测智商试题范例6篇

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测智商试题

测智商试题范文1

个性化:活在话语权空间里

当前,有些纸媒体盲目采取一些转型升级的方式去和新媒体争夺生存空间。如被动地开辟网络版,赠送“电子阅读器”等等。新媒体可以抛开纸媒体,纸媒体永远摆脱不了新媒体。纸媒体如何绝处逢生?方子有一个:那就是选择一条以“内容为王,形态制胜”的品牌化生存之路。

举例来说,现在时尚类报刊“拥挤不堪”,同质化现象造成内容撞车。翻阅最新出版的时尚类报刊,可以发现大多数的所谓“时尚”,更多的是对物质的欣赏和刺激,而在精神层面上的导引,无论是形式、还是深度都有止步的迹象。很多时尚类报刊的版面策划路数就是套用刺激人欲望的时尚大片,如对奢侈品、对性的极尽放大,再辅以故作小资的情感故事,一页一页摊开来让人物欲横流……

纸媒体不要只借鉴新媒体的形式,而要以个性化的内容为重,也就是让纸媒体活在话语权空间里。纸媒体不仅要取新媒体的“形”,更要取其“神”。在这样一个资讯极为发达的时代,纸媒体转型升级的方向不能只是扩展传播信息的手段,关键是着力于信息的加工方式,做“纸质新媒体”。

当下较火的时尚杂志《玩·日子》是一本号称“最有草根气质”的电子杂志,其文字大多来自名不见经传的草根们。这本电子时尚杂志一直在对什么样的生活才是真正的生活提出思考,行文始终存在着一种对于草根生存状态的人文关怀。这本杂志提出了自己的观点:把生活玩成艺术,把艺术搞成生活。可见,时尚传统媒体也应该向这样的新媒体学习,让自己成为有性格、有气质的“能说会道”的媒体。

互动化:让受众自己玩乐开来

笔者不反对传统媒体与网络相结合,不过这种结合绝对不能是平媒立体化,要增强互动板块,让受众参与进来。看看眼下视频网站与电视媒体的相互补充也早不是什么新鲜事,随着网络视频应用的主流化,越来越多的人加入到“拍客”行列,以视频记录当今热点,体现强烈的社会责任感,并利用电视媒体进行传播。用户有意识和兴趣去记录身边的故事,从自己的角度来评说生活热点事件,这些角度有些被传统纸媒体所忽略和屏蔽,甚至有些是传统纸媒体的新闻触角无法达到的。这一点也应该引起时尚纸媒体的警惕。

这些年中国时尚有小众化的趋向,成为专业人士自娱自乐的游戏。其实躬下身子,与不同层次的消费者再亲近一些,踏踏实实,一步一个脚印地打下群众基础,才是中国时尚媒体选择的正道。当下时尚纸媒体要做的就是:把互动化放到最大的娱乐空间中,让每一个人都可能成为舞台上的演出者。

《中国国家地理》新媒体副总编辑雷永青说,要把受众进一步提升为用户,传统媒体提供的不仅是内容,而是扩展到线上线下的服务。以用户为中心,生产和传播环节都一改传统方式,在与用户的互动中建立一个读者数据库,不断向用户推出适合他们的新内容、新产品、新业务。比如《瑞丽》推出的网络博客频道主要以时尚玩乐为主。它的盈利途径更为多样,除《瑞丽》杂志自身的推广外,其刊登的各大时尚品牌产品都可以在网上购买。综合化运作的《瑞丽》俨然就是一个集资讯与消费、娱乐于一体的商业平台。

细分化:重新定位“媒介素养”

从信息对受传者的心理作用来看,最早的中国时尚纸媒体挑动受者阅读神经的是刺激性信息。那时的时尚期刊主要以图片为主,在文字上也是以记录和推介为主,即灌输式传播。而现在就不可同日而语了,时尚新媒体的出现彻底颠覆了这种传播逻辑,新媒体的交互性与资源共享的优势,让时尚纸媒体的媒介素养被重新定位。

现在时尚提倡的是一种观念,而不完全是介绍一种产品。时尚类报纸和期刊传递的不单为资讯,它折射出来的是时尚背后的新思潮。时尚绝不是时髦,而是一种精神,一种领先于时代的强有力的声音。

测智商试题范文2

1.

如同武器,是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用

,依法维护自己的权利。

2.宪法是治国安邦的总章程,是

_____

意志的集中体现。

3.宪法规定国家和社会生活中最

、最

的问题,其他法律只规定社会生活中

方面的内容。

4.

是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的

5.权利不是绝对的,而是有___

_的。宪法规定,公民在行使权利的时候,不得损害_____

_的、_____的、______

的利益和他人的______

的自由和权利。

6.宪法规定,权利和义务是______

的。因此,我们不仅要增强______

观念,也要增强______

观念,自觉履行法律规定的义务。

7.国家机构是_________________的统称,_________是确定国家机构的最高法律依据。

8.我国第一部专门保护未成年人合法权利的法律是《

》。包括家庭保护、_________、__________、司法保护。

9.____是保护我们权利的最有效、最有力的手段。当权利受到侵害时,我们应当运用_______依法维权,而不能采用_________方式维权。

10.校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利,危害我们的_________,也破坏了________的校园生活。

二、判断题(正确打“√”,错误的打“×”,每小题2分,共20分)

1.法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。(

2.刑法是保护我们的生命、健康、名誉,保护我们的房屋、用具、储蓄。(

3.民法具有最高的法律效力。

4.我国公民身份号码是每个公民唯一的、终身不变的身份代码。(

5.公民是国家的主人。(

6.医院是国家机构。

7.年满10周岁就可以在道路上驾驶自行车、三轮车。

8.爸爸经常酗酒打小明,而且还说老子打儿子很正常。(

9.中华人民共和国教育部是行政机关。

10.高年级的同学骂我时,我就装作没听见,因为我打不过他。(

三.选择题(每小题2分,共20分)

1.法律规定我们必须履行应尽的义务,下列属于义务的是(

A. 人身权

B.劳动权

C.遵守交通法规

2.在2014年,我国将12月4日设立为(

A.法制宣传日

B.国家宪法日

C.

道德宣传日

3.下列哪位小朋友不具有中国国籍(

A.小明的妈妈是中国人,爸爸是德国人,小明出生在德国。

B.小亮爸爸妈妈都是中国人,他出生在美国。

C.迈克是英国人,他与父母在中国旅游。

4.国家的监察机关是(

A.人民检察院

B.人民法院

C.监察委员会

5.下列属于我国行政机关的是(

A.北京市第四中级人民法院

B.浙江省绍兴市人民检察院

C.辽宁省宽甸满族自治县宽甸人民政府

6.放学途中车辆乱停乱放造成了交通拥堵,应该找哪个部门解决(

A.公安交通管理部门

B.市场监督管理部门

C.税务局

7.为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效预防未成年人犯罪而制定的法律是(

)。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》

B.《中华人民共和预防未成年人犯罪法》

C.《中华人民共和国反家庭暴力法》

8.网吧门口警示牌上写着:未成年人禁止入内,这体现了对未成人的(

)保护。

A.学校保护

B.社会保护

C.家庭保护

9.吕慧娴上初中时因母亲中风卧病在床,父亲让她退学打工,她可以依据哪部法律维权(

)。

A.《中华人民共合国未成年人保护法》

B.《中华人民共合国义务教育法》

C.《中华人民共合国预防未成年人犯罪法》

10.何洁上街购物时,被人偷走了钱包,你可以依据哪部法律向公安机关保安。(

A.《中华人民共合国劳动法》

B.《治安管理处罚法》C.《侵权责任法》

四.把下列情境与宪法规定的相关权利连起来。

(共10分)

五.简答题(共24分)

1. “一府一委两院”的具体含义?都是什么机关?(8分)

2. 人大代表如何履行职责?(6分)

测智商试题范文3

1电子商务专业实习实训的重要性

电子商务专业的实习实训应以就业为导向、以学生综合能力发展为目标的一种实践教学活动,能够促进学生深入理解、掌握专业知识,获得从业能力,提高自我发展能力。合理有序地开展电子商务专业实习实训教学,有利于充分实现教学优势。电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。学生在学习的过程中所学内容较广,学生的精力就相对不能集中,容易造成学生学习不精。因此学生在校期间的实习实训,能让学生更好的掌握所学的知识,加深对知识的了解。同时,电子商务又是在互联网上进行的商务活动,而学生入职就要与广大的互联网客户进行商务活动,互联网上客户的多样性与复杂性也是实体营销所不能比的,因此为了使学生能够及时的适应职业,熟悉职业,在校期间进行实习实训是最好的教学方法。通过学习在学习过程中的实习实训,不仅让学生加深了解所学的知识,让学生能够真正的感受企业的氛围,了解企业的运转,还能竖立学生良好的职业素养和职业道德。因此学生的实习实训在高职院校的电子商务专业教学中占有很重要的地位。

2电子商务专业实习实训中存在的问题

高职院校学生的实习实训不仅存在学生实训的时间长短问题,也或多或少存在一些教师指导经验不足的问题,因此归纳起来,电子商务专业学生的实习实训存在以下几个问题:

1)教师挂职锻炼时间问题教师挂职锻炼是提高教师实操能力以及与产业相适应的最主要途径。高校教师挂职时间一般都较短,且实施不到位。从当前的职业院校的研讨会上可以了解到,江浙地区的高职院校,教师挂职锻炼一般在半年以上,其中上海科技职业学院教师挂职锻炼时间为一年,挂职期间是全脱产的在企业工作,教师能全面的适应企业真实环境,自身得到良好地锻炼同时为企业带来一定收益。内地高职院校教师挂职一般是两个月,时间较短,连续性差,不能持续为企业服务,因此给企业带来的贡献不多,甚至为负。教师挂职容易流于形式,而对于接收挂职的企业,因教师自身缺乏企业的工作经验,很多企业不愿意接纳教师挂职。

2)学生实训时间较短,实训效果不佳内地高职院校学生的实训一般是在大三上学期开展,对于大三学生,理论课基本已经结束,学生在实训之后就算发现了问题,也不能及时进行理论的补充,而且大三面临着就业,学生在实训过程中易产生浮燥心理,很难达到理想效果。同时,实训难以贯穿整个学习过程,使之经过反复的理论与实践的考验。学生课程中的实训,多基于理论的,与企业的实际工作是有差别的,而企业要求的技能,学生又不能及时掌握,所以实训难以达到理想的效果。

3)课程理论化太多,实训较少的问题就目前高职院校电子商务专业开设的课程来看,理论课程较多,学生一年级几乎是基础理论课程,二年级的实训基本上是课本上的一些情景模拟实训,与企业要求的实训还是有一定的差距。通过调查,一些沿海的高职院校,实训教学贯穿整个大学过程,从大一开始学生所做的实训就是企业的业务,例如开设平面设计课程,是让学生做一些网站的图片的美化、广告、宣传等,很好的与企业相结合,真正的做到产学结合。其次,由于电子商务类证书要求层次比较高,学习内容广,而高职院校开设的专业课程受总课时量的限制和职业教育的要求,学生在学校期间考取相应的证书还是有一定的难度,如电子商务师的认证的。

4)模拟软件较少模拟软件虽然不能完全的替代企业的软件,但可弥补学生在校期间的初级实训。因为很多软件都是相通,学生一旦掌握其中的一种软件的操作流程,其他软件的学习起来就很容易,因此模拟软件是必不可少的。但目前大多数高职院校电子商务专业的模拟软件种类较少,不能让学生在校期间得到很好的锻炼。

3对高职院校电子商务专业学生实训的思考

1)学院应支持教师挂职锻炼教师的挂职锻炼不仅有利于教师自身的成长,也是让教师更好的进行教学的一种方法。高职院校与普通本科院校的区别在于,职业类院校的学生要有较强的动手能力,而学生的实训也是基于教师的指导,教师自身有较强的动手能力,才能更好的指导学生。目前的情况看,教师挂职锻炼的效果没有达到预期的目标。因此这方面有两点建议:一是教师挂职锻炼时间每次最好不少于半年,只有长期的、持续的企业锻炼,能让教师真正的得到锻炼和真正的服务于企业。二是财力上,教育主管部门和高职院校应大力扶持,教师到企业去挂职,最好是脱产的,这样在某学期就不能正常的到校上课,其实教师到企业挂职锻炼也一样是投入生产一线,因此学院应做好充分的协调与扶持,让教师能够全身心的投入企业一线开展实训工作。

2)实践教学应贯穿于整个教学过程工学结合,把实训贯穿于学生整个理论课程中,让理论的学习与企业的实践很好的结合起来,让学生边学变练,做到“练战一体”。同时,学院最好能承担企业的部分外包业务,这些业务由实训教师指导学生来完成,让学生的学习的过程就能充分与企业衔接,这样学生在毕业的时候,其实已经有了企业的工作经验,进入企业之后能很快的融入企业。但是,这对教师有更高的要求,教师本身就是企业的项目的负责人,这种由教师牵头,学生参与的方式,能让学生感受到企业的文化,感觉到身在企业之中,实训效果更佳。

测智商试题范文4

关键词:诗词鉴赏;三步走;策略

【中国分类号】G633.3

诗词鉴赏是高考语文考查的重点内容,也是难点,在新课标卷中占11分。从卷面分析来看,很多学生往往失分严重,久而久之,诗歌鉴赏试题成了学生最为头疼的内容之一。究其原因,有以下几个方面,一是对诗歌内容的理解似懂非懂,不能准确把握作者所要表达的思想情感;二是即便大致读懂了诗歌,却分析不出其关键内容;三是对诗歌设问内容把握不清,不能做到有的放矢;四是没有掌握答题的规律和技巧。笔者在教学实践中针对常见的题型总结出了一个“三步走”的答题思路与模式,其基本内容是:

第一步:准确判断;

第二步:具体分析;

第三步:客观评价。

下面就结合诗歌鉴赏常用的四个角度(形象、语言、技巧、思想内容)结合高考真题来逐一解读其使用方法,希望能够对考生们提供帮助。

一、形象鉴赏

提问方式:这首诗刻画了一个什么样的人物形象?本诗描写了一幅什么样的图景?

提问变体:诗歌中的主人公是一个什么样的人;请结合全诗,简要分析诗人的形象;本是写出了诗人哪些性格特点;本诗所描绘的图景有什么特点;本诗写了哪些意象,有什么特点;……

解答分析:如果是人物形象,则主要分析其性格特点及其表现,如果是景物形象,则意境含景、境、情三方面,答题不可或缺。

答题步骤:

①准确判断:概括人物或者景物的特点,一般用两个双音节词准确地体现人物或者景物的特点。

②具体分析:描绘诗中展现的图景画面,结合诗句抓主要景物,通过联想和想象用优美的语言再现画面,通过画面分析人物的表现。

③客观评价:分析作者思想感情,要具体忌空洞,如不能光答“表达了作者感伤的情怀”,应答出为什么而“感伤”。(这一步根据实际情况,可省略)

答题示例:

2013年高考辽宁卷•阅读下面这首宋诗,完成8~9题。

竹轩诗兴

柴门风卷却吹开,狭径初成竹旋栽。

梢影细从茶碗入,叶声轻逐篆烟[注]来。

暑天倦卧星穿过,冬昼闲吟雪压摧。

预想此时应更好,莫移墙下一株梅。

【注】篆烟:盘香的烟缕。

问:请结合全诗,简要分析诗人的形象。(6分)

参考答案:

①本诗塑造了闲适、洒脱、高雅的诗人形象。(准确判断)

②通过对“竹轩”“柴门”“狭径”等简朴清幽的生活环境的描写,表现了诗人日常生活的闲适自得;“倦卧”“闲吟”等反映了诗人洒脱的生活态度;“竹”“雪”“梅”等意象表现出诗人高雅的人生志趣。(具体分析)

二、技巧鉴赏

提问方式:这首诗用了怎样的表现手法?

提问变体:请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法,或手法);诗人是怎样抒发自己的情感的,有何效果;……

解答分析:技巧手法是诗人用以抒发感情的手段方法,要准确答题,必须熟悉常用的技巧手法。

答题步骤:

①准确判断:准确指出用了何种手法。

②具体分析:结合诗句阐释为什么是用了这种手法。

③客观评价:此手法有效传达出诗人怎样的感情。(这一步,根据实际情况可省略)

答题示例:

2013年高考新课标卷2•阅读下面这首宋诗,完成8~9题。

次韵雪后书事二首(其一)

朱熹

惆怅江头几树梅,杖藜行绕去还来。

前时雪压无寻处,昨夜月明依旧开。

折寄遥怜人似玉,相思应恨劫成灰。

沉吟日落寒鸦起,却望柴荆独自回。

问:这首咏梅诗中,作者是用什么手法来表现梅花的?请简要分析(5分)

参考答案:

①运用了烘托和渲染的手法。(准确判断)

②全诗几乎未涉及梅花的色香,而注重环境的烘托和感情的渲染,从而表现梅花的精神和品格。(具体分析)

三、语言鉴赏

提问方式:诗歌的某一联哪两个字用的最好,请结合诗句简要分析。

提问变体:本诗的诗眼是什么,请结合全诗简要分析;请简要分析某个字在表情达意上的作用;试分析某两个字的好处;请分析这首诗的语言风格;……

解答分析:

这种题型要求品味经锤炼的字词的妙处或品味整首诗的语言风格,答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析;要掌握常见的表现语言风格的词语,能用来答题的词一般有:清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄……

答题步骤:

①准确判断:解释该字在句中的含义,用一两个词准确点明语言特色。

②具体分析:展开联想把该字放入原句中描述景象,结合诗中有关语句具体分析语言特色。

③客观评价:点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。

答题示例:

2013湖南卷•阅读下面的宋词,完成题目。

钓船归

贺铸

绿净春深好染衣。际柴扉。溶溶漾漾白鸥飞。两忘机。

南去北来徒自老,故人稀。夕阳长送钓船归。鳜鱼肥。

问:简析首句中“净”字的妙处。(3分)

参考答案:

①“净”字巧妙展现了暮春时节芳菲凋尽。(准确判断)

②联系“春深”“染衣”,可以看出,“净”字展现的是暮春时节的景象,“绿”成了自然的主色调的情景。(具体分析)

③委婉道出词人内心的纯净。(客观评价)

四、思想内容鉴赏

提问方式:本诗表现了诗人什么样的情感?

提问变体:从某一联可以看出,诗人的内心是什么样的;这首诗是怎么样表现诗人什么样的情感的;……

解答分析:这种题型要求能够根据诗人所处的环境、经历分析其心情,知人论世,答题时要注意结合诗句内容。

答题步骤:

①准确判断:作者有着什么样的心情、志趣等。

②具体分析:结合诗歌内容具体分析诗人情感的表现。

答题示例:

新课标卷2•阅读下面这首宋诗,完成8~9题。

次韵雪后书事二首(其一)

朱熹

惆怅江头几树梅,杖藜行绕去还来。

前时雪压无寻处,昨夜月明依旧开。

折寄遥怜人似玉,相思应恨劫成灰。

沉吟日落寒鸦起,却望柴荆独自回。

问:诗的最后一联表达了作者什么样的心情?请简要分析。(6分)

参考答案:

①表现了作者落寞惆怅、若有所失的心情。(准确判断)

测智商试题范文5

【关键词】 眉弓外侧眶骨;视神经挫伤;临床治疗

视神经是人体眼睛的主要内部组织,在正常的情况下,一般很难受到损伤。但是,如果当眼球、头颅或者眼眶被挫伤时,视神经就可能被挫伤。在目前的医疗水平下,视神经挫伤是比较严重的、难治疗的眼外伤之一,可以对患者的视功能造成非常严重的损伤,所以,视神经损伤的后果比较严重[1]。导致视神经发生挫伤的两个主要因素是,一种是眼球受到挫伤后在外力作用下发生极度的扭转,而导致视神经发生撕裂伤。另一种是经外伤伤害时,眼眶的内容物被挤压而导致视神经的损伤,有可能是眼眶后壁发生骨折后而挫伤到骨内段的视神经。主要临床表现为受伤后患者的视力会突然发生下降或者完全丧失,当眼球转动的时候疼痛比较明显,伤眼的眼球出现轻度的前突,并发生瞳孔散大,光反应感觉迟钝或者消失[2]。本文通过对我院2009年12月到2010年12月治疗的9例由于眉弓外侧眶骨撞击导致视神经挫伤的病例临床治疗资料的回顾性分析,现报告如下:

1 资料与方法

1.1 一般资料 我院2009年12月到2010年12月治疗的9例由于眉弓外侧眶骨撞击导致视神经挫伤的病例,其中男性6例,女性3例;年龄最大的72岁,最小的25岁;均为单眼受伤,右眼5例,左眼4例;职业为司机3例,农民2例,无业2例,工人2例,退休工人1例;致伤原因为汽车车祸或者骑摩托车摔伤的4例,不慎摔倒1例,打仗受伤2例;从楼上摔下1例,爆炸伤1例;受伤到医院就诊时间1小时内的3例,1天的2例,2天的2例,

1周的2例。

1.2 临床表现和辅助检查 9例患者中,有2例受伤后有暂短昏迷史,时间从10 分钟到26小时;有3例患者出现头晕、呕吐等临床症状;进院治疗时患者的视力情况没有光感4例,指数2例,0.05的3例;全部患者均存在眉弓外侧眶骨被撞击时出现伤处的皮肤局部肿胀、青紫,其中皮肤不规则的裂口6例,无明显创口的3例;全部伤眼全部角膜透明,出现瞳孔轻度到中度散大,光反射迟钝或者消失,眼底的视色泽正常,检查视网膜没有异常;头颅和眼眶的CT检查显示,侧眶骨骨折以及视神经骨管处出现狭窄6例,正常3例。

1.5 临床治疗方法 全部患者进行维生素B1针,剂量为0.1 克以及维生素B12针,剂量0.5 毫克肌肉注射,每天一次,十天为一个疗程;以5 %的葡萄糖注射液500 毫升配合辅酶 A剂量为 100 u,和ATP剂量为 40 毫克进行静脉点滴输液,每天一次,十天为一个疗程;生理盐水500 ml+先锋必3.0 g+地塞米松10 mg静脉点滴,1次/d,5天后减量。待局部皮肤青紫、肿胀好转后给予复方樟柳碱2 ml患眼颞侧皮下注射,1次/d,10天为1个疗程;没有脑昏迷和高血压的患者进行高压氧配合治疗,每天一次,连续十天[3]。

2 结果

经治疗一个月后,9例中3例从伤后的0.05提高至0.2―0.5,2例视力从受伤后仅有光感提高至0.15―0.2,4例因为视神经挫伤比较长没有明显治疗改善。

3 讨论

视神经挫伤为严重导致患者失明的眼病之一,特别是管内段挫伤比较常见,而一旦眉弓外侧眶骨被的撞击受伤很容易导致骨管部的视神经受到挫伤。本文头颅和眼眶的CT检查显示,侧眶骨骨折以及视神经骨管处出现狭窄6例,正常3例,说明由于侧眶骨遭到了撞击后导致骨管处狭窄或者因为力量的传导而使视神经受到挫伤,患者的视力会发生立即丧失或者严重发生下降,并且经治疗资料证明预后效果比较差。患者受伤后多因出现脑外伤昏迷或者没有及时到医院的眼科进行诊治而耽误视神经挫伤治疗的最佳时机而造成视力的丧失[4]。本文9例患者中3例及时就诊的患者均治疗有效,伤后在1天就诊的患者因为没有出现眶骨的骨折,受伤情况稍轻,视力从受伤后仅有光感提高至0.15―0.2。有患者因为年轻气盛,打仗斗殴造成了眼部视力的伤害,提醒一定要避免这些不必要的伤害,影响到了一生。

参考文献

[1]李娟,王春源,14例视神经挫伤临床治疗体会[J],眼科,2003,12(6):374―374

[2]孙兰君,韩乃刚,视神经挫伤25例临床分析[J],眼外伤职业眼病杂志,2003,25(6):409―409

测智商试题范文6

五年级数学试题(苏教版)

一、填一填。(21分)

1.零下9°C通常记作(

),零上20°C通常记作(

);小明向东走80米记作+80米,那么他向西走150米记作(

)。

2.由6个一、3个十分之一和8个千分之一组成的数是(

),精确到十分位是(

)。

3.6公顷=(

)平方千米

3.2平方千米=(

)公顷

0.82升=(

)毫升

1.5厘米=(

)米

4.2019年,某省在校小学生人数为5402074人,将横线上的数改写成用万作单位的数并保留整数是(

)万。

5.用0、3、8、2和小数点组成的三位小数中,最大的是(

),最小的是(

)。

6.梯形白菜地的面积是21.6平方米,它的上、下底之和是5.4米,高是(

)米。

7.跳跳2分钟跑了400米,平均每分钟跑(

)米,平均每跑1米需要(

)分钟。

8.书店运来故事书420本,卖出x本,还剩(

)本;当x=120时,还剩(

)本。

9.如图,三角形的面积是12平方厘米,平行四边形的面积是(

)平方厘米,梯形的面积是(

)平方厘米。

10.姐姐和弟弟一起把妈妈买来的8块巧克力吃完了,姐姐说:“我和弟弟都吃了。”弟弟说:“我和姐姐吃的块数不同。”他们一共有(

)种不同的吃法。

11.甲、乙两数的和是12.1,如果甲数的小数点向左移动一位,就和乙数相等,甲数是(

)。

二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)

1.4吨黄豆能榨油1.5吨,求平均每榨1吨油需要多少吨黄豆,列式为(

)。

A.4÷1.5

B.1.5÷4

C.4×1.5

D.4-1.5

2.两个三角形等底等高,说明这两个三角形一定(

)。

A.形状相同

B.面积相等

C.能拼成一个平行四边形

D.以上都对

3.某商店一周内的盈亏情况如下表,这个商店这周的总体情况是(

)。

星期

盈亏/元

+3800

+1800

-3600

+3000

-2700

+2100

-3200

A.盈利

B.亏损

C.不盈不亏

D.无法确定

4.两数相除商是5.09,如果被除数乘100,除数乘10,商是(

)。

A.0.509

B.5.09

C.50.9

D.509

5.点点房间的地面面积是15平方米,每平方米铺4块地砖,这种地砖每7块一箱,至少要买(

)箱。

A.8

B.9

C.10

D.11

三、算一算。(36分)

1.直接写得数。(8分)

0.87+0.13=

0.36÷0.3=

5-0.05=

1.25×0.4=

10×0.01=

1÷0.1=

0.54÷54=

2÷5=

2.用竖式计算,带的要验算。(13分)

8.43-1.6=

15.8×0.05=

3.91÷2.3=

3.能简算的要简算。(9分)

13.7×0.25×8

32.9+5.6+7.1+4.4

65.37-(8.27+5.37)

4.计算阴影部分的面积。(单位:厘米)(6分)

四、实践操作。(10分)

1.下面每个小方格的边长都表示1厘米,先以AB为下底画一个面积为12平方厘米的梯形,然后在梯形的右边画一个三角形,使三角形与梯形的面积和高都相等。(4分)

2.五(1)班同学的身高情况分三段统计,结果如下图。

在合适答案旁的里画“√”。(6分)

(1)全班男生从高到矮排成一行,张林排在第5个,他的身高可能是多少?

1.42米

1.52米

1.62米

(2)全班女生从矮到高排成一行,陆丽排在第16个,她的身高可能是多少?

1.47米

1.57米

1.67米

五、解决问题。(23分)

1.有一块近似平行四边形的花圃(如下图),平均每平方米产鲜花50枝,这块花圃大约能产鲜花多少枝?(7分)

2.超市购进单价为8.8元/条的毛巾500条,如果以每条10.9元的价格卖出,卖完这批毛巾可以获得多少元的利润?(7分)

3.为了鼓励市民节约用电,某市电力公司规定的电费计算方法如下表。小明家10月份付电费64.6元,那么他家用电多少千瓦·时?(9分)

每月用电量

收费

100千瓦·时以内(含100千瓦·时)

每千瓦·时0.52元

100千瓦·时以上(超过部分)

每千瓦·时0.6元

参考答案

一、1.-9

℃ +20

℃ -150米

2.6.308

6.3

3.0.06 320 820 0.015

4.540 5.8.320

0.238

6.

8 7.200

0.005

8.420-x 300 9.16 28

10.6 11.

11

二、1.A 2.B 3.A

4.C 5.

B

三、1.1 1.2 4.95 0.5 0.1 10 0.01

0.4

2.6.83 0.79 1.7 验算略

3.27.4 50 51.73

4.15×8=120(平方厘米)

(12+15)×5÷2=67.5(平方厘米)

120-67.5=52.5(平方厘米)

(4+8)×4÷2=24(平方厘米)

四、1.略

2.(1)

(2)

五、1.76×30×50=114000(枝)

2.500×(10.9-8.8)=1050(元)

3.0.52×100=52(元)

64.6-52=12.6(元)

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