亲子班范例6篇

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亲子班

亲子班范文1

亲子班一般孩子7个月就可以上了,亲子班会根据宝宝的年龄划分为不同的阶段,就是指通过游戏的方式,让很多宝宝在一起,这样他们不仅可以对事物有认知行为,还可以在玩的过程中产生交往行为,再加上老师的引导和家长的配合,会让宝宝在潜移默化中学会礼让和交往,提高宝宝的综合能力。

亲子教育的另外一个重要作用就是通过对父母的培训,教会父母如何对宝宝进行延伸教育。比如说在课堂上,我们会让宝宝认识圆形是什么样子的,同时我们会要求父母在课外对孩子进行延伸教育。也就是说,父母一旦碰到圆形的物体,就要引导宝宝对其进行认知,不断加深宝宝对‘圆’这个形状的印象;通过亲子班,她们也学到了许多和孩子相处的技巧,以及一些亲子游戏的方法。

(来源:文章屋网 )

亲子班范文2

幼儿大班亲子活动方案一、活动意义及目的

“阅读是孩子最珍贵的宝藏”,从小养成阅读习惯的人,一生受用无穷。通过几年的书香校园的建设,我校已形成浓郁的书香氛围。为了把读书活动更好从学校走向家庭,学校开展“点燃读书激情,书香溢满家园”低段亲子阅读活动,旨在让更多的家长与同学以书为友,共享亲子阅读的独特魅力。

二、活动对象:

一、二年级全体学生及家长。

三、活动口号:

点燃读书激情,书香溢满家园。

四、活动组织:

组长:

副组长:

成员:一、二年级语文教师。

五、活动步骤:

(一)启动阶段。

通过家校交流,引导家长正确认识到自己的示范作用在孩子的成长中的重要作用,认识到阅读在一个人成长中的重要作用,认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的兴趣,形成好的阅读习惯,而且是家长与孩子进行情感交流的有效方法利用家长会等渠道向家长介绍一些亲子阅读的方法。

(二)共读阶段。

1、营造亲子共读的氛围,坚持亲子读书期一至期五每天不少于20分钟,双休日每天不少于1小时的读书时间。

2、家庭藏书丰富,在“读书时间”开展亲子共读一本书或几本书活动。

3、学生和家长读书以后,填写“亲子共读反馈表”,还可以将自己和孩子在一起阅读的温馨场面拍摄下来,共同见证亲子阅读的温暖画面;

4、在家长中开展“我和孩子共读书”征文活动,交流家教方法。交流内容可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围,怎样培养孩子浓厚的阅读兴趣,怎样有效指导孩子阅读,怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍;也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受;还可以讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等。

5、积极开展“阅读小明星”的评比活动,促使孩子养成认真阅读、热爱阅读的好习惯。

(三)总结阶段(6月份)

1、上交“亲子共读”反馈表。

2、开展“我和孩子共读书”征文活动:每班择优选择2篇。

3、评选表彰“亲子阅读妈妈(爸爸)评选。

4、“阅读小明星”评选。

幼儿大班亲子活动方案一、活动时间:

20xx年6月1日

二、活动地点:

幼儿园大操场

三、运动会目标:

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1.通知爸、妈来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、具体活动方案:

(一)活动流程:

1、运动员入场仪式放《运动员进行曲》。

2、主持人致欢迎词。

3、领导讲话。

4、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

5、主持人介绍几种游戏的名称。

活动一:

大班游戏:《钓瓶子》(5—6岁)。

目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。

材料:饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”。

玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。

活动二:

1、游戏名称:两人三足走。

2、游戏准备:绳子、小红旗。

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

活动三:

1、游戏名称:小小领路人。

2、游戏准备:蒙眼布,矿泉水制的障碍物。

3、参加人员:幼儿和家长。

4、游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带领家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者。

5、游戏规则:若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。

活动四:

游戏名称:找妈妈。

目的:让幼儿和家长的关系更密切。

玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师命令双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈。

活动五:

1、游戏名称:投球。

2、游戏准备:自制的球数个,小框框数个。

3、参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)。

4、游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。

5、游戏规则:比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。

活动六:夹豆子比赛:

目的:可以锻炼孩子的手眼协调能力,提高精细动作水平。

材料:筷子、球。

玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。

6、为幼儿及家长颁奖。

亲子班范文3

【关键词】产妇家庭; 亲子课堂; 新生儿护理

【中图分类号】R71 【文献标识码】A 【文章编号】1008-6455(2010)11-0128-01

随着新生儿的第一声啼哭,新的家庭成员诞生了,产妇及家属在欣喜的同时,对于育儿护理知识的缺乏也随之而来。针对此情、我科与2009年2月-12月成立了《产妇家庭亲子课堂培训班》(后面简称培训班),对产妇及家属进行培训辅导,通过生动形象的多媒体教学、示范、一对一辅导实践,让产妇及家属对新生儿护理、健康知识、母乳喂养的掌握有了实质性提高。现报告如下:

1资料与方法

1.1资料:选取2009年2月-12月在我科分娩(包括顺产和剖宫产)、产妇和新生儿无哺乳禁忌症、产妇无产科并发症、营养状况良好、产后2-7天、母婴同室、新生儿胎龄37周-42周、体重>2500g-3999g、Apgar’s评分≥8分的产妇及家属纳入标准[1]。筛选出220例家庭参与产妇家庭亲子课堂的培训。

1.2方法:培训班时间为每周二-周五下午4-5点,用多媒体课件、布娃娃、新生儿衣服、尿布做教具,让有经验和有资质的责任护师,采用多媒体观摩、示范、一对一辅导实践的方式对产妇及家属进行培训辅导。培训班结束发放问卷调查,调查培训内容在培训前后产妇家庭的掌握程度。发放问卷调查220份,回收问卷调查220份,回收率100%,将结果进行统计分析。具体培训班内容如下:

1.2.1正常新生儿生理特点[2] :体温:新生儿体温调节中枢不完善、皮下脂肪少,易受外界环境影响而变化,注意保暖;皮肤:新生儿皮肤嫩,易损伤而发生感染,衣物应清洁;呼吸:新生儿腹式呼吸为主,呼吸浅快、每分钟20-40次;心率及血液循环:新生儿耗氧量大,心率较快、易波动、波动范围在每分钟90-160次,血液多集中在躯干和内脏,四肢易发冷、发绀;胃肠道:新生儿胃容量小,肠道容量大,哺乳应少量、多次,新生儿喷们括约肌不发达,易溢乳,缺乏淀粉酶,不能消化淀粉类物质;神经系统:新生儿大脑皮层及锥体束未发育成熟,哭闹时有肌强直、眼肌活动不协调、对明暗有感觉,有吸吮、吞咽、觅食、拥抱、握持等先天性反射活动;免疫:新生儿免疫系统发育不完善,易患呼吸道、消化道感染、败血症;其它特点:受母体雌激素的影响,新生儿出生2-3天可有乳腺肿大,女婴1周内阴道有白带及血性分泌物,新生儿肝内葡萄糖醛酰转换酶活性不足,出生2-3天可出现生理性黄疸。新生儿出生2-3天摄入少易出现生理性体重下降。

1.2.2母乳喂养指导:我院是爱婴医院。正常新生儿均提倡母乳喂养,对产妇及家庭母乳喂养指导有重要意义。产妇的营养、休息、家属关心、心情愉快是保证乳汁分泌十分重要的因素。结合多媒体图片观看,指导哺乳姿势、方法,哺乳时间原则按需哺乳,哺乳次数,间隔、持续时间由孩子的需要决定,每次哺乳时应吸空一侧再吸另一侧,哺乳后挤少许乳汁涂于上,保护免受损伤,哺乳后抱起孩子轻拍背部,排除空气,以防吐奶,每次哺乳时应吸空一侧再吸另一侧,讲解母乳喂养的优点,激发产妇喂哺热情。

1.2.3日常护理:保持室内空气流通,室温在26-28℃,示范新生儿穿脱衣服、更换尿布、沐浴室观摩新生儿沐浴,沐浴后脐部护理,75%酒精消毒脐带残端、脐轮,沐浴用品清洁、柔软、专用,尿布、衣物易暴晒。

2结果

见表1。

3讨论

产妇家庭亲课堂培训班通过形象生动的多媒体教学、示范训练、实践课程促进以家庭为中心的产科护理成为妇产科发展趋势,加强家庭成员的凝聚力和维护身体安全的母婴照顾。目的主要是保障产妇、婴儿健康,满足产妇家庭全面掌握新生儿知识,认知水平,利于新生儿健康成长,是一种人性化护理服务。

通过产妇家庭亲子课堂培训班的开展激发产妇及家属学习兴趣,提高了教学质量,让健康教育具体化、多样化,浅显易懂,易于掌握。同时也增强了责任护士责任心,积极主动学习的热情,提高了护理服务满意度。

参考文献

亲子班范文4

2020.01

活动意图:

寒假里迎来了我国重要的传统节日——“春节”。为了让每个孩子都能度过一个快乐而有意义的寒假,明白春节的习俗,体验过节的快乐,我们提出如下寒假生活小清单。

一、具体如下

1.“除尘啦”:为了迎接新年的到来,家家户户都要大扫除,我已经长大了,也能帮着做点家务事了。

2.“置办年货”:过年,一家人大团圆,亲戚朋友也会来拜年,得准备好多好吃的,不过老师说买东西也要有计划,别太铺张浪费了,我准备和妈妈商量下,一起去置办年货哦!

3.“贴春联”“春节到,真热闹,家家户户哈哈笑;挂灯笼,贴春联,欢欢喜喜过大年!”我们家的春联可喜庆吉祥了,快来看看吧!

4.“团圆饭”:过年最开心的是一家人团团圆圆围坐在一起吃饭,互相道贺,还有“压岁钱”可拿,感觉好温暖啊!团圆饭的菜肴可丰盛了,让我来一一为你介绍,有些菜可是有含义的哦!

5.“全家福”:在这“庆团圆”的日子里,我们也来一张全家福!

6.“初一去拜年”:新的一年开始了,我们去给长辈拜年,今年我学会了很多“拜年”的吉祥话,也认识了不少新朋友!

7.“新年愿望”:新的一年开始了,我和爸爸妈妈都有新的愿望,它们是什么呢?

二、致孩子、至家长

希望家长协助小朋友制定适合自己的每日计划,并坚持遵照执行,最重要的是坚持!

提醒家长朋友,我们应该给以孩子的不仅仅是陪伴,而应该是高质量的陪伴!请用温馨的陪伴使孩子们远离手机和电视;请用鼓励和提醒使孩子学会坚持;请用正确的言行给孩子树立学习的榜样,让我们一起行动!

欢欢喜喜过鼠年(一)

春节是我国民间最隆重、最热闹的一个民族传统节日,为了让孩子了解中国的传统文化,这个寒假,我们特地为孩子们留了一份特殊的“春节”作业,鼓励大家多参加一些传统活动,了解过年的一些习俗,并及时地记录(孩子口述,家长笔记;用简笔画记录;用照片记录等等)

《除“尘”啦》

为了迎接新年的到来,家家户户都要大扫除,我已经长大了,也能帮着做点家务事了。

贴照片:

家长记录:

欢欢喜喜过鼠年(二)

春节是我国民间最隆重、最热闹的一个民族传统节日,为了让孩子了解中国的传统文化,这个寒假,我们特地为孩子们留了一份特殊的“春节”作业,鼓励大家多参加一些传统活动,了解过年的一些习俗,并及时地记录(孩子口述,家长笔记;用简笔画记录;用照片记录等等)

《置办年货》

过年,一家人大团圆,亲戚朋友也会来拜年,得准备好多好吃的,不过老师说买东西也要有计划,别太铺张浪费了,我准备和妈妈商量下,一起去置办年货哦!

贴照片:

家长记录:

欢欢喜喜过鼠年(三)

春节是我国民间最隆重、最热闹的一个民族传统节日,为了让孩子了解中国的传统文化,这个寒假,我们特地为孩子们留了一份特殊的“春节”作业,鼓励大家多参加一些传统活动,了解过年的一些习俗,并及时地记录(孩子口述,家长笔记;用简笔画记录;用照片记录等等)

《贴春联》

“春节到,真热闹,家家户户哈哈笑;挂灯笼,贴春联,欢欢喜喜过大年!”我们家的春联可喜庆吉祥了,快来看看吧!

贴照片:

欢欢喜喜过鼠年(四)

春节是我国民间最隆重、最热闹的一个民族传统节日,为了让孩子了解中国的传统文化,这个寒假,我们特地为孩子们留了一份特殊的“春节”作业,鼓励大家多参加一些传统活动,了解过年的一些习俗,并及时地记录(孩子口述,家长笔记;用简笔画记录;用照片记录等等)

《团圆饭》

过年最开心的是一家人团团圆圆围坐在一起吃饭,互相道贺,还有“压岁钱”可拿,感觉好温暖啊!团圆饭的菜肴可丰盛了,让我来一一为你介绍,有些菜可是有含义的哦!

贴照片:

家长记录:

欢欢喜喜过鼠年(五)

春节是我国民间最隆重、最热闹的一个民族传统节日,为了让孩子了解中国的传统文化,这个寒假,我们特地为孩子们留了一份特殊的“春节”作业,鼓励大家多参加一些传统活动,了解过年的一些习俗,并及时地记录(孩子口述,家长笔记;用简笔画记录;用照片记录等等)

《全家福》

在这“庆团圆”的日子里,我们也来一张全家福!

贴照片:

欢欢喜喜过鼠年(六)

春节是我国民间最隆重、最热闹的一个民族传统节日,为了让孩子了解中国的传统文化,这个寒假,我们特地为孩子们留了一份特殊的“春节”作业,鼓励大家多参加一些传统活动,了解过年的一些习俗,并及时地记录(孩子口述,家长笔记;用简笔画记录;用照片记录等等)

《初一去拜年》

新的一年开始了,我们去给长辈拜年,今年我学会了很多“拜年”的吉祥话,也认识了不少新朋友!

贴照片:

拜年吉祥话:

欢欢喜喜过鼠年(七)

春节是我国民间最隆重、最热闹的一个民族传统节日,为了让孩子了解中国的传统文化,这个寒假,我们特地为孩子们留了一份特殊的“春节”作业,鼓励大家多参加一些传统活动,了解过年的一些习俗,并及时地记录(孩子口述,家长笔记;用简笔画记录;用照片记录等等)

《新年愿望》

新的一年开始了,我和爸爸妈妈都有新的愿望,它们是什么呢?

宝贝的愿望:

亲子班范文5

这次母亲节活动的时间是本周五(5月12日)下午4:30~5:30 届时请各位妈妈们来到幼儿园参加活动。

这次的活动是由吴老师和涵涵妈妈还有格格妈妈一起策划的。(由于最近我们小五班很多小朋友都生病了 出勤不是很好 也考虑到很多家长比较繁忙的问题 可能以后在其他的活动中会麻烦其他的家长朋友来帮忙我们 在此谢谢大家的配合!)其他的家长朋友们可以在看过策划后提出自己的意见和建议。

活动一:小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈

活动二:亲子唱歌PK大赛。请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具,可以进行表演)。曲目不限,可以是儿歌,也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌,或者宝宝表演妈妈唱歌,形式不限,请妈妈和宝宝在家里进行练习。时间控制在1分钟左右。(因为活动时间有限,请家长朋友见谅)。活动结束后 将有小礼物送给宝宝。

本活动的目的:让家长和孩子们一起完成一件事情,让孩子体验一下和妈妈一起完成任务,宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。增进母子(女)之间的感情,而且能够锻炼孩子的胆量。

活动三:妈妈/宝宝在哪里。把全班的妈妈和宝宝分成两组。

第一组:蒙住第一组妈妈们的眼睛,然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸,猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。

第二组:蒙住第二组宝宝的脸,请第二组的妈妈站好,老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征 让宝宝猜谁是自己的妈妈,如果宝宝没有猜出来,就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。

本活动目的:增进母亲和孩子之间的了解,通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝),用蒙眼睛的形式进行活动,让孩子们更能体验到妈妈的好,增进母子(女)之间的感情。

活动四:我爱妈妈,妈妈爱我。请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿,装饰在本班教室墙上的大树上,作为“心愿树”,然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。

活动结束。

以上就是关于本班母亲节的策划。在这里谢谢涵涵和格格妈妈!也谢谢各位妈妈们,请大家提出宝贵的意见和建议。

亲子班范文6

小班家长亲子活动方案活动准备:

幼儿每人带一个纸箱。在纸箱的任意两面由父母帮助挖个洞(可容幼儿自由钻爬)。教师用胶带连接纸箱,将洞口与洞口对接。

教师在活动室、地板上可用彩色即时贴剪制两条弯弯绕绕的线条,长度可根据活动室大小自由选择。

活动过程:

弯弯走。

--地上有两条弯弯曲曲的线,让我们一起在线条上走一走吧!

--幼儿和教师排好队,一起沿着地上的线条行走。

--看!我们的队伍弯成什么了?(弯曲的蛇、长龙、蚯蚓等)--除了在这两条线上走,我们还可以怎样玩呢?(还可以在线条上爬行)绕绕爬。

--幼儿分成两组,在线条的两端分别站好。听到口令声,立即双膝着地向前爬。要求沿着线条的弯曲形状爬行,最先爬完的一组为胜者。

--让我们比一比,看哪一组最先爬到终点。

弯弯洞里绕绕钻。

--教师带幼儿来到已用胶带连接好的纸箱长龙前,引导幼儿有秩序地在纸箱中钻爬。

--你在纸箱中钻来钻去,心里感到怎样?(纸箱中光线很暗,好像山洞一样,在里面东拐西弯、钻来钻去很有趣,等等)--游戏可根据幼儿兴趣反复进行。

活动结束:

在纸箱中爬行时,提醒幼儿动作协调灵活,并注意前后同伴,以免挤撞。如幼儿人数较多,可将纸箱摆放为两列,让幼儿分成两组钻爬。

连接纸箱后,可间隔着在几个纸箱上开若干方孔或圆孔,以便通风透亮,游戏时更加安全、有趣。

小班家长亲子活动方案一、活动目标

1、让孩子开阔眼界,亲近自然;发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

2、孩子、老师、家长的互动游戏,增强孩子的团队意识,同时在愉悦的气息中让师生情、亲子情联系更加紧密。

3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

二、活动内容

1、安全教育

对孩子进行安全教育,指导孩子听从老师和家长的指挥安排,特殊情况或不舒服的应及时报告给老师和家长,不得随意离开集体,避免去有安全隐患的地方。

2、观赏春天景色,采摘草莓

到达目的地后,将家庭分组,分棚进行采摘。采摘草莓时要听从工作人员指挥,文明采摘,不得随意踩踏。棚内温度高,家长注意孩子衣物及时增减。

3、游戏

采摘草莓结束后,请幼儿和家长集合,分享采摘感受,然后举行亲子游戏。

(1)家长-破冰游戏:将所有人排成相对的两个同心圆(分为内、外两个圈),边唱歌边转圈,内、外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并进行自我介绍;歌声再响起时,游戏继续。

(2)亲子-小脚踩大脚:由一名家长和幼儿同时参加;家长和幼儿手拉手,幼儿双脚踩在家长的脚上,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,同时幼儿双脚不能离开家长的双脚,先到终点者获胜。

4、趣味拍照

(1)请家长担任专业摄影师

(2)在采摘时,亲子们可以各种搞怪拍照

(3)捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆

5、挖野菜活动

让幼儿亲近泥土,认识野菜。幼儿安全注意:铲子的使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小伙伴之间要有距离。

6、野餐,家长和幼儿自备防潮垫、食品、水、饮料等。

三、活动安排

1、活动时间:20xx年3月27日(周日)

2、活动地点:

3、集合时间与地点:周日早上7:50 幼儿园大门口

4、出行方式:大巴车

5、活动策划:**幼儿园小一班家委会

6、活动主持:

7、协助人员:刘家长、章家长、李家长、张家长、随行教师

8、费用:车费+采摘门票=35元,带出草莓价格:15元/斤

温馨提示:

1、家长们给宝贝穿适合运动的衣服,准备吸汗巾及更换的衣物。

2、准备好应急物品,创可贴、消毒喷雾等(家委会适当准备)。

3、自带饮水、食物、餐巾纸、湿巾纸、垃圾袋、防潮垫、小桶或小篮子。

4、家长们有专业相机的可带上。

5、午餐自备,采用野餐形式。

四、活动预热

1、活动方案,让所有家长知晓活动内容。

2、接受报名。

3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作。

温馨提示

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