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科学发展的利与弊范文1
科学的发展，使人类的生活发生了翻天覆地的变化，变得更加舒适、便利。但同时，它所产生的负面影响也是不容小视的。例如：汽车可以节省时间和方便出行，但是它也令人们的身体机能因缺少运动而逐渐变差，同时汽车所产生的废气也会破坏臭氧层、污染空气；电视、电脑的出现虽然可以令人们足不出户就可以了解资讯，但同时也减少了人与人之间的沟通、科学的发展让医学更进步，更发达，但由于人们滥用医疗技术的新产物——抗生素，使病菌对药物的抵抗能力越来越强，终有一天，病菌的侵害将变得无法阻挡。
人类在享受科技新生活的同时，何曾想过它所引发的一系列生态灾难呢？据科学家的统计：全球23%的耕地面积严重退化、50%的江河水流量减少或被污染、25%的哺乳动物和12%的鸟类濒临灭绝、1/4人类所患疾病与环境恶化有关、1/3土地面临沙漠化、80个国家严重缺水、10亿人口受到荒漠化威胁……这些是多么令人震撼的数字啊！然而，以上种种的环境问题也正正就是人类所造成的恶果，并且，每年这些数字都会以惊人的速度快速地增加。
曾经美丽的地球、美不胜收的湖光山色、川流不息的江河、广阔壮观的原始森林、清澈见底的湖水……这一切的一切都已经不复存在，而造成这严重后果的罪魁祸首就是——人类。慈祥而美丽的地球母亲创造出了人类，就是想让我们使整个大自然充满生机、和谐一致，但我们太令她失望了，甚至伤透了她的心。人类如果继续下去，后果将不堪设想！难道我们就不应该对我们所造成的后果负责吗？难道我们还要继续伤害大自然吗？难道我们还要继续伤害我们的地球母亲吗？不，我们应该马上行动起来，对之前所做的一切进行补救。要知道：“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来；家园只有一个，地球不能克隆啊！事不宜迟，马上行动起来吧！”
科学发展的利与弊范文2
一、文化改制中思想政治工作的基本表现形式
（一）员工支持制度改革。大多数员工认为企业实施文化改革可以有效提高单位的竞争实力，而且还能充分提高自身的发展素养，增加发展机遇；他们认为文化改制的优势较多，所以支持改制。以上员工的思想觉悟程度比较高，且还能以不一样的视觉去看待存在的问题，因而在具体的改制过程中，他们势必会支持文化改革，并同时将他们全部的精力投入到应用过程中。
（二）职员不明白改制的利与弊。有一部分的职员保持着既不反对也不支持的心态，而且总感觉和自己没有多大关系，无所谓。说明这些员工还没有从根本上理解文化改制的重要作用，没有具备长远发展的眼光。因而，必须加强职员思想政治工作建设。
（三）员工全盘否定改制。一些员工依旧不愿意进行文化改制，探究其真正的原因就在于他们的思想素质低，不思进取，缺少对文化改制的深入了解，故步自封，总认为自身的利益会受到损失，影响收入，所以坚决反对文化改制。
二、文化改制中思想政治工作的核心部分
（一）必须将相关政策宣传工作落到实处。“经济基础决定上层建筑”，经济在快速发展的同时会推动政治文化等相关方面的建设，而思想还能反作用于经济与政治，积极乐观的思想政治活动会推动经济的发展与进步；相反，消极的思想政治活动则会阻碍经济建设的前进，所以应当做好水电事业的文化企业改制工作，其具体的实施步骤如下：定时开展政治文化改制活动，并向他们宣传制定好的企业文化内容与多方面的注意事项以及改制后的基本情况，比如实际的退休年龄与相关的福利政策等，从而进一步使得员工的思想出现改变，从而减少文化改制遇到的阻力。
（二）始终坚持将思想政治工作置于首要地位。思想政治的重要作用不言而喻，它在企业文化改制中占据着至关重要的地位，所以必须加强思想政治工作的建设，以保障文化改制的顺利实施。但是必须始终坚持将思想政治工作置于首要位置，并切实得到广大人民群众的拥护与支持。因为只有让员工提前感受到文化改制后的全新变化，才能从真正意义上确保改制的展开。
（三）确保文化改制程序的公正公平。文化改制的程序必须公平公正，而且还必须让员工清楚了解改制后的基本情况，比如劳动关系、福利政策、养老保险以及工作时间等多个方面，并及时解答他们的疑惑，从而使得职员有一个优良的工作环境。除此之外，还必须做到公正公平，绝不允许存在包庇等现象，对任何员工都应该一视同仁，并维护他们的合法权益。
三、文化改制中思想政治工作的基本方法
（一）发挥榜样的模范带头作用。榜样一般都是指一种较为理想的人格，并以某一个人作为榜样，领悟其立场和观点，将榜样人物与自我结合，从而形成自己的观念，指导自身的一言一行。所以，在开展思想政治工作之前，必须结合自身的实际情况，从实际出发，加强思想政治建设；而对于老套传统的观念，则应当摒弃，并改变自身的思想观念，最终将其落到实处。
（二）始终坚持贯彻落实以人为本的科学发展观。企业文化改制的工作必须自始至终贯彻落实以人为本的科学发展理念。因为只有坚持以人为本，才可以做到一切从员工中来、回到员工中去，并确保文化改制工作的顺利实施。具体的实施过程如下：首先，了解掌握职员的基本情况，如果他们有思想问题，就需要第一时间帮助他们解决。其次，不断培养员工的综合实践能力，保证他们能够顺应时展潮流。再次，不断提升企业的社会形象，从而增强员工的认可度，使其一心一意投入到工作中。最后，切实保障员工的合法权益，保证他们能感受到企业的温暖。
（三）落实公平公正的基本原则。公平公正作为衡量一个国家与社会文明发展的标准，同样也是人类文明进步的标志。它是指依照一定的社会标准、正当的程序待人处事，是制度、系统以及大型活动重要道德品质的体现，它是一个现代社会的理想目标，所以为了更好地构建一个公平正义的企业文化体制，就需要全体职员共同努力，共同奋斗，努力提高他们的文化、道德以及法制等多方面的素质，从而使得他们有渴求公平正义的意识与依法追求公平公正的行为。
科学发展的利与弊范文3
传统思想政治教育侧重于通过课堂教学进行知识传授，不注重和学生的互动交流，导致在微博互动时代大学生对传统思想政治教学产生厌倦情绪，严重降低高校思想政治理论课的教学实效。微博时代的到来，形成了对传统思想政治教育的内容、方法、理念的系列冲击。作为一种新的自媒体信息传播工具，微博正成为网络宠儿，凭借其开放平等的运行逻辑，给传统意识形态教育带来挑战。同时，也为其提供了开创工作新局面的契机。因而，应根据微博的互动特性，建构思想政治教育互动新模式，努力使其与时展相互适应，以实现教育的科学发展。当今大学生思想活跃、追求个性、价值取向日趋多元化。大学生喜欢表现自我、大胆质疑、思想自由、精神独立、敢于尝试、善于模仿。微博既是大学生日常生活中的兴趣交流平台，也是大学生了解和关注天下大事的学习平台。其自由开放、群组交互、即时便捷的特性，“更能迎合年轻群体，特别是当代大学生群体的消费理念、生活方式、接收信息的习惯和渠道，也更加符合他们多元化、个性化的需求”。同时，与大学生的消费观念、思维方式与交流沟通习惯相互匹配、契合。微博平台为思想政治教育工作者提供了一个可以深入了解学生的互动平台。为此，思想政治教育工作者应该积极投身网络实践，转变固有的思维方式和工作理念，关注学生的微博社区，即时地去了解学生的思想动态。
二、微博为思想政治教育，特别是科学发展观教育，开辟了新的领域、拓展出新的手段。
微博具有传播对象广、传播内容原创化、传播形式多样化、传播速度快等特点。面临微博对思想政治教育的挑战，教育者应从微博的定义、兴起及内涵特征出发，探讨和概括微博对大学生群体及其自我发展的强大作用。通过正确、深入及系统的分析，将理论与实证、宏观与微观研究结合，具体分析微博发挥教育作用的过程与环节，搭建与大学生思想互动交流的新平台，进而认真研究、科学合理地加以应用，以提升思想政治教育的实效性。同时，结合微博对大学生的价值影响，分析微博对当前思政教育的挑战，综合运用实证分析、史论结合方法，通过运用走访、问卷调查、现场采访、个别交谈、上网及会议等方式，全面了解微博的各种优缺点，分析微博对大学生在思想政治教育上的各种影响、利与弊以及具体应用方案与方法，从而搭建大学生思想政治教育的微博体系。当前，大学生在课堂内外既有大胆活泼、开朗乐观的一面，又呈现出张扬、叛逆的个性特点。网络信息时代的到来，深刻地影响人们的生活方式和思维方式。大学生对于网络技术谙熟于心，善于利用网络进行人际交往和了解天下大事。微博凭借其交互性、开放性、即时性，充分调动了大学生的自我主体性，对大学生的生存观、价值观形成不可估量的影响。为此，科学发展观教育要针对学生实际，以自主教育为主，价值引导为辅，搭建具有实效性的微博平台，进行融自主教育、朋辈交流、价值引导于一体的交互学习。“大学生思想政治教育必须吸纳科学发展的理念，彰显发展的科学性内涵，以促进科学发展为目标，凸显科学发展的精神”。高等教育的最终目标是实现大学生的全面发展，为此，思想政治教育要真正理解学生全面发展的内涵并落实到具体工作中，促进学生成人。微博思想政治教育是随着时展而出现的教育新园地，教育工作者必须遵循全面协调可持续发展这一科学发展理念，不但要注重大学生虚拟与现实的和谐，自我与世界、自我与他人的和谐共进，更要从自我内部身心的协调健康着手，帮助学生实现自我成长。当然，教师自身也应加强学习，努力提升网络信息技术素养，在教育中培养与微博教育平台相适应的工作思维与工作方式，从而使教育更具实效性与针对性。
三、教育作为一种特殊的实践活动，其目标是人的成长和人的幸福，教育的内容是以智慧培育智慧，以心灵滋养心灵。
这就要求思想政治教育必须按照人的成长规律进行，一切服务于人的成长，一切服从于人的发展，一切着眼于人的未来，使人成为完整的人、自由的人、全面发展的人。学生具有全人发展的潜能，是自己理念的构建者。要积极调动学生的自我积极性，从以人为本的高度去培养学生的人格独立和思想自由，以符合网络信息时代对教育科学发展的要求。高校思政教育者承担着对大学生进行人生引导、指导、开导、劝导、督导者的角色。热爱学生、充满爱心，是一名思政教育工作者的基本要求。陶行知说过:“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来才能打到心灵的深处。”高校学生工作者每天都应用灵魂感染灵魂、用人格塑造人格，用思想教育思想，用情感影响情感。思政教育工作者要善于用具体的态度、言行体现对学生的包容与关注，以人为本，在长期的教育过程中实现潜移默化的教育效果。教师要在基本教学方法的选择上，将全体大学生作为教育对象，使用对绝大多数大学生都适用的教学方法。微博的兴起及其在大学生群体中的广泛使用，表明微博时代科学发展观教育的工作策略和范式亟须与时俱进地发生转变。由于微博具有交互性、即时性等技术特征，高校在进行思想政治教育时应该清醒地认识到利用微博进行思想政治教育要具有互动理念，应由单向灌输型转变为双向互动理念。这就意味着在工作策略上，教育者要以服务为根本，以发展为核心，遵循以人为本的价值理念，尊重人，遵从规则。学生具有潜能，应注重和实现学生个人的成长与发展。具体而言，在工作范式上要实现五种转换。即由重外在表现到重内生的转换，学生是自我的构建者，德性生成的过程是自我认识与设计、自我选择与调控的过程，要指引学生通过学习、践行、反思而成长。由重束缚到重发展的转换，前者告诉学生“不能做什么”，着眼于学生外在行为习惯的规定与限制，侧重于行为规范的养成，发展则着眼于学生的内在需要，是一种价值观念的体现。由重“记忆”向“体道”转换，教育是顿悟的艺术，教育不仅是知识内容的传授与背诵，还包括对生命内涵的领悟，意志行为的规范和灵魂的启迪;应注重课内教育与课外教育的结合，在课内外提供学生参与实践的各种机会，扩大学生的视野与心胸，注重体验式学习。由重灌输向重引导的转换，高等教育的最高目的不是灌输纯粹的生存技能，而是启迪学生的心灵;高校授予学生的不仅是知识、职业技术，更多的是心灵的启迪与发展，见识的远大与深邃;学生工作要注重疏导的艺术，引导恰到好处，把教师的传统权威转变为平等交流与对话。通过与学生的互动交流、沟通理解，，进而促进教师与学生的共同成长与进步。
四、微博具有传播对象广、传播内容原创化、传播形式多样化、传播速度快等特点，认真探索、正确有效的发挥其优势，有助于克服传统教育弊端，也有助于使思想政治教育能以学生喜闻乐见的形式进行，从而更具时代性。
微博是平等的开放性的信息平台，传统师生之间的现实隔阂被网络所击破，微博以平等的身份界定逻辑，促使平等对话式的新型师生关系迅速生成。自主思考、自我发展，自由地发表评论和观点，这种全新的方式为思想政治教育带来新的要求，也将开创思想政治教育的新领域、新局面。高校学生工作人员要搭建微博平台，投身实践，探讨和研究基于网络微博平台的思想政治教育，这对于发挥微博自媒体的平台优势，深入开展网络思想政治教育，进而在虚拟网络世界中引领社会主义核心价值的建设，具有重要意义。
五、微博不但有利于高校思想政治教育工作者及时掌握学生思想与心理动态。
更能转变教育者与被教育者之间的角色对立，使两者凭借微博的平等交互机制进行互动，促进学生以其自主性内化外在的价值规范，有效地提升思想政治教育过程各环节的吸引力，加强教育的效果，有助于学生整体素质的形成和发展。因而，要以学生为本，根据学生微博社区所反映的种种问题，发动辅导员、班主任等一线教育人员和学生进行微博对话，发展微博达人。同时，要转变工作思维和方式，在教育活动中要注重对学生内在发展的疏导，在课内外活动中引导学生践行思想道德观念，构建师生之间平等对话与沟通交流的平台，营造与学生互动交流、平等讨论的教育思维与工作习惯。
六、微博作为新的一种网络“自媒体”，拥有极强的开放、便捷、平等、互动等特性，可以成为培育学生学习共同体的新途径。
借助上述特点，既可以促使师生之间形成平等交流的关系模式，也可以极大地增进学生之间的沟通交流。如此一来，教育过程中的多元主体可以自由思考、自由表达意见与建议，进而让教育者方便快捷地了解受教育者的真实想法。为此，思想政治教育工作者要大胆运用微博自身的交互原理，组织大学生群体在微博平台上展开主题讨论、榜样人物评选、说出心里话等教育活动，营造一个学习共同体，并发挥朋辈群体的自主教育作用。
七、微博思想政治教育是一种深入学生日常学习生活的教育模式，只有长期坚持实施，才能在互动交流中掌握学生思想动态，进而对其实施针对性的教育。
高校要充分利用自身搭建的微博平台，积极动员思想政治教育工作者结合自身实际，与学生在微博上进行互动，用真情、幽默、智慧吸引学生。这就要求高校建立长效机制，进行科学引导和监督，不断完善激励机制，从工作考评、教师培训、奖惩制度、科研项目等方面，激励教育工作者建设发展自己的微博工作平台。鼓励教育工作者在外界肯定和学生赏识之下，调动自我积极性，发挥工作热情，促使微博思想政治教育新模式的长效发展。
八、结语
科学发展的利与弊范文4
林老伯患有多种慢性病,每天要吃好几种药。他很疑惑,病要治,药得吃,副作用该怎么防呢?
李女士最近因患支气管炎去医院“吊水”,不料却因过敏差点送命。她很疑惑,为什么正规厂家生产的药也那么不安全!
药物副作用到底是怎么产生的?每种药都有副作用吗?且听专家的说法。
疑问:每种药都有副作用吗?
解释:每种药物都会有副作用,只是由于种种内在和外在因素的影响,它们的表现不尽相同,也不一定发生在每个人身上。
“副作用”是老百姓经常念叨的说法。在药学上,“副作用”仅仅是“药品不良反应”中的一种。副作用是指药物在正常用法用量下出现的,与治疗作用无关的作用,它属于药物的固有效应。大多数药物都具有一种以上的药理作用,用于治疗目的一般只是其中的一种或者两种,其他暂时不需要的作用就变成了副作用。比如,非那根具有抗过敏作用和镇静作用,在用于抗过敏治疗时,它的镇静作用所引起的困倦、嗜睡就是副作用;阿托品可以解除胃肠绞痛,但存在口干、视力模糊等副作用。
疑问:假药闹出人命可以理解,正规厂家生产的药为什么也不安全?
解释:某些药物的副作用尚未被认识。
假冒伪劣药品往往会对用药者造成很多严重的损害。严格地说,这种损害并不符合药品不良反应的定义。因为药品不良反应强调是“合格的”药品在预防、诊断和治疗疾病的过程中,在“正常用法、用量”情况下出现的与用药目的无关的有害反应。因此,假冒伪劣药品造成的损害属于广义的“药害事件”,主要是因为药品质量不过关造成的。近年来发生在我国的“齐二药事件”“欣弗事件”等,皆与药品质量缺陷有关。
需要说明的是,由于医学科学发展水平的限制,许多药品的不良反应情况在审批时难以完全了解,国内外都是如此。经过严格审批的药品,在检验合格、正常用法、用量的情况下,仍不可避免地会在一部分人身上引起不良反应,包括严重的不良反应。
疑问:药品说明书上罗列的副作用越多,是不是说明这药越不安全?
解释:药品说明书上罗列的不良反应项目多,不一定说明这种药品就越不安全;反之,药品说明书上列举的不良反应越少,也不一定说明这种药品就越安全。
医学界对药品不良反应的认识是长期的。有的药品上市时间长,使用经验较多,对不良反应的认识也较全面,其说明书上罗列的不良反应内容也较多;相反,有的药品上市时间很短,人们对其安全性的认识很有限,其说明书上可能没有很多内容可写,但并不说明其更安全。需要警惕的是,某些广告宣称某药品“无任何副作用”,绝对是不可信的。
疑问:如何避免药物副作用的发生?
解释:在没有更加安全的替代药品时,医生应权衡治疗疾病的需求与承受不良反应的可能性之间的利与弊,综合筛选药品和正确的使用方法。
科学发展的利与弊范文5
方法：分别从科学管理、组织构架、建筑布局、专业培训和资源配置五个重要方面对手术室和供应室的一体化管理模式进行研究和探索。
结果：应当保证医院的布局合理、操作规范、符合标准、控制医院成本、建立良好的沟通平台并提高工作的质量和成果。
结论：对医院的手术室和供应室实施一体化管理能够最大限度的减少感染的传播并提升医院的工作效率，降低医院的管理维护成本，满足科学发展的需要。
关键词：手术室 供应室 一体化管理 模式
【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2014）04-0383-01
手术室是医院进行患者抢救和常规手术的重要场所，对医院的整体工作有着重要的意义，手术室的核心管理内容离不开对其进行的消毒灭菌、无菌监控、制度隔离等内容。随着近些年科学技术的迅猛发展，护理人员的专业化逐渐加强，一体化管理的模式已经在一些地方得到推广和应用，而其中较为突出的就是手术室与供应室的一体化管理。本文中笔者将对这一管理模式进行深入的探索和研究，以期能够更好地促进医院手术室工作的进步，为业内的研究和应用者提供参考和借鉴。
1 管理模式
1.1 建筑布局符合消毒隔离规范。在医院内，手术室和供应室应当临近且距离不能超过一定限度。手术室应当通过特有的防污走廊实现与供应室的污物区连接，而供应是的无菌区通道也应当通过一个双门传递窗来实现与手术室限制区的连接。每一个手术间对应的污物走廊外应当适当悬挂隔离衣和专用的拖鞋、推车等器械，让风流、人流、物流三者均实现相关规范和标准的规定，保证布局的实用性和合理性。
1.2 合理资源配置达到成本控制。医院供应室内应当配备完善的清晰和灭菌装置，如高压灭菌机、超声洗衣机、清洗消毒机等设备都是必不可少的。同时，应当在手术室中配设一台便捷的高压灭菌器，用于在手术中对临时的器材进行消毒灭菌。人员配置方面，应当选用合适的比例对护士和护工的工作进行设定，让手术室的护士只负责交接术后器械，其他所有的清洁、保养等工作由供应室的护士来完成，减少人力成本，合理规划使用结构。
1.3 组织架构建立良好沟通平台。供应室的职能往往是向全员范围内的科室提供无菌物品、敷料及器材，但这其中针对手术室所做的工作能够占到总工作量的一半以上。随着近些年的科学技术不断进步，越来越多的先进技术在医疗界得到广泛应用，这就要求手术室和供应室之间搭建一个完善的交流平台，方便两方面进行有效沟通，保证更快更好的实现对先进设备的运用，并且帮助供应室提供更加贴切和完善的服务，权利配合手术室的工作。
1.4 专业培训实行规范化、标准化。手术室涉及到的医疗用品和器械都相对精密和复杂，因此应当由手术室指派专门的带教护士对供应室的相应人员进行适当的培训和指导，帮助供应室的护士了解和掌握手术室器械和用品的识别、打包和保养技术等，应当让供应室的护士轮流到手术室进行学习，掌握开展手术的必需用品日常管理方法，并熟悉手术用品的准备工作。通过这样的培训和指导过程，帮助供应室的护士等工作人员进一步熟悉手术室供应工作，更好地时间准备工作的标准化和规范化。
1.5 科学管理，全面提高工作质量。管理工作者应当切实的考虑到手术室和供应室的实际工作特点，制定详细的交接、封装、灭菌、收发、消毒、存储、清晰等的具体流程图和操作规程，设计每一步的清点核对记录表，通过严格的监管来保证手术用品的正确性和可靠性。同时还可以利用先进的信息管理系统，及时掌握手术室与供应室的科学管理方法，规范供应渠道、供应环节和供应系统。
2 效果
在对手术室和供应室实施一体化管理之后，所有的手术室器械均可送到供应室进行相应的处理，能够降低手术室护士的工作强度和出错率。同时也能够促进手术室护士对连台手术的配合质量，降低手术器械报损的周期和趋势。经过培训能够促进手术室和供应室两方面护士的专业技能水平和对工作的熟悉程度，对医院工作有很大的促进效果。
3 讨论
3.1 集中处理需灭菌物品，有利于控制污染源，减少感染的传播。手术室内的洁净度与手术室内的人和物流动有重要关系，划分洁与污的界限也是对手术室进行规划的重要内容和原则，通过建设布局实现对手术室与供应室的合理间隔，采用先进的消毒灭菌系统，能够有效地减少医院感染的发生概率。
3.2 提高工作效率，保证工作质量。实现对手术室和供应室的一体化管理有助于手术室的护士将主要精力都投入到配合手术上，能够减少其工作强度和体力消耗，增加连台手术的成功率，让手术室护士有更多的精力顾及对病人的围术期护理工作，提升消费者满意度和护患关系。
3.3 满足专科发展需要，提倡专业人做专业事。随着近些年医学界的发展，越来越细化的行业职能分工在各行各业中广泛开展。通过一体化管理能够让手术室护士和供应室护士的分工更加明确，确保专人专事的最佳效果，避免不必要的影响。
3.4 资源共享，降低成本。目前医院主要使用两种灭菌作业系统，一种是在手术室内有单独灭菌器，另一种就是集中在供应室完成整个消毒灭菌程序。通过手术室―供应室一体化管理，可以减少人员配置和设备数量，节省人力物力投入。
4 结语
本文中，笔者根据自身的研究和应用经验对手术室与供应室一体化管理模式进行了探索和研究，并对其具体策略和实施效果进行了阐述，最后提出了一些关于一体化管理的思考。相信在业内的不断研究和应用下，手术室与供应室一体化管理一定会取得更广泛的发展潜力和应用效果。
参考文献
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科学发展的利与弊范文6
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34.新课堂教学石慧
35.用"探究式"教学理念指导教学罗辉
36.中职学校内部教育质量控制体系构建的思考於雪琴，陈群
37."平面镶嵌"案例杨丽
38."船"漏了,还能走多远——浅谈职高的德育教育易廷伟
