中小学生安全知识竞赛范例6篇

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中小学生安全知识竞赛

中小学生安全知识竞赛范文1

大家早上好!

随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。为加强对中小学生安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

今天,3月29日是第十五个全国中小学生安全教育日,教育部将今年中小学生安全教育日主题定为“珍爱生命,安全第一”。为了更好地宣传安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校(来源: )向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、提高自我保护能力,学会碰到突发事件,能冷静对待,学会自我保护;

3、珍惜生命,拥有健康的心理,从容面对学习和生活中的各种困难;

同学们,当灾难的发生对每个人来说,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

今天是第十五个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

各位同学,下面把本周安全活动安排说一下:

中小学生安全知识竞赛范文2

一是知识讲座进校园。安排法制副校长、民警深入校园开展道路交通安全知识讲座宣传活动,针对学生出行特点,倡导学生树立“遵守法规、从我做起”的责任意识和“尊重他人、文明礼让”的平等意识入手,教育学生将安全意识融入思想行动之中,确保出行安全。

二是宣传展板进校园。根据近年来辖区发生的典型案例尤其是涉及中小学生的交通事故,制作了宣传展板。通过在校园设立交通安全宣传橱窗、宣传栏,张贴宣传挂图,向学生讲解隐患车辆的危害性,丰富了在校学生的交通安全知识,使学生更加关注自身安全和乘车安全。

三是包片民警进校园。由承担中小学校道路交通安全校外辅导员的民警,定期到学校开展交通安全宣传教育活动,定期为学生上法制教育课,使学生进一步规范行为习惯,树立远大理想,提高自我保护意识和能力。

四是主题班会进校园。班主任利用召开班会时间积极广泛开展“我是小交警”“小手拉大手”等主题班会,大力开展交通安全宣传活动,加强对中小学生交通安全教育,大力宣传“文明走路、安全乘车”等交通安全常识。

五是知识竞赛演讲进校园。各中小学校分低段和高段分别举行“法制进校园”主题演讲比赛。比赛选手们结合校园和自身的实际,精心准备演讲稿。通过学生谈学法守法心得体会,营造法制校园的氛围,让更多的学生知法、懂法、守法。

中小学生安全知识竞赛范文3

关键词:小学 交通 安全 教育 对策

【中图分类号】G635.1

1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,督促安全教育工作的开展。

生命长久而红灯短暂,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,今年教育部把第十个全国中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。 我们也相信这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视,当我们把平安的种子撒播进自己的心田,当它发芽开花、长成参天大树时,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

一、小学生交通安全教育现状及隐忧

近年来,全国各地中小学校园交通安全堪忧,各类伤亡事故不断,有数字显示,中小学生每年的死亡人数都在1千人以上。据1994年统计,中小学交通死亡人数达1000多人,即平均每天有约3名学生因事故死亡。据2008年统计,死亡的中小学生人数已从1994年的1000多人上升到了2000多人,增加了一倍多,这些幼小生命的消失让人心痛。可见,交通事故是中小学生伤害和死亡事故的主要因素。

而从泉州本市新闻媒体的报道情况来看,小学生交通安全教育工作也不容乐观。《东南早报》2009年2月4日标题为“泉州:198名在校中小学生非正常死亡报告”中提到2008年10月29日晚,在市区田安路,小学一年级学生小滨被一辆小轿车撞飞;11月2日,经医院确认,因伤情过重,小滨医治无效死亡。2008年11月14日清晨,在山西沁源县,一辆因驾驶员疲劳驾驶的大货车撞向正在在公路上出早操的学生队伍中,致使20名学生车轮下丧生,悲情一时笼罩在众多家长心头。这起特大交通事故再次向人们敲响了学生安全事故的警钟。《东南早报》6月25日主标题为“学生交通死亡:上半年超去年总数”中提到根据市教育局提供的统计表,2009年1月1日至6月16日,全市师生非正常死亡共35人(教师2人),其中因交通死亡16人(已超过去年全年交通死亡学生总数)。

二、开展小学生交通安全教育工作的对策

从上面这些非正常死亡者中,除了不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%非正常死亡本来可以通过预防措施和应急处理得到避免。可见,教会学生如何尊重生命,进行自我保护,建立有效的交通安全教育机制已日益突出地摆在人们面前。小学生的心智未完全成熟,安全意识不强,不懂得防范措施;在对孩子进行必要的交通安全知识教育方面,学校和家长都承担着重要的职责和作用。

(一)“真心”承担责任

小学生处在启蒙教育和基础教育阶段,知识面窄,加上只注重文化课的学习,缺乏对交通法规和交通安全知识的系统学习和了解,辨别是非的能力和应变能力较差,不懂得机动车辆的行驶特点,不明确行人的行走规则,不知道自己违反交通规则将会导致怎样的后果,在交通活动中,往往充满幼稚的自信,想跑就跑,想走就走,想过马路就立即横穿。因此,教师要结合学生的年龄、生理、心理特点,把交通安全教育纳入常规教育的内容,高度重视小学生的交通安全教育工作,开展多种形式的交通安全教育活动。如可充分发挥媒体力量,利用电视、报刊、杂志等宣传阵地,引导学生注意其中提示小学生安全出行的动画片、宣传画面等,广泛深入地开展交通安全教育活动,这种教育方式长期坚持,久而久之将会收到事半功倍的效果,从而真正使“车祸猛于虎,生命不回头”的观念牢记于广大学生的心中,让学生远离交通事故、健康成长。

(二)“耐心”宣传教育

教师在宣传教育方式上要推陈出新。在形式上,可以运用宣传挂图、橱窗、黑板报,推广小学生交通安全“小黄帽”路队制,开展交通安全知识竞赛和演讲比赛等活动;在内容上,可以尽量搜集内容涉及小学生违反交通法律法规而导致的交通事故案例,将正确的交通行为用简洁、通俗易懂的语言文字和图片向学生传播,让小学生从小树立起正确的道路交通安全观,让“遵守交通法规,从小做起,从我做起”的理念根深蒂固。如为了增强学生的交通安全意识,可组织学生观看《最后的少年》这个短剧:一位风华正茂的少年,在演完交通安全教育的小品后,急急回家观看世界杯足球赛,他把刚刚饰演的因不守交通规则而出事的少年的教训抛之脑后,不顾红灯,抢过马路,结果,无情的车轮卷走了他幼小的生命。同学们看完后惊呆了:不遵守交通规则,后患无穷!

(三)“诚心”提高意识

家长们的言传身教,给学生带来的影响绝不亚于其他人,因此,老师在对学生进行交通安全教育的同时应加强与家长的协作。可通过家长会,告诉家长们在日常生活中,积极配合学校,经常对孩子进行安全行车走路方面的自我保护教育,以避免不该发生的交通事故给自己的孩子带来不必要的伤害;也可采取致家长的一封信,引导家长结合自己孩子的年龄、生理、心理特点,注意言传身教,以自己遵守交通法规的模范行为影响孩子,使交通安全在他们幼小的心灵里扎根,更好地预防和减少交通事故对他们的伤害。

记得在2009年春晚小品《不差钱》里,小沈阳有这么两句经典台词:“人这一生多短暂呀。眼睛一闭,一睁,一天就过去;眼睛一闭,不睁,一辈子就过去了……”生命对于每个人都只有一次,安全教育任重而道远,但“千里之行,始于足下”,只要我们坚持不懈地抓好学生的安全教育工作,不断增强学生的安全意识,就一定能为学生的生命撑起一片晴空。

参考文献:

1.田晓玲;浅谈中小学生交通安全教育体系的构建与实践[J];今日科苑;2009年18期

2.何军;怎样保护你,我的孩子――少年儿童交通安全警示录[J];汽车与安全;2006年06期

中小学生安全知识竞赛范文4

【2017年全国中小学生安全教育日活动策划方案一】

一、活动目的和指导思想:

今年3月30日,是第22个全国中小学生安全教育日。 为深入贯彻《国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》(〔2016〕9号),及南京市《关于组织开展2017年全国中小学生安全教育日活动的通知》(宁教安[2017]2号),积极培养我校学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,我校将结合实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使广大师生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握自救互救知识,提高自救互救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

二、活动时间: 2017年3月30日-4月3日

三、活动主题:学习自救互救知识,增强自救互救能力

四、活动要求:

1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展安全教育活动的情况做好小结。

五、安全教育活动安排:(六个一活动)

1、一次动员:周一升国旗仪式,由李主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。时间:3月30日

2、一期宣传:本周团队将布置一期安全教育宣传橱窗。时间:4月1日

3、一次班会:(周一)各班召开一次以安全教育为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则、意外伤害自救互救等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:3月30日

4、一场演示:组织开展自救自护知识竞赛,自救互救现场模拟演示。时间:3月30日

5、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对教室、食堂、教师宿舍、供电设施、阅览室、实验室、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留死角,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。时间:4月2日

6、一份小报:各班各出一期以宣传自救互救知识为主要内容的安全小报,下周四上交评比。时间:3月30日-4月10日

通过开展本次安全教育日活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

【2017年全国中小学生安全教育日活动策划方案二】

活动安排:

一、宣传教育。

1.在校园网上传有关安全教育日的主题、建立、安全教育知识的内容。

2.印发安全教育宣传资料,班主任组织在双周安全法制教育课时间学习。

二、制作安全小报。

1.每班学生制作安全小报,挑选2张上交保卫处。

2.每个年级为单位利用安全小报制作一张安全教育展板。

三、大队部安排办一期安全教育主题的黑板报

1.大队部黑板报更换。

2各班教室以安全教育为主题的黑板报。

四、观看安全教育录像

3月26日周五的安全教育课观看安全教育录像。

五、紧急疏散演练和专题安全教育。

1.时间:3月25日下午

2.地点:学校大操场

3.主持:大队部辅导员

议程:学生紧急疏散演练 演练情况小结 专家报告 学生有序带回班级进行教育。

4.会场布置:总务处

6块展板基材 音响 桌椅 花草 横幅 (内容加强安全教育,确保学生平安)

5.来宾接待: 办公室

接待做报告专家

6.学生操场位置:体育组

7.学生集会纪律:教导处

中小学生安全知识竞赛范文5

生命弥足珍贵,安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。根据教委文件精神,**中心小学有计划地开展了“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题的交通安全教育活动,在全校师生中掀起学习交通知识,规范交通行为,遵守交通规则的热潮。

一、领导高度重视,师生员工积极行动

*月28日下午,**中心小学召开交通安全教育动员会,会上李校长引用活生生的事例,阐述了交通安全的重要性,号召全校师生积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉规范自己的交通行为,提高自我保护能力,在遵守交通规则方面为社会做出表率。由于领导的高度重视,大力宣传,**中心小学全体师生员工积极响应,拉开了交通安全教育活动的序幕,学校利用课间操、队会课等时间以《道路交通安全法》、《中小学生走路、骑车、乘车安全知识读本》等为蓝本,认真学习有关法规条例。

二、开展特色活动,增强交通安全意识

学校大队部把*月28日~*月1日定为交通安全活动周。大队部在校园举行《道路交通安全常识》图片展,积极营造良好氛围,各中队根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。具体安排是办好一期“安全版报”,开展一次“交通安全”主题队会,备好一次“安全知识竞赛”。

学校大队辅导员利用晨会组织学生学习《小学生安全常识》,指挥齐读琅琅上口的“安全常识顺口溜”、“一条道路分道行,车来人往忙不停,行人走路要安全,须把交规记在心。行人要走人行道,无故莫上车道行,如果没有人行道,千万记住靠边行,横穿马路过叉口,要在人行横道走,车辆临近莫横穿,平安幸福牵你手。莫在路上玩游戏,车辆最是无情义,猛跑打闹更危险,不闹不玩要牢记。”全校“雀声”飞扬,把交通安全教育活动推向了。

*月31日下午,**中心小学举行了交通知识主题竞赛。在大队辅导员缪锦星的主持下,比赛紧张激烈、井然有序地进行着。由于学生对交通知识有了深入学习,比赛中学生答题准确率极高,选手们勇于挑战,展示了当代小学生的素质风采,博得了阵阵掌声。比赛不是目的,而是手段,以赛促学,赛中再学,活泼新颖的形式,使交通安全教育深入学生心灵。

三、规范交通行为,提高自我保护能力

中小学生安全知识竞赛范文6

一、切实加强对"护校安园"行动的组织领导和部署

我校把开展"护校安园"行动工作作为学校工作重中之重,成立了以校长为组长,全体老师为成员的"护校安园"行动工作领导小组,切实加强领导,精心部署,细致谋划,确保各项安全工作的顺利开展。

二、认真制定护校安园行动方案

根据上级文件精神,并按学校实情,认真制定相应的行动方案,切实把"护校安园"活动抓出实效。

三、广泛开展安全教育宣传活动

"护校安园"活动期间,学校充分利用早会、主题班会、校园社区广播、校讯通开展形式多样的安全宣传教育活动,让安全宣传教育深入到校园、社会中,增强全体师生的安全防范意识和自救自护的能力。

1、组织参加全国中小学生安全知识竞赛活动

认真组织全体师生和家长参加全国中小学生安全知识竞赛,从中学习到交通安全、消防安全、饮食安全、地震安全、防溺水、防踩踏,防恐防暴、防害、防诈骗等方面的安全防范知识,提高师生及家长安全防范意识和自护自救、应急处置能力。

2、组织开展2次应急演练活动

通过组织开展各类演练活动,使师生掌握正确的逃生要领,提高安全意识和自救互救能力。在遇到各类突发事故中,能从容应对突发事件,在短时间内有序组织全体师生疏散,最大限度地保护全体师生的生命安全。每一次的演练活动是对我校应对和处置突发事件的检验,对今后学校应对和处置突发事件奠定了坚实的基础,并不断地完善各类安全应急预案。

3、开展安全教育周(日)宣传教育活动

3月30日是第20个全国中小学生安全教育日。3月30至4月3日,是第8个福建省学校安全教育周,我校开展以"我安全,我健康,我快乐"为主题的一系列宣传教育活动,并相应开展了防溺水宣传教育启动仪式暨现场"珍爱生命,远离水域" 的学生签名仪式,增强广大师生的安全防范意识、提高自我保护意识和应急自救能力,并发动全社会共同关心支持学校安全教育和管理工作,确保活动起到"教育师生、带动家庭、辐射社会"的效果。同时,进一步推进校园安全文化建设,营造"人人讲安全,事事讲安全"的安全校园环境。

4、开展防灾减灾的宣传活动

今年5月12日是我国第七个防灾减灾日, 5月11日至17日为防灾减灾宣传周。我校开展以"科学减灾 依法应对" 为主题的一系列活动,开展了防震减灾的疏散应急演练,全体师生掌握了应对各类突发事件的防范措施和处置能力,增强全体师生防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。

四、进一步加强校园安全管理制度

学校始终把"护校安园"工作与日常学校管理工作紧密结合,层层落实安全责任制和责任追究制。强化安全意识,规范基础管理,落实安全责任。完善了各种安全制度及各类应急预案,切实加强了防火、防水、防毒、防电、防盗等安全知识教育。

五、深入开展校园及周边的安全隐患排查和整治

开展"护校安园"行动期间,校长亲自带领校安小组对校园及周边进行安全隐患排查治理,重点对食堂、教室、各专用室、设施设备器材、用电、消防设施和周边水域环境等不安全因素全面细致地进行了大排查,从根本上消除一切不安全隐患,并落实到人,对存在的问题立即进行整改,确保了师生的生命安全。在安全隐患排查中,发现2处安全隐患,已落实完成整改。

六、进一步强化"三防"建设,着力筑牢校园安全屏障。

1、全面加强人防建设。

强化安全保卫工作,配合社区治安巡逻队,加强校园及周边安全日常化值班巡查,进一步加强校园门卫安全管理工作,强化各类警械器材的常态化的检查防护机制。

2、推动技防设施建设。

校园全面配备视频监控,并落实专人值守,校园视频监控全部经社区接入公安控制平台。

3、全面加固物防设施。

进一步加强物防设施基础建设,保持校园各项管理措施到位。

七、进一步加强校园周边巡逻防控

学校配合社区巡逻队在学校校门口开展护校工作,在校园重点时段、重点地点加强巡逻,保卫自觉维护校园秩序,保护师生人身安全和财产安全。严密注视校园周边环境,防止社会闲散人员进入校园,防止不法分子侵入学校破坏捣乱。对发现的与违法犯罪有关的可疑问题及时报警,进一步完善遇事立即上报机制。

八、进一步强化高危人员管控。