前言：中文期刊网精心挑选了阅兵式的观后感范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
阅兵式的观后感范文1
一、学校重视，充分准备
在活动开始前，学校成立活动小组，通过商讨确定这一系列的"迎国庆"活动方案，层层推动活动开展：
（1）通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传，向全体同学发出活动倡议。
（2）利用心理课时间，组织学生观看感恩教育视频，为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。
（3）精心设计假期“致家长一封信”，家校联合形成合力。
（4）布置符合学校实际，学生特点的活动：手抄小报评比，板报评比，《阅兵式》观后感评比，展开“我为红领巾添光彩”活动，“庆祖国60华诞，读中华经典”读书活动，“爱家方能爱国”感恩作业。
（5）重视反馈，及时总结。
二、通过日常教学渗透爱国主义教育，使学生思想上高度重视在学校日常教学当中，向学生渗透爱国主义教育，在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此，自发出活动倡议以来，班主任积极激励使得学生参加积极性更加高，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料。
三、活动的精彩，令人回味
1、国旗下讲话，是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾？
2、手抄报比赛（中高年级）充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。
3、《阅兵式》读后感（中高年级）让同学们把对祖国的无限崇敬之情尽展，更将气势恢宏的阅兵式带给他们的震撼淋漓表达。
4、“爱家
阅兵式的观后感范文2
有人形容军训短暂，闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋;有人形容军训漫长，天长地久有时尽，此狠绵绵无绝期;有人形容军训辛苦，今年瘦，非干病酒，不是悲秋;有人形容军训艰难，这次第，怎一个愁字了得;有人形容军训壮观，五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。这里给大家分享一些关于军训观后感作文600字，供大家参考。
军训观后感作文600字1今天，阳光明媚。我怀着激动与期待的心情，早早地来到学校。经过一天的训练，我已经体会到什么是军训。虽然累了一点，但我还是很期待今天的军训，它充满了挑战。
第一节上课铃一响，我们立刻排好队来到操场。佟教官依旧像昨天一样精神抖擞。他对着我们大喊一声：”立正!”我们立刻站好，昂首挺胸，表情严肃，保持着军姿。
刚开始还好，我笔挺地站着。可是，一会儿，阳光开始捣乱了，它跑到我的右边，用它的利剑刺向我的眼睛。我只好眯起眼睛。时间慢得像一位垂垂老者，拄着拐杖，一步一步慢慢地挪动着双腿。终于，“稍息”佟教官发出命令，才结束了这折磨人的站军姿。
紧接着，佟教官又让我们复习了一下昨天教的知识，敬军礼呀，四面转呀等等。可当我们在练习四面转时，龚天航大概是不认真，被另一名教官发现了，拉出了队伍。他一个人被单独训练，那滋味一定不好受吧!我心里暗暗下决心：我可不能被抓住，一定要认真。想着想着，我看得更仔细，做得更认真了。
然后，佟教官又教了我们一个新知识：半边向右转。就是先向右转45°，然后行个军礼。这看起来简单，可做起来实在不敢说容易呢!右转45°非常难把握，我或者转多了，或者转少了，费了好大的劲我才转到了标准的45°，哈哈，这个有点小难度的动作终于被我成功完成。
最后，佟教官又教了我们走路。你们可能会不以为然，走路还要教啊，这谁不会呀?但这种走路又比普通的走路难一些，因为要整齐划一。教官先教我们分解动作，首先同时出左脚和摆右手，然后出右脚和摆左手。可有的同学竟然同手同脚，我们笑成一团。接着教官又让我们把步子连起来做，很快我们就学会了。
中午，我们在阶梯教室里学唱军歌。军歌让人激情澎湃，我们都觉得自己变成了一名英勇的战士。教室里久久回荡着我们嘹亮的歌声。
今天真是一个让人受益无穷的日子。它磨炼了我的意志，让我充满了斗志，我喜欢军训!
军训观后感作文600字2山没有悬崖峭壁就不再险峻，海没有惊涛骇浪就不再壮阔，河没有跌宕起伏就不再壮美，人生没有挫折磨难就不再坚强。——题记
庄严、刻板或许还有一丝冷酷，这是我脑海中想象的基地。我带着极不情愿的心情，作好了一切受罪的准备，和同学们一起到基地接受为期6天的军训。
在坎坷不平的小路上行驶着，不一会儿便到了目的地。
教官是一个20岁的年轻人，叫梁振方，我们亲切地称他潇洒哥。他个子不高，稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他很爱笑，而且笑的时候那张原本严肃的脸变得可爱。但是，教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。
只要大家不努力，他就会批评我们;只要大家动作不规范，他就会一而再、再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。
军训开始了，同学们个个神采飞扬，对军训充满了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，问题来了。有的同学开始发牢骚，抱怨声连声四起;一些同学向教官提出意见;有的甚至想逃避训练。这些都体现了我们平时的生活太顺畅，几乎是衣来伸手、饭来张口，缺少了同龄人应有的能力。每天6时30分起床，从7时一直训练到11时，挺胸收腹，我们在站军姿。汗流下来了，在身上流淌，痒痒的，但不能擦;喉咙干了，火在心中燃烧，很难受，但不能喝水;脚麻了，血在脚下集中，脑缺氧，但不能休息……很多人叫苦，但是人生何时没有苦?苦并不可怕，关键是坚持，坚持才能去克服。
为期6天的军训结束了。在这里很苦，也很想家，但是很充实。在这里，我能体会到任何开心和快乐，任何一种成功和失败，任何我有生以来从未尝过的酸、甜、苦、辣，并使我深深理解了“失败是成功之母”这句话的含义，让我以后勇敢地面对挫折和失败，养成不怕困难、勇往直前的性格，做一个对国家、对社会、对人民有用的人。
军训观后感作文600字3转眼间，初中生活已经过了一个多月了，我们从刚入学懵懵懂懂小学生晋级成为了真正的中学生，在我认为最能概括中学生活的就是军训。
从入校第一天穿上军装开始，我仿佛一下子成为了一个大孩子，一股莫名的使命感和责任迎面而来。
开始军训了，教官首先给我们示范了一遍，把那一个个简单的动作做得铿锵有力，私下得花费多少功夫呀!的确，我们根本不需要去像那些名人一样，做出一些惊天动地的大事，才算成功，只要我们把每一件事努力去做好，不断实现自我超越，我们就是一种成功。
我们要开始军训了，听之前姐姐说过军训时一个人间的“地狱”，果然不错，但是没有我想的那么糟，也许是老天比较厚爱我们这一届学生，一连三天，不是阴天就是下雨，根本机会训练。
但是对于我们这些“娇生惯养”的孩子，这些已经够多了，而且阴天下雨未必是件好事。
到了倒数第二天，我们依然抱着侥幸的心理来到教室，可是今天我们没有如愿以偿，还不到8点我们就出去集合了，这一天太阳火辣辣地照着大地，直穿过衣服射到身上，汗珠争先恐后地往外跑，而衣服却贪婪地吸收着汗珠，不等中午，我们已经被晒得昏昏沉沉的了，还有一个同学，正在我们练习时突然昏倒了，教官见状只好让我们先休息了。
转眼间，到了军训最后一天了，在这一天，我们学校要搞一个“小阅兵”。上午8点，各班同学陆续来到操场，紧张地训练又要开始了。不过，这次与众不同，每个同学都不用老师催，认真自觉地训练。因为每个人都集体荣誉感特别强，每个人都希望自己的班级是最好的，都想为自己的班级尽最大努力，不想为自己班级拖后腿。这天训练得要比前一天要累得多，可是同学们都咬牙坚持下来了，没有一个人叫苦叫累。
下午，同学们一个个精神抖擞地来到“战场”，他们放下了往日的调皮，认真严肃地做着每个动作。当最后宣布，我们得了“军训优秀班级”，要上台领奖时，那种发自内心的喜悦无法用语言形容。这个奖状不是我自己的，而是我们班每个同学用努力换来的，每当我看到它，心里就充满了成就感。
也许，这就是军训的目的。它让我们从儿童的稚嫩走向少年的刚强;从幼儿的年幼无知走向青年的博学多才。这一次的军训意味着我们即将迎来人生发展的一个新阶段--中学。
军训观后感作文600字4从开学到期末，我们多么希望军训快点到来，终于，我们日思夜想的军训到来了，想起那英姿飒爽地穿着军服的样子真是威风八面啊!
那天，我们穿戴着整齐的军装，乘着大巴车，来到了梁弄军训基地。一路上我们看着窗外那美丽的景色惬意极了。
在军训训练基地，各中队的辅导员，在各班上介绍三天里的安排，和训练基地的总体结构。我们在训练基地上的第一节课，就是陶艺制作。老师先给我们分发了一些制作陶艺的基本用品。老师给我们看了古人制作陶艺的动画片。他们需要经过好几道关，才
能制作好陶艺，但我们今天做的，确是在盘中画画。老师先后展示了几幅之前的学画的画，使我们记忆深刻的，就是那美丽的蓝鲸，活灵活现的，可爱极了。我画的是一只蓝色的小狗惟妙惟肖，可漂亮了，还得了九十五分呢!
真正的军训可就不是闹着玩的了，“稍息，立正”教官发出的一声声响亮的声音，让我们的脚不由自主的随着声音动起来。在烈日炎炎的暑假中，还要站军姿，弄得我们都快中暑了，这时如果有一瓶解渴的水那该多好呀!
接下来的每一天，虽然都是辛苦的，但辛苦之中也蕴含着快乐。虽然，我们每天都穿着厚厚的军服，但我们没有一丝怨言。
终于到了吃午饭的时间了，我们高兴而又疲惫。这使我们知道，以前我最不喜欢吃的蔬菜也这么有滋有味，经过这一系列，使我不再挑食。因为，在军训训练基地里吃饭也是很有讲究的。第一：在说好：“起立，坐下。”之前不准动筷;第二：在吃饭时不准说话;第三：必须把碗里所盛的饭菜全部吃完。你瞧!军训训练基地是多么严格呀!
第一天的训练结束了，我们带着疲惫和憧憬甜美地进入梦乡。
军训观后感作文600字5在绿茵茵的操场上，在热辣辣的骄阳下，在同学们澎湃的热血里，我们用飞扬的激情写下了初中伊始的华章。
六天的军训生活中，我们尽情地挥洒着自己的汗水，还有那无限的青春活力。
曾经，电视机里解放军们那帅气的身影，英气逼人的目光，干净利落的步伐让我印象深刻又无比向往。20--年8月31日，从最基础的站军姿开始，我们的军训生活拉开了帷幕。
“初生牛犊不怕虎”，还不知道站军姿厉害的我们，个个精神饱满，挺直腰杆，伫立在操场上。可没过一会儿，汗水就浸透了衣服，地表不断升腾的热气炙烤着双脚，豆大的汗珠覆在体表，又热又痒，对炎热的那种厌恶充斥着全身的每一个细胞。渐渐地，脚下发麻，似乎身体都已经不是自己的了。这才深知解放军战士们的不易，心里也对他们更增添了一份敬仰与崇拜之情。
站军姿、四面转法训练结束以后，教官开始指导我们进行齐步走训练。一开始，学员们还不懂得如何配合，常常是两个人走着走着就打到手，后面的人把前面的人的鞋踩掉了，为了合上节拍而顺拐啦……教官一遍又一遍耐心地为我们讲解动作要领，并亲自示范，在教官铿锵有力的口令指引下，同学们之间慢慢磨合，大家齐心协力、互相配合、相互鼓励、相互帮助。渐渐地，我们的动作一致了，越练越好。似乎有一根无形的绳把我们连在一起，牵着我们迈向更好的自己，更好的连队，更好的热血青春。
不知不觉，六天过去了，最后的阅兵式上，校领导和老师们前来检阅我们六天的训练成果。我们笔直地站在操场上，在朝阳的“洗礼”下，我们的神情更加坚韧，我们的目光更加集中，我们的动作更加有力，在我们身上也似乎有了一点军人的风采。
在三中少年军校这个“大舞台”上，我们20--级七年级新生用最强的意志、最热的激情、最高的精气神，表现出了我们活力四射、生龙活虎的风采和我们对今后三年努力学习、开创未来的期待，大声宣告着我们青春飞扬，不负韶华的信念。我们的口号是那么响亮，我们的身影是耀眼，我们的步伐是那么整齐，当我们从主席台前经过的时候，掌声雷动!
阅兵式的观后感范文3
三航三育，实现成长成才目标
——学院研究生工作总结
资源与****学院2019年研究生思想政治教育工作全面按照学校“内涵发展，提高质量”的发展理念，秉承“立足学院特色、服务学生成长成才”宗旨，结合学校和学院年度工作计划开展工作。践行“育人为本、德育为先”的育人理念，以立德树人为根本任务，以科研创新和国际化发展为工作重点，力求将培育和践行社会主义核心价值观融入到研究生思想政治教育的全过程，提升育人“力度”、“效度”、“高度”、“温度”和“广度”，聚焦培养研究型、应用型、专业化、国际化一流人才。
一、联合“两个课堂”，搭建全方位育人平台
1、夯实“学术研究”第一课堂
资源与****学院致力于培养研究型学术人才，研究生作为科研创新的主力军，承担着艰巨的研究使命。通过丰富多彩的学术活动持续激发学生科研学术热情和学术信心，夯实“学术研究”第一课堂。一是举办了“美丽中国”系列活动之学术人生，邀请相关专业领域国内外知名专家分享学术成果，进行专题讲座，拓展学生学术视野，激发专业热情。二是举办两场博士学术沙龙。2019年年末，***专业分别开展了学术沙龙活动，活动中，除特邀报告、学生汇报外，设立了研讨交流及优秀报告评选环节，为研究生学术展示及校际交流搭建了平台。三是实行学术质量提升工程。与****科学专业举办了文献阅读报告会，学术型硕士阅读一定数量的文献并进行小组汇报展示，督促学生养成良好学风；各专业各研究小组形成学科团队研究进展周汇报制，各研究方向研究团队每周汇报研究进展，聘请指导教师现场指导点评。2019年全年共举办学术报告近40场，各研究小组周汇报100余次。四是开展国奖面对面交流会。邀请本年度国奖获得者传授实验技能、研究方法、交流写作技巧，帮助研究生增强学术期刊发表的成功率。
2、拓宽“国际视野”第二课堂
本年度从如下几个方面推进我院研究生教育国际化进程。一是开设留学交流窗口，邀请归国的访学教师、留学基金委公派学生分享国外学术研究体验，交流国外前沿学术成果的同时，促进学生赴外学术交流热情。二是举办第二届“国风”系列活动。2019年主题为“感受传统中国文化”，活动中设立多场文化体验活动，使留学生亲身感受中国文化的魅力，自觉成为弘扬优秀中华传统文化、促进文化交流的使者，营造和谐友好的学习共同体氛围。
二、推进“三航工程”，提升育人质量
1、理想启航，入学教育赢在起点
开展新生入学第一课活动，重点围绕政策文件进行了集中学习和深入解读，确保宣传到位、全员知晓。针对新入学研究生，开展了“开启科研之路”活动。邀请%%的青年教师畅谈科研感悟，分享学术人生，端正学生学习态度，启迪新生开启科研之路。
2、主题导航，思想引领助力成长
把培育和践行社会主义核心价值观融入研究生教学与管理各环节，让社会主义核心价值观成为学生言之于口、内化于心、践之于行的价值信仰，是资源与****学院立德树人的根本任务所在。本学期结合“建国70周年”、“五四100周年”，开展了红日读书会、阅兵展播、“以青春告白祖国用奋斗实现梦想”南湖定向越野活动。红日读书会以支部为单位，阅读红色经典，分享品味红色故事，培养爱国情怀；10月1日组织全体研究生观看网络直播庆祝70周年大会、阅兵式和群众游行活动盛况。观看过程中，宏观壮大的阅兵场面和形式多样的精彩节目让在场学生心潮澎湃、无比激动。会后组织研究生对大会盛况进行交流讨论，大家积极参与，踊跃发言，饱含深情，说出了自己的观后感，深切表达对伟大祖国的美好祝愿；开展“以青春告白祖国 用奋斗实现梦想”南湖定向越野活动，活动设置答题竞赛、越野赛跑、致敬英雄先烈等几个环节，活动内容涉及资源与****保护、中国文化、时政知识等方面，吸引南湖游玩群众的积极参与。以此种方式告白祖国，喜迎建国70周年。
3、职业护航，就业指导成就未来
针对学院研究生科研压力相对较大，对职业生涯规划认知力度不足，主动寻找职业生涯帮助的主观能动性不强、积极性不高，加之研究生对自己学历的过度自信，经常出现“眼高手低”导致的择业难、就业难的实际状况。2019年职业生涯规划及就业指导方面主要开展了如下工作：一是抓好新生第一课的教育契机，开展研究生就业形势分析报告会。由学院副书记全面整体的介绍专业的职业定位、市场需求和就业形势，使学生了解自己、了解社会，尽早规划自己的职业生涯。二是开展研究生就业情况调查工作，对近三年毕业学生就业情况进行数据整理及分析，并整理汇总了近三年毕业生就业企业的企业概况及联系方式，将此类信息汇总，对学生的就业指导更贴近实际、有的放矢。三是突出就业经验引导性。毕业年级建立就业专用交流群，及时就业信息，分享就业感悟；依托学院网站定期成功就业学生的经验分享，发挥朋辈指导力量。
三、完善“三育体系”，凝聚育人合力
1、打造务实团队，服务育人再上水平
以社会主义核心价值观为指导，在理论和实践层面共同形成育人态势，打造学生干部服务育人团队。以研究生会为主体，建设一只政治觉悟高的优秀学生自我管理团队。目前在校研究生275人，专业负责人及学习委员18人、团支部干部6人，党支部学生干部12人，覆盖所有专业及学历层次。2019年对学生干部进行“了解身边的他”主题培训，帮助主要学生干部识别需要重点关注的同学，使他们成为研究生日常生活学习的观望镜、调节器。
2、抓好日常规范，管理育人落细落实
依托《****研究生外出安全管理办法》颁布实施《资源与****学院研究生安全管理办法》，严格落实请销假制度。导师、辅导员、学院，逐级报备，掌握学生行踪动态，确保学生的生命财产安全。新生入学即开展新生入学教育，详细解读学校学院规章制度，保证新生入学期间政策全面落实。