前言：中文期刊网精心挑选了六年级作文我的妈妈范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
六年级作文我的妈妈范文1
这本书的主人公是金铃，她是一个六年级的学生，但她每次想当好孩子的时候，总是在分数上失败了。为了使金铃考高分，姥姥每次在金铃考试前都会送猪脑子给金铃吃，但金铃分数仍然很差劲，这时姥姥就会说：“这不是一个好孩子吗？为什么只考了那么点分？”
我喜欢这本书的原因是这本书讲述了一个六年级的小学生想成为好学生的经过，跟我们的学习生活很相似，还描写了很多细节，比如：描写、比喻、拟人等等，五花八门。
是呀！我们都想成为好学生，让我们一起努力吧！
六年级作文我的妈妈范文2
刚上小学的时候，老师留了个作业名叫“看图说话”，我是这么听到的，我也是这么做的。但第二天，老师把我叫到楼道，管我要作业，我嘻嘻一笑，心里想“昨天我跟妈妈说的那么好，老师肯定也会表扬我的。”我清了清嗓子，准备开始滔滔不绝地说，没料到我刚开口，老师生气的嚷道：“你怎么没有交作文？”这是我平生第一次听到作文这个词，我先是一愣，然后切切的望着老师严峻的面庞，小声地问：“老师，什么是作文？”老师解释道：“作文就是把你想说的写出来，记得那是你的心声。”我点点头，我那时明白作文是我的心声。
也是从那起我喜欢上了写作文。
我开始努力的写作文，我把它当成了自己的好朋友，有什么心里话都直接写下来。我的作文水平也成了全班第一。但不知道什时候作文变了质。
我上三年级的时候，老师布置了一个作文题目叫《我的妈妈》。老师满怀信心地对我说：“你肯定能很好地描绘出你的妈妈。”那天晚上我伏在桌上，构思着作文，然后写下了妈妈很多优点，我咬了咬笔头，有些了一些妈妈的缺点，最后赞美了妈妈。写完后，我看着自己的作文乐了，我认为我已经很好的描绘了我的妈妈。第二天，我自信地把作文交给了老师。老师看了看，皱起了眉头，对我说：“看来你还不会写赞美的文章，让老师来教你。”我迷惑的看着老师，只见老师拿起红笔，把我写妈妈缺点的段落都删去了，我不解地问道：“删去就不是完整的妈妈了。”老师急了：“要这么完整干嘛？要把妈妈塑造完美一些！不能写缺点，听见没有？”我呆呆的看着自己的作文，明白赞美的作文不能写缺点。也教会我人都爱听好话，只能写好话。
“朋友”变得陌生了。
这已经是六年级了，因为我一直按老师所说的去写作文，所以我的作文一直是最好的。可是在一次考试中却出了意外。那次考试的作文题目是《母校》。我回想着母校的一草一木，写下了我对母校的真实感受。我这样写道：“我的母校是一个很小的学校，教室不宽敞也不明亮，并且到了夏天，校旁的垃圾桶中发出恶臭，但是大家还是很努力的学习……”等卷子发下来的时候，我愣了，我的作文分数是全班最低分。只见卷上的评语是：“写得太真实了！”真实还不好？我不满的找老师评理，老师严肃地说：“这是作文，是给别人看的，要虚一些，比如说把你的作文改成：“我的母校很大，教室宽敞明亮。夏天时，校园里的花儿飘出阵阵芳香……看这样写是不是顺眼多了？所以说不能太真实。”
六年级作文我的妈妈范文3
母亲节快乐！
在此我想对我的妈妈说一声：妈妈，我爱你！
是您把我养大，盼望着，盼望着，幸福的那一天。
女儿的微笑就是妈妈最大的欢乐！
妈妈捂摸着我们的头，盼望着我们长大，我们长大又是意味着妈妈也渐渐衰老……
其实，在女儿心中妈妈永远不会老，而在妈妈眼里女儿永远长不大。
妈妈：您是大树，春天倚着您幻想，夏天倚着你繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思。
您是一本沉实而厚重的书，你让我们读到了朝霞的灿烂，也让我们读到了夕阳的美丽。我们在读您的时候，懂得了什么是伟大而永恒的爱！
让我们祝天下所有母亲——节日快乐！
也许，在我们这一生中，有许多人、许多事，经历了转身便会忘记，但在我们的心灵深处。永远不会忘记我们的妈妈，永远不会因为岁月的流逝而消减我们对妈妈那深深的爱。母亲节快乐！
六年级作文我的妈妈范文4
童年，一个令人神往的词，金色的记忆，还在眼前回荡……
我的童年记忆尤为深刻的事情要数这件事了：这是一个雨天，外面下着瓢泼大雨，教室里就我一个人，我的妈妈出差工作，长年不在家，爸爸也随同妈妈去了，我经常一个人孤单的在家。这天，我的作业批改的晚了，同学都走后，便下起了大雨，我还心想：怎么办啊！回不去了，如果有把伞就好了！只听这时，忽然想起一个熟悉的声音：“亲，你怎么还在这啊！是不是没带伞？＂是郑心涵！我激动地说：“心涵，你怎么来了！＂“是这样，我回来拿作文本，对了，你怎么还不回家？没带伞，跟我一道走吧！＂“真的？那太谢谢你了！＂就这样，我和心涵肩并肩的走在雨中……但过了不久，心涵家到了，她正要送我回去，我边摆摆手说：“不用了，就这点路，我跑回去吧，已经很麻烦你了！＂“不行，会感冒的！＂“再一次谢谢你，再见，心涵！＂说罢，我便向雨中跑去，我朝她摆摆手，说：“再见！＂过了一会，雨停了，我也到了家门口，忽然，我发现天晴了，一道金色的光芒照在我身上，我，笑了……
北京东城区府学胡同小学六年级:郭欣
六年级作文我的妈妈范文5
有一次英语期中考试我只考了69分，我当时听到我的分数我哭了，那是伤心的泪，那是悔恨的泪水，我恨考试前我没好好复习，但我知道这已经是不可能改变了。走在放学的路上我一直低着头，我不敢看别人欢喜的样子。我一直想着妈妈会不会打我，会不会骂我，会不会是“男女混合双打”。
我的心情难以平静。
终于到家了平时几分钟的路我却觉的很漫长了。我推开问，妈妈看见我没说什么，可能她看我就知道我的成绩了。当时我好害怕，因为妈妈不问我的成绩比问我的成绩时更可怕。我胆怯的走上前去，我低一眼看到妈妈的眼睛，妈妈的眼睛不大，但他那眼睛流露那种温柔的，鼓励的目光却使我的心平静下来。妈妈温柔地说：“这次没考好吧！不要灰心，不要伤心，妈妈相信你，你一定会考好的。”我在看妈妈的眼睛，妈妈的眼睛里流露出爱的光芒，我冲上去，给了妈妈一个拥抱，我又一次大声的哭了起来，这次不是伤心悔恨的眼泪而是幸福感动的眼泪。泪水随着脸颊留到我嘴边，我感觉这泪水好甜，真的太甜了！
这件事给之后，我变的更坚强和自信起来我知道是妈妈那温柔的目光鼓励着我。我为我有这样一位能理解我爱我的妈妈而感到幸福我爱妈妈！
六年级作文我的妈妈范文6
众学生 小学六年级。
时 间 某年教师节。
地 点 宿舍；教室。
场景一 某教师宿舍内，一桌一椅，桌上有台灯、书籍等。
[幕启：老师出场，进宿舍，放下纸箱，坐在桌前，掏出相框，抚着，自言自语]
师 妈妈，您瞧，我答应过你，再也不哭鼻子了，可今天，我破例了，这些学生太可爱了，你看，这些都是他们送我的贺卡，都是他们亲手做的，喏，这是小强画的，还有小李的诗，还有这个，这个……妈妈，今天是我的生日，也是我过的第一个教师节，我还要过第二个，第三个，第四个。妈妈，您说对了，选择当教师，我一辈子都不会后悔.因为刚才……
（转入回忆）
场景二 教室内，老师和学生们正在布置教室，有搬桌的，擦椅子的，写黑板的，提水的。
学生a 老师，您看这样写行吗？
师 恩，挺好的。
学生b 老师，您看看，我们的桌子排齐了吗？
师 再往后挪挪，哎，对，对，行了行了。
学生c （靠向老师）你看，小美又在发呆！
师 她累了，让她歇会儿吧！
学生d 老师，接着，帮我搓个抹布。
[老师闻声走向水桶，可抹布被一抛，却掉在水桶里，水溅了出来，打湿了老师的脸，她连忙摘下眼镜]
学生d 对不起，老师，我不是故意的，我……
师 没事儿，没事儿，我去洗洗，你们抓紧时间吧，一会儿班会就开始了。
学生b 都是你，瞎扔什么？瞧把老师的衣服都弄湿了！
学生d 我又不是故意的，再说……
b、c： 就是你不对！……
小美 别吵，你们，有没有觉得，我们的老师很像一个人？她刚才摘了眼镜更像！
学生d 像一个人？张惠妹？
小美 不是！
学生a 那像刘若英？
小美 嗯……（摇头）
学生b 哦，我知道了，（学生们聚）是刘德华。
[学生们散]
一齐 什么呀！
学生d 老师男的女的？
学生b 老师当然是女的，可，可，那你说吧，老师像谁？
小美 我也不知道！反正她就是像一个人。
学生d 老师，老师本来就像一个人嘛，她本来就是一个人。
小美 我说你！（气急）
学生a 好啦好啦，（把小美拽到一边）小美，我看你是明星看多了，看谁都像谁！
师 （进教室）什么谁像谁啊？
学生a 没什么，没什么。（掩饰）
学生b 小美说你很像一个人。（被a打住）
师 像一个人……（若有所思的，带上眼镜）不说这个了，时间差不多了，我们开始吧！
学生a 恩，大家坐好，（稍顿，清清嗓子）现在，六年级甲班“我的理想”主题班会正式开始。今天是9月10号教师节，让我们首先祝我们的老师，教师节快乐！
师 谢谢，谢谢大家。
学生a 下面，让我们大家谈谈自己的理想。
师 同学们1今天是我们的班会，大家不用像上课一样，随便一点，踊跃一点啊！
学生b （向两边转）你先说？你先说？都不，那我先！我的理想，是当一名军人，保家卫国！
学生c 得了吧，就你还保家卫国呢。
学生b 我怎么了，那你，你的理想是什么？
学生c 我的理想，是做一个医生，一个妙，妙，妙……
小美 喵喵喵，难不成你想做个兽医？（大家笑）
学生c 才不是呢！
师 是妙手回春吧？
学生c 对，我就要做一个妙手回春的医生。
学生d 看看，你们的都是些什么理想？太普通了，我长大了，就要成为一个著名的建筑师，建造出世界上最高，最漂亮的大厦。哎，你们知道世贸中心为什么被炸嘛？
一齐 （认真得）为什么？
学生d 等着我再造嘛！（大家起哄）
小美 别吵，别吵，我要说我的理想了，我要当明……。
一齐 明星！
学生b 地球人都知道！
小美 这就是我的理想，明星怎么了？他们也需要付出，才会有收获，这是老师说的，对吧，老师？
师 对，不论你的理想是什么，只有为此真正付出过，你才会有所收获。
学生a 哎，那么老师，你的理想是什么？
[ 一席话引起大家的兴趣]
争问 对啊，老师,说说你的理想吧！
学生d 那还用问，当然是当老师了！
师 （慢慢起身，笑）其实，从小，我就希望当一名翻译家，学会很多国语言，可，立志当一名人民教师，到还是三年前的事！
学生a 三年前？为什么你改变主意了呢？
师 为什么？为什么？（进入遐想）为了，为了我的妈妈。
一齐 你的妈妈？
师 是啊，（顿）小美，不是说我像一个人吗？其实，今天我也把她带来了，因为我知道她一定也想参加这个班会……（拿出相框）
[学生间小声地议论，也可以四下张望。
师 你们看，她是谁？
一齐 王老师？（起身凑近看）
小美 我就说嘛！原来是三年前我们的班主任王老师。就是差了一副眼镜，，她是您的……妈妈？
师 是啊，三年了。（学生慢慢地坐下，只有b还站着）
学生b 三年了，当年王老师生病的时候，大家伙去医院看她，她还和我们有说有笑的，谁知不到一个……星期，就，就……（被a拉下坐）
师 你们去看她时，我就在门外，当时，妈妈真的好开心，其实，我一直很嫉妒你们，背地里也没少抱怨你们这群小鬼霸占了我的妈妈，她总有批不完的试卷，改不完的作业，却没时间陪我逛一回公园，。
学生c 可王老师给我们辅导作文，一讲就是两三个钟头啊。
师 这就是她了，你们也许不知道，她在病床上还念叨着谁的作文又有进步了，谁有朗诵的天赋啊，记忆中，妈妈还从没念叨我的什么优点，直到，直到我告诉她，我要接她的班，也要做一名人民教师，她才赞叹地笑着，摸着我的头，说，孩子，选择当教师，你永远都不会后悔。（哽咽）
一齐 老师……
师 （回过神，拭干泪）啊，对不起，我跑题了！今天，我特别，特别想念我的妈妈，也许－也许是因为二十二年前的今天，我出生了，而那一天，正是她的第一个教师节！（两位学生悄悄下）
师 哎，这灯……
[灯暗，音乐起，学生捧着蛋糕上，烛光映亮了每个人的脸。
[音乐转轻。
学生a 老师，我无意中知道了您的生日，今天，就让我们和王老师，和您一起，过这个特殊的生日，过这个特殊的教师节。
