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学生假期打工范文1
为全面了解我市基层社发展现状，深入思考基层社发展前景，结合省社统一安排，市供销社近期对全市供销社系统的基层社组织、人员、资产、经营、改制等多方面的情况采取通过填制报表、重点考察、与职工座谈等方法，进行了全方位客观、详实的调查。调查情况表明，2010年以来，各县（市）供销社按照省社的安排部署及保市社27号《保定市供销社基层组织建设三年发展规划》文件要求，不断加快基层社体制和机制的改革步伐，积极发展基层社新的组织形式，活力和实力不断增强，服务功能不断完善，已逐步成为农村社会化服务体系的重要组成部分。
一、现状：有喜有忧
截止目前，我市现有基层供销社238个，村级综合服务站1102个，庄稼医院127个。基层社已完成改造、改制的102个，新增营业面积38850平方米；建立农村社区综合服务中心44个；兴建各类市场6个，交易额25080万元，实现利润245.6万元；建立县级“农合联”分会3个，领办、兴办种植、养殖等各类专业合作社120个，共发展社员11752户，辐射带动农户84459户，吸纳社员股金15515.6万元，年经营额达59451万元。全系统各基层社中，喜的是：有一部分在改制、改革后，已经走上了健康发展的道路，不仅使供销社的资产得以保值、增值，增加了基层社的经济效益，树立了供销社的良好形象，提高了为“三农”服务的能力，而且为参与、引导当地农业的产业化发展奠定了坚实的基础。忧的是：相当一部分基层社仍停留在资产保值，维持生存的状态；还有一小部分已是名存实亡，但因各种原因尚未进入或完成破产程序。
二、成效：作用明显
经过几年的改革发展，各县（市）供销社围绕建设社会主义新农村，按照“因地制宜、寻找突破、发展特色、壮大自己”的思路，进一步创新经营机制，改进服务方式，把基层社建成了布局合理、产权清晰、功能键全、运作规范的供销社新型基层组织。特别是通过积极整合现有组织资源和网络资源，进一步理顺管理体制，创新经营体制，积极改进服务方式，拓宽了发展空间，使基层供销社重新焕发生机与活力。
（一）抓机制创新增实力。基层社经营机制的创新是基层社改造与发展的重点和难点，所以我市按照“ 因地、因社制宜”的原则，分类进行了实施，促进了基层社资产的保值、增值，增强了基层社的实力。
1、走资产开发，盘活有效资产的路子。对处于黄金地段的基层社应本着“有效资产有偿经营，无形资产活化运作”的原则，多渠道、多途径筹措资金改造经营设施，创办供销社农村集镇超市、配送中心和各类交易市场。一是通过发展现代流通方式，吸收社会力量联合开发，共同受益;二是对基层社资产出让一块，做旺一块;三是县（市）社直接投资，逐年收取回报；四是由开发商垫资开发，基层供销社逐年还款等形式，加快了整合、改造经营设施和网点步伐，增强基层社的实力。
2、通过资产置换、重新组合等形式，走调整建制的路子。一般采取小社并大社、强社并弱社或强社托管小社等方式来改造基层社，同时按经济区域组建中心社。
易县供销社2010年资产整合工作实现了基层社全覆盖。十一个基层社整合完毕，更新改造营业面积1.4万平方米，增值近千万元。随着设施更新，达到了安全、美观的经营需要，有160多名职工回归就业，企业的资产收益明显增加，如良岗社每年的资产收益8-9万元，比整合改造以前增了一倍多。
学生假期打工范文2
关键词：安全工程 思想道德 人文 专业 身体 心理 素质
一、前言
自改革开放以来，伴随着我国经济高速发展，各类安全问题频发，社会各界对安全工程专业学生的素质也有了更高、更新的要求。安全工程专业涉及面广，交叉学科多，社会需求量大，2014年新《安全生产法》实施以来，安全专业人才更是供不应求，但安全工程专业的大学毕业生与用人单位的期望值相比，素质有较大的差距。早于1998年教育部已在《关于加强大学生文化素质教育的若干意见》中明确提出：“大学生的基本素质包括四个方面：思想道德素质、文化素质、专业素质和身体心理素质。”大学生在求学期间利用空余时间从事兼职工作，是他们了解社会，贴近现实，提高自身综合素质的最好方式之一。本文以安全工程专业大学生利用假期进入深圳某大型电子厂打工为例，分析这种假期兼职对安全工程专业大学生形成四大基本素质的影响。
二、安全工程专业学生素质问题
1.思想道德素质需要提高。当代大学生人生观、价值观和世界观都不够成熟，往往在不同程度存在着信仰缺失的问题。特别容易迷惑彷徨、盲目随意，对个人理想迷茫，不善于接触社会，不善于处理人际关系，往往自我封闭、迷恋网络，思想道德素质亟待提高。
2.人文素质有所欠缺。人文素质是指在外界的交往中将习得的“人之所以为人”之道，通过内化所形成的精神品质与价值观念，体现在人文知识、人文方法、人文思想、人文精神方面。但大多数大学生连包含如何待人接物、遵守社会公德、适应不同风俗习惯等在内的最起码的社交礼仪都没有掌握。特别对于以工科为主的安全工程专业学生来说，人文知识往往有所欠缺，并且在人文方法方面缺乏理论联系实际的机会，导致毕业后不能适应企业的要求。
3.专业素质亟待提高。一般来说，安全工程专业学生除具备一般工科学生应具有的工程素质内涵基础上，还应侧重于包括安全隐患识别、风险预测及评估、安全技术知识、安全管理、事故应急处理等注重实践的专业素质的培养。但据有关企业调研资料显示，安全工程专业毕业生存在“理论水平不错，理论联系实际独立处理问题的能力不足，到岗位后进入角色的适应期稍长”的问题。企业反映的问题实际反映了学生在校期间得到的工程意识和现场知识应用能力培养的不足，学生的工程实践专业素质亟待提高。
4.身体心理素质需要加强。有人曾做过一项针对当代大学生身体素质方面的调查，结果显示我国青少年的体能素质在逐年整体下降。而作为一名安全工程专业的大学生有时因职业需求要到工地、煤矿等条件较为艰苦的地方工作，因此对其身体素质有了更高的要求。另一方面，大学中过于悠闲安逸的环境，容易使大学生麻痹放松，导致以后工作或生活中遇到一点不顺心的事便郁闷，整日想不通，造成心理问题甚至最后走上极端的道路。
三、假期兼职对安全工程专业学生素质的影响
1.思想道德素质方面。大学生利用假期在深圳某大型电子厂打工期间，在生产流水线进行手工作业，一日四餐在集体饭堂吃饭，与工友住大集体宿舍。流水线作业，一人工作拖后腿，整条流水线的进度便慢下来。为了共同利益，工作多年的熟手师傅，主动热情地帮助新来的大学生假期工，共同完成分配的任务。这种互帮互助的氛围对大学生形成良好的团队合作精神有着至关重要的作用。同时，通过假期兼职深入社会基层，广泛接触社会、了解社会和适应社会有利于他们摆脱自我中心意识， 建立团队意识，培养独立处理问题的能力， 树立健康的价值观和人生观。
2.人文素质方面。大学生假期打工所在工厂生产过程涉及一些化学品，而厂址又位于国家二级水源保护区，针对这种情况，工厂提出了“绝不能让化学品污染了我们的水源，害了我们，也害了下一代”的口号，采取了一系列硬性措施来防止水源污染，并将垃圾分类处理等环保理念在员工中普及。工厂以这种方式传播的正能量对在该厂打工的大学生的社会公德、人文素质的修养有着积极的影响作用。同时，由于所在工厂主要生产医疗用品，是关乎人命的器具，工厂严格规定绝不允许任何人未做好相关消毒、穿戴准备工作就直接进入车间。这个小小的规定，背后是对质量的高标准，更是对生命的尊重。工厂以人为本的这些行为，值得让平时高举人文大旗的在校大学生们反思，也使大学生更加深刻体会到提高人文素质的重要性。
3.专业素质方面。安全工程专业大学生利用在工厂打工的机会，对工厂的年轻工人进行了安全意识与技能调查。调查结果表明，职工对消防逃生、防盗等安全意识较高，而对生产安全尤其是该厂中经常接触的机械安全了解不够，对安全生产法律法规更是知之甚少。大学生进入工厂之前，作了充分准备，收集资料，编制安全专业调查表，进入工厂后仔细观察，与工友积极交流，发放调查表进行调查并回收整理分析调研数据。安全专业大学生充分利用假期的时间，将课本上的专业知识与实践应用结合起来，理论联系实际，有利于增强大学生学习安全工程专业的动力，提高专业素质，以便为将来成功求职增添砝码。
4.身体心理素质方面。安全专业大学生打工期间，按照该厂的作息制度，与工友们一起每天进行长达11小时的作业。这种打工实践，使安全工程专业大学生了解到社会对劳动者不仅仅需要一个健康强健的体魄，更加需要一个人具有坚强的意志、忍耐力等心理素质。强大的信念支撑，过人的毅力坚持，身边工友的吃苦耐劳、对生活积极乐观的心态，对于涉世未深的大学生来说影响深远，也是当代大学生所必须具备的心理素质。
总之，社会欢迎富有实践经验的安全工程专业大学生，但仅仅依靠大学课堂教育无法培养学生的实践经验。实践表明，安全工程专业大学生利用假期进入工厂打工，对提高思想道德素质、文化素质、安全工程专业素质、身体心理素质有积极的作用。
参考文献
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[2] 翟越，门玉明，李凯玲等.安全工程专业创新型人才培养体系研究[J].陕西教育（高教），2015（1）：50-51
学生假期打工范文3
我想在公司的企业文化中有一句话很好地概括了技术工作的全部内容—“研究、试验、设计、制造、安装、使用、维修，七件大事技术人员要一竿子到底!”。我认为这里所说的“七件大事”就是技术工作。有些人认为只有研究和设计一些高科技含量的东西才是真正的技术性工作，而贬低看不起安装、使用和维修这些工作，认为技术含量低甚至没有技术含量。这种看法是片面的、错误的，从哲学的观点看，是一种唯心主义的观点。
实践是理论的基础，理论都是在实践中总结创造出来的，用于指导实践。而试验、制造、安装、使用、维修就是我们的实践工作。这就好比是一台计算机，要想使其正常运行，硬件和软件密不可分、缺一不可。硬件是软件的基础，软件是硬件的灵魂。毫无疑问，我作为一名刚刚走出校门参加工作的实习生，实践方面的经验还很缺乏，在学校中学到的是更多的理论知识。因此，很荣幸上级领导给了我这次车间实习工作的机会，让我能够真正理解在实践中的技术工作，弥补在实践经验中的不足。
从实践中发现问题才能解决问题。下面主要汇报一下我在调试过程中遇到的某些问题及其解决的办法。对于一般性的问题，如配电箱开关是否接错或安装是否到位等，通过观察可以通过目测容易地解决;对于一些偶然的、特殊的问题，在调试过程中要花费更多的时间。需要积极地思考，向有经验的员工请教，亲自动手进行各种检测和试验，问题解决后须做认真的总结，使自己能够知其然并知其所以然。此外，我认为整流主板的电路接线原理对于掌握维修的过程是很重要的，可是很多维修工根本都不懂。
最后，在公司技术和管理上提几点建议：
1)目前，公司自主研发、设计、生产的电气控制柜设备比较陈旧。从公司长远发展和经济利益考虑，我认为应当对电气控制部分的产品在控制方案上加以改进，推出自己的新产品。
2)在机柜的接线、布线、调试、安装过程中，我认为机械人员与电气人员应当加强交流，互相配合才能更快更好地完成工作任务，提高生产效率。
在生产车间，我首先在电缆班，毕竟是第一次，所以起初做起来笨手笨脚的，也挺辛苦的，不过在同事和同学的的关心和帮助下不断进步和成长，也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖，于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去，所以工作起来反而觉得轻松了许多。更是通过虚心请教，在师傅的指导帮忙协助下，我很快的适应了这份工作，经过这几天的过渡，我已经初步掌握了制作电缆的步骤和一些基本注意事项。不过对于相关的专业知识我知道甚少，于是我虚心请教师傅同时自己也阅读相关的书籍，并细心专研，最终问题得到很好解决。
在车间实习的这段时间，虽然有时候工作很苦很累，但是，我从中体会到了实践中的专业技术，不断积累实践技术经验。生产实习是一个重要实践性教学环节，是将学校校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好基础。通过生产实习，使我们了解和掌握了多种电柜的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容，加深对交直流变换的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了交直流变换的工作原理和结构等方面的知识。为进一步学好专业技术，从事这方面的接线、布线、调试、安装等打下良好的基础。
学生假期打工范文4
年月，炎热的暑假，火热的心情，这个暑假因为有了社会实践不再寻常，不是在家吃喝玩乐，衣来伸手饭来张口，而是真正去体验生活，实践自我价值。我即将要前往区乡东合村进行为期14天的支教，有豪气万里，也有忐忑不安，毕竟这是我第一次走进大山，也是我第一次当老师。我们的队伍由交大东西校区组成，前不久发生的大地震中那些感人肺腑的事给了我们很大的触动，大家都怀着同一个梦想走到一起，有了队友的勉励我抛下了顾虑背上行囊在一个清爽的早晨出发了。
见到孩子们，你最先受吸引绝对是他们那双双闪亮的眸子，我找不到任何词来形容它们给我带来的感觉。原以为会很尴尬会很难和他们沟通，但我们很快进入角色和孩子们打成一片，他们的质朴和童真让我们非常享受，同时当我们注意到他们身上破烂的衣服和身体明显发育不良时，心酸的感觉又让我们很难受。我想，我一定要在短短两周时间好好爱他们，让他们知道人世间有许许多多美好的事情，让他们知道爱，学会爱，我就非常有成就感了。
我们遇到了很多困难，尽管有了心理准备但是还是被打个措手不及。首先是吃饭问题，离集市有一个多小时的山路，只能过一段时间派人去采购，土豆是最美味的食物了，不过我们的大厨还是尽所能的给我们换花样做出可口的饭菜。然后是缺水，当地实在是太缺水，井水非常脏而且远，幸好我们受到当地政府的重视，把山上的自来水水闸打开供我们用，要知道，平时停水对于山里人来说是司空见惯的。还有住宿，女生睡的是老师的两间办公室，男生有两位睡厨房，其余都是睡帐篷，更苦的是第一天晚上就下起了大雨，第二天醒来时已经全浸泡在水里了，潮湿的天气加上蚊虫叮咬，全身上下陷入一种无止境的瘙痒中，此种感觉身不如死。教书的感觉还是很美妙的，第一次开班会，第一次上课，第一次给他们讲做人，我怀着无限的激情开始了我的“教学”生涯，我认真备课，把知识尽可能浅显地讲解，但是他们与城市里的同龄人差距实在是太大了，有时候一个很简单的问题会讲上十几遍，我依然在坚持着，甚至发掘出诲人不倦的快乐。经过家访和平时的观察我也发现了很多同学存在的问题，我尝试和他们沟通，也努力想去改变他们，但却没想到会是如此之困难!我后来才明白这也许就是一种和谐，就像这些孩子从来没有吃早餐的习惯，我们不能把自己的生活观念强加于他们身上，也许只是循循善诱使他们在自己的人生道路上走得更好!
十几天的时间漫长而短暂，我们要走了，他们追着我们的车把泪水洒在了山路上。在走的时候才后悔莫及，由于环境等的原因我在后面开始懈怠，真后悔没有交给他们更多的东西，有个队友说了这样一句话“我们得到的远远比付出的多”我们真是不折不扣的坏人。
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关键词：高等教育；学校管理；思想政治工作；心理辅导
近年来，随着我国高等教育事业快速发展，大部分招生部门都通过多种途径来扩大招生规模，高考录取率不断提高，高校学生数量稳中有升，学生个体综合素质差别较大。当前大学生主要是性格特色比较突出的90后，他们勇于接受新鲜事物，同时也更容易被不良思想和外来文化所迷惑，导致学生思想政治水平参差不齐，对国家和政府的认知模糊不清，政治立场不坚定。而这些将要走上工作岗位的大学生如果思想政治素质不能和我国的国情与时俱进，必将影响社会的稳定发展。我国的高等学校一直把学生思想政治工作作为人才培养的基础，但是针对新时期的大学生思想政治教育工作如何展开才能取得更好的效果，是值得深思也是亟待解决的问题。
一、新时期大学生思想政治教育工作的现状
在多年的教学实践及班主任工作中，利用各种交流工具积极与学生交流，充分了解了当前时代背景下大学生的思想状况和心理动态。同时，与学校思想政治教育工作者（任课教师、辅导员、班主任等）进行交流，深切感受到这项工作的重要性和面临的挑战。通过对学生的调查和与教师的交流将大学生思想政治教育工作的现状总结如下：
1.课堂教学内容比较单一
多年来，思想政治教育一直是大学生教育的基础，在其入学之初便设置为必修课，学生深知这门课程的重要性，但学习态度却不能相提并论。究其原因主要是大学生的思想政治教育内容比较单一，很多是初中、高中时就已经接触过的内容，属于老生常谈，学生上了大学后以为会有个全新的体验，对这些简单、重复性的内容提不起兴趣；此外，目前思想政治教育课程多是“填鸭式”教学，强调对内容的灌输，教学方式比较刻板不够生动，缺少对学生实际感受的分析和引导，造成了一些思想活跃的学生的反感，有些学生甚至和老师唱反调，鼓吹西方思想、逃课等现象时有发生。
2.实践环节形式大于内容
目前大学生思想政治教育的实践环节主要是由各大学校的学生处和院系的学工办进行管理，党团活动有很多种类：比如从活动主题上可以分为学校安排的各个班级都必须举办的主题活动和学生自主选择的主题活动；从党团活动规模方面可以分为单个班级的党团活动和多个班级的党团活动。不管是哪一类都要求学生必须全体参与，不得缺席。由于90后的大学生个性特征比较突出，集体意识薄弱，对于这类集体性活动的积极性不高，也不会深入对活动主题进行思考，简单参与一下应付了事，虽然党团活动的主题很好，却不能通过活动充分展现，不能很好地起到思想政治教育的作用。有些班级的活动组织者在受到活动不成功的打击后，积极性越来越低，往往不再认真选题，照搬其他班级或者往年的活动主题，造成了“为了搞活动而搞活动”的现象。
3.理论和实践脱节
在我国大部分高校的思想政治理论教育都由马列部负责，直接隶属于教务处，主要负责课堂教学，专注于理论内容的讲解；而思想政治的实践环节主要由学工队伍进行管理，负责实践环节的内容审查并进行指导。这两支队伍在教学过程中几乎不沟通交流，很少将教学中的理论问题通过实践环节加以深化，而理论工作者将学生实践环节遇到的疑惑通过理论教学得以升华的几率更小。大学生在思想政治的学习过程中，往往会把两个环节分离，使得两支教学队伍不能形成合力，造成时间和资源的巨大浪费。
二、加强大学生思想政治教育工作的对策
1.建设完善的大学生思想政治教育队伍
目前，大学生思想政治教育的知识教育（理论教育）和行为教育分管于不同的部门，合力机制不健全，无法系统的发挥作用。因此，建设完善的大学生思想政治教育队伍就需要从如下几个方面入手：首先，高校各院系中专职辅导员岗位人数有限，很难了解到各个班级同学的具体思想政治动态，为了弥补这方面工作可能会有的疏忽应该设置班主任职位，班主任是与学生密切联系的教师，是大学生在高校的“父母”，因此要认真做好各个班级班主任的挑选工作，以具有高尚的职业道德和认真的职业态度为基本条件，提高高校班主任的整体素质。要做好班主任工作，除了具备基本条件外，合理的、民主的推选各个班级的班干部，重视学生干部的培养也是非常重要的一个环节；其次，高校主管部门应该作为专职的思想政治理论工作者和各学院的辅导员、班主任之间的沟通桥梁，建立良好的沟通机制，定期进行交流，将双方遇到的问题公开讨论，得出切实可行的解决办法；再次，号召学生干部、入党积极分子和思想活跃的同学参与到教师讨论中来，从学生的角度提出他们对问题的看法，有助于学校各个部门及时了解学生的思想政治动态并解决他们遇到的思想政治活动中的疑惑。
2.规范高校管理体制，使思想政治教育方式多样化
思想政治教育不仅体现在课堂教学，更不是简单的几次党团活动，在日常生活中学生的种种言行均能体现出学生的思想政治素质，因此，高校对学生言行的道德要求和规范化就成为搞好大学生思想政治教育工作的重要手段。一方面，要充分认识大学生思想政治教育工作在人才培养中的作用。高校作为人才培养的重要场所，不仅要让学生获得专业知识和技能，还应该对其思想政治素质进行引导和培养，通过大学的教育让学生充实自己的思想、提升自身的价值，用科学发展观武装自己；另一方面，高校主管部门应该清醒地意识到，大学生的思想政治教育与学校的管理密不可分。在高校管理工作中，很多方面既体现学生的思想状况也体现学校的管理情况，例如：玩游戏成瘾、迟到旷课、夜不归宿、考试作弊、打架斗殴、拖欠银行贷款等等。对于这些现象，学校可以通过规范管理体制，管理条例来引导和培养学生良好的道德品质和行为；此外，在不断完善学校管理体制的基础上，还要充分发挥党团工作的作用，通过党团活动中遇到的实例为主要内容，进行深入剖析、提炼成有意义的问题在课堂上进行讲解，扩大思想政治教育理论讲解的范畴，丰富学生对现实生活中存在现象的深入理解和思考，促进整个思想教育管理工作的发展。
3.利用多种媒体，丰富思想政治教育传播渠道
随着科技的发展，信息传播渠道日益增多，大学生对于这些丰富的渠道具有浓厚的兴趣，敢于尝试和探索。因此，高校思想政治教育工作者可以充分利用网络等资源，让学生了解当前社会上发生的问题与解决措施，了解国家出台的政策及国内外的重要新闻。比如说建立相关的政治教育网站，统一组织观看红色影片以及国内外所记大事。此外，高校在进行思想政治教育时还可以利用如下媒体，比如：QQ、微信、微博、E-MAIL、校园网BBS、校园广播、校报、电视等，这些都可以作为高校思想政治教育传播的载体，传播一些值得深思的思想政治教育主题，产生正能量，引导学生对社会现象进行客观而全面的思考。高校应该充分挖掘多种媒体的不同特点，按思想政治教育内容的类别在不同媒体上进行宣传，使多种各具特色的媒体能够优势互补，努力形成合力，为高校思想政治教育工作服务。值得注意的是，在利用各种媒体对思想政治教育主题进行宣传时，要首先与学生代表进行交流，听取他们对要的信息所持有的意见和建议，选择学生们感兴趣的主题，编辑后再进行传播，让学生们有将信息传播下去的积极性，从而真正达到思想政治教育工作的目的。
4.加强大学生心理辅导工作，培养健康的心理品质
作为90后这一代的大学生家庭环境优越，大部分都是独生子女，在父母的宠爱、良好的生活环境下考入大学。在独立的大学生活中很容易迷失自己，当遇到矛盾和挫折时很难自己化解，这就需要借助外力来引导和疏导。大学生心理辅导工作是做好高校思想政治工作的基础，大学生心理健康状况会影响其思想政治觉悟和道德水平。因此，做好大学生心理辅导工作有助于保持大学生良好的心理品质，更有利于开展高校思想政治教育工作。在对大学生进行心理辅导时，特别要注重研究新形势下，就业、生活、交往等压力给大学生带来的心理问题以及随之而来的思想政治教育工作新课题，要充分认识到心理健康教育在思想政治工作中的基础地位和重要作用。在高校中，心理辅导工作可以由专职辅导员负责，也可以成立专门的心理辅导或者咨询部门，但不管谁来负责，都要求其具有专业的心理知识背景，对学生的心理状况充分了解；此外，心理辅导的方式也应该多样化，一对多、多对一、一对一等交流方式可以交叉进行，不仅能使学生产生兴趣，也能及时发现学生的心理问题，尽早加以解决。
总之，高校学生刚从高中繁重的学习压力中解脱出来，大学生活的自由和宽松，使他们开始放松对学习及生活纪律的约束。此时正是思想政治教育的关键时期，思想教育工作者要正确引导他们，深入了解他们内心思想动态，多与他们交流思想，使他们珍惜在高校学习的机会，只有不懈的努力，在大学这几年学习中不断地追求与探索，掌握更多的专业知识，深入社会实践，将来才不愧于社会，才能成为合格而有用的人才。思想政治教育工作者要多深入调查，及时处理学生中的存在的问题，正确积极引导，发现他们的闪光点，使他们懂得学习的重要性，做好学生思想工作，使他们能树立正确的价值观、恋爱观、世界观。通过思想政治教育工作，使学生与老师进行思想交流后，能心悦诚服地把心思投入到学习中，探索对社会有用的知识，把自己培养成德才兼备的优秀大学生。
“大学生思想政治教育是一项事关全局的战略任务，也是一项光荣而艰巨的事业。我们要以高度的政治责任感和历史使命感，再接再厉，扎实工作，开拓创新，不断推动大学生思想政治教育工作取得新的更大的成绩。”可以说，做好当前大学生的思想教育工作任重道远，完善大学生思想政治教育工作，培养全面发展的社会主义建设者和接班人，是我国高校教育工作的一项重要任务，需要每一位教育工作者的共同努力！
参考文献：
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[3]李卫红.在“学习贯彻党的十七大精神加强大学生思想政治教育”高层论坛上的主题演讲[J].思想教育研究，2008，151（1）：3-6
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关键词 新创企业 商业模式 企业家精神
中图分类号：G647.38 文献标识码：A DOI：10.16400/ki.kjdkz.2016.01.084
College Students' Entrepreneurship：
Successful Business Model or Entrepreneurial Play？
LI Jin[1]， DONG Yinhong[2]
Abstract Students entrepreneurship reasons for the success in the end is a novel trait or business model entrepreneurs， has always been controversial. Firstly， entrepreneurial spirit and content of the business model， and then by analyzing the case of sea fishing， noted the business model determines the way of corporate earnings， and because the business model decided to constantly updated technology， so to some extent， the success of the business model the success of the new venture. Finally， with the connotation of entrepreneurship， the paper pointed out that business model innovation is inseparable from college students to play entrepreneurial spirit.
Key words new ventures; business model; entrepreneurial spirit
1 企业家精神与商业模式
古典经济学家萨伊指出，企业家才能是最重要的一种生产要素，正是这种要素把生产者、消费者和产品有机的联系在一起，从而产生经济和社会效益。这一提法也是对亚当斯密关于劳动、土地、资本三种生产要素决定论的重要补充。企业家精神是企业能力的内在驱动力和外在表现。斯蒂文森（Stevenson）强调企业家精神是一种管理方式，是一种追求机会的特质。从行为上讲，企业家在企业的经营活动中需要承担战略制定、授信承诺、资源配置、沟通与激励等功能。企业家精神并不是作为一种身份的固有特征，也不是具有一定管理职能的特征，而是担负着对稀缺资源如资金、人力等方面进行合理化配置的作用，其最终的目的是让企业长期经营达到一定的效果。熊彼特在研究创新形态时指出，创新精神是企业家精神的最本质内涵，是企业家区别于其他盈利组织行为人的特征。正是这种创新精神不断驱使着企业家提出新的想法，并基于这些新的想法对资源进行创造性的配置。从企业资源基础论的角度来看，企业家精神是一种稀缺资源，这种资源有助于组织有效率和有效果的寻求市场机会、合理利用资源、创造消费者价值得到创新租金，最终达到资源配置的帕累托改进。
商业模式是一个企业关于生产流程、经营方式、营销手段的统称，是企业利用自身资源选择经营范围、组织生产或服务、甄别用户的全过程，是企业组织内部运营结构和外部要素相关联的统称。商业模式包含的实际内容与传统的运营管理模式与战略管理理论不同，有其更加广泛的内涵。商业模式的结构组成正是战略管理理论中有关战略结构的内容，而商业模式的创新则是一种战略变革。在互联网时代，商业模式创新更能得到创新租金，具体体现在缩减成本、扩大消费群、变革营销模式上。传统的制造业和服务业，企业的主要赢利点在于为用户提供溢价产品或服务。但是，在人工成本不断攀升、同类产品竞争加剧等不利因素下，企业利润下滑至平均利润率水平，造成整个行业的畸形发展。然而，在互联网+时代，拥有潜在用户，就是一种稀缺资源，就能带来企业的聚积发展。腾讯公司的用户上亿，但是真正产生经济交换的用户可能不到10%，就是这种用户接触平台的模式支撑了腾讯的快速发展。
2 商业模式决定了企业的盈利模式：以海底捞为例
自由竞争市场理论告诉我们，在完全同质化的市场中，每个企业都收获着非常低的利润率，只要这个行业和产品利润率达到一定程度，多数企业都会涌进来平摊这些利润。所以，在那些比较传统的行业里，新创企业的能力几乎完全相同，激烈的竞争使得所有企业都在极为相似而且较低的盈利水平勉强生存。同质化的生产流程、经营方式和营销手段在竞争市场下无法长期生存，只有创新的商业模式才能在竞争中获得核心竞争力。这其实说明商业模式一定程度上决定了一个新创企业能否盈利。
近年来的商业实践也说明了这一道理。例如，“海底捞”是最近非常有名的一个餐饮企业。这家从四川简阳靠卖麻辣烫起家的火锅店用15年的时间发展成为销售额达到近3亿人民币，近50家分店，晚餐平均翻台3-5次（一般行业的2倍），平均等待时间为2个小时。这在餐饮行业尤其是火锅界是非常罕见的现象。不少学者为了探究其中的原因，跑到海底捞去实习、学习。最终得出的结论是：海底捞的“变态服务”成就了他的业绩表现。海底捞给等待的客人擦皮鞋、美甲，给长发客人提供发圈、眼镜布，在海底捞等待区等待的时候，热心的服务人员会送上水果以及豆浆、柠檬水等饮料。此外，还提醒顾客在此打牌下棋和免费IPAD上网冲浪。正是这种服务，使得顾客愿意在海底捞等待消费。
表面上看，是服务带来了海底捞的盈利。但是问题是，表象的服务形式可以被其他公司复制，为什么其他的餐饮企业没有出现这种情况？最主要的原因在于海底捞的商业模式。海底捞的经营模式进行了三次成功剥离。（1）把后台能干的工作从前台剥离;（2）把机器能干的工作从人身上剥离;（3）把公司能干的事情从员工身上剥离。这三个剥离优化了餐饮行业的成本结构和服务效率。对于餐饮行业来说，产生价值的地方在营业面积而不是厨房，在一定的空间下，厨房面积相对越小，那么产生的利润就越大。海底捞为了提升利润率，将后台的工作从前台剥离，让海底捞的厨房面积变成营业面积，让员工从菜品的清洗与分拣中解脱出来专心服务，这样做的效果就是成本减少，并且让服务更加专业化。从这个案例可以看到，海底捞通过三个剥离的商业模式带来了利润率的提升，将这些利润的增量部分反馈给顾客和员工，让员工、顾客、企业形成了一个良好的互动才是最本质的原因。
所以说，商业模式决定了一个企业的盈利模式。一个新创企业在资金缺乏、行业经验不足的情况下如果不仅仅是想获得平均利润的话，必须要创新自己的商业模式才有可能生存下去。
3 企业家精神应该包含商业模式选择的能力
传统的企业家精神具有宗教色彩。具有企业家精神的那部分人被认为是带着罪恶来到这个世界，他们必须用一种虔诚的心态来赎罪，以便将来能够和上帝进行交流。赎罪的心态和行为就是企业家精神。所以这种认识下的企业家精神包含着冒险、执着、追求极致的特征。在这些特征的指引下，企业家猎寻市场机会，并整合有利资源，目的就是要给消费者提供超额价值，而这部分的超额价值就是所谓的创新租金。这种特征，在从苦日子中走出来的中国60后、70后企业家身上非常明显，但是显然不能很好的解释大学生创业活动。80后、90后的新生代，没有遭受饥饿、穷困，所以很难有那种为了吃饭所展现出来的创业欲望，相反，更多的是一种成就动机在驱动着他们的行为。
创新租金的获取是资源配置达到pareto改进的有力佐证。只有利用适合行业和企业发展的商业模式才能使各种生产要素转化为获利的产品或服务。对于一个新创企业来说，其创始人的特征不可避免的在这个企业打上烙印，越是新锐行业的创始人，这种特征就越明显。熊彼特认为，企业家要想获得高于平均利润率水平，必须对企业的经营行为实施破坏性创新。企业家在经济活动中通过创新活动获取利润。这种经济活动在技术扩散的情况下还能获得超额利润，其本身就说明了商业模式的创新。商业模式的创新不需要更新技术，只需要用不同的形式组织生产和服务，在有效控制成本的同时，很难短期内被竞争对手所效仿。新生代大学生成长于信息时代，对信息的抽取和利用有着独特的观察，对互联网时代的不对称需求非常敏感，所以极易识别创业机会。这种创业机会本身很多就包含着非传统意义下商业模式。
商业模式的价值只有当企业家通过组织资源才能以产品或服务的方式将其转化为利润，得到体现。企业家由于自身成长的环境不同，面对的资源禀赋客观条件不同，所以在创业过程中所体现出来的行为特征和意识特点是不同的。这就是企业家本身的异质性。这些异质性的特点构成了企业家精神的异质性，因为企业家和企业家精神本身就具有载体不可分离性。异质性的企业家精神必然带来商业模式的异质性，从而推动了企业的发展。
变革商业模式是非常困难的，初创企业家在进行市场探索、经营、研发的过程中，通过转换经营模式等方式获得 “熊彼特租金”。大学生由于掌握了相应的技术和知识，更容易和互联网时代进行结合，选择合适的商业模式，所以也将会比一般创业者更容易成功。
4 结论与启发
综上所述，新创企业的商业模式决定了它的盈利模式，也就决定了该企业能否在竞争中取得竞争优势。只有企业家精神的内涵和行业规律相吻合，才能取得初创企业异质性的创新。商业模式创新与企业家精神相互嵌套的深层次原因在于，一种崭新的商业模式不可能脱离企业家及其企业家行为而存在，是创新模式与资源整合的载体，通过它，企业家实现了资源的优化配置。新生代大学生面对的市场经济条件更加开放，也更具有不确定性，只有通过对商业模式的不断改变，才能适应行业的变化要求，才能从非理性、不确定性的经济环境中走出困境。
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