新闻特写范例6篇

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新闻特写

新闻特写范文1

【关键词】广播特写广播新闻感染力

特写,是新闻报道的一种体裁。它以文艺手法播写所报道的人物或事件,再现场景和气氛。广播特写则是运用语言和实况音响,以类似影视特写镜头的方式,真实、突出地再现客观事物、人物及其活动场景的专稿形式。其主要着眼于再现人物或事物的具有典型意义的局部,而不是全貌或全过程,所以更加重视捕捉典型情节和细节,侧重于对典型局部的横剖面作较为细腻的描述。

笔者认为,广播特写有以下特点:选材的吸引力、角度的独到、音响的生动、人物形象的鲜活。

下面以广播特写《沙漠里飞出绿色的歌》和《我们都是一家人》、《站在胡爷爷身边我不害怕》为例对这些特点进行阐述。

一、选材的吸引力

《沙漠里飞出绿色的歌》运用广播特写的表现手法,讲述了一对蒙古族青年男女鲍永新、于艳文新婚后离开家,在荒无人烟的沙漠上植树种草、奋斗15年,把沙漠变成绿洲的感人故事。主题集中、内容丰富、形式生动活泼,丰富的现场音响加上记者亲切自然的讲述,把听众带到了一个个生动、鲜活的画面中,使人有亲临其境之感。

《站在胡爷爷身边我不害怕》和《我们都是一家人》则分别以总书记、总理到青海玉树灾区看望儿童和群众为选材,事件的特殊性和人物的显著性,使这两篇特写非常引人关注,也更具吸引力。

二、角度的独到

特写《沙漠里飞出绿色的歌》的开头是:流水淙淙,鸭儿在林间嬉戏;鸟儿啾啾,洁白的羊群在草原上悠闲地漫步……这是沙漠里的一个景象。一对年轻人用15年的青春岁月把荒芜的沙漠变成了绿洲。

文章的开头以散文式笔触,描写了记者见到的美丽的沙漠草原景象。接下来,记者以对鲍永新、于艳文的采访实录,加上记者亲切自然的讲述,把听众带回15年前,新婚夫妇俩从承包之初的满地荒漠到现在满眼绿色在沙漠里创造奇迹的艰辛历程。

《站在胡爷爷身边我不害怕》的开头是:心手相连,玉树不怕。总书记来到玉树州孤儿学校看望那儿的孩子们,13岁的藏族男孩嘎松金巴就站在胡爷爷的身边,他说刚开始还有点紧张,可看到胡爷爷那么慈祥就一点都不怕了。

以此为开头,接下来记者通过与孤儿学生嘎松金巴的对话,知道他经历了前几天的地震,当时被吓哭、后来由于老师与学生吃住在一起不再害怕的背景。可是当爷爷来学校,老师让他站在胡爷爷身边时,这个男孩还是有些紧张:“刚开始有些紧张,就觉得那么伟大的一个人站在身边就有点紧张,后来不紧张了,他很温柔吧。慢慢的就不怕了。”最后当勉励这些孤儿学生努力学习,长大以后成为对国家、对人民有用的人才,并在黑板上用力写下“新校园,会有的!新家园,会有的!”时,记者再问嘎松金巴怕不怕,他坚定地回答:不怕!

这篇特写,主要描写了孤儿学生嘎松金巴地震后怕、不怕两种对立情境的转换,通过这个着力点,再现了总书记情系灾区儿童的亲民之风。

三、音响的生动

广播是一门听觉艺术,是靠听众的耳朵获取信息,感受事物的。它既然是给人听的艺术,就应当充分表现和发挥声音的魅力及作用。而对广播特写而言,音响就像串起全文的一颗颗珍珠,是那样的光彩夺目。

《沙漠里飞出绿色的歌》多处采用是记者采访鲍永新、于艳文夫妇的音响。比如15年前鲍永新、于艳文这对年轻的新婚夫妇初来沙漠之时,妻子于艳文对沙漠的介绍:(音响)一棵树也没有,想找树荫凉都找不着,想检点柴火都没有。就那么个窝棚,那一敞门,就“呼”一下,那风,吃的饭里都是沙子,喝水也没有水,挖那么个小水坑,就在那里面取水,三天两头那水就绿就臭,都有虫子,大脑袋虫,然后就挑回来,用那个箩,过滤了以后吃。

鲍永新:(音响)到晚上了,点煤油灯,有的时候连煤油灯都点不着,只能是早点收工,早点做饭,天黑了就睡觉了,睡觉有的时候捂着被子还上面风刮,刮大沙子,顺着窟窿往里刮沙子,就呜呜响。那干活天天都刮沙子,没有一天不刮沙子的,一刮风睁不开眼珠子,就拿衣服包着脑瓜子,露个小眼睛,能看见东西就往前走。这一天出去基本上都是顶着沙子,顶着风。

通过主人公朴实语言的叙述,生动再现了当时的艰苦环境,给人以身临其境之感。

再看特写《我们都是一家人》中总理与灾民的一段对话:

温:“我来看望你们了,你们吃苦了。我来看望大家,这里受灾了,中央很关心,我们一定把大家生活安排好。家里人都安全吗?”

答:“死了三个。”

温:“那很不幸啊,我们向死去的人哀悼。大家放心,一定把大家生活安排好,把一切能够救出来的人都救出来。”

温:“别难过,我知道,别难过。这是一场灾难。”

答:“但是我们出来了,接着把能救的尽量救。我的腿是因为救小孩们被砸了。”

温:“他家里人都遇难了?”

答:“我家里人都遇难了,只剩我一个人在这里,但是我逃出来以后,我第一个想到……”

温:“他第一个想到救别人的小孩。”

答:“结果一个这么粗的木棍砸下来。”

温:“应该感谢你,我们是一家人。我们都和你一样为你失去的亲人难过,你多保重。大家多保重。(掌声)”

通过总理与一位灾民的朴实录音对话,得知这位灾民在家人遇难后抛下悲伤立即救助群众并受伤的感人事迹。再现了在灾难面前,灾区群众团结一致,积极展开互救和自救的精神风貌。最后温总理的一句“我们是一家人”深化了主题。

四、人物形象的鲜活

鲜活的人物形象,是在特写富有吸引力的选材、独到的角度、生动的音响、优美的描写等因素的基础上不断丰满起来的。看《沙漠里飞出绿色的歌》其中一段:

自从来到沙漠,鲍永新和于艳文白天想的、夜里梦的就都是治沙,他们不知有多少次在梦里笑醒,他们梦见沙漠长出了青青的小草,一棵一棵、一片一片,漫无边际地向天边延伸,草原上开满了红的、绿的、黄的、紫色的野花,成排的白杨树,风中摇曳的红柳都在向他们招手,还有洁白的羊群、唱歌的鸟儿……

早晨醒来,等待着他们的却是艰苦的劳动。鲍永新:(音响)2000年借了4万多块钱,4万多块钱找了两台车,5万棵杏树苗,1万8千棵杨树苗,当时也没有想到,2000年栽了正赶上大旱,到了6月份怎么看也不发芽,发芽的两颗都干了,树就是一棵都没活,自己满山去转,就是心都死了似的,这老天太不成全人了,上山一看就没有回来的心思。

鲍永新不吃不喝地在床上整整躺了4天,当初,他栽树时一连几夜不睡觉,累得摔倒在石头上,浑身血肉模糊,都没吭一声。这时候却双手抱着头,眼泪默默地往心里流……

于艳文:(音响)后来,永新说,没事儿,从哪跌倒的,我就从哪爬起来,我就不甘心。

这段特写从优美的情境描写、跌宕起伏的情节、鲜活个性的音响及人物情绪的转换中,把鲍永新、于艳文夫妇在挫折中站立、永不言败的形象刻画得淋漓尽致,生动立体,活生生就象站在大家眼前一般。

正是因为以上原因,广播特写才更吸引人、更打动人、更富感染力,听众也才更爱听。

新闻特写范文2

理清思路脉络

提炼整合企业文化理念体系

一是调查研究五厂企业文化建设的根基。在总结提炼企业文化内涵之前,对103名中层干部和462名普通员工以不记名问卷调查的形式,开展了专题调研。调查比例占全厂在职员工的39.5%。通过调研,摸清了不同年龄、不同文化程度、不同职位、不同部门、不同岗位员工对五厂历史积淀的石油精神的认知程度,以及新的历史时期下对企业和自身的共同期盼等。

二是总结提炼形成五厂特有的企业文化内核。结合本次调查研究的结果,总结提炼出了采油五厂“务实创新和谐”的文化基本内涵。在征求各相关部门意见的基础上,对“务实创新和谐”文化理念进行了初步设计,内容包括七个方面:发展理念:掌控资源,实现产量规模稳定。员工管理理念:依法合规、以人为本,以严管为前提体现厚爱。安全管理理念:安全无小事,责任大于天。科技理念:实用就是先进,有效就是科学。廉洁理念:尊廉崇洁,奉公敬业。人才理念:创新引领,建设岗位成才高地。健康理念:关心员工健康,从员工健康出发开展工作。

三是以宣传教育加大员工对企业文化的认同感。根据形成的企业文化内涵,制定了2015―2016年企业文化建设方案,创新教育载体、丰富教育内容,全方位、立体化地对员工进行大庆精神、铁人精神的再学习、再教育,并融入到全厂生产经营的每个环节、每个岗位。增强员工对“务实创新和谐”文化的认同感,激发广大员工热爱五厂、奉献五厂、建设五厂的热情和昂扬斗志。

坚持三类融合

不断深化企业文化丰富内涵

一是坚持企业文化与务实作风相融合。通过构建具有五厂特色的“务实”文化体系,有效提升员工的思想境界、忠诚度、归属感和自律能力,增强企业的凝聚力、向心力和战斗力。以制度建设确保务实作风的养成。把务实作风渗入提高执行力之中,突出岗位责任心教育,积极开展“我爱我岗、我讲我岗”主题实践活动,形成“人人踏实工作、遵章守纪”的行为习惯和良好风气,做到把强制执行上升为自觉行为。把务实作风植入井站文化之中,通^建设文化墙、文化橱窗以及各单位主页开辟专栏等,把员工的工作场所建设成为具有文化内涵的文化阵地。对晋95站党支部的“家园文化”、荆一采油站的“快乐驿站”和赵一联合站的“四个不让”文化理念等井站文化进行提炼,使务实作风成为井站文化的重要组成部分。

二是坚持企业文化与技术创新相融合。在管理人员层面,积极开展现代化管理成果研究,在全厂广泛征集、系统梳理精细管理方法,编制了《第五采油厂精细管理优秀成果选编》,把经验变制度,把方法变标准,把精细管理有形化,形成一套操作性强、科学实用的精细管理流程标准与方法体系,有力促进新型的管理经验和成果得以运用和推广。在专业技术人员层面,积极搭建技术交流沙龙、科技成果论坛等平台,发挥由技术骨干、先进工作者组建的创新团队的引领示范作用,引导技术人员深化科研项目研究,加快创新成果转换,使科技创新成为油田可持续发展的强效驱动力。在操作员工层面,以作业大队“苏国庆创新工作室”为辐射中心,广泛开展送“操作技能”培训到基层、优秀技师成长巡回报告会、“百问不倒”员工选拔等多种形式,从“独家争鸣”逐步演变为“百花齐放”,不断提升员工的文明程度和综合素质,快速壮大全厂的优秀技师队伍,先后培养出了集团公司、油田公司、采油厂三个层级的职业技能竞赛金牌获得者王卡、苏国庆、巩新国等技术能手。

三是坚持企业文化与和谐发展相融合。始终把企业发展与员工发展充分结合,广泛搭建员工建言献策的渠道和平台,建立并完善了“队站-作业区-厂”三级恳谈会制定,通过坚持每周一次的队站思想沟通、每月一次的作业区座谈交流、每季度一次的厂领导到基层与员工面对面谈心谈话,切实向员工讲明政策、解疑释惑,掌握员工的思想动态和矛盾诉求,帮助基层解决实际困难和问题。以“凝心聚力、助力发展”为出发点,连年举办采油文化艺术节,特别是以2016年建厂30周年为契机,开展了“奉献五厂30年・功勋员工”评选、30年回眸摄影展、“我与五厂同生存共发展”征文及故事会等多项特色实践活动,深入解读了“石油精神”内涵,进一步汇聚干事创业、共克时艰的强大合力。大力弘扬社会主义核心价值观,积极扶持“石油花”开展各类社会公益活动,积极展示采油厂良好的内外部形象,和谐企业文化得到进一步深化。

强化顶层设计

确保企业文化在基层的深植落地

一是充分发挥领导者在企业文化建设中的主导作用。厂党委系统规划了厂“十三五”期间的企业文化建设思路和推进计划,不断丰富和完善“务实创新和谐”特色文化理念体系,初步建立了井站文化、安全文化、廉洁文化、创新文化、和谐文化、合规文化等6个专项子文化体系,在制度和文化的融合中实现管理升级。在厂层面和作业区(大队)分别明确了一名主管领导具体负责特色文化建设的组织、指导和协调,认真落实企业文化建设责任制,调动和激励各职能部门和广大员工的积极性、主动性和创造性。组织党群各部门、基层各单位分工负责、密切配合,做到特色文化建设工作与其他管理工作同部署、同检查、同考核、同奖惩,努力形成共同推进企业文化建设的工作格局。

二是建立形成企业文化建设的长效机制。重点在理念文化培养、制度文化配套建设、行为文化灌输落实、物质环境文化改善提高等方面下功夫。把企业文化建设作为企业经营管理的重要内容,把加强企业文化建设列入议事日程,定期研究,定期部署,定期总结。坚持把企业文化建设与党的建设、思想政治工作、精神文明建设有机结合起来,在机构、人员、经费等方面给予支持和保证,真正形成党政工团齐抓共管的系统工程。通过召开厂政研会的时机,把企业文化研究作为重要课题,定期组织座谈讨论和交流活动,注意研究带有倾向性的问题,结合实际解决问题,营造一个时效长久、具有强大渗透力的文化氛围,让广大员工长期得到企业文化的熏陶。

新闻特写范文3

Xi, general secretary of the Communist Party of China Central Committee and chairman of the Central Military Commission, also expressed holiday greetings to women of all ethnic groups and from all walks of life in the country.

Women medical staff have fought day and night at the frontline against epidemic to rescue the COVID-19 patients, showing the noble spirit of benevolence, Xi said.

Women Party members and cadres, police, disease control personnel, community workers, journalists, and volunteers have fulfilled their duties with loyalty, worked tenaciously, shouldered a lot of hard work, and made important contribution to containing the epidemic with actions, Xi noted.

新闻特写范文4

关键词: 大学英语四级考试 应用文 书信 写作特点 技巧

根据大学英语四级考试大纲的要求,写作部分(Writing)占15%。大学英语考试四级作文的体裁有五类:议论文、说明文、应用文、记叙文和描写文。但在实际考试中,一般只考议论文和应用文两种体裁,而书信是大学英语四级考试应用文中经常考的一种形式。

1.英文书信的组成

1.1信头(Heading)

信头是指发信人的地址和日期,通常写在第一页的右上角。行首可以齐头写,也可以逐行缩进写。地址的书写顺序由小到大:门牌号、街道、城市、省(州)、邮编、国名,最后写发信日期。私人信件一般只写寄信日期即可。例如:

289 Heping Road

Nanshan District

Nanjing 210000

Jiangsu Province

P.R.C.

October 1,2010

1.2信内地址(Inside Address)

信内地址要写收信人的姓名和地址。在公务信件中要写明这一项,在私人信件中,这一项常常省略。该项写在写信日期下一行的左上角,格式与寄信人地址一样。

1.3称呼(Salutation)

称呼是对收信人的称谓,应与左边线对齐,写在收信人姓名、地址下面1-2行处。在称呼后,英国人常用逗号,美国人则常用冒号。在私人信件中可直呼收信人的名字,但在公务信件中一定要写收信人的姓。大部分信件在称呼前加“Dear”。如:

Dear Dr.Green:

Dear Dr.Smith:

对不相识的人可按性别称呼:

Dear Sir:

Dear Madam:

Dear Ladies:

如果不知收信人的性别则可用Dear Sir or Madam。

1.4正文(Body of Letter)

正文是书信的主体。英文书信的正文的开头直接说明写信人的身份及写信的目的,然后提出写信人的情况、想法或要求,并加以必要的解释或说明。英文书信陈述目的时,应该直截了当,意思明确,层次清楚,言简意赅。

1.5结尾礼词(Complimentary Close)

公务信件的结尾礼词包含两部分:发信人的结尾套语与署名。结尾套语写在签名上面一行,第一个字母要大写,套语结尾后面要加逗号。在公务信件中,发信人常用的结尾套语如下:

Yours truly,Yours sincerely,Respectfully yours,Cordially yours,Yours cordially等。

在私人信件中,发信人常用的结尾套语如下:

Sincerely yours,Lovely yours,Your lovely,Your loving son/daughter等。

1.6签名(Signature)

写信人的签名常位于结尾礼词正下方一二行。除非是给很熟悉的人写信,签名一般须写出全名。签名常常较潦草,不易辨认,因此在签名的正下方须打印出全名。

2.写作步骤

在大学英语四级考试中一般要求考生根据提纲写一封英文书信,如2005年1月四级作文、2004年6月四级作文、2004年1月四级作文。对这类题型,通常分为5个步骤来写:

第一段,文章开头:称呼。

第二段,寒暄语句,引出写信的目的。

寒暄句+主题句(注:寒暄句和主题句可以是同一个句子)。

第三段,根据提纲扩展主体段落,主题句+扩展句1+扩展句2+扩展句3。

第四段,表明自己的观点,并结束书信主体段落,在最后要他谈自己的看法。

第五段,寒暄句+落款。

下面我们再来看一封投诉信(Letter of Complaint),一般而言,投诉信包括以下内容:提出要求和理由;解释详细的情况;把请求具体化,以及希望收信人采取行动的日期等。例如:

Aug.1,2010

Dear Sir or Madam:

I’m writing to complain about a typewriter I bought seven months ago.

In January of 2010 I bought a Jones Typewriter,Portable Special Model,at ABC Store,I had used it only a few days when the space bar broke.

I took it to a local shop,they told me it was factory defect and suggested I take it back to ABC.ABC accepted the machine and sent the part in.I waited two months,and since your company did not send a replacement,they let me have the space bar from another typewriter.

Now,five months later,it has broken again.I took it back to ABC.They are no longer carrying your typewriter,but they assured me that the guarantee is still good and suggested that I write you for further instructions as to what steps to take.

I will appreciate anything you can do to help us on this matter.

Respectfully,

Tom Smith

本文结构如下:1.写信日期 称呼;2.正文第一段:表明写信的目的;3.第二段:具体说明购买产品的时间、地点及出现的问题;4.第三段:说明尝试的解决方法;5.第四段:说明尝试的解决方案无效,请求帮助;6.结尾礼词及签名打印的姓名。

从上面的例子可见,书信作文不仅给出正文部分的内容的提纲,而且还给出书信各部分的结构的框架。也就是说,我们只要考虑如何表达提纲部分的内容,而不用考虑书信的结构。在写书信作文时,首先要把书信正文的提纲内容细化,扩展成更细的英文提纲,然后用简洁、明了、礼貌、正确和得体的语言表达出细化了的提纲内容。掌握了以上书信写作特点及技巧后,考生在考试时如果遇到此类作文就能从容应对,从而取得满意的成绩。

参考文献:

新闻特写范文5

【关键词】人物表现 抓拍 艺术性

高尔基说:文学就是人学。笔者认为:新闻摄影就是关于人的摄影。

我们的摄影,无论是报纸刊物,还是广播电视,都是办给人看的或听的,新闻工作的性质和任务决定了我们要关注人。新闻摄影更应当要立足于人的表现,表现人的奋斗、人的期盼、人的生存环境、人的喜怒哀乐。那么,在新闻摄影中如何表现人呢?笔者从以下三个方面来简要阐述。

一、抓拍

我们在拍摄人物照片时,最忌讳的就是公式化、概念化,按照摄影者头脑里固有的模式去拍摄,那样子拍出的照片只会是端着架子、空洞洞、假惺惺的。不同的人物有不同的性格特征,当他们处在不同的环境里时,又有不同的心理反应。拍人物照片时,要善于观察并抓住这些不同点,因为不同,才有新闻特色;因为不同才有人物的千姿百态;因为不同,才有社会价值和历史价值;也只有不同,人们才愿意阅读和欣赏。

第21届中国新闻奖获奖作品《孩子,妈妈带你回家》,作者周科关于抓拍和等待有这样一段话:“2010年春运首日,我一早赶到南昌火车站,像往年一样很快完成发稿任务。但此时心有不甘,就是感觉镜头拍摄的画面只是往年春运的简单重复记录。于是我想着能不能换个角度,从个别的旅客本身出发,抓拍到一些旅客回家的各种表情,就换上长焦镜头,在火车站广场不断地搜寻。在等待的过程中,突然发现一位背着像山一样高的行李的妇女往进站口方向走来,怀抱中还有一个孩子。看到那被沉重的负担压弯的身体,我感到震惊,迅速拿起相机,抓拍到母亲这一瞬间的形象和坚定的眼神。这一瞬间定格的画面,是在最关键的两三秒时间内完成的,因为当时距离这位母亲有十几米远,我刚好用的是70-200mm的长焦镜头,就没上前,而是迅速蹲下来端稳相机把镜头推上去,当我对准焦点的时候,这位母亲还是低着头看地面,就在一刹那间,她突然抬起了头,目光朝前望去……当我拍完后,有几名地方报社的摄影记者急忙冲了上去拍,但都被这位母亲发现,拍出来的要么是低头要么是弯着腰走的,因为这位母亲在逃避镜头。”

在拍摄方法上,用长焦镜头远距离抓拍,主体人物神态自然,毫无矫揉造作,因而新闻现场感强,能大大缩短读者与新闻人物的距离。然而,深入生活,坚持抓拍,不仅仅是一种采访方法和拍摄方法,对于摄影记者来说,“抓拍首先是一种尊重历史、尊重客观现实的唯物主义态度,或者说是唯物主义世界观在新闻摄影中的反映。”顾名思义,记者就是新闻事件的记录者、报道者,他的职责是记录现实、保留现实、反映现实和推动现实。

拍《共和国战士之死》的作者罗伯特・卡帕有一句名言:“如果你的照片拍得不够好,那是因为你离炮火还不够近。”卡帕最终在越南战争采访时触雷身亡,以身殉职。所以,作为一名记者,笔者认为要坚持抓拍,要有社会责任感和历史责任感,要有正确的世界观、人生观和价值观,要有“一不怕苦,二不怕死”的精神。

二、讲究艺术性

中国摄影家协会副主席袁毅平对摄影作品艺术性有以下理解,他说,“所谓摄影作品的艺术性,主要指作品表现力和感染力的强度,内涵和境界的深度,以及形象的鲜明度。概而言之,就是反映生活的深刻程度和完美程度。也就是说,作者在一定的世界观、艺术观和审美意识的指导下,利用一定的光、形、色、线等这些形式因素及运用一定的艺术技巧和表现手段,在反映生活和表现形象上所达到的鲜明、生动、深刻的程度。”

新闻人物作品艺术性的一大特征是价值性,只有那些新闻性与艺术性统一的新闻摄影作品,当其新闻性和新闻价值逐渐消失时,其审美价值和文献价值能长存不息,具有永久的生命力。

吴印咸的《白求恩大夫》,曾被我国摄影艺术界称誉为“传世之作”。这幅光彩熠熠的摄影佳品,从独特的角度记录了中国革命的艰难历程,其强烈的现场感、时代感和真实的形象与背景深深地感染着人们,通过展示中艰险的特定环境和白求恩大夫高尚的精神品德,表现了一个伟大的国际主义战士的光辉形象,为后人了解中国现代革命史留下珍贵的文献性资料。

新闻人物作品艺术性的另一特征是戏剧性,这种戏剧性瞬间,常常是新闻人物并非常态的一个动作、一个表情、一个眼神等。“这种瞬间既可能是发生在新闻人物正式活动之前,也可能发生在正式活动之后。这就需要摄影记者有一定的预见能力和反应能力,使自己随时处于一种工作状态。”

三、特写

欣赏新闻照片,给人留下深刻印象的,莫过于那些具有强烈视觉冲击力的画面――新闻特写照片。那么新闻摄影中的人物表现亦是如此。新闻人物摄影特写,是新闻现场与环境气氛的提炼和概括,正如一滴水能映出表情和体态一样,在特定的新闻现场和环境中,能折射出复杂多变的新闻现场气氛。“新闻摄影只有成功地表现人的动态、情绪、心理特征,以及人与环境的内在联系,才能动人心弦、感人肺腑,给人留下不可磨灭的印象。”采用特写镜头将被摄对象的典型细节和能够反映事件本质特征细节充满画面,充分展示细节,将新闻事件中最有价值的成分视觉化,会使人有生活中不常见的特殊视觉感受,具有最强烈的视觉和心理冲击力。

大卫・利森和谢丽尔・迪亚兹・梅耶尔获普利策奖突发新闻摄影奖的作品之一《告别战友》,该新闻作品突出了一名士兵的眼泪。《中国记者》1989年第3期封面刊登的新闻摄影特写照片《人间自有真情在》,通过一只稚嫩的小手亲切的抚摸着“母亲”那苍老的脸庞,凸显靠捡破烂为生的老人与收养的弃儿在一起时的动人的一瞬。而在《柬埔寨难民》中,通过画面上女人那呆滞的目光、悲切的脸及从她怀中伸出的两只嗷嗷待哺的婴儿的小脚,表现了两个生命求生的欲望,揭示出人类所普遍都面临的矛盾与问题、期望与等待。这一特写,使观众不仅清楚地看到而且似乎听到难民欲哭无泪,想把内心痛苦向人倾诉、又无力与命运抗争的情景。又如詹姆斯?纳赫特韦拍摄的《伤残的胡图族人》,画面非常简洁,只是将一位胡图族黑人头部右侧的四道刀痕呈现在读者面前,让人触目惊心,准确生动地揭示了卢旺达内乱带来的恶果。

罗丹说:“艺术就是感情。”每一幅具有强烈冲击力的作品,都是注入了作者深深的感情拍摄下来的,或是爱,或是恨,或是同情,或是愤怒。“好的新闻摄影特写,构思独特,构图新奇,感染力强,令人过目难忘,是形成视觉冲击力的主要原因。”

实现人物新闻摄影的突破,不是赶上什么就拍什么,具有视觉冲击力的人物新闻摄影作品,既有思想性,又有艺术性。成功的人物新闻照片非运气使然,而是具有内在规律性。在人物新闻摄影中如何表现人,要把握好抓拍、讲究艺术性和特写的力度。摄影记者要有一双慧眼,要有政治敏感和敏锐的洞察力,能够透过现象看本质。而这些是建立在新闻摄影记者长期艰苦的实践基础之上的。冰冻三尺非一日之寒,摄影记者每一次采访都是一次作业,对年轻记者、老记者,都是如此。

新闻特写范文6

2、新闻 ,是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录与传播信息的一种文体。是记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。

3、新闻概念有广义与狭义之分。广义上:除了发表于报刊、广播、互联网、电视上的评论与专文外的常用文本都属于新闻,包括消息、通讯、特写、速写(有的将速写纳入特写之列)等等;

4、狭义上:消息是用概括的叙述方式,以较简明扼要的文字,迅速及时地报道附近新近发生的、有价值的事实,使一定人群了解。新闻一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。前三者是主要部分,后二者是辅助部分。

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