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瑕不掩瑜范文1
工作经历中的间隙很多人在工作经历中有间隙，如果能合理解释，如就学、生育，那你只需将此写进履历即可。
其它一些如几个月没有工作，根本无须提及。你可以省去履历中的月份，而只写工作年份，这样几个月的空隙根本看不出来。
被开除、除名在履历中没有必要写为什么离开原来的工作岗位，除非是对你有利的。从目前劳动关系的实际情况看，一般被开除、除名，并不全是因为工作表现问题，而履历是要表现你在以前工作中的成就，那么就把这种问题留到面试中去吧，当然在此之前要准备好如何应答。
行业转变这种情况跟以上提到的情况一样，可以用技术履历来处理。转变行业要让雇主接受，是需要有理由的，这就需要你举出在你以前的经历中，哪些表现可以反映出你适应新行业的能力，你在新行业中获取成功的资本是什么。
应届毕业生如果你没有什么相关工作经验，就要强调你的教育背景，包括你学过的特别课程，和所参中的一切与新工作有关的活动。
没有应聘岗位的工作经历你可能学了各种直接跟工作有关的东西，那你就要尽可能详细地写出来。你还应学会适度渲染事实，如你熟悉行业中最新的技术，你会将这些运用到新工作中去等等。还可以强调你很善于学习新知识，能很快熟悉新工作。
瑕不掩瑜范文2
得这样安静?那些车灯把雨帘照地通亮，光如花火般开始涣散。我提着淡紫色小伞，
小小的皮靴，拍打地面后，溅起了水花片片。前行啊，前行呵，这漫长的旅途，我仿
佛永远也找不到终点。
噼劈啪啪，那是谁在唱歌?为什么听起来，像是低低的哭泣。轻轻地，打乱了我
的生活。有一种感伤，透过那冰冷的泪，润湿了我的小手后渐渐渗入，然后，心头一
片寒意。为什么会冷呢?我轻轻的紧了紧衣衫。淡紫色小伞就像一个屏障，柔和地照
下，构成了一个和煦的天堂。我在伞下，那你在哪?
我抬头，上面的云朵，厚重而透着悲伤。
话语声柔和，你为什么要哭啊?
淡淡的呼唤，恰似低喃。
手背的温度在润湿中扩散，小伞在握取中带上了微扬的颤动——细小的，把手弄
得无法平详。不要哭，好吗?那种悲凉，让我的呼吸，失去章法。我的祈求，低声若
小虫的碎语，你在未知的远方，能听到吗?我有小小的紫伞一把，伫立在这啊，只要
你愿，也可以走入这片小小天堂。这里没有忧愁，也没有烦恼，这里所拥有的，只是
一种平淡。而我们，用这种平淡的心神，再为世界，着上一层新的色调。这样的生
活，不知是不是你所渴望……
你没有朋友吗?为什么要把心扉掩上。只留下那如雨似泪的液滴，轻轻拍打。噼
噼啪啪，满是漫无旋律的乐章。低洼处，积起了一汪清潭，踏下，溅开了无尽的泪
花。你不要哭啊。我会是你的朋友吗?如果我是，那你就不应该是孤单的了，又为何
要让身体，覆上黯然的光。生活一直是这样单调，无尽的烦恼，携带着无端的彷徨。
你无法承受寂寞的味道。那我呢?日子过去了，流走了。生活构成了一张网，点点把
我笼，紧凑而难以呼吸。小伞轻轻地坠地。没有了阻挡，泪雨顷至。冰冷的指尖，相
触无言。视线迷朦了，睫尖挂着雾气，亦或是——泪。灯光的折射绚丽斑斓，我向那
里伸出手，仿佛挽住了你单薄的臂膀。我轻喃，生活中也有美好。你，听得到吗?
湿透了。远远地凝望，看到了你投来的视线，相顾无言。你眼中的哀愁一闪而
过。然后，消却。
细了，疏了，最后，停止了。
屋檐上有你哭泣的记忆。雨水坠下，拍打地面。那些水潭，偶有涟漪点点散开。
云去了，风消了，光线布于四面。你，终于不哭了吗?是的，不要再哭啦。平凡的日
子，不是只拥有千千烦恼。
静静地捡起淡紫小伞，皮靴依旧在残留的水迹上拍打。溅开的水珠，承载着你我
的笑颜。
雨，停了。
我的眼睛不在下雨。
在你毫不犹豫的转身之际，我扬起了沉重的弧度，你看见了吗，？
谢谢你，改变了我，改变了不会微笑的木头人。
PS：谢谢小荷的朋友，你们的微笑是我最大的源泉动力。
瑕不掩瑜范文3
在他看来，公司的成长与员工的不断学习密切相关。很早以前，陈锐强就开始在公司内部营建“学习型组织”，希望读书能够为员工和公司带来增值。
他们将个人学习分为专业基础的系统理论和大师经典专著两大部分。在专业基础层面，大家要学习跟自己岗位相关的基础理论知识，公司的人力资源部会列出推荐阅读书单，向他们推荐国外著名大学的专业课程书目，涉及心理学、市场营销、品牌管理等等，诸如科特勒的《销售管理》和迈克尔·波特的《竞争战略》等经典理论，相关的书籍要花两三个月时间去读，关键在于读透，读完后大家在一起抽签，抽到谁，谁就开课，主讲书的内容。
至于大师经典专著，则有一些课堂之外的推荐读物，像德鲁克的系列著作等，以及与工作岗位相关的一些书籍，比如工程师会去读美学、文艺类的书籍，包括小说都会有所涉及。每个季度，陈锐强和他的同事们会抽出一天时间，专门进行读书会的活动，抽签抽到谁，谁就花上40分钟来讲自己的读书心得。“看到一个工程师来讲中西美学的对比这样的话题，是很动人的情景。”陈锐强说，“我们做日用品和化妆品，这些知识可以帮助我们更深刻地理解消费者。”分享阅读心得的员工，可以得到购书款的20～30倍的奖励，比如书价25元，读完后会得到500元。
与一般公司的业务培训不同，美日公司的读书活动从书里来、到书里去，很少与公司实践相结合，这也是他的公司更像一家“增值”学校的原因。
而所有这一切，源于陈锐强自己是个读书人。他平均每天要读50页左右的书，阅读品味以实用为主，偏爱MBA的课程教材，或者美国的商学院教材，近年也熟读国学书籍。每读完一本专著，他都会去找作者的演讲和课程视频来学习，花上一些时间把理论吃透，再去编写一个“精读版”和PPT，用来与下属分享，这样一层层地分享和培训下去，形成一个知识传递的系统。
瑕不掩瑜范文4
1、“朝霞不出门，晚霞行千里”的意思就是如果早晨起来看到天边有朝霞的话，今天的的天气可能会不好，要引起重视，若是傍晚看到天边的晚霞，第二天很有可能有一个好天气。这句话一直被农民信服，直至今日也是指导农业生产的重要指南。
2、这个谚语，一般来说，在夏季早上，低空空气稳定，很少尘埃，如果当时出现了红色的云团，我们把其称为早霞。这表示东方低空含有许多水滴，有云层存在，随着太阳升高，热力对流逐渐向平地发展，云层也会渐密，因此可能会出现刮风下雨一类的坏天气，所以说，白天的时候如果看到了红色的霞光，那么大家还是尽量不要出门的好。
3、而傍晚，由于一天的阳光加热，温度较高，低空大气中水分一般不会很多，但尘埃因对流变弱而可能大量集中到低层。因此，如果出现鲜艳的晚霞，说明晚霞主要是由尘埃等干粒子对阳光散射所致，所以说晚上的时候如果出现了红色的云霞，那么就证明第二天的天气一般不错，适合出行，这就是为什么是叫做朝霞不出门，晚霞行千里。这也是有一定科学道理的。
（来源：文章屋网 ）
瑕不掩瑜范文5
一、课堂教学目标
（一）认知目标
注意发展学生的语言知识和语言技能，以奠定学生能力发展的基础，课堂上让学生参与知识构建过程的研究，发展学生的认知结构。
（二）能力目标
关注学生的语言能力、学习策略，让学生变成问题的处理者、探究者。
（三）情感目标
营造宽松、民主、和谐的教学氛围，给学生创造更好的心理环境。教学过程体现人文关怀、渗透情感教育，以有利于增强学生的学习动机、端正学习态度、增强自信心，把成功教育落实到每个学生身上。
二、基本课堂结构
根据以上理论依据和实验目标，针对我校学生的实际情况，把“七步整体教学指导下的讲练点四字课堂”教学模式用具体的优化导学案和七种课型表现出来。
（一）导学案的重要作用
导学案是教师根据学生的认知水平、知识经验，为指导学生进行主动的知识构建而编制的学习方案，供学生在课下预习、课上使用和课后复习巩固。它减轻了学生的课业负担，使学生有更多时间投入课堂思考问题、讨论问题及记忆知识要点上，从而达到减负增效的目的。
（二）导学案设计的原则
为了编一套行之有效的学案，我们充分发挥备课组的作用，共同研讨确定，集体分工编写。学案的设计根据课型的变换不断更新。在编写时我们遵循以下原则：
1.课时化原则
分课时处理学习内容，一个课型写成一到两个学案。
2.问题化原则
将知识点转变为探索性的能力点、问题点，通过对知识点的设疑（以问题形式设计成题组）、质疑、释疑、激思，以培养学生的能力品质和创新素质。
3.参与化原则
在学案设计中考虑让学生进行参与性学习。通过学案创造人人参与的机会，激励人人参与的热情，提高人人参与的能力，激励人人参与的意识，让学生在参与中学习。
4.方法化原则
强化学法指导。通过学案教学变“授之以鱼”为“授之以渔”，优化学生的学习方法，同时注意学法的基础性与发展性。
5.层次化原则
在编写学案时应该将难易不一、杂乱无序的学习内容处理成有序的、阶梯性的、符合每阶层学生认知规律的学习方案，从而达到提高全体学生素质、全面提高课堂教学质量的目的。
6.巩固化原则
每个知识点自学完后，配以适当的自测练习题，使学生理解和掌握所学知识。另外在学案的最后一部分，有对本节课“练”这个环节的考察性练习题。学生层次不同，理解问题和解决问题的能力有较大差异，学习过程中可能会出现各个层面的新问题，帮助学生及时从练习中发现这些问题并进行及时的正确引导，以培养学生的主体意识和思维能力。
（三）导学案的使用方法
每课时的导学案都是提前半天或一天发给学生的，课前预习并完成一定的内容，学生带着问题到课堂进行交流、合作、探究、总结，课下把这些材料积累起来，并整理、复习巩固。
1.“七步整体教学指导下的学讲练点四字课堂”教学模式下的七种课型
2.操作措施
（1）采用合作探究的活动方式
为了方便合作探究、交流讨论，我们采用课堂小组讨论法，每小组4人或8人，学生活动是课堂的主要表现形式，有利于老师做参与指导。
（2）坚持七步教学的整体性
①单词教学坚持“超前集中”学习，每学期初进行“单词大王”竞赛，设一二三等奖。
②课文教学坚持在指导复述的前提下训练学生的复述表达能力，进而结合生活实际创设情境，以训练学生实际运用语言的能力。
③坚持阅读前提下的写作练习，不是机械地选取材料进行写作，而是结合阅读文章改写、仿写或续写。
④听力采用课内外结合的办法，课堂进行微格化技能训练，课外统一时间进行高考题型规范化训练。
（3）坚持“学讲练点”课堂模式
坚持导学在先，导学案的自学环节是英语教学成败的重要前提。坚持“没有导学案就不展开新课教学，没有预习就不讲”的原则。
瑕不掩瑜范文6
一、企业会计内部控制管理存在的不足
（一）企业财务内部控制无据可依
很多企业内部的管理条例并不完整和成熟，企业内部需要一套完整的行之有效的管理模式和管理制度。很多企业在经营过程中，并没有严格和完整的制定相应的管理制度，这样会导致在经营过程中出现了诸多漏洞，造成不必要的损失。在结合制定的完整的管理制度下，企业也要重视和实施下去，这样才能对一个企业进行较好的管理，提高企业内部的工作时效。
（二）管理环节欠缺
一般情况而言，一个正规的企业的发展计划和方向是受很多因素影响的，财务资金是影响其发展方向的重要因素。一个企业的财务岗位的职责不仅仅只是财务的核算，而且还包括财务的管理。很多企业并没有将财务管理重视起来，这样情况将导致企业决策人在设定计划时会忽略很重要的影响因素，这样会导致企业内部出现相应的问题。
（三）企业会计内部控制手段落后
在企业中，任何形式的管理的模式都要及时的进行更改和创新。会计工作的管理也是如此，现存情况下，只有少数的企业会采用会计事后核算，会计事后核算可以为企业决策人提供有效的信息，是企业内部很重要的部分。会计管理的方式不仅要备注重，而且还要严格的执行下去，这样才会给企业带来益处。
事中的控制仅仅局限于某一手段，由于企业会计内部管理方法陈旧，也就会发生事后管理数据欠缺的现象。
二、会计内部控制管理措施
现如今，在我国社会经济不断提高的形势下，企业内的管理体系也需要逐步的加强完善，而会计管理制度也被越来越多的企业重视。会计岗位管理制度的完善与否，同样影响着国内的经济的体制。
以下是完善与强化企业内部控制管理的具体措施：
（一）确定内部控制系统的处理流程
为了促使企业内部的管理制度能够行之有效的进行，保障企业内部的财务资金和收益的安全性，对企业内部会计岗位的管控制度加强是不可或缺的。
（二）加强企业会计内部控制的信息系统，并加强有关数据的保护
重视企业内部财务岗位的管理工作，做到人员分工化，减弱个人对财务管理的控制，做到人员职责化。加强会计工作人员的会计基础工作，强化企业内部的会计信息系统。充分利用好当下电子操作的便携性，对企业内部会计岗位的管理要进一步的完善。
（三）加强宣传教育
企业内部的正常的管理模式下，加大对企业内部会计从业人员的岗位职责的宣传，提高会计从业人员的素质和职业修养，最大力度的保障企业会计管理的稳定运转。
（四）罚则明确
在企业中，要确定明确的会计体制流程，安排相关人员按照制度落实和执行下去，保障企业内部的工作正常运转。对于一些违反企业内部控制的工作人员必须进行一定程度的出发，保证管理制度的严肃性与实施性。
（五）实施严格的会计职责分化与会计内部控制制度
确立企业中会计岗位的职责，分工合作，责任到人，越是详细的的标明每个人的工作范围和职责，越能体现企业在各部门之间工作的顺畅性。另外，企业还应该有明确的规定，比如：会计的保护制度以及内部核算制度等。
（六）建立计算机管理制度
要想确保计算机与电算化会计工作能够同时进行，就必须要避免危险的事故出现。只有在保证企业内部相关的会计资料与软件安全的前提下，才能预防非法人员对相关会计资料的肆意篡改与清除。如果需要修改正在使用的会计软件，就要先用软件让计算机调换设备维持正常工作，然后等待审批工作的完成。另外，想要确保企业会计资料的准确完整性，就要定时对计算机相关软、硬件进行故障排查，及时发现，及时维修。