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工作周总结范文1
五月份的劳动节三天假期,我还没有休息。自己的劳动成果还是可以的,虽然成果在很多的人眼里看起来是微不足道的,但是在当前的环境下还是可以的,因为很多的东西还是不成熟的,而且在我还是新人的前提下还是可以的。三天的时间完成一个月任务的四分之一。但是不能骄傲,因为,人不能满足刚刚取得的小成绩。
虽然感觉有点累,但是在成绩的面前,只是有点累,而不是像之前的工作,把全部的精力和时间都花在上面,晚上做梦都会梦到要去约访客户,但是得到的却是那么的微不足道。没有人愿意在付出那么多的时候最后得不到,或者很少。所以选择有时候真的比努力更重要。
只是在有成绩的时候,不能骄傲忘乎所以。因为,人总要向前看,只有更努力才能天天向上。
在工作的时间里我发现自己有时候变的真是没有耐心,前面的总结里已经说了,周围的人的环境就是这样,你真正的去解决问题的时候,却被别人愚弄嘲笑,说明这个工作真的不是锻炼人的,只是时间的一个过渡而已。我不是消极,我只是要求的高一些。
工作周总结范文2
2018-2019(二)
在过去的一周里,我校全体师生以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。首先让我们一起来回顾过去的一周:
4月28日上午,上饶市委常委、宣传部部长丁晓胜到我校进行梦想课程开展情况调研。丁部长认真听取了吴校长的汇报,了解了我校引进梦想课程,开展梦想活动,培训梦想教师,提升师生素养的相关情况,丁部长一行还视察了梦想教室,梦想教师陈静正在上梦想课《我为什么快乐》。
4月29日、30日, 上饶市第二十小学成功举办了2019年春季运动会。开幕式上,四名旗手手执国旗,步伐坚定,在赛场上小运动员们奋勇拼搏、敢于争先,展示了自强不息、勇攀高峰的神采,赛出了风格、赛出了水平。
在过去的一周里,校园里的文明现象多起来,不文明的少起来。主要体现在爱护公物的意识明显加强,早读有序,书声琅琅。这些都让老师们感到欣慰。
1.早读书声琅琅:
同学们的朗朗书声和勤奋学习的面庞,早已成为班级文化中必不可缺的一部分,更成为了清晨校园中一道亮丽的风景。
2.爱护环境意识强:
上周,值日老师在值日当中,捕捉到了一个个爱护环境美丽的身影,这些同学将他们爱护环境之美留在了我们的心中。希望更多的同学积极行动起来,学校是我家,卫生靠大家,同学们要互相监督,为创建国家卫生城市尽一份心,出一份力。
上一周需要引起注意的问题有:
课间活动时,有的同学趴在地上嘻戏打闹的,有的同学相互拖拉,有的同学掀开草坪抓蚯蚓,有的同学还在花坛周边踢足球,这些既是不爱护公物的行为,又容易造成自己的摔伤,这都是不好的现象。课间请同学们尽量选择一些比较安静又文明的游戏,让身心在课间时间得到充分的休息。
工作周总结范文3
本周在领导的指导下、同事的帮助下,较好地完成了自己的本职工作以及领导交办的各项任务,现将本周的工作情况报告如下:
1、收发公文工作情况
本周共收到文件22份,其中OA公文3份。通过邮箱向其他局委报文3份,做到认真处理收发公文工作的各个环节,做到无文件拖延、挤压、丢失等情况。
2、印章管理工作
在本周印章管理工作中,没有发生违规使用印章的问题,能够认真落实印章管理制度,及时进行印章登记。
3、党务工作
本周参加中心组学习会议,并进行会议记录,会后总结梳理会议信息,形成书面报告。认真整理近期党务工作的相关信息记录,及时上报。
4、其他工作
工作周总结范文4
星期一,下载学习了“xx镇中心校文明班集体评比的标准”,校长亲自开校会,宣读了有关规定,并听取了有关意见与建议,强调了今后的教育教学工作一定要重视中心校的有关规定,认真研读,认真对待,按要求做好学校的有关工作。临近期末一定要抓好学困生的学习,提高学生的成绩,提高学校的整体教学水平。和张礼明一起汇总有关高效课堂录课优质课评比的有关资料,制作光盘贴,到中学借用彩色打印机打印光盘贴(我校彩色打印机和黑白打印机都不能用了),张礼明到中心校打印有关资料,盖章上报。下载学习“小学事业单位人员信息录入模板”
星期二,组织填写“小学事业单位人员信息录入”工作。下载了“xx镇小学先进班集体班主任评比结果”,我校上报中心校的名额是按照我校学年初的政策文明班集体评比的结果上报的,没有考虑成绩及周记等工作,结果按照中心校评比标准我校优秀班主任榜上无名,作为大校失去此名额,觉得可惜。认真研读了中心校的评比结果,找出我校差距,捋顺我校今后的工作重点,今后的首要任务是提高学生的平均成绩(班容量大,想办法克服班容量大的缺点),把成绩好有能力有实力的教师打造成名师,带动其他教师的工作,提高全体教师的知名度。其次督促好教师写好高质量的周记。教师们平时班级管理及教学上有许多好的经验和做法,只不过是有的教师没有好好的写出来,今后要督促教师们一定要认真总结教学经验与反思,促进教师之间交流与学习。再次做好自己推荐自己的工作。我校的教师与领导在某些方面都有自己的优点与特长,总是在自己的平凡工作岗位上默默无闻的奉献着,平时的工作中鼓励教师要善于展示自己的优点,向家长和领导推荐自己,使得自己的工作得到大家的认可,不要有肉埋在饭碗里,大家看不到。焦晓红老师平时工作很出色,班级稳定,学生的学习氛围浓,但在班主任评比中的班级经验材料及周记中并没有完全展示出来,致使在评比赋分中并不是特别高,失去了评为优秀班集体的机会。
星期三,时值期末复习,今天早上、中午值班时,看到我校的大部分教师到校后都是到教室督促学生的学习,有的教师自己检查作业,有的辅导学生,有的利用中午时间给学生判检测试卷,有的教师放学后还辅导学生,看到教师们认真负责的精神,很是感动,也为xx有这样的教师而感到自豪,相信有付出就一定会有好的回报的。值班过程中,对于学校的卫生和对待学生的学习问题有自己的一些思考,希望讨论后能够付诸实施,促进学校教育工作的开展。
xx小学现在500多人,校舍紧张,由于准备督导评估,有些物品没有地方放,仅有的简易库房也已经放满,为了最大限度的使用,只能重新规整,收拾库房。在漆黑的狭小空间忙了一天,弄得满身是土,腾了一部分空间。讲究好还得慢慢来。
xx小学由于对高效课堂录课工作的重视,学校认真组织,教师积极准备,高效课堂的教学效果、课堂的录制效果及双机位的视频制作效果等各方面工作都得到了各位评委的好评,xx的数学课和xx的语文课都被中心校选中上报教育局参加区级高效课堂优质课的评选。
星期四,星期五,和xx老师一起研究学校的楼道文化小样,为下一步楼道文化工作做准备。星期五下发了从中心校领取的社会保障卡。落实了张礼明周三中心校开会时强调布置的安全工作及文明城档案整理工作。
工作周总结范文5
我镇本届科普宣传周在区委、区政府的领导,在区科协等有关部门的指导下,镇党委、政府围绕科技以人为本----保护生态环境,共建美好家园活动主题,镇科协、环保、妇联、农口等部门积极配合,开展了形式多样的科普宣传活动,取得了较好的成果,深受领导和群众的好评。现将本周工作总结如下:
一、 加强领导 镇主要领导对办好本届科普宣传周,给了大力支持,按 照区“两办”通知精神,指定由分管书记、镇长亲自负责,镇科协、环保等部门拿出具体方案,5月10日方案经党委书记xx同志阅后,并指定严格按照方案实施。在人力、财力上都给予了大力的支持,使活动取得了圆满的成功。
二、精心安排 5月20日我镇组织相关人员参加了区第三届科普宣传周 开幕式和专家报告会,听取了南京地理湖泊研究所研究员xxx作《保护生态环境,走向持续发展之路》专题报告。5月24日,我镇组织由党政领导、各村支部书记、妇联 主任、各企事业单位负责人、机关中层干部130多人参加了专家报告会,邀请了市环保局徐小贴主任作环境保护专题报告会。 组织各农民学科村知识竞赛活动,完成800多引竞赛试 题。 5月27日,我镇组织由计生办、民政办、科协、广播站 等部门开展科技集市活动,向广大市民宣传计生政策,发展宣传资料1000多份。
三、做好宣传 为了认真贯彻落实区“两办”关于举办第三届科普宣传 周活动的通知精神,我镇在集市即主要路口挂横幅三条,张贴宣传标语50条,农业服务中心利用集市开展科技活动,针对当前农业生产中出现的常见病虫害进行现场解答。
四、几点收获
1、全镇领导干部环境保护竞赛得到了提高,通过徐主 任的报告,大家清楚的认识到保护好环境,不是那一个人、那一个部门、那一地方的事,全社会都要来关爱,我们xx镇的环境再好,如果大环境不好,千里以外的河尘照样能飞到这里来,照样有酸雨的危害。
2、农民环境保护知识有了新的认识。通过专家讲谭和 知识竞赛,农民的环境保护知识有了长进,知道什么是酸雨,如何施肥不会让土壤中毒、农药的安全使用间隔期等。
3、领导的重视、上级部门的支持,做好个人工作计划,并做好各部门之间的密切配合,是科普周活动开展取得圆满的所在。
工作周总结范文6
为了进一步树立“安全第一”的思想,强化班级安全教育,提高学生安全意识,确保全班同学的生命安全。上周,我班紧紧结合学校安排,始终围绕安全教育这个主题,对学生进行了全方位的安全教育工作,收效显著。现将一周来的工作总结如下:
一、加强宣传,形成氛围
1、开学初,我始终把安全教育工作放在首要位置,做到时时讲安全,事事讲安全。对学校、德育处及年级部的安全教育工作安排做到及时传达,结合我班实际情况制定切实可行措施,认真落实。教育学生集体活动必须在老师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
2、为了创设良好的安全教育活动氛围,我认真组织全班学生开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体学生的思想统一到同一层面,形成全班上下齐动员抓安全的良好局面。其次在班级醒目处张贴主题标语,同时布置学生通过各种途径搜集关于安全方面的知识,这样让每位同学在班级的各个角落中都能身处浓厚的宣传氛围中,通过这些形式,使全班同学对校园安全有了进一步的认识了解,从而创设了一个人人知安全,事事讲安全的良好氛围。
二、布置学生查找身边的安全隐患。
我班组织学生开展“班级安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。对学生查找的安全隐患及时加以整改。
三、开展以“安全教育周”为主题班会活动。
1、我班按照安全教育周活动计划成功地开展了以“安全教育周”为主题的班会活动。使学生认识到了生命的珍贵,增强了防范意识,明确了不安全的事和危险的游戏不做,不安全的地方坚决不去。
2、充分利用班会时间对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。
3、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育大大提高了全班学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
四、加强检查,及时整改。在工作之余,我利用一切可以利用的时间,巡回班级,深入学生,定时不定时的进行安全检查,检查班级纪律,检查学生的言行是否规范。发现问题,及时处理,并随时保持与家长的沟通。