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我不快乐范文1
从小到大，妈妈给我的总是最好的，怕我在小朋友面前丢脸，省吃俭用，给我买最好的衣服，买最好的给我吃。那时，我家并没有钱，懵懂的我看到每天拼命工作而很憔悴的妈妈省吃俭用的。再看看自己身上漂亮而贵的衣服，懂得妈妈的苦心，在幼儿园里努力上进，当我成为老师和别家家长常常挂在嘴边称赞，小朋友们羡慕的目观时，妈妈脸上露出欣慰和自豪的微笑。我成了一颗耀眼的“星星”。但我从未骄傲过，我知道我身上的漂亮衣服和好吃的东西，是妈妈爸爸努力得来的，这是我该给他们的回报，也是唯一的最好的回报。妈妈管我管的很严常常因为我做错事打骂我。但是我生病的时候，妈妈细心的照顾我，我小时侯身体差，常常住院，妈妈便十分担心。妈妈那时把握教育成众多大人喜欢的乖乖女，听话，乖巧，斯文，凡事要跟大人报告并听从大人的安排。上小学我依然是最每最亮的“星星”。但我争取到年级上第一批入少先队员，把红领巾给妈妈看时，妈妈笑了，但是妈妈眼睛红润了，也许是因为鲜艳的红领巾红的太刺眼，把妈妈的刺红了把！
我的爸爸性情开朗，幽默，同我像朋友一样，常常打闹，斗嘴，和我抢东西吃。妈妈总是说爸爸没大人样，爸爸说：“现在的独身子女本来就没伴，陪她玩玩对她也有好处嘛！”虽然看上去爸爸像小孩，可爸爸总把我捧在手心里，小心翼翼不曾打骂我，每次我做错事爸爸只是和我讲道理，爸爸太宠我了，连球鞋也是爸爸帮我刷，只要我说：“爸爸，我知道你最好了！”爸爸就知道我有事找他帮忙了。爸爸很欣赏我的天性，也是我现在的性格，开朗，做事有冲劲儿，有点叛逆，还有点“怪”。所以爸爸特惯我。
妈妈给我的是严厉的爱，爸爸给我的是溺爱。这两种爱我缺一不可，妈妈的爱正如线一样，爸爸的爱是风，我是风筝，如果我断开了线我会在天空中乱舞，迷失方向；如果没有了风我会一个劲儿往下掉，飞不上去也无法自由的翱翔。
我是一个幸福的人。
我不快乐范文2
大家都说长大好，可我并不这样认为。
长大，多了一些烦恼，多了一些忧郁，少了一份快了，少了一份天真。童年已被我遗忘在了角落。
小时候总希望自己能快点长大，等到自己真正长大了才明白长大的烦恼。
如果可以，我希望自己永远不要长大。永永远远做一个不懂事的小孩.......
"我已经长大了,我已经初三了''老师在告诉我,父母在告诉我,就连儿时的好有也在告诉我......
马上要中考了,但我的成绩却下降了很多.老师对我越来越失望,父母对我越来越失望,朋友对我越来越失望,....就连我自己也对我自己越来越失望....在这一刻,我终于明白---我长大了......
我开始慢慢明白长大的苦,我开始害怕长大.
有一个小女孩,她像小时候的我一样,傻傻的跑到我的面前对我说:"大姐姐,长大好玩吗?你多好啊,可以整天自由自在的,不像我,真希望我能快些长大;''面对小女孩那天真的笑脸,我笑而不语.但我却在心中默默的想,如果可以,我希望你永远不会长大.
我长大了,但我并不快乐.
儿时的梦就像一个七彩的肥皂泡,"叭''的一声,就碎了.
我不快乐范文3
也许，是因为我稍微有点儿肥吧，这，似乎就成了别人讨厌我的理由！！！每次吃面的时候。哥哥，一个很大的碗装满了，而我，一个很小的碗，还不够半碗，我不敢吭声，我知道，出声是会遭到妈妈的责骂的 ……每当别人说着笑我肥的时候，妈妈，会以很大声很大声的声音骂我，我，也许已经习惯，可为什么还有痛楚，为什么我的心会那么的痛？为什么我的泪水会情不自禁地流下来呢？爸爸不在家时，我又成了妈妈出气的对象……
同学们，可以说来，没有一个不曾骂过我，即使是和我做了三年同学的同学，包括女的，我知道，她们的心里是很讨厌我的，而我，又何曾有过一个知心朋友呢？谁能告诉我，我该怎么做呢？校园是无忧无虑的吗？对别人来说，是，但是，对我来说，我只能苦笑着摇头。
记得有一次，上语文课，老师叫我们读课文，她抄生字，我读书一向很快，读完后，我也开始把生字抄在笔记本上，同时，另一个女同学也在抄。老师转过头来，发现了我们在抄生字，大声骂：“你们在干什么，叫你们读书，在抄生字？”我一向是个自尊心非常强的人，但是，我却不怪老师，只是，心里有点不舒服，所以，读书时小声一点了。就在这个时侯，老师骂：“严思敏，你这么小气啊，说你一点点就生气，你现在的心思没有一点放在学习上!”我顿时惊呆了，也许是因为我平时说话比较大声吧！那个女同学没出声，老师表扬她大度…… 我尽量让自己的泪水不流出来…… 下课后，我大哭……
我不快乐范文4
自己变了这么伤感，只知道，
为什么我活的这么累，
身边的人，
身边的事，
有时候无法面对自己，
每天重复着同样的生活，
我常常一个人来来去去，
不知道什么时候，
习惯了一个人，
喜欢了一个人，
不知道什么时候，
爱上了安静。
爱上了沉默。
是否自己已经变了，
是时间变了，
也许，
我一直以为自己是个很坚强的人，
但其实我没有想像中的那么坚强把，
我喜欢，
把泪葬在心里，
我要微笑面对任何一件突如其来的事。
有时候，
突然见从梦里惊醒，
然后莫名奇妙的想大哭。
一切都是莫名其妙。
身边的人来来去去，
我埋着头，
感受他们身上淡淡的味道。
为何都带有丝丝忧愁。
我希望生活简单。
讨厌复杂。
但是现在的生活也不复杂，
为何却让我
讨厌，
厌恶，
恶心。
忘记了什麽时候，
习惯了独自一个人，
内心很脆弱。
也许发生在我们身边的是是非非。
我只有保持沈默。
心里好难受．
心里好疼好疼。
觉得心里好委屈？
总告诉自己要坚强，要忍
却眼泪还是不争气的掉了，
掉下的是泪？却心里有说不出的滋味！
是那么的疼？那么的心酸！
第一次觉得自己像行尸走肉一样？
没有思想！没有灵魂？
觉得自己好堕落/
想逃避这样的生活
想过离开！可我不能！
我过的并不快乐！也不幸福
我拼命的想幸福！可幸福却离我越来越远？
我不快乐范文5
每个人对快乐都有不同的定义，有的说帮助别人就是快乐，有的说丰衣足食就是快乐，还有的说有了金钱就是快乐。虽然我不富裕，但我很快乐，因为我有一个幸福美满的家庭。
我有一个五口之家，有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我，爷爷和奶奶虽然退休在家，但依然很忙碌，爷爷参加了老年大学，业余生活丰富多采，时不时还教我拉起二胡来，奶奶虽然不识字，却是我们家的大忙人，家里的一切都由她包揽了，虽然她说是我们的"小奴隶””，可是她从来没有抱怨，还是任劳任怨的忙碌着，爸爸妈妈虽然都是上班一族，生活也能达到小康，他们总是教育我不要和别人的孩子有攀比心理，财富并不是用金钱来衡量，而在于内在的修养和知识！妈妈对我很严厉，从不过份的溺爱我，但是在生活中，妈妈对我关心的无微不至。爸爸虽然上班很忙碌，但一有空总是耐心的和我聊天，并告诉我做人的道理，我们家虽然不富裕，但是只要谁需要帮助，他们总是能伸出援助之手，有一次学校的老师受伤了，班上组织捐款，妈妈立刻拿出一百元，表示全家的心意，并祝他早日康复。
这就是我不富裕，但很温暖的家，我一直快乐着！
我不快乐范文6
甘肃兰州刘东
回复：人的一生，常常是孤独的。人类是群居动物，从某种意义上讲，对孤独的恐惧与生俱来。
进入高三，那种呼朋引伴的日子，可能一去不复返了。很多时候，我们不得不独自生活，一个人吃饭，一个人自习，一个人行走在校园里，一个人面对学习生活中的问题…··可以说，高三的孤独是很普遍的。当学习压力太大，想找个人来倾诉时，这种感受更加明显。
面对孤独，怎么办呢？
首先，要意识到这种孤独不是因为您的不是，也不是因为您的同学的不是。对绝大多数同学来讲，高三是紧张而充实的，有很多作业要做，有很多书要看，有很多问题要研究。高三学生关注的焦点是自己，就像您一样，您关注自己的感受，关注别人是否在意您。因此，您要理解那些忽略您的同学、朋友，对您的忽略他们真不是有意的。
其次，珍惜那些在高三还陪伴在您身边的同学。珍惜共处的时间，比如一起散步、一起锻炼、一起聊天，一起进餐……并充分利用这些时间，分享各自的经验，分担彼此的困难，加深友谊。
第三，孤独是生命的一部分，每个人都要慢慢去适应孤独。
来信剪辑：高三才三个多月，最近几次考试都不理想，以前不如我的部赶上来了，我这是怎么了？我快撑不住了，想放弃，我该怎么办？
陕西榆林王丽娜
回复：我知道您说的“快撑不住了，想放弃”，不过是一句气话，我能感受到您此时的无助与内心的挣扎。其实，很多同学都曾有过这样的念头，不过，他们都撑了过来。
那种努力学习，却看不到进展的情况，确实折磨人。不少同学，一进高三热血沸腾，发誓要努力学习。由于很兴奋，安排学习的内容很多，常常很晚才完成。要不了多久，这些同学的学习效率将大大降低，学习信心也备受打击。这种无力感将摧毁很多人的毅力。快撑不下去了，该怎么办呢？
首先，您要意识到“罗马不是一天建成的”，不能太心急，高三备考，要“长计划、短安排”。不要奢望一年的学习一两周就可以搞定，一定要把困难想得充分一些，做好打持久战的准备。
第二，合理安排时间，适当休息，做到劳逸结合。积极休息，保证身体健康也是备考的重要内容。
第三，及时评估自己的学习状况。不能只看考试成绩，多看看复习计划的进展情况。看到自己每一个小小的进步，学会肯定自己。您要相信，学习上有量变才可能有质变。
正因为痛苦，才有金榜题名时的喜悦，正因为磨难，才丰富了我们的人生。高三，与其苦撑，不如享受这多姿多彩的过程。
来信剪辑：我们的数学老师明显带着有色眼镜，对前几名的同学，说话态度很好，我的成绩差一点，去问个问题，爱理不理的。我该怎么办？
湖北鄂州于凡
回复：说实话，我也很讨厌那些戴有色眼镜的老师。同学们要去请教老师，要鼓起很大的勇气，如果被敷衍、被歧视，肯定气惯！从字里行间，我能感到您有点讨厌这个老师，还能感受到您有点焦虑。
我最担心的是这种情绪影响到您的学习。我们知道有很多同学因为喜欢一个老师而喜欢一个学科，又因为喜欢这个学科而越学越好。怎么才能将这种影响降到最低呢？
首先，改变对老师的过高期待。如果他就是那种“势利”的人，我们就不期望他平等待人了。教师作为一种重要的教学“资源”，您决不可以因为他态度不好就“放过”他，您一定要用尽、用够。再说了，您经常去请教他，跟他打交道多了，了解多了，也许您就理解他了。说不定，他的有色眼镜也会慢慢取下来哦！当然，去请教老师的时候，您要热情一些。
其次，有些同学因为成绩暂时落后，有压力，跟老师交流时，可能词不达意，表述不准确，老师可能无从解答；或者问题是老师刚刚讲过的，老师的回答也会比较简略。因此，同学们向老师请教前，要认真准备，注意表述的万式。