前言：中文期刊网精心挑选了关于春天的日记范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
关于春天的日记范文1
说到春游，大家都不会陌生，春天去游玩。我想有许多
人和我一样：又喜欢春游，又讨厌春游。喜欢意思是可以去玩了，很容易明白玩怎么不开心？讨厌意思是又要写日记了，很容易明白，写日记是每个人都讨厌的事，我也不例外。但是春游可是一学期只有一次(有秋游)的，所以我认为明天还是一个高兴得日子。
明天就春游了，高兴得我们忘乎所以。在下午第三节作文课上，当王老师一提、一写这两个字，大家又兴高采烈得说了起来，王老师问《xx的春游》，大家举起了手说了起来，有的说高兴，有的说盼望，有的说激动，以上几点我都同意，但我还说了一个讨厌，为什么？因为还要写日记。（几乎所人都写日记。）关于地点的问题，老实说不知道，昨天说去瓜埠和玉带（不知玉带在何方），今天说去瓜埠石柱林，到低去哪里，明天才知道。希望明天可以去一个好玩的地方。我特别希望玉带，因为我从来没听过玉带这个名字，嘿嘿！听这个名字，一定很好玩！
不说了，我要睡觉了，许个愿：祝明天开心，还有不晕车！
江苏南京六合双语学校五年级:李菁
关于春天的日记范文2
关于励志青春的100字左右广播稿：致青春
离愁浊杯勤更盏，
流年似水且珍藏。
若有挫折总塞意，
勇把志酬又何妨。
莫愁跞砂遮望眼，
天下何人不风霜?
待到白首蹒跚日，
席地向禅沐清凉。
两耳不闻窗外事，
齿颊斟品岁月香。
关于励志青春的100字左右广播稿：青春札记
曾几何时
不再肆意呼喊
在青春的原野上
只因
我们已走到了末路
记得初时的懵懂
夹岸的桃花
还是后来
满地的芬芳
春红落尽
我们都不曾留恋
只觉得这耀眼的
本该是春天
不怕来不及
只怕年华葬尽
酣睡秋风里
关于励志青春的100字左右广播稿：无悔青春
不要不舍你的掌声，
不要掩藏你的快乐。
青春的记忆里，是快乐与掌声的交融，
青春的回忆中，是美好与微笑的结合。
把心儿打开，
大声地对世界高呼“青春无悔”!
关于励志青春的100字左右广播稿：青春日记
在青春的日记中
写满了无名的忧伤
它像某个午后的黄昏
在不经意间爬上了雕花的窗户
青春
从此便在我的手指与纸间漂浮
把我的故事
与这个雨季连在一起
关于励志青春的100字左右广播稿：致青春
时光悠悠，岁月如流
你我再次聚首时
已苍苍白发
日月如梭
青春终将逝去
再回眸
谁已悄然离去
谁将泪水洒下
又是谁把微笑留下
青春
只有一次
让我们为青春起航
关于励志青春的100字左右广播稿：青春赞诗
所有的结局都已写好，
所有的泪水也都已启程，
却忽然忘了是怎么样的一个开始，
在那个古老的不再回来的夏日。
无论我如何的去追索，
年轻的你只如云影掠过，
而你微笑的面容极浅极淡，
逐渐隐没在日落后的群岚。
关于励志青春的100字左右广播稿：仰望青春
随心跳跃的情感，
时暗时好的心情，
懂得用微微上扬的弧度，
来掩饰心里空虚的角落，
却像个孩子，
调皮的戏耍生活，
一切的一切，
都不懂。
青春的孩子有着朝气和活力，
做着游戏，
撇下责任。
只懂得，
渴望成熟，
仰望青春。
关于励志青春的100字左右广播稿：我们的青春
一次不经意的抬头，
一场青春的落寞雨，
一段不灭的青春岁月，
一颗少年不更的心……
是谁辜负了流年似水，
是谁淡漠了那一季花开……
关于励志青春的100字左右广播稿：青春
青春
如地平线，
没有重点，
只有一望无际的阴霾，
青春如蒲公英，
最美不在开放，
而在它被风吹的那一刻，
美了，
消失了，
找不回来了，
青春美，
它或许会在一刻内，
不留踪迹，
青春，
如我们，
有时候笑似非笑，
美似不美……
关于励志青春的100字左右广播稿：青春
啊青春
美丽的时光
比那彩霞还要鲜艳
比那玫瑰还要芬芳
青春
是人生中最美好的年华
用什么美好的词汇来形容它
都不过分
青春
有朝气与活力
有无限的好奇心
对未来充满了幻想
青春时期
关于春天的日记范文3
《放牛班的春天》影片讲了一群被人们认定为“无药可救”的孩子在代课教师马修的教导下，学会了互相帮助，尊重师长并组建了合唱队的故事。这里给大家分享一些关于放牛班的春天的观后感550字，供大家参考。
放牛班的春天的观后感550字1有这样一个故事，发生在法国某个小镇的郊外。
有这样一个学校，名叫“池塘之底”，它拥有着阴寒的建筑、沉重的大门，陈旧的教室以及阴森的氛围。
有这样一群孩子，在严格甚至近乎残酷的管理下，他们孤傲而坚强地抗争着，又可以说无恶不作，从他们的眼神中可以看出，他们仿佛等待着一个救星，又仿佛他们已经放弃了这种期待。
有这样一个失落的音乐家，带着一丝丝失落来到这里，见到了这一群渴望被救赎的孩子。他的名字叫马修。
四十八年前，主人公马修到一家学校担任代课老师，这个学校就是池塘之底。马修自始至终怀着一颗仁爱心看待这些孩子，对学校残忍的“犯错——受罚”制度深恶痛绝。他热爱音乐，也懂得关怀孩子。在孩子犯错时，他总是包容孩子，在他的执着下，费尽心思组成了一个合唱团，为他们谱曲，用音乐感化他们的心灵。经过马修老师的努力,这群“无药可救”的“恶魔”们都变成了一个个小歌唱家。在影片的最后，马修因为校长的反对，而被迫离开了学校，他多么希望见孩子最后一面呀!而当写满了爱的纸飞机飞满了整个校园，马修露出了幸福的笑脸;那一刻，我流下了感动的泪水。
马修，他好似一个善良的牧人。他用爱找回了一群迷失的羔羊。用爱照亮了前进之路，用爱为他们指引方向。我记得其中一句话：“等等，他是我唯一的男低音”这句话饱含了他对教育事业的尽心尽责;对人平等，不分贵贱，一视同仁的态度。
影片给我们最大的启示就是不要放弃书写青春，即使是被放弃的“放牛班”的“恶魔”，即使是“池塘之底”，也一样会绽放青春，一样会拥有春天。《放牛班的春天》就是这样一部从头到尾都可以让人保持微笑，又满含热泪的影片。孩子们最为可爱的一面——那种发自内心的纯真的天性，正是在这样的氛围里得到了充分的激发。现实中，我们是多么需要这种天性啊。
放牛班的春天的观后感550字2看完《放牛班的春天》这部影片，我的心灵受到了强烈的震撼，这部影片使我又受到了一次良好的教育。
48年前，主人公马修到一家学校担任学监，这个学校由调皮的孩子、残忍的校长、冷酷的老师、严厉的制度构成。他用爱心关怀孩子，在他的执着下，费尽心思组成了一个合唱团，为他们谱曲，用音乐引导他们的心灵。当然了，最后的结果是音乐净化了孩子们的心灵，也对他们的人生带来了巨大的影响。
这部影片采用了倒序的方式，当年合唱团中的领唱莫行治后来成了指挥家，因为母亲病逝，回家的时候，当年合唱团的伙伴佩尔诺来找他，给他的一本马修的日记，马修在日记中记录了这感人了一切。佩尔诺当时是一个孤儿，总在周六时等在大门口，希望父亲会来接他。后来马修被学校解雇了，当他要登上汽车走时，佩尔诺一路奔跑起来，要马修带他走，马修先是拒绝，后来又不忍心，回来把佩尔诺的执着是有道理的，那天正好是星期六。
看完这部影片后，我为哈删校长的粗暴残忍而愤恨，为孩子们遇到马修而庆幸。在马修走出学校大门时，收到的是曾不听说教的学生在片上写满祝福和思念的话，这一刻马修露出了幸福的笑脸，那一情节深深地感动了我。
感动之余我仿佛也看到了我们的老师看到了他管教我们的情景，看到了他悉心教导我们的情景，仿佛看到我们犯错时轻言细说教我们的情景，仿佛看到了老师与我们嬉戏时的情景，我仿佛也看到我们的老师问我们调解纠纷时的情景……此时此刻，我浮想联翩，想起了我们亲爱的老师，让我们一起向我们的老师致敬吧!
放牛班的春天的观后感550字3这个星期老师给我们看了一部电一影，很有意思-----《放牛班的春天》。故事是有一个老师和一群学校的孩子展开的，故事情节很感人，也让我感到伤感……
教师可以造就一个人，同时也可以毁掉一个人，我在课上看了这部电影《放牛班的春天》，让我感触很深。因为电影特性把故事情感表现得很生动，电影里的孩子们的无法无天但又被这种教育制度压迫得可怜无助。孩子们都有爱玩的心里，但是教育制度却是截然相反的，所以就有了反抗，幸好老天还是派人来解救他们了。
马修是一个秃头的老师，他其貌不扬，但人不坏。他服从制度，但能在制度下尽自己所能为孩子干点事情。他喜欢音乐，于是他便开始用音乐来教化那些问题少年们，艺术的确有其自身的魅力，但尊重同样起着决定性的作用。所以孩子们，也开始改变了，他们也爱音乐，在音乐中获得快乐。
看完电影很长时间后，孩子们那纯洁的天籟之音还久久地萦绕在我的心头。这就是影片的味道，使人的心灵受到震动，也受到了洗涤。这部影片形象地刻画出了孩子们的心理，最后在马修老师走的那极为平淡的环境中，纷纷扬扬落下的纸片和从窗户伸出的许多只能看到半个胳膊的小手却让我极为震撼，这就是被感化的心灵。忧郁的小佩皮诺最终也跟着马修老师离开了学院，找到了属于自己的温暖。让人喜悦和感伤。
放牛班的春天——天真纯洁、可爱善良，每一个音符中都带有春天的气息，让我们感受这春天的气息，这来自天堂的美妙声音……
放牛班的春天的观后感550字4一本泛黄的笔记本，让一位闻名全球的指挥家，想起儿时的点点滴滴……。
那年夏天，马修老师来到了一间辅育院，任务是教导一群被大人放弃的孩子。辅育院的校长，是「铁的纪律的拥护者，校规严厉到连马修老师都吓得倒退三步。
无意间，马修老师发现了这群孩子喜欢唱歌，也具有潜能，灵机一动便成立了一个合唱团。过程中，她发现一位叫莫杭治的小男生，拥有一副如天使般优美的歌声。虽然校长百般刁难，可是他们仍然偷偷的练唱。伯爵夫人知道了这件事，不但前来聆听他们的演唱，也给予他们极大的鼓励。最后，马修老师因为犯错因而被开除，他走之前带走了一位孩子，后来这个孩子把日记送给了莫杭治。
我身为他们师生之间的情谊而感动，因为马修老师有一颗包容的心，如此做并没有让这些小孩更嚣张，反而让他们了解自己的错误并愿意改进。他们不再像以前对老师有多的怨言和误解，也才能够在合唱练习时好好配合，成功演唱。他教导学生的方法不像校长，每当有犯错时只会殴打学生。他会去了解学生犯错的原因，并讲道理让他们了解自己的过错，然后再做劳动服务加以弥补。马修老师之所以成功的得到孩子们的信任，就是因为他以「爱的教育取代了一味的责罚，让孩子们又再一次拥有被关爱以及关怀的感觉。
看完这部电影后，我也更加了解，世界上的每一个人都是独一无二的，只要活着就一定还有希望，就如同辅育院的孩子一样，只要我们好好努力，就一定有成功的机会。「只要功夫深，铁楚也能磨成绣花针，就是在告诉我们，只要努力就有成功的机会。
放牛班的春天的观后感550字5“啊，黑夜，如此的温柔……”这优美的天籁之音萦绕在我的耳畔挥之不去，那一双双真诚炽烈的眼睛仿佛就在眼前……
马修，到一个寄宿学校报到上岗，成为一名地位平凡的学监，这的校长势力、虚伪，特别是这里的学生，顽劣、叛逆。但马修，他是可爱的，他用智慧与胸怀“解决”了学生们一次次的嘲弄。以此换来了学生们的刮目相看。他更是伟大的，在他眼里，学生们的劣根性只是表面，他们骨子里都是纯真的天使。他处处为学生着想，并倾心爱护他们、教导他们。
在教育一个故意伤人的学生时，没有粗暴的采取“行动反应”，而是用语言用道理真正疏导了学生，使其真正懂得了责任与爱。“天使眼睛”是一个外表冷漠叛逆的孩子，马修真诚地与他沟通，却屡遭钉子，但决不放弃，并在合唱中是男孩儿找到了人性的美丽与人生的价值。更是在犯罪少年身上，马修仍然采取了他一贯的原则，用爱给予引导。当少年被误判再次入狱后，他与校长开展了唇槍舌战，为此，他也失去了工作，但他，是毫不反悔的。
关于春天的日记范文4
今日好心情：幸福不在于拥有很多，而在于就算拥有很少也很满足。让我用一种淡然一笑的态度，去经历着一场人生悲欢，越是执着，也便越是心痛。要证明实力，就得先做好小事。每个人都是在人海茫茫中，你就要去学会思考人生。了解相关精彩内容，接下来请参考小编为大家精心准备的文章。
今天有个好心情日记1我曾经无数次地想象青海湖到底有多美：湖水是不是像蓝宝石?岸上的油菜花是不是像金子?
终于，我们坐上了开往青海湖的车。一路上，我不停地和牦牛、山羊、马儿打招呼。继续往前走，我们慢慢靠近青海湖，一片耀眼的黄色映入眼帘，它就是我想象中的油菜花，不仅游客在此拍照留念，还有许多情侣在这里拍婚纱照。
穿过金黄的油菜花地，我们来到一望无际的青海湖边，那一片碧蓝色让我陶醉。湖边的石子路仿佛是它拖地裙的花边，石子有红褐色、乳白色、灰色、墨绿色，甚至还有金色的。石头的形状也是奇形怪状，扁的、圆的、长条的……各色的石子镶嵌在湿润的沙土中，为这条路增添了色彩。
爸爸妈妈要比赛打水漂。爸爸挑了块圆圆的的石头，只见他用食指和姆指捏住石子，中指垫到石头下面，使劲往湖里一抛，石子就像飞镖一样冲了出去，湖面上立刻溅起五朵小水花，我高兴得尖叫起来。妈妈随手拿一块石头，摆好姿势，用劲往湖里一扔，结果“咚”的一声，石子落入湖里，逗得我和爸爸哈哈大笑，这次比赛爸爸完胜。
站在湖边，时不时有海鸟掠过我的头顶，如果运气好的话，海鸟会落在你的脚边，和你一起玩耍嬉戏，偶尔还会向你乞食。海鸟让青海湖充满了生机，我爱这充满生机青海湖。
今天有个好心情日记2暑假期间，我在我家附近的游泳馆学游泳。
那天，我又蹦又跳地来到游泳馆，还没等教练说下水，便以迅雷不及掩耳之势跳入水中。教练也纵入水中，一一把其余同学抱下水，开始教我们憋气、漂浮，第二天又教我们腿部动作、手部动作。这样练了三天，教练把我们领到1.5米区。我站在岸上迟疑，其他两名同学也站在岸上，
迟迟不入水。教练急了，劝我们下水。我迟疑了半天，才慢慢入水，结
果一下子没有抓住岸边，沉了下去，幸好教练“搭救”了我。他安慰了我一通，便开始教我们换气。我们看完教练的演示，依然面面相觑，“谦让”起来：“你先来!”“你先来!”“石头剪刀布，谁输了谁先来。”“石头剪刀布，石头剪刀布!”又是教练来给我们“调解”，让我们一起来。于是，我们小心地把头埋进水里，开始换气，这时，只听一阵此起彼伏的咳嗽声——我们都呛了水。折腾了一番，终于学会了换气。
接下来到了深1.7米的泳池，之前发生的一幕又上演了。但是，一番“推让”后，我还是打头，准备游起来，教练在前面时时“搭救”。我本来自信满满，但是，一摆好动作，便胆怯起来，呜呜哇哇哭了一场，弄得大家不知所措。再次练习，我进行得还算顺利，可一到换气，便不知道怎么办。教练只好拉着我的手，让我找窍门，然后，把我放开。一次又一次，终于，我换了3口气，我开心极了。又练了几次，我可以换7口气，接着是10口、20口……现在，我已经化身小鱼，尽情在水中游了。
今天有个好心情日记3星期六的上午，我和妈妈一起去大润发超市买菜。妈妈买了牛肉、大葱、姜、西兰花，还有我最爱吃的螃蟹。
妈妈买了4只大螃蟹，它们的外壳是青色的。螃蟹横着走路，时刻挥舞着两只长着黑毛的大钳子，样子很威武。仔细观察，螃蟹摇头晃脑地吐着泡泡，一副悠然自在的神情。
妈妈把螃蟹洗干净，把它们放在蒸锅里，看着螃蟹在篦子上奋力地挣扎，我感到于心不忍。螃蟹蒸熟之后，变成大红色的。为什么螃蟹会变红呢?因为蟹壳里含有虾青素。虾青素其实是一种橙红色的类胡萝卜素，在体内可与蛋白质结合而呈青、蓝色。加热后可与蛋白质脱离，呈现出其原有的红色。
我迫不及待地吃了起来。说起来好笑，我吃螃蟹?a href='//xuexila.com/yangsheng/huaiyun/' target='_blank'>怀孕啡猓怀孕坊疲腔苹朴陀偷亩鳎淙缓苊牢叮页圆幌隆N野洋π逢碛茫装椎男啡庹荷舷愦祝兜老拭牢薇取W詈笤俪泽π吠龋蚁劝淹鹊牧酵芬Э缓笥昧σ晃桶研啡馕隼戳恕?/p>螃蟹肉都到了我的肚里，我还没感觉过瘾，但我知道，螃蟹性寒，脾胃虚寒者应尽量少吃，以免引起腹痛、腹泻。还有一点要提醒大家，千万不要吃死蟹，当螃蟹垂死或已死时，蟹体内会分解产生有毒的物质，即使蟹煮熟了，这种毒素也不易被破坏。人吃了有恶心、呕吐、腹痛、腹泻的反应，严重者可发生脱水、抽搐、甚至休克。因此，吃蒸煮的蟹最安全。吃时必须除尽蟹鳃、蟹心、蟹胃、蟹肠四样物质，这四样东西含有细菌、病毒、污泥等。
周末有妈妈的陪伴，还吃了美味的螃蟹，真快乐。
今天有个好心情日记4今天是我最快乐的一天，因为我荣幸地被老师选为信息小组的一名队员。我既紧张又激动，因为我平时很少接触电脑，对它真是丈二和尚摸不着头脑。
下午一阵清脆悦耳的预备铃打响了，我和同学们拿起鞋套像刚飞出笼的小鸟似的，飞奔到电脑室门外，激动地直打转，甚至有的同学在电脑室门外像孙猴子一样跳来跳去激动得不能自控。老师来了，老师说：“同学们不要急，每个人都有座位。”于是我们迅速排好队按老师的安排依次步入教室。我坐到座位上小心翼翼地打开了电脑。老师首先教我们电脑的构造，再教我们如何绘画图纸。我认真谨慎地按照老师教的方法，一步一步地学习绘画。同学们根据自己的爱好画出了各种好看的图画，真是八仙过海，各显神通。我画的是一只梅花，因为“梅花香自苦寒来”是我的人生格言。
不知不觉中下课铃响了，我的梅花也初见成型，看着自己第一次的作品，我的心像浪花一样欢腾。我爱上了电脑课，希望下次电脑课早早到来。
今天有个好心情日记5阳春三月，柳树吐出了新芽，桃树开了红花，伶俐可爱的小燕子从南方赶过来了。在我小的时候，我亲眼看见过小燕子，在一个朋友家的屋梁上筑窝。它们每天叽叽喳喳叫着，欢乐地跳来跳去，可爱极了。
那天，我在窗口下，看见两只燕子飞到屋前转了几圈又叽叽喳喳地叫了几声，然后落在一棵树上东张西望。这回我看清了这两只可爱的小燕子，它们身穿黑色外衣，胸口露出白衬衫，黑黑的小眼睛明亮地观察着四周，过了一阵子，它们飞走了。可不一会儿，那两只可爱的小燕子又出乎意料地飞了回来，它们这一会嘴里叼着一些泥土和树枝，要去建造自己温暖的窝。它们两个一来一回地去搬运泥土和树枝，这一只飞回来了，另一只又去了。它们就这样筑窝。不知过了多久，原来只有手掌大小的窝，在两只小燕子一来一回的搬运过程中越来越大。它们将窝铺好后，我看见它们兴高采烈地欢呼着。在春天阳光的映照下，燕子们筑成的窝，显得格外美丽。
关于春天的日记范文5
20xx除夕之夜200字小学生日记作文【12篇】除夕之夜小学生日记作文200字【1】
宜昌康小 指导老师 刘崇
今天是大年三十，家家户户都喜气洋洋。晚上，鞭炮声响成一片，我和弟弟都有点着急了。我们搬出鞭炮，在院子里放了起来。我拿出一支“年年有余”的礼花，然后按下打火机的开关，慢慢地接触到捻子，“嘶——”只听鞭炮呼哧呼哧地响，忽然冒出了大礼花，像喷泉一样四面散开，美丽极了!弟弟拿出一颗“小灯塔”放了起来。小灯塔点燃了，片刻迸发出五颜六色的火花。我们还用摔炮打鞭仗，我和弟弟玩得是多么开心，多么快乐!可是，一箱鞭炮一会儿就放完了。不过，伴随着人们欢乐地笑语、无数的歌声、鞭炮声让我们渡过了一个快乐的新春。
除夕之夜小学生日记作文200字【2】
嵊州市雯雯艺术培训学校 三年级 刘雯洁
今天是大年三十，我和爸爸妈妈一起去爷爷家吃年夜饭，菜非常丰盛：虾、螃蟹、鱼……我吃了两大碗。
吃好饭，我津津有味的看着中央电视台，不知不觉，已经到了12点。我兴奋极了，赶快叫妈妈去放鞭炮，鞭炮噼里啪啦在天空中炸响，就像美丽的繁星。我走到阳台上，就被眼前的景象迷住了，我也拿起了我的小鞭炮——恐龙蛋，点燃了引火线，扔出去，一串噼里啪啦的声音响起。不一会儿，鞭炮放完了，我就躺在上床进入了梦乡。
第二天，新的一年又开始了!
除夕之夜小学生日记作文200字【3】
大年三十晚上，妈妈准备了一桌丰盛的晚餐，有我喜欢吃的青菜、萝卜、豆腐干……
吃过了晚饭，我听爷爷讲关于过年故事，不知不觉到了12点，这时候外面传来了一声惊天动地的响声，我立刻跑外面去看。啊，外面真美啊!我一下子被外面的烟花给迷住了，有的像绿绿的柳条，还有的像嫩绿的小草……我点燃鞭炮的导火线，过了一会儿，只听见一声巨响，鞭炮喷出了五彩缤纷的火花，我看着这些美丽的火花，心里暖洋洋的。
除夕之夜就这样在欢声笑语中结束了!
除夕之夜小学生日记作文200字【4】
大年三十早上，一阵讲话声把我吵醒。我起床一看，原来是爷爷奶奶来了。
晚上，菜好吃极了，有鸡肉、牛肉，还有猪肉等等，吃完了，妈妈的朋友打来电话，叫她去打麻将，我跟去了。她们上楼去打麻将，我在下面放烟花。有一种烟花像喷泉一样漂亮;还有一种烟花放都放不完，这烟花像大炮一样。妈妈麻将打完了，我们就回家看春节联欢晚会文艺节目。我觉得今年春节联欢晚会不好看，还是动画片好看，看完动画片，我就上床睡觉了，我过好几个小时才睡着呢。
早上一阵阵的鞭炮声音把我吵醒了，我起来一看，新一年的第一天开始了，我又长大了一岁。
除夕之夜小学生日记作文200字【5】
你知道为什么会这么热闹吗?，原来今天是大年三十，也就是“春节”，春节是我们中国人最重要的节日，一到春节，家家户户都贴春联，换新装。我也有一套漂亮的新衣服。据说，这是为新的一年祈福，祝新的一年里一帆风顺呢!
此时的我也正靠在窗户旁欣赏夜景，只听妈妈喊: “开饭了!”，我走过去伸头一看，“哇!，好丰盛啊!”，桌子上摆放着鸡、鸭、鱼、肉，满满的一桌子，香气扑鼻。我们一家人坐下品尝着这丰盛的美味佳肴，听着春节联欢晚会里美妙的歌声，看着有趣的小品，全家人谈笑风生。
不知不觉中，“当，当，当”的凌晨钟声敲响了，这代表一年的结束，又代表新的一年的开始。我们在这一刻欢呼雀跃，迎接那新的一年。
除夕之夜小学生日记作文200字【6】
嵊州市雯雯艺术培训学校 三年级 马锦妮
我不说你们都知道，今天是大年三十。爸爸、妈妈、阿姨、姐姐和我在爷爷家里吃年夜饭。香喷喷的饭和菜，有鱼、肉、虾、青菜、胡萝卜、炒青椒等，我们津津有味得吃着。
吃好了年夜饭，我们在看中央电视台的联欢晚会文艺节目，一看就看到了十点，我和姐姐连忙走到外面，看见了夜晚的天空中星星闪烁着，照亮着天空。“砰”的一声，五颜六色的烟花从天空中盛开，一转眼“砰”的又一声，各种各样的烟花让我们看得眼花?乱。我们也放了许许多多的鞭炮，在天空中闪烁着，有的变成了蘑菇，有的变成了球……
我永远不会忘记这个美丽的夜晚!
除夕之夜小学生日记作文200字【7】
今年又要过春节了，春节是中国人民的传统佳节，除夕是中国人民合家团圆的日子。
大年三十的晚上，我们一家抱着礼物朝奶奶家走去，只见奶奶家焕然一新，大门的两两旁贴着红红的对联。奶奶正在厨房里做饭，为我做一桌丰盛的晚饭，有鸡、鸭、鱼、肉，还有我爱吃的炖排骨。大人们举杯斟酒，说天道地。吃过了晚饭，我们小孩子出去放花、放炮。我蹑手蹑脚把香点着了，然后慢慢地把炮点着了，我连忙往后退了几步。不一会儿，“噌”的一声，只看见五颜六色的花飞上了天空，好看极了!八点到了，我连忙打开电视看《春节联欢晚会》，晚会里面有相声、小品、歌舞、杂技…… 十二点的名声敲响了，新的一年来到了，在鞭炮声中我们送走了鼠年，迎来了鼠年。
我伴随着欢声笑语，进入了甜蜜的梦乡……
除夕之夜小学生日记作文200字【8】
今天晚上是美好的除夕之夜，千家万户都在家里开开心心的看春节联欢晚会和放鞭炮。我们一家聚在一起，十分的快乐。我们点了“神舟七号”礼花，然后只见礼花像火箭似的冲上了那美丽的夜空，好似一朵含苞欲放的花儿，一下子绽放了。那花是梅花、、金丝花、银丝花……大道上，院子里，家家户户都在放花炮，有的在放礼花，还有的在放火箭炮……看，那深蓝的天空中，五彩缤纷，好似一朵朵花儿绽放在星空里，又好像一道道美丽的彩虹，那是多么的美妙。看，这无数的礼花包含了无数人民快乐而幸福的心情。啊!这不就是春天，美好的春天到来的信息吗?我沉浸在这美好的除夕之夜之中，我无比快乐!
除夕之夜小学生日记作文200字【9】
“啊!新的一年的第一天到啦!”随着钟声敲响十二点时，天空中出现了许许多多、五彩缤纷的花朵在绽放，那是我们为了迎接新年到来而放的。当然我也不例外哦!
当时二点钟响起时，我和我的妹妹拿着早已准备好的烟花，来到了平地上。开始放了，我手上拿着“仙女下凡”的烟花。刚一点着，只听“砰”的一声，一串火光就飞上了天。没过一会儿，黑夜一下子照的像白天一样，而且还有一位仙女像是在向我们走来，好看极了!妹妹手上拿着“火炮弹之仙女散花”。这个烟花可厉害了，刚点着便有许多花在到处乱蹦，可把妹妹吓坏了。
渐渐得，天空平静了下来，我和妹妹的烟花也放完了，依依不舍地回家了!
除夕之夜小学生日记作文200字【10】
“太漂亮了!太漂亮了!”原来是我们一家在放烟花呢!
表哥、表弟拿来了许多烟花爆竹。表哥先放了一大袋“足球炮”，足球炮的声音之大，就连我用棉花塞住耳朵，再用手捂住耳朵，也能听得一清二楚。表弟拿来蝴蝶炮，点燃引线就跑，冲上天炸开时，像只蝴蝶在空中翩翩起舞。爸爸也拿来了一个礼花，冲上天炸开后变成了一个个彩色的蘑菇，有紫的、红的、黄的、绿的......照亮了天空。我拿来了“开心果”，点燃了它，过了几秒钟，他的壳炸开了，里面装着一个圆球，圆球周围冒着烟花，很美丽。最后哥哥拿来了一个大烟花，冲上天炸开后，像一把彩色的花伞。
这个春节太好玩了!这个春节我过得很快乐!
除夕之夜小学生日记作文200字【11】
今天是大年三十——20xx年的最后一天。在每一年的这一天晚上，每一家都应该吃年夜饭，也就是团圆饭，今年也不例外。
早晨，爸爸去菜场巡逻了一番，买了许多新鲜的菜。下午，妈妈早早地便开始准备起年夜饭。我寸步不离地跟着妈妈，开心极了。只要我一想到那些丰盛的菜，便直咽口水。终于熬到了开饭的时间，我迫不及待地入了座。看着那么多香喷喷的菜，我都不忍心下手了。但最终，我还是像一头饿狼一般把所有的菜都扫荡了一遍。
“嗝!”一声饱饱的响嗝迫使我停下了手中的筷子。我心里想着：老妈的厨艺真好，要是每天都是除夕就好了!
除夕之夜小学生日记作文200字【12】
振耳欲聋的鞭炮噼哩啪啦地把我从睡梦中惊醒，原来今晚是除夕夜啊。
我和爸爸妈妈兴高采烈地来到公路上观看烟花，只见路上人山人海，人声喧哗，每个人的脸上都洋溢着喜悦与兴奋，过年的气氛弥漫了整个村庄。
关于春天的日记范文6
《放牛班的春天》这部电影通过特殊的日记形式，向我们展示了1949年俄国发生的事情。下面是小编为大家整理的关于放牛班的春天观后感作文，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
放牛班的春天观后感作文1《放牛班的春天》这部电影没有激动人心的情节，没有各种滑稽的特效，但却让我难以忘怀，尤其是剧中有魔力的马修先生。
影片中有一个特别的坏小子莫翰奇，被其他老师称为“天使的脸庞，魔鬼的心肠”。他外表酷酷的，因为好玩，在哈森校长巡校时，冷不丁把脚伸出来，害得校长摔倒，只听见扑通一声，脑门上多了一个“包”。马修先生刚来时，他曾偷偷地潜入马修先生的寝室，偷了马修先生皮夹里的所有乐谱，和另外两个男孩躲在男厕所里商议这些“破纸片”，因为看不懂这纸上的音符，误认为这些是电报、机密信件……马修先生没有关他禁闭，没有罚他劳动，只是尽心地理解和帮助。有魔力的马修先生经过一段时间的精心观察，他竟然发现莫翰奇不是无可救药的孩子，而是个音乐的天才种子!马修先生一次又一次给莫翰奇创造机会：晚上陪他练习，鼓励他做主唱……莫翰奇也很努力，晚上偷偷到教室看乐谱练唱……后来，他成功考进里昂音乐学院，最终称为优秀的大音乐家。
没有马修先生就没有优秀的莫翰奇。同样，马修先生也打开了所代课的班级中所有孩子的心灵之门。虽然以前孩子们个个调皮捣蛋，但自从马修先生的到来，犯错的孩子的不是惩罚，更多的是马修先生的鼓励。在课余时间，马修先生创立了合唱团后，走廊上，操场上，地下教室里……处处都能听到他们的歌声，甚至在被校长罚劳动时，也会不时地哼起小曲。孩子们有了音乐的熏陶，犯错的人越来越少，在行为上变得自觉多了，不再戏弄老师，这是音乐的魔力，更是马修先生的魔力。
没有老师的魔力，就没有优秀的学生。可能有些有潜力的学生，一开始像种子，并不出色，但经过“园丁”——老师的细心浇灌，定会发芽生长，变得引人注目。不过，我认为虽然老师优秀很重要，但我们自己还是需要努力的。就像一匹千里马，没有伯乐就无法成功，同样没有自身的努力，也无法成功。
放牛班的春天观后感作文2这个星期老师给我们看了一部电一影，很有意思-----《放牛班的春天》。故事是有一个老师和一群学校的孩子展开的，故事情节很感人，也让我感到伤感……
教师可以造就一个人，同时也可以毁掉一个人，我在课上看了这部电影《放牛班的春天》，让我感触很深。因为电影特性把故事情感表现得很生动，电影里的孩子们的无法无天但又被这种教育制度压迫得可怜无助。孩子们都有爱玩的心里，但是教育制度却是截然相反的，所以就有了反抗，幸好老天还是派人来解救他们了。
马修是一个秃头的老师，他其貌不扬，但人不坏。他服从制度，但能在制度下尽自己所能为孩子干点事情。他喜欢音乐，于是他便开始用音乐来教化那些问题少年们，艺术的确有其自身的魅力，但尊重同样起着决定性的作用。所以孩子们，也开始改变了，他们也爱音乐，在音乐中获得快乐。
看完电影很长时间后，孩子们那纯洁的天籟之音还久久地萦绕在我的心头。这就是影片的味道，使人的心灵受到震动，也受到了洗涤。这部影片形象地刻画出了孩子们的心理，最后在马修老师走的那极为平淡的环境中，纷纷扬扬落下的纸片和从窗户伸出的许多只能看到半个胳膊的小手却让我极为震撼，这就是被感化的心灵。忧郁的小佩皮诺最终也跟着马修老师离开了学院，找到了属于自己的温暖。让人喜悦和感伤。
放牛班的春天——天真纯洁、可爱善良，每一个音符中都带有春天的气息，让我们感受这春天的气息，这来自天堂的美妙声音……
放牛班的春天观后感作文3这是一部讲述师生关系的法国影片，片头以两位沧桑的老人，也就是主角长大后的样子，翻看了儿时一位重要老师的日记，而引出了这么一段回忆。
整部影片语气都很平淡，看似没什么，但是就是这种平平淡淡的气氛带给人无法言喻的感动。学校的名字为池塘之底，顾名思义，那里面的学生都是些令老师头痛畏惧的坏学生。而这一切全都因为一位名叫克莱蒙·马修的代课老师而改变了。他很特别，对这些孩子抱有希望，他不止看到了这些学生邪恶的一面，更发现了他们的天赋——唱歌。从而建立起了一支合唱队，其中最为突出的是莫翰奇，一个很有音乐天赋的学生，没有过多的语言，全靠眼神在演戏，从一开始的怨恨到最后被宽恕的感激与喜悦，不得不佩服这位代课老师，与院长形成巨大反差，正直、仁爱、保护幼小心灵，正因他如此，才感化了这一群“放牛班“的孩子，就像个奇迹。
这个世界也许有卑微的人，但却没有卑微的情感，全篇让人感觉非常真实，感情的流露很自然，或许不一定会在现实生活中发生这样的事，但是如果能遇上一个像马修这样的老师，真的很幸福。马修是真的爱这些学生，而这些学生也被他所感化。马修除了教他们唱歌，更重要的是把他们带入正轨，教他们如何做人如何尊重他人。
“你一直在做与你本性相反的事。”这是马修一直对莫翰奇说的话。每个人诞生时都不会是这样的，他们就像冰封的冬天，缺少的是融化冰雪的春天，马修到来时正好是春天，而他对于这群孩子的人生来说，就是一场美丽而难得的春天。
每个人都是一个完整的世界，都应该得到尊重，存在就是有价值的。即使是“放牛班的孩子”，春天也会到来的。
放牛班的春天观后感作文4“啊，黑夜，如此的温柔……”这优美的天籁之音萦绕在我的耳畔挥之不去，那一双双真诚炽烈的眼睛仿佛就在眼前……
马修，到一个寄宿学校报到上岗，成为一名地位平凡的学监，这的校长势力、虚伪，特别是这里的学生，顽劣、叛逆。但马修，他是可爱的，他用智慧与胸怀“解决”了学生们一次次的嘲弄。以此换来了学生们的刮目相看。他更是伟大的，在他眼里，学生们的劣根性只是表面，他们骨子里都是纯真的天使。他处处为学生着想，并倾心爱护他们、教导他们。
在教育一个故意伤人的学生时，没有粗暴的采取“行动反应”，而是用语言用道理真正疏导了学生，使其真正懂得了责任与爱。“天使眼睛”是一个外表冷漠叛逆的孩子，马修真诚地与他沟通，却屡遭钉子，但决不放弃，并在合唱中是男孩儿找到了人性的美丽与人生的价值。更是在犯罪少年身上，马修仍然采取了他一贯的原则，用爱给予引导。当少年被误判再次入狱后，他与校长开展了唇槍舌战，为此，他也失去了工作，但他，是毫不反悔的。
人常说“将心比心”,但马修用他的善良及真诚与学生的敌视冷漠作交换，最终换来了漫天飞舞的纸飞机。他成功了，无愧于伟大这个词。他是我们的榜样，为人师表，就应本着不离不弃的原则，用爱心与真诚引导学生认真谱写他们人生的旋律，这才是老师的首要职责。
电影中还 有一个画面给我留下了深刻的印象——马修在孩子们睡下后，独自一人在微弱的灯光下写日记，那黑夜，是如此的温柔……
放牛班的春天观后感作文5有这样一个故事，发生在法国某个小镇的郊外。
有这样一个学校，名叫“池塘之底”，它拥有着阴寒的建筑、沉重的大门，陈旧的教室以及阴森的氛围。
有这样一群孩子，在严格甚至近乎残酷的管理下，他们孤傲而坚强地抗争着，又可以说无恶不作，从他们的眼神中可以看出，他们仿佛等待着一个救星，又仿佛他们已经放弃了这种期待。
有这样一个失落的音乐家，带着一丝丝失落来到这里，见到了这一群渴望被救赎的孩子。他的名字叫马修。
四十八年前，主人公马修到一家学校担任代课老师，这个学校就是池塘之底。马修自始至终怀着一颗仁爱心看待这些孩子，对学校残忍的“犯错——受罚”制度深恶痛绝。他热爱音乐，也懂得关怀孩子。在孩子犯错时，他总是包容孩子，在他的执着下，费尽心思组成了一个合唱团，为他们谱曲，用音乐感化他们的心灵。经过马修老师的努力,这群“无药可救”的“恶魔”们都变成了一个个小歌唱家。在影片的最后，马修因为校长的反对，而被迫离开了学校，他多么希望见孩子最后一面呀!而当写满了爱的纸飞机飞满了整个校园，马修露出了幸福的笑脸;那一刻，我流下了感动的泪水。
