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宝贝一家亲范文1
据相关报道显示,近年来国内各地查处了多起不法分子虚假广告、销售假冒伪劣药品的案件,犯罪者不仅私刻印章、假借各种实际根本不存在的“研究院”名义骗取顾客信任,还在网站上宣称其药品是“惊世发现、旷世成果、创世奇药”,并用诺贝尔奖得主给自己兜售的假药“贴金”。在其中一些案件中,执法部门就查获了包装上印着“诺贝尔医学奖获得者斐里德·穆拉德博士提供技术支持”的假药。
当记者问起:“中国是生产大国,您如何看待有人未经您的同意就以您的名义宣传、生产和销售产品?”穆拉德博士无奈地摇摇头,笑着说:“避免被侵权是一件非常困难的事情,我发现没经过我授权而冒用我名义生产、销售我研发产品的已有十几家公司,还有一些企业直接盗用我的肖像进行虚假宣传。”
穆拉德博士表示,要想避免这样的事情发生,一方面他会通过法律手段严惩侵权企业、个人,追求其法律责任,另一方面要提高整个社会的维权意识。与此同时,穆拉德博士表示应该通过提高质量的方式,让普通老百姓可以买到真正的高科技产品,让那些造假、侵权的假冒伪劣产品自然退出。
宝贝一家亲范文2
家四口人和起来就是一只不停摆动的闹钟:爸爸是时针,妈妈是分针,我是秒针,弟弟是闹针。
爸是时针,因为他懒散。每天早上都是他最后一各起床;每到夏天,妈妈在太阳底下洗衣服,爸爸就和我,老弟躲在空调房里与网友下棋。我和弟弟就在一旁指手划脚的,爸爸也常教我们;每到过年,亲戚朋友都来串过门了,爸爸也不肯出门。哎,像这样的事例还有好多好多。但我爸爸还有一个非常大的特点,就是非常幽默,就拿上次的那一件事例来说吧。我,老爸,老弟三人捣蛋,打破了一个碗,三个杯子———反正打破了妈妈的吉斯匿迹录,妈妈立刻发起火来,爸爸就拉起我和弟弟的衣襟说:“猪宝贝,蛇宝贝,猛猴下山了注意了!”这时妈妈“扑哧”地笑了出来。
妈妈是分针,因为她爱唠叨,好像每分钟都在唠叨。小学时期,我每天早上都会被妈妈唠叨“上课要认真,不能做小动作。”“下课后要文明休息。”“午饭要吃饱,不能浪费。”等等,但我总是左耳进,右耳出,下午放学,我就忘光了。尤其是双休日,妈妈的话就更多了。如今,我上了初中,就很少听到妈妈罗嗦的话了,真的感到很寂寞。
我是秒针,因为我性格急噪。每个星期父母送我到学校,我就急着要父母走。刚走不久,我才想起语文书放在车上了,翻也没翻书包,就去打电话要他们来,爸妈来了之后就放在书包里了。这样的例子还有好多好多。
宝贝一家亲范文3
清晨
当新一天的太阳羞羞答答地露出半个脸蛋,社区就已经热闹非凡了。街心公园里,老爷爷老奶奶们在扭着他们的“丰收大秧歌”。四十多岁的阿姨们在挥动着她们手中红浪般的扇子。年轻人则踏着节拍跳健美操。社区的另一侧,喧闹已被甩在一边,取而代之的是无尽的娴雅与悠然。你可以手拿一卷书,去轻轻擦拭历史的痕迹,或是拥抱你热爱的大自然。所以,这里时常能够见到十七八岁的哥哥姐姐们在绿阴中“之乎者也”。我相信,他们的明天定会像社区的清晨一样充满朝气,生机勃勃。无论是在公园里还是在林阴道边,你都能看到这温暖的情景,大家虽不是一家人,却胜似一家亲。无论你投入到哪一个小集体,你都会受到热情的招待,得到沁人心脾的轻松与愉悦。
午后
树上的知了开始了它们的演奏,声音一时高,一时低,但却并不使人烦闷。学习了一个上午的小家伙们蹦蹦跳跳地回家来了。年轻的爸爸妈妈们喜欢早早地等在楼梯口,准备迎接小宝贝热烈的拥抱。一个不小心,滑了一跤,没关系的,路人一定会将你扶起。不要惊讶于我的肯定,因为我也曾跌倒,幸运的是有一只大手将我扶起来,那并不是爸爸的手,而是我从未见过的一个人。如果你来到这里,即使是在炎热的午后,也定能感到怡人的清凉。
黄昏
夕阳西下,鸟儿倦归,家在心上。劳动了一天的人们拖着疲惫的步伐,投入到一个没有纷扰、没有竞争的幽静世界中来。压力与辛苦溶解在亲人的一杯热茶之中,消失在点点黄晕的灯光之下。吃过晚饭,社区的居民们喜欢拿起羽毛球拍痛快拼搏一阵,各家各户的老人们总要在棋盘上闯一次自己的“世界杯”,更有情调者拿着把心爱的二胡在凉亭里独自陶醉。我则愿意呆在家里,写一写书法。这时的社区,也醉了,与渐渐出现的星辰一起唱着眠歌。
宝贝一家亲范文4
近日,某装甲旅坦克十二连刚从基地学习回来的王宇等4名列兵,来到唐山市玉田光荣院,与19名革命老人认亲,并郑重地将自己的名字写入《红家谱》。
一等功臣撰写的《红家谱》
1958年底,坦克十二连304车的4名老兵外出执行任务时发现,营区4里以外的地方新成立了一家光荣院,12位伤残革命军人就住在一排低矮灰暗、破旧不堪的老房子里,四周连围墙也没有,他们便利用业余时间为老人修缮庭院、修建围墙、打扫卫生。渐渐地,来光荣院帮忙的官兵越来越多,最后连队也和光荣院建立了共建关系,承担起照顾老人的工作。官兵们定期为老人买粮、送煤、洗衣、理发,每逢重大节日,还带老人到附近旅游景点观光、上街、散心、购物,小小的光荣院不时传来欢声笑语,一些伤残革命老人见光荣院生活得舒心,纷纷要求搬到院里住。
1959年春节,时任连长的张洪刚提出想和光荣院认亲,以便更好地对老人们进行长期照顾,老人们欣然答应,一等功臣李子和还特意书写了一本《红家谱》,将革命老人和官兵们的名字一一写入其中。日复一日的相处,让官兵把光荣院当成了自己的家,院里一有什么风吹草动,连队马上就赶去嘘寒问暖。1992年夏天的一个晚上,雷声滚滚,狂风卷着暴雨从天而降,正在熟睡的小王和小柳被雷声惊醒,脑子里闪出的第一个念头就是光荣院新平房的玻璃窗能否经得起这么大的风和雨。他们唤醒车长小窦,冒雨向光荣院跑去。来到光荣院,由于雨大雷响,敲门声被淹没了,他们在瓢泼大雨中站了足足一个小时,院长张印琴才听到喊声打开大门。进了院,战士们顾不得拧身上的雨水,就开始分头到各屋查看玻璃门窗。他们不是一家人,却胜似一家亲。
字越来越大的贺卡
十二连官兵到光荣院不只是义务劳动,老人们的点滴冷暖,他们也一一挂在心上,一次次贴心的照顾,常常让老人感动得泪如雨下。战士陈建业听说蘑菇营养价值高,最适宜老人食用,他就自费买来十几本养蘑菇的书籍,刻苦钻研,试验成功后,又专门在光荣院的一间小屋里搭起温床,买来菌苗、温度计等物品开始种植。他利用业余时间悄悄地来,悄悄地走,坚持了三个月,蘑菇出了两三茬,产了1000多斤,老人们吃上新鲜的蘑菇,赞道:“味道真好,没想到老了还能吃上这么鲜的玩意儿。”
86岁的郭满老人,一直珍藏着一样宝贝——曾和自己结对认亲的61个“兵儿子”退伍后寄来的数百封信件、贺卡。笔者发现,这些贺卡日期越靠后字写得越大,有的还是音乐贺卡。郭大爷告诉笔者:“那是他们知道我老了,怕我看不清啊!”
“体力活儿”向“感情活儿”倾斜
随着国家经济的不断发展和民政部门的大力投入,光荣院的条件也越来越好,官兵们发现能干的活越来越少。为了更好地为老人们服务,连队积极引导官兵将服务内容由“体力活儿”向“感情活儿”倾斜。以往,十二连官兵为老人们买菜送煤、洗衣理发是重点。如今,物质丰富了,条件改善了,十二连官兵送来的是报纸、文艺节目等精神食粮。李国和大爷在中双目失明,排长刘波就给他买来Mp3,并下载了大量的戏曲。现在,李大爷没事就听戏,时不时地还哼两段,成了光荣院的“戏王”。
光荣院里的老人有的性格孤僻、倔强。为了给老人的生活添彩,十二连的官兵们想尽办法“哄”老人开心,他们把可乐瓶塞满报纸当球,举行“保龄球”比赛;和老人一起修剪院子里的花草,一起摘果子;为每名老人设计个性生日卡片,集体为老人过生日;他们还经常和老人们下棋、打门球、陪老人聊天、散心。
宝贝一家亲范文5
人生路漫漫,如果想要走得远,走得精彩,请结伴而行。从呱呱落地,到如今长大成人,我们的身边总是会有许多伙伴陪着。以下是小编精心收集整理的小学作文伙伴700字,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
小学作文伙伴700字1现在,我只要看见果酱,就会情不自禁地想起我和好朋友朱睿一起干的那件让人忍俊不禁的事。
朱睿的长相与众不同,他长着厚嘴唇,大鼻子,但最引人注目的还是那双炯炯有神的丹凤眼。我们总是心有灵犀,要么我做他学,要么他做我学,要么一起做,比如那次的“果酱事件”就是我们心有灵犀的证明。
一个周末的下午,朱睿来我家玩,我们游戏的目标就是找果酱。说干就干,趁父母不在家,我们就开始了“大扫荡”。我看了床下,没有;看了厨房,也没有。还是朱睿眼尖,发现了放在柜子上面的果酱瓶。可我们个子太小,根本够不着,怎么办呢?经过商量,我们决定让一个人站在另一个人的肩上。于是,我让他站在我的肩膀上,他却认为这样不够义气,应该让我站在他的肩上。但他还是抱怨了一句,说我太重了。
我站在他肩上坚持了1分37秒,马上就要拿到果酱了,却因为身体失去平衡,摔了下来,还碰掉了果酱瓶。朱睿眼疾手快,丢开了我,接住了果酱。不过这代价有点大:我倒在餐桌上,还碰掉了一个大花瓶。“咚咚咚……”花瓶顽强地在地毯上跳了几下,最终撞到墙角,碎了!我们呆住了,身子僵硬,像两尊石雕。我们心急如焚,想赶紧逃离“案发现场”,可大门似乎很远,一想到还要开门,我们俩就感受到了一种深深的绝望。
“吱呀——”突然,门开了,妈妈回来了。我们站得更僵硬了,像死机的电脑一动不动。妈妈一脸惊讶的表情,她肯定发现了什么,比如破碎的花瓶、乱糟糟的房间、惊慌失措的我们和手里的“罪魁祸首”——果酱。
但老妈很快就镇定下来,她热情地招呼朱睿吃水果,还不忘气呼呼地瞪了我一眼。我松了口气,朱睿也一样。就这样,我们的友情终于得以延续下去。
现在,如果你放学回家,也许就能看见那两个勾肩搭背,一起说说笑笑的好朋友,那就是我和朱睿!
小学作文伙伴700字2从我还是小小孩起,父母就鼓励我多读书,说它们可以让我的知识更加渊博,还可以提升写作能力。
那时只有三、四岁的我,不太识字,也看不明白,只能让父母讲给我听,《西游记》、《格林童话》等都是我的好伙伴,那时的我不会分辩虚拟和现实,总想着跟小矮人做朋友,像孙悟空一样七十二变和腾云驾雾。童话使我的心灵更加愉悦、更加美好,也为我今后判断世间的美丑打下了根基。《西游记》中的孙悟空尽心竭力地保护唐僧西行取经,他那坚持不懈的精神值得我学习。王尔德童话里的《快乐王子》,他让小鸟啄下自己身上的金子送给贫苦的百姓,他那牺牲自我、无私奉献的精神是世人应当发扬的美德。《巨人的花园》中的巨人,他接受了小男孩的批评教育,并改正了自己自私自利的缺点,并没有一错再错,这种知错能改的品行让人称赞。
如今的我已经四年级了,读过许许多多的书,如:优美的曹文轩小说集、惊险刺激的《查理九世》系列小说、群雄逐鹿的《三国演义》等等。这些书让我受益匪浅,《岳飞传》中的岳飞不顾自身安危拼死保家卫国,我们应当学习他的爱国精神。《三国演义》里刘关张的兄弟情深,让我深受感动。《查理九世》里的多多是一个机智勇敢的孩子,遇到危险从来没有退缩过,我们要以此为榜样。
后来家人又给我买了很多很多书,由科技类、故事类、文学类等书籍,使我时时刻刻都遨游在书的海洋里。闲暇时,我不会玩手机,而是从包里掏出一本书,认真阅读,因为古人云:“读万卷书、行万里路”、“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋”,只要多读书,就能得到无尽的财富。
书不仅是一位好老师,也是我生命中第一位随身伙伴。今后,我立志要读遍天下书。
哎,等等,我现在要继续看书去了!
小学作文伙伴700字3民族团结一家亲,各族人民心连心。这正如一首歌里唱的:“五十六个民族五十六支花,五十六个兄弟姐妹是一家。”自从我因缘分,来到了内初班这个各民族的大家庭,我才对这句话,对这首歌深有体会。
记得,我刚来内初班时,常常会想家,我想念我的父母,家人,尤其是在军训期间,因为各种磨练,是我更想家,更想念家人。我觉得这里没有几个人会来真正的会像家人一样关心我,所以每每想到家,我便会很难过。
这时,我的维吾尔族同桌迪力努尔当时就告诉我了一翻话:“不哭,同桌,我们的父母把我们送到这里来,是因为父母不仅想让我们来这里接受良好的教育,保证自己的前途,而且想让我们更加独立因为这样集体生活的环境能够很好的磨练一个人的意志和品格,我们应该理解父母对我们的期待和良苦用心。
我们两个是一家人,整个二班的伙伴们都是我们的家人。”这句话我也许在别人的眼中是可笑的,也许在别人眼里,这句话是无聊的,但这句话给我了很大的力量,给迷茫中的我很大的感触,让我明白父母对我真正的期待。是呀,我同桌说得对,其实我们本来就是一家人。难道不是吗?
我和迪力努尔的关系越来越好了,我给迪丽努尔起了一个小名,叫小迪。只是,我们班的每个同学都开始叫迪力努尔的小名—小迪。
我和小迪在生活上,也是一对好伙伴。我们一起去食堂吃饭。一起写周记,一起做数学老师要求我们做的几何图形,一起办手抄报,她在生活上像姐姐一样照顾我,关心我,有时候我有几道数学题不会做,他也会像爸爸一样来给我指点迷津。
小迪已经是我的家人,应该说整个七年级二班的所有同学,我们都是一家人!
这不正是汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开的真实写照吗?各民族之间要像石榴籽一样紧紧抱在一起,做到民族团结一家亲,各族人民心连心……
小学作文伙伴700字4那是一只黑八。
在花鸟市场看到它的第一眼,他还是个裸着的光秃秃的小黑八,手扫过去,会吱吱叫,立刻就把我的心收买了。不顾我妈的劝阻,我买下了它。
回到家,它闭着眼睛,吃饱后,它乖得像个孩子,要不是可笑的身子,我还真以为它是一位优雅的人士。
它饿了只会吱吱叫,一口一口被我喂大,丰满黑亮的羽毛,结实的鸟爪,戴上了属于我的黄色标记,灵动的眼珠子充满对生活的好奇。在那神圣的一天,它挥着修长优美的黑色翅膀,从粗糙的皮质沙发上飞向属于它的天空,羽翼轻拂空气,气流托着它,似脚踩祥云。尾翼怒张,它用尽了力气,从空中跌下。
黄色的眼睛染上红色,充满了不服气,轻轻一跃,跳到我的肩膀上,长嘶一声,就开始拔身上的毛。
第一次出去玩,看见了它与众不同的一面,站在我的头上,再次展开黑色翅膀,用我的头当支力点,飞向空中,落在大树上——离上一次飞行距离两个月了。看我要走,急忙落在我的肩膀上,跟我回了家。
无聊的时候,它与我面对面学说话。它对我说:“你好,我是八哥,一加一等于二”。那时我才发现它的眼睛一只黄一只绿。睡觉时,它悄无声息地落在我的门把手上,用嘴砸了砸门,又飞回鸟笼里,缩脚睡觉。
最后一次看见它时,我竟从它那眼睛里看出许离别,我没怎么在意,那一天,它很安静,没叫。
它不见了,我找遍了整个家,没发现它,第二天,它死在了鸟笼里——谁知道它是什么时候飞回来的。我伤心欲绝,回想起在阳光下沐浴的它,想起了它那灵动的眼珠子,想起来它对我说:“想你了。”我颤抖的手抚摸它的羽毛,它勉强抬起头,叫出生命中最后一句:“嘎—--”,下一刻,它停止了气息,它离开了这个世界。
它被埋了,我给它立了墓碑:鸟生到此一游。
那天,风雨交加,我永远忘不了那天,那只黑八。
小学作文伙伴700字5想到伙伴,大家第一个想到的应该就是经常在你身边的朋友,你的宠物或你最心爱的宝贝吧。
而我的好伙伴跟你们的可能有些不太一样。它是一个能言善辩,知道一切的,人类一生永永远远不可能缺少的一个东西。没错那就是——书。为什么我会选择书做我的伙伴呢?是因为书是一个帮助我进步的阶梯。有了它,我才能够获取知识,取得进步。
当我书不见了时,我会有一些狂。我有一天晚上在家里东找西找,可就是找不到,我恨不得把整间屋子翻垮了也要找到,东问一下,西问一下,还是没有得到我想要的真正的答案。坐在桌子前想一想,光凭记忆想,回忆一下书到底放在哪里。我把头都想大了,脑子都想的坏了,可还是没有得到我的书。想着想着,找着找着,太困了直好睡觉了。咦~这不是我的书吗?肯定是上次睡着看了一会,忘记收拾了。当我拿起书时,仿佛困境已经消失了,打消了睡觉这个念头。继续看着书中饱满的文字,嘴里念着给我知识的文字。静静地,渐渐是又闭上了双眼,做着甜美的梦。
宝贝一家亲范文6
《中小学心理健康教育》杂志社与北京师范大学继续教育与教师培训学院于2012年7月在北京成功举办了首期“积极心理与学校文化建设高级研修班”,学员纷纷表示收获很大,希望多组织类似活动。为满足广大读者和学员的需求,“积极心理与学校文化建设”研修班将开办第二期。
本期研修班拟于11月14日至16日在宁波外事学校举行。这是一所致力于回归育人本质,关注学生发展和教师幸福的学校;这是一场全程感受特色的体验式研修。本次研修将以积极心理导入学校文化建设为理论基础和目标追求,以促进学校和谐发展、师生健康幸福为己任,以解决问题、开阔视野、拓展人脉、丰富资源为研修特色。欢迎广大新老读者朋友积极参与,现将有关事项通知如下:
一、主办单位、承办单位
主办单位:北京师范大学继续教育与教师培训学院
《中小学心理健康教育》杂志社
承办单位:浙江宁波外事学校
二、研修内容
模块一:探索篇
积极心理学原理及其在学校文化建设中的运用;
基于积极心理的学校文化建设新思路;
学校文化建设及其心理动力;
丰富学校文化内涵,引领师生幸福成长;
学校文化对学生心理健康及积极品质形成的影响……
模块二:体验篇
由宁波外事学校校长陪同参观教学楼、剧院、实训楼、图书馆、荣誉墙等,寻找这些典雅大气的建筑背后的理念和文化;
从饱含教育哲思的各类手稿中,感受一位校长对教育的信仰和激情;
在舒适的教工餐厅、咖啡馆用餐、休闲,体验外事学校教师如何幸福工作、品质生活;
与师生座谈、交流;观摩艺术教学,感受学生阳光自信、富有教养的精神风貌;
从校徽、校服、路标、文化杯、文化笔乃至纸巾盒等细节中感受其高雅的品位、对完美的追求以及国际化的品质……
三、授课专家
此次研修拟邀请学校文化和积极心理领域权威专家和一线知名校长,以及知名企业家,部分专家简介如下:
林崇德
北京师范大学资深教授,中国心理学会理事长,教育部人文社会科学委员会委员兼教育学·心理学学部召集人。
林崇德教授长期致力于思维理论研究。在过去的30余年中,林崇德教授围绕儿童青少年认知能力发展,开展了大量有关中小学生智能促进的研究。这些研究有力地推动了我国基础教育改革,提高了教育质量,也促成了思维理论领域的重大突破。林崇德教授以这些研究为基础,提出了自己的思维(认知)结构理论。
林崇德教授科研成果颇丰。先后主持了10余项国家社会科学和国家自然科学基金等重点项目,发表的文章被SCI和SSCI收录20余篇(既包括,也包括会议报告,这些会议报告被SSCI收录),被CSCI和CSSCI收录200余篇;先后出版专著共16部;曾组织全国400余名心理学家主编了630余万字的《心理学大辞典》;组织全国重点高校和中科院心理所等单位从事临床、医疗、教育、管理、工程等应用心理学研究的12个领域的专家耗时8年编写了12本应用心理学教材;组织国内知名发展心理学专家翻译800余万字的《儿童心理学手册》,在心理学界产生了重要影响。
郑杰
原上海市北郊学校校长,中学高级教师,上海市十佳青年校长,上海市优秀教育工作者,上海市十大读书成材标兵。近年来,郑杰校长致力于学校重建,在北郊学校尝试建设现代学校文化的改革,取得了一定的成效并引起教育界的广泛关注。他对社会转型期校长角色变迁、教师身份变化、学校生存与可持续发展、师生的生命质量与人生幸福等问题,进行了诸多有价值的思考和实践,因其观点新锐而独特,被称为“另类校长”。 曾因致力于学校重建,大胆尝试现代学校文化的改革,引起教育界的广泛关注。著作有《给教师的一百条新建议》《没有办不好的学校》《给校长的建议》《学校的秘密》等。
任俊
浙江师范大学教育学院副院长,教授,国际极心理学会理事。任俊教授主要从事积极心理学研究,近年来曾先后在国外SCI\SSCI、国内CSSCI等杂志多篇,其中大部分论文都和积极心理学相关。主要发表的杂志有《中国科学》(英文)、《科学通报》(英文)、《BMC Complementary and Alternative Medicine》、《Europe’s Journal of Psychology》、《Social Behavior and Personality》、《新华文摘》、《心理科学进展》等,并出版个人专著、译著多部,与积极心理学有关的主要有《写给教育者的积极心理学》(专著)、《积极心理学》(专著)、《认识自己 悦纳自己》(译著)等。
2005年获江苏省人民政府第九届哲学社会科学优秀成果奖“三等奖”。2007年获浙江省人民政府第十四届哲学社会科学优秀成果奖“学术进步奖”,2011年获浙江省哲学社会科学优秀成果三等奖。
马健