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狗子与我范文1
后来，爸爸从朋友那儿领来了一只狗，他是小男生，他的母亲是腊肠犬，可他变异了，变得更可爱了，十分惹我喜爱。我把他取了个名字，叫“雯雯”，只要我叫一声他的名字，再吹一声口哨，他就会快步窜到我面前来。所以，我十分喜欢他。
在一个月光明媚的夜里，我做了一个梦，梦见“雯雯”在一个陌生的地方，他为我带路，我们一路上十分开心，你追我跑，脚再累也不休息。这时，我们到了一座高楼大厦的门口，边上还有一棵树，树下有一堆泥浆，就在此时此刻“雯雯”就踩进泥浆里。转眼间，他就变成一堆枯枝败叶了，我见了，心里有撕心裂肺般地痛，然后号啕大哭了起来，真是伤心透了。这时，我醒了，啊，原来是一个梦。我长舒了一口气，然后我用手一抹眼，一看眼泪真的流了出来了，我心想：幸好这只是一个梦。想到这儿，我欣喜若狂，慢慢地睡觉了。从那以后，我对“雯雯”更是爱护有加了！
与“雯雯”结缘，我觉得好开心呦！
解放路小学四年级：毛雯茜
狗子与我范文2
我怀着无比好奇的心情观看了《狗狗与我的十个约定》这部电影，心里有了许多的感触。
这部电影的主人公是十四岁的少女齐藤明丽，她生活在一座北海道的函馆里。在一个快乐的家庭里长大。爸爸?市在医院里工作；妈妈芙美子温柔贤惠。明丽的爸爸妈妈都很爱她。唯一让明丽苦恼的是，爸爸班上工作很忙，经常不在家无法陪伴明丽。
一次，明丽在院子里玩，无意间看见了一只小流浪狗，很想收养它。爸爸虽然怕狗，但不忍心让女儿孤独，所以就答应了；明丽抱着小狗到医院看望生病的妈妈，要求收留小狗，妈妈向来比较宠爱女儿，自然也是答应了。
养狗，当然要给狗起个名字啦，妈妈说，这小狗前爪像穿了鞋子一样，就叫“索克斯”吧。然后，妈妈告诉了明莉要与狗狗遵守的十条约定：
·请一定要仔细聆听我的话语。
·信赖我，就像我总是信赖你一样。
·多和我一起游戏。
·永远都不要忘记我。
·不要打我，要是真打的话，也一定是我胜利。
·对我说话，我没有听到的话，一定是有原因的。
·你能去学校，还有朋友。
·请和我做好朋友。
·我的寿命只有十年左右，所以一定要珍惜。
·不会忘记和你在一起的事情，在我死去的时候，一定要在我身旁。
不久，明莉的妈妈病逝了，索克斯成了明莉的唯一伙伴及心灵慰藉。但爸爸还是像以前那样忙碌，最后爸爸终于醒悟了，了解与家人在一起是多么重要，他辞掉了工作，还买回了以前居住的函馆，终于与明丽朝夕相伴。
明莉大学毕业后和她儿时的朋友星进见面了，星进竟然成为了有名的歌手。很快，他们相恋了。可是，明莉在不知不觉中与索克斯的关系渐渐疏远了，索克斯却一如既往地陪伴在明莉的身旁。
狗子与我范文3
记得我刚上小学的时候爸爸给我养了一条狗，我非常喜欢它。因为它长得十分可爱，抱过来的时候才一个多月，它身上毛茸茸的。眼睛大大的水汪汪的。它的耳朵也小小的，但是白白的。背部是黄色的茸毛，胖胖的。最可爱的地方就是它的尾巴，走起路来一甩一甩的，好像在逗我玩呢！睡觉的样子很特别，像一个毛毛球，所以我给它取了一个名字“球球”
有一次，我橡皮掉到了地上，我找不到了，我气得直跺脚。这时候球球跑过来了，嘴里叼着我的橡皮，我高兴的摸摸它的小脑袋。它汪汪地叫了两声。过了一会妈妈叫我吃饭。我高兴的给球球弄了一块肉。它高兴的又蹦又跳。
绥中实验小学五年级：邓一棣
狗子与我范文4
关键词:外商直接投资;引资目标;错位
中图分类号:F83文献标识码:A
一、外商直接投资行业投资结构与我国引资目标错位问题
(一)外商直接投资行业结构现状。近年来,我国经济持续增长、巨大的国内市场需求潜力、丰裕的劳动力资源等因素吸引了大量的外商直接投资,外商对华直接投资的项目和资金规模方面基本上呈不断扩大的趋势。外商直接投资在给我国带来资本、先进技术和管理经验等的同时,也存在一定的弊端,主要表现为其在行业投资结构分布上存在明显不平衡性,具有明显的行业倾向性。(表1)
表1反映了2004～2007年期间外商投资项目的行业分布数据,其中制造业占外商直接投资项目比重最大,并且发展趋势稳定;其他比重较大的行业有批发和零售业、房地产业、信息传输业等短期利润回报率比较大的行业,并且这些行业近几年呈现稳定增长趋势,其中批发和零售业发展迅速,2007年所占比重高达16.73%;而电力、燃气及水的生产和供应业、采矿业、水利、环境和公共设施管理业、金融业等其他行业所占比重较低。
外商直接投资的行业倾向性还可以从外资投资行业偏向指数分析得到。(表2)
(二)我国引进外资的目标导向。2007年我国对《外商投资产业指导目录》进行了第四次修订,《目录》明显表现出积极合理引导外资投向,不断提高对外开放的水平和利用外资质量的意图。在我国经济高速增长中,对能源、矿产等资源的约束日益强化,环境成本趋于上升,依赖资源投入增加支撑的粗放型扩张模式难以持续。而且民众健康意识与环保意识的也越来越强,污染企业已难觅栖身之地,企业的环保费用大幅增加。在这种转变经济增长方式过程中,经济结构调整步伐加快,高耗能、高污染、低效能的产业逐渐被压缩,外商投资结构也面临调整压力,技术含量高、技术密集型的外商投资增长潜力大,而高污染型产业的外商投资将被严格禁止,高耗能的外商投资会受到更多限制。
由表1和表2可以看到,外商投资偏向度较高的行业多数是制造业中的成品加工业行业,其中尤其以生活消费品行业居多,反映了外商投资的产业指向,即具有明显出口竞争力和巨大国内市场潜力的行业,但这些行业多数是科技含量低、附加值较低、甚至污染严重的劳动密集型行业,但对化学原料以及化学制品制造业、电力、蒸汽、热水、热水生产及供应业、矿产、能源开发行业、重工业以及资本技术密集型产业的偏向度明显偏低。而我国目前鼓励外商投资的项目主要是能源、交通、重要原料工业建设项目;综合利用资源和再生资源以及防止环境污染的新技术、新设备项目;高新技术、先进技术、能够改进产品性能及节约能源和原料的新设备、新材料项目等。由此可见,外商投资结构与我国引资目标存在很大程度的错位。
二、外商投资结构与我国引资目标发生错位原因分析
(一)外商投资的动机、利益、经营目标等存在客观局限性。外商来华投资的最终目的是获得投资利润,其投资的主要动机是看中中国的市场广阔、劳动力低廉和资源丰富,这些都可以给其带来高额利润和市场份额。外商直接投资方向主要是具有技术和规模优势、投资回收快、投资利润率高的行业。中小型投资者通过投资消费品加工工业,尽快获取短期高额利润;而少数跨国企业试图通过建立其劳动密集型产业或高污染产业基地,实现其劣势产业的转移。但跨国公司一般出于技术保密,将关键技术留在本部,而对外投资只限制在装配制作或销售部门;与此同时,尽量扩大对外出口贸易,而限制投资重化工业。
(二)我国的投资环境有利于轻工业投资而不利于重化工业投资。与重工业相比,轻工业需要投资较少,能耗低,对交通运输和基础设施要求低,区位选择余地大。此外,轻工业品投资能够利用消费变化快的特点,投资者可以开发出更新、更适合、更美观、更便宜的产品来吸引消费者,从而获得较高的利润。重工业需要能源多,对交通运输和相关产业发展的要求也较高,而且投资额大、能耗高且收益慢。由于我国的基础设施和能源供应状况较差,外商对该行业投资兴趣不大,即使投资了重化学工业,其经营也比较困难。
三、改善错位状况的建议
(一)健全与完善法律体系,加大对知识产权的保护。要建立健全以知识产权保护为核心的法律体系。知识产权制度的完善和知识产权制度运作的规范化、高效化对促进外商在高新技术领域投资至关重要。因此,对于涉及外商投资高新技术产业的知识产权侵权行为,相关部门应该加大查处和惩罚力度,增强跨国公司投资高新技术产业的信心。
(二)积极引导外商投资进行行业转变。避免外资过分集中于制造业,减小经济风险。应该引导外资向我国高新技术产业、现代服务行业、环保行业等方面进行投资,加快这些行业的改革发展步伐,促进产业结构升级,实现经济良性发展。同时,在这些领域要注意引入货币资本和引入先进技术、管理和高素质人才;鼓励高技术含量、高端生产制造环节、研发总部、运营总部等在中国落户。
(三)加强交通运输和基础设施建设。应加强交通运输和基础设施建设,建立由铁路、公路、水运、民航和管道等运输方式构成的区域交通体系,为引进国内外资金投资重工业提供优良的投资环境,为运输其所需的大量能源提供便利进而使其运输成本大大降低,使外商对重工业投资的区域选择范围扩大。
(作者单位:河北经贸大学研究生学院)
主要参考文献:
[1]石薇.外商直接投资引起的产业结构效应研究.上海财经大学出版社,2009.
狗子与我范文5
关键词 MM定理 上市公司资本结构
一、引言
现代财务管理理论普遍认为，企业价值最大化是企业财务管理的最终目标，现代资本结构理论是以MM理论为起点，经历了近半个世纪而发展起来的。所谓企业的资本结构，即企业财务结构中负债与权益的相关混合比例，它决定了企业价值最大化和企业治理结构这两个关于企业最本质的问题，从筹资过程看，上市企业的资本结构就是企业的融资结构，指企业资金来源不同项目之间的构成及其比例关系。
二、理论回顾
资本结构理论从MM定理到控制权理论，不断发展和完善。MM定理成立的前提条件是在无税收、无激励和信息问题的理想状态下，不管企业以何种方式融资，其效果都是相同的，也就是说，企业融资方式的选择以及由此产生的资本结构变化，对企业的价值不会产生影响。
成本理论在此基础上考虑了由于所有权和经营权的分离导致信息不对称导致的成本问题，使得上市公司不可能无节制地过度债权投资。只能在股权融资与债券融资之间寻找平衡点。当边际投资的收益率恰好等于边际成本时，此时上市公司的融资结构达到最优。
不对称信息的影响研究进一步论证了非对称信息对资本结构的影响，发现这种信息会促使企业尽可能少用股票融资，因为企业通过发行股票融资时，会被市场误解，认为其前景不佳。由此新股发行总会使股价下跌。但是，多发债券又会使企业受到财务危机的约束。在这种情况下，企业资本结构的顺序是：先是内部集资，然后是发行债券，最后才是发行股票。
控制权理论基于对股票权的经理机制、负债与股权的比例关系及并购市场三者之间的关系的研究，得出了除了以自身效用最大化为目标的经理在决定最优控股结构时要在掌握控制权的私人收益与企业价值损失之间做出权衡的结论。
三、我国上市公司资本结构的现状及原因分析
1.股权融资比例高
根据有关学者对我国上市公司资本结构情况进行了调查分析，我国的上市公司偏好于股权融资。由于我国目前的证券市场机制仍然不够健全，投资者“用脚投票”的功能并没有有效地发挥，上市公司并不担心采用股票再融资引发市场股价的下跌；再加上我国的股票市场起步较晚，二级市场上股票价格大部分都被高估，企业往往将股票融资当做免费的午餐，据统计我国上市公司股权融资的成本大约为3.2%，低于同期的银行贷款利率。
2.银行贷款比例较高
由于我国对企业尤其是国有企业的贷款要求较低，对没有办法偿还贷款的企业也很少实施破产程序，因而造成了企业的高负债率。这一情况随着近年来上市公司发行大量的股票而有所缓解，企业的负债比率大大下降，比起非上市公司要低得多。
3.负债结构不合理
在我国的上市公司的负债结构中，流动负债的比率很高，接近100%。出现这一现象的原因主要是由于我国仍然属于银行主导型融资体系，处于谨慎考虑，银行向上市公司发放贷款一般以短期贷款为主，这就导致了我国上市公司的负债结构以流动负债为主。
四、上市公司资本结构不合理造成的影响分析
从现代公司资本结构理论的观点来看，我国上市公司资本结构不合理造成的影响主要有：
1.从成本理论的观点看：上市公司的真正的经营管理者大多不拥有股份，或持股比例很少，几乎是完全的者；然而，债券融资虽然对经理有很强的激励作用，促使经理努力工作，减少道德风险，但是我国大部分上市公司没有债券融资，债权的激励与约束作用无从发挥，这使得成本很高。
2.从不对称信息理论的观点看：上市公司热衷于大比例送股、配股、增发新股等筹资方式，不喜欢发行债券，这传递了这样的信息，经理们对上市公司的前景并不看好，或者干脆就是短期行为。现实中也确实如此，很多上市公司通过大比例送股、配股、增发新股之后业绩大幅滑坡。
3.从控制权理论的观点看：债权融资是保证股东权益的一种手段，债务不仅使股东具有法律上的权利，还强制管理者提供有关企业各方面的信息。我国大部分上市公司不发行企业债，表面看来股东掌握了控制权，但由于国有股占大部分，国有股东的虚设使得实际上是管理者掌握控制权，又由于缺乏债权的约束，使得成本很高。
五、优化我国上市公司资本结构的建议
1.有关部门应该进一步完善股票市场，规范上市公司的鼓励分配制度。强化信息披露，对于不分配股利的上市公司应要求其说明不分配的理由，对于送股的公司，应要求其在年报中披露专做股本的可分配利润的用途和投资方向等方面的信息。
狗子与我范文6
教师的教育思想及教育方法都是通过班会的方式来贯彻给学生的，因此，班会是班主任应用最多也是最有效的教育方法之一。但是，我观察过好多学校及班级的班会，发现有很多老师水平很高，在班会上讲得激情飞扬，可惜讲台下死气沉沉，学生们甚至哈气连天，毫无兴趣，完全是一场独角戏。这样，班会没有起到应有的作用，而老师整节课苦口婆心的教导也成了白费力气。那么如何在班会中用好这一方法呢？
首先要明确班会主题，要和学生说明本次班会的目的和意义；其次要明确班会展开参与的方式，和学生说明本次班会采用的方式是沟通与自我表扬式；最后是教师放下架子，走进学生的世界。这三点看起来很简单，但是要做好却很难。第一点很容易，开班会总有一个主题，明确了主题就明确了方向和目标。第二点就很难，难在教师不是不懂沟通而是不一定敢于和学生坦诚地沟通与自我表扬，特别是当着学生的面坦诚地进行沟通与自我表扬。怕丢面子没威严，怕承认自己的过错，怕承认自己在工作中的失误，在今后的工作中没有说服力。其实这种观点是不对的，有句老话叫“群众的眼睛是雪亮的”，不要以为教师自己不讲，学生就看不到，自欺欺人才是对自己最大的损害。更重要的是，只有教师先承认工作的不足，才有权利指出学生的缺点；只有教师先批评自己，才能更好地与学生沟通。这样学生就会在教师的带领之下积极配合展开批评和自我批评，这样的班会就会开得有效果、有力度、有深度。要求教师放下架子，走进学生的生活，这一点说易不易，说难不难。易在学生和教师朝夕相处，教师只要多看多听多想，就能了解我们的学生；不易在于时代不同了，学生的观念和我们的观念有很大的差异，教师只有先改变自己才能适应学生。说不难是因为解决的办法很简单，只要教师平时多留心，多用心，就不难走进并融入学生的世界。如果教师在这样的状态下和学生进行沟通，学生就会把教师当成朋友，而不再是高高在上的师长，这是班会中调动学生积极性的最好方法，调动了学生的积极性就达到了开班会的最终目的：教师与学生的互动交流，那么这次班会就是一次成功的班会。
作为一名教育工作者，不仅要教育好我们的学生，还要在教育学生的同时不断总结经验，不断进行沟通与自我表扬，改进工作方法。在对待学生的错误时，教师要做到一视同仁，不能有丝毫的偏见。不能说某个成绩好的学生犯了错误就不严肃处理，该严厉处理就不能手软；也不能说某个成绩不理想的学生犯了错误就对学生进行体罚，这样不仅不利于学生改正错误，更不利于学生的身心成长。教师要致力于培养品学兼优的学生，这些道理说起来很简单，但是有时并不能够做得很好，这就要教师在班会上与学生进行交流，让学生指出我们在工作中需要改进的地方，要和学生成为真正的朋友，不断完善自己，使自己在学生中树立一个崇高的形象。
组织学生进行同学间的互相批评有利学生发现自身的缺点，使学生更加全面、深入地了解自己。一个人很难全面地认识自己，对自身的缺点不一定了解，就更谈不上改正缺点和提高自身了。让朝夕相处的同学去指出学生的缺点，是让学生认识自身缺点的最好方法。只有先认识到缺点，才能积极地改正缺点。另外，让学生互相批评，有时候学生会因为面子问题不愿意配合，这时教师不能硬逼着学生去进行批评与自我批评，而要耐心引导学生，要让学生明白真正的朋友不会对你甜言蜜语，能毫不留情地指出你的缺点的人才是益友， “良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，爱面子只会让你失去了改正缺点、提高自我的机会。经过长期实践，我发现批评与自我批评这一方法的确有很大成效。学生们在班会上不再是心不在焉，而是十分积极地参与到班会中，和老师的互动性也增强了。每次班会课几乎所有的学生都会发言，在对别人提出批评时体现了作为班级一员的责任感，在对自我提出批评时体现了很大的勇气。