前言：中文期刊网精心挑选了歌曲卖汤圆范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
歌曲卖汤圆范文1
古筝独奏曲《闹元宵》由河南曹派筝艺创始人、一代宗师曹东扶先生创作于1956年。那一年的元宵佳节，曹东扶先生置身于河南南阳人民欢庆节日时锣鼓喧天、热闹非凡的气氛之中，内心充满了喜悦、激动之情，遂创作了这一传世名曲《闹元宵》。
该曲融汇了河南的豫剧、越调、曲剧等地方戏曲素材，并使用单指弹弦来模拟打锣声，以粗犷、奔放的旋律模仿唢呐吹奏，将元宵节的喧闹、喜庆气氛表现得淋漓尽致。
2、台湾民歌：《卖汤圆》
《卖汤圆》一般认为是一首台湾民谣，实际上这是一首创作歌曲，由20世纪中国出色的词曲作家陈蝶衣和姚敏创作，由方静音首唱，是电影《风雨桃花村》的插曲。每逢正月十五元宵节这个吃汤圆赏灯的节日，此歌就大为流行，此歌被曾被陆、港、台多位不同的歌手演绎。
3、陕西民歌：《挂红灯》挂红灯是一首陕北地区的地方民歌，是由著名歌手冯建雪演唱，已发行的民歌音乐作品。
4、《彩云追月》
歌曲卖汤圆范文2
最新关于三八妇女节策划方案范文 一、活动目标
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
二、活动准备
1、歌曲磁带，如《我的好妈妈》，《世上只有妈妈好》《卖汤圆》等。
2、通知妈妈参加活动。
3、材料准备：音乐磁带、每人一朵小红花，元宵面等。
三、活动流程
（1）导入活动：三月，迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们小班内暖意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月6日，妈妈们相约来到了幼儿园，开始我们的庆祝活动。
（2）幼儿园园长讲话。
（3）教师舞蹈《西域风情》
（4）介绍三八妇女节的来历
（5）说祝福的话
师：三月，阳光明媚；三月，春暖花开，三月，我们还迎来了一个国际性的节日。小朋友知道三月八号是什么节日嘛？（国际三八妇女节）
幼：今天是妈妈的节日，我们要为妈妈来祝贺，妈妈平时很辛苦，又要照顾我们，又要上班。我们今天要为妈妈过一个快乐的节日！请小朋友牵着妈妈的手一起来参加活动。让我们一起为妈妈祝福：“祝妈妈，节日快乐！身体健康”。
（6）歌曲《世上只有妈妈好》
孩子的话看似简单，可是这也让我们在座的各位母亲感动不已。各位妈妈你们觉得你们的孩子是不是长大了更加懂事了呢？在教室里我们和孩子们说明天要请妈妈到幼儿园来我们要为妈妈庆祝节日，要求孩子们表演节目，孩子们特别踊跃，唱歌的时候也特别卖力，那小朋友我们就一起把《世上只有妈妈好》送给我们的好妈妈好吗？
（7）游戏《占椅子》
今天的主角是我们的妈妈，孩子们我们请妈妈们一起参与到我们的活动中来好吗？游戏《占椅子》
（8）歌表演《我的好妈妈》
你们的妈妈棒不棒？你们喜欢自己的妈妈吗？妈妈好不好呢？我们把我们学过的歌曲《我的好妈妈》一起来送给我们的好妈妈，祝妈妈们永远年轻美丽。
（9）花儿送给好妈妈、香吻、捶背。
孩子们，今天是谁的节日呢？我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛苦，又要照顾我们，又要上班。我们今天要为妈妈过一个快乐的节日！刚才歌曲里怎么唱的，妈妈下班回到家，我们应该怎样做呢？给妈妈倒茶，亲亲妈妈，妈妈每天不仅要上班，回到家还要做饭收拾家务，妈妈辛不辛苦？我们一起来给妈妈锤锤背，抱抱妈妈，再亲亲妈妈好吗？
（10）儿歌《幼儿园像我家》、花儿送给好老师
（11）包汤圆
母爱是伞，为我们撑起片片晴空
母爱是书，教我们读懂爱的真谛
母爱是无私的，
母亲无悔付出，从不索取回报在这里我们向全天下所有的母亲说一声“你们辛苦了”我们的妈妈都心灵手巧，一双灵巧的手不仅能织出漂亮的毛衣还能做出美味的饭菜，下面就有请我们的妈妈们来展现一下自己的风采，《比赛包汤圆》音乐
（12）结束
优美的歌声中，台上台下共同放飞美丽的希望，愿天下所用的母亲拥有健康和美丽，愿每个女性都充满自信与骄傲。我们因为世界而风华，世界因为我们而美丽！在欢歌笑语中我们的活动也接近尾声，最后祝各位家长： 身体健康，工作顺利，永远年轻美丽！
最新关于三八妇女节策划方案范文
设计意图：
初春的柔风，即将送来亲情最浓的2021年“三八”妇女节。幼儿园借此节日对孩子进行感恩教育，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，同时还培养孩子的动手能力和进一步激发幼儿参与集体活动的能力和欲望。所以，此次活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。
活动一：我爱我的妈妈
活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。
3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处。活动准备：
1、事先让幼儿回家观察妈妈。
2、让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。
重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征。
活动过程：
1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?
4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。
活动二：我的好妈妈
活动目标：
1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。
2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。
活动准备：音乐磁带或课件
活动流程：
1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。
2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?
3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。
4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。
5、教师教唱歌曲35遍。
6、师生共同表演歌曲。
活动三：我给妈妈做贺卡爱心卡。
活动目标：
1、学习简单的装饰贺卡爱心卡。
2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。
活动准备：白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范本。活动流程：
1、出示爱心卡范本。
师：这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡，上面画的是妈妈最喜欢的太阳花，我最想对妈妈说的话是：祝妈妈每一天都开开心心、快快乐乐!
2、组织幼儿了解制作方法。
师：小朋友们看看，说说，爱心卡是怎样制成的?(幼儿观察讲述)
师：分发白卡纸，幼儿再在上画出自己表达。
3、幼儿用卡纸裹成小棍，用双面胶粘贴在爱心卡上。播放歌曲《我的好妈妈》音乐，老师巡回指导幼儿。
(三)相互欣赏评析爱心卡
鼓励幼儿将做好的爱心卡带回家，送给妈妈。
四、活动结束
最新关于三八妇女节策划方案范文 一、活动主题：我为妈妈买礼物
二、活动目标：
1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。
2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动，激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。
3、学习看商品的生产日期及保质期，使幼儿懂得初步的卫生健康知识。
4、学习看价钱、计算价钱，提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。
三、活动准备：
1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。
2、活动前相关知识的了解、丰富。(如：三八节的由来，如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)
四、活动过程：
(一)活动前谈话：
1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作很辛苦，小朋友应该关心、照顾妈妈。
2、明确购物活动的目的、要求。
(二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。
(三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。
(四)回幼儿园，活动后谈话：
1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?
2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?
3、交流选购礼物的过程及心情。
歌曲卖汤圆范文3
四十年经典风范征服全场
当晚7点40分，乐池中响起《风的季节》的前奏，在全场观众的沸腾注视中，徐小凤一身金光闪闪地从舞台中央升起，一下子就将所有歌迷带回那个属于那一代歌手的金光灿烂的歌坛时代。金色大裙摆礼服，蓬蓬波浪长发，醇厚饱满略带鼻音的豆沙喉，正是歌迷们心目中徐小凤最具代表性的经典特征。而接下来的150分钟里，徐小凤仿佛打开了一幅属于自己的华丽人生画卷，将她出道40多年来的各种经典形象经典曲目，一一唱出，金色蓬蓬裙、纯白鱼尾裙、红色灯塔裙、黑白波点裙轮番上阵，《明月千里寄相思》《顺流逆流》《婚纱背后》《别亦难》《随想曲》《无奈》《卖汤圆》《苏三起解》《草原之夜》，从粤语经典、海内外民歌，到各种地方戏曲、民间小调，依次唱来，在一首首华语歌坛的经典曲目中，观众重温的，不仅仅是曾伴随自己成长的熟悉旋律，更领略了歌坛殿堂级的演出标准作派：徐小凤一举手一投足，一启唇一转身之间，风味、风情、风趣、风范无一不足，配合着带着浓郁香港歌坛黄金时期标准华丽风范的舞美设计，流光溢彩，轻纱漫卷，探戈恰恰，妙语欢歌，仿佛带人走入了那个已经远去的歌坛繁华旧梦。
常青树宝刀未老唱功惊人
虽然已是63岁高龄，但徐小凤的唱功丝毫没有退步。从自己初出道时翻唱白光的《恋之火》直唱到当下流行的周杰伦的《台》，无论是抒情慢歌还是热情舞曲，徐小凤皆信手拈来。当晚演出曲目从数量到种类都极尽丰富，除了属于自己各个时期的代表曲目外，徐小凤还专门安排了地方戏曲小调环节，从扬州小调、黄梅调到京剧，都被她演绎得声情并茂惟妙惟肖，尤其一句淮阳土话“我的乖乖咙地个咙，韭菜炒大葱”惹得全场观众哄堂大笑。而令人佩服的是，中场时分，徐小凤唱起了一首经典唱功曲目《黄昏放牛》，该曲中要用到的特殊优代尔唱腔，对于正当年的唱功级歌手都是不敢轻易挑战的技术，徐小凤唱来却游刃有余，着实让人叹为观止。
当晚的演出中，徐小凤还展现了自己的另一个独门绝技：当演出中间，有观众要上台献花，为了不影响下面的演出，徐小凤示意观众将花和礼物放在自己的裙摆上即可，然后，就一边演唱，一边用裙摆拖着这些礼物，绕场一周，而礼物在裙摆上纹丝不动，令人叫绝!
老来俏卖萌耍宝到处叫“哥哥”
徐小凤的幽默风趣是当晚的另一大看点。自小在夜总会浸多年的徐小凤，见惯各种场面，能说会道。演唱会上，《风的季节》和《每一步》开场后，徐小凤直言首次来北京开唱“很紧张”，而每当要唱下一首歌时，都十分谦虚的说“接下来想要介绍给大家听的歌曲是……”。而后的演出中，她妙语连珠，不时和观众开开玩笑，“我知道你们是为我歌声而来，而我是为了你们的掌声而来”；“我说的是港式普通话，很普通的普通话”；“人应该无欲无求，但有时真的很难做到，比如，掌声可以更多一些”，当有歌迷在台下大声喊“小凤姐我爱你”时，现仍单身的她更俏皮地回答：“这叫的要是男生该有多好？”在演唱会的安可环节，小凤依旧不改率性本色：“没办法，这是演唱会的‘行规’，我要装模作样地再见，然后你们要装模作样地把我请回来。”
歌曲卖汤圆范文4
[关键词]网络环境 小学 综合性音乐 课堂教学
伴随着计算机与网络技术的不断发展，现代教育技术在小学音乐教学中的应用日益广泛，已从理论与实践的环节上对传统的音乐教学思想、教学方法、教学理论等产生了深刻影响。它突破了传统教学在时间、空间上的限制，大大开阔了学生的音乐视野，通过生动形象的画面、言简易赅的解说、悦耳动听的音乐，使学习内容变枯燥为形象，图文、音视、动画栩栩如生，犹如身临其境，大大激发了学生对音乐学习的兴趣，丰富教学内容，拓宽教学视野，激发学生思维。
将网络技术与课程内容加以整合，以学生的“学”为中心是网络环境下小学音乐课程改革的方向和趋势。音乐课有很多课型，本文以学习歌曲的综合性课程进行了一些探索，并提出三点建议。
一、创设音乐情境，调动学生积极性
创设音乐教学情境，目的是培养学生良好的审美心境，唤起学生的音乐审美注意。在音乐教学的不同阶段起着不同的作用：用于音乐教学的起始阶段和结束阶段，可起到愉悦审美环境，唤起审美注意，激发审美渴望；用于教学过程的各环节和教学内容的连接，能达到承上启下，培育新的审美心境，唤起新的审美注意和审美渴望；用于教学内容之中，则会使原有的审美要素，更加丰富多彩，产生更佳的宜人、感人、化人的审美效应。
运用网络多媒体教学手段能为音乐教学创设形声兼备的音乐情境，全面增强音乐的时空效应，唤起学生的美感，提高学生欣赏美的能力。例如：《小猫钓鱼》是四年级第一学期教学中的一首歌曲。教学目标是要求学生有表情地演唱这首歌曲，根据这首歌的这一特点，笔者精心设计了一个教学方案，以新奇为主，通过请学生讲述《小猫钓鱼》的故事导入，引起学生的兴趣，然后播放动画片，激发学生的积极性，动画片一开始就深深地吸引了在场的学生，于是笔者便抓住了这一积极的情趣，开始了新课教学，收到了意想不到的效果。
又如，《春天来了》是三年级第二学期教学的一首欢快的歌曲。教学目标是指导学生用欢快跳跃的声音演唱《春天来了》，引导学生从音乐节奏方面去感受春天的喜悦心情，并能自编简单的动作和歌词。在上这堂课时，笔者将春天的视频录像设制成多媒体课件，让学生一进课堂就被风和日丽、莺歌燕舞、山明水秀的大自然昂扬旺盛的景色所吸引，把他们带入悠闲自得、心旷神怡的审美意境之中。接着多媒体动画呈现了“桃花、燕子、蜜蜂”等在高兴地歌唱着“春天来了”的景象，学生们的欢快情绪很快地被吸引而高涨起来，就情不自禁随着音乐旋律表现出春天来了欢乐舒畅的动作情境。然后，让学生进行人机交互，只需轻点鼠标就可以选择自己最喜爱的“春天中的一景”，通过目视、耳听、口唱、体动等多个信息通道自主学习歌词，去充分欣赏、想象和入情入境地体会歌词的意境以及作者对春天来临的喜悦心情。通过这堂课不仅培养了学生创造美的能力，更为重要的是活跃了他们的思维，充分发展了他们的聪明才智。
二、借助网络优势，充分挖掘素材
网络上的知识内容丰富，无奇不有。在面对音乐教材上的一些歌曲时，我们可以借助网络搜集资料，充分挖掘素材，引导学生学习。例如，在进行苏教版小学《音乐》第五册《木瓜恰恰恰》一课的教学时，经过对教材的理解，笔者发现这是一首印尼的民歌，歌曲反映的内容是印尼人民在水果丰收的季节上街叫卖水果时的场景。教学难点在于：（1）对于印度尼西亚的风土人情，学生一无所知；（2）歌曲中的水果的名称学生同样是闻所未闻；（3）“叫卖歌”这种形式学生从未见过。
笔者充分利用了网络的优势，首先在网上收集了大量的关于印度尼西亚的风土人情的图片和资料，并在此基础上利用多媒体软件制成了一部简短的介绍片，使学生对遥远的印度尼西亚有了一定的理解，并激发了他们对美丽的印度尼西亚的好奇心。接着，结合从网络上搜集到的水果图片资料，对照从水果市场上买到的水果实物，并让学生适时地尝尝水果的美味，让学生体会到了印尼人民获得水果丰收时的喜悦心情。最后，笔者从网络上搜集到一首中国的叫卖歌《卖汤圆》，让学生明白了原来“叫卖歌”离我们并不遥远。
三、借助软件平台和局域网环境，培养创新能力
网络环境下的音乐教学有两个最显著的特征：灵活性和自主性:针对同一首歌曲，学生可以根据自己的学习风格、兴趣爱好、能力水平，翻阅资料、点击窗口，灵活调节，选择自己喜欢的方式来学习，而不是依靠教师设计的单一的线式教学来学习。在以往的教学中，对歌曲的理解一般都是教师请几个学生站起来说一说，其他学生听。而在网络环境下进行教学，每个学生都可以把自己的所感、所想在局域网内里畅所欲言，而且可以随时调看其他同学的，每个学生都积极参与到集体的沟通中来，这种相互作用促进了每个学生的发展和思维。
在小学高年级的综合性音乐课堂教学过程中，笔者发现，由于年龄层次的特点，这一阶段的小学生跟低段组明显不同，他们能不时地迸发出初级的创作灵感。于是，笔者决定抓住契机，根据学生们的年龄特征，进一步培养他们的创新能力。通过打破常规，依靠“TT制谱”软件平台，让学生自己制作伴奏，自己创编的旋律也制作成伴奏，自制自唱。改编好的歌词，让学生教唱，比一比看谁写得歌最受同学的欢迎。通过这个环节，让学生对各自的表演再评价，同时进一步地学会评价他人、欣赏他人，通过这种自评、他评、师评的评价方式，培养学生对己、对人的评价意识和品质，培养他们欣赏别人的习惯，也让学生在这种评价的过程中得到交流。
总而言之，随着教育现代化的普及，信息技术在小学音乐课堂教学中还将得到更加广泛的应用，其技术的先进性、优越性、智能化将得到充分地体现。当然，网络和多媒体手段并不能完全取代传统的教学手段，我们应该把现代教育技术与教师的生动启发、学生的实践活动相结合，不断提高小学综合性音乐课的教学质量。
参考文献：
［1］李倩.网络环境下教学方式的变革[J].校长阅刊,2005，(3)：59.
歌曲卖汤圆范文5
卖爆竹的摊子大排长龙，热闹极了!我和弟弟这几个小瓜吵着要买爆竹，爸爸欣然答应了。虽然爸爸肯买爆竹给我们，但是他劝告我们玩爆竹时要很小心，别乐极生悲。
买了爆竹，我们随着妈妈到水果摊去买了一些新鲜的柑，准备送给奶奶。回到家，我们便要出发到乡村去拜访奶奶了。我们吃了早餐——“汤圆”，便高高兴兴地出发了。一路上，我的耳畔不断响起那节奏快的新年歌曲。
大约过了一个小时，我们抵达目的地了。奶奶和三叔已经站在门边等候我们的到来了。他们一看见我们一家人来到，脸上泛起一丝甜甜的笑容。爸爸和妈妈拿着橘色的柑送给奶奶和三叔，并向他们说声“新年快乐”，我们当然也不列外。奶奶和三叔给了我和弟弟一份红包，我们都很兴奋。
奶奶请我们进屋后，只见表妹突然冲了过来，对爸妈说声“新年快乐”。爸妈给了她红包，便坐在那张已经破了的棉布沙发上。奶奶泡了一壶的普洱茶，端了过来，妈妈帮忙奶奶端来了几个茶杯。我和弟弟跟随表妹到木屋后面的果园去，那里的水果树多得不胜枚举。
表妹一一向我们介绍当地的水果，最特别的是猫山王榴莲。弟弟最喜欢吃榴莲了，他马上要表妹给他吃一个榴莲。表妹指了指榴莲树旁的一个大竹篮，示意弟弟自己去拿一个来吃。弟弟胆怯地经过榴莲树，深怕已经熟的榴莲从树上掉下来击中他，都得我和表妹呵呵大笑，嘲笑他胆小。
表妹拿着一个榴莲领着我们到附近的凉亭去吃榴莲。我们都不会拨开榴莲壳，表妹轻而易举地拨开榴莲壳了。弟弟伸手一拿榴莲的果肉，马上送入口里。我们三人吃的津津有味，吃完了还直舔手指所留下的果肉。奶奶突然探出头来，叫我们去吃火锅。
我们赶紧脱下凉鞋，走进屋里吃火锅。一阵香味儿扑鼻而来，挑起了我的胃口。忽然，门打开的声音响起，原来姑姑和姑丈来拜访奶奶了。姑姑挺着一个大肚子，吃力地走了过来。姑丈扶着姑姑走过来，一身酒味传了过来。奶奶皱了皱眉头，问：“建家，你是不是又去喝酒啦?”
姑丈缓缓地点点头。奶奶不再说什么了，只是摇摇头。妈妈、爸爸和三叔帮忙准备餐具，奶奶则把火锅摆在桌上，然后把火锅的插头插入插座里。姑姑坐在餐桌的椅子上，准备吃火锅了。一切准备好后，我们也开始吃火锅。奶奶叫姑姑不要吃火锅，特地煮了一碗鸡丝粥给姑姑。吃火锅的时候，爸爸和妈妈不时夹菜给奶奶他们，三叔也不列外。
吃了火锅，奶奶、爸爸、妈妈和三叔动手收拾桌子。我们这几个小瓜则准备一些爆竹，打算到木屋旁的空地去玩爆竹。我们就像自由的小鸟儿，兴高采烈地奔向空地去。姑姑和姑丈则坐在沙发上观赏电视节目，不时发出欢笑声。我们来到了空地，那里有几个村民们也在放烟花，点缀整片星空。
表妹把爆竹等等的东西摆放在一边，去和那个小孩儿玩耍了。我和弟弟迫不及待地取出灯笼，点了火，提着亮着火的灯笼到处走。这里环境清幽，虫鸣声不断响起，成了一首悦耳动听的交响曲。表妹拿了一些甩炮过来，交给我们一人一小盒甩炮。我接过甩炮，把甩炮往地上用力地甩去。
歌曲卖汤圆范文6
(音乐中，男女主持人上场)
男：尊敬的各位领导，
女：尊敬的各位来宾，
合：亲爱的父老乡亲们，大家晚上好!
女：在这元宵佳节来临，阖家团圆之际，带着对亲朋好友的问候，带着对未来美好的祝愿，我们欢聚在这里;
男：一元复始，大地回春，花好月圆人团圆，今晚，我们在这里举办闹元宵晚会。让我们用动听的歌声、精彩的朗诵、优美的舞姿，歌颂甜蜜的生活，憧憬美好的未来!
女：首先，有请 _____________ 致词，并宣布晚会开始!
男：有请!
( ________________ 致词…… )
男：勤劳、智慧的中华民族，历史悠久、创造了辉煌灿烂的文化，就连节日里也有很多美味的特色食品，如：粽子、饺子、年糕、元宵…。说说你元宵节最爱吃的是什么?
女：当然是元宵啦!这香甜的元宵里，不仅有对甜蜜幸福生活的憧憬，还有对亲人浓浓的美好祝福。
男：说的太好了!请欣赏歌曲《卖汤圆》
( 演唱：XXX )
男：玉犬欢腾春又春，幸福吉祥旺旺旺!狗以它的忠诚、灵性成为人类的朋友!狗年来临，给我们带来了新的吉祥。狗年说狗，成为人们茶余饭后的重要话题，给节日增添了喜庆。请欣赏由雨影为晚会创作的美文《狗年说词》
( 作者：XXX
朗诵：XXX)
女：今夜星光灿烂，今夜灯火辉煌!朋友们，笑语欢歌中，这里成了献花的海洋，成为充满爱的温馨家园。请欣赏对诵：《今夜让爱来临》
( 作者：XXX
朗诵：XXX)
男：我从万里冰封的北国走来，捎上林海沉实的气度，捎上雪原壮阔的胸怀;
女：我从玲珑秀美的江南走来，唱着轻柔婉转的采莲曲，穿过风华绝代的古琴台。
男：我走来，为了与你的约定;我走来，为了鲜花的盛开。相逢是一首最美的歌，相逢是一首最真的诗。
女：我走来，为了那段情缘， 我走来，任凭心潮澎湃。 缘分是一幅最美的画，缘分是一章经典的文。
男：友情如酒，歌声如海! 朋友，干杯!
女：友谊长存，真情不改! 朋友，干杯!
男：请欣赏美文《三杯酒》
(朗诵：梦邀无语)
男：朋友们!在这欢乐的节日里，让我们踏着春天的脚步和欢快的节拍，共同祝愿我们的祖国--风调雨顺、人寿年丰!请欣赏歌曲《祖国你好》
( 演唱：XXX )
女：当北国还是白雪皑皑的银妆世界，南方早已是草长莺飞，鸟语花香。元宵佳节之际，让我们走进彩云之南，品位一番那绵绵的云南雪。请欣赏美文：《云南雪》
( 作者：XXX
朗诵：XXX)
男：今夜，我想你到无法入睡，那思念的火越来越烈，快要把我烧得崩溃。我是一只寒号鸟 ，在感情的冬季随风飘摇。爱人啊，在春天回来前我要把你找到。请欣赏歌曲《寒号鸟》
( 演唱：XXX )
女：冬去春来，春天的草原翠草丛生，不知名的小花争奇斗艳;蓝蓝的天空白云飘，马儿嘶鸣牛羊儿叫…总想看看你的笑脸，总想听听你的声音;总想住住你的毡房，总想举举你的酒樽。我和草原有个约定，相约去寻找共同的根。请欣赏：歌曲《我和草原有个约定》
( 演唱：XXX )
男：我梦中的月亮在水中。那是一条日夜流淌的小河，长长的，窄窄的，玉带一样穿行在草丛和林中。在夜晚，当月光舒缓地投向那一片水中的时候，小河就是那银河遗忘了九天。请欣赏美文《我心中的月亮》。
( 作者：XXX
朗诵：XXX)
女：友谊是桥，茫茫人海，风雨人生，使两颗孤寂的心不再寂寞;友谊是缘，是一种相知、相惜、相互理解的真挚情感，使世界变得美丽。请欣赏美文《友谊是缘》
( 作者：XXX
朗诵：XXX)
男：春天来了!我将与谁共度春天?裙儿轻轻飞还在眼前，我已经开始想念;你的裙儿轻轻飞，越飞越远，飞出了我的视线，爱与愁密密绵绵，回不到从前。请欣赏歌曲《裙角飞扬》
( 演唱：XXX )
女：春天来了!迎春花以她特有的姿态和拥抱春天的胸怀早早地开放了。黄色的花蕾和花瓣在缺乏色彩的冬天静静地绽放出一种喜悦和风情，在迎春花盛开的季节里，我遇到了春天的守门人;在言语失去色彩的世界里,我听到了自然之声和生命的旋律;请欣赏美文《迎春花》
( 作者：XXX
朗诵：XXX)
男：守望一冬的瑞雪，在开春最初的日子里飘然而至。而在溪畔、泉边、草丛、林间，处处已可闻到大地深处初春的絮语。请欣赏美文《黄山春雪随想》
( 作者：XXX
朗诵：XXX)
女：岁月隔不断我对你的思念，我祈祷那没有痛苦的爱;我祈祷留下孤独的我，走向天涯走向海角。我象那一只火鸟无声地燃烧，我要唱那那一首歌谣，伴我天涯海角。请欣赏歌曲《我祈祷》
( 演唱：XXX )
男：走在人生的路上，人们时常会涌动着一种叫作挂念的情感。有人说思念很痛苦,可我却觉得思念如瑰丽的诗，如甜蜜的梦，如香醇的酒!它让我不再孤独寂寞。思念你的感觉很美很美，挂念你的感觉真的很美很美……请欣赏美文《挂念》
( 作者：XXX
朗诵：XXX)
女：在我国的戏曲舞台上，开放着许多绚丽的奇葩。评剧是我国北方流传的一大剧种。辛凤霞、赵丽蓉、小白玉双…是朋友们耳熟能详的名家。接下来请欣赏评剧《刘巧儿》
( 演唱：XXX )
男：网的那端走来漂亮的你，网的这端走来潇洒的我。于是一颗爱的种子悄然的萌发。但这种超越友情、跨越时空的爱恋却难以逾越现实的阻隔。我在这端深深地把你凝望，你在那端默默地把我思念。正是“真爱无言、大爱无声”!请欣赏美文《大爱无声》
( 作者：XXX
朗诵：XXX)
女：多次见你，似近又似远。红红的结，长长的结，你是祖国的经纬，又好似黄河长江的血液;如果我是织女 ，我就用冬的雪洁、春的绿意、夏的火热、秋的硕果，编出中国的辉煌,结出中国的吉祥!请欣赏美文《中国结》
( 作者：XXX
朗诵：XXX)
男：如果说评剧是我国戏曲舞台上的一枝月季，那么豫剧可以说是一朵盛开的玫瑰。常香玉、牛得草是大家喜爱的豫剧名家。喜欢豫剧的朋友们，今晚我们为您安排了豫剧名段儿《谁说女子不如男》，有请 __________ 为大家演唱。
( 演唱：XXX )
女：雍容华贵，国色天香的牡丹是我们的国花，她象征着富贵吉祥!让我们祝愿--祖国繁荣昌盛，人民富裕吉祥!请欣赏歌曲《牡丹之歌 》
( 演唱：XXX )
男：元宵佳节，全国各地，张灯结彩，锣鼓喧天。各种民间庆祝活动热火朝天。跑龙舟、划旱船、舞狮子、闹花灯;唱大戏、扭秧歌、踩高跷、逛庙会...到处充满节日的喜庆气氛。请欣赏舞蹈《八戒背妻》
( 表演：XXX)
女：金鸡鸣唱送祥瑞，玉犬欢腾纳新福;辞旧鞭炮催春潮，迎新锣鼓闹元宵!朋友们，新的一年向我们走来，新春向我们走来!让我们共同祝愿明天更美好!请欣赏对诵《祝愿明天更美好》。
( 作者：XXX
朗诵：XXX)
男：并蒂的花儿竞相开放，比翼的鸟儿展翅飞翔，迎着那路上战斗的风雨，为祖国贡献出青春和力量。
女：亲爱的人啊，携手前进，携手前进，我们的生活充满阳光。请欣赏歌曲《我们的生活充满阳光》
( 演唱：XXX )
【结束语】
(《难忘今宵》音乐中)
男：朋友们，晚会就要结束了!我们举办这台晚会，不仅是为了丰富节日生活，增进友谊;也是为了净化网络聊天环境，打造温馨绿色家园。感谢来宾、朋友们的光临!感谢所有晚会工作人员和演员的辛勤努力!谢谢!
女：我们愿意和您一道，共同创造美好的生活!在这欢乐的节日里，让我们共同祝福祖国--风调雨顺、繁荣昌盛!
