不求回报范例6篇

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不求回报范文1

如果有一天中国也可以像国外一样,不乱扔垃圾,懂得礼貌,车见人就让,中国就幸福了!所以我们现在就要改,把坏毛病改了,让国外的人瞧瞧我们中国人不是到哪都让人烦的。

有一天,我看见一个老人倒在地,所有人都不上去扶一把,都静静的看着这为老人,当时我看到这位老人的时候感到一丝可怜,我好像上去扶一把,可是我没有勇气上去。这时,一个外国人,把倒在地的老人扶了起来,当时老人就一把握住外国人的手,连声说谢谢。外国人笑了笑说用不太标准的普通话:“不客气,老爷爷”。

周围的人,都给这位外国的小伙子鼓掌,当时我在想我也要帮助人,不求回报,帮助需要帮助的人。六年级:李淑敏

不求回报范文2

一天晚上,我们来到河边喂鱼,那里的人真多啊!鱼儿们在水中快乐的游泳,人们给一群群鱼儿们喂食,鱼儿们可开心了,它给我们跳起了舞来,水真深啊!公路上的灯照在水里,真美啊!

我们尽情的游玩,突然看到远处水中有个庞然大物在慢慢游动,我吓了一跳,忙急着给大家说,心里又在想:这到底是什么,那个庞然大物游了过来,是个人啊!大家特别担心,因为水中以前因为水深所以有人落水淹死了,我急忙不停的问他:你要帮忙吗?他却“不理不睬”但看他样子,我知道他可是早已“精疲力尽”了。在水中抓住电线,休息一会游一会,有人说:‘是小孩我都下去救他,大人会游泳就不必了,我一下“火冒三丈”说:你应该帮助他啊!

说着我一把从爸爸口袋里拿出了手机拨打了110,警官在电话中问了我所在的地址,可那人在我看来早已精疲力尽,过了几分钟警察来了,我给他说了地址,他用梯子马上把他弄了上来,当时大家不约而同的来到了这终于救了起来,把他送到医院,那人醒后感谢了警察就走了。

我当时可气了,心里在想:他感谢警察也不谢我,后来我想了一下,应该学雷锋那样,又想给那人说:“你该帮助他,因为人的生命是有限的,要珍惜生命,一个人来到世界不容易。

珙县巡场镇巡中初一:杨文畅

不求回报范文3

你有没有想过呢,你一直都在期盼的那些东西,或许就是跟你毫不相干的,却还是要你承担责任的,那里的所有的一切,都在原来的地方,看到自己。

你只是浑然不觉,那里发生过的所有的一切,其实在你看来,都是非常自然的,我们在这里,也可以看得到,那些我们曾经拥有过的,所有的一切,都在你的生命中,得到了永恒的发展和实现。我们只是一直都在努力,学会依靠自己,只要这样,细水长流,才能看到我们未来的希望。

哪怕是真的很小很小的事情,也要知道,要做好是真的很不容易的。没有什么事情,是真的特别的简单,只要你愿意用心去做的话,你真的会发现,那些所有的一切,都让你感到震撼。我们只是不能忘记,这里所拥有的所有的一切,都是如此。

我们还是习惯斤斤计较,突然间就很想念我们下雪的时光,那么冷的天气,我们却还是有勇气在外面跑来跑去,那么冷,我们一直都能容忍你的。

只不过,每个人都是有耐心的,所有的一切,在我们看来,都是正常的天经地义。只不过,是不是在你那里,就变换成那个了其他的意思。我再也没有打算干什么了,我只是想着,付出的东西总是要得到回报的。

不求回报范文4

报名要求

1.参加信息技术科目考试的考生一律到学籍所在中学参加报名。

2.考生未在规定时间内参加报名,均视为自愿放弃。逾期一律不予补报。

3.信息技术学考报名工作由高中学校负责完成。报名内容包括姓名、性别、身份证号、学籍辅号、民族、照片、年级、考场名称、选修模块等。各学校需登录考务平台hk.gsedu.cn下载安装2019更新版报名采集系统。采集任务完成后,学校负责将考生信息上传至考务平台,通过考务平台打印《2019年甘肃省普通高中信息技术科目学业水平考试考生报名信息确认表》(详见附件1),并组织考生签字确认,《确认表》由学校存档备查。如有信息错误,可在考务系统进行修改。

4.参加考试的考生须进行图像信息采集,没有图像信息的考生不得参加考试。在校生由学籍所在中学负责采集,往届生由县级考试管理部门指定地点采集。采集工作完成后,由报名中学负责将考生图像信息于5月6日前上传至网上报名系统平台(网址:hk.gsedu.cn),市、县考试管理部门负责业务指导和信息校验。图像采集时,严禁翻拍或扫描照片等。

不求回报范文5

关键词:输尿管镜;尿道会师;尿道球部损伤;治疗

Abstract:Objective To investigate ureterorenoscopic realignment is bulbar urethral injury treatment and disposal points.Methods Urethral realignment clinical data of 28 cases retrospectively analyzed under ureteroscopy.Results 21 cases of bulbar urethral injury patients one-time surgery was successful.6 cases 2~6 weeks after extubation urine thin line,post-intermittent urethral urination,a routine urethral stricture scar resection of urination.Conclusion Ureterorenoscopic realignment is bulbar urethral trauma,shorter operative time,less trauma,quicker recovery,good effect.

Key words:Ureteroscopy;Urethra; Urethral injury;Treatment

尿道球部损伤多为骑跨伤所致的闭合性损伤,早期处理是良好预后的主要条件[1]。传统的开放手术创伤大,常因患者病情危重无法行即时治疗。我院2000年1月~2015年1月,应用输尿管镜作尿道会师术治疗尿道球部损伤28例,效果满意。现报告如下:

1 资料与方法

1.1一般资料 28例均为男性,年龄18~70岁,平均(30±5.1)岁,受伤时间1~12h,平均(4±2.5)h,全部为骑跨伤所致,均有尿道流血,会血肿,无休克表现,插导尿管均失败,受阻于尿道球部。

1.2方法 采用连续硬膜外麻醉或腰麻,患者取截石位,将输尿管镜直视下自尿道外口插至尿道损伤处。21例尿道球部部分破裂者,将镜体直视下进入膀胱,向膀胱内置入斑马导丝;7例尿道球部完全断裂者,加快冲洗液速度,冲掉损伤处血块,视野清楚后找到断裂尿道近端部,向其内插入导丝入膀胱。将F20Foley导尿管顶端戳孔,并将导丝从戳孔插入导尿管内,将导尿管沿导丝插入膀胱内,向气囊内注水15ml。6例阴囊血肿严重者,在阴囊低位作小切口放置胶片引流,并加压包扎。术后应用抗生素预防感染,留置导尿管3~4w后拔出对患者进行随访。

2 结果

本组28例全部1次手术成功。手术时间15~40min,平均20min;住院时间5~10d,平均7d。术后3~4w拔除导尿管,所有患者排尿通畅。28例中有22例获随访,随访时间6~24个月。其中6例拔管后2~6w出现尿线变细,进行间断尿道扩张后排尿通畅;1例尿道扩张失败后行尿道尿道冷切开瘢痕电切术,术后排尿通畅。6~12个月行尿流率检查,最大尿流率均大于15ml/s,均无尿瘘,尿失禁和功能障碍。

3 讨论

尿道球部损伤多为骑跨伤所致的闭合性损伤,根据受伤程度的不同分为挫伤,裂伤或完全断裂伤,多数为不完全性断裂。本组不完全性断裂为75%。尿道球部损伤在留置导尿失败后,急诊行尿道修补或尿道吻合术,损伤较大,术后切口易感染,有形成尿瘘可能,且对周围肌肉和周围神经损伤较大,术后功能障碍的发生率大大增加[2]。单行耻骨上膀胱穿刺造瘘术,易形成尿道狭窄或闭锁,且需行二期手术 [3]。其具有损伤小,术后恢复快,住院时间短,可一期达到恢复尿道的连续性,术后无障碍及尿道狭窄发生率低(本组尿道狭窄的发生率为21%)等优点。

尿道损伤的治疗要点是恢复尿道连续性,引流膀胱尿液,彻底引流尿外渗。操作时应注意:①灌注液应选用生理盐水,尽可能用低压灌注且速度要适当,以保证视野清晰为度,以免灌洗液过多进入创面,加重尿外渗[4];②应在输尿管镜直视下通过尿道断裂处,不可盲目及暴力操作,以加重损伤;③操作不成功时,及时行经会球部尿道修补或端段吻合术,切忌反复操作;④发现会血肿较大或合并严重尿外渗时,需同时行会多处切开引流;⑤手术中最好使用斑马导丝,斑马导丝表面光滑,弹性好,不易在尿道断裂处盘曲;⑥导尿管表面的石蜡油要充分,这样导尿管很容易沿斑马导丝进入尿道。输尿管镜下会师术的成败关键是导丝的置入以及沿导丝置入导尿管进入膀胱以恢复尿道的连续性。

输尿管镜下尿道会师术治疗尿道球部损伤是一种微创的方法,因球部尿道较粗,术后因有部分连续的正常尿道粘膜作支架,尿道外伤易修复,尿道狭窄的并发症相对减少。本组28例尿道球部破裂患者中6例术后出现尿道狭窄,经尿道扩张或尿道狭窄冷切开瘢痕电切术术后排尿通畅,也说明了此点。对于尿道球部完全断裂的患者,使用输尿管镜下尿道会师术还是开放手术行尿道端端吻合术。

参考文献:

[1]姜泰茂,李黔生,靳文生,等.64例骨盆骨折合并后尿道损伤的早期治疗[J].辽宁医学杂志,2006,20(5):273-274.

[2]SUNYN,XUCL,QIAN SX,et al,Urethroscopic realignm emt of ruptured butbous urethrea[J].Urol,2000,164:1543-1545.

不求回报范文6

唐·罗隐

不论平地与山尖,

无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,

为谁辛苦为谁甜。

诗中讲蜂采花配蜜不是为了自己,而是为了人们。这首诗歌颂了蜜蜂默默奉献,不求回报的高尚情操。蜜蜂为采蜜终日忙碌,走遍山野田地,从来没有偷懒过,而配出诱人的、又香又甜的蜜却不是留给自己享用,而是留给人们享用的。诗人用诗句寄托自己对蜜蜂无私奉献的精神所赞叹。读到最后2句,不禁让我想起了我们的班主任林老师。清秀的她做事细心,勤勤恳恳,无微不至爱护我们,对教学认真负责。今天,我发现林老师放学前不时地咳嗽,但她还是不停地说话,那声音十分沙哑,比平时小声了点,但远比平时吃力,还一个一个点名叫那些作业做错的同学的名字,请他们上到讲台,辅导他们补做和订正。

林老师就像默默无闻的蜜蜂一样,总是辛勤地工作、无私地奉献,从来不求回报。上课时,老师总是把自己的知识无私地传给我们,爱护关怀着我们。