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泥人张范文1
关键词：《泥人张》 文学鉴赏 语言 语文教学
“人教版”八年级《语文》下册课本选用了冯骥才的《泥人张》，该文寓庄于谐，风趣生动，其幽默独特的语言风格会给师生们留下深刻的印象。初读之只觉行文流畅，干净利落，如品香茗，有滋有味。几番咀嚼之后，方觉文章的语言竟如此出彩，不禁令人叹服其绝妙。
一.巧妙融入相声语言艺术
天津是相声的发源地，于天津人而言，相声如“宁可食无肉，不可居无竹”中的竹子，是“生活必需品”。作者生于天津，后又从事与民间艺术、地方风俗相关的工作，对包括曲艺在内的地方民俗文化耳濡目染，因此其文学作品深受曲艺语言的影响。《泥人张》巧妙将相声语言艺术融入文章之中，具体表现为：一是通俗易懂。口语化是相声尤其是单口相声的一大特点，平白易懂，简洁明了。《泥人张》通篇采用简短句式，凝练干净。“而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里”，短短十七个字将泥人张高超的技艺与无人能及之境交代得一清二楚。“手艺人靠手吃饭，求谁？怵谁？”如话家常，毫不忸怩。语言口语化与文章内容相得益彰，愈发显得“俗人俗，奇事奇”，同时又拉近了与读者间的距离。二是生动明快。不论刻画人物还是表现事物，作者都精心选择富于形象的细节，并通过确切的语言加以表现，事半功倍。文中写泥人张捏泥人时“右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来；几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子的手还灵巧”，高度夸张的手法辅之以生动的语言，紧扣人物性格，犀利明快，妙哉妙哉。
二.灵活运用天津本土方言
天津话有三个比较突出的特点：一是短句多。相声大师侯宝林曾在一个著名段子里概括天津话的特点：一句话永远俩字。说一人夜出如厕，屋里人闻之问：“谁呀？”“是我。”“干嘛？”“尿尿（sui）。”一句话绝对两个字着实夸张，但天津人说话惜字如金、利落爽快倒是不假。不打官腔，不说官话，要的就是“嘎嘣脆”。这一特点在《泥人张》里得到充分体现。“中间一位穿的阔绰，大脑袋，中溜个子，挺着个子，架子挺牛，横冲直撞往里走”，落落两大笔，人物个性便跃然纸上，作者是褒是贬，读者一目了然。二是儿化音突出。天津人说话舌头带卷，听着就逗。“这后一种的样儿更多”，“天津卫是做买卖的地界儿”，“一个泥团儿砍过去”，“直到今儿个”，这些儿化音无形中加重了文章的喜剧效果，让文章庄严的主旨在幽默的氛围下得到进一步的凸显。三是天津特殊语词。“台上的嘛样，他捏的嘛样”，“架子挺牛”，“站在迎门桌子上‘撂高的’一瞅”，“天津卫是做买卖的地界儿”，“一个泥团儿砍过去”。这些好比天津的“狗不理包子”，“十八街麻花”，马三立的“逗你玩”，原汁原味，独此一家，走哪都是特色。
三.炼字炼句非常准确到位
唐贾岛曾“吟安一个字，捻断数茎须”，在我看来，《泥人张》里的用字不亚于诗人。“只见人家泥人张听赛没听”，若把“赛”换成“像”“如”或其他任何字，则无“胜过”深层之意，也便索然无味了。“泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥土全找回来了”，“找”者，寻觅是也。海张五拿泥人张“取笑找乐”，泥人张便“找”到他“找”乐时的丑态并捏进了泥人中。一个“找”字，道出了泥人张以其人之道还治其人之身的机智。相形之下，海张五便成了跳梁小丑。如果换成“捏”“做”“揉”等，就只有泥人张一方的行为了，也就不易看出他的“被迫还击”和“机智应对”了。另外，如“往桌子上‘叭’地一戳”的“戳”，“这泥人张真捏绝了”的“绝”，更是把泥人张对海张五的鄙夷之情与其无人能敌的高超技艺展露无遗。
泥人张范文2
我是一位有着17年经历的财政管理工作者。十多年来，得益于各位领导和同志们对我工作的悉。心指导、热忱关怀和大力支持，为我履行职责、成就事业创造了良好条件和宽松环境，我将终生铭记。今天，你们又举荐我参与县长岗位的陈述选拔，能得到组织和大家的信任，此时，我心存感激，倍感荣幸。
各位领导、保位同志，这次我有机会参加县长岗位的陈述选拔，能直面这个严峻的挑战，首先缘于我对经济工作热爱和执著，多年来学的是经济专业、干的是经济工作，对经济工作有特殊的情结；其次由于财政工作的特性使然，直接服务于地方经济建设，上下左右联系紧密，我对基层情况和政府工作比较熟悉了解；再次，担任了一定时间的领导职务，具有驾驭全局、服务全局的基本素养，积累了一定的领导能力和实践经验；尤其重要的是有各位领导和同志们的关心和支持，我有决心也有信心在这个光荣而又艰巨的岗位上尽职履责。
各位领导、各位同志，县级行政机构是我国行政体制设置中最为重要的一环，起着承上启下的作用。作为人民政府的一县之长，要担负起全县经济发展和社会进步的重任，履行好调节经济、市场监管、社会管理和公共服务的政府职能，不仅岗位重要，而且责任重大。我如果有机会走上县长这个岗位，我将视责任泰山、视使命如同生命，以全部的忠诚、全部的热情为人民服务。
一是紧扣中心，加快发展。加快县域经济发展是县长的第一要务。要以做大做强县域经济为中心，树立和落实科学发展观，坚持解放思想、求真务实、与时俱进，围绕发展思路、咬定发展目标、突出发展特色、创新发展举措，不飘浮，干实事、求实效，想发展、干发展、成发展，努力追求经得起时间检验、经得起群众检验的实绩，努力把权力、职责和智慧转化为区域经济发展的巨大成效。
二是依法行政，为民谋利。依法行政是人民政府行使权力的基本要求。要躬身实践“三个代表”重要思想，坚持以人为本、立党为公、执政为民，努力做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，要严格按照法律规定的权限和程序行使权力、履行职责，切实增强法制观念，带头学法守法，营造依法执政、依法办事的良好氛围。善于运用法律手段促进经济的健康发展和社会的全面进步，管理经济和社会事务，妥善处理人民内部矛盾和其他社会矛盾，实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。
三是虚心学习，精诚团结。要把学习作为履行岗位职责的重要内容，认真向书本学习，虚心向老领导、老同志、广大干群学习，虚心在经济建设和发展的实践中学习，在学习中提高。坚持摆正位置，自觉服从党委领导，主动接受人大、政协人民群众、新闻舆论和社会各方面的监督，与党委、人大、政府、政协领导班子成员同心同德，互相尊重，精诚团结，不张扬、不争功、不诿过，敢于碰硬、敢于负责，维护大局，不偏听偏信，不搞团团伙伙，形成合力，别无他求，绝无二心，不遗余力地推进经济社会的全面协调快速发展。
泥人张范文3
进入街道，两旁都是古色古香的文化小店，有中外闻名的“泥人张”、特色小吃“耳朵眼炸糕”，还有各种文化商品应有尽有，琳琅满目。泥人张三个金色大字，赫然入目。我急切的跨进店铺。
天津泥人张创始人名叫张明山，他从小爱好捏泥人，练就一身绝技，18岁便得“泥人张”称号。1915年，张明山的作品《编织女工》获得了国际大奖，名扬千万。后经子孙张玉亭、张景福、张景祜、张铭、张宇五代人的传承，成为中国泥塑艺术的代表。
1949年，人民政府对泥人张采取了保护、扶持、发展的政策，把泥人张的传人们都安排到文艺创作、教学部门工作，更使泥人张发扬光大！泥人张的艺术创作主要取材于民间故事，或直接采用经典文学名著。
泥人张范文4
却不会抱怨你太强势?
想让他在顺从你的同时。
对你青睐有加?
让我们教你
如何掌握“主场优势”!
1 门槛效应 ――让让他无法拒绝你的请求
美国社会心理学家弗里德曼・弗雷瑟提出过著名的“门槛效应”。意思是说，如果你邀请一个执拗的客户进屋，可能会遭到他直截了当的拒绝。可当你把门槛抬高，先对他提出较高要求，被拒绝后，再提出较低要求时，他就能欣然接受你的第二次请求。
小提醒：如果想让男朋友陪你去看电影，不妨对他说：“今天陪我去逛街好不好?就一天而已!”当他不情愿地将你拒绝后，你再顺势说：“那就陪我去看电影吧，两小时足够!”利用神奇的门槛效应，他不答应你的请求才怪!
2 南风效应 ――让别人对你敞开心扉
这是一个著名的心理学故事：北风凛凛刺骨，人为了抵御北风侵袭，只能把大衣裹得紧紧的。南风徐徐吹动，人觉得心情愉快，就解开纽扣，脱掉大衣。心理学家认为，在人际交往中，只有温柔，平和的“南风型人”才能获得对方信赖，这也是为什么人们把“具有亲和力”列为咨询管理者的首要录取条件之一。
小提醒：要想套出对方真心话，千万别声色俱厉，放慢语速，放柔语调最重要，另外别忘了，说话速度缓慢的女人更有异性缘!
3 共生效应 ――和比你强的人一起共事
自然界有这样一种有趣的现象：当一株植物生长于矮小植物丛中时，它会随波逐流，变得矮小，单调。可当它与枝叶茂盛的植物一起生长时，它就会生机盎然，根茎坚固。心理学家把这种互相影响，互相促进的现象称为。共生效应”。最强大的事实是英国卡迪文实验室。二十世纪，这个小小的实验室先后出现了25个诺贝尔获奖者!心理学家认为，团队促进远远胜过个人天赋!
小提醒：和不如自己的人交朋友，的确能让你自我感觉良好，可经常和强于自己的人交往，能产生强大的“共生效应”，让你不由得向更高的标准看齐。久而久之，你就能成为行业佼佼者，所提观点自然高人一等!
4 超限效应 ――别说个不停
美国著名幽默作家马克・吐温有一次在教堂听牧师演讲，最开始，他觉得牧师讲得很有感染力，于是准备捐款。过了10分钟，牧师还没讲完，他有些不耐烦了，决定只捐一些零钱。20分钟后，牧师的讲话仍在继续，于是他决定，1分钱也不捐。30分钟后，牧师终于结束了冗长的演讲，马克・吐温由于气愤，不仅未捐钱，还从盘子里偷走了2美元!心理学家发现，人的心理限度各不相同，倾听对方谈话时，女人的心理限度为16分钟，男人的心理限度只有12分钟，超过这个限度，人就会变得烦躁，不安。
小提醒：不管在会上发言，还是与朋友聊天，千万别光顾自己，一个劲往下说。每说一会，就得给对方留点时间，让他发表意见。20分钟是谈话极限，尽量把要点在这个时限内说完，这样你的谈话才能恰到好处、充满魅力!
5 三对一效应 ――让别人赞同你的观点
美国斯坦福大学的心理学教授卡布-特威尔发现，当两个人统一口径诱使对方赞同自己的意见时，成功率是60％，当人数增加为3人时，成功率可升为80％，但当4个人一同劝说一个人时，对方却反而会产生逆反心理，认为自己的少数派意见更有道理，劝说成功率会降为70％!也就是说，在对峙情形下，三对一的心理局面最占优势!
小提醒：如果你想说服对方听从自己的观点，最好的办法是找两个和自己站在同一战线上的朋友，三人一齐合力说服他!千万别为了争取多数力量找更多人，这样只会让对方产生“你们在合伙欺负我”的逆反心理!
6 触摸效应 ――你更有异性缘
泥人张范文5
一般说来，拟人有三种运用形式。
一是植物拟人化。如：“突然，他的嘴角又浮出一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来（《白杨》）。”“迎着风沙成长”本来是用来写人的，作者在这里却把它用在了描写小白杨树上。你看，连小白杨树都能在如此艰苦的环境中快乐生长。拟人化的语言让文中对小白杨树的描写更加生动鲜活，使白杨树坚毅的形象跃然纸上。
二是动物拟人化。如：“表演的尾声，也是最，在欢乐的音乐声中，象群翩翩起舞，观众都拥到了宽阔的场地上，人群和象群混杂在一起舞之蹈之，热烈的气氛感染了在场的每一个人（《与象共舞》）。”大象翩翩起舞，还和人群一起舞之蹈之，人和大象多么像兄弟姐妹啊。作者在生动描写与象共舞的美妙场景的同时，意味深长地告诉我们，与动物和平共处、分享大自然的恩赐，这个世界才会变得更加和谐、更加美好。
三是一般事物拟人化。“兴安岭多么会打扮自己呀：青松做衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋（《林海》）。”青松当做衣衫、白桦树当做裙子、穿着绣花鞋，这哪里是什么大山，简直就是一个花枝招展的小姑娘啊。生动的描写不仅使人对兴安岭的景色印象深刻，同时让我们感受到作家写作时喜悦愉快的心境。
写拟人句时要想写得恰当准确、不牵强附会，可直接把事物当人来写。为了避免与比喻句相互混淆，在拟人句中最好不要出现“像”、“好像”、“仿佛”等词语。
有位同学在《家乡的白杨树》一文中这样写道：“春天到了，微风从古钟楼上吹来，校园里的白杨树探出绿色的小脑袋，好奇地打量着陌生的世界。有的一边看一边在窃窃私语；有的看一会儿又闭上了双眼，慢慢回味着刚才看到的美景；有的高兴地跳起了欢快的舞蹈。”“绿色的小脑袋”、“窃窃私语”、“高兴地舞蹈”这些原来写人的词句都用在了写白杨树上，使白杨树的形象更为鲜明。如果只写一句“春天到了，白杨树发芽了”当然也可以，但是和上面的文字一比较，我们不难发现用不用拟人句，表达效果截然不同。此外，为了增强表达效果，作者还在这段话中运用了排比的手法。
泥人张范文6
小学生《俗世奇人》读后感
这个假期里，我翻开了俗世奇人这本书。起先我有点不大情愿，但是阅读下去它就像磁石一样吸引这我。
刚翻开它就把我带到古代的天津让我认识了苏七块、酒婆、死鸟……
在这本书中我最欣赏的是泥人张泥人张本名张明山因为它做的泥人栩栩如生大家都叫他泥人张。泥人张的艺高胆大表现在有一次他坐在酒馆里饮酒这时一个人突然说张五爷来了这时吃饭的人都停下嘴瞧瞧这位张五爷。可是泥人张只管吃菜完全没把张五爷放在眼里这时张五爷拿泥人张来找乐子。可泥人张也没在意。第二天，泥人张做了好几个海张五，还在纸条上写着贱卖海张五。
从这个故事中我体会到泥人张的艺高胆大他没有在背后说别人坏话只是用自己的技艺回报了海张五。
小学生《俗世奇人》读后感
今天，我读了由著名作家冯骥才写的《俗世奇人》，里面写的故事有声有色，读后既有点搞笑，还有点吃惊。
我读的是第二篇《刷子李》，讲的是刷子李是河北大街一家粉刷厂的一家是师傅，他给你刷的屋子如同赛升天一般美。一年的一天，他收了一个徒弟，名叫曹小三。那一天，他们到英租界镇南道给李善人新造的洋房刷浆，刷子李有个规矩，一天只刷一间屋子，而且要穿一身黑色，他开始刷，刷完一面，就抽一袋烟，喝一碗茶，就看师父上面有没有白点，可刷子李刷完后，曹小三看见师父身上有一点白点，刷子李把手一提，白点就消失了。刷子李就说：“你以为人家的名气全是虚的？那你是在骗自己。好好学本事吧！”
我读懂了人要的是本事，而不是靠怀疑。
小学生《俗世奇人》读后感
今天上午，我看完了一本书，书名是《俗世奇人>。
这里面有许多的新奇人物，不过我最喜欢看刷子李，因为他技艺高超，做什么事情都是沉着冷静的面对事情。刷子李的工作就是刷墙，刷子李海给自己立下了一个规定，如果，刷墙的时候，身上有一点油漆就给那个人白刷墙，也许你们会说刷子李很笨，人刷墙的时候一定会有一滴掉在身上，可你们说错了，因为刷子李刷墙的时候没有一滴油漆在自己的身上。刷子李还有一个规矩，每刷完一面墙，就要喝一杯茶，抽一袋烟，刷子李，刷墙的时候都要穿一身黑，如果有油漆的话，别人一眼，就能看出有没有白点。这就是我爱看的刷子李，技艺高超。
《俗世奇人》还有许多许多的新奇人物等着我去看。
小学生《俗世奇人》读后感
生活是平凡的，但不是平淡的。平凡的生活同样是波澜起伏，妙趣横生的。冯骥才老师的《俗世奇人》说得好，“手艺人靠的是手，手上就必须得有绝活”
在平凡的生活中，这些有“绝技”的奇人，生活会平淡吗？
得有真本事，生活才不会平淡！没有真本事，岂只平凡、平淡，还会更加糟糕，把生活过的一塌糊涂。
我们要把平凡的生活过得不平淡。就得靠那份才艺，不只是在那时候这套是种活法，就今时今日，才艺也是不可缺少的啊。
在这时代，有才华的人不怕遇上伯乐，只怕才华比不上别人。随着社会的进步，物尽天择，强者生存，弱者淘汰，这不算残酷，这只是事实而已。