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生命的旋律范文1
在参天大树的下边,一棵草籽在悄悄地发芽,虽然大树把大多的阳光夺走了,但草籽依然借着星星光点成长着,微笑着,努力着。十几天的光阴很快过去了,其它的草籽娃娃陆续地都看到了外面阳光的世界,可草籽依依得不到充足的阳光,依然看不到灿烂的世界。依依在漆黑的土地下很伤心,这让她很羡慕伙伴们,因为她迫切的希望得到温暖灿烂的阳光。
一天,天空阴蒙蒙的,眼看就要下雨了。不一会儿,断线似的细雨飘了下来,经过雨姑娘的轻轻挥洒,使大地再次充满了勃勃的生机。依依感到身边软绵绵的,她觉得机会来了,就使劲地向上看,可她把头抬的很高,还是看不到外面的世界。这时,她好像听到了雨阿姨亲切的鼓励:长吧!长吧!只要你努力,没有什么事情是你做不到的!
依依再次使劲地向上望,经过努力,终于探出了头。她感到眼前很亮,一个绚丽多彩的世界已经呈现在了她的面前,依依感到高兴极了,她完全被快乐冲洗了曾经途中所受的忧伤。这时,雨姑娘走了,没有谁会记得她说过什么,可在依依心里,一直铭记着雨阿姨鼓励的话语。雨完全的停了,依依看到了绚丽的彩虹。彩虹姐姐仿佛在说:“依依真棒!依依真棒!”
依依经历过千辛万苦的努力,终于看到了外面五彩缤纷的世界。在外面的日子依依过得很幸福,还结识了好多的伙伴。依依每天和伙伴们嬉戏玩耍,迎风舞蹈,美丽瘦小的身姿在一天天长大。虽然阳光并不充足,只有在风伯伯吹来的时候,大树摇晃着身体才把一点阳光让给了她,所以她对这一丝的阳光非常地珍惜。依依穿着充满生命的绿衣,过着幸福快乐的生活。
可在幸福来临时往往不幸也会随之来临,一场可怕的洪灾打破了依依幸福的生活。原来,依依所住的森林地势低洼,如果下大雨就会淹没森林,那么矮小的她怎么经得住大雨的袭击呢?
可怕的一天还是如约来临了。这天早晨,彤云密布,不一会儿就下起了大雨,刚开始依依感到很高兴,在雨帘中和伙伴们嬉戏玩笑,说:“好大的雨啊!我们来跳跳舞、唱唱歌怎么样啊?”“好啊!好啊!”灿灿和萍萍异口同声地说道。兴奋中的她们怎么会知道灾难会来临呢?
一天,两天,雨依然哗哗的下着,丝毫没有停的意思。这下依依有点儿担心了,本来就矮小的她怎么经得住两天雨水的冲击呢?“萍萍,灿灿,这可怎么办呢?我们会死吗?”萍萍说:“不知道,不过我们会永远在一起!”“对,永远在一起!”灿灿说道。由于灿灿和萍萍比依依早来到这个世界,必然会比依依高。就这样,三棵小草紧抱在一起,来面对生活带给她们的考验。
四天的大雨终于结束了对她们的考验。可雨水盖过了她们的头,这时的三姐妹仿佛成了不会游泳的鱼儿,已经奄奄一息了。灿灿留着最后一口气,用微微的声音说:“这个世界对我简直是太不公平了,我才这么小,就要面对……”“灿灿,你醒醒呀!醒醒呀!”依依和萍萍很伤心地说。依依看着被雨阿姨夺去生命的灿灿,心中不禁想起:雨阿姨不是曾经还鼓励过我吗?可现在她怎么会这样啊!
生命的旋律范文2
海神号,一艘超级豪华巨轮,与泰坦尼克号相比有过之而无不及,但这巨大的轮船在那叫做”野狗”的巨浪面前却显得微不足道,它在巨浪中挣扎…最终,她被掀翻…..
船里的旅客正聚集在一起庆祝除夕夜,他们丝毫没有察觉危险的临近,他们唱歌,跳舞,尽情挥洒激情,当船长察觉到危险时,他们还在庆祝.直到船强烈的震动,他们马上混乱,人们疑惑,惊讶,紧张,惊恐.清晰的记得,当船被掀翻时,桌子椅子所有的东西都顺着地板快速的移动着位置,由高到低,包括那些旅客.
接下来是一片死寂,恐怖的寂静,到处都可以看到死不瞑目的人的尸体,在他们眼中,清晰的发现了对死亡的恐惧,但很可惜,他们无法选择……
其中有几个人报着对生命的渴望,离开人群,开始了求生的旅途.他们知道这会充满危险,但他们义无返顾,因为别无选择.
沉没的船中充满危险,他们与死神比赛速度,水在他们脚底下肆虐,蔓延.他们一刻不敢停留,但死亡不可避免,当她在水中拼命游的时候,衣服被电线挂住,不管同伴如何呼喊,如何努力,她还是永远的睡着了….他曾经是纽约市的市长,他为了女儿,为了大家,走上了有去无回的路,因为,太深了,不可能回的来了,在水中,他的身体抽搐,眼睛曾一度失去光泽,但他没放弃,平常人觉得很简单一个抬手的动作,在他身上好象抬千斤的重物,但他终于按下了那个键,然后,他沉没下去….永远的在那黑色的地狱安了家,看到这一刻我的心好象被狠狠的揪了一下,多么无私,对他,我只有崇敬.夜的歌声使黑暗更深沉了……
他们成功了,他们逃出了船,找到了救生伐,发出了求生信号,刺眼的红光慢慢消逝,取而代之的是刺眼的蓝光,那是直升飞机的灯光,他们欢呼雀跃,他们得救了,我这一直悬着的心也放了下来,生命,如此脆弱,却又如此坚强.
生命的旋律范文3
这是一场被命名为“人体音乐艺术”的音乐晚会。每个演奏者完全不用借助任何传统的乐器,而是把自己的身体当成一件乐器,用自己身体的某些结构来演奏出乐曲。
原来,科学家经过长期研究后发现,人的身体本身是一种运动体,它能够产生出有节奏和高低起伏的频率,这种频率如果运用现代技术加以处理,就能成为一曲曲美妙动听的“生命之歌”。于是,人体音乐便应运而生,使广大听众又有了一种全新而又神奇的听觉享受。同时,有关专家还能从这种“乐曲”声中解读出另外的一些生命信息,比如身体的某些结构的健康状况等。
实际上,人体中可以演奏音乐的不仅是肌肉,全身许多地方都可以发出令人心醉神迷的乐曲声。
母爱“心曲”
心脏是每个人身体中最要害的部位,也是身体生命律动的总枢纽,所以,它也能演奏出最为波澜壮阔的生命乐章。
相信每个人都会有这样的体会,用手捂住胸口,就会感到心脏节奏有序地跳动;用手指堵住耳朵,就能听到血液的流动和心脏的跳动声;如果进行剧烈的运动,心脏的跳动声会更急促和巨大。根据心脏的这一特点,有的科学家产生了这样的想法:如果能让烦躁不安的婴幼儿听到他所熟悉的妈妈心脏的声音,他们会不会因此而安静下来呢?根据这一思路,有人录制成一种名为“母爱心曲”的音乐,它是把婴儿母亲心脏搏动声录下来,再加进一些大自然的潺潺流水声、风吹树林的哗哗声、以及小鸟的婉转啾鸣声,然后运用电子计算机技术,将之合成一曲悠扬悦耳的音乐,当把这种音乐播放给一些烦躁不安、啼哭不已的早产儿听后,他们都出现了氧气饱和度上升、心跳和血压下降至正常指数等数种奇妙的生理效应,然后慢慢地变得平静下来。连续十多天,每天都给他们听十多分钟这样的音乐后,他们身体的许多机能竟然奇迹般地变得正常了。而正常婴儿躺在摇篮里,听着妈妈的这种“心曲”时,也会很快地进入甜甜的梦乡。
那么,心脏是怎样演奏出动听的“心曲”呢?原来,心脏本身能发出一种低频电波和生物磁脉冲信号,并且这种信号会随着情绪、行为状态等方面的不同而有所变化,如在平静时信号会低缓,反之,情绪高涨、激动或剧烈运动时,信号就会很高亢。研究者正是利用了心脏搏动的这些特点,把这种振动波和脉冲信号,用电子计算机进行处理,使它们转化成一种音乐的语言,于是,便谱写出了一首首动听的“心曲”。
生命的旋律范文4
为全面推动我省风景旅游区(点)精神文明创建活动,根据省文明委年度工作安排,省文明办、省建设厅、省旅游局决定,2008年开展首届浙江省文明风景旅游区(点)申报评选工作。现将有关事项通知如下:
一、表彰名额及推荐名额分配
全省命名表彰20家浙江省文明风景旅游区(点)。
各市推荐申报浙江省文明风景旅游区(点)名额分配附后。
二、申报条件
1.省级及以上风景名胜区或AAA级及以上旅游景区(点)。
2.依据《浙江省文明风景旅游区(点)测评体系(试行)》(以下简称《测评体系》)自评分达到850分以上(不含加分)。
3.有下列情况之一的风景旅游区(点),不得申报:
(1)发生资源及设施重大毁损事件并在省内造成恶劣影响;
(2)风景旅游区(点)领导班子成员有违法违纪行为被立案或处理;
(3)发生重大安全责任事故、重大刑事案件或集体食物中毒亡人事故;
(4)发生重大服务质量投诉;
(5)年游览总人数(含优惠或按规定免费人数)在30万人次(不含)以下;
(6)有其他不宜申报事项。
三、申报推荐
1.自愿申报。按辖地管理、自愿申报原则,符合本通知申报条件的风景名胜区经当地市建设部门同意、旅游景区(点)经当地市旅游部门同意后,向所在市文明办书面申报。
申报材料:
(1)申报报告及《浙江省文明风景旅游区(点)申报表》(式样附后,可在浙江文明网下载)。
(2)上年度风景旅游区(点)工作总结。
(3)自测评分情况报告。
(4)文明创建规划。
(5)相关材料。将《测评体系》中规定的“材料审核”内容列出目录,并将材料复印件按目录顺序结集或材料原件的电子版影印件作为附件报送,相关材料中的数据采集时间截止2007年底。
(6)要求提供的其他材料。
2.各市推荐。各市文明办会同市建设、旅游部门根据申报材料和平时掌握的情况,依照《测评体系》和本通知申报条件,对申报的风景旅游区(点)进行初步测评。对符合申报条件的,在分配的名额内推荐申报,并于2008年5月31日前将审核后的各风景旅游区(点)申报材料一式3份报送省文明办。
四、考核、命名及复评
1.资格审核。省文明办、省建设厅、省旅游局根据各市上报的材料,依照《测评体系》和本通知申报要求,对各市推荐的风景旅游区(点)进行资格审核,确认参加评选的风景旅游区(点)。
2.命名表彰。省文明办、省建设厅、省旅游局在8月底前对申报浙江省文明风景旅游区(点)的风景旅游区(点)进行考核测评。对拟表彰的浙江省文明风景旅游区(点)在浙江文明网公示一周后,报省文明委审定,以省文明办、省建设厅、省旅游局名义命名表彰。对申报浙江省文明风景旅游区(点)而未能获得命名表彰的风景旅游区(点),作为浙江省文明风景旅游区(点)创建工作先进单位一并表彰。
3.复评。对命名的浙江省文明风景旅游区(点),省文明办、省建设厅、省旅游局将在命名后的第三年组织复评。对工作停滞不前、存在明显不足的,给予批评警告,限期整改;对工作严重滑坡、出现有损荣誉称号情况或整改不到位的,撤销其荣誉称号。
五、工作要求
一是要高度重视推选工作。各市要以申报、推荐和评选、表彰为契机,加强对各风景旅游区(点)精神文明建设的检查与指导,切实推动风景旅游区(点)文明创建工作深入广泛开展。省文明办将在适当时候,组织有关部门对确认参加评选的风景旅游区(点)进行调研指导。
二是要严把推荐关。各市要按照分配的推荐名额,根据申报条件,广泛听取群众意见,坚持好中选优,切实把工作基础扎实、创建成绩突出的风景旅游区(点)推荐上来。
三是要做好迎评工作。有关风景旅游区(点)要组织全体人员认真学习《测评体系》,依照《测评体系》对本风景旅游区(点)情况进行一次全面梳理,认真查找薄弱环节,抓住重点、难点问题,明确努力方向,切实加以整改,进一步提高文明创建水平。
联系人:省文明办综合处******
生命的旋律范文5
1.音乐和舞蹈同属生命的艺术。在与音乐相关的众多姐妹艺术中,舞蹈和音乐的关系最为密切。二者的表现对象和主题都以生命为主线,抒发人类对生命力表达的渴望。在音乐家和舞蹈家的眼中,巍峨绵延的群山,柔静悠远的清泉,翱翔天际的飞鸟,脱缰奔驰的野马,清晨沐浴的第一滴甘露,春雨后悄然滋长的新芽,都是跃动的生命,和人一样有喜怒哀乐,有知觉感受。当我们置身于艺术海洋,欣赏艺术作品时,其生命的真实与灵动立刻会跃然于心。在交响乐《沃尔塔瓦河》流畅、悠扬的旋律中,我们体会到了生命的坚韧;在舞蹈《春苗》活泼、富于张力的表演中,感受到了生命的跃动。音乐和舞蹈通过音符、节奏、旋律、动作、构图表现生命的灵动,而人类在演进中所留下的物质足迹,也给音乐和舞蹈艺术留下了可诠释的生命客体。
2.音乐和舞蹈都是表达内心情感的有效手段。著名匈牙利音乐家李斯特曾说:“音乐可以是人类万能的语言,人的感情用这种语言能够向任何心灵说话和被一切人所理解。”法国舞蹈家诺维尔也说:“舞蹈包含着成为所有语言中最为雄辩的一种语言的一切必要条件。”音乐和舞蹈都能通过各自的艺术形式表达人类的情感。回溯遥远的蛮荒年代,先民们为了祈求上天不要降灾祸于人类,请“巫”与上天沟通。“巫”也就是当时的音乐家,他们通过唱“通灵之声”跳“祭灵之舞”向上天请愿,以祛灾除祸。先民们正是通过歌舞传达其敬畏上天、渴望丰收和平安的愿望的。《乐记乐象篇》中说:“诗,言其志也,歌,咏其声也,舞动其容也,三者本于心,然后乐器从之。”汉代的《毛诗序》进—步阐述了这个道理:“在心为志,发言为诗;情动于中而形于言,言之不足,故嗟叹之;嗟叹之不足,故咏歌之;咏歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也。”音乐和舞蹈这种表达人类内心世界的能力早已为中西各民族掌握。两者所共有的心理基础,为其学科交叉提供了可能。
3.音乐和舞蹈都能为人们理解作品提供想象空间。音乐直接呈现出来的只是一种声音形象,只有通过联想和想像,才能把声音转化为一种客观世界的形象。舞蹈是通过肢体语言向人们展现现实世界的。这种表达看似具体,但在表达某种境况、情境时仍是抽象的,现代舞就经常用抽象的动作表现“死亡”“重生”等概念性内容。观众只能通过想象完成对这种内容的理解。因此,音乐和舞蹈在表演时都给观众或听众一定的想象空间,激发他们从各自角度理解作品表现的内容。富于个性的、具有能动想象力的欣赏有利于音乐深入主体的内心,也更容易获得人们的喜爱与认同。激发想象与联想为音乐与舞蹈的学科交叉提供了条件。
二、音乐和舞蹈相交叉的本体特点
1.节奏。美国当代美学家苏珊郎格认为,艺术之所以生动、感人,根本原因在于它与人的生命结构、生命形式有对应关系,有内在的相似性。以表现人的内心情感和人类生命力为目的的音乐和舞蹈,其最显著的共同特点就是节奏。节奏是各音在进行时的长短关系和强弱关系。无论音乐还是舞蹈,都是以节奏为基本构成要素的。即使那些没有实际音乐出现的现代主义音乐如《3’11》或是没有音乐伴奏的非洲土著舞蹈,其表演也无不时刻渗透着节奏因素。节奏之所以成为音乐和舞蹈表现生命的必要手段,是因为生命是有律动的,有紧张、松弛、激动、放松,这与节奏有同质性。所以,当我们听到欢快的歌曲,看到活泼的舞蹈时,心情也会跟着明朗积极起来,而听到悲伤的,看到悲戚的舞蹈时,心情也会随之深沉忧郁。人类之所以有这样的反应,是因为节奏和人类生命有相似性。舞蹈表演中最强调的“呼吸”就是生命最直接的体现方式。舞蹈表演中的呼吸和人类日常生活中的呼吸_样,有内在的节奏。节奏贯穿音乐与舞蹈的始终。
2.旋律。旋律又叫曲调,是按照一定的高低长短和强弱关系而组成的音的线条。它是塑造音乐形象最主要的手段,是音乐的灵魂,是感情的符号。旋律似乎有_种神奇的力量,把作者的万千思绪渗入到听众心里。内涵深刻、优美又别具特色的旋律是音乐得以广泛流传的重要条件,也是精品舞蹈得以出现的先决因素。音乐通过旋律表现悲喜,通过旋律的起伏变化表现感情。舞蹈通过音乐的旋律强化舞蹈动作,在很多时候,舞蹈动作的编排是根据音乐的旋律设定的。_个著名的舞蹈家曾经说过,好的旋律是舞蹈成功的一半。两种艺术形式之于旋律,虽然一个是直接的(旋律本身就是音乐,是音乐的灵魂);_个是间接的(舞蹈动作通过与旋律结合完成思想传达,但二者都肯定旋律的重要性。优美的旋律为充分表达艺术家的思想提供了有效的媒介,也为二者相互借鉴、相互补充提供了基础。
三、音乐教育中介入舞蹈因素的可行性
1.音乐教育中渗透舞蹈因素可以强化学生对于音乐内涵的理解。舞蹈因素的介入是理解音乐的必要补充。音乐是时间的艺术,是听觉的艺术。舞蹈是时空的艺术,是视觉的艺术。音乐对于表现内容的传达是抽象的,模糊的,具有不确定性,因而也有着巨大的想象空间。该特质_方面有利于一些艺术造诣高、理论水平强的听者发挥想象力,进行二度创作;另一方面,也阻碍了一些理论知识缺乏、对音乐不甚了解的人的理解。处于基础教育中的学生,由于对于社会文化和音乐基础知识的了解是有限的,因此在单纯听音乐的过程中,很难产生合乎音乐内涵的丰富的想象,这时舞蹈因素的介入就可以加强对于音乐艺术形象的理解。将音乐听赏和舞蹈表演相结合,有助于学生理解音乐内涵,有助于帮助他们对自己音乐反应产生更强的意识,以增强其学习音乐的兴趣和信心。例如,我们在欣赏音乐剧《猫》时,如果仅听音乐,我们很难想象音乐每个部分所要表达的内容,而当音乐配上舞蹈和戏剧表演之后,我们对该音乐就会有更深刻的了解与记忆。人们只有对事物有一定程度的了解,才有可能对其产生兴趣。让学生们“懂”是激发其兴趣的第一步。
生命的旋律范文6
每当我看到提琴的盒子时,我的心里就会有一种莫名的忧郁,那是因为在这个小提琴的以前,我还有一把提琴,那把提琴没有琴盒,那琴身上的漆色已经斑驳了,也不知道它是因为岁月的久远,还是因为没有保管好的原因。
在小的时候,爸爸就时常拉起那把小提琴,现在想来那提琴拉的不是很好,但是,在当时已经感到很激动和兴奋,那清扬的琴弦流淌的声音很美妙。
在当时的我看来已经拉的很好了,我曾经羡慕的想,如果长大了,也要学会,去感受那美妙的旋律,从这个提琴的声音里揉进我的心声。
岁月不知道在什么时候就改变了它的迹象,光阴仿佛在眨眼间就改变了模样,我不再是小女孩,我已经可以拿起那把小提琴,在那上面拉响我喜欢的歌曲。
在刚开始练琴的时候,我的脖子酸痛,眼睛僵硬,仿佛不会转动。手的指头被琴弦压的火辣辣的感觉,那个艰难的阶段终于度过去。可以拉起喜欢的歌曲那美妙的琴声把我的灵魂带到了美妙的世界,觉得自己有了音乐家的底色。
那一年,我离开了家,离开了父母。工作调离了家乡,那把小提琴也跟随着我陪伴我的身旁。它带给我很多的欢乐,在劳累枯燥的生活里,它像春天里的清爽风带给我熏陶与陶醉。
几年后,我带回了另一把小提琴不知道当时自己在想什么,那把伴了很多年的小提琴冷落了在了一旁,慢慢的它的琴身变得憔悴颜色脱色,那把琴弓也变的松弛,再也不能上紧它的弓线。我丢弃了那把琴弓,用那新买来的琴弓在业余的时光去给生活增添色彩和欢乐。
后来,那把提琴上面的琴码的深浅改变了轨迹,变的不好用了,我丢掉那个琴码。也把上面的琴弦拿了下来,那把提琴变成了光光的琴身.我把它放在了仓库的一个角落不再想起它。
那年从平房搬到了楼房,搬家的时候,我没有犹豫的丢掉了那把小提琴。在以后的日子里,不知道为什么我却时常想起那把没有了光彩的小提琴,心里会时常隐隐感到不安。
我丢掉了以往留给我的物品,岁月,在往前行进的旅途里在不断的丢掉东西,但是,有些东西还是要保留在生活和记忆里的。如果你丢掉了所有,那么,你就会一无所有。变成空空的躯壳去流浪。
无论你的记忆保留了什么,在那记忆里不只是成功的、欢乐的,应该包括所有。我的琴弦在岁月里变化着,昨天还在流淌的旋律,在今天也许就会断了琴弦,那就该去保护和修理。
人的记忆心情也要这样,在你的本性里去给自己修养一下自己的本真,人生没有一成不变的自己,在变动里成熟长大。不要让生命的琴弦断裂,断裂了会永远失去。不要让生命的琴弦松弛,没有了生命的色彩。要调好音色,这样才会有美妙的旋律流淌。