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张衡的故事范文1
[关键词]汽车衡 故障维修 调试技术
中图分类号：F407.471 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2014）36-0116-01
一、概述
电子汽车衡又叫作地磅或大磅，主要是用来计量汽车负载物品重量的秤。它是由秤体、称重传感器、显示仪表以及通讯线路等四大部分构成。其中，秤体又叫磅面，是承载车辆等大重量载荷的台面；称重传感器是把秤台载荷重量转变为电信号的感应元件；通讯线路是把传感器输出的电信号变为可供仪表显示的通讯载体；显示仪表又叫显示器，是把通讯线路传输的信号经过处理并显示为重量读数。
汽车衡的故障经常出现的位置就在秤体、传感器、显示仪表和线路上，下面我分节阐述一下常见的故障发生的位置及现象和相应排除方法。
二、电子汽车衡常见的故障现象和排除方法
1.电子汽车衡仪表显示不归零或零点不稳的原因及处理方法。
汽车衡在使用过程中会经常遇到仪表显示不回零或零位不稳定的现象。仪表显示不回零是指开机后或卸载后没在规定时间（如10秒）内显示零值。零位不稳定，是指仪表显示在某段时间范围出现负值、零值、1个分度值或2个分度值等跳变数值。这两种故障现象不影响称重的过程，但会影响称重数值的准确性，所以不容忽视。出现这种故障现象原因及排除方法有以下四种：
1.1 由于风力原因。有些汽车衡安装时只考虑有利排水因素，秤体会安装高出地面20cm--60cm，这种无基坑的地上汽车衡在刮风时，风力会从不同方向对它产生作用力。当风向从秤体底部挂过会产生浮力，显示器会出现负值；当风向从秤体各侧面挂过显示器会出现零值、1个分度值或2个分度值等跳变数值。所以在风力较大的地区使用汽车衡时，一般选择安装有基坑的地中衡，合理布置排水除杂位置并能有效排除风力原因造成的不归零或零点不稳的原因。
1.2 基础变形或地基下沉。安装汽车衡时，做地基的混凝土层厚一般要求40cm--60cm，在土层松软的地方，要在混凝土中加入钢筋网硬化基础，基础硬化日期不低于15天，必要时要延长水泥凝结时间。只有基础地基硬化好才能有效防止基础变形或地基下沉带来的仪表显示不归零或零点不稳现象。
1.3 秤台下或传感器附近有杂物支撑影响显示器归零。
因为汽车衡在使用过程中除称重物外，绝对不允许有其他外力作用秤台。但在使用过程中，一些使用人员，没有养成按时清理秤台四周间隙和台面下方垃圾和杂物的习惯，车辆上秤所带的泥土和抛洒的杂物会在秤台四周间隙和台面下方越积越多、越积越实，会给秤台产生向上的托力，影响秤的准确度和称重数值。因此我们要重视汽车衡的日常清扫和维护保养，要制定定时清理每天清扫及时排杂的好习惯，确保称重数值公平准确。
1.4 传感器接地不良会造成显示数值不回零或零位不稳定。
汽车衡安装后一定要接地，要求接地电阻值不能大于4Ω，且为独立地极接地。但是许多安装工容易忽略独立地极，这样会使接地效果不好。因为有些汽车衡工作时显示仪表或显示大屏幕长时间甚至几个月不关闭不断电，这时汽车衡会有积累大量静电荷，静电会造成仪表零点漂移或显示数值不稳定。
2.仪表显示数值跳变的原因和处理方法
2.1 线路接触不好。许多用户把显示仪表放置在办公桌上，用户每次在整理办公桌或擦灰尘时，习惯来回移动显示器，时间长了会使信号线与仪表接口接触不紧，或使仪表接口附近信号线产生疲劳，线路电阻变大都会影响到仪表显示数值的跳变。也有可能信号线被人为破坏或老鼠啃咬，导致金属屏蔽线失去作用或连接处不牢，造成数值的跳变。出现这些问题我们首先要检查仪表接口螺丝是否拧紧，检查信号线这个线路有无损伤和破裂。确定接口螺丝已经拧紧，信号线有损伤并且修复或者线路完好无损，如果显示数值不在跳变，那么故障已经处理；如果显示数值还在跳变，那么需要进一步查找原因。
2.2 接线盒线路固定螺丝松动或接线盒进水。一般情况下接线盒内的线路是不会松动的，如果接线盒内螺丝上的不太紧，在清理秤台下面杂物时会拽拉线路导致接线盒内线路接触不好，就会导致显示数值跳变。此时只需要打开接线盒接好线路拧紧固定螺丝就会排出故障。还有一种情况就是接线盒放置位置较低或密封不好，有潮气或水进入接线盒导致数值跳变，出现这种情况通常要晾晒或用吹风机吹干接线盒，就好线路后用多厚的塑料袋或油纸把接线盒包好放置在离地面较高的地方，故障即可排除。
2.3 称重传感器移位、地基基础下沉或损坏。
首先要仔细检查每个传感器的位置，看看是否已经发生移位、倾斜或地基基础下沉传感器不受力。如果发现传感器有移位、倾斜现象就揭开此传感器上面秤台面的盖子，用千斤顶顶起秤台面把传感器放回原位，如果因地基基础下沉而形成传感器不受力就要在传感器下面垫钢板，保证传感器支撑点在同一平面上。数值跳变故障即可解决。如果不是上述问题，那就要查找传感器本身的原因。全数字式汽车衡可以在显示仪表上通过查看每只传感器的AD码变化大小来判断传感器是否损坏。在查看过程中发现某一只数字传感器数值跳动比较大，其它传感器都数值很稳定，就说明这只数字传感器有问题，直接更换即可解决问题。如果全部传感器AD码都很稳定说明传感器完好，是其他问题。模拟式传感器的检查就要打开接线盒，摘除全部传感器线路，再一个一个单接接线盒逐个排查，直至全部检查完毕。找出故障传感器，更换它即可排除问题。
3.显示仪表有问题或提示错误代码。当显示仪表不能开机时，检查电源是否正常，如果电源供电正常说明仪表烧坏，更换同类型仪表即可解决故障。当显示仪表能开机但显示错误代码时，要查找仪表说明书对照错误代码处理问题。如果无错误代码可对照，但是无法显示正确数值，就要更换仪表，更换仪表后显示数值正常，就是显示仪表的问题，更换即可解决问题。
张衡的故事范文2
河南景点的导游词怎么写？小编分享一些导游词给你们，希望你们喜欢呀。
河南旅游灞陵桥景区的导游词景区是以三国胜迹灞陵桥为依托，自1990年以来分期复建的文物旅游景区，位于城西八里处，为三国名将关羽辞曹归刘挑袍处。景区由灞陵桥、关帝庙两大部分组成，共有六个景点：门阙、照壁、青梅园、灞陵桥、关帝庙和桃园。关帝庙为清代建筑，其他均为仿汉建筑，整个景区是以集桥、庙、园为一体的园林建筑。
这是景区的大门--门阙。阙上浮雕着上古神话传说人物伏羲和女蜗;两边是门吏，他们身体微躬，面部表情恭谨，手里拿着欢迎贵宾的饰物迎接大家的到来!前面是令人肃然起敬的照壁，上面浮雕着《汉关帝神游之图》，描绘的是关羽神游许昌的情景。
青梅园是根据“青梅煮酒论英雄”这个故事辟建的纪念性建筑。相传，曹操的夫人卞氏来到许昌后，每逢春来夏初，就想起家乡的青梅。当时，兵荒马乱，卞氏吃不到青梅，唉声叹气。曹操就派人从乡下移来梅树，种在丞相府'附近的九曲河畔。每到成熟季节，果实累累，香溢满城，卞氏吃到青梅以后，眉开眼笑。有一年，曹操带兵去攻打南阳，走到半道，将士们渴得走不动了，忽然，曹操心生一计，用鞭虚指说：“前面有片梅林!”，一传十，十传百，将士闻之，口皆生津。霎时，人人浑身是劲，个个如虎添翼，一鼓作气，攻下南阳。曹操班师回到许昌后，为纪念这次胜利，精选青梅，酿造美酒，犒赏三军，并在梅林里建造一座亭子，全用梅木雕刻，曹操亲书匾额“青梅亭”，还把“望梅止渴”四个大字写在影壁墙上。
从此，这个故事便流传开来。青梅亭成了引人注目的地方。曹操每到颖阳军营，总是要到这里把酒畅怀，赋诗抒情。并且把它作为军营的接待宾朋最高礼遇的地方。“青梅煮酒论英雄”的故事就发生在这里。后人有诗赞曰：“绿满园林春已终，二人对坐论英雄。玉盘堆积青梅满，金箪飘香煮酒浓”。
说话间，我们来到了“活”字门前。三国时期是中国历史上风云激荡，英雄辈出的时代。鼎立于这个时代的魏、蜀、吴三国都有一批智勇双全的文臣武将。特别是曹魏集团，更是被人们誉为“谋臣如雨、猛将如云”。凭借这些人才的聪明才智和孜孜以求的拼搏精神，创造出了辉煌的历史业绩和灿烂的三国文化。这个“活”门便是其中的一个小插曲。有一次，丞相府新建一座花园落成了，曹操巡视后，没有提出什么意见，只是临走的时候，执笔在园门上写了一个“活”字。众人们不解其意。曹操的主簿杨修非常聪明，说：“门里添活，意为，阔'，丞相是嫌门太阔”。于是工匠再筑围墙，改造停当，又请曹操视之，曹操大喜，问：“谁知我意”?左右答曰：“杨修也”。
前面就是灞陵桥了，千古流传的关羽灞陵挑袍的故事就发生在这里。灞陵桥距许昌市八里处，又名8里桥。为什么叫“漏陵桥”呢?这里有两个原因：一是大概与《三国志评话》的作者有意借名桥、写名事、为名人歌功颂德有关，把关羽挑袍的地方写成西安灞陵桥了，二是“八里”和“灞陵”谐音，以讹传讹，沿以为习。无论是“八里桥”或是“灞陵桥”，由于这处遗址的历史影响，不失为许昌的一处名胜古迹。
关羽在许昌辞曹归刘并非虚构，历史上确有其事。据《三国志.蜀书·关羽传》记载：“初，曹公壮羽为人，而察其心神无久留之意，……及羽杀额良，曹公知其必去，重加赏赐。羽尽封其所赐，拜书告辞，而奔先主于袁军。左右欲追之，曹公曰：'彼各为其主，勿追也'。”《三国演义》中说，曹操不但不准部下杀关公，而且还亲自率领部将赶到灞陵桥头给关羽赠袍送金，为其饯行。而关羽恐其有诈，便立马于桥上，用刀尖挑锦袍披挂身上，并勒刀回头称谢日：“蒙丞相赐袍，导日更得相会。”遂下桥往北，顺官道而去。到了建安十三年(公元208年)，孙、刘联合，火烧赤壁，曹操83万人马，一败涂地，最后只带十数骑落荒而逃，恰逢关羽伏兵华容道，为报昔日之恩，放了曹操一条生路。因此关公辞曹的故事，既表现了关公的“忠义”之情，同时也突出了曹操爱才之心，以致千百年来传为美谈。后人于溺陵桥畔修建了关帝庙，以作纪念。
此桥的始建年代无考，据1991年对原桥遗址的挖掘清理，桥基为元代构件，上部为明、清建筑。原桥青石灰砖结构，三孔，通长17米，高2.88米。桥上遗留构件有石雕栏板、戏水龙头、望桥、石狮、石猴等，都存放在关帝庙内。桥北为明末总兵左良玉泼墨手书“汉关帝挑袍处”的巨型石碑。桥南是《关王辞曹操之图》碑。
1990年重新修建了这座仿汉观赏桥。桥长121米，单拱双柱，柱承栌斗，支顶拱体。青石栏板上浮雕仿汉画像，内容有历史典故、神话传说，大多是反映汉代农桑狩猎、民俗天像等现实生活。质朴生动，令人退想。东阅台的正中入口处，立有青石堆雕的“关公勒马挺风”巨像，通高9米，高大伟岸，给人以凌空立马，虎视中原之势;西月台南北对峙，高5.2米的青石子母烟，代表着帝王之仪。
下面我们参观关帝庙。
关帝庙是为纪念关羽灞陵桥挑袍而建的，是全国与关羽踪迹有关的关庙之一，为省重点文物保护单位。
关帝庙建于清康熙二十八年(公元1689年)，这里也曾是岳飞“颖昌大捷”的古战场。关帝庙三进院落，南北相连，次第增高。九殿一阁，古朴典雅，保存完整。内设塑像栩栩如生;匾额楹联含意深邃，书法精湛;长廊壁画，展现了关羽“忠不顾死，义不负心”的生平事迹。庙中碑褐荟萃，内涵深厚。
河南旅游景点南阳汉画馆导游词现在我们来到的这所漂亮的庭院，就是1999年12月28日建成开馆的南阳汉画馆新馆。南阳汉画馆是我国第一座专门珍藏、陈列汉代画像石刻的艺术博物馆，创建于1935年，为中国早期艺术博物馆之一。它以丰富的藏品和独特的艺术风采，早已被海内外学者所瞩目，在社会上有着广泛的影响。老馆原在南阳市西郊的卧龙岗上，占地2700平方米。现在我们通过这座仿汉门阙，进入庭院，面前这座雄伟的仿汉建筑，坐西向东，南北宽118米，中间高21米，占地80亩，馆藏汉画像石刻近3000块，占全国的三分之一。目前开放的是一楼综合馆的基本陈列部分，其中国家一级品119件，是现今全国规模最大的汉画石刻艺术陈列馆。
好，我们现在就步入画卷中，一览千古情。大家看，大厅里这二尊珍贵的大型石兽“天禄”、“辟邪”，已经饱经了2000多年的风雨沧桑，是全国绝无仅有的汉代大型圆雕艺术天之意。这两尊石兽虎头凤尾，鳞身双翼，造型古朴，栩栩栩如生。您千万别小看他们，这二尊石兽早在唐代就已经受到了世人的注目了，唐代李贤的《后汉书.孝灵帝纪》、北宋欧阳修的《集古录》、沈括的《梦溪笔谈》都曾提到这二尊汉雕石兽。
大家知道，南阳盆地地处豫、鄂、陕三省交会处，这里物产丰富，土地肥沃，河流纵横，气候适宜，水陆交通方便，自古就是我国经济、文化和科学技术先进的地区之一，也是著名的战略要地。早在战国时期，南阳的冶铁技术就已相当闻名，西汉时南阳冶铁、水利、农业生产又有了进一步发展，《盐铁论》称“宛(南阳)周齐鲁，商遍天下，富冠海内”，已成为全国显赫的最大的商业城市之一。东汉光武帝刘秀发迹于南阳，二十八宿(刘秀的二十八个主要将领)又多出自南阳一带，据不完全统计，两汉时仅分封在南阳的侯王就有47人。这些皇亲贵戚、豪族世家、巨户富商，生时极尽其欲，死更厚葬，竞相营造冥宅大墓。这样，始于西汉的墓内石刻画像之风，到了东汉就有了进一步的发展。封建统治阶级大讲排场，竞相厚葬，除在墓中多埋珍宝、偶人、车马供死人“享受”外，还推出了依照地面建筑的“周阁重门”式的大型画像石墓室，南阳汉画像石刻，就是依附这种石墓室而诞生、发展起来的一种独特的石刻艺术品。
南阳汉画像石刻涉及的题材非常广泛，表现的内容也异常丰富。由于南阳汉画像石刻采用的是以写实为主的艺术表现手法，因而可以说它是两汉社会的缩影，为我们研究两汉社会的政治制度、礼仪风俗、经济状况、宗教意识、文学书法、美术、音乐、舞蹈、杂技、武术、戏剧、建筑学、天文学、教育学、畜牧兽医学等，提供了珍贵的直观图象资料。这些汉画像石刻，雕造工巧，内容丰富，有显示汉代天文学成就的日月星辰图;有反映汉代歌舞杂技艺术的舞乐百戏图;也有高门甲第，连车列骑，宴客投壶的汉代统治者奢华生活场面;还有表现汉代统治阶级宠信道教、巫术的升仙图和神话传说。
我们首先进入的是祥瑞厅。汉初统治阶段中流行黄老思想，祟信道教、巫术，拜神仙，服仙丹，求长生不老，因此画像石中有不少表现升仙思想的画幅，看这幅“羽人神兽”图，画中刻绘有“羽人”、“飞廉”。羽人是为道学仙之人，身生几寸长的毛羽，能从地上自升到楼台之上，作飞天状。飞廉是一种神物，乘上它就可以升天，所以凡是表现神仙思想的地方，常常刻绘飞廉。南阳汉画像石中的飞廉，头似龙而非龙，身似鹿而非鹿，身生两翼后拖蛇尾，两只飞廉，一前一后追逐奔跑，神态生动自然。大家看这幅“神人骑虎射怪兽”图，能看出它的雕刻技法有什么与众不同之处吗?对，这叫阴线刻，在汉画像石中是不多见的。南阳汉画像石的雕刻技法多属于剔地并施有横竖纹衬地的浅浮雕，用粗劲的阴线表达画像的细部。画像构思大胆巧妙，线条运用刚柔得度，画像中的各种形象给人以古拙粗放，苍劲豪迈的感觉。早期的汉画像石，也有采用平地浅浮雕和阴线刻的雕刻方法，但这种画像石出土数量不多，因而也就越发显得珍贵。
河南旅游景点南阳张衡墓导游词张衡生在南阳，葬在南阳。张衡墓位于南阳市北25公里的石桥镇，墓高8米，周长79米，周围有砖砌通道和八角形围墙，墓周苍松翠柏，遍植园内，绿茵遮地，墓园肃穆静宜。花墙正面为一月门，门前两侧竖有墓碑两通，一为明嘉靖年间所立，一为清光绪年间所立。
墓前有郭沫若的撰文石刻：“如此全面发展之人物，在世界历史中亦属罕见，万祀千龄，令人敬仰。”
张衡，字平子，南阳郡西鄂(即今日之石桥镇)人。生于汉章帝建初三年(78年)卒于汉顺帝永和四年(139年)，终年62岁。张衡天资聪明，敏而好学，博学多能，才华横溢，在世界科学文化史上树起了一座巍峨的丰碑，被誉为“世界文化名人，中国科学泰斗。”
东汉时期的都城在洛阳，当时的洛阳是全国的政治、经济、文化的中心，文人荟萃，学校如林，学术空气浓厚，文化教育空前繁荣。张衡为了开阔眼界，实地考察，于汉和帝永元六年(94年)的阳春三月，来到了洛阳。这次他在洛阳居住了6年。其间他把主要精力用在游太学、访名师、求好友、虚心学习、刻苦钻研方面。
他精通了五经(易、书、诗、礼、春秋)和六艺(礼、乐、射、御、书、数)，又在好友崔瑗的帮助下，开始研究自然科学方面的天文、数学、历法。他写了不少优美的辞赋，初步展现了他非凡的才华，引起了社会上的关注。在文学和科学方面已经有了很高的造诣，这为他后来成为一位伟大的科学家奠定了思想上和理论上的基础。
公元100年深秋，鲍德调任南阳郡守，经崔援推荐，23岁的张衡离开京师洛阳，随鲍德去南阳郡任主簿。
汉安帝永初五年(111年)，鲍德等人在京奏明皇上，使安帝得知张衡学识渊博，便公车南阳征张衡到洛阳当了尚书台郎中，三年后升为尚侍郎，次年改为太史令。
太史令的职务是掌管天文、历法、气象、祀典等。这为张衡对天文历算方面的深入研究和实践创造了极为有利的条件。汉安帝阳嘉二年(133年)，张衡被提升为侍中，作了皇帝的高级顾问。汉顺帝永和元年(136年)，张衡被排挤出京师洛阳，当了河间相。张衡第二次来洛阳，居住了26年之久。在这26年中，他的官职虽几经变动，但担任太史令的时间最长。他担任太史令时，作了大量的科学研究工作。灵台是东汉时期全国最大的天文观测台，使用时间长达250年之年。张衡在这里反复实践，认真钻研，不但撰写了《灵宪》、《地震对策》、《浑天仪注》等重要的科学著作，还设计创制了浑天仪和候风地动仪等精巧的仪器，为人类做出了卓越的贡献。
张衡在《灵宪》中详细地解释了月象变化和月食发生的自然现象。经过科学分析，提出了许多富有科学性的见解。他在灵台观察时，记录了天空中的星体。较亮的星有2500个，常明星有124个，叫出名字的320个。这与现代天文学所统计的在同一时间、地点用肉眼可以看到的星为2500~3000颗数据大体相同。当时在洛阳观察到的星体，与现代观察的星体数基本相同。他因此还绘制了《灵宪图》，这是中国最早的星相图。
汉安帝元初四年(117年)，张衡根据浑天学说，在前人研究的基础上，经过反复试验，终于研制出了世界上第一架利用水利自行转动并能准确地观察天象的大型天文仪器--浑天仪。他这一发明，对当时社会上流传的图箕迷信之说是一个有力的回击，对中国天文学的研究是一个伟大的贡献。浑天仪制成后，张衡又著《浑天仪图注》，解释浑天仪的制造原理和使用方法。张衡的浑天学说认为，天地都是圆的，天在外，像鸡蛋壳，地在内，像鸡蛋黄。这种说法虽然不完全正确，但比起当时流行的天圆地方学说要进步得多。
东汉时期，地震时有发生。张衡从青年到中年这个时期就有20多次大的地震，其中一次就波及42个郡国，百姓死伤无数。这些触目惊心的事实，促使了他对地震进行研究，决心创制一个测知地震的仪器。汉顺帝阳嘉元年(132年)，54岁的张衡创制出了世界上第一架测定地震的仪器--地动仪。地动仪用青铜制成，圆径8尺，状如酒樽;中有立柱，连着8个方向的机械;外面有8个龙头，口衔铜丸;下面有8个蟾蜍，口向上张。哪个方面地震，哪个方向的龙口就吐出铜丸;落在蟾蜍口内，发出清脆的声音，看守人就可知道发生地震的方向，并推测出震源的距离。公元133年、135年、137年，京师洛阳连续三次发生地震，“地动仪”均有显示。可是到了公元138年的一天，地动仪西面的机械发动，铜丸落入蛤蟆口中，而人们没有感到地震，有人则认为地震仪不灵了。但没过几天，释使报告说，那一天陇西郡发生了地震。地动仪可以测到千里之外的地震，这真奇迹!据英国李约瑟研究说，直到公元1880年，欧洲才制造出第一台地震仪，这已晚于张衡地动仪1700余年了。张衡发明地动仪在世界地震学史上是一件大事，具有划时代意义。因此，张衡被公认为是世界地震学的鼻祖。
张衡又是一位气象学家，他发明了测定风向的仪器，叫候风仪，又名相风铜鸟。铜鸟衔花，安放在五丈高的木干顶端，风来则转向，便可知风向，这一发明，比欧洲的候风鸟早1000年，可谓世界之冠。
张衡是一位学识渊博、富于创新的科学家。他还发明了指南车。车上装着一个木头人，不管车子怎么转动，但木头人的手始终指向南方。
张衡的故事范文3
针对学生的现状，为了配合学校的教育教学，适应历史课程改革，探索多种有效的教学途径，我利用自己任历史课教师的优势，在历史课堂教学中探索性地设置了“故事时间”，开展了历史小故事的演讲活动。因为初中学生年龄较小，生性活泼好动，表现欲较强，同时历史小故事的演讲既是一种学习方式，也是一种学习评价方式，还可以把它作为一个锻炼学生各种能力和自主建构知识的途径。
具体作法是：每一节历史课前，教师让出讲台5分钟，安排一名同学上台演讲历史小故事。所谓的课前演讲并不是漫无目的地即兴演讲，也非脱离现实的东拼西凑。要求学生在每一节课开始前，去寻找对他们的学习和身心发展有益的成语故事、中外历史故事、著名历史人物的典型事迹等。演讲时尽量做到语言生动流畅，内容充实，口头讲述，不能对照讲稿照本宣科，既要有历史内容又要有自己的观点，整个过程以语言表达能力的培养为切入点，同时渗透对学生史料整理、综合判断等能力的培养与锻炼。因为讲故事本身就是一个梳理线索、处理史料的锻炼过程，学生可通过讲故事、听故事、分析故事，养成历史思维的习惯，进而为形成探究学习能力做好铺垫。对每一位演讲完毕的学生，我都及时地组织同学对他的演讲进行评议，并加以鼓励或表扬。
历史小故事演讲活动开展以来，学生参与的积极性越来越高，演讲的质量也越来越好，达到了预期目的，收到了良好的效果。
一、故事演讲激发了学生的学习兴趣与学习热情
“学生喜欢上历史课”、“学生特别喜欢你”这是班主任和任课老师常对我说的话，每一次，我无论踏进哪一个班级的教室，都能看到学生欢悦的眼神，整堂课学生表现得都很激动，每双眼睛都那么明亮，充满兴奋。学生学习热情如此高涨，我认为，很大程度上与我在历史课堂教学中推行的历史小故事演讲活动有关，因为这一活动满足了学生参与到历史课堂教学活动中来的强烈愿望，为学生提供了一个展示自身才华与能力的舞台，同时营造了一个同学之间互相交流、互相学习的良好教学氛围。特别是一些学困生，由于他们其他科目的成绩不太理想，上课展示自己的机会较少，而历史故事的演讲在课下给他们留有一定的准备时间，使他们有了成功的把握和自信，从而获得心理上的满足，进而激发了他们的学习兴趣和热情。比如：学生曾某某，入学时有“弱智”证明，任课老师都反映这个学生不仅学习成绩较差，而且上课不听讲，常自己大声自言自语，还不断找其他学生说话。针对这种情况，我先后几次安排他课前进行历史故事演讲，并且上课还多次给他回答问题和讲故事的机会。不管故事讲得如何，问题回答的对与错，我都给他以鼓励和表扬，从而使他有了成功的。结果，他特别喜欢上历史课，主动要求当历史课代表，期末历史测试取得了班级第一、年级第二的可喜成绩，每次见到我他都高呼“历史老师万岁”，虽然他表达的方式欠妥，但是这反映了他的真实心理，说明了他对历史课的真正喜欢。
二、故事演讲开拓了学生视野，增长了历史知识
通过历史小故事的演讲交流活动，极大地丰富了同学们的历史知识，扩大了学生的知识面。学生为了讲好故事，积极主动搜寻阅读各种书籍，如《成语故事》、《上下五千年》、《历史名人小故事》、《小故事中的大智慧》、《故事会》、《山海经》等。同时又由于不同的学生演讲不同的故事，使学生在听故事中获得新的历史知识。有句话说得好：“一个苹果交换一个苹果，你得到的还是一个苹果，但是，一个思想交换一个思想，你得到的就是两个思想。”一个学期如果每一位同学轮到两次演讲历史小故事的机会，那么，全班30多位同学就可以共享60多个精彩的历史小故事了。试想如果历史课堂教学仅仅是教师的一言堂，又能够讲多少精彩的历史故事呢？从实际效果来看，同学演讲历史故事的才能丝毫不比我们历史教师逊色，并且，有些历史故事经过同学的演讲，在他们脑海里留下的印象更为深刻，教师有时也会深受感染。
三、故事演讲培养了学生课外阅读能力、口头表达能力和学生的综合素质
“话语能力是一个人终生最有效的重要本领。讲话是一个人展示才华的能力，是征服别人的基本能力。”讲故事是一种语言表达能力的综合体现，要讲好历史小故事，必须进行充分的准备。首先是要进行预习，并选择自己要演讲的历史故事的范围与大致内容；其次要进行课外阅读，进一步确定演讲的内容；再次，要进行演讲方面的自我模拟训练。刚开始，学生虽然在选取故事后反复熟悉，精心准备，但真正走上讲台，面对几十双眼睛时，往往阵脚大乱。要么照稿宣读；要么两眼紧盯地面或天花板，背课文般越背越快，如果忽然忘了某个人名、故事环节、时间，就会更加紧张，而且越紧张越想不起来，越想不出越紧张，陷入窘境。每当这时我都会对他们进行及时的鼓励，这样，大部分同学都能在第二次演讲的时候，精彩地完成任务。心理学研究表明，口头表达能力的提高对于一个人自信心的增强、思维的连贯性、准确性的提高是紧密相关的。因而，开展历史小故事的演讲活动对于提高学生的综合素质有着潜移默化的作用。
四、故事演讲可以提高学生的自信心，克服学生的自卑心理
流畅的语言表达需要词汇的积累和得体的运用，这利于养成学生良好的阅读习惯和严谨、有条理的思维。同时，一个初中的孩子是否愿意开口，是否敢于开口，对其性格的培养发展有其深远的影响。如：我所任班级中一些学生，有的普通话说得不太标准，有的上小学时从来没有回答过问题，所以不敢主动地承担故事演讲的任务。对他们我进行了特别的照顾，可以让他们照本阅读，并对他们的阅读适时作出肯定。苏霍姆林斯基曾说过：“教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵，只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。” 经过锻炼，他们胆大了，有自信了，不仅故事由阅读变为演讲，而且上课还能积极
回答问题，配合老师的教学。
五、故事演讲有利于突显学生的主体地位
课程改革尤其要求做到：教师是教学的主导，学生是教学的主体。“学生是通过学习，认识客观世界而获得发展的主体，外界可以为学生的体验、探究活动创造条件，但绝对无法代替。”学生讲的小故事不是课本现成的知识的复制，而是自己通过各种途径形成对知识的建构，讲的过程本身是对知识的再一次加工和重现的过程。作为行为主体的学生，故事演讲使他们的阅读、鉴别、表述、分析的能力同时得到了提高，教学目标也随之达到，学生的主体作
用得到了充分体现。
六、故事演讲可以提高历史课堂教学的质量和效益
张衡的故事范文4
到现在为止，这本书我已经基本读完。书中的每一位人物都给我留下了深刻的印象。书中的每个故事都十分的生动有趣，他们都克服了各种意想不到的困难，最终为我们人类做出了巨大的贡献。同时他们的那种精神也一直延续到了现在，激励着我们这一代的人们。
当我读到“铁杵磨针的少年李白”的时候，我知道了学习应该要有“铁杵磨针”的韧劲，而不能“三天打鱼，两天晒网”。李白从老婆婆那里明白了这个道理，所以他日后成为我国古代的伟大诗人，并为我们后人留下了许多脍炙人口的诗歌。
当我读到“爱数星星的孩子张衡”的时候，我知道了在我们学习的过程中不光要学书本上的知识，而且还要经常主动观察周围的其他事物，并要对不明白的要细心的进行研究。张衡就是经常细心观察天象，才能够制造出世界上第一台观测天文的仪器——浑天仪。在那之后，他又发明了世界上最早观测地震的仪器——地动仪。
当我读到“立志气象科学的沈括”的时候，我知道了我们在学习的时候，要多问几个为什么。人们经常说能够提出问题才说明把书本读的相对透彻，也就是这个道理。沈括就是从小就爱在学习中思考，并且下工夫去钻研，才写出了我国气象方面的巨着《梦溪笔谈》。
“读书破万卷，下笔如有神”，这是古人留下来的名言。意思是说只有书读的多，那么在写文章的时候才能够做到“文如泉涌”；只有把书读的很精，那么才能够在作文章的时候写出“点睛之笔”；只有把书读的很透，那么在叙述的时候做到“信手拈来”。
张衡的故事范文5
那个失恋了的郑秀文，国为生活突然出现一大段空白，导致她无节制地纵食，结果成了男友无法相认的胖妹。为了爱情，她决定减肥，虽然爱情并没有向预期中的方向发展，却也有一个幸福的结局。谁都知道这是《瘦身男女》的剧情。
玫子
一年前，玫子送走男友去新加坡的飞机后，除了在网上和电话里等他外，她的身体因为缺了爱情的监管，就像无人看管的稻田，一日日发慌了似的胖起来，直到男友通知她一个月后将回国，她才恐慌起来，因为她忽然发现自己变成了《瘦身男女》里的女主角！只有一个月的时间了，怎么办？印象中，每期必读的《医学美学美容》中好像有关于塑身美体的栏目，只是以前对自己的身体关系不大而不是太在意，以至于在阅读到这个栏目时就滑过去了。于是，她决定请求《医学美学美容》编辑部帮忙》。
快下班的时候，办公室突然断了电，在一片懊恼声中，同事们开始稀稀拉拉地拉开百叶窗，西下的阳光像温柔华丽的锦缎一下子铺满了整个屋子。玫子就是在这个时候推开编辑部那扇玻璃门的，迎着阳光走进来的她像古典时期的维纳斯，但是太丰满的身材在这个崇尚“骨感”的年代是不受欢迎的。
“请你们帮我瘦10公斤，在一个月内!”她说。
一个月减10公斤?大家很怀疑。但是，听完玫子的减肥故事和动机，所有人都为她感动。为了爱情，多么美丽的理由!
于是大家开始分头行动，找资料，联系专家，广纳减肥方案，然后进行复式筛选。优势比较，最后大家终于选定了两套可行性方案：来自健身教练张衡的运动方案和来自减肥专家吕民的药物方案。
时间：一个月
目标：10公斤
减肥方案一：药物,保健品
方法：口服减肥药物+减肥按摩
效果：可在规定时间内预计完成减重10公斤。
特别注意：在专业减肥医生的指导下进行。
减肥方案二：有氧运动
方法：三项运动供选择
每天跑步2000米：每天坚持器械训练40分钟；每天跳40分钟的健美操。
效果：在规定时间内预计完成减重3―8公斤。
特别注意：根据各人不同的肥胖程度，在教练的指导下进行。
辩论现场
主持人：花子
运动派：健身教练 张衡
药物派：专业减肥专家 吕民
运动派受益者：张珂 关巍
药物派受益者：张秋香
花子：先请双方就各自方案的优势进行阐述。
吕民：人体之所以发胖，是由于体内内分泌功能失调所致，合理利用药物调节失衡的内分泌系统是非常可取的。
张衡：我的观点很简单，生命在于运动。通过运动可以有效地燃烧脂肪、结实肌肉，从根本上改善健康问题。
花子：所有减过肥的人都明白药物和运动都存在着诸多弊端，比如药物减肥会有副作用，而运动减肥又好像不那么可信，请问二位有什么解决之道?
吕民：所有的药物都或多或少有副作用，这里我向药物减肥者提供三点忠告第一，要树立正确的减肥心态第二，要谨慎选择适合自己的减肥药品，目前利用功能性保健食品减肥是最安全的：第三，无论选择什么药物，都要在专业减肥医生的指导下配合按摩及适当的饮食，才能起到有效的减肥作用。
张衡：不运动的后果会导致代谢功能差，而代谢功能一旦达不到标准，毒素及脂肪就会囤积体内，我认为单纯靠药物来排毒，只会造成排此留彼的局面。人的身体随着时间推移，组织器官会越来越老化，运动可以很好地起到修复作用。所以，我认为最有效最环保最健康最科学的排毒方法是运动，尤其是有氧运动。有氧运动是通过剧烈的运动使身体大量出汗，利用出汗的间隙将毒素顺利地排除体外。
花子：那么，服用减肥药期间需不需要配合运动、节食，运动期间需不需要节食或使用减肥药，双方有什么特别的建议?
吕民：原则上来讲，我不排斥运动减肥，但是在进行药物减肥期间，则要提醒减肥者不要刻意地运动和刻意节食，这也是世界减肥组织所倡导的理念。刻意的运动会使你的脂肪暂时转化为肌肉，但是一旦停止则会迅速反弹，所以，为了减肥而刻意超过平时的运动量是不可取的，除非你打算一直保持下去。节食会造成营养不均衡，因为肥胖并不单纯是营养过剩造成的，而是由于营养不均衡造成某种元素的稀缺。
张衡：我不赞成其他非运动减肥方式，比如药物性减肥。大家都知道是药三分毒，没有病的人如果长时间住在医院或者长期服用药物，慢慢的就会变成一个有病的人。
花子：在减肥成功之后的身材保持方面，双方有什么建议，
吕民：培养减肥者养成合理的饮食习惯和健身习惯，加上适量的运动，这样才能持之以恒地将好身材保持下去。
张衡：每天坚持一定量的运动加上合理的饮食，女性尤其要戒零食，像瓜子、干果类是很容易囤积脂肪的。
花子：现在请双方的受益者谈谈各自在减肥中的心得。
关巍26岁 办公室职员(运动受益者)：运动减肥使我发现了很多生活乐趣。通过跳健美操将生活中的压力释放出来，我的精神状态和气质有了很大的改观，人感到舒畅多了。这使我意识到减多少脂肪并不重要，重要的是有一个自信的心态。当然，和药物减肥比起来，运动减肥可能没有那么快，但却是最舒服最健康的。
张珂21岁 俱乐部职员(运动受益者)：我喜欢运动，所以体形一直保持的比较好。很多减肥者认为一旦运动停下来就会反弹，这没错，但我们为什么不能培养良好的运动习惯呢?对国外以及国内一些善于享受生活的人们来说，运动已经成了一种习惯，就像一日三餐不可缺少。
张秋香37 经理(药物受益者)：可能因为年龄比较大的缘故吧，通过运动减肥总有点力不从心的感觉，所以我还是偏向于药物减肥。普遍的减肥药物都有副作用之嫌，所以我在选择药物上是非常挑剔的，会选择副作用较小，同时又可以营养皮肤的减肥药物或保健品，这样就不用担心皮肤会因突然的消瘦而松弛下来。
花子总结
不管双方的意见有多么的不同，但在身材保持上的态度是一致的，都认为不管使用何种减肥方式，都需要适量的运动和克制过量饮食。
张衡的故事范文6
曾经，我读过一本书，《谁动了我的奶酪》，当我读到一个故事后，那我深深的感动。让我讲给你们听听吧，好让你们打开心窗，呼吸新鲜的空气吧！
大概的故事内容是这样的：两个小矮人和两只小老鼠，他们一起辛辛苦苦地在c站找到奶酪。两只小老鼠认为这些奶酪来之不易，就每天早早地来到c站津津有味地吃起奶酪，而且还认为c站的奶酪总有一天会吃光的，所以他们还继续寻找另一个站。而那两个小矮人却不同凡想了，他们每天都在家里津津乐道的睡大觉，总认为c站的奶酪多得是，够吃了，就不去寻找另一站了。不幸的一天到来了，c站的奶酪没了，小矮人沮丧极了。生活不能没有目标，没有目标就等于没有幸福。
学习就是这样。记得有一天，老师发成绩给了我们，得了93分，心里美滋滋的，骄傲极了！老师叫我们复习下一单元时，心里想着：成绩那么好，哪用复什么习啊！不就等于瞧不起我吗嘛！！我不服地哼了一声。考试后，我心还是想着，成绩一定有90分以上。成绩发下来了，成绩87分。我难过极了！!我想我败在于不向前进的目标的地步。也许吧！这件事给我击发起了一个启示：不在于勤，何能所得？这句话也是张衡提醒我的。这句话变成了我的座右铭，每当我看见别人没有劳动或没向自己的目标前进的时候，我会告诉他们‘‘不在于勤，何能所得？”我也是，每当我发现自己的坏习惯发作的时候，脑海全都空白，只剩下一句话‘‘不在于勤，何能所得？”
这本书的内容都写了两个小矮人和两只小老鼠寻找奶酪的故事。不是的，只要你深深的品读书中的每一段每一句，你都能深厚的体会人生道理，以上都是例子，你们喜欢就看看《谁动了我的奶酪》吧！！