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新闻作文范文1
——我校大部分班级实行“自学模式”
2012年9月7日八一班采访者闫路瑶报道自2011年起,我校欲以施行“自学模式”,该类方案受到了同学和老师的一致肯定,并提高了学生的学习效率和积极性,得到了全校师生的推崇。
自学模式类似于孔子的“因材施教法”。其相同之处在于因材施教法是跟据个人自身的特质而教授知识的方法,其结果与自学是相同的。而不同之处则是自学所学习的范围比因材施教法广得多,毕竟是自己的学习,别人所教授的是在他认为你可以接受的范围内,远不足以自学,到底是自己的学习啊。
而经多次采访老师与同学后才总结出这样的结论:从前的教学,老师在讲台上剑客,所遇处,若简,都明白;若难,只有部分理解。则效率是不得而知的了。现在,老师只要提出问题,领导同学解开今天所学的内容即可。
经我亲身体验多次后,觉得这种学习方式既捡时又简单并且能抓住课文的中心内容以及在学习讨论中学会团结合作。
自然,这也有一个缓冲期,开始也可能会有不赞成的同学,而他们不同意的根本原因就是:他们习惯于“听”,而不想“思考”!这与前面所提到多的“自学”与“因材施教法”是异曲同工的,就像是两种不同种类的花,一种是靠主人施养的家花,一种则是自己吸收阳光和水露的野花。
新闻作文范文2
前几天微博上一个热转的话题,大家也应该不陌生吧?“几名男子取乐折磨一个小男孩,将其捆绑并扔下水潭”这件新闻轰动了一时。里面的动图触目惊心,我也只想说你们只顾着骂里面的几个人,那么是谁拍照的呢?拍照的人又有什么意图?他残忍的拍下折磨的过程又不顾一切的放在网上是什么意思?网上的大多数人们都喊着“人肉”他们。但是在这则新闻的背后又有什么难言之情呢?
第一幅图,一名男子用柳条抽打这位小男孩,小男孩哭闹的声音在屏幕里都叫人心痛,这就说明了一个问题。这位小男孩是孤儿还是父母健在不受管理?父母的教诲对于他们来说有多么重要,这就牵扯到了人性,受害者的父母没有看好自己的孩子,而施虐者的父母为什么不告诉自己的孩子不能欺负别人的道理?子不教,父之过。教不严,师之惰。就说明了这件事的道理。
更让人气愤的可能就是后面几张吧,一名男子将小男孩用绳子捆绑住不仅大笑而且将其扔进水沟。我知道看在这里很多人都按耐不住了,有些人在网上甚至报了警。在这则新闻底下评论暗骂的人有不少,我也十分气愤,这种毫无人性的人就应该被“人肉”!孩子的哭闹声不仅在他们心中没有起到自责,而却是他们变狠加厉的筹码!
再者就是我开头提到的“拍摄者”的故事。这位“拍摄者”可真是没有同情心,不仅让这则新闻火了一把,还让自己的同伴陷入困境,这如意算盘打的可真是好极了!
对于这则新闻我也是无语,我的评价也只有父母之责任。父母给孩子起不到好的教育,难道还想自己的孩子好吗?
新闻作文范文3
新闻可以提供给我们世界各地及身边发生的事件,让我们了解世界,在阅读新闻的过程中增长知识。没有新闻,社会生活会变得暗淡和狭窄。作文教学中如果留下学写新闻这个空白,不仅对作文教学本身,而且对同学们走向社会后的发展,都是一大损失。
那么,学写新闻对作文有何帮助呢?
第一、从学写新闻入手,开阔视野,广泛收集写作素材。同学们作文第一头痛的就是“无话可写”,而反映大千世界的新闻,几乎每天都有可供作文参考的新观点、新材料。这些多姿多彩的社会生活,正是作文取之不尽、用之不竭的源泉。报刊上所见的通讯特写、随笔杂谈,观点新颖,写法灵活,现实针对性强,读后使人胸襟开阔,思维活跃。
第二、从学写新闻入手,培养提高观察力和洞察力。新闻要求内容新鲜,要在选择题材上下功夫,从比较中发现新事实、新成就、新经验、新见解、新问题。新闻作者要有敏锐的眼光,要广泛了解情况,要占有资料,要做有心人。写新闻,要力求具有一定的思想深度,给人启迪。有些事情,尽管事实不是那么新鲜,但有意义,那就要选择新的角度加以报道。这种选择的过程本身就是素材筛选的过程,能帮助同学们在写作文时避免落入俗套。学写新闻,能让同学们学会从日常生活中选择新闻素材,及时捕捉具有时代感的新鲜事物,从中挖掘出深刻的社会价值。
第三、从学写新闻入手,学会用事实说话,使作文内容具体,克服无病的毛病。内容贫乏抽象,是中学生作文的通病。而真实是新闻的生命,必须坚持真实性原则,确保事实绝对准确。新闻的第一步便是把事实弄清楚,核对无误。新闻在事实取向上既重视基本事实的真实,也十分注重细节的真实。这些都将促使同学们写作时自然而然地注重内容的真实。
第四、从学写新闻入手,把语言文字写得鲜活而通俗。生活中的事实只有具备了成为新闻的诸多价值要素才有可能成为新闻。新闻的语言朴实而精炼,简洁明快,用最少的文字表达最多的信息。新闻不允许流水账似的叙述,而注重语言的最大“含金量”,并由此构成著名的“倒金字塔式结构”:最重要的信息放在开头介绍,后边的内容按照重要性依次递减的顺序排列。学习这种特殊的结构形式,能帮助同学们写作时克服华而不实的“学生腔”,抛弃和改造干瘪的语言。
学写新闻有利于治好同学们作文中的几大通病,因此,语文老师要设法让同学们亲近新闻,为同学们和新闻交朋友铺路搭桥。
每天坚持读报。班集体要订阅几种主要报刊,在教室外墙设“读报走廊”。老师在每日的报纸上,对要推介的好消息、通讯、言论等进行必要的圈点、眉批,要求同学们每天利用空余时间独立读报20~30分钟,好范文可在班上集体讲评。
做好读报笔记。同学们都要准备读报笔记本,随记以下内容:(1)好标题;(2)新观点;(3)喜欢的词、句;(4)其他有价值的材料。同学们自订报还可剪贴。日积月累,随读随记,将使同学们受益无穷。
组织现场采访。结合社会实践活动,组织和安排同学们现场采访,获取第一手新闻素材。对重大事件,学校或班级还可召开新闻会,把读、写、采、编活动和思想教育熔于一炉。
鼓励投稿。语文老师要辅导、鼓励同学们写稿、投稿。如果一个班级有同学的文章在报刊发表,那么对这个班作文整体水平的提高将是很大的促进。
新闻作文范文4
加勒比岛国海地当地时间2010年1月12日16时53分(北京时间13日5时53分)发生里氏7.0级地震(根据中国地震台网测定,海地当地时间2010年1 月12日下午发生里氏7.3级强烈地震),首都太子港及全国大部分地区受灾情况严重。海地共和国(The Republic of Haiti)面积27797平方公里。位于西印度群岛海地岛(伊斯帕尼奥拉岛)西部。东邻多米尼加共和国,南临加勒比海,北濒大西洋,西与古巴和牙买加隔海相望。是东加勒比海岛国,海岸线长1080余公里。人口903万(2010年地震前)。黑人约占95%,黑白混血人种和白人后裔占5%.该地使海地死亡人数超过二十万人,一百多万人无家可归。各个国家纷纷伸出援手帮助。
但是,在海地,救援物资虽到了,但是却少的很,许多海地居民到处抢物资,有的拿刀子去捅伤人抢物资。救援海地虽好,只得赞扬,但物资运送相隔时间长、物资少的问题却只得我们注意。
因此我觉得支援海地不应该知是说,还要做到,并且快、物资多,才能解决灾情。另外,有些国家不该因为那里贫穷而不肯救援,因为那些也是我们--人类。
新闻作文范文5
庆同小学
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姚诗雨
今天,我在网上浏览新闻时,无意中看到“日记记录性幻想被母亲偷看,中学女生欲割腕自杀”这条新闻,深有感触。
事情是这样的:在济南一所中学的一名少女曾在日记中写下了自己的性幻想。被母亲发现后,这位母亲不仅不认为偷看女儿日记是不对的,反而激烈批评自己的女儿,还威胁说要把日记交给老师。这个女孩感到没脸见人,便试图割腕自杀,幸亏被及时发现才没有酿成悲剧。
新闻作文范文6
市福利院里,充满了热闹与笑声。许多老人欢聚迎双节,他们为自己是中国人感到自豪,也非常感谢官大群众对他们的关爱。他们唱的唱,跳的跳,仿佛自己回到年轻的时候……
我在“十月记忆”里,看到刘德华与两个有名的歌手,正意气风发地唱着《大中国》。再想想在我们学校举办的“庆国庆主题队会”里,我们是怎样唱的,与他们相比,真是差得远了!我并没有唱出那种感情,只是小声地伴随着音乐节奏唱,还非常不认真。那他们与我相比,我真觉得羞愧。
在“庆祝祖国六十华诞”的大会上,我看到了许多华夏儿女,用表演的方式,来表达自己对祖国的热爱。每当想起一件件为国牺牲的事,每当听着雄浑激昂的中华人民共和国国歌,每当看到无情红旗一次次高高飘扬,无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶。当时,在场有许多观众,它们都被感动了。在一旁看电视的我也一样。
一年一度的国庆节到了,我衷心地祝福祖国六十岁生日,一想到我们的祖国母亲,我就会无比的激动,无比的自豪,无比的骄傲。对屈辱而血腥的历史,我们每一个中华儿女,都应该铭记。同时更重要的是,我们要牢记多后就要挨打的道理,发愤图强,自强不息,为祖国的富强而不断努力!