学习雷锋小报范例6篇

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学习雷锋小报

学习雷锋小报范文1

一、指导思想

以“学雷锋·做一个有道德的人”主题活动为载体,以端午节为契机,以突出传统习俗为特征,以增强民俗体验为重点,把爱国主义教育贯穿于“我们的节日·端午”主题教育活动的始终,引导我校学生在活动中传统文化的熏陶和爱国主义教育,增进学生的爱国主义情感。

二、活动内容

1.以“我们的节日·端午”为主题,在全校各班开展中华经典诵读活动。我校结合新教育“营造书香校园”之经典诵读活动,各班以诵读历代爱国主义名篇佳作比赛的方式,让学生们在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午,在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。各班要充分挖掘端午节深厚的文化内涵,引导学生感受传统文化魅力,增强学生的爱国主义情感。

我校还将在端午节后,每班抽取10名学生,以本次经典诵读活动的内容为主进行一次钢笔书法比赛。

2. 以“我们的节日·端午”为主题,在全校各班开展节日小报创编活动。我校将以班级为单位组织学生创编节日小报,内容围绕端午节的来历、屈原等名人传记,让学生们珍惜现在的美好生活,感恩身边的好人,要求片面设计精美,色彩鲜艳醒目,定于6月13号以班级为单位将手抄报交至校长办公室,我校将对本次节日小报进行评选,并择优上报。

3. 以“我们的节日·端午”为主题,在全校各班学生中开展传讲美德故事活动。各班可结合当前进行的“学习雷锋做美德”网上签名寄语、身边好人推荐和道德模范评选活动,广泛开展传讲历史名人、恐龙模范、道德楷模和我们身边好人的故事。

4. 以“我们的节日·端午”为主题,在师生间、学生间开展爱心传递活动。例如:可以让学生搓七彩线;也让学生进行缝荷包比赛,比一比谁的手更巧,谁缝制的荷包更有创意;还可以为了增加活动的趣味性,各班可以组织学生从家里拿一个熟鸡蛋,在本班内进行一次“立蛋”比赛。学生间可以互赠七彩线和荷包,这样既能让学生们不忘传统,又能在互赠过程中传递爱心。

三、活动要求

1各班要精心设计各项活动,调动学生的参与积极性,提高活动效果。

学习雷锋小报范文2

【关键词】生活化 语文作业 学生 语文素养

要谋求语文教学效率的提高,老是把思想封闭在四壁合围的教室里,把眼光死盯在篇幅有限的课本上,恐怕很难求得突破性的进展。语文是在生活的广阔天地里频繁运用的重要工具,要教学生掌握好语文工具,我们的思想要向广阔的生活审视。语文教学的改革,关键在贴近生活,这是根。我们在日常教学实践中,就要有意识地扩展学生生活化的活动时空,进行语文生活化的作业设计,使师生自然摆脱语文作业形式主义和机械繁琐的状态。其目的在于落实“教学做合一”的思想,改变单一的语文作业设计模式,设计贴近学生生活的丰富多彩的语文作业,把语文作业和生活紧密结合起来,是提高学生语文学习兴趣、提高语文教学效率的有效途径。从而培养学生的自主性、选择性和创造性,更有利于学生自主、和谐的发展,提升学生语文素养。

1.联系学生生活,优化作业内容。

1.1结合教材内容,设计参与式作业。新课标教材具有很强的开放性,注意构建课内外联系、校内外沟通、学科间融合的教材体系。教材的每一个部分都不是封闭的,而是用各种形式联系到课外,联系到别的学科,直接通向丰富多彩的社会、自然、生活和文化的方方面面。设计了许多向学生生活扩展和延伸的练习。例如,认姓氏字和牌匾字等,与生活实践接轨。注意引导学生在生活中学语文、用语文。如一年级下册《语文园地一》鼓励学生认姓氏字,通过活动引导学生不但认识一些常用姓氏,而且认识本班同学的姓氏,认识身边最常用的汉字;《语文园地四》鼓励学生认牌匾字,通过学生之间的相互交流,激发儿童随时注意生活中的汉字,主动识记生活中的汉字,沟通了课本识字和生活识字两个系统。教师可以充分挖掘教材资源,积极开展语文实践活动,为学生营造良好的学校、家庭、社会生活环境,使学生在生活化的语文材料中,大量地亲身接触语文知识,激发兴趣,更加主动地参与作业活动。

1.2结合教材视域,设计专题性作业。语文教材内容上涉及到自然、历史、地理、社会、科技等知识领域的方方面面,这就为学生提供了广阔的活动、探究、体验的机会。学生在形式多样的综合作业中主动探索、动手实践提高了能力。例如,教师可以设计这样的语文课外作业:查阅性的作业,如在学《香港,美丽的明珠》以前,布置学生上网、上图书馆查阅有关香港的资料,为深刻理解课文作铺垫,并培养其搜集、整理、运用信息的能力。专题性的作业,即围绕一个专题开展一系列活动,完成系列调查报告。如三月“学雷锋,树新风”活动中,组织学生查找雷锋资料,调查周围学习雷锋的好人、好事,了解新世纪儿童勤俭节约状况,最后写日记,开班会,出小报,讨论交流等。另外,还有探究性、交流性、参观性的生活化作业设计等,这些都可以引导学生去研究身边的生活,关注社会动态,做在生活中学习的主人。这样的课外作业,既培养了学生的听说读写能力,让学生在实践中增长了才干,又使学生感到学习语文是一件十分有用、有趣的事情。

1.3利用教材载体,设计运用性作业。教师依据学生实际水平精心设计形式新颖、灵活多样集知识性和趣味性于一体的作业,使学生在情趣盎然中增长知识、运用知识、发展智能。如:创作性的作业,学了诗歌《美丽的小兴安岭》,让学生自己作连环画《我家乡的四季》,并附上解说词。

1.4结合学生自身,设计自主性作业。学生在教师的引导下,主动参与、自主选择作业的内容设计。作业可以自己留,互相留,学生自己决定每次作业的题目、数量和时间,并允许学生超前学习教学进度以后的教材。并通过展示性的“暗示”评比,引导学生自我发展。

2.尊重学生差异,优化作业形式。每个学生对作业都有着独特的需要、独特的目的,学生的生活环境不同、身心不同,作业的形式也因人而异。教师尊重学生的个性差异,巧妙地设置丰富多彩的语文生活化作业形式,如,画一画,演一演,辩一辩,读一读,课前查阅资料、历史背景等,将过去单一的文本作业改为多元的生活化作业。作业设计力求体现将课堂所学知识,应用于生活实际。引导学生直接参与生活实践活动。既调节学生的学习生活,又激发学生的参与意识、应用意识和自主能力,让学生在情趣盎然的生活中学习语文。指导学生学会学习,培养学生创造性思维和创新能力,激发学生的成就感和责任感,使他们在愉悦的环境中学到知识,接受教育。

学习雷锋小报范文3

小学五年级上学期班主任工作计划范文一

根据小班幼儿的特点和小班上学期工作任务,制定如下健康教育计划:

一、生活、卫生习惯:

1.在成人的帮助下学会饭前洗手,饭后漱口,学会使用手巾、认真洗手不玩水。

2.会使用小勺吃饭,吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和健康的简单关系,懂得健康的重要性。

3.安静就寝,在成人的帮助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。

4.学习自己的事情自己做,学习独立地穿脱衣服、鞋子,使用自己的杯子,学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品,放在指定的地方。

5.学习正确的洗手方法,知道饭前便后要洗手;学习饭后漱口的正确方法,懂得保护牙齿健康的重要性,养成好习惯。

6.爱护五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。帮助幼儿保持仪表整洁。

7.知道不乱拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

8.建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感、依赖感。

二、卫生保健

由于幼儿年龄较小,各方面都需要老师的帮助、示范与督促。因而我们需要给孩子制定较好的常规工作。

首先,我们要保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿,不能强迫进食,造成环境压抑。进餐前,教师以亲切的口吻,热情的态度向幼儿介绍饭菜,让幼儿看一看颜色、闻一闻香味,尝一尝味道,并可播放优美舒缓的音乐。使孩子进餐时感到愉悦,促使唾液分泌,激发幼儿的食欲。

其次,培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲,促进人体对食物的消化和吸收,从而增进健康。我要求幼儿养成饭前洗手,饭后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要安静、愉快地进餐,细嚼慢咽,学会用筷子、不挑食、不剩饭菜的习惯;养成不喝生水,少吃零食,睡前及饭前不吃零食,不吃不洁食物的习惯。

认真做好大扫除工作,祛除卫生死角。配合保健大夫做好晨检记录与家长联系簿。定期向家长宣传卫生保健知识。

健康:

1.能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力;

2.能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。

3.认识人体的主要器官,了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯。

4.了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势正确。

5.培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。

小学五年级上学期班主任工作计划范文二

一、工作目标:

1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3营造和谐健康的班级文化的艺术。

4班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

二、学生现状分析:

五年(1)班共有65名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声; 以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。

三、采取的措施:

1班集体建设:

现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

2注重班干部培养:

班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

3抓班级常规及少先队活动:

班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆,对学生进行爱校教育。引导学生意识到:爱校就像爱护自己的家一样,每个人都有责任。本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。在活动中,学生得到了能力的锻炼,培养了集体观念。

另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

4做好后进生的转化工作:

转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

5创设良好的班级氛围:

充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,收看《新闻联播》节目,关心国家大事。.积极鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿,来提高学生的各种素质和能力。鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。

6努力培养学生的竞争意识:

根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。

四、各月安排:

二月

1、班级日常规范教育,开学报到工作。

2、第一次小干部会议,竞选班委,明确分工,提出要求。

3、收旧利废活动,假期作业评比。

4、中队会:3月8日《献给母亲的礼物》。

5、办庆三八小报、黑板报。

6、班级作文,班级写字比赛。

三月:

1、年级写字比赛。

2、第二次小干部会议。

3、中队会:《学习雷锋》。

四月:

1、作文比赛。

2、第三次小干部会议。

3、组织参加大队部学习先烈活动。

4、做好期中分项测试工作。

五月:

1、热爱劳动的教育。

2、中队会:《民族大团结》。

2、读书交流会。

3、迎六一活动。

4、期末分项测试工作。

六月:

1、期末复习考试。

2、期末评优及各项总结活动。

3、期末家长会。

小学五年级上学期班主任工作计划范文三

一、工作目标:

1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3营造和谐健康的班级文化的艺术。

4班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

二、学生现状分析:

五年(1)班共有65名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。

三、采取的措施:

1班集体建设:

现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

2注重班干部培养:

班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

3抓班级常规及少先队活动:

班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆,对学生进行爱校教育。引导学生意识到:爱校就像爱护自己的家一样,每个人都有责任。本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。在活动中,学生得到了能力的锻炼,培养了集体观念。

另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

4做好后进生的转化工作:

转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

5创设良好的班级氛围:

充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,收看《新闻联播》节目,关心国家大事。.积极鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿,来提高学生的各种素质和能力。鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。

6努力培养学生的竞争意识:

根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。

四、各月安排:

二月

1、班级日常规范教育,开学报到工作。

2、第一次小干部会议,竞选班委,明确分工,提出要求。

3、收旧利废活动,假期作业评比。

4、中队会:3月8日《献给母亲的礼物》。

5、办庆三八小报、黑板报。

6、班级作文,班级写字比赛。

三月:

1、年级写字比赛。

2、第二次小干部会议。

3、中队会:《学习雷锋》。

四月:

1、作文比赛。

2、第三次小干部会议。

3、组织参加大队部学习先烈活动。

4、做好期中分项测试工作。

五月:

1、热爱劳动的教育。

2、中队会:《民族大团结》。

2、读书交流会。

3、迎六一活动。

4、期末分项测试工作。

学习雷锋小报范文4

经过这次植树活动,让大家以实际行动来为济南的环境作出自我的贡献,增强同学们的环境保护意识,同时也培养同学们互相合作的团队精神,增进同学之间的友谊,培养了大家的职责感。下面就是小编给大家整理的植树活动自我鉴定汇总,但愿对你有借鉴作用!

植树活动自我鉴定1暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的职责感;增强爱护树木的本事,我校特将3月10日——20日定为“绿化周”,组织了“争做绿化小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,种树开展丰富多彩的活动。

为了更好的开展活动我们成立了植树护树领导小组

我们召开了由全校师生参加的专题会,讲解了有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义。

我们要求学生人人写下了植树护树决心书,立下了保证。

我们全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化了学生的思想意识。

我们举行了植树绘画比赛各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;

我校高年级学生创作了爱苗护树标语,在教师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语细心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!

五(2)班与新华小学的“棵林”组织联手开展活动。

我们组织学生进行了对树木浇水松土活动,同学们干得热火朝天。浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。

此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都进取地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的学校,贡献自我的力量!

植树活动自我鉴定2暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的职责感;增强爱护树木的本事,我校在3月7日--15日组织全体队员开展“绿化环境,美化人生”活动。现将活动总结如下:

一、健全机构组织,加强监督。

学校成立了由黄树君校长为领导组长,具体布署和实施植树节活动。做到分工明确,职责到人,目标一致,互相协调,确保“绿化环境,美化人生”活动有序开展。

二、加强宣传,提高认识。

为了使“绿化环境,美化人生”活动人人皆知,学校加大了活动的宣传力度,经过3月7日国旗下讲话向全体少先队员宣传环保知识,提出倡议,发出号召:珍爱绿色,珍爱我们共有的家园;利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“植树节”开展主题班会活动,等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。经过开展“绿化环境,美化人生”活动,全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关,激发师生共同参与绿色行动,保护美丽家园行动中来,营造播种绿色,播撒礼貌的学校。

三、落实组织,开展以植树节为主题的专题系列活动。

(一)各年级中队主题活动

1、3月8日一、二年围绕爱树主题,进行树类知识讲座。

有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识;没有平台的班级,班主任则带队员到操场绿化对他们实行实地实物讲解树类知识。

2、3月8日至13日,三至五年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的手抄报活动,资料都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。

孩子们充分精心设计,仔细查找资料,编办出了一张张版面精美,资料丰富的环保小报。

3、六年级:围绕“植树节”主题,以爱护树木、保护环境为主,撰写了观察日记和作文。

植树活动自我鉴定3三月即雷锋活动月,为了发扬雷锋精神,在2011年3月12日植树节这天,我们土木系青年志愿者协会秉承传统,开展了一次植树活动。这次活动以绿化地球,贡献社会,学习雷锋,丰富大学生活为目的,在四美塘公园举行。参与此次活动的除土木系青年志愿者协会的志愿者外,还有我校义务助学社及机械系青年志愿者协会的学生。

3月12日早上7:20,所有参与者在校门口集合,休整过后大家坐上开往四美塘公园的大巴车。到达四美塘公园后,所有参与者首先进行游园活动。在春风拂面、柳枝依依的四美塘公园游湖、泛舟,享受融融春光。

游园后所有成员在10:30重新集聚,并分成五人的植树小组,以组为单位开始植树活动。同学们各自分工,有人到指定地点挑选自我心仪的树种并由两个人一齐搬运到植树点,有人帮同伴拿铁锹,一切准备就绪大家开始热火朝天的干活。由女生扶住树苗,男生用铁锹挖除杂草和泥土,并将挖起的泥土堆在一边,忙得不亦乐乎,大家的脸上都洋溢着满满的笑容。植完树后,每人将自我写的祝福卡片挂在树上,并合影留念。

植完树后,大家围坐在一块,一齐玩一些健康趣味的游戏,气氛十分愉悦,最终在午时3点半左右离开四美塘公园安全返校。

这次活动是土木工程系青年志愿者协会开学来主办的第一次大型校外活动,并且有义务助学社和机械系青年志愿者协会参与。经过这次活动,大大促进了社团与社团间的交流、合作与沟通,同时也增进了社团内?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽毕嗷ブ涞牧私猓徊酵沤崃宋颐峭聊鞠登嗄曛驹刚咝岬牧α浚俳嵋院蟮姆⒄埂?/p>这次活动在响应“向雷锋学习”的号召下进取展开,充分展现了我们作为新世纪大学生,努力回报社会、贡献社会、美化地球的一面。虽然只是几个人共植一棵树,虽然所做的这些对社会来说是微不足道的,但当我们看见自我亲手种下的树就在那里,想象着有一天它会长大时,一种成就感和满足感油然而生。这也是对我们大学生本身整体素质的一种培养。

当然,这次活动的开展,还有些不足之处。在开展活动前夕,宣传力度不是很到位,以致于参与者数量少于预计人数,活动刚开始时的分组有点混乱。可是我相信在以后的活动中这种问题将能更好的解决,我们能越做越好!

总之,这次活动是一次成功的活动,一次有意义的活动。我们会在以后的工作和活动中吸取这次活动的经验和教训,弥补出现的不足,提高解决问题的本事,充分调动大家的主观能动性,发挥团体智慧,为我们土木系青年志愿者协会贡献自我的一份力量!

植树活动自我鉴定42019年3月12日星期六,今日还有一个不一样的名字,它叫做植树节。经学校领导批准,____小学共同携手去植树。促进国土绿化,保护人们赖以生存的环境。

早上8点左右,报名参加的人员陆陆续续赶到教学楼前集合,___主席带领几个男同学将植树必须用品放到事先联系好的校车上,并且迅速回到集合队伍中。集合完毕后,学生处处长__教师讲话,讲了一些植树时应注意的问题,和自身安全问题。与之同行的还有___等四名教师。

讲话完毕后,教师与学生们坐上校车从学校出发。一路上大家都在讨论着,对植树地点充满了好奇,虽然今日天气不是很好,可是在大家的热情下显得格外晴朗。

经过40分钟的说说笑笑,我们到达了目的地。下车后,每人发一顶志愿者的小红帽,带上工具后,前往植树场地,每人领了一颗树苗。将每四个人分为一组,大家分工合作,齐心协力,虽然坑不好挖,但也难不住我们。不知不觉所有的树苗都被种好,大家的脸上纷纷流露出喜悦的神情。种完树,每个人都在红色的横幅上签上自我的名字,飘洒洋溢。这么有意义的一天怎样能不记录下来呢,拍张留念后大家正在收拾工具,突然有个消息传来,说要去坐船,或许每次付出真的都会有回报。

从植树场地出来,过一条马路就是要坐船的滹沱河。大家很激动的样貌,不停地拍照。有序的走上船后,那种熟悉的议论声有又在耳边响起了,丝毫没有劳动后的疲惫,好心境真是一种良药啊!

在河面上欣赏过后,船又驶回了岸边,大家不舍的下了船,虽然时间很短,但大家都用自我的手机拍下了这个值得纪念的旅行,就要和美丽的滹沱河说再见了,还有自我亲手种下的小树,轻轻地跟它说一声再见,跟它约好明年的今日在那里见面。

欢乐的时光总是短暂的,相信每个人的今日都过得十分充实。乘坐校车我们又回到了人民医专的学校里,植树节这一天过的很充实,但更多的应当是收获。

植树节的现实意义并不在于种了多少树,常怀对自然的尊敬,内心对绿色充满向往。如果每个人心里都有这个想法,那我们的生存环境将不是被雾霾环绕着!

植树活动自我鉴定5新春伊始,万物在沉睡了一个寒冷的冬季开始复苏,它代表着一年的开始。春天是孕育生命的季节,它带给我们的是青春的活力,为了倡导环保节俭,在班委和同学们的大力支持下我们举办一次以“我植树,我感恩”为主题的义务植树活动

首先我们从系里和后勤部借来铁锹和一些工具,大家在A广场集合完毕,班长做了简单的动员之后就开始了活动,由于工作原因大家分成两组,男生们选择好地方开始挖坑、抬树,有人浇水大家互相帮忙,忙的不亦乐乎那景象让人感觉那样的温馨,也许等到我们回到这座学校的时候会骄傲的对别人说那些是我们亲手栽种的。相信我们种下的期望会换来丰硕的果实。经过这次植树活动他不仅仅增强同学们的环保知识,认识到如今环保的重要性,同时他也使我们同学之间相处的更加融洽,更让我们认识、体验到生命的意义,对于好久没有干活的我们也是一种很好的锻炼,在大家说笑中我们的工作接近了尾声,由于大家活力比较高,效率也就很好的体验出来,我们所花费的时间比预期的缩短了几个小时,可见团体的力量是巨大的,他会让我们班级更有凝聚力。作为志愿者我们有义务为我们的社会奉献自我的力量。虽然我们的脚底全是泥土,但大家都感到为之感到欣慰,我相信这次活动将对我们以后走上社会打下很好的基础。

学习雷锋小报范文5

人在所处环境中,耳濡目染、潜移默化之间,必然会受到环境的影响。“校园无闲处,处处皆育人”,寝室环境对人的影响更加直接。以下是小编为大家整理的宿舍演讲发言稿,供大家参考学习。

宿舍演讲发言稿1尊敬的邢院长、各位领导:

大家好!很荣幸有这个机会向各位领导汇报物电学院的学生宿舍管理工作。今年3月12日,学生工作部下发了两个通知,即关于在学生公寓开展“弘扬雷锋精神,共建和谐家园”活动的通知和开展“文明宿舍”评比活动的通知,开展这两项活动具有十分重要的意义:一是有利于弘扬新时代雷锋精神,推动学习雷锋活动常态化;二是有利于发挥学生公寓的育人作用,培养大学生良好的生活习惯和行为规范,提高学生的文明素养,为学生的成长成才营造更好的生活环境。接到这两个通知以后,物电学院高度重视,多次召开专题会议研究,在领会两个通知精神的基础上,立足自身实际,查找问题不足,制定具体措施,及时整改提高,认真抓好贯彻落实。经过近一段时间的努力,物电学院学生宿舍安全卫生工作取得了明显成效,尤其是高年级学生宿舍的安全卫生状况大为改观。现将物电学院学生宿舍管理工作的有关情况以及近期所做的工作分三个方面向各位领导作简要汇报:

一、物电学院学生宿舍管理基本情况

物电学院现有在校生816人,分住在3、4、5、6、7、9号学生公寓。开展“文明宿舍”创建活动之前,学生宿舍的安全卫生状况参差不齐。总的来说,低年级学生宿舍明显好于高年级学生宿舍,低年级学生宿舍日常保持干净整洁,物品摆放井然有序,高年级学生宿舍存在着诸多问题:一是安全方面,大功率电器屡禁不绝。二是卫生方面,高年级学生宿舍脏乱差,特别是住在4号公寓的08级、09级(应用电子专业)毕业班男生宿舍,被不叠,地不拖,脏乱不堪;桌椅满屋,物品堆积,进出不便;阳台不打扫,卫生间不清理,气味难闻。除了学校配备的大不锈钢桌之外,宿舍内普遍摆放了大量桌椅,个别宿舍甚至塞下了6张微机桌。4号公寓宿舍安排有8个床位,在放置了学校配备的大不锈钢桌后,空间已经非常狭小,再塞下这么多桌椅,致使宿舍内拥堵不堪,进出不便,不仅影响了卫生清理,还造成了极大的安全隐患。三是宿舍环境方面,宿舍门上贴满小广告,破坏了学生公寓的文化氛围。

出现上述问题,原因主要有:一是辅导员要求不一致,对低年级学生特别是大一学生抓的比较严,而对高年级学生宿舍则放松了要求,降低了标准。二是高年级学生特别是毕业生放松了自我要求,追求自我舒适方便,思想上不再重视宿舍安全卫生工作。三是毕业生忙于实习、就业、考研复试、考选面试等事务,疏于卫生清理。

二、物电学院采取的工作措施

针对学生宿舍管理工作,物电学院通过摆问题、找原因,理清了工作思路,明确了工作重点,相应采取了多项工作举措,并抓好督促落实。

1、坚持辅导员进公寓制度,并积极宣传动员所有学生参与文明宿舍创建活动。

辅导员进公寓,既是学校倡导的一项工作制度,也是辅导员做好大学生思想政治教育工作的一种有效方式。坚持好这样一项工作制度,对于辅导员了解学生宿舍管理的真实情况,把握学生的需求,以人为本开展好思想教育、心理疏导、事务服务、文化活动等工作具有重要的现实意义。就当前开展的文明宿舍创建活动来说,只有辅导员深入学生公寓,才能发现问题所在,进而有的放矢开展工作。为此,物电学院负责同志多次带领辅导员进公寓,检查卫生死角,现场点评整改,有力推动了活动的开展。

同时,通过专题班会等形式,将两个活动精神传达到物电学院每一位同学,号召同学们在日常学习生活中,从点滴做起,从自身做起,保持宿舍文明卫生,成为一种生活态度和生活方式,彰显当代大学生文明素养,共建平安文明和谐家园。

2、充分发挥学生党员干部作用,落实学生党员干部联系宿舍措施。

作为大学生党员,应不断加强党性锻炼,提高党性修养,切实发挥先锋模范带头作用。学生宿舍是大学生学习、生活、休息、娱乐和交流思想的重要场所,是对大学生开展思想政治教育工作的重要阵地,更是对大学生党员进行锻炼的重要平台。

针对文明宿舍创建活动,物电学院专门召开了学生党员会,要求学生党员积极参与创建活动,把握好锻炼机会,在宿舍管理工作中发挥先锋模范带头作用,影响和带动广大同学做好宿舍安全卫生工作。我院现有30名学生党员,按照1名学生党员包1-2个宿舍的标准,给所有学生党员分派了具体的工作任务,做到“千斤重担大家挑,人人肩上有指标”。

3、深入开展学雷锋活动,组织志愿者分步清理宿舍内桌椅。

清理学生宿舍内过多的桌椅,是本次文明宿舍创建活动的一项重点工作。为妥善做好宿舍内桌椅清理工作,我们先对桌椅的来源做了细致地调查摸底,并进行了分类登记。据调查,有些桌椅如微机桌是学生个人购置的,图书馆在去年曾以10元每张的价格淘汰处理了一批微机桌,这些微机桌大多流入了学生宿舍;有些桌椅如钢木桌、钢木椅属于学校的资产,被个别同学从教室搬到了宿舍内使用。通过详细调查,共登记个人购置的微机桌32张,属于学校的钢木桌椅55套。

针对不同情况,接下来对宿舍内桌椅的清理工作分两步进行:第一步,清理属于学校的桌椅,清理行动于4月7日进行。行动之前,我们与物业中心进行了联系,物业中心安排专人负责,协调清理工作。随后,30几名志愿者,在辅导员老师的带领下展开了清理行动,将55套钢木桌椅全部搬到了物业中心工作人员指定的6号教学楼教室;第二步,清理个人购置的桌椅。4月2日,我们就下发了通知,要求有关同学4月15日之前自行处理个人购置的桌椅。通过深入细致的工作,大多数同学都积极支持院系的工作,按时间要求将个人桌椅进行了处理。

4、高标准严要求,严厉整顿宿舍纪律,彻底整治宿舍卫生。

本学期开学以来,针对个别学生违规使用大功率电器,我们严格执行《潍坊学院学生违纪处分条例(试行)》第二十六条的相关规定,一经发现立即没收并给予严重警告处分。截至到第六周,我院先后有6名同学受到了纪律处分,并在全院通报,收到了良好的惩戒效果,目前已基本杜绝了使用大功率电器的现象。此外,在积极的教育引导下,物电学院学生能够认真遵守宿舍管理规定,未发生晚归等其他违纪行为。

针对高年级学生宿舍卫生较差的状况,根据“文明宿舍”评比标准,对宿舍卫生进行了彻底整治。重点是物品摆放和阳台厕所的卫生清理,做到物品摆放整齐,阳台卫生间干净整洁。

5、寓教于乐,组织开展文明健康的宿舍文化活动。

为增强同学们的文明卫生意识,提高生活自理能力,提升个人整体素质,养成良好的生活习惯,我院学生会于3月21日开展了学生宿舍叠被子大赛,有43名参加了比赛,活动取得了很好的效果。

三、取得的工作实效

通过落实以上工作措施,物电学院的学生宿舍管理工作取得了一定的成效,主要有三点:一是高年级学生宿舍卫生状况明显好转,宿舍内务整理有序,卫生干净整洁,气氛和谐温馨。二是学生宿舍内使用大功率电器现象基本杜绝,违纪问题较少发生。三是健康有益的宿舍文化活动得以开展,学生的文明素养得以提升。

以上是关于物电学院学生管理工作的汇报,不当之处,请领导批评指正。

贺x

物理与光电工程学院

201x-5-15

宿舍演讲发言稿2俗话说:“单丝不成线,独木不成林。”一滴水只有融入大海才能更为长久,一片云只有亲临霞光才更为云蒸霞蔚,一根细草也只有扎根土壤才更为有生命力,那么我想问;一个集体呢?我们的家呢?

集体是没有大小之分的集体,就像密度,不管体积与质量再怎么变,密度始终不会变,无论集体多大多小,自我进入大学以来,又有了一个我爱的家,一个爱我的家!

是的,我爱家,我爱家里的每一样东西,即便是敝帚,我也必定自珍;我爱家里的高尚情操,虽不是贤人世家,但至少有过孔孟之道的醒醐灌顶;我爱家里良好的行为规范,追求明亮整洁,勤俭节约、张扬个性是我们的人生圭臬,但决不放任自流。有了物质的给予,有了精神的支持和信仰,有了行为的规范,难道这样的家还不值得我去放肆的爱吗?

我喜欢六这个数,为什么?因为我爱家!

当我们紧张学习了一天回到家里时,呈现的是这样一种景象:六张书桌、六条板凳、六张床铺、六床被子,六支牙刷、六个杯子,他们静卧着,等待着为他们的主人服务;六位兄弟,六种身影、六种性格、六种风度、六种学习方式,六个终极的梦想,他们神采奕奕风度翩翩,他们才华横溢慷慨有志,成为家里最活跃的音符。但他们都说,对家的态度却只有一种,那就是爱!他们还说,我们六兄弟始终要自尊、自重、自强、自立、不卑、不亢、不畏、不俗、不诌!我们六兄弟始终要团结互助努力拼搏与青春同行!

我怀疑了!我怀疑一个寝室,一个只留守四年的家怎能有如此之大的凝聚力?

我震撼了!我震撼为什么重庆大学同宿舍的八朵金花同时步入了研究生的神圣殿堂!

没有为什么!只有的确有什么,那有什么到底是什么呢?

那就是“家也爱我们”!当我们被繁琐的书本沾濡满身的疲倦,我们有阳光余香未除的床被带来的温暖;当我们为前途忧烦苦闷时,我们有室友的相互勉励;当我们遇到生活的挫折或感情的伤害时,有兄弟们的支持和寒暄!

总之,寝室作为我们共同的家,它给了我们很多很多,物质的互补,精神的鼓励,行为的规范,让我们不得不感受到它无穷的魅力和给我们的爱!

家是我们心灵的港湾,清心的风雨亭,家是我们成长的土壤,为我们提供无限的养料,家为我们消愁解忧,帮助我们度过人生中的坎坷和挫折!而我们是家的希望,是家的生命,是家的文化的传承者!因此,作为家文化传承者的我们,有必要也有责任为家付出我们的爱!

因此,我想在次大声呼吁:老师们,同学们,寝室作为我们共同的家,为把家文化建设的更好,让我们携手构建和谐寝室,让我们共同为家付出我们爱。

宿舍演讲发言稿3我来自09级焊接八班,今天我为大家演讲的题目是:《他---平凡的生活,激扬的青春》

有人说,同样的技校生活有着相同的平凡,可我要说,不平凡的技校生活却有着各自的辉煌!你可以选择平凡,但不可以选择平庸,那么,怎样才能使自己平凡的生活充实而富有,多彩而多姿呢?下面,就让我以发生在我们班班长x身上的件件小事,来诠释说明我们技校学生平实而激扬的青春。

他,给我的第一印象用形容宋江的话来说是最恰如其分了。“文不能安邦,武不能服众,手无缚鸡之力,身无寸箭之功”。可慢慢地我发现,这个个子不高,不善言谈,时而有些腼腆的男生,原来他却有着一股非同一般执著。

他积极、阳光、乐观、向上,学习成绩一直班级领先。作为班长,他从内心深处感激老师的信任,所以,他努力做好每项工作,认真履行着学生干部的光荣职责。他工作大胆,友爱同学,助人为乐,常常不厌其烦地给同学讲各科习题。尤其是他爱憎分明的工作态度,让大家折服。

身为班长,他对班集体非常热爱。开学不久,我们班布置教室,可班费不足,x就用自己的钱为班级买了彩纸、画、幅等饰品,很艺术地贴挂在教室的墙上。有同学不解地问:“你傻呀?教室又不是你家,随便布置一下就行了,干嘛劳民伤财”?“为班集体做点儿事,我愿意,再说也是我应该做的呀!”朴实真诚的话语,感动了大家,同学们便一齐动手,出钱的出钱,出力的出力,大家一起,把教室布置得漂漂逍遥,每当我们坐在教室里学习,都感到特别温馨。

作为寝室长,他以服务同学为荣,他用满腔热情和无私奉献,为学校寝室管理撑起了一片美丽的天空。

在协助老师管理服务同学的过程中,他细心入微,共帮助生病同学20多人次,参加晚点名就寝管理及早操监督工作严格认真,加强寝室纪律,防止学生违纪并帮助劝导同学苦口婆心,卫生督促检查更是不计其数。他就是这样默默无闻、严细认真地做好每项工作,用默无声息的行动展示自己多彩的青春。

x非常有正事,对于时下流行的网络游戏从不心动,总是默默地向着自己既定的目标努力,从不因周围环境的诱惑而改变心志。对于吸烟的同学,他总是真诚地加以劝诫,并帮助分析利弊,在道理和健康层面给以劝导,同学们都称他是最有定力的“心理医师”。

同学们还都记得吧?去年,一场突如其来的甲型h1n1流感在墨西哥爆发,一夜之间以不可阻挡之势席卷全球,在金融危机重压之下,死神的镰刀再次无情地挥向无助的世界人民。清楚记得,九月份,我们刚入学不久,我校突发了甲流疫情,随着疑似病例的增多,我们班也被停课隔离,这段时间里,校领导、班主任、班级干部,为我们的安全做了大量工作和付出。x作为班级干部,更是忙里忙外,协助老师做晨检记录,护理照顾有病同学,帮他们打饭、送水、取药,收拾屋子,打扫卫生,消毒通风,更换并清洗床单被罩,收拾垃圾等等。每天都扮演着多个角色,默默重复着琐碎劳累而又极其重要的工作。

灾难无情,人有情。对国家、对社会、对父母、对老师、对同学、对周围的一切,x有着极其深厚的感激。谁都忘不了,去年的感恩节,他在我班举办的《妈妈—我生命的承载》主题演讲会上声俱泪下的精彩演讲,博得大家阵阵掌声。

“我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想。今天我怀着一颗感恩的心,对我亲爱的妈妈说声谢谢!妈妈的皱纹深了,妈妈的鬓角白了,妈妈的手粗糙了, 妈妈的腰弯了, 妈妈的眼花了,妈妈......”他泣不成声,随着掌声响起,我们也都哭了。是他的真情感染带动了大家,演讲会结束,我们都悄悄来到电话亭,深情地给妈妈拨通了电话……

说起来,他还是一个非常严于律己的人。我常常看见他翻看一个小本子,出于好奇,一次在他又看那个小本子时,我一把抢了过来,说:“整天看,难不成上面写着情书吧?”可没想到,原来是他为自己定的守则.

看到这些,对他的敬佩之感油然而生,这个曾在我眼里“文不能安邦,武不能服众,手无缚鸡之力,身无寸箭之功”的男孩,在我心里,他的形象一下子高大起来!在他身上,虽没有轰轰烈烈的壮举,也没有惊天动地的伟业,可他却用自己的点点滴滴、平平凡凡、桩桩件件平实普通的小事,诠释书写着自己激扬的青春!

我的演讲完毕,谢谢大家!

宿舍演讲发言稿4远离喧闹的缠绕,走入学习的胜地!接受学风的洗礼,感受爱心的抚慰!我们的生活,我们的人生,我们要主宰自己的命运,用心思考,用眼发现,用手打造。美好的寝室生活早已眷顾我们太多太多的感动,每个人都没有浮华城市的缩影,有的是用满腔的热忱,朴实的彰显自己的本色。搞好寝室卫生,送自己一份洁净,让灵魂和身心得到洗礼;提高综合素质,给自己一份责任,让生活和人生得到修养。天地间有一种东西叫雪花,从天而降,落地而化;人世间有一种东西叫友情,自心中诞生,升华中融洽。这就是优秀寝室的内涵。

室友之间要相互信任,相互尊重,多交流思想,多沟通感情。“好话一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。说话做事要顾及到他人的感受,他人的情绪,不能伤感情,坏和气。“金无足赤,人无完人”,有长处要相互学习,有短处要相互提醒,有难处要相互关心,有错处要相互帮助。只要“家庭”中的你、我、他心往一处想,劲往一处使,相信我们就可以成为攻无不克,战无不胜的集体。

“没有完美的个人,只有完美的团队”,一个优秀的寝室离不开寝室成员的团结一心,我们要彼此包容,彼此理解,彼此帮助,互相尊重彼此的成果,营造一个和谐的爱的寝室。宽容大度,虚怀若谷,不能把自己的好恶强加给别人。要允许别人进步,把别人的成功看成是自己的成功,从中吸取经验和教训,取长补短,为明天更好的发展做好准备。俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”。只有播种真诚,展现真实的自我,为对方捧出一颗真心,对待室友像春天般的温暖,用一颗火热的心去包容一切,这样才会收获别人的真诚。室友既为亲人,也为朋友,始终保持着平等、友爱、团结,相信宿舍的和谐就可能达到完美。

这就是我眼中的“寝室文化”,它不单纯表现为室内的清洁,物品的排放整齐,更重要的是那浓浓的亲情和温暖的家的感觉。或许我们无法掌控他人,但却能把握自己,让青春和梦想一起飞翔;或许我们无法预知以后,但我们可以把握现在,让时间和学习留在身边;或许我们无法事事成功,但我们能时时尽力,让耕耘和拼搏铸造人生。

青春是一面旗帜,也是一个长满栀子花的年代,是欢快的,也是忧伤的,是钢琴上的黑白键,有序的排列着,弹奏我们的青春乐曲,大学就是青春生活的最后一站,做好身边点滴之事,点滴之事乃见人之本性,用真诚经营爱情,用执着追求事业,用善良对待朋友,用平淡对待磨难,用虔诚期盼幸福,用感恩回报人间。当代的大学生不仅要有较高的科学文化素质,更需要我们自身的素养,工作和学习中需要文明,寝室文化生活更需要文明,寝室是我们的家,文明卫生靠大家

近年来,随着城市规模的不断壮大,这对我们青少年学生提出了更高要求,让文明文化进班级、进教室、进寝室,努力占据学生的心灵,从小做起,从我做起,从校园做起,建设文明九江。

针对这个号召,我有如下建议:

1、“十一国庆”前夕,举办以“燃烧的青春”为主题的丰富多彩的系列活动。

有团的知识学习宣传及开展征文评比、向希望工程捐献课桌椅活动、自制服装秀、网页设计大赛、校徽征集活动等,为大学生提供更加广阔的展示才智的空间和舞台,营造浓郁的校园文化氛围。

2、以创建“卫生寝室”、“文明寝室”、“高雅文化进寝室”系列活动为载体,加强学生宿舍的文化建设。

各寝室做到每天一小扫、每周一大扫,每月评选卫生寝室之星,在《学生工作简报》上公布;每个月评选和表彰“文明寝室”、“优秀寝室长”、“优秀楼长”;

3、团委、宿管科办《学生之家》之类的小报,以寝室为单位免费发行,反映学生心声。

4、班干部成立学生团员服务站,以为学生服务为宗旨,喊出了“有困难找干部”的口号,每天课外活动和节假日安排班干部和入团积极分子值班,负责接待有困难的学生或直接帮助解决难题;

5、举办各类棋类比赛、安全知识讲座、呼啦圈比赛、拔河比赛、叠被子比赛和校园吉尼斯大奖赛等活动,使校园内外一年四季洋溢着健康文明、团结友爱的良好气氛。

我呼吁大家:同饮九江水,共建文明城,同是九江人,做文明学生!

我的演讲完毕,谢谢大家。

宿舍演讲发言稿5尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是05电子电器班的一名宿舍长,今晚能代表文明宿舍作报告,我深感荣幸和自豪。我的发言题目是“如何创建文明宿舍”。

宿舍是学生在校期间学习、生活和休闲活动的主要场所,宿舍管理是学校德育工作及精神文明建设的重要组成部分,强化学生宿舍管理有利于学生养成良好的行为习惯。有利于提高学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力、改正各种不良现象和陋习,有利于杜绝吸烟、赌博、晚归等不良行为的滋生和蔓延。因此,构建和谐健康的文明宿舍是我班一项长期长抓不懈的重点工作之一。

下面谈谈我班在创建文明宿舍中所采取的一些做法。

我班根据《学生手册》中“学生宿舍管理办法”结合班级实际情况制定了班级宿舍管理工作条例,有关规定如下:

各宿舍成员视宿舍为家,树立“宿舍是我家,卫生、内务、纪律靠大家”的全局观念,团结友爱,和睦相处,情同兄弟姐妹,互帮互助。宿舍长严抓严管,以创宿舍文化品牌为核心,杜绝违纪行为如吸烟、睹博、咬槟榔、晚归、夜不归舍、偷盗等现象的发生。对于突发性事件,宿舍长都能尽快向班主任汇报。不得隐瞒或虚报,做到“四个到位”,即晚点名到位,宿舍内务卫生整洁到位,检查监督到位,文明守纪到位“。力争“文明宿舍”和流动红旗称号。

各宿舍从早到晚都能始终保持整洁,干净,美观,墙壁上不准乱涂乱画,乱挂衣服,不准随地吐痰,乱扔果皮,垃圾,不准在走廊的阳台上闲聊,以免发生意外。学生在宿舍见到老师、校领导等必须起立并礼貌问好。学生不准在宿舍里聚集闹事,不准吸烟、赌博,起哄,晚上作息时间不准点蜡烛或打牌。不准私拉电线,防止触电事故的发生。我班规定晚上熄灯后,10点50分之前必须全部到位。有特殊情况者,必须与班主任请假。严厉禁止学生晚归、夜不归宿。

每周由组长负责记录班级管理公布栏信息并在班里公示。我班明确规定每学期累计违纪人数控制在10人次以内,内务及卫生累计要达到9.5分以上.宿舍还制定了每天值日生安排表,执行专项管理承包负责制,做到“人人有事做,事事有人管”。如承包整理鞋子或关好门窗的舍员,要认真负责,若工作态度不好,影响了宿舍内务的评比,将给予相应的批评和处罚。

宿舍长都能以身作则,对于学生违纪行为敢抓敢管,经常注意舍员的思想动态,对后进的舍员进行帮教并取得良好效果,每周向班主任上交宿舍管理书面总结。班主任经常到学生宿舍与同学们进行谈心,及时纠正同学们的不良行为。各宿舍开展内务、卫生评比竞赛活动,营造了你追我赶、超越自我的良好集体氛围。

同学们:共创文明宿舍是我们应尽的职责。为了营造健康、和谐、乐观向上的育人环境,培养学生“知荣辱、懂礼节、守纪律”的优良品质,让我们携起手来共创文明宿舍美好明天而努力奋斗。

谢谢!