格林童话故事范例6篇

前言:中文期刊网精心挑选了格林童话故事范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。

格林童话故事

格林童话故事范文1

1、《灰姑娘》

从前,有一位长得很漂亮的女孩,她有一位恶毒的继母与两位心地不好的姐姐。她便经常受到继母与两位姐姐的欺负,被逼着去做粗重的工作,经常弄得全身满是灰尘,因此被戏称为“灰姑娘”。

有一天,城里的王子举行舞会,邀请全城的女孩出席,但继母与两位姐姐却不让灰姑娘出席,还要她做很多工作,使她失望伤心。

这时,有一位仙女出现了,帮助她摇身一变成为高贵的千金小姐,并将老鼠变成马夫,南瓜变成马车,又变了一套漂亮的衣服和一双水晶(玻璃)鞋给灰姑娘穿上。

灰姑娘很开心,赶快前往皇宫参加舞会。仙女在她出发前提醒她,不可逗留至午夜十二点,十二点以后魔法会自动解除。

灰姑娘答应了,她出席了舞会,王子一看到她便被她迷住了,立即邀她共舞。欢乐的时光过得很快,眼看就要午夜十二时了,灰姑娘不得已要马上离开,在仓皇间留下了一只水晶鞋。

王子很伤心,于是派大臣至全国探访,找出能穿上这只水晶鞋的女孩,尽管有后母及姐姐的阻碍,大臣仍成功的找到了灰姑娘。

王子很开心,便向灰姑娘求婚,灰姑娘也答应了,两人从此过著幸福快乐的生活。

2、《白雪公主》

美丽的白雪公主受继母的嫉妒而被多次置于死地,最后在七个小矮人和王子的帮助下获得新生。爱慕虚荣、贪恋美貌的王后总是爱问镜子:“魔镜魔镜,谁是这个世界上最美的女人”。

当镜子说是白雪公主时,王后就伪装成巫婆,骗白雪公主吃下毒苹果。吃下毒苹果的白雪公主被随后出现的王子救了,最终王子和公主幸福地生活在一起,王后得到了应有的惩罚。

3、《小红帽》

从前有个人见人爱的小姑娘,喜欢戴着外婆送给她的一顶红色天鹅绒的帽子,于是大家就叫她小红帽。有一天,母亲叫她给住在森林的外婆送食物,并嘱咐她不要离开大路,走得太远。

小红帽在森林中遇见了狼,她从未见过狼,也不知道狼性凶残,于是告诉了狼她要去森林里看望自己的外婆。狼知道后诱骗小红帽去采野花,自己到林中小屋把小红帽的外婆吃了。

后来他伪装成外婆,等小红帽来找外婆时,狼一口把她吃掉了。幸好后来一个勇敢的猎人把小红帽和外婆从狼肚里救了出来。

4、《青蛙王子》

国王美丽的小女儿一天玩最喜爱的金球时,不小心把球掉入了井中!在井中看到青蛙。要青蛙帮助她捡起球!但要青蛙和公主做好朋友,青蛙捡起球后,小公主没有 搭理青蛙,回到了王国。

当公主和国王还有大臣们吃饭时,有人敲门,公主去开门,看见青蛙,只是告诉国王没什么,青蛙又敲了一下门,青蛙直接告诉国王是小公主的国王,国王得知说公主不能答应别人的事情不做,让青蛙和公主一起吃饭睡觉。

当睡觉时公主不愿意和一只青蛙睡一起,她把青蛙扔到墙上,青蛙一瞬间变成英俊的王子,他告诉公主,自己被巫女施了魔法,今天公主解救了他,要和公主结婚。于是公主和王子幸福的在一起了!

5、《睡美人》

睡美人是一个王后所诞下的孩子。王后非常高兴,邀请了人类和仙子族的各方好友前来盛宴。却没有邀请邪恶的女巫卡拉波斯。

此事被心怀嫉妒和忿恨的女巫知悉,便不请自来,以“公主会被纺织机的纺缍刺破手指而丧命”的诅咒作为礼物。

幸而紫丁香仙子未献上祝福,她把女巫的毒咒缓解,使公主不会死掉。但公主仍会沉睡,至有一个真心爱慕公主的人前来献上亲吻,公主才会醒过来。

于是,国王下令禁止使用纺缍。然而公主十五六岁那年正好在一座古塔中碰到了一个正在用纺锤纺线的老婆子,公主一挨着纺锤即倒在了地上。诅咒成真,公主一直在林中沉睡,四周的藤蔓荆条成为公主睡床的帘帐。

格林童话故事范文2

《格林童话》在语言上朴实无华、生动流畅,简明易懂,朗朗上口,娓娓道来,栩栩如生,又充满了德国的乡土气息,令人倍感亲切。下面由小编来给大家分享格林童话读书心得,欢迎大家参阅。

格林童话读书心得1同学跟我介绍了《格林童话》这本书,我拿起书就被里面的故事深深的吸引了,我们都有一个童话梦,不论是白雪公主还是灰姑娘,都是我们童年里难忘的童话故事。

当我读了《小弟弟和小姐姐》这个故事后,姐弟俩历经苦难,凭着纯洁和善良的力量战胜对手的精神深深地感动了我,使我明白了:遇到困难,只要勇敢去面对、去克服,最终一定能战胜它!

在《狼和七只小山羊》中,小山羊机灵地躲过了狡猾的恶狼,并和母亲一起杀死恶狼,救出了被恶狼吞下的兄弟姐妹。聪明的小山羊深深地吸引了我,使我懂得了:遇到危险时,只有用自己的智慧才能拯救自己。而在《聪明的农家女》里贫苦农民的女儿凭着自己的智慧,不但拯救了父亲,还获得了国王最真诚的爱情。还有在《三片蛇叶》中,勇敢忠诚的小伙子死而复生,恩将仇报的恶公主则受到了应有的惩罚。这些童话都告诉我们要怎样对待美与丑、善与恶。善良美好的人最终总是能够得到幸福,而恶人们尽管开头十分嚣张,最终都会得到被消灭的下场。

《格林童话》里的每个故事都是那样地引人入胜,里面的主人公都是那么的勇敢、爱憎分明。它能教人学会更好地生活,使人的心地变得更宽广,想象力变得更丰富。《格林童话》带给我无穷的快乐!我真喜欢《格林童话》!

格林童话读书心得2我们每个人年纪很小的时候都读过童话,而且都相信童话故事中的事,如王子变青蛙、沉睡百年等是真实的。随着年龄的增长、阅历的增加,那些美妙的童话故事已经慢慢的从每个人的心中淡忘了。从童真不解事故到童话变成飞灰,也许你午夜梦回的惊恐就根源于此。

最新心里颇不宁静,每晚闲暇时间,总爱捧起这本书——《格林童话》。厚厚的一大本,却固执地想把它全部读完。最初也许只是一种坚持,读到后来却让我在童话中找到了一分宁静的体验。

格林童话是给孩子写的书,透过一个个短小的故事,折射出的是人类对于真、善、美的顽强追求。公主、王子虽历经千难万险,最终总有一个英雄的出现让坏人受到惩罚,好人获得幸福;善良的人民总会得到天使的救助;魔鬼与上帝成为人们生活中的邻居。在阅读中感受到儿时那种单纯的快乐。

回过头来,反观我们的孩子,如果从孩子懂事起,就给孩子这样文化的熏陶,孩子怎会粗鲁低俗,怎会在恶的边缘徘徊。孩子本身没有问题,只是我们的教育在面对孩子时少了这些文化的滋养,让我们的孩子在成百上千的题库中艰难啃书,于是,孩子没有爱读书了,读书也完全是应付检查。

在帮孩子纠正个别字的发音,用我们已经久违了的童话思维去帮他理清较为纷繁的故事脉络的过程中,一家人其乐融融,共同沐浴心灵,增加了很多乐趣。

如果给我一盏明灯,我愿照亮孩子前行的脚步。关心孩子,从真的关心开始,从思想关心开始,从读书开始。

格林童话读书心得3今天,我给大家介绍一下我的故事书《格林童话》。

《格林童话》是一本有趣的故事书,它里面有许多好玩的故事,如“不莱梅镇的音乐家”,“灰姑娘”等等。

下面是我最喜欢的一个故事。

《臭小子学害怕》从前有个父亲,他有两个儿子。大儿子很聪明,小儿子呆头呆脑的。父亲只喜欢大儿子。当然大儿子也有做不来的事情,比如,当父亲让他在半夜里外出去取东西的时候,会想起可怕的东西,便说:“我害怕,我不去。”这话被小儿子听见了,说:“害怕?是什么东西?我从来就没有害怕过。”

有一次,父亲让小儿子出去学本领。小儿子说他想学害怕。父亲把这件事告诉了同事,同事说:“学害怕,那就跟我来吧!”结果小儿子把同事推下楼。这事被父亲知道了,立马给他50银币,让他独自出去闯世界。在离开家不远的时候,他又说:“要是我学会害怕就好了。”

这事被一个人听到了,便对他说:“不远处有个魔鬼住的宫殿,谁能在三天之后出来,就可以把公主嫁给他。”于是小儿子就在那里住了三天,然后娶了公主。他想学害怕的这件事被公主知道了,公主便把一桶鱼倒在小儿子身上,让小儿子知道了什么是害怕。

《格林童话》是一本有趣的故事书,里面有很多有趣的故事。想看吗?那就快翻开这本故事书吧。

格林童话读书心得4我从小就爱看童话和寓言故事,因为在那些新颖、鲜活、生动的童话中,我找到了另外一个多彩而真实的世界,使我幼小的心灵认识和感受到了什么是真善美,什么是假恶丑。在这些书中,我最爱的就是《格林童话》。

《白雪公主》中恶毒的王后千方百计的毒爱善良的白雪公主,要将她置于死地,但是善良的白雪公主每一次都能逢凶化吉。最后王后穿着烧红的铁鞋跳舞,痛苦地死去。我明白了善有善报,恶有恶报的道理。

《渔夫和他的妻子》中,渔夫的妻子无止境的贪婪,最后使自己一无所有。我明白了做人要知足常乐,不能太贪婪。

《金鹅》中小傻瓜心地善良,帮助了小矮人,使得后来小矮人总是帮助小傻瓜。我明白了做人要心地善良乐于助人,帮助别人的人能得到别人的帮助。

我牵挂着《格林童话》中的每一个人物,和他们一起快乐,一起忧伤,一起跌倒,一起爬起,丰富多彩的故事情节常常使我深深地陶醉在《格林童话》神奇的世界中。

《格林童话》这本书使我有了一个梦幻般的天堂,有了梦幻般的朋友,让我的世界变得十分充实,对未来充满了纯真的美好期待。

格林童话读书心得5《格林童话》里有仙女,精灵个个都会魔法。还有恶人和善人,恶人最后受到了惩罚,善人最后得到了回报。我们要想自己也有“魔法”就要好好学习,学到很多的本领,才能帮助别人实现愿望。

在《格林童话》里我最喜欢的是‘渔夫和金鱼’的故事。这个故事讲得是一个勤劳、善良的渔夫在河边钓到一条金鱼,当他要把金鱼装鱼篓时却开口说话了,它请求渔夫放了它,并对他说它可以实现他的愿望。渔夫很同情它,所以把它放了。渔夫空手回到家后对妻子讲了这件事,妻子责怪说:“你真傻,咱们的房子都不能挡风遮雨了,你也不问它要一栋别墅。”渔夫不去,但他害怕妻子,只好硬着头皮去了。他来到海边对金鱼说出了妻子的愿望,金鱼说:“好心的渔夫回去吧,我回满足你妻子的愿望的。”渔夫回到家看见破烂房的草房变成了别墅,妻子也成了贵妇人,金鱼已经实现了妻子的愿望。

可是第二天早上,妻子又想当国王。渔夫不同意,可又惧怕妻子。渔夫来到海边,海水翻起黑色的波浪。渔夫唤出金鱼对它说;“实在对不起,我妻子想当国王。”金鱼说:“回去吧,你妻子的愿望已经实现。”渔夫回到家别墅已经变成宫殿。谁知女王并不满足,她要当整个帝国的皇帝。渔夫觉得妻子要求过分了,可女王不允许别人反驳自己,于是渔夫很无奈地来找金鱼。这时的海水漆黑如墨,波涛震天。渔夫唤出金鱼对它说:“我不知道该怎么办,我妻子要做皇帝。”“回去吧,她的愿望已经实现。”渔夫低着头回到家说:“皇帝陛下,这回你该满足了吧。”谁知女皇却对他吼道:“你这个蠢材,我要当教皇。”他跌跌撞撞地来到狂风怒吼、巨浪滔天的海边。苍凉地唤出金鱼对它说出妻子的愿望,金鱼又实现了他妻子的要求。渔夫垂着头回到家心想这回妻子该满足了。第二天,女教皇告诉他想主宰宇宙。他发疯一样地跑到海边对金鱼说出妻子的愿望,金鱼看了看渔夫什么也没说,转身钻进了大海。渔夫回到家,发现高耸入云的教堂不见了,妻子正坐在破草房前。

《格林童话》也很受我们欢迎。《格林童话》里,故事编得好,这几个故事,有的会令人悲伤,有的会令人欢快,也有的会令人神奇……这样,我们就会喜欢看这本书。而且,每个故事都很精彩,就像电视里放的一样。现在,你们知道《格林童话》为什么会受我们欢迎了吧!

这个故事告诉我们无论想要什么,都要通过自己的努力奋斗去实现。都不能贪得无厌,要适可而止。

格林童话故事范文3

然而,德国还有一条童话街,却很少有人知道。这条童话街就是以格林童话为线索,沿着当年格林兄弟的足迹,把格林兄弟一生停留过和收集民间童话的城镇串起来。1975年,格林兄弟诞生二百周年的时候。德国政府就特别规划了这条以哈瑙为起点一直到不来梅、全长600公里的童话街。

我问女儿:“想不想去童话街走一走?”

跟许多孩子一样,女儿也是个童话迷,她听说德国还有这样一条街,不假思索就嚷起来:“当然想去了,到格林兄弟的童话街上走一走,等于到格林童话的发生地体验一下童话的魅力,那才有意思呢!”

于是,我们父女俩就真正走进了迷人的格林童话——

格林兄弟的童年故乡

童话街的起点哈瑙,距法兰克福才20公里,所以我们坐飞机到法兰克福,然后再坐巴士,才20来分钟就到了哈瑙。

哈瑙是个非常宁静的小镇,街道两边店铺的门口都种满了鲜花,清晨的阳光洒下来,在碎石路上留下了长长的斜影,令人陶醉。

这座宁静的小镇就是格林兄弟的诞生地,格林兄弟在这里虽然只住了5年。但人们仍然为家乡出了名人而自豪。这里的纸上剧场一直在上演由格林童话改编的童话剧,这种童话剧全部以纸为材料,背景是纸的,演出工具和人物也都是纸的,非常有趣。菲利普思鲁尔城堡的一楼还专门为格林兄弟设立了展厅,《灰姑娘》《白雪公主》等童话纸影剧,在城堡的纸影剧场轮番上演……当然最吸引人的还是坐落在市政厅广场前的格林兄弟铜像雕塑,两兄弟一站一坐,站着的是哥哥,坐着的是弟弟。女儿不解地问:“照理应该哥哥坐着,为什么反而让弟弟坐呢?”我告诉她:“因为弟弟体弱多病,哥哥照顾他呢。”女儿笑了笑,感慨地点点头:“他们的兄弟情谊可真深呀!”

我们凝视着兄弟俩的表情,似乎觉得兄弟俩正在讨论“这个童话该如何下笔”。

而铜像雕塑的底座上则写着:

哈瑙至不来梅之间的童话由此启程——

我们这就开始了这趟特别的童话旅行……

在很远很远的地方,有个美丽的小公主。有一天,她有一样东西掉水池里了,一只青蛙帮她捡了回来。但小公主嫌它丑陋,不愿意履行承诺,还一气之下把青蛙扔了出去。她哪里想到这只青蛙竟是一个英俊王子的化身……

这个童话就是《青蛙王子》,童话发生地是史丹瑙。

史丹瑙离哈瑙40公里,格林兄弟的父亲原来在哈瑙当书记,1791年调到史丹瑙任法官,于是格林兄弟也来到了史丹瑙。史丹瑙有古堡,也有美丽的森林,生性好奇的格林兄弟经常去古堡和森林玩,于是就有了《青蛙王子》和《糖果屋》。

我们的巴士向史丹瑙驶去,沿途尽是宁静安详、美丽如画的乡村风情。巴士经常会经过一些小镇;小镇很小,但教堂和市政厅总不会少,并且历史悠久。乡村小屋通常都是半木结构,屋前屋后万紫千红,漫步其间,真是又舒坦又浪漫。德国的乡村小镇虽没有特别惊人的名山胜景。但却是值得细细品味的。我们都知道,德国的城市不如小镇漂亮,小镇又不如乡村漂亮。只要富有童趣懂得情调,就能在这里品味到最美的风景。大约半个小时,巴士就驶进了史丹瑙,最先映入眼帘的就是史丹瑙古堡。大胡子司机一边停车一边告诉我们:“古堡里有格林兄弟博物馆,展示着格林兄弟的手稿和以格林童话为,主一题的版画,你们可以去看一下。”而我们却对古堡前小镇广场上的“童话喷水池”特别有兴趣。巴士刚停稳,我们就在“童话喷水池”前欢呼雀跃起来。那个“童话喷水池”真的非常有意思,池中的圆柱上刻着许多《格林童话》里的故事,池子里雕了一只青蛙,池沿边则斜坐着小公主;青蛙和小公主四目相对。好像正在述说着《青蛙王子》的故事。而古堡后面的那片森林,就是当年发生童话故事《糖果屋》的地方……我们又是赞叹又是拍照,兴奋了好一阵,才走进古堡参观格林兄弟博物馆,然后又在史丹瑙戏院看了一场根据《青蛙王子》改编的木偶戏。

这就是格林兄弟的童年故乡,哈瑙宁静,史丹瑙有趣,沿途风光美丽;我们是踩着格林兄弟的脚印,走进格林兄弟美丽的童年故乡的。

“真幸运,想不到在童话街第一站就有这么大的收获!”我感叹着。女儿更是激动不已:“也许美丽的风光感染了格林兄弟吧,所以才使他们笔下的《格林童话》如此美丽动人。”

萨芭堡的婚礼

接下来我们要去卡塞尔。这是一个比较热闹的小城,是格林兄弟住了30年的地方,是《白雪公主》《灰姑娘》《睡美人》等著名童话的诞生地。那里有格林兄弟广场,有格林兄弟博物馆。更有令人向往的萨芭堡——睡美人的城堡。

相传睡美人在萨芭堡整整沉睡了100年,只因国王在她16岁生日时忘了宴请黑巫,狠心的黑巫便让城堡里的人全都陷入魔咒。如今,睡美人依旧沉睡在城堡顶端高达35米的塔楼上,等待着英俊的王子来亲吻她一下,吻醒她……

这里就是萨芭堡,传说中的睡美人城堡。

格林童话故事范文4

《白雪公主》属于格林童话。

白雪公主(SnowWhite)是广泛流行于欧洲的一个童话故事中的人物,其中最著名的故事版本见于德国1812年的《格林童话》。讲述了白雪公主受到继母皇后(格林兄弟最初手稿中为生母)的虐待,逃到森林里,遇到七个小矮人的故事。历史学家巴特尔思据称白雪公主的历史原型是1725年生于德国西部美茵河畔洛尔城的玛利亚·索菲亚·冯·埃尔塔尔。

美丽的白雪公主受继母的嫉妒而被多次置于死地,最后在七个小矮人和王子的帮助下获得新生。爱慕虚荣、贪恋美貌的王后总是爱问镜子:“魔镜魔镜,谁是这个世界上最美的女人?”当镜子说是白雪公主时,王后就伪装成巫婆,骗白雪公主吃下毒苹果。吃下毒苹果的白雪公主被随后出现的王子救了,最终王子和公主幸福地生活在一起,王后得到了应有的惩罚。

(来源:文章屋网 )

格林童话故事范文5

关键词:童话;文化;传承;审美

童话作为一种古老的题材,在漫长的演进过程中,逐渐与神话相分离,与传说相靠近,成为了一种吸纳神话与传说特点的独立文体。本文通过童话的特征,叙述方式来讨论其在文化传承背景下的审美作用。童话有着鲜明的想象、幻想、拟人、夸张和象征意义,把许多人物、事物、景象交错整合在一起,构成一幅异乎寻常的奇妙世界。

一、童话的特征

童话的内容丰富,以拟人,幻想等为创作基调,勾勒出具有趣味性的奇妙图景,从而以这种简单的方式来阐述人类恒久不变的对于真善美的追求。本文主要从叙事上进行论述,并将童话的内在要素寓于其中一并探讨。童话中形象的塑造具有超现实性,表现在人物关系和拟人化技巧运用上。童话将深刻哲理和对事物的看法,通过简单的情节彰显出来,其中不乏带有理想性,而理想性正是阅读童话所带来的趣味感的条件之一。可伸缩的想象空间,这是童话能够经久不衰的主要原因。超现实色彩。超现实的人物形象的塑造。在童话中动物、植物甚至无生命体征的物体都可以与人说话或相互交流,如在《石头山》中,兔子妈妈为了感谢尼玛和达瓦的救命之恩,“兔妈妈感激得直作揖,说救命的恩人,我送你们两只小兔吧”。人类和动物具有直接交流的能力,虽然与现实生活极为不符,但在童话世界里,确实一种普遍的现象,也是通过各种不同形象的对话和交流,更加直接的表达一种主题或者关系。其次是童话中所塑造的角色与物品都具有超自然的力量,比如《石头上》里的尼玛和达瓦具有吐金子的能力。第三,人物性格的单一性。这主要体现在故事叙述中的性格两级分化明显,且极易理解角色是处于恶或善的位置,即极恶或极善。叙事方式。童话简单易读的故事情节,得益于较为固定的故事叙事模式,主要从如下两个方面来讨论:其一是时间的设定。在童话中大部分关于时间的叙述是不确定的,通常运用“很久很久以前”等,时间通常与历史背景相联系,童话的特点之一就是避免了因时间所涉及历史背景,而给故事造成不必要的阅读困难,或是对故事的叙述过程产生误解。其二是旁观者的叙事角度。大部分的故事基本采用的是第三者的角度,而且扮演了全知的角色。其三,童话中角色是没有心理活动,所有要传达的感情或者想法,都通过行动来表现。比如在《灰姑娘》中,快到午夜12点时,故事中直接叙述了她迅速离开王子,在向外跑的过程中丢下了一只水晶鞋,这足以表达她焦急地心情。所以,没有描写心理思想动态的人物塑造,也是创作者在童话创作过程中的一个技巧。

二、童话与文化传承

文化是人类的创造物,而文化的传承涉及的是,童话在演变与发展过程中一种纵向的延生。第一,童话的创作者是成人,所以在创作时会有意识或无意识的,将“包括知识、信仰、艺术、法则、道德、风俗以及任何其他人所获得的才能与习惯”①融入到故事的叙述中,潜在的成为了文化的传承介质。在《丑小鸭》和《上帝还没有灭亡》即有此表现。他们的传承主要通过在通过中所获得应对一些问题或环境,采取怎样的做法为主,并将其表现在生活的实践中。儿童能够从《丑小鸭》获得浅层意义,这就已经达到了作者的目的。孩子们在现实生活中遇到很多类似的情况时,对再次恢复信心有很大的帮助,这也是儿童阅读童话形成完善人格的方式之一,而这种应对的方式是从成人世界中获得的。还有关于西方的信仰传承更加的明显,即在困境中寻求上帝的帮助,童话也同样适合成人。第二,童话所表达的观念的演变与扩充。以《格林童话》为例,车尔尼雪夫斯基曾指出,促使格林兄弟搜集和研究民间文艺的巨大动力便是强烈的“日耳曼精神”。可以说,格林童话反映了长期处于分裂状态、当时正遭受民族奴役的德意志希望觉醒的民族意志。因此,格林童话他们的创作希望通过文化精神的凝聚和对理想生活的憧憬,来实现德国民族的复兴。这是过去格林童话搜集的目的,其内在是深刻的民族情怀,而现在的《格林童话》,阐释愈加多元化,主要体现在时展过程中,由于现实环境的变化,我们不仅在了解童话的建构,也同时开始解构童话故事。例如从《白雪公主》到《怪物史莱克》的出现,以一种颠覆传统童话故事的刻板情节出现,即使像史莱克那样的丑的形象,也可以获得公主的青睐,甚至公主最后也选择变成与史莱克类似的模样。这种颠覆的产生就是对经典童话故事,在现代社会的环境下进行的实践性的解构。童话经历了与神话传说相分离,再到吸收神话传说特点形成独立创作等逐渐演变的过程。它集中了人类最神奇、最美好、最大胆的幻想,蕴含着人类原始时期的文化思维。童话对美的表达因为具有“真善美”价值的内核,而经久不衰。在演变的过程中将人类社会的文化经过不断的充实和变化传承下来,对人们与美有关认识、判断培养具有举足轻重的作用。

参考文献:

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[3]郑长天.“原人之文学”的审美功能——论周作人之教育童话观[J].湘潭大学社会科学学报,2002,02.

[4]卢英.童话的本质及其教育功能[J].宁波大学学报(教育科学版),2015,02.

[5]万建中.论民间童话的叙事形态[J].江西社会科学,2007,06.

格林童话故事范文6

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