师恩古诗范例6篇

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师恩古诗

师恩古诗范文1

有一位单身女子刚搬了家,她发现隔壁住了一户穷人家,一个寡妇与两个小孩子。有天晚上,那一带忽然停了电,那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿,忽然听到有人敲门。

原来是隔壁邻居的小孩子,只见他紧张地问:“阿姨,请问你家有蜡烛吗?”女子心想:“他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?千万别借他们,免得被他们依赖了!”

于是,对孩子吼了一声说:“没有!”正当她准备关上门时,那穷小孩展开关爱的笑容说:“我就知道你家一定没有!”说完,竟从怀里拿出两根蜡烛,说:“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛,所以我带两根来送你。”

此刻女子自责、感动得热泪盈眶,将那小孩子紧紧地拥在怀里。

2、一条腿的伤兵。

法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的回吻说:“可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?”这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:“我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求他帮助我,叫我没有一条腿后,也知道如何过日子。”

试想:学习为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生的得与失,总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力的活出自己的生命。

3、沙漠中的一对朋友。

师恩古诗范文2

十分荣幸今天将由我带领大家领略大自然的“杰作”——美丽的恩施大峡谷!

首先我代表恩施人民对您们的到来表示真诚的欢迎。恩施是一个神奇美丽的地方,是一个留连忘返的地方。恩施有得天独厚的旅游资源禀赋,有自成体系的民族文化,有丰富多彩的旅游商品。八百里清江,八百里画廊,如歌如诗,如梦如幻,疑是仙境降人间。

提醒游客:爱护景区内植被,游览途中请不要吸烟,垃圾请入池!

大家有没有去过黄山和张家界?黄山是山中看谷,而大峡谷是谷中看山;黄山是花岗岩,张家界是石英砂岩,大峡谷却是石灰岩;黄山是侵入岩,张家界是机械沉积岩,大峡谷是化学沉积岩。三大景区,各具特色。

黄山以奇松、怪石著称于世,张家界以天然盆景饮誉中华,那各位看了恩施大峡谷后一定会被它的大气、震撼所折腰叹服。

大峡谷主要景区集中在前山和后山。前山是2.1-2.5亿年前形成的三迭纪地层,所以气势恢弘、棱角分明;后山是2.5-2.9亿年前形成的二迭纪地层,景观秀丽,形态圆润。

大峡谷景区概括为:一段地缝,两条河流,三大板块,四大神奇,五大特色。

1、一段地缝

是指云龙河地缝。“地缝”现在已经是地学界接受的一个“喀斯特地貌”术语,它是指非常狭窄且有相当深度与长度的流水沟谷,形态上表现为地壳表面的一条深切“天然岩缝”。由于其形成、保存十分困难,“地缝”也就成了旅游的热门景点。

一般的地缝是下面窄,上面宽,有的是上面窄,下面宽,而像云龙河地缝上下垂直基本一致断面呈“U”字形的地缝极为罕见,目前世界上只发现罗马尼亚有类似的地缝,所以它的稀缺性、独特性可见一斑。

2、两条河流

一条是从利川而来的雪照河,另一条是从奉节而来的云龙河。云龙河的水量大,雪照河的河道长,根据“唯远为源”的原则,将雪照河上游都亭山作为清江的正源。新近探察出云龙河上游的长度可能超过雪照河上游的长度,对清江的源头又有新论。

两条河流给大家带来的礼物都不同凡响,雪照河带来了世界第一杉、亚洲第一洞,云龙河带来了世界罕见的天坑、地缝和暗河。

3、三大板块

大峡谷共分为五个功能区,主界有三大板块:一是朝东岩板块,它是以探险旅游为主;二是大山顶板块,它是以休闲度假为主;三是七星寨板块,它是以山水观光为主。今天我们要去的就是七星寨板块。

4、四大神奇

一是绝壁峰丛并存。二是暗河上的“热云洞”。三是后山大山顶的女儿会。四是两个不同地质年代的地缝。

5、五大特色

一是清江升白云。大峡谷由于有清江的凝聚,每逢雨过天晴升起的云海象一条腾飞的巨龙,蜿蜒曲折,延绵百里,形态丰润,美不胜收。

二是绝壁环峰丛。喀斯特地貌一般情形是有绝壁者无峰丛,有峰丛者无绝壁,大峡谷不仅兼而有之,而且面积大、品位高。有四面绝壁凌空者,有四面绝壁落陷者。其它地区多见单面绝壁、双面绝壁,我们这里是三面绝壁和四面绝壁,目前象这么大规模的多面绝壁在世界上并不多见。

三是天桥连洞群。洞穴群落是大峡谷中又一特点。据不完全统计,大峡谷沿线有大小洞穴200余个,最大的是利川腾龙洞。暗河上的“热云洞”,一年四季仙云飘飘,有石壁相隔形成两个洞口,一洞出热风,一洞出冷风,冷热交融,烟雾缭绕。更有天桥匹配,水天相谐、人物相映,宛如世外仙境。

师恩古诗范文3

“感恩的心,感恩有你……”熟悉的旋律再次响起,来吧,让我们用自己充满感恩的心去看待周围,看待世界的一切,让地球更加美好!这里给大家分享一些关于感恩小故事事例,供大家参考。

感恩小故事事例1“妈妈!感恩节快乐!”我微笑着拿出一块蛋糕递给妈妈。妈妈满怀欣喜的接过蛋糕,眼里闪烁着异样的光芒。妈妈的嘴张着,形成“O”型,它的嘴角向上扬着,眼里发出亮光。“妈妈!今天我要对您说一声谢谢!”妈妈紧紧捧着手里的蛋糕,上面被按出了印子。

客厅里开着亮堂的灯,灯的影子反照在墙壁上,白色的墙壁被照射成了淡金黄色。白色的墙壁仿佛被罩上了一层薄薄的金黄的纱,一切都显得如此温暖。亮堂的灯光照在妈妈红润的脸蛋上显得更加红了。我拿着刀把巧克力蛋糕切成了四小块,刀上沾上了巧克力酱,有一股浓浓的巧克力香,那甜蜜的,浓浓的香全部融入在了我对妈妈的感情里。妈妈拿着铁叉开始吃起巧克力蛋糕,她慢慢吃着,巧克力香从她的嘴里弥漫出来,顿时,整个房间都沉浸在巧克力的香味里。

我看着妈妈,心里有说不完的感激,是您把我降临在了这个世界上,让我看到这个绚丽多彩,美妙的世界。我的成长离不开您的关爱和教导,一切的一切都是您对我的爱呀!我看着妈妈那双手,满是皱纹,头发中夹着几根金发。不知不觉中,我的眼前渐渐模糊了,两行泪从我的两颊滑落。我有太多的话向对您说了妈妈,我爱您!

感恩小故事事例2今天是我的生日,妈妈并不在家,她留给我一张纸。是红色爱心形状的。我摸它,十分粗糙,并不光滑。这不就代表着我的妈妈粗糙的手吗?

那张爱心纸片上写着:对不起,儿子,我不能陪你一起过生日了。祝你生日快乐!我的心中不禁涌起一阵暖意。“笃、笃、笃……”只听见有人敲门,这声音就像是专门为我演奏的鼓曲。我打开门,只看见一个送货员站在门前。他穿着一身红色的衣服。袋子上面插着一支红色的笔,十分鲜艳。上面的那个按钮是粉色的,和他着装的颜色比起来十分特别。这是为我庆祝吗?

“请问这是吕慧娟的家吗?有她预订的蛋糕。”那个送货员问道。他拿出了一个方方正正的盒子,盒子外面的图案是两个人手牵着手在一起玩耍。我把它抬进去,把包装打开,一个完完整整的蛋糕出现在了我的面前,旁边还有着五彩缤纷的蜡烛和盘子、叉子。那叉子是塑料的,透明的。这个蛋糕是专门为我而订的吗?妈妈原来没有忘记今天是我的生日,那张纸,那个蛋糕都是妈妈给予我的爱啊,都是妈妈爱的代表。

我点亮了蜡烛,关了灯,看见那蜡烛上的火烧着,每根蜡烛都发出了一点点微弱的光,而这些微光全部聚集在一起,就变成了一股像电灯的光那样强。母爱也是这样,在一点一点的小事中体现出来,最终凝聚成了满满的母爱灌注在我们身上。

感恩小故事事例3“谁言寸草心,报得三春晖”。我在小时候常从爷爷奶奶口中知道妈妈在我出生五个月时就“离开”了我——她要上班去了!于是,从小我就和妈妈不和,经常会发生口角,争执,但我记得妈妈的爱。记得在我小学三年级时的一天,妈妈来辅导我做作业。但我那天发烧了,妈妈像热锅上的蚂蚁—样急得团团转。刚吃完饭,妈妈马上带着我去儿童医院。即使我万般不愿意,但孤掌难鸣,我被爷爷奶奶说服了,最后被妈妈发狂似的逼着上医院。

到了挂号处,我看见妈妈神速的挂完号,又马上拉着我上了2楼。我坐在妈妈身边,看到她东张西望,左顾右盼,但我却忐忑不安,垂头丧气。终于轮到我了,我拖着脚走进医生诊室。刚坐下,医生就开口了:“什么病?”我语无伦次,措手不及,但妈妈却脱口而出:“发烧。“”多少度?””38.5度。““什么时候发烧的?“”今天下午。“”有哪里不舒服?“……不论医生怎么问.问什么,妈妈都马上对答如流.不假思索。就这样,妈妈按医生的嘱咐·,做完了所有事情,带着我离开医院。此时早已夜幕降临,街上冷冷清清的,伸手不见五指,已经10点半了。回到家,妈妈简短地向爷爷奶奶描述了我的病情。十一点,妈妈要走了,她还念念不忘第提醒我一句:”今天太晚了就别做功课,明天再做吧!“

啊!虽说妈妈有时不讲道理,但她的出发点还是希望我好的。所以,请所有人与我同声赞美,只有普天下母亲的爱,或隐或现,或出或没;不论用斗量,用尺量,或是心灵的度量来推测,我的妈妈对于我,你的妈妈对于你,他的妈妈对于他,她们的爱都是一样的长阔高深,分毫不差减。

后来,到了母亲节,我亲手制作了礼物给妈妈,在纸上用大字写着:母亲的爱是伟大的力量,我们要学会用心灵去感恩!

感恩小故事事例4人的一生中,需要感恩的人有太多太多,只是你不曾发现!从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声妈妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞走路;第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩单时的喜悦和难过。也许,你从没注意到,在这漫长的成长的道路上,父母付出了多少心血,倾注了多少爱!你的每一次微笑,你的每一次成功,甚至每一次失败,每一次犯错;父母都会牢牢记在心头,时时刻刻陪在我们身边,给予我们默默的支持。

可是当我看到枝头的树叶并没有忘记大地母亲,踏着欢快的节拍,跳着洒脱的舞姿回到母亲身边,静静躺在母亲怀抱里,为她提供养料的时候,你是否感到一丝丝的惭愧?你惭愧连树叶都懂得要对母亲感恩,而自己却从来也没有想过要对父母感恩。仔细回想,你为父母倒过多少杯水?相比之下,后者应该更多吧!

我们应该用一颗赤诚的感恩之心来回报父母,是他们赐予了我们生命,让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们,是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。我们感谢他们,是他们一直赐予我们勇气与力量;是他们对我们永不言弃;是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向;他们更是我们停泊的港湾……

感恩小故事事例5生活中,因为有了感恩才会变得温暖和谐。感恩在生活中的重要性,是不言而喻的。

所谓感恩,并不是别人给予了你什么,你就一定要以同样的事物回报给别人。知恩图报自然是好事,但如果以这种方式来报答,毫无意义。我曾听过这样一个故事:一个人,他的车在行驶途中出点小故障,一个热心人帮他修好了,他从包里拿出钱作为对热心人的回报,热心人拒绝了,他说:“没有意义,你把这份热心肠一直传递下去,就算是最好的感恩!”于是,一传十,十传百,百传千,这样的特殊感恩方式得以延续,不是更好吗?

仅仅拘泥于一种方式的感恩,就太普通了。各种各样的感恩,不是更好吗?同学之间相互安慰,是一种感恩;成绩出色,是对家长和老师的感恩……每个人的选择不同,对别人的感恩方式也不同。

也并不是只有别人帮助了你,给予了你,你才能感恩,或许在无形之中,在彼此谁都没有察觉的时候,别人帮过你。即使没有,也要帮助别人,如果人人都想着有人会来帮助自己,那么现在我们的社会还会如此和谐吗?一句话,或许就会改变许多。

师恩古诗范文4

人物:笑笑;妈妈;伤者;医生;小志

场景一 医院病房

(笑笑妈妈一只手轻抚着笑笑的头,另一只手紧紧握住笑笑的的手,生怕她下一秒会从她的身边就这样永远消失,想着想着眼泪不由得又流了出来,已经数不清了,妈妈已经为笑笑的病不知已经哭过了好多次。)

笑笑:妈妈,不要哭了,我真的没事的,我会好起来的,大家都还等着我呢。(擦掉妈妈留下的泪水,笑着说。)

妈妈:笑笑,咱们别去上学了好不好。咱们先好好养病,学校那边我会去说的,咱们先养病吧。好不好?(依旧哭,眼神充满祈求,手轻轻的抚过笑笑的长发,妈妈说过笑笑的头发又黑又顺,长大以后一定是个漂亮的姑娘,可是。。。长大以后的事情,妈妈不敢想,笑笑也不敢想,虽然还小,可是自己的病,笑笑知道,只要每一天能够看见第一缕阳光,只要每天能够感受到第一股清风,笑笑都会露出最灿烂的笑容,因为笑笑想要把自己最好的一面留给大家,特别是自己最喜欢的妈妈)

笑笑:可是。。可是,我真的不想就这样躺在医院里。我想每天都呼吸着新鲜的空气去上课,我想每天都看见同学们的笑脸,我想可以每天都笑着看着太阳升起,落下。我还有好多好多的愿望。可是。如果。在这里 我就什么都干不了了。(微笑退去,转而忧伤,望向窗外)

妈妈:笑笑,你不要这样想,你一定会好起来的。不要瞎想了,休息吧。(整理好笑笑的被子,向门外走去,不知何时开始,妈妈变得更瘦了,仿佛一阵风就可以将她吹倒,看到妈妈的背影,笑笑心里疼了)

门外,妈妈蹲在墙角小声哭泣,不敢让笑笑听到,

笑笑:我会很坚强的,会好起来的,一定会没事的,不能让大家担心的。所以。我一定不能哭。(倔强的说道,可是,眼泪还是流了出来)

场景二:急诊室

深夜,急诊室被送来了一个特危病人。是故意伤害,全身被人打得不成样子。

医生:快快,病人危及,手术室准备。。。

。。

伤者:如果。。我真的不行了。。请一定。。一定要把我的器官捐给那些需要的人。。。一定。。。(紧紧抓住医生的手,眼神里充满祈求)

场景三:病房

铃铃铃。。妈妈手机响了,走出病房外

妈妈:喂,你好。

医生:请问是笑笑妈妈吗?我是王医生。

妈妈:哦,王医生啊,我是笑笑妈妈,怎么了?有什么事情吗?是不是小小的病情又恶化了?(着急的语气,心里非常不安)

医生:呵呵,笑笑最近病情比较稳定,不要太担心了,这次主要是告诉你一个好消息。(电话那头轻松的语气也让笑笑妈妈放心了,)

妈妈:嗯?什么好消息?难道是?

师恩古诗范文5

温馨的家,就是历尽艰辛之后,让心灵停靠的港湾,让疲惫的身躯得到休养,让千疮百孔的心灵得到修复,困难的时候,让人觉得有一种依靠,能让我们觉得即使前路崎岖,但仍有继续前行的动力。这里给大家分享一些关于现代感恩父母故事范文,供大家参考。

现代感恩父母故事范文1在人生的道路上,有她的温暖相随,我不会孤寂,我不会泄气。在喜悦时,有她的祝福,我不会孤单;在伤心之时,有她的陪伴,我不会哭泣……

她就是我的母亲。

我的母亲其实是个温柔的人,有时我在她面前耍脾气,母亲不会责骂我,只是关心地问一句:“今天是不是有什么事情惹你不高兴了?”而我却冷语相回。她则是忙她的事情去。她知道,过会儿我会高兴地告诉她:“妈妈,我没事了。”再慢慢叙说给她听今天所发生的不愉快的事。母亲,幸亏有你。

我的目前其实诗歌善解人意的人,有时当我做什么事情失败或遇到困难了,她则是在一旁分析我失败的原因,再说些鼓励的话语给予我精神上的支持。母亲,幸亏有你。

我的母亲其实是个体贴的人,在我伤心的时候,则是坐在一旁陪我,一言不发。在我生病的时候,母亲则是忙前忙后的为我买药,送我去医院,直到我的病愈。母亲,幸亏有你。

我的母亲也是个懂得分享的人,她总是在我不开心的时候讲笑话。

如今,我已经是一名朝气蓬勃的少女了,而我的母亲却因年复一年的操劳变老了很多。但在我的心中,我的母亲是最美丽的。因为,在我的一生中,有她的陪伴,则是我生命中最绚丽的日子!母亲,幸亏有你!在我的生命中,不能缺少你的陪伴。

妈妈,你是我的大树。我相信,有母亲的相随,我不会孤寂;有母亲的鼓励,我不会泄气;有母亲的祝福,我信心倍增!

现代感恩父母故事范文2“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”每当我听到这首歌都很感动,这首传遍大江南北的歌,人人都知道,可是爱应该用实际行动来表达。要问这世上谁最爱我,我一定会毫不犹豫的回答:“是妈妈。”因为母爱是最无私、最伟大、最温暖、最宽容的。

在我们出生的时候,是母亲最痛苦的时候,即使是这样,您还是选择把我们生下来,您用自己一生的精力和爱来培养我们,无私奉献,却不求回报。祖国的花朵们啊,你们有没有想过:是谁,辛勤的哺育我们,却不求回报?是谁,在你们生病时,彻夜的陪伴你们?是谁,像老黄牛一样辛勤工作,供你们生活?是谁,在你们犯了错事却毫不留情的责骂你们,自己却很痛心?是谁,为了把好吃的让给你们,撒下了一个又一个善意的谎言?又是谁……不用说,所有的答案只有两个字——母亲。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”在我难过时,您总是会安慰我;在我发烧时,您总是毫无怨言的照顾我;在我做错事时,您不但没有责备我,反而教我该怎么做;在我气馁时,您会鼓励我……有一次,出租车撞着我和您了,而您立刻着急的问我:“哪儿伤着了?怎么样?疼不疼?”完全没有顾及到自己。妈妈,您对我无微不至的照顾,这一切的一切,我又怎会忘记?我觉得我是这个世界上最最幸福的人了!

因为我们还没有什么成就,谈不上什么报答,我们唯一可以做的就是在母亲爱我们的同时,加倍的去爱母亲,照顾好自己,不要让母亲操心,还要取得优异的成绩,这就是对母亲最好的回报了。

现代感恩父母故事范文3漫步于宁静小径上,鸟儿带领着我,寻找那遗忘已久的回忆。

脑海里装载着陈旧的回忆,虽然已模糊,但心动的感觉依然存在。直至看了那激动人心的讲座,久违的亲情如洪水一般向我扑来。

还依稀记得,母亲弯着腰,握着我幼嫩的小手,一步一步地教我走着,汗水湿透了她的衣衫,但她依然耐心的教我走往后的每一步,留下一串串脚印。还清晰地记得,父亲拖着一身疲惫回来,却依然笑眯眯的抱起小胖妹的我,把我放到他坚实的肩膀上,双手有力地抓紧我,载着我奔跑。还记得……太多的记忆,随着电视中的音乐响起也随之涌出。

记忆啊,你们出来吧!

那些已泛黄的记忆一次又一次地展现于我的脑海中。无数次父亲坚硬的后背,无数次母亲工作的手,无数次在他们怀里的幸福……不知不觉间,泪水早已湿润了我的双眼,滋润着干枯的心灵。

电视上响亮地说:“父母对我们尽心尽责,不辞劳苦,牺牲一生的时间养育我们。而我们呢?对他们说谢谢了吗?对他们说爱了吗?……”后面的话我再也听不进去了,因为心灵再一次被前面的话再一次震撼。回想人生的十几年,我竟一句说谢谢说爱的话语也没有。我只是一个自私的小孩,我只会随心所欲地向父母索取无私的爱,却从不会懂得回赠他们。想起他们的笑容,想起他们的怀抱,我知道他们一直在包容我的自私,我的任性,我的一切。这让我更无地自容,无法原谅自己的自私与贪婪;无法原谅在过去的十几年光阴里,我只懂得接受;无法原谅只懂得躲在他们的羽翼之下,却从不懂得感恩。

电视上的一段话拉回了我的思绪。他说:“同学们,羞愧吗?知道错了吗?想改了吗?说一声谢谢不过过分,说一句我爱你不羞愧。更何况,这是你的父母呢?真诚地仰天说一声谢谢,说一句我爱你!赶快,说吧,孩子们。想着父母对你的付出,对你的牺牲,真诚地说吧!”

看着电视上泪流满脸的同学们,他们都紧握着身旁的父母,仰天响亮地喊道:爸爸,妈妈,谢谢您们,我爱您们!“声音久久不停,不断回荡在广场上,回荡在每位父母的心中,永远难忘。

望着这感人的画面,我多么渴望立即飞到父母面前,用力地喊,尽情地喊给他们听,我爱他们。

父母,是伟大无私的代词,是温馨幸福的名词,是我们孩子的天。无比重要的父母亲,曾经我竟然埋怨,竟然嫌弃他们,有道理吗?怀着感恩的心重新走近他们,其实,我们不必做惊天动地的事,不必做闻名伟人,我们只需给予他们一句关心的话,一个体贴的举动,一张优秀的成绩单,他们就会快乐。他们不是我们孩子般的自私,他们的快乐就如此简单。

而我们呢,面对父母时,我们不觉得惭愧吗?为什么我们就不能多理解他们呢?为什么我们不与他们多沟通呢?为什么我们不能体贴他们呢?……父母是我们的独一无二,为了他们,我们应该做好自己,做好学习,那么,他们就会笑了,孩子般的笑容只为同样是独一无二的我们绽放。

我衷心感谢,上天赐予我无私的父母。

我衷心感谢,父母赐予我宝贵的生命。

我衷心感谢,生命赐予我还有爱父母的机会。

现代感恩父母故事范文4我,一个平凡的女孩,却得到了太多太多的关爱,我很幸福,幸福于被他们的爱包围,所以懂得感谢就显得尤为重要。

我感谢花草燕莺,它们带给了我好的心情;我感谢辛勤园丁,他们教授了我许多知识道理;我感谢朋友,他们陪我度过了许多欢乐又或是苦涩岁月;我感谢对手,他们给了我勇敢拼搏、坚持奋斗的动力;我感谢爷爷奶奶,他们视我为“掌上明珠”……但我最感谢的还要属我最亲最爱的父母,他们给予了我太多,真得是溢于言表,诉说不尽。

爸爸高高的,妈妈矮矮的;爸爸黑黑的,妈妈白白的;爸爸壮壮的,妈妈弱弱的……别看他们有这么多不同点,但相同的都是:爱着宝贝女儿,希望女儿健康快乐每一天。他们从不求女儿能够回报或感谢他们,但我还是想借此来感谢一下我生命中最重要的两个人。

奶奶曾告诉我:小时候,我很调皮。记得有一天,爸爸正驮着我出去玩,在路上,邻居突然叫了起来:“二子,你丫头尿了,快放下来!”爸爸听了,笑了笑,那眼睛分明是两弯月牙嘛!他拍拍我的屁股说:“没事儿,等她尿完吧!呵呵!”一旁的人都笑了,打趣道:“你呀,就是太惯了,太爱她了!”爸爸挠了挠头,将我又向上托了托,憨憨地笑着。

记得当初,我要到别处上学去了,家人都让我去住校,但我死活不肯,妈妈终于心软了,她对我说:“好女儿,妈陪你去,不住校。”于是妈妈辞去好工作,我们在学校附近租了一间小房子,妈妈以照顾我的生活起居为主打了点零工,补贴家用。她每天早出晚归,但从不会冷落了我。虽然妈妈不识几个字,但每天晚上她都会陪着我,我做作业,她就静静地看着我。冬天给我温暖,夏天给我凉爽,一直默默地关心着我。那目光是最幸福的等待。

考试失败后,耳边的安慰;身体不适时,悉心的关照……父母的爱永远是最无私的,最伟大的,金钱远远不够,永远的陪伴也不是最佳答案。当前,我们能做的,也一定得做的就是好好学习,好好做人,用它来感谢、报答他们无边的爱。或许这是感谢的最好方式呢!不只是对父母。

现代感恩父母故事范文5一直以来就很想给您们写信了,正好借此信将心里的话告诉您们。

还记得冬天早上起床,外面的天还没有亮,桌上已摆着热气腾腾的早餐了,我知道其中蕴涵了您们深深的爱。每当我遇到困难时,您们总在身边默默地支持我、帮助我。当我生病时,您们总是一手拿着药,一边眉头不展地站在床边……

拥有如此关心我的父母们,我却总是抱怨你们太过唠叨,总是抱怨你们对我的要求太多。我似乎忘记了,是谁在我难过、伤心时,不厌其烦地一句句温暖的话语;忘记了,是谁总是在我生病时,无微不至地照顾我;忘记了,每天早上上学时,是谁总是风雨无阻地接送我……

在现代生活的快节奏中,我们一味地学习,无暇去“感恩”。我们需要得到提醒,不应该把感恩置于遗忘的角落。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于我们现代的孩子来说尤其重要。我们应该以一种积极的态度、一颗感恩的心去品味生活、去享受每一天灿烂的阳光。

感谢我亲爱的父母,您们给予我生命,也守护着我的生命,让我的生命中充满无比的快乐。当我犯了错误的时候,您们会惩罚我,给我一个深刻的教训。我知道您们寄予我很高的期望,希望我好好学习,将来成为一位对社会有贡献的人,才会如此严格地要求我。

师恩古诗范文6

古诗描写的情景大多是幼儿没有亲身体验的,而多媒体教学能以丰富的画面、变化的动像、生动的音响来充分刺激幼儿的多种感官,使孩子仿佛身临其境,从而更加主动地体会着感恩之情。

1.神奇功能激发活动兴趣

马斯洛认为:孩子天生具有好奇心,好奇心的满足是主观上的满足,学习和发现未知的东西都能给个体带来满足和幸福。每个孩子都有好奇心,多媒体就以其强大的功能将活动情景交融,有效地激发了幼儿的活动兴趣。如在陶渊明的《归园田居》中,我利用了白板软件中的“聚光灯”,将孩子们的目光吸引到课件中田园中的诗人,让他们产生“他是谁?他在做什么”的疑问,从而激发幼儿感恩自我、关爱自我的情感。

2.多种媒体调动多样感官

多媒体为幼儿创设了生动的学习情境,调动了幼儿多种感官,充分地激发了孩子的学习兴趣。如《赠汪伦》诗中描绘了李白乘舟欲行时,汪伦踏歌赶来送行的情景。在教学中,我选择了与古诗诗意相协调的古筝乐曲《送别》配以古诗朗诵,旋律拨动着孩子们的心弦,使他们感受着朋友间真挚纯洁的感恩深情。多媒体为幼儿创设了情境交融的感恩氛围,孩子们在沐浴经典阳光绽放感恩之花——浅谈多媒体在古诗教学渗透感恩教育中的运用江苏省张家港市花园浜幼儿园杜晓燕氛围的渲染中,他们更加专注,对于感恩也有了更多的感知,感恩之情油然而生。

二、多媒体激活教学难点——感恩之情情不自禁

多媒体软件把抽象、死板、枯燥的内容变的生动、活泼、有趣,将教师难以用语言解释的词汇、现象生动的表现出来。这样,教学活动的难点就被有效激活,幼儿也就更加容易理解了。1.化静止为动态——显过程多媒体课件能将静止的画面动态化,突显过程性,这样幼儿就能感知到过程性的内容,对于难点就更容易理解了。在古诗活动《悯农》中,对于古诗表现的“汗滴禾下土”,多媒体课件,就将这一过程通过动态的课件表现出来:在炎炎烈日下劳作的农民,热得满头大汗,滴滴汗水落到了农田中,孩子们一下就能体会到了劳动的辛苦,从而情不自禁地产生了对农民的感恩之情及珍惜粮食的情感。2.化抽象为直观——展细微在教学活动中,常常会有一些比较抽象的概念,让幼儿很难想象与理解,这时,我们就会利用多媒体的功能将抽象的内容变得直观。如古诗《春夜喜雨》中,孩子们对于“润物细无声”这一句所表现的雨水滋润植物,给予植物营,促进植物生成这一现象不能直接感知,所以,我们就通过Flash课件的制作,让幼儿清楚地感知到了雨水滋润万物的“细无声”,从而有效激发幼儿的感恩之情,让孩子们更会感恩自然,更能热爱、保护自然。多媒体让教学难点逐个激活,让孩子们对于感恩有了更深、更广的感知与理解,让他们从内心之中萌发出感恩的情怀,让他们的感恩之情情不自禁。

三、多媒体触动感恩情怀——感恩之情情真意切

培养幼儿感恩之情的关键还是要落到感恩的言行上。而多媒体触动了幼儿的感恩情怀,让他们更乐于报恩、施恩,感恩之情情真意切。

1.多媒体让孩子会真情古诗《游子吟》是唐代诗人孟郊最为脍炙人口的诗作。深挚的母爱,无时无刻不在沐浴着我们,而孩子常常不能意会。所以在进行本首古诗的教学中,我们结合母亲,将妈妈们细心拍摄的孩子成长的录像、图片,通过媒体进行展示,让孩子们从点滴中体会到母亲及家人对于自己的关爱之情,从而激发孩子们感恩家人的真情。

2.多媒体助孩子表真情