分数乘整数范例6篇

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分数乘整数范文1

尊敬的各位评委老师,大家好!我是

号考生, 今天我说课的内容是整数乘法定律推广到分数,下面我将从以下几个方面来进行我的说课:

一、说教材

整数乘法定律推广到分数是人教版小学数学六年级上册第一单元第四节的内容,本课是在学生学习了整数混合计算、分数乘法的基础上进行的教学的,为今后学习分数除法奠定了知识的基础。

根据这一部分教学内容在教材中的地位与作用,我制定了以下三维教学目标:

知识与技能目标:懂得分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序相同。

过程与方法目标:在探究过程中,培养学生合作意识,动手实践能力及自主探究能力。

情感态度与价值观目标:使学生在自主参与活动的过程中,进一步体验学习成功带来的快乐,实现自主发展。

因此,我确定本节课的教学重点是:会计算分数混合运算,能利用乘法的运算定律进行简便运算。

教学难点:会正确使用综合算式解决实际问题。

二、说教法学法

本节课我按照自主探究-讨论-归纳这样的思路,运用知识迁移让学生发现掌握新知。在自主探究、讨论中让学生主动参与教学活动,并提供动口、动手、动脑的机会,让学生在体验、感知、讨论、合作、比较中灵活掌握本节课教学重点,突破难点。

三、说教学流程

为了达到已定的教学目标,我安排了以下四个教学环节

第一环节:创设情景,引入新课。

在新课的开始,我创设了这样一个情境:

1、我通过多媒体出示课件例题6,同学们,小明给爸爸画了一幅画,现在还差一个木框,谁能帮小明算算需要多长的木条呢?由此引出课题并板书:整数乘法定律推广到分数。

在这个环节中,我从感兴趣的话题引入,从而接近学生生活,从而激发学生学习兴趣和求知欲望,快速的进入学习。

第二环节:尝试探究,解决问题

本环节,我设计了以下几个教学活动:

1、引导学生读题,弄清题意,并提问怎样列式?

适时根据学生回答进行板书:

(4/5+1/2)*2

‚4/5*2+1/2*2

让学生独立思考,

自己尝试计算,再适时点播学生类比整数的混合运算,得出结果后组织全班进行交流,通过对比二种计算方法的答案验证计算方法是否正确,得出结论:分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序相

同。

察分析,总结规律

接着我出示三组算式,让同学们观察比较这三个算式,你发现了什么?小组交流讨论,引导学生得出上述算式可以用乘法分配律和结合律将三个算式互相转化。再让学生做一做课本第9页的算式,说一说从这些算式中,你发现了什么规律?引导学生小结出:整数乘法的交换律、结合律和分配律对于分数乘法也适用。

3灵活运用规律

让学生自学例题7,,小组交流讨论计算方法,说说谁的计算最简便,让学生学会观察数据,在计算过程中学会灵活运用这些运算定律。

在本环节中,我组织学生进行了自主探究活动,亲身经历和体验知识的形成过程。从而实现自主体验,获得自主发展。

第三环节:多层训练,深化知识

1.

完成教材练5、6题

指名板演,后集体订正。

让学生在解决这些问题的过程中,进一步理解、巩固新知,训练思维的灵活性。

第四环节:质疑总结,反思评价。

在教学最后,我设计了这样一个问题,今天这节课我们的学习的你有什么收获和疑惑?

让学生自己说说本节课的收获,既是对本节课所学知识的回顾与整理,又可以培养学生的概括表达和自我评价的能力。

四、说板书设计:

分数乘整数范文2

关键词:市政工程;测量技术;措施

中图分类号: TU99 文献标识码: A

在工程建设的设计、施工和管理各阶段中进行测量工作的理论、方法和技术,称为工程测量。工程测量是测绘科学与技术在国民经济和国防建设中的直接应用,是综合性的应用测绘科学与技术。市政工程质量的好坏已成为城市的重要标志,所以需要有效的保证市政工程的施工质量,确保打造出让人们放心的民心工程。这就需要加强市政工程测量技术,这是保证市政工程施工质量的关键。

一、市政工程测量技术分析

1、准备工作

在市政工程开工之前,测量人员需要将设计图纸进行全面的熟悉的掌握,正确的对设计人员的意图进行领会,准备好测量的工具、设备和选定适宜的测量方法。首先需要对闭合交桩的导线点和水准点进行确定,在无误后再对其临时导线点和水准点进行引设,确保其牢固性。对原始地面进行复测,确保在施工运行中能够对高程进行有效的控制。在进行复测时,其需要在小于20米的间距内设置5个以上的测量点,根据测量出来的数据来进行方格网高程图的绘制,使其作为现场检查时作为参照。

2、污水工程施工测量

1)开挖沟槽。在沟槽开挖前需要根据当时的地质条件来确保放坡系数,准确的放出开挖沟槽的边线和中线,这样就可以在施工时使机械设备能够沿线进行施工,同时为了有效的控制好沟槽底部的宽度,则需要利用经纬仪来设置中桩,以每间隔10米设定一个中桩为宜,这样就有效的避免了发生沟槽偏向的问题。对于已放线确定的井位桩设置龙门桩,其每侧长度必须大于沟槽宽度50厘米或以上,确保其深度符合要求且牢固安放。设立于沟槽内的临时水准点要比管顶高30厘米或以上,做好明显标记,每次使用之前,先进行搭接复核,保证数据在允许误差范围内才能实施下一步测量。每10米设置1个控制点以保证沟槽底部的高程控制,同时将人工起槽高度预留出,确保开挖平整度。2)管道。每10米设置1道管道腰桩,其位置在管道上1厘米处且严禁人为挪动。将设置的龙门桩向沟槽底部引设,即从原龙门桩上拉线,并取中心利用铅垂向沟槽底部垂入。严格控制管内底高程,控制其误差范围在1厘米以内,先完成砌井后再浇注混凝土,确保井室底部无积水。3)盖板渠。设立龙门桩,确保渠底、沟槽槽底的中线位置准确。支设底板模板、垫层模板时都必须进行严格的高程控制,确保钢筋保护层与混凝土厚度。4)检查井。在对检查井测量时,需要找出井筒和井室的中心点,可以利用直线段和曲线段定位法来进行,利用直线段定位法进行测量时,利用钢尺经十字交叉来找出中心点,而利用曲线段定位法测量时,则需要在进行井位坐标推算时采用曲线要素为其主要依据。

3、道路工程

1)测量土方。复测原地面,将各断面高程推算出来,同时做好记录,为计算土方提供依据。测量放线填挖方段则应根据地质条件与深浅情况,按比例实施放坡,确保施工质量与安全。2)路床。其控制范围边线相较于结构层,其每边应有50厘米的宽幅,避免中线偏移而导致路床两边出现宽窄不同的问题。3)灰土。保证有超过5个点来测量单幅断面路面的灰土结构层高程,双幅断面路面则应超过3个测量点。4)水泥稳定碎石标高测量。先将虚铺系数计算得出,并在虚铺厚度基础之上进行钢线标高的调整。5)沥青面层。沥青摊铺前应将道路路拱大小计算出,避免在摊铺时将路拱遗漏。平石道路以道路平石为基础依据,其余的则应架设钢线,而平整度检查、钢线架设、虚铺系数方法则与稳定碎石铺设相同。6)井盖。在道路工程的结构层施工时,需要对检查井的井盖在灰土层施工、碎石层施工和沥青层施工后进行三次的提升,而在沥青层施工时需要利用拉线法来对井盖的标高进行有效的控制,避免由于人为或是仪器导致测量上的误差产生。7)道路交口。已经完成修建的道路顺接测量必须基于有效的高程连测,将路面最低点测算出,以确保收水井的井位,防止产生积水情况。

4、侧石、支管、收水井测量控制

分为直线段与曲线段两类,前者先进行侧石内边放线,侧石与收水井内井壁有5至7厘米的间距,将井外墙内侧与支管中心线找出,以确定井位的纵向位置。后者控制方法与直线段相同,同时在各收水井外1米位置设置3米间距的控制桩2个,直至完成安装侧石。

二、加强先进市政工程测量技术的运用

1、电子经纬仪和全站仪等地面测量仪器在市政工程测量中的应用

随着科学信息技术的不断向前进步,在测量工作中我们可以借助越来越多的高性能工具和仪器,通过这些先进的测量装备的使用可以有效地保障测量工作的精确性和时效性,比如说现阶段电子经纬设备和全站设备已经在当下的测量工作中得到了广发的使用,而且使用了这种测量工具的工作人员对着它们的评价和反应也不错。通过对这些装备的有效利用促进了测量测量手段先进化程度的提高,节省了人力资源和实现了数控化,促进了测量事业的发展和进步,保证了测量工作的准确性。数据资料的机器化记载、全自动的机器设备轴体系纠错,自动归化计算、角度定位、机器扫描、避免各种误差的发生和出现。上述的这些有利于测量水平提高的装备都是以前的测量设备所不具备的。而电子经纬仪等装备的优势却又恰恰是这些。通过全站仪测量装备仅仅通过电子记录本就能实现各种特殊环境下,信息资料检测结果的快速记载和录入,在录入到电脑中以后,可以通过既定的测量工具,以一些简单的人员操作作为辅助进行信息资料的录入。可以实现信息资料的自动化整理以及图形的自动化绘制和调整,同时在测量工作中如果使用这种仪器除了能够打破地域上的一些限制同时还能打破时间上的限制,减少客观环境因素以及天气情况对测量工作产生的影响,保证测量结果的有效性和准确性,进一步提高了所测信息资料的准确性和测量本身的时效性。

2、GPS数字定位技术在市政工程测量中的应用

科学技术的不断进步促进了测量工作的不断完善化,嚷测量过程中,我们对测量结果的时效性和准确性提出了越来越高的要求,但是在一些特殊的情况下,以前用的那些测量手段以及测量工具都不能满足现阶段测量工作的具体需求,同时还为测量项目带来了很多不好的影响。在测量项目中使用的GPS定位手段主要的使用原理还是通过卫星信息搜集整理传递功能。这种手段的使用使得测量项目更加具有时代性特色、节省了人力成本和更加具有科学性准确性,为测量项目提供了更加有用的有价值的信息资料,同时让测量作业过程中的难度大大降低,提高了测量工作的时效性,确保了测量结果的更加精确。总而言之,在测量过程中使用这种手段,实现微电子技术、计算机技术控制,能够实现信息资料的自动录入、收集和整理资料。

3、数字化测绘技术在市政工程测量中的应用

在过去进行图片绘制的时候,必须由绘制工作者花费大量的时间与精力,通过长时间实地观察,测试才能够完成。一张图的绘制通常情况下需要耗费很大的时间,物力、人力,而最后的绘制结果却不怎么尽如人意。因此对先进的的测量仪器设备的使用,能够后有效地克制测量过程中时间与地域上的一些局限性,同时提高测量工作的时效性与准确性。

结束语

市政工程施工测量是一项非常严密细致的工作,从工程开工到竣工验收方方面面都与之密切相关。测绘仪器的先进性,测绘人员的业务能力都直接影响着工程施工的质量。只要我们测绘人员认真做好每一步工作,严格按相关规范实施测量,就一定能提高工程质量和工作效率。

参考文献

分数乘整数范文3

关键词:信息技术课程与教学;课程思政;信息技术教师

0引言

我国以培育师范类大学生正确的世界观、人生观、价值观,以思想教育、政治教育和道德教育为主要内容的思政课程的探索、研究和实践由来已久,但思想政治教育与专业课程协同育人的机制和格局尚未真正有效形成。有关调研结果显示,对大学生思想言行和成长影响最大的因素是专业课教师,所以研究探索专业课程的思政建设途径意义重大。2020年5月,教育部颁布了《高等学校课程思政建设指导纲要》,为各专业推进课程思政建设提供明确的路线图。《信息技术课程与教学》作为高等师范院校教育技术学专业的专业核心课程,也是一门重要的教师教育课程,关于课程“教什么”存在一些误区,有人认为这只是一门讲授中、小学信息技术课堂教学方法的课程,事实上,信息技术教师不仅要有教书的本领,也需有育人的意识和能力,各级、各类学校、不同学科的教师都有育人的责任;同时,由于信息技术课程自身特性,它以提高学生的信息素养为宗旨,而信息素养在这个时代对每个人都很重要,对国家实现科技强国的梦想也非常重要。所以,需在课程教学中渗透思政元素,培养学生的责任感和使命感,作为一名普通的信息技术教师,虽不能像科学家一样为国家做出贡献,但可在青少年心中埋下科技的种子,发现一种积蓄中的能量,期待他们成为未来的科技新星。

1《信息技术课程与教学》课程思政建设的意义

1.1提高师生对课程思政的认识

育人先育己,在专业课中融入思政元素,教师本人必须提高思政修养,通过对课程思政元素的挖掘,重新认识课程的价值,对教师自己和学生提出更高的要求。因为师范生既是受教育者也是未来的执教者,所以课程思政教学工作既要努力做到润物无声,还要将育人理念显性地表达出来,师生共同思考和探讨如何自觉践行课程思政和思政课程协同育人的理念,以“四有”好教师的标准与学生共勉、共同成长。

1.2培养未来信息技术教师“课程思政”教学能力

本门课程的教学对象是学习者亦是未来的教师,他们的“课程思政”教学能力将影响其所教授的中、小学学生群体。这里的思政除了一般意义上的健全人格、家国情怀、责任意识、团结协作等内容外,还有作为一名数字社会的合格公民所必须具有的科学思维、批判思维及信息伦理道德等内容。如今,智能时代的大幕正在拉开,以人工智能、大数据为代表的新技术集群加速发展,具有巨大的潜力和价值,无疑能成为一股“向善”的力量,造福于人类,也必然会带来一些负面影响,必须秉持“负责任的研究与创新”“科技向善”等理念去创造和使用新技术,人类社会才能有光明的未来,这些理念都需融入信息技术课程的教学中,本门课程的思政建设将有助于未来的信息技术教师把握好教学的方向,将知识传授、能力培养与价值引领融为一体。

1.3增强学生的职业认同感,提高学习内动力

笔者所在学校是一所地方高校,由于生源因素,教育技术学专业的学生普遍存在学习目标不明确、职业理想未树立,对自己将要从事的信息技术教师职业缺乏自信和认同感,缺乏学习内动力,还有部分学生学习态度不端正,认为中、小学信息技术教师地位不高,对这门课程的学习积极性也不高,上课只是为了考试过关,获得学分,学习内动力严重不足。其中有社会需求的原因,也有专业长期以来形成的择业观念的影响,所以既需更多合力的形成、也需教师的引导,研究如何在有限的课时内将思政元素与教学有效融合,逐步培养学生的职业认同感和责任感,唤醒学生的社会责任意识,激发学习的兴趣和动力是亟需思考和解决的问题。

2《信息技术课程与教学》课程思政建设的路径

2.1以信息技术教师职业道德观引领课程目标

任何一门课程,缺少思政教育功能,就可能使教学迷失方向,所以必须在课程教学中实现知识传授、能力培养与价值引领之间的融合。《信息技术课程与教学》这门课程的教学将信息技术教师职业道德培养和职业理想的树立贯穿始终。教导学生在决定从事教师工作的那一天起,就应该从内心接受这个职业,寻找职业的价值和乐趣。不仅要掌握扎实的专业知识和专业技能,而且要不断提升综合素质和道德水平。将自己的职业与国家的未来、民族的振兴紧密联系在一起,坚持“四个统一”,引导学生成人、成才,将个人前途与国家发展相结合,成为可担民族复兴大任的时代新人,只有这样,中华民族伟大复兴之梦才能在一代又一代年轻人中传承下去。

2.2重新构建教学内容体系

尝试以信息技术教师的教学工作环节为主线,将课程各章节内容进行梳理和重组,在每个环节,不仅学习如何做的知识,同时注重启发学生思考为何做,比如在“备课”环节,通过课堂讲授讨论,让学生理解备课过程中如何正确处理教材、正视学生差异以及教学方法的恰当选用等知识后,再以小组集体教研的形式开展实践教学,让学生体会理论知识对实践的支撑和引导作用。在分析信息技术课程教学内容时,引导学生注意发掘其价值性,因为信息技术课程教学内容多数与技术有关,而技术本身是有价值的,所以课程本身就是知识性与价值性的统一。学生不仅要掌握专业课知识,更要掌握知识背后所蕴含的社会价值。课程思政以立德树人为宗旨,“德”不仅仅是品行、道德和师德,更在深层次体现着“大德”———科学技术发展的规律以及人类社会发展的规律,客观审视我国信息技术产业的发展历程,与发达国家相比还存在很大差距,只有掌握事关国家战略利益的核心信息技术和具有自主知识产权的关键信息产品,才能抢占未来竞争的制高点,作为未来的信息技术教师,需有责任意识和忧患意识。信息技术教师在日常教学工作中,也不仅是教会学生“如何做的技术”,也应关注“为何做的技术”,需引导学生在信息技术应用的过程中,不断内化学之相关的伦理道德观念与法律、法规意识,体会信息技术发展、创新和应用中蕴藏的人文精神和思想方法。

2.3综合运用多种教学方法提高课程思政的实效性

新时代教师要落实“立德树人”的要求,除需具备“课程思政”建设的意识,还需灵活运用多种教学方法,才能达到课程思政效果内化于心、外化于行的目标。在授课方式上,实践教学、理论教学交叉进行互为补充,教学方法上,在思政元素与课程内容结合点设置教学问题情境,变被动说教灌输为学生主动思考和讨论,培养学生分析和判断能力,让学生在解决问题的过程中,理解其中蕴含的教育理念、方法和职业规范,在讨论中激发学生的思维碰撞和情感共鸣,从而实现价值引领。在实践教学环节,开展案例观摩、分析、模拟教研,分组到微格教室模拟教学和说课等形式丰富的教学活动,渗透职业道德,学生在同伴互评、教师点评、教学反思中不断历练,体验过程中所蕴含的知识、方法和育人理念,将对自己的学习负责、对未来教授对象的学习负责的意识转化为学习的动力。

2.4在教学评价中体现思政教育

分数乘整数范文4

关键词:建筑工程;整体地面;施工技术

随着科学技术不断发展与社会需求不断提高,大型建筑物越来越受到人们欢迎,尤其多功能综合商场、大型工厂越来越多。由于大型建筑物占地面积较为广阔,要求整体地面的生产工艺水平达到一定程度,以满足施工质量、工程强度与实际需求等各个方面的相关要求。为了满足要求,有必要进一步详细分析整体地面施工工艺,使各个工艺环节的相关工序得到完善,提高生产水平的同时为工程质量提供可靠保证。

1.建筑工程中整体地面施工技术要求

鉴于建筑工程中整体地面施工是一项基础地板工程,故在施工材料材料上有一些特殊要求,用以保障地面工程的施工质量达到技术规范要求。施工材料方面的要求主要在于胶凝材料与细骨料方面,原因在于这两个因素关系着混合料的强度、稳定性与密度。

1.1胶凝材料

一般而言,建筑工程中整体地面工程所采用的胶凝材料大多为水泥,出于技术规范要求最好选用硅酸盐水泥,强度等级不要低于33MPa,之所以选择该种水泥原因在于其与其他水泥相比有着水化热小、早期强度高、干缩性小等显著优势。就一般工程而言也可选择矿渣硅酸盐水泥,强度等级也要不小于33MPa。无论选择哪种水泥,混凝土集料配比设计与搅拌等工序一定要按照程序进行,并切实落实每一项工序。设计混凝土配合比时需要采用科学的实验工具在实验室进行,验证过配合比比例后才能正式应用于工程,施工现场要严格按照水泥、砂砾等配合比称量原材料,并配比一定比例的水进行搅拌,搅拌过程中注意材料的添加顺序与搅拌时间,确保形成工程等级需要的混合料。一切工序按照科学实验结果进行,才能确保形成后的混凝土干缩性小、水化热小,且耐磨。

1.2细骨料

混凝土中除了要配置保证强度的小石砾等粗骨料外,还需要配置一些保证混凝土密度的细骨料。水泥砂浆面层一般所采用的细骨料多为砂,细砂。混凝土中的含沙量最好不要少于三分之一,因为含量多或少会影响到细骨料继配,如果细骨料级配不符合标准将影响导致混凝土耐磨性下降,干缩性较大,使用后很可能出现裂缝等问题,严重影响地面的使用寿命。

2.建筑工程整体地面施工技术与工艺

在建筑工程中的整体地面一般为水泥砂浆地面,其施工工艺流程基本包括基层处理、浇筑模板、面层涂抹、养护等,下面将结合各个工序环节扼要分析一下其中涉及的施工技术要点。

2.1基层处理

基层处理是基础工程最关键的内容,因为其关系着基础面层形成后水泥砂浆地面的强度与抗磨性等特性。首先,在施工位置上填铺大小相等的碎石,将碎石压实后再施工地坪,利于新浇地坪在反复荷载下出现裂纹等质量问题。面层混凝土浇筑工作是保证地面质量的关键工序,浇筑混凝土应采取分区、分层浇筑方式,即将整体地面分为若干相等区块,依次施工、逐层施工。浇筑完底层混凝土后,需利用振捣棒均匀地振捣,将混凝土内部空气并使其均匀铺设在地基上。为了保证基层处理工序的质量,要求清理掉地基上一切杂物,维持相对清洁的施工环境。当混凝土浇筑工作完成后,待其成形后则需要利用凿毛器将其表现磨平,使其表面达到要求的平整性,之后用水清洗一遍地面,洗掉地面表面浮尘,再进行下一步工序。

2.2模板工程

浇筑模板是为了时地基得到更好地处理,原因在于其对地坪混凝土浇筑和后期地坪伸缩有着重要关联。模板工程主要分为以下步骤,具体内容如:(1)长向布置地坪模板。由于距离比较长,地表标高、地面平整度只能依靠模板控制,足见模板工程的重要性;(2)弹基准线。为了确保地面标高的准确性,涂抹面层前需要在施工位置周围弹出一道水平基准线;(3)做标筋。利用水平基准线在面层上选择一个标志地块,然后以标志板块为基准标出纵横方向的标筋;(4)找坡度。为了避免倒流水事故发生,找好坡度是必要的。注意,找坡度时需要注意地面与墙高度的关系;(5)校正。将以上内容全部校正核对过,正式实施面层涂抹工作。

2.3面层涂抹

进行面层涂抹工作前,将其用清水浇洗一遍,使其维持湿润状态。先将混合料填铺在 各标筋之间,随即将其拍实,且保证面层平整度,之后用铁皮抹子再偷摸一层混合料,并细致磨平,直到面层无水溢出。当所有涂抹工作完成后,如果发现面层上还有一些多余的水分,可以在其上面撒上一些干水泥,用以吸走多余水分。

混凝土初凝过后,再在其上面涂抹一层混凝土,这一遍涂抹工作是确保面层质量的关键工序,必须压实、压光,确保混凝土内部不在存在气泡、空隙,且表面光滑平整。

2.4地面养护

涂抹完面层后,则进入为期一个月左右时间的养护期。一般在常温环境下,用草席、木屑等物质铺盖在面层上,并依照实验而得洒水量对地面进行洒水养护,使其湿润状态下逐渐硬化,利于避免混凝土内部出现断裂、裂缝等问题。通常,夏季养护需要面层涂抹24小时后进行,冬季则需48小时,主要受到温度限制。养护期间,决不能允许人在上面走动,带到一定强度后即可。

3.结束语

建筑工程中整体地面施工技术是一项基础性工程,是保证建筑物结构安全、稳定的关键工程,为了保证其施工质量,除了严格落实文中提到的工序外,还可在原材料选择上多下功夫。目前,大体积混凝土是建筑基础工程中最广泛使用的施工技术,其具有强度大、稳定性好等显著优势,为此可以结合大体积混凝土施工技术的相关技术要点,切实推进地面整体施工技术发展。但是,应用大体积混凝土施工技术需注意裂缝问题,需采取有效的防止措施治理裂缝等病害。

参考文献

[1] 赵海东,赵鸣,沈水明.超长钢筋混凝土结构的温度响应[J].四川建筑科学研究.2000年04期.

[2] 张琦彬,刘兴远.某砖混结构住宅楼墙体裂缝分析[J].四川建筑科学研究.2003年01期.

分数乘整数范文5

关键词:市政工程;施工技术;质量控制;策略创新;优化分析

中图分类号:TU99文献标识码: A

一、市政工程施工技术

1.1 定线的施工

在工程中,定线施工现在也被广泛应用到的市政工程中。定线施工之前需要做以下工作,看图纸和有关资料;参加图纸会审;编制定位测量方案;根据经批准的方案投点放线。投点放线的步骤基本是:定出基准线 放出其它轴线一根据工程的要求,放出相关的柱梁板线一有的情况要放出控制线复核。

另外,为了能够计算出真实的土方工程量,工程施工技术要求承包人在恢复定线时进行纵横测量,并且在承包人恢复定线时,监理必须同承包人一起进行测量工作,严格遵守测量办法,否则恢复定线封主量要比原设计增加(不包括沉降量),按单价合同结算,将增加投资费用。

1.2 地下管道旖工

在地下管道过程中,需要对定线施工的内外压力差进行分析、针对定线施工的刚度结构和外形结构进行分析,使管道结构形式既要能够承受自重,还要能够承受外荷载,同时,还要考虑到相关因素的影响,确定定线施工的弹性模量,控制好施工的厚度,根据工程需要的本身规模,进行合理的取值,通过自动智能划分形式,强化管道施工的精度与刚度。在管道工程施工中,混凝土应该按照分层浇筑的方式来完成,并且在两侧形成对称加载。若是从理想情况来分析,需要对两边的线形变化和侧压力进行区分,简化荷载。

1.3 道路工程

按条件分析。根据工程要求和旋工构造图纸设计,边界条件也是道路设计所考虑的问题,通常取长度为40cm的钢筋为研究对象,分析道路工程约束条件,确定道路工程的具体约束情况。

按结构设计分析。在道路工程施工中,要加强结构设计,道路截面和预应力筋会定到一定的影响,尤其是波纹管标高、轴线的控制,因此,需要在上拉钩之前,波纹管、穿筋要正确,顺着波纹管走,就是我们所说的后张法,波纹管在砼浇筑完后,也不会发生变形。

1.4 地下管线

地下管线的范围包括:燃气、热力、供水、污水、中水、电力、通信信息、广播电视。主要是这些行业的地下管线。现在最新的地下管线探测技术:惯性定位仪。可以探测地下管线的倾角、位角、直径等坐标信息,适用于各种管材,不受深度等问题的限制。另外,需要了解地下管线的埋深,如果对施工没有影响就不要去动它,因为埋得时候一般都会考虑地面活动对管线的影响;地上物,可以打一个架子围起来,上面用双层硬防护,避免不必要问题的出现。

二、市政工程施工技术质量控制方法

2.1 混凝土备置

在很多市政工程中混凝土施工都是必不可少的,混凝土是由水泥、砂及石与水拌合后,水泥水化反应形成凝胶,并将砂和石凝结而成的固体复合材料,具有一定的强度。水泥浆把砂、石凝结在一起,进而混凝土具有一定的牢固性与耐久性。但是原材料质量、混凝土配合比以及搅拌和运输等都会对混凝土的质量产生很大的影响,因此,在施工成功中要对这些要素进行严格的质量控制。

2.2 原材料的选择及质量控制

无论对哪种工程进行施工,原材料都是很关键的元素。在混凝土施工中,原材料是形成混凝土的基础,原材料的质量直接影响混凝土的质量,因此原材料这一关要严格把守。水泥的强度和体积要适当;石子要控制好级配、针片状含量和压碎值;砂最主要的是细度模数和含沙量。混凝土拌和所用的水中,不应含有影响水泥水化和混凝土质量的有害物质。

2.3 混凝土配合比

混凝土在设计时一定要严格按照实际采用的原材料进行配合,而且要按普通混凝土拌和物性能试验方法等标准进行试验、试配,以满足混凝土强度、耐久性和工作性能( 坍落度等) 的要求,不得采用经验配合比。另外,混凝土的配合要符合经济、合理的原则。混凝土在拌置前要对砂与石的含水率进行测试,并依据测试结果调整材料用量,提出施工的配合比。在施工过程中,混凝土的配合比是非常重要的,在混凝土工程施工过程中,对混凝土的配合比要严格按照对砂与石的测试结果而定。

三、市政工程施工进行合理的优化和策略的创新

3.1 在工程进行的过程中进行技术优化的策略

为了确保市政工程任务能够按照既定的方案进行有效的实施,施工的企业必须做好详尽的准备,组织能够更好地完成任务的施工小组。制定详细合理有效的市政工程的施工方案,并且要对于整个工程进行合理的规划,提高市政工程的施工效率,降低所需要的成本,确保完成工程后能够尽快的投入使用,实现经济利益的最大化。施工技术优化的主要内容和核心就是施工的组织设计,主要的要求是指:通过调整和计算制定最佳的施工方案,节约材料、降低成本,减少施工时间,利用资源的优化配置,更好地达到此市政工程施工方案所制定的目标。

3.2 对于施工的技术采用文件形式的管理

竣工的文件管理。竣工的文件是指根据当时的施工工程项目实际情况所保存的具有一定价值的文件,可以是图文音像等多种形式。管理竣工文件主要是为了方便后期建设工程项目的管理和维护,收集比较麻烦,所以对收集的资料必须进行详细的检查,并且将其和整个施工的过程紧密的连接在一起,认真的检查,改正其中的错误。

对文件的管理进行变更。在材料、功能、构造、工艺、尺寸、工程技术质量和指标和施工的方法必须在施工的过程中根据工程的施工项目进行一定的改变,对于工程的变更,必须保持严格科学并且高度负责的态度,事先应该仔细的检查,准备好所需要的资料,以便满足施工的具体需要,在保证市政工程项目质量的前提下,节约用地、降低整个工程的造价的前提下加快施工的进度。

3.3 市政工程在施工技术优化方面需要开展的方向

必须制定明确的技术优化管理的目标。施工企业必须要在需要进行施工技术的优化管理的项目进行前,及时的了解企业管理中所遇到的具体的问题和需要进行技术优化管理的项目的目标,认真仔细的发现此企业的管理现状和优化存在的不足,以此不足为目标进行管理,制定好优化管理的目标,从而加快对企业的综合市场的提高,按照目标对技术进行分解,让每个员工都了解自己工作的重点,有利于市政工程项目工作的有效开展。

必须提高企业乃至职工对于技术优化管理全方位的认识。以往的施工管理的方式方法存在着一些重要的问题,导致我国的很多企业在施工技术优化管理等方面的认识颇为浅薄,没有很好的根据情况制定目标。所以加强企业的认识,在如今已经成为了当务之急,企业也必须提高对于技术优化管理的了解和认识,提高企业的市场竞争力,达到技术优化的最终目标。

分数乘整数范文6

关键词:实例分析;市政桥梁工程;施工技术

中图分类号:TU74 文献标识码:A 文章编号:

钻孔灌注桩施工在我国桥梁工程中应用极为广泛,但是由于钻孔灌注桩是在地下而且在水中成孔、灌注水泥混凝土、加之成孔方法各异、地质条件的各种变化、混凝土灌注时间的长短、施工技术人员水平及经验的高低等因素,钻孔灌注桩极易出现各种缺陷,所以有必要对钻孔灌注桩施工工艺进行深入的研究并提出施工过程中的质量控制措施。

1 工程概况

某市政公路桥梁含引道路线设计长235米。其中东西引道120米,桥梁115米。本桥上部构造采用5跨20米后张法预应力空心板。下部构造采用柱式墩,基础采用钻孔灌注桩。设计洪水频率为1/100。设计荷载标准为城B级,人群荷载3.0km/2。

2 施工准备技术

2.1 桥梁施工前,全面熟悉设计文件并掌握本工程特点,考察设计段内工程水文、地质情况等,制定施工计划。

2.2 根据工程需要,施工根据工区的桩基情况,合理安排钻机数量,以有效地保证如期完成桩基施工。钻孔施工时,总体上遵循先钻受汛期影响较大的,后钻受汛期影响较小的。

2.3 结合本工程情况,应至少配备一台反循环泥浆泵及一台泥浆滤砂器,钻孔时采取泥浆滤砂器对泥浆进行净化,以利回收和重复利用。

2.4 在本工程技术人员配备上.要有类似工程施工实践经验的工程技术人员,同时应一名配备工程资料员,由其来全权负责所钻孔、清孔的资料整理以及提交。

3 钻孔灌注桩施工

3.1 护筒埋设

本项目基桩桩径分别取1.2米和1.3米.因此所采用的护简直径宜分别为1.4米和1.5米。一般地基处护筒长度为2.5m。河床含软泥层处。护筒长度根据软弱层厚度采用3~8m护筒。护筒由8mm钢板卷制,外圈外加三道lcm钢板腰带以加固。在开钻前场地应筑岛围堰并清除杂物,经整平场地并压实或夯实。为了能有效地保证河道的通畅,筑岛时埋设直径≥lm的排水管涵。然后对其精确放样定出桩位中心,由钻机施工人员在相互垂直方向引出四棵护桩。本工程采取人工挖坑方式埋设护筒,埋设后护筒周围采用粘土分层夯实,其顶端要采用砂浆进行处理,以有效地防止水渗入护筒外侧。对于护筒顶端高程,结合本工程实际情况,高出地下水位1.8米,同时还要求其满足高出地面0.3米,护筒底端的埋置深度为1.5米,对于本工程的特殊地段还采用加长护简,对于本工程中河床含软弱层处,护筒应穿透软弱层,嵌入持力层1m以上。

3.2钻孔准备

根据本工程要求配制了优良的钻孔泥浆。采用膨润土、优质粘土等材料,按照规范要求配置泥浆,其采用的配合比为水:膨润土:纯碱=100:8:0.4。钻孔前先认真分析本工程的地质情况,制定本工程钻进控制参数以及钻进速度,从而调节泥浆参数等制作满足要求的泥浆循环池、开挖泥浆沟,制作满足要求的循环系统。对钻机进行安装定位,并确保其位置准确、水平、稳定,钻头中心与桩径中心线重合,且与桩位中心偏差不得大于20mm,钻机就位后经复检后并且报监理工程师检查认可签认后.才能开始钻孔。

3.3钻孔工序控制

3.3.1 本工程的钻头采用四翼双腰带螺旋刮刀钻头,钻头锥形角120度,前角30度。钻孔前先检查钻头焊接强度是否满足要求,对于检查不合格的应该及时采取加固措施。

3.3.2 严格控制本灌注桩钻孔过程中的技术参数,根据工程地质勘察资料预先判断地层,及时调整钻进参数,以有效地控制钻进速度

3.3.3 钻进施工时泥浆的相对密度、粘度结合钻进过程中地质的变化而作出相应调整。钻孔泥浆相对密度控制在1.30―1.50.粘度18~25pa.s,含砂率95%。

3.3.4 钻进施工时应该保持护筒内水头稳定,确保护筒内外水头差应一直不少于1米。施工过程中,必须做好泥浆的维护管理工作,每3~4小时测一次泥浆的稠度和相对密度。

3.3.5 钻孔过程应采取连续施工方式,同时应保持泥浆稠度和孔内水位以防坍孔。为了避免弯孔和扩孔的发生,孔底承受的钻压应不超过钻杆、钻锥和压块重力之和的80%。钻进施工中,应该不断补充泥浆量,以维持护筒内应有的水位和泥浆相对密度及粘度,从而避免孔壁坍塌。

3.3.6 为了有效便于桩基灌注混凝土,本工程设置临时蓄浆池,在桩基灌注施工中,泥浆临时存放到蓄浆池内。

3.3.7 加接钻杆或提升钻具时,应停止进尺,将钻具提至离孔底2m左右。维持泥浆循环1-2min清洗孔底.并将管道内钻渣携出排净。

3.3.8 在提升前应要降低排量,保持泥浆循环,吸尽孔底沉渣。避免盲目加大排量,而且不得在孔中供浆量不足的情况下使用砂石泵 。同时,为了有效地避免扭矩过大而引起钻杆断裂。应该经常检查钻头、钻杆的焊口焊接情况。

3.4 清孔

3.4.1 第一次清孔,钻孔达到比设计深度不小于5cm后.将钻头提至离孔底10―20cm,空转不进尺,以相对密度较低(1.03~1.10)的优质泥浆将孔内钻渣和密度较大的泥浆换出,清孔完毕后,泥浆相对密度要在1.03~1.10范围内,粘度17-20Pa.s,含砂率98%,第一次清孔完毕后,经验收后进行钢筋笼入孔。

3.4.2 钢筋笼入孔完毕后,进行导管拼接入孔,导管接头采用螺旋连接套联接,连接套内加橡胶密封圈。使用前应试拼,并经水密承压试验确保不漏水。现场拼接时要保持密封圈无破损,接头严密,管轴顺直导管在使用过程中,注意轻抬轻放,防止将螺纹碰坏或导管变形。

3.5 钢筋吊运、焊接及安装

桩基的钢筋笼视其长度分3~4节制作,采用拖盘运至现场进行吊装、搭接。孔口处钢筋笼的主筋竖向连接采用搭接双面焊的连接方式钢筋笼每6m设置一层导向鼻,每层布设3个导向鼻,上下应错位600角。为了有效地保证钢筋笼吊放时有足够的强度不变形,钢筋笼箍筋内圈采用三角形钢筋加强。钢筋下放时,对中孔口缓缓下入,避免挂伤孔壁。钢筋笼孔口搭接时要上下找正,上下连接不得错位,为了有效地保证定位时有足够刚度,在钢筋笼顶部加焊φ2O钢筋箍。同时搭接接头应错开断面,在连接时应确保主筋顺直,连接牢固。

3.6 混凝土灌注施工

灌注混凝土前,必须进行二次清孔,应清除桩底泥砂沉淀层,否则易造成灌注过程中泥砂夹杂在水下混凝土中,从而导致灌注桩长达不到要求。当孔底沉淀层厚度、泥浆指标检测达到要求后,立即灌注水下混凝土。

混凝土浇注采用砼搅拌车配合漏斗,浇砼前罐车提前启动,砼从搅拌车内流出前先逆向加速旋转。然后正转,防止砼出现离析现象,灌注首批混凝土时,导管下口距孔底距离宜保持为40cm左右,并采用足够大的集料斗,保证料斗内混凝土始终在lm3以上,保证导管内充满砼,且首批混凝土的数量须能够满足导管初次埋人混凝土中深度不小于1.0米。

混凝土灌注过程中,随时检测混凝土顶面高程,使导管埋深控制在2~6m。当混凝土面离钢筋笼2m时,应放慢灌注速度,以减小混凝土对钢筋笼子的冲击力。当混凝土进入钢筋笼l米以上,应适当提升导管以使钢筋笼在导管下口有一定的埋深。在最后灌注时,导管要保持一定的高度,使混凝土产生较大的冲击力,以增加混凝土的压力,提高混凝土密实性。

4 结论

钻孔灌注桩有其特有的承载力大、噪音低、对相邻建筑影响小、施工安全性好等诸多优点,因此在市政桥梁工程施工中得到极为广泛的应用。本文给合工程实例,对钻孔灌注桩在桥梁工程中的施工技术要点进行分析,以及所采取的施工质量控制技术。

参考文献:

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