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关于动物的故事范文1
【关键词】财务舞弊，博弈，上市公司
一、背景与理论分析
（一）上市公司舞弊背景分析
上市公司通常会为了成功IPO，又或是保住珍贵的“壳”资源而进行舞弊。这个一方面是监管的原因，而另一方面也不乏投资者对上市公司行为的影响—即投资者期望通过投资上市公司从中获得巨大收益。除此之外，上市公司进行舞弊还有一个重要的原因，即管理层为了谋求私利。管理层为了获得更多的利益，很可能会选择舞弊来夸大自己的业绩，以求获得更高的回报。
（二）博弈理论分析
博弈论是二人在平等的对局中各自利用对方的策略变换自己的对抗策略，以达到取胜的意义。博弈论分析有两个基本假设：第一是理性人假设，第二是效用最大化假设。
二、博弈分析--管理层与股东的博弈
（一）博弈假设。管理层与股东均是理性经济人；管理层与股东存在信息不对称；管理层与股东均有两种行为选择，即舞弊或不舞弊、监督与不监督。
（二）模型建立
管理层与股东的博弈如表1所示，管理层以概率x进行舞弊，股东以概率y进行监督。其中r表示管理层的正常收益，w表示舞弊收益，p表示管理层舞弊被发现所承担的赔偿损失，s表示管理层舞弊被发现对其自身造成的声誉损失；c表示股东对管理层进行监督的成本，q表示管理层舞弊对股东造成的损失。
（三）博弈求解
针对以上博弈，采用期望收益相等法进行求解。
1、管理层：管理层选择舞弊和不舞弊的期望收益相等
则，y（r+w-p-s）+（1-y）（r+w）=ry+r（1-y） 解得，y=w/（p+s）
2、股东：股东选择监督和不监督的期望收益相等
则，x（p-c-q）+（1-x）（-c）=x（-q） 解得，x=c/p
（四）博弈的经济意义
通过以上分析我们得出，管理层进行舞弊的概率为c/p，股东进行监督的概率为w/（p+s）。当股东监督的概率小于w/（p+s）时，管理层选择进行舞弊；反之，则不进行舞弊。当管理层舞弊的概率大于c/p时，股东选择进行监督；反之，则不进行监督。
其中，管理层舞弊的概率由股东的监督成本和其舞弊被发现的赔偿损失决定。股东的监督成本越高，管理层舞弊的概率越大；管理层舞弊被发现所承担的赔偿损失越大，舞弊的概率越小。股东监督的概率由管理层舞弊的收益、管理层的声誉损失和赔偿损失决定。管理层舞弊的收益越大，股东监督的概率越高；管理层的声誉损失越大、赔偿的损失越多，监督的概率越小。
通过以上分析我们发现，上市公司的舞弊行为其实也是管理层和股东的博弈。我们发现如果提高管理层舞弊所承担的赔偿损失可以同时降低舞弊概率和股东的监督概率。这为我们治理舞弊提供了另一种思路。
三、思考与启示
通过建立管理层与股东的博弈，我们发现在上市公司的财务舞弊行为中，股东要求管理层赔偿的损失越多，上市公司舞弊的概率越小。不同于以前的研究，仅局限于上市公司与监管机构、上市公司于会计师事务所、上市公司与审计人员的博弈分析，本文以另一个全新的角度对上市公司的财务舞弊行为进行了分析。
笔者认为，针对上市公司的财务舞弊行为有以下几点建议：
1、建立对管理层的索赔机制，加大管理层对股东的赔偿
2、建立对管理层的信誉评级，增大管理层的信誉损失
3、增加管理层的股权激励，使管理层通过正常途径分享公司的收益，不以舞弊的手段谋求更高的汇报
4、完善公司的治理和信息披露，使股东参与公司治理，降低股东的监督成本。
参考文献：
[1]李友俊，王瑾.上市公司财务舞弊行为的经济学博弈分析[J].黑龙江八一农垦大学学报，2013
[2]薄澜，姚海鑫.上市公司财务舞弊与外部审计的博弈分析—基于不完全信息动态博弈模型[J].审计与经济研究，2013
关于动物的故事范文2
关键词：制造业；上市公司；股价波动；财务业绩
中图分类号：F832.51；F299.233.42 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2016）02-0140-04
自改革开放之后，我国利用廉价的劳动力资源大力发展劳动密集型产业，成为了全球制造业大国之一。然而近年来，一些制造业的发展却不如人意，如诺基亚在北京和东莞的工厂面临倒闭，东莞和苏州两地数家制造企业宣布破产。针对这种现象，2014年我国工信部了“工业4.0”规划《中国制造2025》。这是我国实施制造强国战略第一个十年的行动纲领。此规划将“智能制造”作为重点扶持领域，强调将信息技术与我国制造业进行深度融合，实现机器人等智能产品进入智能化生产。对于制造业上市公司来说，实现这种智能化需要投入大量资金，这些资金的来源主要还要依靠投资者，而投资者则是通过观察分析该上市公司的股票价格，来决定是否投资该公司。基于此，本文就从制造业上市公司股价波动与财务业绩的相关性进行分析，探讨二者之间的关系，进而为推动制造业上市公司的全面发展提供对策建议与理论支撑。
一、实证研究设计
（一）研究假设
偿债能力主要是指企业偿还长期与短期债务的能力，是反映企业的财务状况和经营能力的重要标志。企业偿还债务能力的大小，与企业能否健康的生存和发展息息相关。企业的偿债能力越强，说明公司有较低的经营风险，反映出公司的发展具有较高的稳定性，即偿债能力越强股价越高，所以偿债能力与股价波动应该呈正相关关系。因此提出假设1。
假设1：制造业上市公司的偿债能力与股价波动呈正相关
营运能力大小对于企业而言，就是企业在资产管理方面效率高低的体现，这也就说明营运能力与偿债能力和盈利能力是息息相关的。为了让企业创造更多的价值，投资者得到更多的回报，所以，要不断提高企业资产利用效率，加速企业各项资产的周转。因而，企业营运能力越强，企业对各项资产管理的效率越高，企业的经营效益就越好，即营运能力越高股价越高，所以营运能力与股价波动应该呈正相关关系[1]。因此提出假设2。
假设2：制造业上市公司的营运能力与股价波动呈正相关
无论是企业的管理者还是投资者，都十分关注企业的获利能力。然而在企业运行管理的过程中，任何一项资金都存在使用成本，资金使用成本的大小关系着投资者投入资金的高低。上市公司获取利润的能力指的是盈利能力，公司获取利润的能力越强，说明投资者可能获取的投资收益就越高。所以，盈利能力的大小对制造业上市公司股票价格变动的影响起着积极的作用，而企业盈利能力越强股价就越高。因此提出假设3。
假设3：制造业上市公司的盈利能力与股价波动呈正相关
上市公司获得资金的主要方式就是发行股票，企业如果想拥有较好的发展前景，只有通过不断增长净利润，企业的竞争力才能不断增强，这样就能保证投资者拥有有更好的投资回报，而成长能力越强股价越高[2]。因此提出假设4。
假设4：制造业上市公司的成长能力与股价波动呈正相关
现金流量就是企业在日常经营活动中现金的流动情况，从中可以直观地看出企业一段时期内的资金流动情况。企业控制现金流动的能力越强，公司应对经营、投资及筹资活动中突发状况能力就越高，就可以抓住好的投资机遇，而现金流量能力越强股价也就越高[3]。因此提出假设5。
假设5：制造业上市公司的现金流量能力与股价波动呈正相关
据以上假设理论，可以初步估计公司财务业绩相关变量对上市公司股价波动的影响方向，见表1所示。
（二）研究方法
本文首先经过将搜集的理论进行分析，然后提出研究假设。并依据提出的假设，将搜集到的数据进行描述性分析，利用回归性分析的方法，通过Pearson相关性检验分析变量之间的相关性，同时，建立多元线性回归方程进行实证检验，找到对上市公司股价波动影响的主要因素，总结出财务业绩与股价波动的相关性。
（三）数据来源与变量设计
1.数据来源
本文选取了20家制造业上市公司数据，以2014年年报数据为基础，利用回归性分析进行实证研究。年报中的财务指标及数据来自于新浪财经网，数据处理采用SPSS19.0和Excel软件完成。
2.变量设计
依据对影响股价波动因素的分析，我国上市公司股价的影响因素众多，如国内外经济市场、居民收入水平等。但从财务业绩的相关角度来分析，可以从偿债能力、盈利能力、营运能力、成长能力、现金流量这五个角度进行分析，并且都可以找出具体数据。本实证研究对指标变量的设定和预期符号见表2所示。
二、实证检验与分析
（一）描述性分析
本文选取了20家制造业上市公司2014年年报中各指标的财务数据，其中股价分别选取每个企业2014年12月31日股票的收盘价。以下是本文选取的数据以及对其的描述性分析。
由表3数据可知，在选取的20家上市公司数据中，有7家上市公司的股价是在行业平均之上。而在选取的10个指标中，在行业平均水平之上占有率最高的有三个指标，分别是资产负债率X3、总资产周转率X5、总资产收益率X6，说明这三个指标与股价波动相关性最大。在行业平均水平之上占有率最低有两个指标，分别是应收账款周转率X4、净利润增长率X8，说明这两个指标与股价波动相关性最小。通过上述的描述性分析中只能大概看出股价波动最可能与哪几个指标具有相关性，不能看出实质性的关系，为了保证本次研究结果的准确性和可靠性，所以，接下来进行相关性检验分析。
（二）回归分析
1.相关性检验
在本文进行股价波动与财务指标回归性分析之前，首先对各指标进行相关性检验，具体分析如表4所示。
由表4可以看出，净利润增长率X8和总资产增长率X9的相关系数在0.5以上，说明这两个指标与股价波动是完全正相关的，所以假设4成立。而流动比率X1、速动比率X2和应收账款周转率X4的相关关系系数在0.2以上，关联程度不是很高，只能说明与股价波动可能是正相关。而资产负债率X3、总资产周转率X5、总资产收益率X6、净资产报酬率X7、现金流量比率X10这五个指标都为负数，说明这些指标与股价波动呈负相关性。为了进一步验证，所以接下来进行回归性分析。
2.回归性分析
为了进一步研究本文假设的各个财务指标与股价波动的相关性，将股价Y命名为因变量，将本文所选取的10个财务指标作为自变量，构建下面多元线性回归模型：
其中：βi为回归系数，ε为误项差。
对2014年20家上市公司股价及相关财务数据运用SPSS19.0软件进行回归性分析，计算结果如以下表格所示：
通过表5和表6的计算结果可以看出，回归方程的R值为0.872，均方为7.281，模型的f值为0.00，说明模型整体通过检验，线性关系是成立的。由表7可以看出，本文选取的10项财务指标的标准系数全部大于0，说明本文的回归性假设是成立的。
偿债能力的3个指标中，流动比率X1，其Sig值为0，说明该指标与股价波动呈完全正相关。流动比率的高低，直接反映了企业的短期偿债能力的强弱。速动比率X2的Sig值为0.092，大于0.05，不符合要求，所以不通过检验。资产负债率X3的Sig值为0.012，说明资产负债率与股价波动也是呈现正相关的。通过这两个指标的回归验证，与股价波动都是呈现正相关性，由此可得假设1成立。从中我们可以看出，投资者在分析上市公司的股票价值时，首先都会关注该企业的负债状况及资产状况，对流动资产和流动负债的值也尤为关注。
营运能力的应收账款周转率和总资产周转率两个指标中，进行回归性分析后，发现总资产周转率X5的Sig值高于0.05，不通过检验，所以应该剔除。应收账款周转率X4的Sig值为0.024，低于0.05，所以该指标与股价波动是呈现正相关的。应收账款周转率的高低，也是企业应收账款的周转速度的快慢，企业的应收账款周转率越高，说明该公司的平均收账期就越短，也反映出企业有较高的资金回笼率。投资者可以通过分析企业营运能力的大小，得出企业财务安全性的高低，也可以分辨企业是否拥有较高的资产收益能力，决定是否购买该企业股票，由此可以验证假设2也成立。
盈利能力的两个指标中，总资产收益率X6的Sig值为0.034，小于0.05，所以通过检验，即总资产收益率与股价波动为正相关。总资产收益率是反映企业综合利用效果的指标，可以从整体上反映企业资产的利用效果。净资产报酬率X7的Sig值为0.003，小于0.05，所以通过检验。净资产报酬率越高，说明企业的资产利用率也越好，也能反映出企业的盈利能力越来越强，经营管理水平越来越高。综上所述，假设3也成立。
成长能力的两个指标中，净利润增长率X8的Sig值为0.023，小于0.05，所以与股价波动为正相关。净利润是一个企业经营的最终成果，与企业经营效益直接相关。投资者可以直接通过观察企业的净利润，来分辨企业经营效益是否良好。总资产增长率X9的Sig值为0.541大于0.05，不通过检验，所以应该剔除。综上所述，可以验证假设4成立。
本文选取了现金流量比率X10来表示现金流量能力，它的Sig值为0.023，小于0.05，所以与股价波动为正相关。现金流量比传统的利润指标更能说明企业的盈利质量，现金流量表示的是公司实际上发生的现金流，不存在弄虚作假的风险。投资者可以通过分析现金流量以直观地了解企业资金的实际去向，所以假设5也成立。
三、研究结论
本文通过对我国20家制造业上市公司影响股价波动因素的相关性检验和回归分析，得出制造业上市公司的股价波动与本企业的偿债能力、营运能力、盈利能力、成长能力和现金流量能力都是正相关的。
（一）上市公司的股价波动，与该公司的财务业绩是直接挂钩的
投资者可以通过查看上市公司公布的财务数据来判断该企业各方面的能力，分析该公司股票投资收益是否可以达到预期。
（二）通过分析上市公司偿债能力的大小，可以判断企业是否拥有较高的应对突发财务风险能力
营运能力可以让投资者更直观地了解企业资产结构，判断企业资产的安全性。盈利能力是企业获取利润的能力，可以直接表现出企业在某段时间内的收益水平。现金流量可以直观表现企业现金的去向，从而规避了企业经营者操纵利润的风险。
（三）企业可根据财务指标与股价相关性的大小进行调整
企业可以根据各个财务指标与股价的相关性的大小，可以有针对性的对相关性较弱的指标进行调整，制订出适当的解决方案，使得企业可以全面稳定发展。企业拥有了良好的经济效益，那么股价也会随之上升。
四、对策与建议
本文通过对制造业上市公司财务业绩和股价相关性分析以及回归分析后，得出了相应的结论，在此基础上提出以下几点建议。
（一）培养理性投资者，推动健康市场构建
通过对2014年20家制造业上市公司股价波动是否与财务业绩的具有相关性的分析，认为盈利能力、偿债能力、营运能力、发展能力和现金流量能力与股价波动都呈正相关性。这就说明当今投资者大多趋于理性，不再只是单纯关注上市公司的盈利能力。偿债能力的高低，与上市公司处理突发财务风险能力大小相关。这就要求投资者提高自身的财务知识水平，综合多个财务指标进行投资分析，充分利用上市公司对外公布的数据，从而做出科学投资决策[4]。
（二）合理进行财务分析，促进企业全面发展
企业定期进行财务分析，可以及时发现经营中的漏洞，并针对这些漏洞提出策略进行有效改正。对于投资者而言，最快最有效的了解该公司的方法就是分析该企业的财务分析报告，通过报告可以直观地获取企业各项能力的水平[5]。对于企业内部管理人员而言，经过专业的财务分析，可以准确判断出企业在日常工作中经济活动是否正常，运营资金是否充足，是否存在财务风险，从而及时分析了解经营情况，促进公司全面发展，以吸引更多的投资者。
（三）推动财务信息规范化，提高上市公司财务信息质量
本文是对制造业上市公司财务业绩与股价波动的相关性进行研究，这就涉及到多个财务指标数据，所以，也就要求上市公司所公布的数据真实有效。换句话说，上市公司只有披露了正确的财务信息，投资者才能在有效的财务数据基础上进行分析，做出正确的决策，取得更多的投资收益。虽然目前我国相关部门对上市公司披露的财务信息质量监管的比较严格，但还是存在一些上市公司不按照准则进行财务信息披露，更有做出伪造财务报表，以达到预期利润的[6]。所以，这就要求相关部门要不断完善上市公司的财务制度，加强对上市公司披露的财务信息质量的监督，使得上市公司对外披露的财务信息更加真实。这样，不仅能够保证投资者的利益，使得投资者的取得较高的投资收益，也可以促进我国资本市场的健康发展。
参考文献：
[1] 周淼.上市公司股价波动与财务业绩相关性分析――以房地产行业为例[J].改革与开放，2014，（23）：13-14.
[2] 苏木亚，白静.内蒙古上市公司股价波动性研究[J].内蒙古财经大学学报，2014，（6）：1-7.
[3] 张亚博.我国上市公司股价与财务指标的相关性实证分析[J].企业导报，2013，（11）：22-23 .
[4] 胡伟，吴晓.农业股股价波动规律研究――来自财务数据的证据[J].会计之友，2014，（7）：63-66.
关于动物的故事范文3
《全世界少年儿童最爱读的经典动物故事1》以“亲密的伙伴，伟大的朋友”、“千古的神话，不朽的传奇”、“狡诈的诡计，恐怖的陷阱”、“寻猎者的乐趣，躲避追猎的智慧”四个主题，选取了英国著名作家、诗人、诺贝尔文学奖得主鲁德亚德・吉卜林的《独来独往的猫》、美国幽默作家马克・吐温的《汤姆・索亚在教堂里》、美国著名现实主义作家杰克・伦敦的《肉的踪迹》等12篇风格隽永、温馨感人的动物故事。
通过这些故事，孩子们不仅可以从吉卜林的笔下得知“大象的鼻子为什么会变长”，可以一起和“白海豹寻找安全家园”，可以爆笑马克・吐温笔下的“宠物大甲虫智斗卷毛狮子狗”，可以感受杰克・伦敦笔下的在人性无余的荒原上人被群狼追猎的故事，可以品读欧美少年儿童最耳熟能详的赫拉克勒斯的故事，可以重温美国总统老罗斯福连读三遍、爱不释手的故事：鼹鼠在雪夜里闻到家的气味时的那份激动、惆怅与惊喜，可以想象黎明前令鼹鼠和水鼠心醉神迷的动人笛声……
《全世界少年儿童最爱读的经典动物故事2》则以“动物的忠诚，主人的情意”、“动物来历的神话，城市源起的传说”、“弱势者的花招，充满童趣的游戏”、“躲避追猎的智慧，猎人的悲悯”、“神奇的魔法，荒诞的故事”五个主题，精选了美国著名的儿童作家、美国中小学语文课本的主编者詹姆斯・鲍德温的《布塞弗勒斯》，与安徒生、格林兄弟齐名的世界顶尖儿童文学大师刘易斯・卡罗尔的《素甲鱼的故事》，英国著名女作家伊迪丝・内斯比特的《莫里斯变成猫的经历》等16篇妙趣横生、充满深刻隽永的哲理的动物故事。
“亚历山大大帝与他的忠马”、“雅典城的由来与马的源起”、“癞蛤蟆智胜蜘蛛”、“狼王罗伯”、“忠狗宾格”……石缝山泉边的小蟹，即使人们真诚地怜爱它，呵护它，它仍不愿放弃对自由的向往；水中的鱼儿，它“动作多么活泼，精力多么旺盛，在浪花里跳跃，在大海里浮沉”；鸽子是和平的使者，是“城市的精灵”，它们眼里，收进了多少秘密呢？孩子们可以通过这些故事了解五彩缤纷的大千世界，可以感知与学习各种生活知识，可以看到生活中各种各样的典型形象，可以在惊讶与发问中娱乐和升华情感。
关于动物的故事范文4
关于《木偶的森林》读后感通用范文 一个炎热的中午，我去书店买来了《木偶的森林》，这本书是由王一梅写的，它深深的吸引了我，我就一头扎进书里，过了两个小时，我终于看完书了，我才把头抬起来。
这本《木偶的森林》非常的精彩，讲的是一只可爱的小熊叫白黑黑，它和爸爸妈妈一起住在森林里，过着自由自在的生活。后来，有一位叫阿汤的铁路工程师在白黑黑家附近修铁路，他认识了白黑黑并和它成为了好朋友，他还说要把《熊为什么要冬眠》送给他。
这一天，铁路终于修好了，好奇的小熊白黑黑坐着装蔬菜的列车到了忙碌城，并在列车上他认识了小狗卷毛，到了忙碌城白黑黑参加了“大惊小怪”马戏团，谁知道马戏团的老板罗里用坏女巫给他的失忆唱谱把白黑黑的以前的记忆全部都消失了。原来，老板罗里是一个心早已被冻住的木偶，他以前是一棵会说话的橡树，也自由自在的在森林里成长。一天，一个木匠把他砍倒了并做成了一个木偶，从此罗里离开了森林，离开了自己以前的一切，它想念以前那只会魔法的白头翁河以前的美丽的环境，正是因为别人破坏了它的生活环境，所以它的心才变得如此冷酷。
当然我最敬佩的当然是阿汤大叔，是他让蒲公英书店的管理员阿灿帮助罗里改邪归正，我也很敬佩罗里的知错就改和白黑黑爸爸妈妈能容忍别人过错的胸怀。
这本书呼吁人们立即行动起来快快停止砍伐，停止破坏我们的生存环境，保护大自然。保护一片绿色，撑起一片蓝天，同学们，让我们现在就开始，爱护我们的家园，保护我们的环境，做一名环保小卫士吧！
关于《木偶的森林》读后感通用范文
我最近读了《木偶的森林》这本书，这本书是由作家王一梅写的一本长篇童话。
在《木偶的森林》这本书里，主要是讲小熊白黑黑的故事。这本书里有一个叫阿汤的人，他很关心动物。当别人捕捉动物的时候，阿汤先生会劝着他们说：“你们不可以捕捉动物，动物要有自己的生活，自己的家，大自然才是最适合他们的地方。”阿汤常常都想着白黑黑，他常常担心白黑黑在表演钻火圈的时候打瞌睡，这样会烧到它的鬃毛。阿汤先生为了让白黑黑安全的生活，他还跟罗里吵了一架，让白黑黑回到森林。阿汤先生让我学会了关心动物。
在这本书里，阿灿姑娘让我感动，她能宽容他人，可以看到别人好的一面。罗里本来是一个内心冰冷的人，但阿灿却觉得罗里很可怜。阿灿姑娘送给了罗里一件绿衣服，罗里冰冷的心终于融化了，他变得开心了。阿灿姑娘让我学到了宽容他人。
我们对待犯了错的人应该宽容，给他改过自新的机会，让世界变得温暖。
关于《木偶的森林》读后感通用范文
通过读完这本书之后，我明白了人类不能像故事里那样乱砍伐树木，否则这样的事情也会发生在现实世界里，沙尘暴也会随之而来，它将覆盖整个世界，人类也会自取灭亡，到时后悔也来不及了。
关于动物的故事范文5
听故事，培养想象力
听故事似乎是一种平常的活动，但若将其运用于英语教学会产生意想不到的效果。教师在上课的过程中讲一些简短的故事，既可以引起学生们聆听的兴趣，提升课堂氛围，还能为学生提供一个想象的空间，让学生在故事中学习英语知识，满足学生的求知欲望。同时通过让学生猜结局、编结局等活动，让学生插上想象的翅膀，课堂气氛灵动活泼。
如教学三年级《Unit 6 What time is it？》一课时，就是通过讲故事，学生听故事的方法来引入要学的英语知识。由于课本内容讲的是Time，所以笔者就为学生们讲关于Time的故事来帮助他们理解课文内容，故事如下：Mom： Wake up， Xiao Ming. Boy： What time is it， Mum？ Mom： It is seven o’clock， it is time for breakfast. Xiao Ming： Good morning， Miss Li. Teacher： Good morning， Xiao Ming， Hurry up！ It is time for class.故事中的小明妈妈叫他起床去上学，小明迷迷糊糊地问妈妈几点了，妈妈告诉他是早上7点钟了，之后小明到学校看见李老师并向其问好，李老师告诉小明马上要上课了。就是用这样简短的小故事，来教会学生们怎么正确表达时间等相关知识。
学生在听故事的时候会想象故事发生的情境，这种想象能锻炼学生的想象能力，同时还能让学生愉快地掌握课本知识。听故事虽然是一个简单的动作，但他在英语教学中起到的作用确实非同凡响，它可以让老师轻松地教，让学生愉快地学。
讲故事，深化思维能力
让学生讲故事，能培养学生学习英语的能力，主要是学生在讲故事之前一定会通过字典、互联网等方式查阅相关知识，以此来加深故事的了解。另一方面，让学生讲故事可以为学生提供一个表现自己的舞台，能有效的帮助学生树立自信心。
在教学四年级《Unit 4 I can play basketball》一课时，为了让学生更好地掌握课本内容，笔者让学生自己讲故事给其他人听，故事内容是关于自己喜欢的运动，也可以讲家里人喜爱的运动。下面是一个故事例子：Hello！ My name is Tom. I am eleven years old. I can play football. I can’t play basketball. This is Lucy. She’s my sister. She’s nine. She can play table tennis. She can’t swim. That’s my brother， Perter. He can’t play football. He can run and swim.在这段例文中，作者介绍了自己和姐姐以及兄弟，还介绍了他们各自喜欢的运动。
通过讲故事不仅能让学生在查阅中输入英语知识，还能让学生在表达的过程中输出自己所学的英语知识，这样既能加强学生的英语表达能力，还能让学生培养自学能力。另一方面，教师可以利用学生的好奇心和想象力，激励学生对英语的深入学习。
故事，升华写作能力
每个学生从小都有当作家的梦想，所以可以通过让学生编故事的方法让学生在学习英语的同时实现作家梦。处于小学阶段的学生都有思维开阔的特点，让学生编故事会出现一些异想天开的想法，通过这样的思维碰撞，增强学生的组织英语语言的能力。
如教学五年级《Unit 3 Our animal friends》一课时，笔者采用了编故事的方法让学生编写自己喜欢的动物的故事。在这篇课文中，主要是让学生们学动物类的单词，并学会简单描述我们熟悉的动物。在笔者布置编写动物的故事的作业时，有学生这样写到：I have two animal friends. One is red and the other is black. They have big eyes and bodies. They have no legs or arms， but they have big tails. They can swim.这个故事的编写者说出他的两个动物朋友，一个是红色，一个是黑色，需要读者猜出是什么动物，读者被调动了兴趣。编故事能让学生提高英语的写作能力和学习英语的积极性，而教师在改编学生的故事时会从学生的故事中捕获灵感。除此之外，编故事的课堂环节还能调动学生学习积极性。
编故事之前，学生需要到字典或者互联网查阅相关知识，在这个过程中，如果学生对自己查阅的知识感兴趣就会深入研究下去，这样就会培养学生的自学能力。另一方面，通过学生编故事，可以强化学生的英语写作能力，完善学生“听说读写”的能力。
结束语
关于动物的故事范文6
精选关于热门《木偶的森林》读后感范文 《木偶的森林》是一个极简单却又意味深长的童话故事。
故事一开始就为人们描绘出这样美妙的场景，在繁茂的森林深处，住着一个勤劳而又美满的家庭：向往森林以外生活的小熊白黑黑、勤劳能干的熊爸爸以及美丽善良的熊妈妈。尽管他们的家庭并不富有，但却过的无忧无虑。热爱动物的铁路工程师阿汤先生把铁路修到了森林，使原来就想闯荡世界的小熊白黑黑离开了家，来到了陌生的忙碌城市。他在寻找阿汤先生时遇到了拥有一颗寒冷之心的木偶人，木偶人为了达到把人类赶出城市的目的，用咒语使白黑黑忘掉了一切，专心为木偶人卖命。幸好遇到了关心动物的阿汤先生、可爱的小姑娘阿灿，热心的卷毛狗、讲义气的兔子阿德，有了他们这群好心人的帮助，小熊白黑黑和马戏团里的其他动物才得以解除咒语，重返森林，木偶人在阿汤先生和小姑娘阿灿的感化下原谅了人类，并和人类成了好朋友！
当看到小熊白黑黑无助的从火圈里钻进钻出的时候，我恨死了木偶人罗里，可当我知道罗里是因为被人类赶出森林，想念家乡却无法回家才变的这样冷漠时，我又无比的同情他。如果不是人类乱砍乱伐，罗里也不会离开他美好的家园，到处流浪。好在人类及时认识到了自己的错误，他们最后终于知道该如何与动物和平相处，他们和动物成了朋友，友好的相处着，动物随时可以自由的来往于城市和森林之间，一切又变得美好起来。
这本书告诉我们，生态平衡是地球赖以生存的重要条件，如果人类一味破坏森林、砍伐树木，地球将会失去原有的和谐宁静，变得污浊混乱。人类将会遭受到大自然的惩罚。现在越来越多的人们对破坏环境有了更深的体会，他们都加入到了保护动物、保护森林家园的行列，我们的空气正变的更加清新，而我们的身体也更加的强壮。如果哪天你在街头看到三只黑熊在散步，你一定不必惊讶，因为那就是我们这本书的主人公小熊白黑黑幸福的`一家！
精选关于热门《木偶的森林》读后感范文
《木偶的森林》的作者是著名的童话故事家王一梅，深受我们班同学的喜爱。
故事描述了一只叫白黑黑的小熊，它的爸爸是一个养蜂专家，还有一个木匠叫阿汤先生，挺着大肚皮特别喜欢小动物，他对他的工人们说要保护动物。还有一个重要人物叫罗里，他本来是一棵会魔法的橡树，但被老爷爷砍了做成了一个木偶人。罗里十分贪财，他决定把人类赶出这个城市，还建设了马戏团，让所有的动物都失去了记忆。还有一位在蒲公英图书馆工作的老奶奶，她的头发很白，就像蒲公英花一样白，老奶奶喜欢帮助别人，这让她很快乐。
读了这本书，让我感受到了帮助别人能让我们快乐，爱护弱小动物，保护环境让我们的地球变得更美好。
精选关于热门《木偶的森林》读后感范文
暑假里，我买了一本《木偶的森林》，回家后就迫不及待的读了起来。
在很久很久以前，马戏团的罗里是一棵生活在森林里的橡树，它快乐地生活着。它枝叶茂盛，根深深地扎进土壤里。有一天，一只白头翁落在它的树冠上。这只白头翁是一只会魔法的鸟，它没有别的朋友，就经常和橡树说说话。橡树觉得白头翁说的话都有道理，就开始思考。当它学会思考的时候，它就不再是一棵普通的树了。它给自己取名罗里，并和白头翁成了朋友。白头翁教会了罗里说话，还在临死之前把自己的魔法全部教给了罗里。
有一天，森林里来了一位木匠，决定用橡树罗里做一个木偶人。他把树锯了下来，扔进小溪流里，水会把树送到木匠的村庄里。这时，已经是冬天。罗里在小溪流中被冰住了。它的心里空荡荡的，冰冷的水进入了他的心里。春天来了，小溪流解冻了，但罗里心中的坚冰却无法融化。
木匠的手艺不错，很快，木偶人罗里诞生了。罗里不是普通的木偶人，他有着智慧和一知半解的魔法，最糟糕的是，她有一颗冰冷的心。罗里有了疯狂的想法，他开始用古老的歌谱魔法控制动物，企图让动物占据城市，最后把人类赶出去。阿汤先生决心去解救动物们，同时解救罗里。图书馆的阿灿姑娘把绿色的衣服送给罗里，使罗里回想起了它是树的快乐时光，不仅留下了眼泪，阿灿的爱融化了罗里心里的坚冰。
