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一句话赞美桃花范文1
2、在村里的人热情的款待下,渔人停留了几日。临走时,村中的一位老人在岸边等他,渔人上前问道:“老人家,您怎会再此?”老人挑了挑眉,说:“年轻人,老夫有一事相求。”“但说无妨。”渔人回答。老人的目光望向远方,湖水波光粼粼,湖边的柳枝随着微风起舞,花瓣随着微风起落,最后投入湖水的怀抱。成对的鸟儿欢快地唱出优美的歌声,似乎赞美着人间仙境……
3、老人叹了一口气说:“我们安乐地在这儿生活了几百年了,这地方很隐蔽,不会有人轻易察觉。但你是第一个闯入这的人,我希望你出去后将这儿的秘密藏在心里。不要向别人告知。”渔人想了一会儿,便爽快的答应。他跳到船上,对老人坚定地说:“老人家,有缘再会。”说完头也不回地走了。老人望着他离去的背影,如雪的发丝随风飘荡,老人抚摸胡子,仔细地回忆渔人说的话,他的眼中有什么一闪而过,眉头轻轻皱起。飘落的花瓣显得他的背影很孤单……
4、渔人一路都在做标记,他想着如果能把这秘密告诉给县令,那他岂不是发大财了。还多金银财宝从天而降,堆积如山……他此时此刻正在幻想着。完全不知躲在树后的人,那个人叫阿灵。他一路都在监视着渔人的举动,看到他脸上的表情,他不禁痛心道:“枉我们村中的人热情招待,临别时长老再三叮嘱他。他居然要泄露秘密!真不该!”阿灵悄悄地抹去标记,渔人从未发觉。
5、渔人回到家后,妻子焦急地向他问长问短,渔人把近日来所发生的事告诉了妻子,妻子先是很惊讶,当她知道夫君要泄露秘密便竭力反对。渔夫不满地打断她,只丢下一句话:我是为了这个家的未来着想。第二天渔人就向县令告知此事,县令听了后立马派人跟着渔夫去寻找桃花源。此时此刻,县令开始打着他的如意算盘……
一句话赞美桃花范文2
有哪些可以送给妈妈的20xx妇女节祝福语
1.妈妈,在特别的女性节日里,希望您在新的一年里皱纹少一点白发少一点腰围细一点人更漂亮点,打麻将赢钱多一点,当然还有——啰嗦少一点,嘻嘻~~~
2.一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日落日起。母亲的厚爱渗入我的心底。在这新春之际,敬上一杯真挚的酒,祝母亲安康长寿,欢欣无比。
3.没有太阳,花朵不会开放;没有爱便没有幸福;没有女人也就没有爱;没有母亲,既不会有诗人,也不会有英雄。妇女节快乐!
4.送你一束玫瑰,传情达意依靠它。送你一只桃花,时来运转全靠它。送你一扎白合,百年好和指望它。送你一碗豆腐花吃完之后笑哈哈。三八节快乐
5.一千朵玫瑰给你,要你好好爱自己;一千只纸鹤给你,让烦恼远离你!一千颗幸运星给你,让好运围绕着你!妇女节快乐!
6.又是三八节,送你十斤铁。熬锅营养汤,补钙又补血。再放一年假,工资照样给。还有啥疑问,去找翠花姐
7.老婆,今天是三八妇女节,是你的大节日!在这个时刻,我要送给你千万个嘱咐与问候,这是最值钱的“寒酸”!
8.也许我的肩膀不够宽广,但足以为你遮挡风雨;也许我的胳膊不够有力,但还能为你撑起一片蓝天。妇女节快乐!
9.妇女节送你女性养生法:1开心,面对我时长挂笑容;2细心,做好每一件我交代的事;3贴心,永远把我放在第一位。记住了吗?
10.世界因为女性的诞生,显得分外美丽!只是一个小小的问候,却是一个浓浓的真意!妇女节快乐!
20xx妇女节祝福语精选
1.我知道你很忙,我也知道你很刻苦劳累,可是你一定要知道:你今天的任务是很重要的,因为今天是妇女节,你答应过要做饭给我吃的。
2.亲爱的,在这三八节,为了要你节日快乐,我做了你最爱吃的菜……
3.天如此晴朗,我的心情比风还愉快,老婆我爱你!三八妇女节愉快!
4.基于你在妇女节的良好表现,免予处罚,现特颁发锦旗一面,授予你“二十一世纪还未死绝的新好男人”称号!希望你再接再厉!
5.今天是你的节日,在你我的世界里你一直是老大,抓革命,搞生产,咱们的事情你说了算!亲爱的,妇女节快乐!
6.千千万万个男士,抬起头来吧,在这个给女性的日子里,我有一句话要对她们说,那就是——我有两次生命:一次是出生,一次是遇见了你!
7.今年又是一个丰收年!今天给你过个节,哇!你购物我报销吧!(窃喜:免去拎包跟班赞美之苦)
8.送给高贵的女士大人一句话:节日快乐,今天不怨我不陪你逛街,实在是幸福的妇女同志放假回家,可我还须坚守岗位,分身乏术。
一句话赞美桃花范文3
我曾梦见过陶渊明笔下的虚幻缥缈的桃花源;曾梦到欧阳修游过的醉翁亭;也曾梦过朱自清作过的那一片月色下的荷塘,我喜欢宁静,也喜欢热闹,喜欢独处,也害怕寂寞。
静,能让人在慢慢思索中寻找到人生的路。那绝对是一个最适合思考的环境。试想,静静地听着音乐,望着窗外那已被灿烂灯火染成不是漆黑的夜空,往事总会一幕幕从眼前掠过,你的精神会随着耳边的音乐游离过脑海中的每一个空间。回忆、思考、总结、计划,这四部曲很自然的出现,你会从中体会到人生也不过如此,有忧愁有快乐,有泪水也有汗水,一生都在摸索着那条有尽头的人生路。
的确,人的一生是有尽的,但人生的价值并不是体现在路的终点时所获得的成果,它是体现在沉淀在你心中的那些事——你经历的过程。尽管你经历过的事实辉煌的、是失败的,是伤感的、是愉快的,是艰苦的、舒适的,那都是你生存过的证明。它们都被记载到一个名叫“灵魂深处”的地方,待你经过时间与空间的沉淀与酝酿之后,在你不经意的时候,便如电影回放般重现眼前。
宁静固然是人生最好的味道,淡淡的如百合花香气沁人心脾,但人生总不可能永远是这样的,必要时也需要热闹来调味生活。
总觉得热闹是快乐的代名词,在热闹的地方,那种心情与宁静时舒畅的心情是截然不同的.那种心情是开阔明朗的,是香甜的.在那种环境中,你很难会想到伤心的事,即使伤感流泪,也会被欢乐的气氛所感染.
生活并非总能如人所元,又是梦想与现实的差距很大,你会为此而感到难过,但你不能总生活在悲伤中,以泪洗面,人的生活中应该充满笑声.笑声是最值得赞美的,笑声是最值得祝福的,因为它是世界摆脱了黑夜.
我们要多在校生中,我们要融入热闹中,让人生一路有鲜花与祝福陪伴着.
一直都很喜欢这一句话:"世事尘嚣,尤须心灵恬静,面对着更加残酷的竞争,但求能宁静的面对上苍,相信生活终会为自己尽现衷情."
不管结果如何,自己选择了现实就要一直坚持下去,路是人一步步走出来的,人生也是如此.我们用那生活中的点点滴滴,组合成多姿多彩的人生,经历过的事,都是我们在人生上的足迹,那都是无法磨灭的,不管一年过去了,一百年过去了,以往年过去了……我们的足印是永远刻在这美丽的蓝星上的。
一句话赞美桃花范文4
散文的定义很广:凡是独立于小说、戏剧、诗歌等几大体裁外,都归入散文范畴,是一种自由灵活抒发见闻感受的文体,其特点是形散而神不散,所谓形散,即它的取材十分广泛,人间万象,宇宙万物,宏观微观无不涉及,或写景,或咏物,或怀古,或咏史,常常融记叙、抒情、描写、议论于一炉,运用对比、衬托、铺垫、呼应、设置悬念、托物言志、借景抒情、欲扬先抑、动静结合、虚实相生、卒章显志等表现手法,让读者产生新鲜独特的阅读感悟。所谓神不散,作者不论如何选材,表达的思想感情是统一的。关于散文如何阅读的书籍多,答题技巧五花八门。近年来,我在初三中考散文复习中,主要从以下三个方面着力,效果显著:①授之以渔,心中有数;②典型引路,精心打磨;③放大病灶,矫正提高。
一、 授之以渔,心中有数。
“授之以鱼,不如授之以渔。”以往教学的散文方面的知识总是不成系统的,一零半爪的。随着时间的推移,学生遗忘得也不少。复习初,我从已学过的课文以及已考过的经典题入手,借鉴他人经验,整理出散文复习知识点提要,印发给他们,在指导他们阅读、识记过程中,尤其是结合相关文章如《背影》、《夏》、《枣核》、《白鹭》、《济南的冬天》等,做到感性和理性知识的结合。正因为全面系统地介绍了散文的有关答题知识、技巧,激活原有的知识,满足了学生的个性需求,一扫复习课堂上的沉闷无味,大多数学生都有一种豁然开朗的感觉,做起阅读题来,心中有数,有章可循。
附:散文复习知识点提要
1. 主要分类
(1) 叙事散文:以写人记事为中心,表现人物的特点或品质,反映社会现象,阐明事物蕴含的道理。主要有运用记叙和描写、托物言志、托物喻人、以小见大、象征等手法。
(2) 抒情散文:作者着重生活的感受,借助充满激情的风景、风俗、人物画面,抒写自己的心灵历程,以饱满的感情波涛来激起读者心潮的浪花。借景抒情(融情于景)或直抒胸意、欲扬先抑、虚实相生、浓淡相衬是主要手法。
(3) 议论性散文:借助形象描绘、引用、事例简述及直接抒情来达到议论的目的。
2. 阅读方法
(1) 粗读,整体感知。
①了解主要内容,抓“文眼”。
②标出抒情的议论句、过渡句、每段的中心句、总结句。
(2) 细读,研读题目。
①抓住题干;②明确要求。
(3) 精读,筛选整合答案。
①扣住题目要求,找准相应答题区域,进行提炼组合。如有的指代一类的题目,一般在前面找;有的则隐含在文中,须提炼;有的答点分散在几处,须组合。
②组织归纳,围绕要点,做到句子通顺,言简意赅。
③有的根据分数值,分条陈述,有几分,大概有相应的几点。
3. 考题呈现
(1) 整体感知题。本文主要写了什么?作者的态度、情感、观点是什么?
(2) 理解词语在具体语言环境中的意义和作用。
(3) 重要句子的深刻含义和作用,品味富有表现力的语句。
(4) 提取并整合文章要点。
(5) 结合文本或比较阅读,谈谈自己的理解和体会。(开放题)
4. 应对策略
(1) 整体感知题
①主要内容的答法。主要人物(谁)干什么,结果怎么样。
②作者的态度、情感、观点,首选看文末,其次抓抒情议论的句子。
(2) 词语在文中的答题技巧
①指代、代入法。代词有:这、这些、哪、哪些、之、此、它。代人和物。方法:通常到前文去找。偶尔也在后文。由近及远,一般可以摘抄原句,但有时要筛选概括。提示:得出结果后要用替接(代入法)检验,看是否符合文意。
②分析词语。
1. 判断:一般不省、调、不矛盾。2. 分析词语含义,注意双关、反语,褒贬互用。3. 分析问原词时句子的意思。省:换原句子变成什么意思,不符合实际。4. 结论:因此。
③分析动、形的作用。
1. 分析动词、形容词本身的作用,生动形象、准确地描写
2. 分析句子的表层意思。
3. 深层含义(联系语段、全文)
格式:生动、形象、准确写了+句子表义+深意(表现了……,突出了……)
思想感情指文中表现出来的好恶,褒贬之情,具体有喜、怒、哀、乐、爱、恨、情、仇。它包括作者的思想感情和文中人物的思想感情。通常:喜悦、欢快、高兴、兴奋、激动、自豪、热爱、爱戴、孝敬、思念、依恋、忧伤、关爱、体贴、赞美、怀念感情、忧虑、痛苦、失望、愤恨、仇恨、讽刺等。
(3) 句子的答题技巧
①题目:开头、结尾、过渡句。重要句子的特征:含蓄、深刻。比喻、拟人等修辞手法。
②作用
题目——揭示中心,含蓄形象,激发兴趣。
开头——引出话题,点题,设置悬念,激发兴趣。
结尾——总结、揭示(突出主题),深化中心(语言含蓄、留有余味)
过渡——承上启下
③对比,作铺垫等表现手法。
技巧:
1. 分析表层含义
2. 深层含义(紧扣文章中心或段落中心)
3. 修辞,什么修辞,根据修辞的特征、功能,结合具体语境,琢磨句子的含义。表述:?摇?摇 ?摇?摇,采用了?摇 ?摇?摇?摇修辞方法,(表达方式、表现手法),?摇?摇?摇 ?摇特点,?摇?摇?摇 ?摇思想情感。
(4) 提取并整合要点
①段中心句②过渡句③标志性的词,如首先,其次,再次。不仅……而且……还。
提取要点的方法:直接找。整合:叙事文:什么人(物)+怎样做+什么事。
(5) 开放题
体验感悟型——立足生活,表达真情实感。
积累拓展型——阅读文章,强化诗句文警句。
想象补写型——进入角色,合情合理。
评价鉴赏型——表明态度,摆出理由根据。
二、 典型引路,精心打磨。
认知学习理论告诉我们:人是学习的主体。人类获取信息的过程是感知、注意、记忆、理解、问题解决的信息交换过程。学生对外界信息的感知、注意、理解是有选择性的。学习的质量取决于效果。叶老先生曾说过:“教是为了达到不教,遵路识斯真。”俗话也说得好“榜样的力量是无穷的”。我不喜欢搞题海战术,面对纷芸众多的文章,我重点挑选了2008南通市中考语文《抽打心中的樱桃花》一文作为蓝本,典型引路,精心打磨,设计出以下练习题:
1. 本文主要写什么事?试从文中找出本文的中心。
2. 第①②段,作者为什么极力状写樱桃味美与花开之盛?
3. “这样也好,到了樱桃成熟的时候,你就知道我抽打樱桃花的用意了。”“这样”指代什么?
4. “一颗颗樱桃仿佛挂在树上的小灯笼,而那棵未经抽打的樱桃树上的果实仍然是一片青绿”,试从词语或表现手法作鉴赏。
5. 第⑤段中,“我炫耀似的指给母亲看,她笑了笑,摇了摇头”,请用自己的语言分别描述当时情境中“我”和母亲的心理。(40字左右)
6. 根据全文内容,说说标题“抽打心中的樱桃花”的作用。
7. 比较阅读,阅读《错过》选段,结合本文,谈谈人生感悟。
8. 如果你是出卷人,还会出什么题目?
以上练习题,把散文的一般考型都呈现出来,尤其是第8题,更有创意,有利于学生运用所学的知识,激发他们的学习兴趣。
“这一堂复习课上得很成功,是一堂典型的复习好课,既培养了学生的能力,会起到事半功倍的成效。”领导专家给予了很高的评价。
三、 放大病灶,针对训练。
尽管教者印发答题技巧方面的知识,课堂上典型引领,但学生在阶梯练习或考试中,或多或少地出现了一些问题,存在一些误区。行为主义者认为,学习是刺激与反应之间的联结,教师要掌握塑造和矫正学习行为的方法,为学生创设一种环境,尽可能在最大程度上强化学生的合适行为,消除不合适行为。为此,在讲评课上,我充分利用幻灯片、电子白板、黑板等载体,把典型的病灶加以“放大”,呈现在学生面前,扎实推进“讲——析——改——评——练——批”的训练过程。
1. 讲。请答题者讲讲答题的方法、依据。
2. 析。请大家来诊治,分析得失。
3. 改。让不同层次的学生进行修改。
4. 评。教师总结评价。
5. 练。根据学生的共性问题或自己的弱项,选择相应的题目来做针对性的练习。
一句话赞美桃花范文5
您好!
总以为时光那么漫长,今天他却插上了翅膀;总以为自己自己特别坚强,此刻我却热泪盈眶。
离开妈妈的呵护,看到的是您慈祥的笑容。听不到妈妈的叮嘱,耳边围绕的是您细雨般的笑声。您是土壤,为我们提供丰富的养料和足够的水分。您有一种精神叫作奉献,您有一种品质叫做无私,您有一种信念叫做忠诚。这六年多么漫长而短暂,暮然回首,发现您一直伴我左右。
您对我们的学习非常严格,是我们的严师。俗话说:“严师出高徒。”。这也是您教学的方法。您要求我们做到的,自己总会做得更好。
今天,您的母亲去世了。“您还能照常给我们上课吗?早就听闻你对您的母亲感情很深,承受着丧母之痛,您是不会来的。带着种种疑惑与猜测。我们仍准时坐在教室里。8点多钟,一个看上去,疲惫的身影走进了教室。刚才还有说话声的教室顿时鸦雀无声。您从容的环视了一下四周。开始给我们布置作业。您声若洪钟,字正腔圆,那标准的纯正的普通话令我们一下子为之折服,羡慕不已。
您终于忍不住了,哭得很伤心。趴在讲桌上,一声不响。老师,您知道吗?我们那时的心当时像刀割一般的痛。我们不是学过一句话吗?人间的葬礼——天堂的婚宴。振作起来,您还有我们,人死是不能复生的,这件事已经发生了,就无法挽回。我们多么希望能为您分担一下,可是我们没这个勇气,因为我们知道,越是提起这件事,就能让您越加伤心。所以我只能通过写信的方式,来安慰您。告诉您:”我们愿意跟您一起分担苦难这杯”美“酒。“
下课铃响后,您走了,可我们还默默的坐在教室里,坐了很久、很久……
您是一座灯塔,指引我们学习知识的航程;您是一位园丁,培育着祖国千千万万的栋梁。世界有多大,您的讲台就有多大,天有多高,您的心胸就有多高。您两袖清风,茁壮成长的学生确实您一生的财富。春华秋实,岁月不老。您从如花的岁月走来,粉笔沫染白了您的鬓发,您用无私的母爱,博大的父爱,谱就着教书育人的时代颂歌;您忠心耿耿,无怨无悔,续写传道授业解惑的新篇章。
我歌唱您,校园里棵棵白杨向天歌,数不尽您平凡的故事有多少;我赞美您,在希望的田野上万紫千红,数不完您付出的心血有多少;我感谢您,漫漫人生路上,您给我知识,教我做人的道理。
我已是六年级的学生了,再过三个星期我就要毕业了。就要离开这美丽的校园和于老师您了。可是您知道吗?我多想对您说一声:”:谢谢,您辛苦了!在小学里,我为有您这样的老师而感到骄傲与自豪。我永远不会忘记您,这位曾经带我们走向成功的老师!“
现在,一切将要过去了,虽然留恋,但是我必须继续向前。桃花流水三千尺,不及恩师送我情。于老师,您放心,我们一定会做一只只搏击苍穹的雄鹰,不会辜负您对我们的培育。
您一定要保重身体,等到有朝一日,我们出人头地的那天,再来母校相聚,像您说一声:“老师,我们没有辜负您的期望。”
祝您永远辛福,健康。
您的学生刘钇坊
一句话赞美桃花范文6
春令已到 春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春
天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化
冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解冰 风和日丽
风和日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒
春寒料峭 乍暖还寒 暮春气暖 和暖如春 春光融融 春日融融
春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺
春雨绵绵 春草如丝 春草繁茂 春草发芽 春芽破土 春花怒放
草春桃艳 草长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白桃红
柳绿花香 红情绿意 绿肥红瘦 流水桃花 桃花流水 飞花喷绿
枝叶纷披 寸草春晖 绿意盎然 绿茵遍地 鸟语花香 莺舞蝶飞
枯木逢春 山色返青 冬令春行 万物生春 大雁北归 大地苏醒
蛰虫昭苏 欣欣向荣 生机勃勃 朝气逢勃 人勤春早 梅雪争春
好句
1、人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望。
2、随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了。
3、一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。
4、春——是鲜花的笑脸,是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨,是草儿睁开了朦胧的睡眼,看世界。
5、小草挺直了腰杆,身子随着轻风缓缓地舒展着,像旧时教书的先生,摇头晃脑地吟着春天的诗。
6、春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶……
7、春天像童话中的仙女,所到之处,万物复苏,树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上绿色的新装。
8、春天的天空是那么湛蓝,春天的树叶是那么翠绿,春天是无法比拟的,它是一幅富有诗意的山水画。
9、墙角下蜷缩了一个冬季的蔷薇花,早就乘着春风爬上了墙头,用它那最娇嫩的新芽迎接着春天的祝福。
10、太阳刚刚升上山头,被鲜红的朝霞掩映着,阳光从云缝里照射下来,像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。
11、伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。
12、含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣,如梦,似霞,更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗。
13、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
14、小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”
15、春天万物复苏,春雨飘飘洒洒,它像一个脚步轻轻的画家,一不留神,它已经把大地每一个角落都印上了色彩。
16、鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿,在发了芽的柳树上飞上飞下,用动人的舞姿来展示自己的才华,跳着春天的舞蹈。
17、我怀着好奇的心情去找春天。田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。
18、侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?
19、春天的诗很美,春天的梦很甜,春天的脚步更快。倾听春天的声音,是天赖般的深随,追逐春天的影子,是微笑的期盼。
20、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……
21、我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!
22、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
23、春天,隐藏在那柳树枝上。那些嫩绿嫩绿的叶芽,像一位少女,亭亭玉立,那么清新、雅致。而那柳条像少女的裙带,随风飘舞。
24、花儿们竞相怒放,红的像火,白的像雪粉的像霞,五光十色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳,美丽极了。
25、连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春,春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成。
26、近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。
27、新绿嫩绿鲜绿翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红一点点黄一点点粉一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。
28、春天,不像夏天那样热情奔放,也不像秋天果实累累,给人一种丰收的喜悦,更不像冬天晶莹剔透,可春天是温柔的,醉人的。我爱你,春天!
29、都说春天是花的海洋。粉色的淡雅,白色的端庄,红色的热烈,紫色的深情,泼泼洒洒,浓浓烈烈。一朵朵花,把春天的朝气蓬勃都开出来了。
30、哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息。你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。
31、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。
32、春天的美在于它的百花怒放、国色天香、雍容典雅、娇俏玲珑、馨香可人……,那万紫千红为东风而争妍的画面所展现的,是它的生命力之所在。
33、春天来了,人知道。人们从外界的环境知道了春天来了,内心世界也涌动着春情。春天对人而言是青春,春天象征着青春,春天象征着激情的生命。
34、吹拂过绿叶的风,变的格外温柔,太阳也变得暖洋洋的,绿叶们则托出了一个个娇嫩浴滴的花骨朵。微风中,它们轻轻摇曳着,害羞地露出了笑脸。
35、春天真是太美了,它的美是含蓄的、羞涩的、高雅的,它美的自然、美的真实,美的洒脱,没有一丝一毫的虚假,让我们赞美和拥抱这美丽的春天吧!
36、小草在地上探出头来微笑;柳树伸出它那千万只小手和我们打着招呼;小鸟用他们那清脆的嗓音来庆祝春天的到来,就让春天做我们新生活的一个起点吧。
37、春天的雨更是绵绵的、柔和的。它滋润着大地、抚摸着大地,小声的呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,它悄悄地汇成了小河,积成了深潭,流入了大海。
38、天是吉祥的,她一路走来,纤纤玉步,她把一年里最醉人的日子带到了我们身旁,她让我们不饮而醉。她把活力输到了我们的身体里,让我们感觉力量充沛,干劲十足。
39、她的脚步那么轻盈,她的绿纱巾那么撩人心神。一日之季在于晨,一年之季在于春。春天在我们的心中是那么的重要,在生命的故事里,春天,她是那么的让我们倍感亲切。
40、春天,它就好象一个天真活泼的小姑娘,拿着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。画出了一幅幅幸福美好的生活画面,画出了人生的美好梦想和前景。画出了你的追求和理想……
41、在春天里行走,在激情跳动的文字里,聆听春天的足音。看一路山水,听一路歌声,闻一路花香,勾起无穷的思绪,幸福而又迷醉。然后,温柔地躺在她的怀抱里,做着甜甜的梦。
42、我们热爱着春天,把她写在文字里,把她谱在音乐中。我们都是春天的儿女,跟她在一起的时候,心中的那份欢愉无法言表。我们都是春天的情人,与她在一起,心中就会如灌了蜜。
43、只要一靠近群山,鸟儿便会啁啾着落入你的眼帘。水奇绿、天奇蓝,故乡的土地上,飘满了春天的诗意。那熟悉的村舍,那袅袅的炊烟,那守在村口的黄狗肯定还在一个劲儿的狂吠。
44、看那绿油油的麦苗,在春风的吹拂下翻成一道道麦浪,仿佛向我招手致意;风中旗声猎猎,麦浪滚滚,又如万马奔腾,那份自豪的心情简直无法言语!巨大的责任感就会在心底涌动,升腾!
45、春天的太阳是多么的温暖啊!让寒冷的人们感到无比的温暖,春天的凉风是多么的凉爽啊!让酷热的人们感到无比的爽快。真希望能永远停留在春姑娘来“游玩”的那一刻!春姑娘我爱你!
46、春天在田野上,小草长出嫩芽,树叶长出嫩芽,大地更上新衣,小溪又活泼地游动起来,从这流向大海,又从大海流回这;春天在这里开始,也从这里结束,从头到尾在开头;绿叶长出来又落,落光了又开长……
47、生活正像春天一样,哪能没有风雨,哪能不经历沧桑呢?而我们需要的正是那种无畏风雨的精神,勇敢面对,在伤感的时候,说不定还会得到意想不到的收获,何况,细雨会提你洗净伤口,清风会为你将皱纹抚平。
48、近几天来,一直下着小雨,心中有些惆怅,有些郁闷。好不容易等雨停了,便想着到外头走走。雨后的空中布满湿暖的气息,混着一丝泥土的清香。轻踮起脚,跳过地上的小水洼,便想着:春天,或许已经来了吧。
49、春天,隐藏在微波粼粼的湖水上。那温暖的阳光照在小小的湖面上,水面泛起一层层起伏的波纹,只是想就给人一种温暖,一种舒服的感觉,好像我们离它很近很近,我们现在正闭着双眼,阳光也正照在我们的身上。
50、看那漫山桃花吐出粉香花蕊,引来蝴蝶蜜蜂丛间飞舞。其它花儿也渐渐放出花朵,可能也是来展示自己。这下好了,各色的花都有了春变的更加娇艳。当然春天可不止这些,还有发芽的树、苏醒的大地和归来的燕子。
51、看那春天的雨,它是那么柔和、那么美丽、那么神奇、它滋润着大地,抚摸着大地。小草发芽了、大树长叶了、竹笋长高了、农作物也发芽了。难道这还不能证实春雨是神奇的吗?怪不得农民伯伯说:“春雨贵如油。”
52、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
53、春来了,我在田野上看到那点点碧绿,我的心中自然而然地响起的声音。我想,那些刚强的种子也无法忍受冰冷的土地及无尽的黑暗,它们都迫不及待地从土地上钻出享受春天的气息,一个冬天把它们压抑的太久太久。
54、春天在歌声里,春天仿佛是一首歌,美丽而轻缓的歌,把人带入春天里。春天里的阳光,不让人感到炽热,不让人寒冷,而让人温暖;春天是歌,小孩子们唱起了《柳树姑娘》,春节联欢晚会上旭日阳刚也唱响了《春天里》。
55、我喜欢春天胜过喜欢炎炎的夏日,春暧花开的日子,风是那么的柔和,阳光是那样的芬芳,家乡的小河那样的清淩,远山是那样的秀丽。走在春天的小路上,诗意就会悠然而至,踩在春天的田头,庄稼的味道就会浸透我们的灵魂。
56、在这里,群芳默默而又洋溢热情地盛开着。在闹市里,人们喜欢说争芳斗艳,而在这里,花开放得再热烈也没有争斗的意思。那只是一场盛宴,每朵花都会为这场盛宴点缀,庆祝春天的苏醒。比起这里的春天,南方的春天亦略输几许。
57、春天就在美丽的花园里。花儿伸了伸腰,从睡梦中醒了过来,张开艳丽的花瓣,花心拿着这些美丽的花扇子,把自己包裹在一起,到了一定的时候她就会张开扇子,像一位女王一样坐在花里。还有的花半紫半红,花花绿绿真是太美丽了。
58、来到田野,农民伯伯都在忙着播种,春天是播种的季节,春天勤劳了,秋天就必定丰收。农民伯伯们弯着腰,但还是能感觉到他们的脸上充满着欢欣的笑容,虽然不是秋天,但沉甸甸的收获似乎就在眼前。这也是春天,带来希望的春天。
59、三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。
60、小山岗换上了翠绿的新装,田野里的麦苗也喜欢春姑娘。每当早春即将来到,他们都急急忙忙穿好嫩绿的新装来迎接。春姑娘身着彩色的长裙来到时,他们在春姑娘的身旁载歌载舞,心里多么开心、激动啊!无忧无虑的小河静静地流淌着。
61、小雨“沙沙沙”地响,远处烟雨霏霏,悄然润物,我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”,第一声春雷响彻云天,唤醒了田野里的麦苗,蜇伏的小精灵,万物复苏了。呢喃的燕子,也加入了百鸟大合唱,到处莺歌燕舞,演奏一曲春天的交响。
62、春天常常带给人一种心旷神怡的感觉,如果你到大自然里去品味春的气息,会给你增添无穷的力量,春天给人们带来了希望和美好。人们在春天播下了希望的种子,等待着秋的收获。春天是花的世界,是一切美的融合,是一切色彩的总会。
63、把沉睡的耳朵叫醒,把沉睡的心灵叫醒,听一听这春吧!这草长莺飞的春,这清新淡雅的春,这放飞希望的春!细雨婆娑,花儿弄影,虫儿低吟,晓风呢喃,它们此起彼落,又相互缠绕,在繁花似锦的天地间,共同汇成了一部生命的交响!
64、自古以来,有很多的诗人都很喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,每一个地方都可以写进诗中。贺知章说:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。杜甫说:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。杜牧说:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
65、一年之中,春天的时光是最美好的。它处处充满着生机,充满着希望,容易让人产生彩色的梦幻。七九河开,八九雁来,九九耕牛遍地走。雁的归来,给人们带来春的信息,大地泛浆了,麦苗返青了。阳光和空气都放发出一股股芳馨的春的气息。
66、虽然,到处都还存在着寒冬留下来的痕迹,但春踩着冬的尾巴上来了,春是冬的终结者,它会把冬的颓废和寒冷终结,降生机与温暖于人间,天地万物,在春的脚步中,慢慢苏醒,一切的一切都蜕去那层厚厚的沉重,带着轻快的心情去享受春的气息。
67、春风中,人们走进自然,放飞身心,精神抖擞着,筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝,一改僵硬呆板的冬姿,仪态轻柔娇嫩,涨满着青春的气息!遍野的小草像是听到了冲锋的集结号,争先恐后地钻了出来,为春天加油,为春天喝彩,为春天平添生机!
68、春天,你好!你穿着薄纱曼帘,挽着芬芳花瓣,踏着和煦微风,顶着温晴朝阳;缓缓地走来了。看!小草为了迎接你,已探出了嫩绿的小脑袋,在阳光下尽情地伸着懒腰。看!小溪为了迎接你,早已用火热的心溶化冰冷的外表,此时在尽情地奔腾欢唱。
69、在春天明媚的阳光照射下,湖水、河流、小溪的冰雪融化……它们唱着欢快的歌感谢春天带来的美景,春天她挥舞着马良的神笔绘出美好的蓝图。她用神笔在花丛中轻轻一点,花朵立刻展开笑脸,在春风的吹拂下,百花齐放姹紫嫣红,好一派春天的美景啊!
70、我也要做像春天一样的人,带走荒凉,留下繁华。我要做无私奉献的人,为人民做出贡献,那么我也会感到无比光荣。春天是一个可以奋发向上的季节,只要有付出,就有收获。就像春天一样,有许多诗人赞美他,比如:春*满园关不住,一枝红杏出墙来。
71、春天,是一个充满希望的季节;春天,是一个富有生机的季节;春天,是一个美丽而又温暖的季节。好多事物,都有着春天的痕迹,其实,找到春天并不难,只要你用心仔细体会,就一定能够找到春天。因为春天就在我们的身边,在我们每一个人的心里……
72、春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
73、迎春花儿在阳光下开着金灿灿的花朵,那桃花还打着那粉色的花骨朵是不敢露面呢,还是正在化妆呢?那不知名的花儿也争着开放着,这使我想到一句诗:“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春”。这不就是那“花枝俏”吗?
74、是春,让我懂得了时间的变迁;是春,让我知道了生命的轮回;是春,让我懂得如何去欣赏美,珍藏美。这是万木争荣的季节!在遥远的地平线上,威严地站立着的,已不是冷酷的冬,老叶不必寨奉,或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。
75、在这里,花儿虽然是静悄悄地开,但也鲜艳无比。闭上眼,你可以想一下:繁花满枝,每一朵都鲜艳动人。桃花开成一遍,热烈的桃红毫无掩饰之意,所有的美在同一刻顷出。芍药亦不逊色,紫芍药与红芍药交错绽放,最终连成一条花的长河开尽了生命的烈焰。
76、春天又是隐蔽的,藏在人的心灵,酝酿着美丽的芬芳。想想,这隐蔽的,不管是忧郁的、深沉的,还是热烈的、开朗的,也不管是舒心的还是痛苦的,打开看看,都有着金子般的珍贵。所以,当体味春天的时候,需要把心贴近春天的胸膛,听那棵忘我搏动的心声。
77、我终于找到了春天。春天是一个鸟语花香、桃红柳绿、阳光明媚、充满希望的季节。眼前虽然还残留着冬天的痕迹,但处处已显露着丝丝春意。春风、春雨、春草撩动游人的发梢,与人们嬉戏。哦,你看见春天了吗?它就是那柳丝上的嫩芽,就是那草丛中的小野花。
78、初春的太阳像个大姑娘似的,恼羞地露着半个红通通的脸蛋向我微笑。过了一会儿,太阳出现了,光芒四射,把金色的光辉洒向人间。霎时间,整个大地充满了光明、温暖。初春的阳光洒在人身上,暖洋洋的,像慈母般的温暖、亲切。伴着小鸟的欢唱,我们去找春天。
79、春天是美丽的,可以穿花裙子;春天是漂亮的,春天在百花丛中,伴着蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美丽,是花儿们的美;有春天就有歌声,是小鸟的歌声;有春天就有舞蹈,是蝴蝶的舞蹈;有春天就有笑声,是人们的笑声。终归一句话:我眼中的春天是充满生命力的。
80、天空中,春天歌唱在小鸟温暖的窝里。小鸟听到歌声,努力张开翅膀,飞翔在天空中,叽叽喳喳地叫着,好像在唱着春天的赞歌。春天停留在风筝上,风筝带着春风,越飞越高,给太阳公公带去一份美好的祝福,给小鸟带去一封报告春天的信,春天,充满了欢声笑语。
81、在春天的一朵云里,我发现了生命是蓝色的海,在春天的一缕炊烟里,我看到了母亲脸上深深的皱纹,在春天的阳光里,我听到了父亲厚重的嘱咐声。春天的小草是希望,春天的花是希望,春天的树也是希望,春天是一个复苏生命的季节,春天也是一个播种希望的季节。
82、春天是新生的婴儿,她的第一声啼哭是生命的开始。春天是早晨初升的太阳,她的光辉照耀着万水千山。只要春天来了,我们就无所畏惧,所向披靡。所以,春天是锃亮的钢刀,出鞘后劈荆斩棘。春天是一把熊熊的大火,她要把冬天留下的绝望、忧伤、哀怨、愤怒一举烧毁。
83、春姑娘拿起了一支神奇的画笔,在大地了甩了一下又一下:小草探出了头,花朵儿绽开了笑脸,柳树则摇曳着长长的辫子。那可真是:春意盎然,桃红柳绿,生机勃发啊!此时此刻,我心中萌生了一种想法:去踏青吧!于是,我便约了同学一起去公园,欣赏这春天大自然的美景。
84、看!窗外的世界,有了你的到来,又多了几分生机,添了几抹色彩。听,窗外早有了鸟儿清脆的鸣叫;闻,空气中早有了新鲜泥土的清新;触,嫩芽竟悄悄钻出枝头,长出了纤细的茸毛;观,远处早有了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的朝气蓬勃。嗯!春天,真的来了……
85、映着这一片美丽的景色,春的事物,我又看到了学校里的一间间教室,伴着这美好的春光,小学生在教室里专注的读书;初中生在教室里认真的写字;高中生在教室里勤奋的背书;大学生在教室里安静的上自习;我想,我们也是这美丽的春天,永不逝去的春天——祖国美丽的春天!