收费才有可能。农业水价改革才能顺利进行。

4.4规范供水工程的成本核算,降低农业供水成本