读书的苦与乐范例6篇

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读书的苦与乐范文1

读书虽苦,乐在其中。

在人生的旅途上,尽管人人盼盼欢乐,无人喜欢忧,但它们本是姐妹,永远伴随在生活的舞台上,我们学习知识也如此。为了那眼花缭乱的"数子迷宫”而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费尽心思,这些表面看起来确实辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的音符。

学习是苦的,然而辛苦的背后则是甜的。先苦后甜,就像我们刻苦学习,掌握知识,在以后的道路上则迎接我们的是荣华富贵,享之不尽。“一分耕耘,一分收获。”耕耘就得付出一定的代价,没有那含辛茹苦的“耕耘”,难能体会到甜入心田的收获呢?知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏。这一定是很苦的,在它面前,我们是畏难却步,还是搏击进去呢?

读书的苦与乐范文2

书如一杯咖啡,会品者说它是香浓的,不会品者说它是苦淡的。同是一杯咖啡,结果却不同。正如“心境不同,结果不同”。

读书亦如品咖啡,细品者品出的是香浓,囫囵吞枣者品出的只是一份苦淡。看古人读书,摇头晃脑,一副享受之样;再看今人读书,一副厌恶样,有口无心。

其实,读书是苦与乐的交响曲,有苦必有甜。

囫囵吞枣者说:“读书时艰苦的,是乏味的。它束缚乐我们的自由,使人感到吃力……”

细品者说:“读书时快乐的,它让你取得好成绩,面对父母的笑脸,外人的夸奖,同学们羡慕的目光,心里像吃了蜜一样甜。它更会使你开阔视野,了解更多的知识……”

我说:“读书是苦与乐的交响曲!首先说苦:放弃了那美好的童年生活,整日趴在书上,视力急剧下降。其次是乐:曾经有这么一句话:‘一切快乐来源于艰苦的劳动’。艰苦的背后总是快乐,整日趴在书上,自然有好处。一,读书使人明智;二,读书使我们明白做人的道理;三,因为书是人类进步的阶梯,所以我们需要它……”总而言之,读书的好处是说不完的。

读书的苦与乐范文3

2、我喜欢读书获得的快乐。因为读好书就像与名人圣贤促膝谈心,聆听教诲,何不充实?读书如与知音闲聊神侃,心不设防,口无遮拦,何不舒畅?与作者思想碰撞,偶有灵感之花,茅塞顿开,何不惊喜?俗话说得好,人生得一知己,足矣。博览群书如得知音无数,有知音的理解与共鸣,何不满足?读书者足不出户,天下大事无一不晓,如何不聪?

3、如何读书才能乐?必须是不为功名利禄而读,若你是为升官发财而读书定是无乐可言。快乐的读书应是“乘其兴之所适”。古人云:“读书太乐则散漫,太苦则枯燥乏味。”这两者都可能导致精神偏枯如痴,失去读书的真乐。读书不能尽信书,也不能沉迷于书中不能自拔。书,各有其趣,各有不足。作者的认识,情绪各有偏颇。如有的愤世妒俗、慷慨激昂,有的高谈阔论、天马行空。如果长期沉迷于某一类书可能走火入魔,不能自拔。书能移性情,故君子应博览群书、相互参照,以免偏听不明。情志误谴。读书若信书,不如无书。

4、读书有乐必有苦,正所谓好书难觅、知音难求。这何尝不是一种痛苦呢?读书之所以苦,是因为你急切想了解作者思想却往往晦涩难解、意深难测;又因为外界精彩的世界太喧哗吵闹,读书的冷板凳难坐;还因为与遥远的知音无缘对话或相见恨晚,书友天南海北难相聚。读书成了一种孤独。

读书的苦与乐范文4

读书,尽管各人有各人的方法与习惯,但也还是有一些相通的地方,就拿读书的境界来讲,吾自以为,可以分为四种状态或说四种境界。

苦读。谁没有苦读的经历呢?大凡读了不少书的人都可能会有这样的经历,尤其是一些工具书的阅读,更离不开苦读。工具书大多是比较枯燥的,但于我们的生活与发展却极有帮助,我们有时不得不读,而且还不能浅尝辄(zhé)止。有些知识是必须牢记的,加之时间有时也不一定很充足,因为急着要用,那么这时苦读便不可避免,不苦读能行吗?又如生活中的一些专业书籍,为了生存或者工作需要,我们有时还得强迫自己去读,这时的读书大多便处在一种苦读的状态。然而这种苦读,于我们自身来说却是必不可少的。

闲读。闲读是一种比较随意的读书,谁都无法离开闲读。周末或节假日,乃至平常的时光中,一旦有了空闲,许多人不免拿书来读,这时往往并没有太大的目的性,只为消闲,便顺手从书架或箱柜中取出一本来读。或坐于太阳底下,或立于树侧,或正襟危坐,或躺或卧,绝无定式,怎样看舒服便怎样看。此种读书不一定会有什么系统性,也不一定会有什么大收获,但许多人有这样的习惯,这样的读书对我们的生活来讲也是不可缺少的,它不但能够放松我们的心情,更能够陶冶我们的情操。

乐读。乐读比较起前面两种读书来说又大大进了一步,境界也高得多。所谓乐读,就是开心地读书,读得开心、快乐。通常能够进行乐读的人,往往已经找到了自己喜欢的书籍,长期处在乐读中的人往往先前看了很多书,因为在长期的看书中,终于经过比较发现自己的志趣所在,于是读书便不再随意,而是相对而言比较有讲究,有一定的范围,比较容易进入状态。

悦读。悦读是一种极高的读书境界。能够长期进行悦读的人,不但要以读过很多书作为前提,还要有非凡的领悟力。悦读,即赏心悦目地读书,所读之书能够使自己愉悦。此处必须明确一点,即悦读并非所读之书一定是喜剧作品,或容易引人发笑的读物,悲剧同样能够让人进入悦读状态。因为此时读者已经全身心投入到了作品之中,与作品中的人物一起或喜或忧,甚至已经超越作者。这样的读书是最成功的读书,也是收获最大的读书,同时也是最难达到的读书境界。

读书的苦与乐范文5

世人有多种不同的读书态度,有的是为了训诂或解释词义,此乃鸿儒或考据家;有的是为了堆砌而炫耀知识,是沽名钓誉者;有的纯粹为了消愁解闷,多为商贾官僚。雅读则不同。雅读追求的是一种仙境,是隐士,是梅和鹤。雅读美在景,妙在闲,乐在趣。读书是一件乐事,而雅读则是一种趣事。心情的愉悦自不必说,仙境似的妙味更非常人可以体验。

雅读美在景,读书是需要环境的,这是常人皆知的事实,故有书房之产生,从来没有书房是喧哗的。古人视读书,写作时为不朽之盛事,自然讲究至美之环境,才可以产生宁静的心情。读书需要一个优美的环境,晚明作家吴从先说得好:“斋欲深,槛欲曲,树欲疏,萝薜欲青垂;几席、阑干、窗窦,欲净滑如秋水;榻上欲有云烟气;墨池、笔床,欲时泛花香。读书得此护持,万卷尽生欢喜。琅女仙洞,不足羡矣!”能坐在这样的书斋中才可以算作雅读,可见此位艺术和情趣大师讲究雅读。他又进一步告诉我们在什么环境读什么书最为宜。读史宜映雪,以莹玄鉴;读子宜伴月,以寄神远;读佛经宜对淑女,以挽堕空;读史书宜倚瘦竹,以约缥缈之论;读忠烈传宜吹笙鼓瑟以扬芳;读奸佞论宜击剑促酒以销愤;读骚宜空山悲号以惊壑;读赋宜纵水狂呼以旋风;读诗词宜歌童按拍;读鬼神杂录宜烧烛破幽;他则遇境既殊,标韵不一。故雅读虽讲究,但是一种享受,享受可以没有,但独不能打折扣。

雅读妙在闲,此是雅读与平常阅读不同的第二处,我们固然不能脱离现实而生存,毕竟生存是第一位的。但一个人整天为生计而奔波,过着数米计薪的日子,那无异于低头觅食的蝼蚁。人在牢记心中道德律令的同时,亦应读书来仰望头上灿烂的星空。对于从事体力劳动者来说,雅读是一种休息,对于脑力劳动者来说,雅读是一种解脱。当我们烦闷,雅读可以解闷;当我们愁苦的时候,雅读可以忘忧。使我们由琐碎杂乱的现实提升到一个较为超然的境界,能以旁观者的冷眼回顾你自己的忙碌和沉迷。一切日常以为大事的焦虑、烦扰、气恼、悲愁,以及一切烦扰纷争,这时都不值得那么认真了。既然是闲,就应放下生活的俗,来进入雅的妙境。心境闲,才能静,方可以升腾出一种读书的清气。随意抽下几册放在H艮前,以排遣那些不能排遣的情绪。得失,物欲,外在的引诱和内心的挣扎盘绕在心头,往往使多数人挥之不去。现时代本身阻挡着人们心灵的发展,心灵之被禁锢是现代人普遍的感受。要解放心灵先得净化心灵,要洒扫心灵就得学会放下生活中的烦而变得闲,闲是一种澄明的心境,而闲的最好的方法是汲取智慧,汲取智慧的方法是雅读,而非苦读。

书给我们开启了一个新奇而又神秘的世界,陶醉在这艺术的天地中,看着周围势力与冰冷的现实,这迥然不同的世界,多么令人神往。经过读书,懂得了宇宙和人生的奥秘,使内心得到丰富和充实,才能达到一种彻悟与高旷的境界,这样我们的心可以不为世俗所累,心中过着美好而高尚的生活。

林语堂曾说读书本是一种心灵的活动,向来算为清高,“万般皆下品,唯有读书高”。所以读书向来称为雅事乐事。但是现在雅事乐事不雅了。今人读书或为取资格,拿学位,在男为娶美女,在女为嫁贤婿,或为做老爷,踢屁股;或为求爵禄,刮地皮;或为做走狗,拟宣言;或为写讣闻,做贺联;或为当文牍,抄账簿;或为做相士,占八卦;或为做塾师,骗小孩……诸如此类,都是借读书之名,取利禄之实,皆非读书本旨。

雅读乐在趣,讲到读书,有人认为必大块文章,观必圣贤,然后知为人,阅必史册,而后知盛衰,凭理智抱着实用的目的去读书那是苦读;头悬梁、锥刺股,面对经典史籍,不眠不休,那是为了成功而读;或皓首穷经,爬字梳文,数十载于一部,考订整理,在这些人眼里,为了学问而估量着书中的每一个字的价值,进而定取舍,这是在“购物”而不是在读书。真正喜爱读书者,读书不是负担,也不是责任,而是一种享受,一种生活方式,一种生命的必需。

读书的苦与乐范文6

笔者是个“教书匠”,和书结下了不解之缘。退休十年来,仍整日泡在“书海”里,伏案笔耕,乐此不疲,而且生活得十分惬意、满足,仿佛自己越活越年轻。书房里的一幅自撰联道出了我的心声:畅游书海,不知老之将至也;潇洒笔耕,乃之乐者如斯夫。

英国思想家培根曾说:“阅读使人充实。”美国作家爱默生则说:“即使到了最文明的时代,读书仍将是最大的乐趣,书能使受益者逢凶化吉。”高尔基则认为:“书籍使我变成了一个幸福的人。”英国小说家毛姆也说:“读书可以缓和饥饿的痛苦与失恋的悲哀。”克里斯蒂德的一部《灰白马》,救了阿拉伯姑娘一命;朱迪丝一本《在炮火中如何保持心灵平衡》,治愈了英军布朗的战争恐怖症……

科学研究表明,读书是一种涉及全身的活动,尤其涉及大脑的反射和意识活动。人衰老的本质是细胞衰老,尤其是脑细胞的衰老。“脑强必多寿”,读书不但能开阔思维视野,除却抑郁等不良情绪,还能强脑以达到延年益寿。人生多苦味,倘能在辛苦之余,置身于书海,一卷在手,或躺、或坐,“手披目视,口咏其言,心惟其义”;那一刻,风声、雨声、喧嚣声无一入耳,酒色、财气、功名利禄无一动心;可谓“远世间芜杂,觅清心寡欲,吐秽浊之气”;心灵在读书中升华。读书,让你身心俱健,岂不是却老的良方!