国庆节教案范例6篇

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国庆节教案

国庆节教案范文1

马上就是国庆节,为了使全体师生过一个愉快而又安全的“十一”长假,严防安全事故发生,确保生命及财产安全,我在这里强调一下国庆节期间安全注意事项,希望做到:

一、遵守交通规则,注意交通安全。 

1.在公路上行走要靠边行,骑车的必靠右走。 

2.不准在公路上、街道上追逐、打闹、做游戏等。 

3.不准追逐、拦、爬机动车辆,不乘座“三无”(无行驶证、无驾驶证、无保险)和超载车辆等。

4.横过公路和下车时必看清左右两头有无车辆,更不得突然横穿公路和翻越栏杆,不与机动车抢行。 

5.无驾照不得驾驶摩托等机动车,更不得驾驶“三无”车辆。 

6.来校和回家时,有同伴的同学要结伴同行,不得在路上逗留、玩耍;离校返校时,不乘座摩托车和三轮车。

二、旅游、活动安全 

假期外出旅游应加强安全防范措施,防止意外伤害。 

1.不要私自参加旅游,做到结伴同行或有家长陪护。 

2.不要私自到礁石、海边等区域玩耍。 

3.住酒店、旅馆时应先熟悉住宿环境,特别要熟悉酒店、旅馆的疏散逃生路线。 

4.外出旅游时不要掉队。 

5.参加体育活动前应先检查活动环境,确保周边安全的情况下,然后再进行锻炼。 

6.合理安排作息时间,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑,不模仿电视或游戏中的暴力行为。 

7.不要到河塘、水库、海边玩耍或游泳。 

8.国庆期间,街上游人较多,尤其是有文艺演出活动或者逛商场时,同学们要注意远离人员密集的场所,避免拥挤和踩踏事件的发生。

三、治安安全 

1.遵纪守法,遵守社会公德,不赌博,不参加封建迷信活动。 

2.不进舞厅、网吧、游戏厅等中学生不宜进入的地方。 

3.正确处理同学间的关系,交友要有选择,生活要有规律,不要与社会闲散人员交往。 

4.不与陌生人交往,以免被拐骗和受到伤害。

四、防火、防盗、防煤气中毒。 

(一)防火、防煤气常识 

1.熟悉住所地理环境,确保通道在任何时候都畅通无阻; 

2.了解居住地消防设备及使用方法; 

3.切勿使电路超负荷,如需增加室内电器,必须由具有上岗证的电工进行安装; 

4.室内切勿存放任何易燃易爆等危险物品; 

5.应向家庭成员指示电源总开关所在,如遇火灾,及时切断电源; 

6.使用燃气时,应将窗户尽量打开,以防万一燃气泄漏时发生意外。停止使用煤气时,应关闭其总开关; 

7.定期检查电器、电线及接驳燃气的胶喉,如发现损坏时,要立即更换; 

8.若发生火灾,应保持冷静,立即向消防部门报案,并正确告知起火点和火势; 

9.安全燃放烟花爆竹,预防一氧化碳中毒。 

10.注意厨房用火安全,及时检查煤气渗漏情况,做到及时关闭阀门。 

11.不同种类的燃烧物应用不同种类的灭火器扑火:木、纸等物燃烧应用加压水力灭火器;油、燃料、汽油及其他易燃液体燃烧时应用干粉或泡沫灭火器;电线、电器、马达燃烧应用干粉或二氧化碳灭火器; 

(二)防盗常识 

1.出门随手关好门窗; 

2.家里装有报警设备的,出门时将家内的报警器置于警戒状态; 

3.提高防卫意识,不要随意让陌生人进入楼道电子门; 

4.一旦发生盗贼入室,及时报警,并保护好现场,如有人在现场,应保持冷静,灵活与盗贼周旋,暗中启动紧急键向管理中心求救或伺机报警。

五、饮食卫生安全。 

1.饮食要注意合理营养,切忌暴食暴饮。 

2.饭后休息半小时再从事体育运动。 

3.不买街头或小店“三无”食品,不吃腐败变质的食物,以免食物中毒,购买食品时应先检查生产日期、生产厂家、保质期等。 

4.预防红眼病和呼吸道疾病。

六、用电安全。 

1.自觉遵守安全用电规章制度,禁止私拉电网、私安电炉、用电捕鱼和捕鼠等。 

2.晒衣服的铁丝不要靠近电线,以防铁丝与电线相碰。更不要在电线上晒衣服、挂东西。此外,还要防止藤蔓、树木等接触电线。 

3.不要玩弄电线、灯头、开关、电动机等电气设备,不要到电动机和变压器附近玩耍,不要爬电杆或摇晃电杆拉线,不要在电线附近放风筝,万一风筝落在电线上,要由电工来处理,不要自己猛拉硬扯,以免电线相碰引起停电和触电事故。不许用石块或弹弓打电线、瓷瓶上的鸟,以防打伤、打断电线或打坏瓷瓶。 

4.发现落地的电线,离开10米以外,更不要用手去拾。同时,要设法看护落地电线,并请电工来处理,以防他人走近而发生触电。 

5.在雷雨时,不可走近高压电杆、铁塔、避雷针的接地线和接地体周围,以免因跨步电压而造成触电。 

七、防溺水,今年全省中小学生发生42期溺水事故,死亡67人。私自下河游泳、失足落水、救助不当是造成事故的主要原因,所以提醒学生不要靠近危险水域、不要私自下河游泳、合理救助。

国庆节教案范文2

各位教职工:大家下午好!

工作再忙,安全不忘。安全问题涉及到社会的和谐、学校的稳定、家庭的幸福,为此,我们要在思想上引起高度的重视。“十一”国庆节即将来临,在这举国欢庆祖国母亲67华诞的重要日子里,我们一定要做好提高安全防范意识,努力营造一个健康、稳定、安全的校园环境,为建设和谐社会贡献自己的力量。下面我就此次国庆假期谈一下有关安全的几个问题。

一、学生方面:

1、对全校学生要进行安全知识的教育。我们教师,特别是班主任老师一定要对学生进行交通安全的教育,增强学生的安全意识、法律意识,提高自我保护能力。

2、学校将于9月30日举行校秋季田径运动会,一定要做好安全工作。我们的老师要考虑安全问题多一点,防止意外伤害事故的发生。

二、教职工方面:

1、“十一”黄金周要外出旅游的教职工,最好与学校相关部门有个沟通,要选择较好信誉和资质的旅行社。另外,自行外出或驾车外出的,要带好相应的证件,最好三、五成群,不要单独行动,开车的教职工一定要遵守道路交通法,注意安全、严禁酒后驾车。

2、(1)要做好家庭的防盗、防火工作,检查煤气是否泄漏,电器是否正常。(2)要注意食品卫生,提高自我保护能力。

三、放假之前的学校安全工作。

9月30日是国庆前的最后一天,我们教师在放假之前要做好以下几件事情。

1、离开学校之前要关好门窗,切断电源,拔下电源插头。

2、自己的贵重物品不要留在办公室里,全部带回家。

3、专用教室的教师要检查一下防盗门、防盗窗是否正常,红外线报警装置是否处于正常工作状态,灭火器是否正常。

4、班主任要检查一下自己的班级,门、窗是否全部锁好,电视机、饮水机的电源是否切断、多媒体设备是否关闭。

国庆节教案范文3

历经了一个月紧张的工作与学习,我们迎来了十月一日的国庆节。今年是祖国母亲61岁的生日,它是一个令全国人民瞩目的节日,更是每一个中国人引以为荣的节日。为了庆祝这个盛大的节日,我校将举行诗歌朗诵比赛,在此我先预祝比赛能取得圆满的成功。为了欢度这个美好的节日,经国务院安排,按上级文件精神,我校放假8天,具体时间为10月1日——10月8日。10月9日全体返校上课。

听到这个消息,同学们一定非常高兴,也许已在心中构思假日活动了,为了让你们这个假日过得充实而有意义,我在此向同学们提出几点建议,希望同学们能接受并自觉遵守。

1、中秋节将至,但天气还是比较炎热,同学们不得私自或结伴到河边、塘边玩耍或游泳,要远离不安全场所,不参加没有安全保障的活动。

2、同学们在家要特别注意用火、用电、用气的安全,防止在使用家电的触电事故,防止使用液化气时的泄露事故。要牢记火警、盗警和伤病急救电话,在发生意外事故时能获取紧急救助。

3、国庆假期如外出旅游或外活动时,必须由家长带领,选择正规部门的交通工具,不乘坐“三无”车辆,特别是严禁搭乘无证驾驶或超速驾驶的摩托车:请记住我站域名,时刻注意交通安全。十一长假期间交通肯定是非常拥挤的,因此更有必要提醒我们的同学们在国庆假期中注意交通安全,在此提倡同学们做到以下几点:不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;骑车不带人、不在公路上骑飞车,乘车时不将头手伸向窗外、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意保管好随身物品、车停稳后再下车。

4、国庆期间,街上游人较多,尤其是有文艺演出活动时,同学们要注意远离人员密集的场所,避免拥挤和踩踏事件的发生。

5、国庆假期要注意饮食和饮用水卫生,不吃变质食品,防止病从口入。尤其最近甲型h1n1传染病比较严重,要多注意自己的卫生。

6、国庆假期如父母外出不在家时,一定要提高警惕,防止坏人诈骗独自在家的同学。

国庆节教案范文4

针对此次节日时间长、旅客出行量大等特点,各单位要引起高度重视,进一步提高对安全生产工作长期性、紧迫性、复杂性和重要性的认识,及早安排、周密部署、狠抓落实。按照安全生产“一岗双责”的规定,切实加强对国庆和各项重大活动期间交通运输组织及安全生产工作的组织领导。要积极准备好运力,切实抓好长假期间的旅客运输组织和交通运输安全生产的一系列工作部署,为国庆期间广大人民群众出行创造良好的交通运输环境。

二、深入排查,强化整治

各单位要以“安全生产大排查大整治活动”以及“打非治违专项行动”为契机,继续深入开展安全隐患大排查大整治活动。按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求,对车站、码头(渡口)、客运(危货)车辆、船舶、国省县道公路、桥梁、涵洞、危险路段、施工现场等重点区域、重点企业进行一次“拉网式”排查,不留死角、不留盲区。对查出的隐患,及时督促相关责任单位落实专人负责整改,一时难于整改的要采取临时安全措施,设置好警示标志标牌。

三、突出重点,源头监管

运管所:一是督促运输企业加大对长途客车、旅游包车、加班车、农村客运以及危险化学品运输车辆的安全管理,对800公里以上客运班线,必须严格执行凌晨2时至5时停车休息。二是督促各车站严格执行“三不进站、六不出站”和客运车辆落实安机检制度,杜绝带病车辆上路。三是加大对城市公交、出租客运的监管,严厉打击出租汽车宰客、甩客、兜客和拒载行为。四是加大驾校安全监管,防止驾驶教练车擅自离开教学场所及教学路线,防止盲目上路行驶、变相载客或旅游探亲等违规行为;五是督促运输企业加强对从业人员的安全教育培训。

海事处:一是督促有船乡镇加强船舶安全管理,严格执行“签单发航”、“六不发航”等各项安全管理制度;二是严格执行“救生衣”两个100%;三是强化客、渡船舶和渡口码头的现场监管,杜绝源头责任事故发生。四是督促水上运输企业加强对船员的安全教育培训。

养路段:加强对国、省、县道公路及桥梁的安全隐患排查,对查出的安全隐患,落实专人负责,积极整改,确保隐患整治到位。对道路维修作业路段,要按规定设立警示标志并安排专人在施工路段值班,引导车辆通行。

路政大队:加强对公路巡查力度,及时排除路障,严格超限治理,对损毁的警示标志标牌要及时恢复。

在建工程项管办:加强施工建设安全监管,督促业主和施工单位加大对在建工程隐患排查,做好各项安全防控措施,确保施工安全。

局属各企(事)业单位:按企(事)业单位安全生产工作职责,做好相应安全工作。

四、严厉打击,逗真执法

局属相关单位要以“打非治违专项行动”为契机,不讲私情、不留情面,以铁的手腕严厉打击水陆非法运输、无证经营、非法改装、违法挂靠等行为;严厉打击超速、超限、超员、疲劳驾驶和长途客车夜间违规行驶等行为;严厉打击无资质施工、违法分包行为;对以上存在的问题按照“四个一律”要求,严格执行停产整顿、关闭取缔、上限处罚。

国庆节教案范文5

最近有幸参加江苏省小学数学优课评选观摩活动,“演绎课堂精彩,丰富教学智慧”是这次活动的主题,大多数老师的教案设计都很合理,符合学生的认知特点,突出建构主义。有的激情四溢、容光焕发,有的循循善诱、娓娓道来,显得优雅美丽,有的亲和力十足,一下子就拉近了与学生间的距离,获得了听课老师一致认可,对他们的表现报以阵阵热烈的掌声,这正是他们独特的教学智慧获得的“好人缘”。

一、善于调动课堂气氛能力

一节课四十分钟,要把每个环节衔接得自然、天衣无缝,就要善于调动课堂气氛,使学生全身心地被吸引,从而保持欢欣鼓舞的心情,情绪高昂和智力振奋的内心状态。如《认识时、分》上课伊始,老师谈话导入:“国庆节你做了什么?很多同学都观看了国庆大阅兵,让我们回顾激动人心的时刻”。老师用充满激情的语调讲述着3个精彩瞬间,使学生在回顾3个时刻的同时,直观感知,要想认识时间,就要学会认钟表;钟面的认识是这节课的重点,单单讲内容枯燥:钟面上有时针、分针,有5个大格,有60个小格,一分钟就讲完了,而老师在这一环节处理得非常精彩,学生始终是愉快的、轻松的、自主地接受知识,老师让学生观察钟面,问:“钟面上还缺少什么?”你能在作业纸上画出来吗?;师引导学生看幻灯认识1-2是一大格,从3-4是一大格,接着问:“哪儿还有一大格?”老师用充满挑战的语气激起学生积极应战的热情,当学生还沉浸在自主解决一个知识点的喜悦中时,老师又开始掀起下一轮的“热点波涛”,老师用自身的热情态度、激情的语调,点燃起学生求知的欲望。

二、善于评价学生发言能力

评价是课堂教学重要环节,是教师教学智慧的体现,我们只所以对某一位老师印象深刻,很大原因就是因为记住了他(她)充满激励的评价话语。对发言有独特见解的给予赞美的评价;对敢于质疑或提出问题的,给予鼓励和智慧的解答;对发言错误给予耐心的等待。如《认识时、分》当学生说自己国庆节出去游览了梅兰芳纪念馆时,老师的评价是:“说的真好,老师都心动了,老师明天一定要去看看”,她的话给学生带来的认同感一下子就拉近了与学生间的距离,又如《整百数乘一位数的口算》计算明明和爸爸一共跑了多少米时,有个学生说先用2+4=6,再用400×6=2400米时,老师评价:“你能想出先用2+4=6的方法真不简单,你知道2+4=6表示什么吗?”学生一下子就明白可以先求明明和爸爸一共跑了多少圈。老师根据学生的发言“闪光点”引导学生找到解决问题的关键,培养学生一题多解的能力和算法优化能力。又如《吨的认识》一课中,老师不仅通过语言评价,提高学生课堂积极性,而且整节课,老师都用肢体语言的交流与学生产生互动的效果。如老师用专注的眼神看着学生告诉他:“你说的很好,继续说下去”,在学生发言时,老师频频点头,在请一个大力士搬米的过程中,老师不时评价:“怎么样,重不重,还搬的动吗?”这样评价搬米的过程,不仅是大力士一个人的体验,也让其他学生体会到了几袋米的重量很重,可以说是一举二得。

三、善于处理意外生成能力

国庆节教案范文6

施甸县仁和镇保场九年一贯制学校

为了全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量,狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学分建设,认真总结这些年来教育教学工作得失。结合学校工作思路,特制订本计划。

一、狠抓教学常规工作,做好常规工作的检查与落实。

1、提前写好切实可行的教案。

教导处每周星期一组织检查一次教案,并做好记录。教师可以使用电子教案或使用备课本备课。

2、规范作业要求,减轻学生课业负担。

教导处、教研组长每月检查一次作业并且及时反馈,作业要求:语文、数学、英语、物理、化学、每周2次作业必须全部批改并写出激励性评语和日期;道德与法制、历史、生物、地理每周一次作业,单元测试也算作业,作业必须全部批改并写出激励性评语和日期。

3、强化课外辅导,培养优秀学生。

教导处不定期的召开全校学生尖子会议,听取学生对教师的评价和对学习的需要,及时反馈问题。

4、抓好阶段性测评、期中、期末考试工作

教导处会按照教学时间及时组织阶段性测评工作本学期一共安排四次阶段性测评,期中包含一次期中测试和一次期末测试。及时做好成绩统计,及时反馈信息。

5、精心抓好九年级毕业班的教学工作。

学校各部门都要为初三所想,全力支持和帮助初三的各项工作,每月召开九年级研讨会,分析和研究初三的现状,确定明年中考目标(班主任要定人、定标、一对一的辅导)制定培优方案。

6、强化课堂管理力度。

主抓课堂效力,每位老师必须要向课堂40分钟要质量,教导处和学校领导班子不定期进行推门听课,及时向授课教师反馈。

7、各班在研究性学习课中每学期开展不少于2个课时的知识学习。

二、继续加强教学研究

(一)成立教研组

初中部:

语文组:詹仙(组长) 赵爱敏杨朝云

数学组:邱碧霄(组长) 杨光海李龙云 杨在仪 段正永 陈树堂

英语组:杨成刚(组长) 杨继梅杨志平 蒋玲原 蒋宗涵

政史地组:杨加巧(组长)赵余华杨君平 苏桂菲

理化生组:李兴花(组长)杨应伦杨兴明 杨正钦 何光超

小学部

文科组:杨美丽(组长) 杨国芷 赵凤莲赵丽娟杨兴富

杨学春

理科组:张雨猛(组长) 段应斗杨祖弟杨建香 殷从艳

音体美信组:董庆国(组长)杨 涛 杨解兴 杨丽坤包国能

(二)本学期教研安排

三年级、五年级、六年级、七年级、八年级组织开展公开课,由教研组长组织。11月英语活动月,英语教研组开展英语活动。

三、(初中部)工作实施见下表

周次

日期

教育、教学活动

组织

8.31

开学、计划、注册

学校、教导处

8.31-9.5

发放教材、开学典礼

学校、教导处

9.6-9.12

教学工作

学校

9.13 -9.19

教学工作

学校

9.20-9.26

教务处检查作业

教导处、教研组长

9.27-10.3

第一次阶段性测评、中秋国庆放假

学校、教导处

10.4-10.10

第一次阶段性测评成绩分析会

学校、教导处

10.11-10.17

教学工作

学校

10.18-10.24

教学工作

学校

10.25-10.31

八年级公开课(杨朝云、陈树堂、杨成刚)、

教务处检查作业

教导处、教研组长

11.1-11.7

期中考试(第二次阶段性测评)

学校、教导处

十一

11.8-11.14

第二次阶段性测评成绩分析会

学校、教导处

十二

11.15-11.21

英语活动月

教研组长

十三

11.22-11.28

教学工作

学校

十四

11.29-12.5

七年级语文、数学、英语公开课

教务处检查作业

教导处、教研组长

十五

12.6-12.12

第三次阶段性测评

学校、教导处

十六

12.13-12.19

第三次阶段性测评成绩分析会

学校、教导处

十七

12.20-12.26

教学工作

学校

十八

12.27-1.2

开展冬季文体活动、教务处检查作业

学校、教研组长

十九

1.3-1.9

召开复习交流会

教导处、教研组长

二十

1.10-1.16

教学工作

学校

二十一

1.17-1.23

期末考试(第四次阶段性测评)、

学生离校、教职工阅卷总结

学校、教导处

四、(小学部)工作实施见下表

周次

日期

教育、教学活动

组织

8.31

开学、发放教材

教导处、班主任

8.31-9.6

新生注册、开学典礼

学校、教导处

9.7-9.12

召开上学年教学成绩分析会

表彰优秀学生

教导处

9.13-9.20

召开家长会、教务处检查作业

教导处

9.21-9.27

召开1至6年级科学和品德教材分析会

教导处、教研组长

9.28-10.4

第一次阶段性测评、国庆节放假

教导处、教研组长

10.5-10.11

召开月考分析会(研究学生)

教导处、教研组长

10.12-10.18

正常教学

教导处、教研组长

10.19-10.25

检查教师教案及反思

教导处、教研组长

10.26-11.1

组织三年级科学公开课(杨正钦)

教导处、教研组长

11.2-11.8

期中考试(第二次阶段性测评)

教导处、教研组长

十一

11.9-11.15

正常教学

教导处

十二

11.16-11.22

分析期中存在问题

教导处

十三

11.23-12.29

正常教学

教导处、教研组长

十四

11.30-12.6

五年级数学公开课(杨建香)

六年级数学公开课(张雨猛)

教导处、教研组长

十五

12.7-12.13

第三次阶段性测评

教导处

十六

12.14-12.20

研究各年级三次阶段性测评动态表

教导处、教研组长

十七

12.21-12.27

正常教学

教导处、教研组长

十八

12.28-1.3

开展冬季文体活动、教务处检查作业

教导处、教研组长

十九

1.4-1.10

召开复习交流会

教导处、教研组长

二十

1.11-1.17

期末考试

教导处

二十一

1.12-1.18

学生离校,教职工阅卷

学校、教导处

二十二

1.18-1.23

总结、材料归档

学校、教导处

周次

日期

教育、教学活动

组 织

8.31

开学、新生注册、计划

教导处、班主任

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