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经典留言大全范文1
高中同学会的毕业留言【最新版】
1、生活总要讲情缘，友谊闪过我的视线，又闪过你的顾盼。
2、绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。
3、不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
4、若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。
5、我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。
6、生活就是这样。盼望它飞跃时，它总是慢悠悠;等体会到个中滋味，想多留它须时，它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓，时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴，欢与乐同行。聚散皆是缘，离合总关情。情谊悠悠，岁月如流，蓦然回首，却已人去楼空，不知江月照何人，但见长江送流水。
7、朋友就像一把雨伞，无论晴天或雨天，都会永远陪伴在你身旁!
8、昔我来思，桃李累累;今我往矣，杨柳依依。
9、柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!
10、美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢!
11、在这里，我们一起，朝着理想去远航;在这里，我们一起歌唱，向着幸福去招手;一起读书，一起探究;一起努力，一起奋进;毕业在即，让我们一同祝福吧!愿你我的未来更美好，有朝一日我们一起走向成功!
12、毕业意味着离别，离别意味着新的生活，新的生活意味着付出，付出意味着拼搏，拼搏意味着成功。同学们，让我们在离别之际祝福彼此：成功路上有我也有你!
13、数学课上，函数式里写满了“快乐”;英语课上，ABC里装满了你我的“笑语”;体育课上，跑到上画满了你我的“记忆”;毕业了，让祝福装满你的心底，愿你毕业之后一路顺利!
14、不想说再见，不想太伤感，昔日的好友，永远的知己，把我的祝福，伴你在身边，愿你天天开心，家庭幸福美满，前途一片光明，创造锦绣前程。
15、聚也不是开始，散也不是结束，昨日同窗数载,无数美好瞬间，依然清晰脑海,即将毕业再见,祝同学万事如意,你将永远铭刻在我的记忆之中 ,愿我们再相逢。
16、毕业了，四年酸甜苦辣的回忆，相知相念的友谊，几行字的留念，真心实意的祝福。我亲爱的朋友，愿你事业有成，爱情美满，生活幸福，永远快乐。我会在远方永远祝福你。
17、要毕业了，就要与你告别，多么的不舍。想我们刚见面时，你的问候;想我们努力学习的身影;想我们快乐相处的美好时光——多么让人留恋，要与你告别了，因为你要去实现理想，大展宏图。待到事业有成时，你我再相聚，把酒颜欢!同学，珍重，珍重!
18、同窗是缘分的引子，彼此做对方的影子。课堂上有抢过本子，食堂里有夺过筷子。偶尔玩笑说你呆子，情深似成长的种子。毕业了，真心祝福朋友幸福一辈子，过顺利好日子。
19、依依惜别，浓浓情意。同窗共读，美丽的校园撒下欢乐无数;嬉戏玩耍，青春的岁月翩跹绚丽舞步。这一段时光，铭记永远;这一份情意，今生不变。愿你前程似锦，人生辉煌!
20、一句祝福，一生幸福;一句问候，一世祈愿;一声珍重，一生牵挂。一声叮咛，一生念想。毕业之时，送上祝福，愿你一路，好运无数，不会孤独。
高中同学会的毕业留言【经典版】
1.太阳无语，却放射出光辉;高山无语，却体现出巍峨;大地无语，却展示出广博。青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。
2.毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
3.你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心!
4.我们拥有 个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
5.我们这一代不允许我们愧对古人与后代。愿我们以卓越的智慧、坚强的意志、大无畏的精神，不断开拓，不断奋进!
6.这个词，出现在我们岁时的字典里，初三，我们改变了很多多少，变得开畅了。
7.每一节课你听得总是那么专心致志，每一个问题你总是不愿意错过，老师最希望看到你不时举起的自信的手臂，相信吧，你的每一点思考将会带来成绩的提高。
8.毕业了，愿你释放青春的心灵，展开五彩的翅膀。友情，在风中酝酿，在未来美好的日子里更加茁壮。道一声珍重，送你最真诚的祝福。
9.若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。
10.但愿美好的记忆，不要从岁月里匆匆走过，让它永驻我们的心中。
11、 岁月的河流上，会流走很多很多。相逢时的那片红叶，也会褪色吗?让我把无声的语言，融进江南的风-----为你送别.......
12、 岁月的年轮，像那黑色的旋转着的唱片，在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲!
13、 我怕心很小很小，却装着很大很大的世界;这世界里留下你美好的形象，这世界能预知你的成功。那一天，我会为你准备好鲜花。
14、 在我们的生活里，曾经有多少个陌生的生命，只是迎面错过，甚至连对望一眼的机会都没有。
15、 这本同学录，将是我生活的影子，它真诚的记下我的所有值得回忆的事。回首昨天，应问心无愧;面对今天，应信心百倍;展望未来，应倍加珍惜。
高中同学会的毕业留言【精彩版】
1. 人生没有笔直的路，虽然坎坷，但只要坚持不懈的走，总能到达彼岸。没有必要为现在的曲折而叹息!
2. 春是美好的，早春更是迷人，你就是那生机盎然的早春，闪烁着希望的光华。你是那火红的朝阳，喷薄东方;你是那春风中的花蕾，绽吐五色;你是那春雨中的竹笋，出土拔节。
3. 青春，是一个人的生活聚光点。青春的调色板上，应该涂满汗水和心血;青春的旋律，不光委婉动听，而且应该刚劲有力。
4. 为世界造文明，为人类造幸福，以青年之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐期无涯人生。
5. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。知识是可以求得的东西，只要"勤"不怕"苦"，努力拼搏，奋力进取，即使今天没有知识，明天你也会成为有知识的少年的!
6. 现代人应该相信拼搏的力量，不能为一时的挫折所惧怕，更不应为短暂的昏暗所困惑。
7. 我知道你因风霜的打击心中结满了寒冰，那么，捎上我的一片心意，带给你阳光与温暖，希望你的心能重新点起希望的灯。
8. 伸展在你面前的生活之路，像彩虹一样瑰丽。起步时，也许坎坷不平，鼓足勇气走下去，前程似锦!
9. 聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做时间的主人，做一个聪明的人。
10. 知识是引导人走向光明与真实境界的火炬，知识不是孔雀华丽而累赘的羽毛，而是雄鹰朴实矫健的双翅，知识使你有智慧。知识是辽阔的天空，任鸟儿自由自在地飞翔。愿你张开翅膀，在知识的蓝天中自由飞翔!
11. 你是一朵含苞的蕾，你是一股蕴藏的爱。你向往的，是开放!你热爱的，是未来!
12. 如果说，壮丽的人生航船总是沿着一条向上升华的曲线航行，那么，绚丽的青春年华则正是把握舵轮，探索前进方向的关键时期;正是开掘能源，获得向上动力的良好契机。
13. 冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功。如果你想使自己成为"神童"，那么，你就应该把"天才就是勤奋"作为自己的座右铭。
14. 要善于宽慰自己，特别是身处逆境之时，宽慰不是对逆境"逆来顺受"，而主要是为了让自己从失望中摆脱出来，积蓄战胜逆境的力量。
15. 人的心肠要像大海一样宽广，人的志向要像山鹰一样高远;人的品质要像黄河边的泥土一样朴实，人的热情要像长江中的激流一样奔流不息。
16. 奋斗吧!年青人。天下惟有不畏艰难而拼命奋斗的人，才有希望走上成功的最高峰。
17. 年轻时代是培养习惯、希望及信仰的一段时光，错过了青春，青春便一去不复返，事业一纵永无成，切不可如此!
18. 厄运有时是最好的老师。你在成功的喜悦中什么也学不到，但在失意痛苦和失败中却能获得无尽的知识。
19. "将登太行雪满山，欲渡黄河冰塞川"，生活中充满坎坷和艰难，人生常有不幸的灾难。
20. 生命，让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果。能不能结果，往往取决于：当你还是一朵花的时候。
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给大学好朋友的毕业留言真心话【精彩版】
1. 别哭，暑假没作业，别怕，有我陪着一起走。
2. 知识就像内裤，虽然看不见但是很重要。
3. 这个初夏好想哭。但是我们约定过，每次毕业
4. 创新就是把睡过两个月的床单拿起来抖抖，反过来再铺上。
5. 毕业了，结束了!可是到底是结束，还是另一个新的开始?
6. 花已经谢了 再去浇水也开不了了 玻璃已经碎了 再去拼也拼不回了 头发已经分叉了 再去保养也恢复不了了。
7. 你是不是该吃药了? 嘿，你咋知道啊?
8. 留了十年的长发五分钟就能剪完 学了十年的知识一毕业就能忘光 当初觉得爱的死去活来肝肠寸断彻夜难眠的人现在也不已经忘了吗
9. 这次毕业照我希望你们都开心点，至少能让相机定格你们最开心的一次，也许这次各自纷飞一辈子都遇不见了。
10. 下个毕业季，我要以离开的名义拥抱所有我爱的人。
11. 晚安，对自己说的晚安最苍凉。
12. 时间终究会比爱强悍，忘记什么都不难，想复原，不难。等某天各自出现下个牵绊，关于你，很自然会烟消云散。
13. 灯红酒绿，人潮涌动的欲望都市，男人，必须靠自己，乘上孤寂死亡的火车，死也要死在自己手上。
14. 有些人，到此为止;有些事，由不得你
15. 你是不是现在很好，只有我一个人在伤心难过
16. 来也匆匆，去也匆匆，离绪千种，期待着一次重逢。
17. 想想曾经同桌的我们，高考过后就各奔前程了，心中真是不舍。同学，前途多珍重!
18. 果你面对汹涌的波涛，不必惊怕，更不用自认渺小。一旦有了博大的胸怀，你的人生将会像大海一般壮阔。毕业分别，愿走出新路!
19. 谁把光阴剪成了烟花，一瞬间，看尽繁华。
20. 不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆，它是由阴、晴、圆、缺组成，做人要实际些，愿大家 晴 时多些。
给大学好朋友的毕业留言真心话【最新版】
1、大学四年即将成为过往，回想我们一起走过的日子，我想说：思念过去，珍惜现在，展望未来。大家一路走好!
2、毕业在即，新的征程也即将开始，愿每一位朋友都能够勇敢地面对未来的每一天!
3、相逢是问候，离别是祝福，大学四年转瞬而逝，从这里结束，又从这里继续起航，祝大家在以后的人生中活出各自的精彩!
4、同学两年，花前月下，指点江山，蓝天白云，也有乌云成群，月转星移，没有分离那有相聚，朋友挥手说声“再会”，祝你鹏程万里!
5、人在旅途，难免会遇到荆棘和坎坷，但风雨过后，一定会有美丽的彩虹，我希望看到一个坚强的我，更希望看到一个坚强的学哥学姐!
6、你是崖畔青松，有风雨就有怒号;你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直善良纯朴和刚毅，在我心灵的铁板上迸出耀眼的火花。
7、今日同窗分手，说一声：珍重!明朝校友相逢，贺一句：成功!
8、即将毕业，四年的欢声笑语如电影回放般历历在目。愿大家在今后的日子里能扬起新帆，拼搏出光辉的前程!
9、忽然之间，四年光阴就要这样流逝而过;眨眼之间，我们都已将离开这里;辗转之间，我们都将各奔东西;晃晃悠悠，摇摇摆摆，未来变得茫然;谁曾说，大学是最张扬的青春;谁曾说，大学是最绚烂的舞台;谁曾说，大学是最难忘的回忆;对于我们，大学就是那些美好的日子。
10、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧，同学们!
给大学好朋友的毕业留言真心话【经典版】
1) 初中的生活犹如一本书，打开书，每一个故事都记录了一段单纯的起伏，故事里终究会有遗憾，会有叹息，会有泪滴，要不就是青涩的年纪，就没有酸涩的回忆。请相信，一切暂别的都要重聚，一切遗憾的都要圆满。
2) 我想打开心灵的窗扇寻找太阳，窗外孕育着小草，树苗如此茁壮，那不是它们的顽强是什么?并不是每个人都一定要有别人期待的成功好知识，有自己的特长、兴趣，就去奋斗!朋友，请相信：风雨过后是彩虹，春天来到有绿地，让我们的生活变成五彩缤纷的世界!
3) 朋友，快扬起人生的风帆，努力冲破激流巨浪，不要担心，我永远给你自信的目光，灿烂的笑容。
4) 在学校几年也像一场热闹的宴会，当几年之前一起赴宴的时候，大家就已经想到过这一天，只是没有想到的是它会那么快结束。当大家还在原地回想的时候，是否已经有人匆匆的从身边走过，走出校园，再也不会像以前一样可以挥斥方遒。
5) 留些记忆吧，在脑海里说些话语吧，在内心底唱首老歌吧，在空气中写些文字吧。
6) 也许时间真的是那么的不等人，我们眼睁睁的看着中考倒计时上的数字一天天变小，直到我们逐渐感受中考的来临，感受这份离别的酸楚与战斗的紧张。我们合影留念，为的是记下每一张我们曾经共同生活过的笑容。我静静地仰望蓝天，我曾经在它的怀抱下生活了三年，那分眷恋，那分难忘。
7) 初中的三年稍纵即逝，回想当初我们在课堂上的昏昏欲睡，在为一道题出现歧异而争吵，在遇人节的时候和老师们开玩笑，把粉笔藏了，在运动会上的呐喊与拼搏，在足球比赛上奇迹般的获得第一名，字艺术节上的合唱。每每想到这里，我就感到怀念，那是我们共同一起走过的青春时光，有我们的汗水，眼泪，拼搏，奋斗，呐喊。
8) 我静静走出教室，带上门，靠着熟悉的墙，望一望那熟悉的天空，不知道为什么，一股晶莹的液体从我眼里流出，心有点酸酸的。我走了……再见!我的初三!我的同学!我的梦!
9) 当你再重温我们在一起的旧梦时，那时只有寄托于千里之明月。 多年离别后，抑或再相逢，相逢何所语?泪流默无声。 分别在即，纵有千言万语一时凝噎，只好挚手相看泪眼……也许你神往于雪山的颜色 开一朵雪白的花 象心一样纯洁 也许你酷爱太阳的火力 开一朵火红的花 象梦一样美丽
10) 此时，走在夕阳下的校园，看着忙碌或悠闲的学弟学妹，已经有着少许的陌生，已经开始怀念曾经的我们•••我们即将告别纯真的学生时代，开始人生新的征程。校园的生活有着许多值得我们回忆和感受的地方，或许我们可以用片言只语记录下来，关于学业、老师、同窗、好友、爱情、遗憾、迷茫••••••
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1、真诚的，都已说完；虚假的，还没学会去说。
2、无论阴晴圆缺，总会把问候的话语送达，传递温暖；无论阴晴冷暖，总会把关怀的心声表达，祈福美好。朋友，愿你安好，事事如意！
3、幸福就在上方，轻轻的踮起脚就可触及；快乐就在前方，轻轻的迈开步就可享有；朋友就在身旁，轻轻的问候就很温暖。朋友，愿你一切都安好！
4、文明并非小事，小事更要文明；在家善待父母，出门广结朋友；待人要真诚可靠，做事要踏实认真；修身自律快乐对生活，积极向上生活更快乐。
5、心情是要常愉悦的，幸运是要常光顾的，福气是要常相伴的，微笑是要常荡漾的，朋友是要常联系的，你是我要常祝福的。愿你美满如意永相伴。
6、文章好，就不能不看；酒水好，就不能不喝；衣服好，就不能不穿；心情好，就不能不分享；朋友好，就不能不惦记。好朋友，祝你生活惬意，日子幸福甜蜜！
7、问一朋友：你单位美女那么多，为何不找个女朋友？朋友说：兔子不吃窝边草！我：都一把年纪了，还讲究这个！朋友苦着脸说：她们是兔女郎，我是草！
8、我用记忆的画笔，描绘往昔的友谊，曾经的点点滴滴，在心中游离。昨日的青春意气，依然在脑海清晰，祝福洒向与你，祝远方的朋友：一生总欢喜！
9、握住朋友的手，见面得喝酒；握着老婆的手，心里没劲头；握着情人的手，钞票大把流；握着你的手，叫我哪走就哪走，谁叫你是我忠实朋友--小小哈巴狗。
10、我不说，你别问，祝愿你，抖精神。深秋天，重保健，勤喝水，食莫偏。寒添衣，莫心烦，身体好，一切安。朋友意，记心间，常联系，乐无边。
11、幸福往温柔里靠，表情在快乐里笑，烦恼是庸人自扰，累了就要休息好，锻炼就要蹦蹦跳，卖萌就去撒撒娇，对朋友要最厚道，我说了你要遵照，祝一切都好！
12、为受窘的人说一句解围的话，为沮丧的人说一句鼓励的话，为疑惑的人说一句提醒的话，为自卑的人说一句自信的话，为朋友说一句祝福的话。
13、笑容多一点，心情美一点；闲话多一点，生活趣一点；思念浓一点，关怀深一点；联系常一点，情谊浓一点。朋友，愿你保持灿烂的微笑，快乐满满！
14、幸福有多种：有人因金银满屋而幸福，有人因事业有成而幸福，而我的幸福掌握在你的手中，只要你快乐，我就幸福浓浓！朋友，愿你快乐无忧！
15、记得我们在湖边，信步地走着。月光很柔美，像罩上了一层乳白色的朦胧。在我的眼帘，()不远处就有两条系在一起的小白船相互依扶着，在微浪中上下跃动，与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。
16、我亲爱的朋友，思念不常流露，却在心里常驻。追随岁月的脚步，咱们相伴一路。在这个心清气爽的春季，托微风捎去最真的祝福，祝好人一生平安。
17、幸福，是小女孩手里的棒棒糖，是寒冬里的一抺暖阳，是晚归时恋人的一句关爱，是一双善意的眼睛。幸福看似遥不可得，其实触手可及。祝你幸福。
18、想你爱你念着你，珍惜你我的情谊，思你盼你只为你，在每个值得祝福的时节里。平安是最大的福气，天贶节，为最亲爱的朋友许愿，让平安追随你一生一世。
19、心交心，不后悔，回忆相遇那么美；雪花飘，冷风吹，朋友相思总沉醉；天渐寒，心却暖，友谊自是真情可贵；加衣裳，防风吹，冬季暖暖快活追！
20、我最近创造出一台祝福群发机，朋友再也不用担心联系少的问题！谁不快乐就发给谁，谁不幸福就祝福谁，谁不回复，马上死机！玩笑不要介意，记得经常联系！
21、我发现有首歌是专门为你制作的，你高亢的嗓音夸张的表情，唱《忐忑》一定能火。朋友聚会时你试一试，大家一定会夸赞说：神曲由精神病唱，效果真是好！
22、我用真心谱写了祝福的旋律，伴随着闪烁的星光为你祈祷：愿我的祝福变成阳光，照亮你的天空；愿我的思念变成雨露，滋润你心中的花朵。愿朋友一生平安！
23、小学时不懂友情，太幼稚；高中时没时间谈友情，功课太忙；大学时的友情开始变得虚伪；只有初中时认识的朋友可以做一辈子的朋友。你同意吗？
24、相约在那电影院，牵手怕路人看，接吻在那无人地段，对父母百般隐瞒，遇朋友羞涩遮掩，共同欢聚小浪漫，幸福弥漫在心间，发呆傻笑不断，这就是初恋！
25、我以前就知道高帅富、矮挫丑、高瘦美、白富美、矮胖丑，看到你我才知道，原来还有一个更超然更经典的存在，土肥圆！没关系，啥样你都是我最好的朋友。
26、我累得气喘吁吁，我跑得风风火火，就是为了以最真的态度最快的速度，在你还没睡着的时候给你发条短信，以尽到一个朋友合理骚扰的本分。祝快乐！
27、小路边，衰草黄，秋季到来意苍凉；上班忙，下班忙，宠爱自己要安康；情深深，意绵绵，祝福话语记情长：被要盖，衣要添，朋友关怀心底藏，快乐至上！
28、知识是的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。
经典留言大全范文4
于是笔者经常反思：告诉学生文本表达了什么固然重要，但作为语文老师，更为重要的是教给学生如何表达以及为什么要这样表达。除了关注文本承载的隐含的意义，更有价值的乃是开启学生的言语智慧：以语言的咬文嚼字为手段，让学生在文本探究中磨砺和形成语言敏感。
语言的训练应该既是手段，又是目的。工具性和人文性其实是不能分开的。或者说，没有经过“工具”性而直接进入“人文”的学习不是中学阶段的语文学习。
笔者还曾经和老师们探讨过这样的问题：学生语文考试的阅读分数来自于什么地方？除了集中的阅读习题训练，我以为，最底层的能力和根本的训练还是来自于高质量的课堂对话。有效高效的课堂对话其实就是有效高效的阅读训练，而且是无形的训练。
经典文本的资源异常丰富。弱水三千，我们只能取一瓢饮。这一“瓢”，一定是优秀文字的载体，一定是看起来寻常，但深究起来奥妙无穷让人感觉豁然开朗的“山”之小口。杰出作者的写作往往是不自觉的，但是，我们要做自觉的读者。
就语文课而言，咬文嚼字的深度和灵活度，其实就是课堂的高度。
近期笔者着力钻研的名篇是《最后一课》。《最后一课》作为爱国主义的经典篇目，教什么怎么教都是难题。最后，笔者确定了两个学习点：第三自然段的两个分号和最后的片段，并试图通过咬文嚼字的手段解决学生文本理解上的一些问题。下面呈现的是2个主要的教学片段。
【教学片段一】
师：第三自然段是极为重要的一个段落，值得我们一字一词一个一个标点地去品。请朗读。
（生朗读）
师：今天我们用关注标点法来解读这段文字。这段文字有两个相同的标点符号值得咀嚼，是——
生：两个分号。
师：分号的一般作用是——
生：表示并列。
师：对。该并列的才能够并列。我们先看第一个分号。它的前边是——请读出来——
生（读）：画眉在树林边宛转地唱歌。
师：仅仅11个字，但大有文章。这是一只什么样的鸟？
生：画眉。
师：这只鸟和乌鸦一样吗？
生：乌鸦不吉祥。画眉是美丽的鸟、可爱的鸟、幸福的鸟。
师：哈哈！画眉确实是已经被附着上了文化内涵的鸟。画眉在干啥？
生：唱歌。
师：可以换成“画眉在树林边宛转地叫”吗？
生：不行。“唱歌”很快乐，声音很嘹亮，很美。“叫”就太一般了。乌鸦叫还可以。
师：有道理。画眉怎么唱歌？
生：宛转地唱。
师：可以换成“大声地唱歌”吗？
生：不好。“大声”给人声竭力嘶的感觉，很吵闹，“宛转”有轻柔美妙的感觉，声音很动听。宛转唱歌的鸟很幸福。
师：你的语言感觉真是一流！画眉在什么地方唱？
生：在树林边唱。
师：可以换成“在树林里”唱吗？
生：不好。“在树林边唱”写出画眉很大胆，跟人的距离很近。“在树林里唱”就看不见画眉了。我感觉画眉和人很亲近。
师：好！请大家再读这个句子。想一想：要用什么样的语气语调来读才恰当呢？
（多位学生分别读）
师：这是小弗朗士眼前的景色。通过这11个字，你感受到世界在小弗朗士眼前是什么样的呢？尝试用形容词来描绘。
生：是和平的。
生：是愉快的。
生：是生机盎然的。
生：是安全的。
生：是和谐的。
师：对。这就是一个小男孩儿眼中的世界。我们再看分号后面的文字。请读——
生（读）：锯木厂后边的草地上，普鲁士兵正在操练。
师：请用我们自己的眼光来看，你看到了什么？
生：外国侵略者已经完全控制了这个地方。
师：如果是你，你看到普鲁士兵在操练，你的心情会如何？
生：难过。
生：愤慨。
生：悲伤。
生：沮丧。
师：可是，这两个场景之间，作者却用了一个表达并列关系的……
生：分号。
师：而且在后文中，作者还这样描述了小弗朗士的心理活动，比分词用法有趣得多的，就是——
生：这些场景。
师：“这些场景”是哪些场景？
生：画眉唱歌和普鲁士兵操练。
师：是啊，在儿童小弗朗士的心中，这些都是一样有趣的场景，是可以并列的。同学们，你们看到了一个什么样的小弗朗士啊？
生：天真，不谙世事。
生：贪玩，淘气，对国家大事根本没有感觉。
生：他太小了，很幼稚，完全不觉悟。
生：他无忧无虑。
师：是，这就是我们的主人公小弗朗士的性格起点。
师：我们再看第二个分号。请读。
生（读）：这些景象，比分词用法有趣多了；可是我还能管住自己，急忙向学校跑去。
师：这个分号也有奥妙呢。谁说说……
生：最开始小弗朗士是想逃学的。可是他一边想逃学，一边还是有正确的选择，看来小弗朗士还是懂得是非的。
生：从“管住自己”和“急忙”我感受到小弗朗士对学校并不是完全排斥的。他虽然很怕韩麦尔先生，也不是一个很爱学习的孩子，但他还是有些懂事的。他内心深处还是知道学习的重要性的。
师：你喜欢这个形象吗？
生：我觉得很真实，很丰富，很可爱，就像我们自己一样。
师：哦，这就是我们的小弗朗士在《最后一课》中的“初始形象”：无忧无虑，天真、幼稚、贪玩，淘气却不顽劣。这是他改变的起点，其实也潜藏着改变的原因——他可不是一个坏孩子哟！
【自评】作为经典名篇，《最后一课》似乎处处都是“可讲之点”。但也因为太经典，也似乎处处都已经被他人讲过甚至讲滥了。这篇课文的处理还有一个陷阱就是：重思想意义，轻语言形式。一不小心，“情”就重于“文”，把语文课上成了宣传爱国主义思想的品德课。这一次，我觉得自己的处理还是有一定创新的。首先，以标点符号为抓手，以两个“分号”巧妙切入，这一定是出乎学生和老师意料的设计。新异感带来思考力，开辟出一片教学新天地。其次，在用分号架构了“起势”的基础局面之后，以一个重点句子的细致揣摩把学生真正地引领进名篇的绚烂天地。好文章的魅力就在这里：看似平常实奇崛，字字句句皆用心。“画眉在树林边宛转地唱歌”，似乎只是不经意的11个字，其实大有“嚼头”。教师的反复比较和到位的点拨，其实就是对学生言语智慧的启迪。这样的教学，是我理想中的教学：只扣着文本讲，只贴着文本讲，只走到文本深处去讲；不借助其他手段，仅仅只是借助语言，就能讲出别人看不到的东西，就能讲出别人想不到的境界。
【教学片段二】
师：这是《最后一课》中的，也是最感人最经典的段落。请大家朗读。
（生朗读）
师：都说这段文字感人肺腑。它为什么感人？我希望大家从语言表达的角度来走进这段文字。这段文字从表面上看很简单，一个难以理解的词语都没有。它靠什么来感动我们呢？老师备课的时候，咬文嚼字、字斟句酌，对自己提了很多问题。现在我把这些问题交给大家，你们能帮助老师回答吗？
投影展示问题：1.“然”可以省掉吗？“祈祷的钟声也响了”中的“也”可以省掉吗？2.“脸色惨白”可以放在“站起来”之前吗？类似的句子在这个部分中还有，你能找出来吗？3.韩麦尔先生为什么要称呼“我的朋友们啊”，而不是最开初的称呼“我的孩子们啊”？4.“但是他哽住了，他说不下去了。”第二个“他”可以去掉吗？5.粉笔写字并不需要太多的力量，他为何要使出全身的力量？6.这个结尾和其他的爱国故事到底有什么不同之处？
师：请轻轻地读，认真地思考，选择其中你有感觉的问题来和我们探讨。
（生品读，独立思考，小声讨论）
生：“忽然”不能删去，因为它写出了听课者的专心致志，教堂的钟响得很突然。
生：“忽然”很有表现力，有一种戛然而止的感觉。我似乎看到最后一课上的所有人都被这钟声深深地击醒了，因为要下课了，这珍贵的一课要结束了。
生：我从“祈祷的钟声也响了”的“也”字中读到了失望，还有痛苦。在故事中，教堂的钟声和祈祷的钟声都是不受欢迎的，大家都希望他们永远不响起。
生：“忽然”表现出时间的迅疾，大家都多么希望最后一课永远不要结束啊。“忽然”还表达出了心灵的痛苦——最不愿意的时刻终于来到了啊！
师：这个“忽然”，这个“也”，写的是一个历史的瞬间，是亡国之民向一段历史惨痛告别的伤痛啊！它们好像是副词，其实表达的是情怀啊……
生：我想谈谈“朋友们”和“孩子们”。在最后的时刻，韩麦尔先生称呼听课者从最开始的“我的孩子们”变为了“我的朋友们”。显然，他此时此刻说的对象是所有的听课者而不是平常的学生了。
生：“孩子们”是上对下，而“朋友们”则显得很平等。
生：他一往情深地把所有人都称呼为“朋友们”，是为了表达关系的亲密。
师：为什么要表现亲密呢？“朋友们”后的潜台词是什么呢？
生：我们永远不要分开，我们要团结起来，永远亲密无间。
……
生：我反复读“但是他哽住了，他说不下去了”，我觉得用两个“他”比用一个“他”更有表现力。这是在强调和突出韩麦尔先生的形象。
师：不省略主语，让两个短句独立起来，每一个短句中的形象都更完整饱满，是吗？
生：我感觉用两个“他”就像两个画面，两幅照片，韩麦尔先生的一举一动都在小弗朗士的眼中定格。他看得那么专注认真。
师：是啊，这是两个大大的特写，同学们，来读一读，感受一下这两个“他”。
（生朗读）
师：用两个“他”，好像语言表达的节奏就变慢了，感情的表达就更饱满了。文字写的对象是韩麦尔先生，但其实我们更能感受到小弗朗士的心理，在他的眼中，韩麦尔先生的形象——读——
生：从来没有那么高大。
师：“高大”的韩麦尔先生居然是脸色惨白的。谁能说说关于“脸色惨白”的位置问题？
生：“脸色惨白”放在“站起来”的后边，就是想要突出韩麦尔先生的伟大。
师：“脸色惨白”还“伟大”？这不符合逻辑。为什么伟大？你一步就提出了结论，我们看不出你思维的过程啊。
（生沉默）
师：在什么状态下人会脸色惨白？
生：身体很虚弱。
生：心情很痛苦。
师：韩麦尔先生属于哪一种？
生：心情很痛苦。
师：这个问题很重要，他不仅“脸色惨白”，而且写两个字需要——
生：使出全身的力量。
师：他甚至都不能正常地站立了，而需要——
生：头靠着墙壁。
师：为什么要靠着墙壁？
生：他全身没有力量了，需要用墙壁支撑身体，帮助他站立。
师：最后的时刻，他只有力量做一个手势了，只留下了一句话，读——
生：散学了，——你们走吧。
师：注意，不是叹号，只是一个句号。再读——，想想应该怎么读？
生：要读得特别疲惫，特别无力。
生（读）：散学了，——你们走吧。
师：韩麦尔先生是如此疲惫无力的形象啊，这个形象伟大吗？
（生沉默）
师：同学们的发言使我想到了戊戌六君子之一谭嗣同，我们熟悉他的就义诗——我自横刀向天笑——
生：去留肝胆两昆仑！
师：这是何等的豪迈雄壮，何等的惊天地泣鬼神。这和“散学了，——你们走吧”似乎有天壤之别。让我们想象，谭嗣同就义时，他会脸色苍白吗？
生：不会！
师：他会头靠着墙壁吗？
生：不会！
师：他会“我——我——”地哽住说不下去吗？
生：不会！
师：他面对死亡的形象一定和他的诗词一样的挺拔坚毅。所以，我们说他是英雄。可是，韩麦尔先生是英雄吗？小弗朗士是英雄吗？
生：也是！
师：真是吗？也许下课后他会在德国人的刺刀下教授德语。他是英雄吗？
（生沉默）
师：小弗朗士们会在德国人的刺刀下开始学习德语。他是英雄吗？
（生沉默）
师：同学们，你们的沉默就是你们的收获。因为这预示着你们将从另外的角度开始思考英雄的含义，思考生活和思考生命，思考爱国。老师为同学们准备了一些资料，请打开电脑进入wiki 学习平台“青春之语文”的《最后一课》学习页面，认真浏览，思考一个问题：这些形象和韩麦尔先生有些什么不一样？先留言，再准备发言。
（生进入学习平台，阅读，留言。wiki上的内容为国内外许多爱国英雄人物的“最后一刻”）
师：时间到。请合上电脑。请发言。
生：《最后一课》讲的是平民百姓，面对做亡国奴的命运，他们有些束手无策，无奈。而wiki上的是英雄的故事，他们用自己的生命和热血来换希望。
生：相同点是都有高贵的爱国精神，不同点是《最后一课》说的是一群普通百姓没有办法像那些军人一样，带着尊严与对国家的爱战死在沙场上。他们只能屈服……
生：相同点是都是为了自己的国家和尊严不愿屈服。不同点是这些故事中的角色大多为军人，用自己的躯体和鲜血去捍卫国土和荣誉。而《最后一课》中的角色为普通百姓，他没有能力去用自己的鲜血生命换取民族大义，只能带着无奈叹息。
生：最大的不同点是在《最后一课》中，人们无可奈何，不想屈服，但身不由己。他们用顽强的保全自己的语言的方式来反抗，这是一种精神上的抵抗。
生：相同点是爱国之心。不同点是材料中战士们宁死不屈，宁愿牺牲自己的性命也要保卫祖国。而《最后一课》中的人们是在百般无奈下，没有反抗余地的情况下屈服，但是，那颗爱国的心仍在！
师：同学们，我们曾经读过太多太多让我们热血奔涌的顶天立地的英雄故事，这些英雄人物影响了历史的进程甚至改变了历史，他们的名字在历史的丰碑上熠熠生辉，他们是一个国家的筋骨和脊梁，他们是国之“王者”！
（师板书，写巨大的“国”字，只差一点）
师：但是，还有另外一种人物，他们只是草根，他们没有太大的力量，甚至全无力量，他们自己也彼此用“可怜”来互相称呼。但是，他们也爱国，虽然爱得无奈，爱得无力，爱得沧桑。这是底层老百姓的爱。也许这样的爱无法青史留名，也影响不了，更不可能改变历史，但这样的爱，乃是一个国家的地火。它虽然微弱，但是却倔强蓬勃。它是一个民族隐形的筋骨和脊梁。就比如“国”字中的一点——
（师板书，为黑板上的“国”字添点，在“点”中写上“韩麦尔、小弗朗士……”）
师：大背景大事件，小人物“小故事”。没有惊天动地的战争，没有血雨腥风，没有丰功伟业，没有力挽乾坤……只有无奈、承受、痛苦……无声的反抗，默默的挣扎，这是小人物的爱国故事。这也是都德的《最后一课》在无数爱国主义作品中独树一帜的重要原因……这是最真实的平民之爱。让我们读出这着的爱，去理解平民之爱吧！
（生朗读部分）
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10) 亲，您好，可算找到你了。给您打电话也不接，qq也不回，旺旺也不在线。看见您在这发帖所以先占个位置。我是店售后服务的，您寄给我们的娃娃已经修复好了，马上给您寄回去，下次请您温柔点对待她，毕竟不是钢铁制成的，当我们后勤人员收到货的时候，那玩意真是惨不忍睹啊，在场的工作人员都落泪了，连我都想哭了，您说前面也就算了，后面您也不放过，毕竟有些人有些特殊嗜好，我也不多说什么了，亲啊，嘴巴都变形了，好吧，我承认嘴巴变形也是正常的关键是鼻孔。耳孔您是怎么进去的?我就纳闷了!还有最后一个肚脐眼，草!您特么也是个人才，还特么最后给个差评，这个我们也不计较了，我们能理解您单身的愤怒，但请您以后不要那么粗鲁的对待她，毕竟她只是个娃娃。
11) 我来了，既然来了我就得说几句!只说几句而已!如果我不说几句!就对不起人了，既然我要说几句!那么肯定是要说话的~所以我决定几句话也许能改变一切!也许我说的这几句话什么也不能改变!不过!就算我说的几句话什么都不能改变!可我还是要把我想说的几句话说出来!如果我不把我想说的几句话说出来!那么，我来到这里而不说出我想说的几句话~~首先不说我想说的这几句话就对不起我自己!其实我不说出这几句话来!就浪费我上面所说的几句话了!到最后我还是总结了一下!!!我只是随意说几句。
12) 亲，很抱歉打扰您。在这回复您，我们实属无奈之举。您的订单号：E您在本店限时抢购的自动苍井空版给我们差评。严重影响了小店的销量。希望您能在百忙之中修改为好评。谢谢。您的电话打不通，旺旺也没回话，我们这也是无奈之举，望您谅解。
13) 小店的为何频频失窃?敬老院的内裤为何瘘遭黑手?数万头母驴为何半夜惨叫?连环奸猪案究竟何人所为?尼姑庵的门夜夜被敲究竟是人是鬼?数百具木乃伊意外怀孕的背后又隐藏着什么?这一切的背后是人性的扭曲还是道德的沦丧?是荷尔蒙的爆发还是饥渴的无奈?尽情关注今晚点的年度巨献《一代xxx不归之路》让我们随着镜头走向他的内心世界!
14) 我代表【中国精神研究中心】郑重的向大家说一声：对不起!因为我们工作上的疏忽，让LZ一而再再而三的逃了出来给大家，给社会造成了很多不必要的麻烦。我个人也深表歉意。对于LZ的病情，我院一向是高度关注的。尽管LZ目前的病情不是很稳定，随时都有发作的可能…但只要有百分之一的希望，我们就会尽百分之一百的努力!我们有信心，有恒心，有决心治疗帮助LZ摆脱病魔的困扰。同时，也希望社会各界人民群众积极配合我们的工作，共同营造和谐社会。神经病并不可怕，我们不能去嘲笑甚至辱骂神经病。我们应该关心他们，照顾他们，给予他们尽可能多的帮助，让他们早日过上正常人的生活。享受阳光，享受生命!
15) 现在的女人，十几岁，毛都没长齐，就被人破了身到了岁都不晓得被多少个男人上过了，也不晓得喊过多少人老公了，还口口声声的说自己是处女，对于这种女人，我只想说：请联系我!
16) 专业维修核潜艇反应堆，核弹头翻新抛光打蜡，回收二手航母，清洗航母油槽，航天飞机保养换三滤，高空作业清洗卫星表面灰尘，批发歼-FFB轰炸机，各类核弹头，量大从优，有发票，三个月内提货，送两年免费保养和飞机后视镜。另承接火车补胎，订做蚊子眼睛，蚂蚁刨腹产等业务有正规发票，质量三包另外新到一批野生散养奥特曼，纯天然，无污染一批未调试的野生多啦A梦，欲购从速
17) 小楼主，白又白，两只耳朵拎起来，割完动脉割静脉，一动不动真可爱。 小楼主，肚皮白，进针毁脑挂起来，肚皮上面贴盐酸，骚骚爬爬真可爱。 小楼主，白又白，一只笼子关起来，吊完尾巴做电击，忧伤抑郁真可爱。 小楼主，白又白，左胸右胸捏起来，剖完胸腔剖腹腔，鲜血淋漓真可爱。小楼主，白又白，注射麻醉绑起来，割完盲肠缝起来，目光呆滞真可爱。 小楼主，白又白，挖掉眼睛提起来，割掉膀胱割小脑，垂死挣扎真可爱。小楼主，白又白，捆手捆脚挂起来，皮鞭蜡烛电警棍，哇哇叫得真可爱!小楼主，白又白，空气打进肱静脉，打完左边打右边，两眼突出真可爱。
18) 逐句地看完你的这个说说以后，我的心久久不能平静，震撼啊!为什么会有如此好的说说!我纵横网络多年，自以为再也不会有任何说说能打动我，没想到今天看到了如此精妙绝伦的这样一段说说。是你让我深深地理解了‘人外有人，天外有天’这句话。谢谢你!在看完这说说以后，我没有立即回复，因为我生怕我庸俗不堪的回复会玷污了这空间少有的说说。但是我还是回复了， 因为我觉得如果不能在如此精彩的说说后面留下自己的足迹，那我死也不会瞑目的!能够在如此精彩的说说后面留下自己的足迹是多么骄傲的一件事啊!请原谅我的自私!我知道无论用多么华丽的辞藻来形容楼主您说说的精彩程度都是不够的，都是虚伪的，所以我只想说一句：您的说说太好了!我愿意一辈子的看下去!这段说说构思新颖，题材独具匠心，段落清晰，情节诡异，跌宕起伏，主线分明，引人入胜， 平淡中显示出不凡的文学功底，可谓是字字珠玑，句句经典，是我辈应当学习之典范。就小说艺术的角度而言，这段说说可能不算太成功，但它的实验意义却远远大于成功本身。正所谓：“一马奔腾，射雕引弓，天地都在我心中!”真不愧为无厘界新一代的开山怪…
19) 又看到你在发说说了，这让我不由的为你担心：你高数完成了吗?英语四六级能过吗?生活规划有了吗?你父母送你来是让你每天发说说吗?发说说能让你以后在社会中立足吗?发说说能让你顺利找到工作吗?发说说能让你父母安心吗?发说说能报效国家报答父母吗?有没有想过，以后就靠你一个人去打拼，社会的漩涡时刻都会把你卷进去，弱肉强食的竞争是你能承受的吗?不好好学习以后怎么会有一技之长， 怎么会突出自己，不好好学习以后怎么回报父母，发说说能解决这些问题吗?发说说能让你的人生一帆风顺吗?残酷的社会不是你这些说说能抵抗的，惟有认真努力的去学习，丰富自己，完美自己，才能让你与众不同，才能让你有能力去团灭，懂吗?
20) 写得好。你这条说说没有华丽的语言装饰，却以平实的真情打动读者，语句流畅，一气呵成，心理刻画和细节描写都很成功，给人回味之感!从文学的角度来讲，选材很是新颖，角度清晰可见，语言平实而不失风采，简洁而富有寓意，堪称现代说说之典范!这条说说，平淡中显示出不凡的文学功底，可谓是字字珠玑，达到了我等可望而不可即的高度， 就艺术的角度而言，这条说说还有待提高，但它的意义却远远大于成功本身。正所谓：“一马奔腾，射雕引弓，天地都在我心中!”真不愧为无厘界新一代开山祖师!逐字地看完你的这条说说后，我的心久久不能平静!这世间怎么可能还会有如此精辟的说说?我不敢相信自己的眼睛。自从改革开放以后，我就以为再也不会有任何说说能打动我， 没想到今天看到了这条如此精妙绝伦的说说。你让我深深地理解了‘人外有人，天外有天’这句话，在看完说说后，我不敢轻易回复，我担心我庸俗不堪的语言会玷污了这世间少有的说说。但我还是回复了， 因为我觉得如果不能在如此精彩的说说后面留下自己的足迹，那将会成为我一生的遗憾。请原谅我的自私!无论用多么华丽的辞藻都已无法形容这条说说的精彩程度，所以我只想说一句：请不要停止创作!
21) 看完了你发的说说，我关掉了手机，再走到冰箱里拿了一瓶青岛啤酒，猛喝了口，来到窗前，看着外面细雨绵绵，此时我也控制不住自己的情绪，对着天空大吼一声：这TM写的什么j玩意…屁大个事 你TM也要发个说说!我是多么的痛心疾首，恨铁不成钢，你的工作找好了么?你的事业都稳定了吗?你的房子和车子都买了么?没有吧?那你发说说干嘛呢?发说说能解决你生活上和经济上的困境么?发说说能保证你找个好老婆吗?发说说能保证你今后能在社会上立足么?发说说能让你在塔下五杀超神么?发说说能给你一个完美的家庭么?再说了。父母花这么多钱供你上学就是为了让你来发说说的么?难道你就没有一点觉悟么?上了这么多年学。你发了多少说说，它给过你什么?它带给你门门满分了么?它让你聪明伶俐了么?想想父母省吃俭用，你却坐在这里发说说。你不心痛么?你都忍心么?好了。多的我也不想再说了。你自己好好想想吧，等你想明白了再发个说说忏悔一下吧。
22) 你安排我的事已经办好了。孩子已经打掉了，刚把她从医院接出来。给她找了个宾馆住。作为兄弟该做的我都做了，她毕竟是你的女人，还得需要你负责。她现在情绪很不好，你来看看她吧。没办法，打你电话不接，发短信给你不回，看到你还有心情发说说，只能在这里留言了。言尽于此，好自为之吧。
23) 小时候最霸气的一句话：“你们放学等着瞧”。
24) 佛祖说，只要心中有课，走到哪都不算逃课。 我顿悟了。
25) 你说走就走 你说留就留 伱特么真逗i
26) 【拿着你的山寨货离开姐的高傲生活】
27) 我逗不逗逼,取决于站在我面前的人跟我熟不熟
28) 终于知道为什么军训要左右转动了，因为这样晒得均匀。
